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寫作作文

動(dòng)物的描寫作文

時(shí)間:2022-09-30 18:59:37 寫作作文 我要投稿

【必備】動(dòng)物的描寫作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的描寫作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】動(dòng)物的描寫作文4篇

動(dòng)物的描寫作文 篇1

  尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間,細(xì)嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。

  金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時(shí)候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時(shí)候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時(shí)也會(huì)有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長(zhǎng)大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。

  有一天雨后,我偷偷的'帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。

  我不禁就想起我自己,每天待在家里學(xué)習(xí),做作業(yè)。有一次,我和同學(xué)們出去玩。在公園里,在商場(chǎng)里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發(fā)上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評(píng)了我一頓。從此,我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣,我們?yōu)榱俗约旱目鞓,將它關(guān)在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對(duì)我嚴(yán)加管束,要我好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。

  給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。

動(dòng)物的描寫作文 篇2

  在大自然當(dāng)中有許許多的動(dòng)物,小狗、小貓、小羊、刺猬、小豬、老虎、獅子。

  其中我最喜歡我家的小狗了,它的鼻子圓圓的,很像一個(gè)黑色的小玻璃球,兩條小腿跟小柱子似的。

  它有鋒利的牙齒,沒事的`時(shí)候就喜歡叼著一根骨頭玩兒,我的鞋有時(shí)候都被它叼來叼去的,可調(diào)皮了!

  你喜歡我家的小狗嗎?

動(dòng)物的描寫作文 篇3

  教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。

  今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的.紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會(huì)逃走的了,只會(huì)在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

  它們走起路來好像有種王者氣勢(shì),頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。

  當(dāng)我們?cè)陉柵_(tái)上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃啊!

  這兩只小花鴿可真可愛!

動(dòng)物的描寫作文 篇4

  相信大家都去過動(dòng)物園,那里有很多動(dòng)物,其實(shí)我家也是一個(gè)動(dòng)物園,來跟我一起看看吧!

  媽媽是綿羊,我的媽媽像一只綿羊,非常溫柔,每次我表現(xiàn)好的.時(shí)候,媽媽和我說話的語氣都是很溫柔的,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他就像綿羊要撞人一樣的眼神,看著我,而且還批評(píng)我。爸爸是貓頭鷹,我的爸爸就像一只貓頭鷹,白天一直在睡,連飯都不吃了,可是一直到晚上就出去干活了,真像一只貓頭鷹。我是小兔子,我很像小兔子,在學(xué)校的體育比賽中短跑的時(shí)候,我總是倒數(shù)第一,可是一道長(zhǎng)跑,我總跑正數(shù)第一,我也不知道為什么,回到教室后,老師說我是小兔子,短跑很差,而長(zhǎng)跑就很優(yōu)秀。

  這就是我家的動(dòng)物園,你們可以來玩哦,我什么時(shí)候都會(huì)歡迎你們來的。

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