觀察寫作文

時(shí)間：2022-11-19 22:06:22 寫作作文我要投稿

實(shí)用的觀察寫作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察寫作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的觀察寫作文3篇

觀察寫作文篇1

　　記得有一次，爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了三條金魚。

　　家里來了新伙伴，我可高興啦！有一天，我給小金魚換水，可是，它們都不愿意離開魚缸。有的金魚好像在說：“你這個(gè)大壞蛋，我才不要離開我的‘小窩’，有的'金魚搖動(dòng)著尾巴，好像在向我潑水，還有的金魚在水里竄來竄去，好像想躲避我抓他們的手。

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了我的必殺技，那就是魚網(wǎng)，把他們一個(gè)一個(gè)撈上來，這樣，就可以給它們換水。

　　接著，我就跑到了魚缸前，把魚網(wǎng)慢慢放進(jìn)水中，趁魚兒不注意，我就把魚網(wǎng)一收，三條魚就被撈了上來，這時(shí)，玉兒向我發(fā)起了”進(jìn)攻“，紛紛在欲望里活蹦亂跳，等我把魚兒放進(jìn)魚缸，我已經(jīng)被濺的一身水，變成了”落湯雞“了。

　　我家金魚可真是又淘氣又可愛。

觀察寫作文篇2

　　我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。

　　在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來！給人的一種感覺是：搬石頭砸自己的腳。

　　我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π�；有的綁著柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的`彎彎腰看著來住的車輛，路過的人們；有的低低頭看著我放在陽臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂趣！

觀察寫作文篇3

　　20××年4月29日星期天晴

　　今天，我又抽空來看我那可愛的蠶寶寶們了。

　　它們變成了什么樣子呢？變白了？變胖了？變大了？我一邊胡思亂想，一邊走進(jìn)陽臺(tái)。哇塞！它們生長(zhǎng)的速度好快�。∥也铧c(diǎn)叫了起來。的確，它們已經(jīng)長(zhǎng)大了一些，而盒子里的桑葉也早已被它們“搶吃一空”了。我急忙拿來桑葉，可是，我卻發(fā)現(xiàn)盒子里有許多蠶的大便！呃······原來養(yǎng)蠶是這么一件不容易的事啊！我猶豫了半天還是無法下手，于是我請(qǐng)爸爸來幫忙，幫我清理了盒子，并放了一些干凈的桑葉。在爸爸放桑葉的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一直在警惕地盯著我看，它們肯定還以為我是搶奪它們家園的壞人呢！我笑了，輕輕地拿起一個(gè)小不點(diǎn)，放在手心，柔聲說道：“我不是壞人，我是你們的小主人。我再給你們的房間搞衛(wèi)生啦.�！比缓螅乙来伟伤鼈兎呕卣麧嵉�'房間。

　　桑葉嫩綠嫩綠的，像一大塊溫潤(rùn)的美玉，在桑葉的襯托下，蠶寶寶們地身體發(fā)著柔和皎潔的光芒。優(yōu)

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