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【精華】秋天的校園寫作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的校園寫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園寫作文 篇1
秋風(fēng)乍起,黃葉紛飛,夕陽(yáng)微熏,在這帶著淡淡閑愁的季節(jié)校園中,暗藏著無(wú)限的美,美的令人心醉!}記
當(dāng)清晨的鳥兒一聲清啼劃過(guò)天空,早起的我在校園中散步,我要用一天的時(shí)間,去追隨著校園,用心去發(fā)現(xiàn)她,感受她
拾級(jí)而上,來(lái)到了楓樹林,映入眼簾的是一片火一般的紅,紅的耀眼,紅的璀璨,如此妖嬈,攝人心魂,輕輕的秋風(fēng)一吹,整個(gè)樹林好像蕩起了紅色波浪,緩緩的,你好似融進(jìn)了這樹林,陶醉在其中
轉(zhuǎn)了個(gè)彎,一棵高大挺拔的'松樹赫然立在眼前,撫摸著它粗糙的樹皮,我心生敬畏,之所以敬畏,并不是因?yàn)樗母叽笸Π,而是因(yàn)樗谶@萬(wàn)物雕零之時(shí),依然青翠,有著舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的傲世氣概。這怎能不讓敬佩呢
接著,我來(lái)到了;▓@,雖已是秋季,可花園仍是豐姿不減,你看,花園中草兒依然是綠油油的,風(fēng)兒掠過(guò)草地,送來(lái)一陣又一陣的清香。在草地上還有幾棵碧綠的翠竹,亭亭玉立,枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一張水墨畫。最引人注目的必定是桂花了,金色的桂花開在樹中,好似碧玉盤中撒下了一把黃金,甚是好看,桂花香氣濃郁,可謂十里飄香,漫步其中,
令人心曠神怡。
黃昏,夕陽(yáng)染紅了半邊天,坐在校園高臺(tái)上,望著變化莫測(cè)的秋霞,給人一種極致的享受,從那彩霞中,仿佛看透了人生,畫面定格,這是一種永恒的美麗。
這就是秋季的校園,我愛它!
秋天的校園寫作文 篇2
銀杏樹揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。
你看,天很高很藍(lán),陽(yáng)光和煦溫暖?情T、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著,穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng),教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀,是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……
你瞧,府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸,池子里的小魚們結(jié)成了方隊(duì),在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹的.葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹葉子已經(jīng)開始變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹,粗的樹干高過(guò)樓頂,像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng),笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……
初秋的校園真美呀!我愛我的學(xué)校,我愛這秋天的校園!
秋天的校園寫作文 篇3
輕柔的送走熾熱的夏季,沒(méi)有預(yù)兆的迎來(lái)了涼爽的秋季。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間,與夏姑娘擦肩而過(guò)。風(fēng)拂過(guò)校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。驀然發(fā)覺(jué)校園里的樹竟是開始泛著淡淡的黃了……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí),那灰花花的水泥路消失了,取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息!
看!左邊,那花開了!紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,藍(lán)的像海,美極啦!穿過(guò)花叢,能夠吸引你的一定是那圓圓的花壇;▔且粚訉佑苫ㄅ杵銎饋(lái)的。四周是綠葉,中間是花,密密濃濃,隨著陣陣秋風(fēng),股股花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
最左邊的便是魚池了。這可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線啊!魚池呈圓形,池中央,一座假山巍峨屹立,為魚池
增添了幾分韻味。池中,魚兒在嬉戲玩耍,蝌蚪在水中成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去,仿佛在向我們昭示:“炎熱的夏天悄悄的`離開了人間,涼爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的世界!
魚池后,那高大的建筑物是什么呢?哦,那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早晨,教室里傳出朗朗的讀書聲。生活區(qū),我們的另一個(gè)空間。在那里,我們休息是最重要的課程。操場(chǎng)上,出現(xiàn)同學(xué)們活動(dòng)的身影。時(shí)不時(shí),一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入耳簾。
抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的一片片落葉,一片,一片……
望著校園里的秋景,聞著校園的秋息,我的思緒不知不覺(jué)已飄到了校外……
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋色的:秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。這里,作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。
而我心目中的秋天則是金色,豐收,喜慶的。田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報(bào)酬,心里涌動(dòng)著來(lái)年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!
秋,多么華麗的一個(gè)詞語(yǔ)!秋天沒(méi)有冬天冰花玉樹的奇妙景象,也沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷,也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿。看,校園的幾片紛飛落葉,不就是秋天的美?秋天的校園是最美的!
秋天的校園寫作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,樹上的葉子、地上的小草,脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套,一跳一跳地到地面上去玩兒了,我們也漸漸地穿上了棉衣,加入這秋天的節(jié)奏。
天冷了,太陽(yáng)也不愛早起了,我們代替了太陽(yáng)的'職務(wù),早早地把這校園喚醒,雖然天還黑著,但是我覺(jué)得這一刻是很美的。看,那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木,四周還籠罩著一層薄霧,好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻!你看,太陽(yáng)來(lái)了。為這個(gè)校園拂去黑暗,帶來(lái)了新的一天,太陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上,似乎是想讓同學(xué)們帶著陽(yáng)光、帶著溫暖來(lái)開始一天的學(xué)習(xí)。你看,陽(yáng)光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上,小蘑菇在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……
下午太陽(yáng)要回家了,他用那最后一絲陽(yáng)光照在那落葉上,似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去,這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來(lái)了,她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。
夜深了,一切都靜了下來(lái),所有都在沉睡,為新的一天養(yǎng)足精神。
這就是秋天的校園!
秋天的校園寫作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗,更加迷人,更加令人神往。
星期一的早晨,我穿著整潔的校服,背上書包,象一只快樂(lè)的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時(shí)候,“秋姑娘”已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。像變魔術(shù)一樣,給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看!最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)旁邊的大花壇了;▔镩_滿了一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串串燃燒的火焰,又像天邊耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火紅的小花就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝頭,可愛極了!還有那五顏六色的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,亭亭玉立,就像一位位美麗的少女。微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,好象在歡迎我的到來(lái)。
操場(chǎng)的`四周有一排排桂花樹,樹上已經(jīng)開滿了金色的小花,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn),好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大,卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡,真是十月桂花香飄十里呀!
這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,如同一首動(dòng)聽的晨曲把校園的寧?kù)o打破,更為美麗的校園增添了許多生機(jī)。
啊!我愛你——秋天的校園!
秋天的校園寫作文 篇6
秋天到了,它來(lái)到了山坡,來(lái)到了田野,也來(lái)到了我們美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園。首先吸引人的是東西兩側(cè)的果園。這可是同學(xué)們親手種植的勞動(dòng)果實(shí)。梨園里的梨兒像一個(gè)個(gè)金娃娃似的掛在枝頭,蘋果園里的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的炫耀著自己成熟的果實(shí);看著這些誘人的果實(shí),讒的'人直流口水。
當(dāng)秋風(fēng)緩緩吹來(lái)的時(shí)候,梧桐樹的葉子變成金黃金黃的了,楓樹葉子變成火紅火紅的,只有那松樹的葉子還是那么蔥綠,那么挺拔。
花園里的花都開了,有月季花,菊花,玫瑰花……他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放,散發(fā)著誘人的芳香,真是美麗極了。
操場(chǎng)上那綠油油的草坪到了秋天,也變成了金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地鋪了一張金色的地毯,同學(xué)們?cè)谀墙鹕牡靥荷贤嫠,嬉戲,別提有多開心了。
秋天的校園可真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園寫作文 篇7
清晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!
大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺(jué)中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛極了.繼續(xù)前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的.,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的是手掌.
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來(lái)到小池邊.仔細(xì)一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過(guò)了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng).我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的枝葉,無(wú)一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.
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