關于心理描寫作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的心理描寫作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理描寫作文 篇1
春天,是一個美妙的季節(jié),是它用一陣春風,叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢想,展示自我的純潔美麗。
“呼……”一陣春風拂過。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹伸出了如翡翠樣的手,大樹像染上了斑斑點點綠,迎春花開滿了校園,總之,校園顯得生機勃勃的。可是,有些樹木卻去了天堂,我幻想:“冬天時,冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的大樹不耐凍,所以死了,有的是被人破壞了,所以死的!边@些大樹真是可憐。
不說可憐了,再說一說我的.校園景色吧!我的校園因萬物復蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個風景區(qū),因為那里太美了。
我愛春天,更愛春天的校園!
心理描寫作文 篇2
在人生中每個人都有嘗試過生活中的各種的滋味,
你們嘗過什么?酸、甜、苦、還是辣?我從一次考試中嘗過‘苦’的滋味,下面就讓我給你講述一下那次經歷吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,我也不例外,一跑進教室就拿出書馬上坐好,過了一會兒,覃老師走了進來,這次覃老師不像往常一樣微笑地走進教室,而是生氣地走進教室,嚴肅地說:“這節(jié)課我們發(fā)試卷!崩蠋熢捯魟偮,教室里馬上就雅雀無聲了,好多人在拜菩薩,都希望自己能考好,我的.心里就像有一只小鹿在亂跳,“呯呯”地跳個不停。老師先講錯的最多的題目,我們開始發(fā)試卷了,覃老師一個個念著名字,“周維98分,黃楊一樂98分,周小寒97分······”90分以上的過去了,90分過去了,沒有我的名字,我心想:我不會只考80多分吧?不可能,這絕對不可能。這時,我的心快跳到嗓子了,“葉歆88分”當覃老師念道我名字時,我驚呆了,過了好久我才反應過來,上去領試卷,坐到座位上,我一直在看試卷上的姓名,是不是我的試卷,過了好久我才說了一句話:“回去怎么交待啊?下課了,我一直悶悶不樂,心里一直在想回去怎么交代,終于放學了,我一回家,媽媽就問:“考了多少分?把試卷給我看看。”我極不情愿的把試卷交給了媽媽,就馬上跑進了房間,嚎啕大哭起來······
考88分的滋味可真不好受,以后我一定不要再考88分了
心理描寫作文 篇3
天已近黃昏,太陽慢慢的鉆進薄薄的云層,變成一個紅紅的圓球。隨后,像喝醉了酒似的,慢慢的跌倒在山的那邊……
路燈開始亮起,來往車輛開始減少,最后只剩行人在路上緩慢地走著,一切如此寂靜。“抓住他,抓住他……”叫喊聲打破了一切沉寂,幽寂的小鎮(zhèn)開始熱鬧起來,居民們紛紛從家中跑出來。只見兩個人追趕著一個青年。這個青年看起來家室不是很好,但手中握著一個漂亮的公文包。大家似乎明白了……
鏡頭一
步子漸漸松懈的男子轉頭向后望,一時便飛一般邁動雙腿,如一支離弦之箭向前沖擊;又似一只飛燕,在冰面上飛馳。一聲聲“抓住他”令他心中泛起小漣漪,后面“見義勇為”的居民也絲毫不松懈,勢必要抓住這個人。這樣跑下去似乎無止境……
鏡頭二
一會兒,青年頭開始脹,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不,腦子清晰發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……無奈,還是輸了,他落在居民手中了。跑了這么久,一句話也說不出來了,他開始害怕。一聲聲“就是他,抓到了”使他心里發(fā)毛,或許是第一次遇到這種事吧。
鏡頭三
人們開始搶奪他手中的公文包,一切發(fā)生的這么突然和意外。青年緊緊攥著,不肯放手。居民們臉上出現(xiàn)怒氣,似乎一張嘴就可以把他給吞了。青年心中開始警告性猛跳,腦中依舊空白,只是攥著。于是居民要把他送往警察局,他只是搖頭,隨后臉上出現(xiàn)一陣痛苦的拘攣。想說些什么,卻還是說不出來。憋了半天,才說了幾個字:“這,這是……我的!
后記
“偷了東西還不認錯!”居民們議論著。搖頭。只見居民們滿臉緋紅,一直紅到發(fā)根,盯住了他,燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可憐的.小紙,被暴風雨隨便吹打和蹂躪。后來趕到的兩個人打破了這沉寂,這便是最初呼喊抓人的兩個小伙子。他們見到青年,便氣喘吁吁地說:“抓到……了吧!發(fā)了獎金想……不請客,沒門!比缫磺缣炫Z,居民們的臉霎時變白。隨后,又染上絲絲紅暈,低著頭說:“對不起,誤會,誤會!北闵⑷チ恕
好惆悵的“小偷”!
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