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觀察寫作文300字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察寫作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察寫作文300字 篇1
9月19日星期六大雨
今天陽光明媚，我跟媽媽興高采烈的準備去公園玩。
來到公園的大草坪，突然烏云密布。呀！要下雨了！我看到好多只螞蟻，它們在干什么？原來它們在搬家��！我仔細地觀察著一只小螞蟻，頭上長著一對又細又長的觸角，我急忙追了上去，只見它的身子是淡灰色的，還有三對腳，它的后腳很長，非常強壯有力�？墒俏以趺纯矗伎床灰娢浵伒淖彀�，我的腦子冒出一個個的疑問，難道螞蟻沒有嘴巴？那它是怎么吃東西的呢？
于是，我決定把它抓到家里去仔細觀察，我把它放進玻璃杯里。到家以后，我拿著放大鏡，發(fā)現螞蟻的眼睛和前腿中間有一個灰色的.東西。我問媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什么？”媽媽說：“是它的灰色大牙�！�
哦，我想做個實驗就把它放進玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！
這個世界上，有很多很多的小動物，它們都很有趣，仔細看，就能發(fā)現！
觀察寫作文300字 篇2
20××年4月28日 星期六 晴
可愛的蠶寶寶
今天，爸爸給我買了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶可可愛了！灰里透白的它們，臥在袋子里香甜地吃著桑葉。有幾只蠶寶寶好像很累似的，躺在桑葉上睡大覺；有幾只蠶寶寶一邊吃桑葉，一邊仰起頭來仔仔細細地打量著我�？粗鼈兡巧鷻C勃勃的樣子，我開心地笑了。
我用一個四四方方的盒子給它們做了一個家，起名為“蠶的'樂園”。我把桑葉鋪在盒子的最底層，然后把這些蠶寶寶放在軟軟的桑葉上面。它們在里面自由自在地吃桑葉，睡大覺，玩游戲；它們有的兒蜷成一團，有的倒掛金鐘；它們東瞧瞧西看看，一個個好像在滿意地說：“嗯，不錯，這個家挺好。”
看著它們自娛自樂的樣子，我開心極了。我希望蠶寶寶們可以在這個充滿愛的家里茁壯成長！
觀察寫作文300字 篇3
俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的'，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
觀察寫作文300字 篇4
10月5日 星期六 晴
我把剝了皮的、雪白的大蒜放進裝著清水的盤子里。大蒜剛放進水里，就像一個個胖娃娃在水中玩耍。我想：它們真能發(fā)芽嗎？
10月10日 星期四 小雨
呀，大蒜已經冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細看著蒜苗，看到蒜苗的外處有一層青綠色的皮，我猜想：蒜苗乜許是從這里面鉆出來的'吧？
10月13日 星期天 多云
我小心地拿起大蒜，發(fā)現下面的密密麻麻的根，像爸爸臉上扎人的胡須，不過這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時，看見蒜苗已經長得很高了，千姿百態(tài)，像個亭亭玉立的小姑娘，好看極了。
10月18日 星期五 晴
大蒜黃又長高了。我聽說大蒜長出的蒜苗長好了可以燒菜，我天生就是個小饞貓，天天想著蒜苗燒什么好吃。但是，沒過多久，蒜苗就漸漸變黃了，枯萎了。我的美夢就這樣破滅了，我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。
我種的蒜苗雖然死了，不過這次實驗沒白做，我知道了原來大蒜真的能在水里發(fā)芽，還知道了，要想知道一個秘密，必須自己親自去解答。
觀察寫作文300字 篇5
今天，我們來到了周浦花海，還去了世博園的月亮船。
周浦花海，都是那些美麗的花朵。周浦花海有高山，有清澈的小溪，有綠色的草坪，當然最多的'還是花了。那的確是花海呀，那起伏的花朵是波浪，那是多么五彩繽紛的波浪呀！紅的，黃的，橙的······數不勝數，美不勝收。那的一朵朵花美麗極了，紅的似火，藍的如水。我們邊看邊拍照，一轉眼，吃午飯的時間到了，但同學依舊沉浸在美麗的風景中，但有幾位的肚子開始不滿意地叫了起來，于是大家開始吃飯了。同學們有的帶了薯片，有的帶了壽司……大家互相分享著食物，大家都餓了，便狼吞虎咽地吃了起來。接著我們去了月亮船，我最喜歡里面的立體影院。
我喜歡這次的春游，它讓我體會到了大自然和現代的科技。
觀察寫作文300字 篇6
最近，我和小伙伴又玩起了一種新游戲———養(yǎng)蜘蛛。我們三人每人認養(yǎng)了一只蜘蛛，每天中午都捉幾只螞蟻給它們吃。
三個當中最聰明的就數我的這只長腿蜘蛛了，它的.天羅地網上總是粘滿了各種美餐。有時，它埋伏在自已的網洞里。我捉了一只螞蟻，輕輕地放在網上。小螞蟻很好奇地東闖闖，西溜溜，不一會兒，便來到了“盤絲洞”口，它想都沒想，就進去了。只見蜘蛛飛快地跑過來，先用身子壓住它，然后用后腿抓住它，前腿不斷地從絲囊里拉出絲，很快，它就被我的蜘蛛給裹起來了。不一會兒，這只可憐的螞蟻就成了蜘蛛的大餐。
我的蜘蛛還精通陣法，它能擺出了許多陣，其中最絕的一種我叫它“壁絲陣”，它在有光亮的地方靠墻、地之間，左一道、右一道拉起了幾條斜線，幾分鐘后，線上竟粘滿了蟲子。
這就是我那聰明的蜘蛛。
觀察寫作文300字 篇7
下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛，發(fā)現它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長長的，長在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的`天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮��！咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發(fā) 現 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來，要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發(fā)現大自然更多的奧秘！
觀察寫作文300字 篇8
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對它產生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細觀察起來。
蝸牛有一對短觸角和一對長觸角，它的短觸角就像是感應器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上，如果你碰它的'眼睛，它就會馬上縮回來，等一會兒它覺得沒有危險了，再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺得蝸牛在盒子里會很悶，就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動不動。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
觀察寫作文300字 篇9
今天，我在小區(qū)的草地上玩，閑得沒事，于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細又小的觸角，其中第三雙較長。后來我發(fā)現他們在找食物，于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包，揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了，所以手忙腳亂的四處逃散。不一會兒，螞蟻似乎聞到了香味，又陸續(xù)回來，用觸角使勁頂，結果沒有用，面包渣紋絲不動，再頂一下也一樣，可那只小螞蟻沒有放棄，他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦，好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去，不一會兒功夫，螞蟻大部隊排著隊伍從不同方向涌過來了！真是“蟻”多力量大啊，過了不多長時間，一個面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了，螞蟻雖多，可秩序一點不亂，相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動了起來，又有更多的螞蟻搬其他的.面包去了。
晚上，吃完飯的時候，我又去看螞蟻，哦，螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢！
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