實(shí)用的觀察寫(xiě)作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的觀察寫(xiě)作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 1
小貓是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物。
我家有一只小貓，她很可愛(ài)，所以我給她起名為“可愛(ài)公主”。
說(shuō)毛老師也不老實(shí)，說(shuō)它愛(ài)玩也不是很愛(ài)玩的，有時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它突然跳上桌子，在我的.作業(yè)上按上幾朵“小梅花”有時(shí)我不開(kāi)心了，她會(huì)爬到我的大腿上，用舌頭舔舔我的臉，我恨不得把憤怒拋到九霄云外去。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密哦！發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谟眯�、�?xì)心、仔細(xì)的聽(tīng)聲音的時(shí)候，總是動(dòng)動(dòng)耳朵，然后在轉(zhuǎn)幾圈（是慢慢地走）。
小貓會(huì)對(duì)小球、一根羽毛、吹起來(lái)的氣球，會(huì)玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。
下午放學(xué)歸來(lái)的時(shí)候，她總是在門口等我。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 2
9月19日星期六大雨
今天陽(yáng)光明媚，我跟媽媽興高采烈的準(zhǔn)備去公園玩。
來(lái)到公園的大草坪，突然烏云密布。呀！要下雨了！我看到好多只螞蟻，它們?cè)诟墒裁�？原�?lái)它們?cè)诎峒野�！我仔�?xì)地觀察著一只小螞蟻，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，我急忙追了上去，只見(jiàn)它的身子是淡灰色的，還有三對(duì)腳，它的后腳很長(zhǎng)，非常強(qiáng)壯有力�？墒俏以趺纯�，都看不見(jiàn)螞蟻的嘴巴，我的腦子冒出一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)，難道螞蟻沒(méi)有嘴巴？那它是怎么吃東西的`呢？
于是，我決定把它抓到家里去仔細(xì)觀察，我把它放進(jìn)玻璃杯里。到家以后，我拿著放大鏡，發(fā)現(xiàn)螞蟻的眼睛和前腿中間有一個(gè)灰色的東西。我問(wèn)媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什么？”媽媽說(shuō)：“是它的灰色大牙�！�
哦，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)就把它放進(jìn)玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！
這個(gè)世界上，有很多很多的小動(dòng)物，它們都很有趣，仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)！
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 3
今天放學(xué)后，媽媽接我去她單位。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她的單位里有很多條小金魚(yú)。我打算去觀察他們。
小金魚(yú)的眼睛黑黑的，小小的，像兩顆黑黑的珍珠。它的嘴巴鼓鼓的，總是在水里吐著小泡泡。它的身子紅紅的，像是穿上了一件紅色的`鎧甲。它的尾巴就像一條紅色的裙子，不停地?cái)[來(lái)擺去，好像在炫耀自己的舞姿呢！
我想和它們一起玩，但是，它們一看到我的手指就四處亂游了，生怕我抓住它們似的。有一條白色的魚(yú)在休息，特別悠閑，只見(jiàn)它慢悠悠地游到假山邊，就停在當(dāng)中，開(kāi)始吐起泡泡來(lái)。我想：它一定是玩累了，躲在石邊休息呢！過(guò)了一會(huì)兒，那條小白色又和大家一起玩了。它和另一條小魚(yú)在水草里慢慢地游動(dòng)著，好像在討論著什么似的。
這一天觀察下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)早上和晚上都是睜著眼睛的，難道他們不睡覺(jué)？我想起前幾天，電視上說(shuō)金魚(yú)是因?yàn)闆](méi)有眼皮，才會(huì)早上和晚上都睜著眼睛的。
今天我得到了不少知識(shí)，我真開(kāi)心。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 4
下午，我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足，每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫(huà)上去似的。
這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話呢？我便開(kāi)始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開(kāi)心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料：糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣?xùn)|西，把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì)，螞蟻傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的`地，它們就三五成群，開(kāi)始搬運(yùn)美味。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書(shū)中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì)沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著味道找到食物。
通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警，為人類的生命保駕護(hù)航。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 5
有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚(yú)缸里，一有空就觀察它，它長(zhǎng)著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來(lái)并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，就像一個(gè)身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可有趣了，它晃頭晃腦的，有時(shí)轉(zhuǎn)圈，有時(shí)在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來(lái)就跌跤。
有一次，我往魚(yú)缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說(shuō)：“快離開(kāi)我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的.尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說(shuō)：“我還餓�！�
我家的小烏龜太可愛(ài)了。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 6
我們班上有一盆吊蘭，老師說(shuō)這是一種觀賞價(jià)值較高的植物。
吊蘭的葉片十分細(xì)長(zhǎng)，中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線，在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線，邊上還鑲著白色的線，好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊，吊蘭的葉子，大概是在二、三十厘米長(zhǎng)，1至3cm寬，可是我們這一盆是新生兒，沒(méi)有那么長(zhǎng)，還有，每一個(gè)吊蘭的葉子都是一樣的特征，他們都是低端寬，頂端尖。他的莖還是比較細(xì)的，它的枝條有一個(gè)很長(zhǎng)了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開(kāi)的時(shí)候開(kāi)出了小小的花，吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤(rùn)溫暖的.環(huán)境中生長(zhǎng)。而且它的成活率十分的高，分枝繁殖很快。
吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能，正因?yàn)檫@樣，吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱。吊蘭還可以入藥，入藥后有清熱、解毒等功效。長(zhǎng)大后的吊蘭會(huì)如瀑布般傾瀉而下。
我非常喜歡教室里的吊蘭。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 7
媽媽在街上買了四條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，穿著粉紅色的'衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛(ài)，我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來(lái)看望我喜愛(ài)的小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng)，我很著急，以為它們死了，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，金魚(yú)怎么都不動(dòng)了，是死了嗎？”媽媽跑過(guò)來(lái)，看了看金魚(yú)，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)沒(méi)有死，它們?cè)谒X(jué)呢！”我有點(diǎn)不相信，于是就把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚(yú)，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動(dòng)著。金魚(yú)果然沒(méi)有死。
哦！我明白了，原來(lái)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，真有趣！
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 8
星期天，自然興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)備上午到自然實(shí)驗(yàn)室觀察標(biāo)本。打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的大門，于悠。李楠�？讓幨紫瓤吹降氖且环利惖膱D畫(huà)，畫(huà)上有清澈的小溪，粗壯的大樹(shù)，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫(huà)邊還寫(xiě)著12個(gè)醒目的字：“保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)”，帶童心的愿望飛向天空。那幅畫(huà)邊有個(gè)立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動(dòng)花蝴蝶專心致致的看了起來(lái)，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍(lán)色的花紋，它的頭上有一根又長(zhǎng)又尖的管子，孔寧指著管子說(shuō)：“誰(shuí)知道這是干什么用的？”李楠搶著說(shuō)：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時(shí)把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀�！薄昂腵生長(zhǎng)過(guò)程分4步：先是由卵轉(zhuǎn)變成幼蟲(chóng)，然后變成蛹，最后成蟲(chóng)。幼蟲(chóng)分兩種：一種對(duì)人類有益專門吃芽蟲(chóng)；另一種有害，專門吃農(nóng)作物�！闭f(shuō)完，他們便走出了大門。
在路上，他們說(shuō)：“今天渡過(guò)了一個(gè)有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書(shū)，用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 9
前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家泡豆子，觀察它的生長(zhǎng)變化。于是，放學(xué)后我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的瓶子，再找出幾十顆精神飽滿的豆子放在水里，然后就去寫(xiě)作業(yè)了。3月15日，我給黃豆們換了一次水。發(fā)現(xiàn)它們的身子變高了，肚子也變瘦了。它們那可愛(ài)的樣子就像黃衣公主一樣的美麗。3月16日，它們的'身上長(zhǎng)滿了許多皺紋，像白發(fā)蒼蒼的老爺爺一樣，沒(méi)有生命力。3月17日，我又給黃豆們換了一次水。它們身上的黃豆皮掉了，那時(shí)就像一群孩子要脫光衣服洗澡時(shí)的情景。它們的樣子是多么天真、可愛(ài)呀！3月18日，它們的“小嘴巴”裂開(kāi)了。我覺(jué)得離成功只剩一步之遙了，于是又趕快地給它們換了水。3月19日，黃豆們終于迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它們的尾巴約有2—3厘米，模樣像老人下巴長(zhǎng)胡子似的。晚上，媽媽用我泡好的黃豆芽做了一盤香噴噴的豆芽菜。我吃得狼吞虎咽，因?yàn)檫@是我自己做出的勞動(dòng)成果呀！
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 10
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵，到處散發(fā)著陣陣花香，一朵朵美麗的菊花競(jìng)相開(kāi)放。我喜歡的花可多了：有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的薔薇......其中，我最喜歡的.花是千姿百態(tài)的菊花。
菊花的樣子可多了，有的像千手觀音；有的欣然怒放，像太陽(yáng)散發(fā)著金光；還有的像無(wú)精打采的小男孩著頭，它們形態(tài)各異，好看極了！菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火、白的像雪、粉的像霞......真像個(gè)美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣，有萬(wàn)壽菊、野菊......多得讓人們數(shù)不清。美麗的菊花招引來(lái)了許多許多的朋友，蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏，嘴里一邊唱著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！焙诨▍仓恤骠嫫鹞瑁跒樾∶鄯浒槲枘�！游客們也從四面八方趕來(lái)，到這里看熱鬧，他們一邊拿著照相機(jī)拍照，一邊對(duì)著菊花贊不絕口。他們正在開(kāi)著一場(chǎng)萬(wàn)人演唱會(huì)呢！
美麗的菊花為人們?cè)鎏砹松畹纳�，還有曇花、夜來(lái)香、月光花，但是，我還是對(duì)那美麗的菊花情有獨(dú)鐘。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 11
我家爺爺養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們眼睛是凸出來(lái)的，身上穿上紅色的衣服，尾巴像拖著大扇子，美麗極了！
我每天去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水悠閑地游著……每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)他們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的`，一動(dòng)也不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就是拿些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看都不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們一�?dòng)也不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是這樣。我覺(jué)得十分奇怪，就是翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，原來(lái)小金魚(yú)在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的：“金魚(yú)的眼睛有一層又細(xì)又透明的眼皮，閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了：遇到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料就能懂得其中的道理。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 12
我觀察的一種小動(dòng)物是狗。狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛(ài)的耳朵，還有一個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會(huì)大熱。它全身都長(zhǎng)著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會(huì)著涼了。
狗的`種類有很多，如：保護(hù)羊群的牧羊犬，救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏，耳朵聽(tīng)力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類最忠誠(chéng)的好朋友，請(qǐng)不要吃殺小狗，最好能和狗友好對(duì)待，把狗像人一樣看待。
這是我觀察的一種動(dòng)物和看法。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 13
一天下午，科學(xué)老師帶我們到校圓里抓蝸牛，我抓了一只蝸牛放到瓶子里，然后有撿了一些新鮮的蝸牛，我忽然想到蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，開(kāi)始，我要對(duì)蝸牛進(jìn)行全方面的觀察。
首先，我要觀察蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，我拿一片白菜也和肉，看看蝸牛爬到那一那蔬菜上面。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了葉子上面，他把葉子吃完了，我覺(jué)得蝸牛是害蟲(chóng)，我上網(wǎng)查了一下，蝸牛真的是害蟲(chóng)。
哦，原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)，大自然里的每一種東西，都需要去探索奧妙，動(dòng)手動(dòng)腦這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的'秘密。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 14
今天，科學(xué)課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。
老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個(gè)凸出來(lái)的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個(gè)就像一個(gè)小小的葫蘆。老師還給每個(gè)小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過(guò)近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來(lái)了。原來(lái)，葉子下面的果子里，有無(wú)數(shù)個(gè)小小的.氣囊，每個(gè)氣囊里都裝滿了氣，是這個(gè)氣囊，才使整個(gè)水葫蘆浮在水面上。它的根很特別，因?yàn)樗母厦孢�長(zhǎng)著一些像水藻一樣的東西。
回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國(guó)外到中國(guó)來(lái)，而且它還能當(dāng)做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過(guò)冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境，它便快速生長(zhǎng)，可能會(huì)堵塞河道，影響水運(yùn)，引發(fā)水災(zāi)！
你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因?yàn)槿藗儾粩嗟耐锶佑泻Φ臇|西，使得水里的蟲(chóng)子大量變多，所以水葫蘆才長(zhǎng)得這么茂盛！所以我們要保護(hù)好水，不讓大自然受到危害！
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 15
媽媽經(jīng)常說(shuō)貓是非常優(yōu)雅的動(dòng)物。
碰巧奶奶家里有一只黃色的小貓。我計(jì)劃利用暑假觀察它有多優(yōu)雅。
首先，我看著貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不僅聰明活潑，而且多變。雖然它的眼睛在白天很小，但它總是瞇成一條縫，好像它不能睡覺(jué)。但是一旦到了晚上，它的眼睛就像珠寶一樣明亮。
貓?zhí)貏e喜歡吃魚(yú)。有一次，我奶奶買了一些魚(yú)，并計(jì)劃在我們吃完后給他們一些骨頭，但她沒(méi)有想到的`是，她在活著的時(shí)候偷偷吃了魚(yú)。吃完后，他舔舔嘴，邁著貓步，優(yōu)雅地睡著了。好像什么壞事都沒(méi)做，我想知道這是不是我媽媽所說(shuō)的“優(yōu)雅”。
最后的結(jié)果當(dāng)然是一頓痛打。但是貓吃魚(yú)的本性永遠(yuǎn)不會(huì)改變！哈哈。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 16
20xx年1月8日今天我和媽媽剝蒜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)出白芽的，我把它泡在了裝有水的碟子里。20xx。1。9今天，我發(fā)現(xiàn)白芽長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，根部有一些小須須，向水母的四肢。20xx。1。10今天，我看見(jiàn)蒜橫躺在水里，但是芽卻往上卷著長(zhǎng)，芽里露出了小綠尖，根長(zhǎng)了，也略粗，兩邊的長(zhǎng)，中間的短些。有點(diǎn)象山羊的胡須了。20xx。1。11今天，蒜苗的根在水里長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，綠芽也長(zhǎng)了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象個(gè)人頭，把它橫著放看象糖果。
20xx。1。12蒜苗的顏色變的`深了，在這深綠的長(zhǎng)苗的一側(cè)中開(kāi)了一條縫，中間又有一個(gè)小芽，真象娃娃裂開(kāi)嘴笑了，又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長(zhǎng)苗有3厘米長(zhǎng)，里面小綠芽有2厘米長(zhǎng)，根最長(zhǎng)的有3厘米。把蒜倒過(guò)來(lái)看，像個(gè)老爺爺，根是老爺爺?shù)念^發(fā)，芽是老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，蒜當(dāng)然就是老爺爺?shù)哪槆D。20xx。1。13今天，我又有新的發(fā)現(xiàn)，那片大葉子又長(zhǎng)長(zhǎng)了，有5厘米，那口開(kāi)的更大了，像張開(kāi)的大貝殼，里面的小葉子也有4厘米了，準(zhǔn)備和大葉子?jì)寢尫珠_(kāi)，根倒沒(méi)長(zhǎng)多長(zhǎng)，還是老樣子。20xx。1。14今天，葉子徹底分開(kāi)了，大葉子開(kāi)的口向著小葉子，小葉子開(kāi)的口向著大葉子，像媽媽和孩子在說(shuō)話。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 17
9月22日 星期四 晴
今天，爺爺送給我了一株科學(xué)植物——多花木蘭的幼苗。爺爺還說(shuō)：“最好一天澆一次水，每次澆水要澆得出水孔出水來(lái)�！边@個(gè)多花木蘭的莖細(xì)1毫米左右，長(zhǎng)2厘米。它是那么嬌小，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒了。到了晚上，我又去看我的“新朋友”�？墒嵌嗷咎m的葉子垂下來(lái)了，好像要死了。它死了嗎？沒(méi)有。原來(lái)它晚上會(huì)自動(dòng)下垂葉子休息。
9月23日 星期五 晴
第二天下午，多花木蘭的莖上長(zhǎng)出了細(xì)小的第二對(duì)葉子。這對(duì)葉子是嫩紅的，真討人喜愛(ài)。這對(duì)葉子小到和小珠子一樣大，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，那葉子又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，好像被噴了快速長(zhǎng)大藥水。我心想：可能它知道我喜歡它吧！
9月24日 星期六 晴
早上，多花木蘭的第二對(duì)葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在第一對(duì)葉子中的'一片已經(jīng)黃了，我用手指碰它一下，那片葉子馬上就掉了。我又發(fā)現(xiàn)那莖上出了第三對(duì)葉子，也跟小珠子一樣大。
最后，我發(fā)現(xiàn)多花木蘭每天都掉一片葉子，一直長(zhǎng)到8—9片葉子。
我喜歡我的“新朋友”——多花木蘭
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 18
星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。
我們走著走著，忽然媽媽叫了起來(lái)：“萌萌，你看，你旁邊就是一個(gè)螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細(xì)一看，旁邊果然有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來(lái)爬去，有的從洞里出來(lái)，有的從外面進(jìn)到洞里，有的身上背著一個(gè)面包屑，還有的用小觸角碰碰對(duì)方。我忽然想起來(lái)我們還帶來(lái)餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來(lái)，掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒(méi)有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數(shù)也數(shù)不清。只見(jiàn)它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑，慢慢地運(yùn)回了家里。
我想測(cè)驗(yàn)一下螞蟻會(huì)不會(huì)爬樹(shù)，就在螞蟻洞里面插了一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，我看見(jiàn)有一些螞蟻爬上了小樹(shù)枝，又慢慢地爬下來(lái)。我真是想不到，螞蟻還有爬樹(shù)的本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹(shù)枝撥了出來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)媽媽叫我的.聲音：“萌萌，該回家了�！睕](méi)辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說(shuō)再見(jiàn)呢。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 19
今天科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況，是晴還是雨，降雨概率是多少。
我們分了很多組，有的觀察天氣，有的觀察動(dòng)物，有的觀察太陽(yáng)的變化，還有的觀察天空云朵的流動(dòng)等等。
老師說(shuō)觀察太陽(yáng)的時(shí)候，要看太陽(yáng)的炎熱程度，看周圍的云把太陽(yáng)遮住了，還是太陽(yáng)完全露出來(lái)，是不是酷熱等等，需要大家仔細(xì)去看。
我就是屬于觀察太陽(yáng)的'那一組。我們這一組十幾個(gè)人，一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫(xiě)的是：太陽(yáng)非常非常熱。黃黃的太陽(yáng)周圍還出現(xiàn)了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見(jiàn)太陽(yáng)，就看到金光四射。如果閉上眼睛，再睜開(kāi)看到太陽(yáng)的話，感到很刺眼，好像陽(yáng)光一直跟著你似的。
寫(xiě)完了，大家都交給了老師，老師念了我們組寫(xiě)的，覺(jué)得我們寫(xiě)得很好。
我很高興。
實(shí)用的觀察寫(xiě)作文 20
假期，作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我買了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來(lái)。
書(shū)中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲(chóng)，而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章，書(shū)中說(shuō)紅螞蟻不會(huì)生兒育女也不會(huì)自己找吃的，但是它們卻有一個(gè)非常卑鄙的本領(lǐng)：它們會(huì)把黑螞蟻的孩子們都搶過(guò)來(lái)，再把它們養(yǎng)大，讓它們變成自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問(wèn)題靠著簡(jiǎn)單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的.紅螞蟻卻不能靠直覺(jué)認(rèn)出回家的路，他們是靠記住來(lái)時(shí)路上的景物來(lái)記路的。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會(huì)迷路。
我以前也觀察過(guò)很多昆蟲(chóng)，卻沒(méi)有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心，不是真正喜歡看，只是覺(jué)得好玩，而法布爾則非常喜歡并細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)，所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)王國(guó)的許許多多的秘密。
法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅(jiān)持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來(lái)分享。一切真知都來(lái)自于生活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾，用細(xì)心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信我們也會(huì)取得非常大的成果。
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