有關(guān)人的描寫(xiě)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人的描寫(xiě)作文9篇，歡迎大家分享。
人的描寫(xiě)作文 篇1
仙人掌是我最喜歡的一種植物，因?yàn)閺南扇苏频纳砩衔覍W(xué)到了一種不怕困難的精神。仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏�。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的，慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。你不小心碰到仙人掌身上的刺，會(huì)扎你很痛。對(duì)你來(lái)說(shuō)這可不是好玩的，可對(duì)仙人掌本身來(lái)說(shuō)那可是好處多多呀！
別的植物身上長(zhǎng)滿葉子，可對(duì)仙人掌來(lái)講，由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失；還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用，別的`動(dòng)物想吃它的時(shí)候，它的刺會(huì)保護(hù)自己。仙人掌不光是一種植物，同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》中就有記載：仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。你見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)的花嗎？那你可是好幸運(yùn)的了，因?yàn)槁?tīng)外婆說(shuō)仙人掌要好多年才開(kāi)一次花。仙人掌的花形態(tài)各異，色彩繽紛。有紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的，好多呀！是不是你也想養(yǎng)一盆仙人掌了？那我告訴你：仙人掌喜歡干燥的土壤，就像沙子一樣。也不用你像養(yǎng)別的花一樣，經(jīng)常澆水，大概一周左右澆水一次就可以了。因?yàn)樗矚g干燥的土壤。
仙人掌不像別的花那么的嬌氣，也不挑剔生存的環(huán)境，從這讓我到了一種不怕困難的精神。記得一天我生病了，躺在床上不想起來(lái)上學(xué)，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上那盆仙人掌那生機(jī)勃勃的樣子，于是我從床上起來(lái)，給它澆了點(diǎn)水，背上書(shū)包就上學(xué)去了。我真感謝我的那盆仙人掌，它讓我感受到人無(wú)論在什么的環(huán)境下都要讓自己勇敢的生存下去！
人的描寫(xiě)作文 篇2
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆?哈哈哈!等著瞧吧!
這天，我來(lái)小弟家，對(duì)小弟說(shuō)：“你家有糖!”小弟可是最愛(ài)吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽(tīng)，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲(chóng)子啊!”宋小萌一聽(tīng)，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)!”宋曉萌聽(tīng)了，臉氣得通紅，卻也無(wú)可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說(shuō)：“回來(lái)了!我買了雞脖，但我藏起來(lái)了，你找找吧!”我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，這可是我的.最愛(ài)呀!於是連忙到處翻找，可是哪都沒(méi)有�？次抑钡臉幼�，這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一聽(tīng)，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇!
愚人節(jié)就這樣過(guò)去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!再見(jiàn)!
人的描寫(xiě)作文 篇3
正月初一，老爸騎著摩托車載著我們一家三口，向外婆家進(jìn)發(fā)。車速50邁，十幾分鐘便順利到達(dá)了目的地。
一進(jìn)村，便瞧見(jiàn)家家戶戶門(mén)前都已經(jīng)貼上了春聯(lián)，看起來(lái)喜氣洋洋的，呵，年味兒還真重。剛到大門(mén)口，就見(jiàn)了我姨和舅舅正準(zhǔn)備出去買東西，看見(jiàn)我們來(lái)了，是一的臉驚喜，他們沒(méi)料到我們來(lái)得如此神速。
一下車，正準(zhǔn)備偷偷溜走的我被媽媽給喊了回來(lái)，只好極不情愿地拿著東西，走進(jìn)廚房，然后再進(jìn)入客廳。一進(jìn)門(mén)，便瞅見(jiàn)在東北上大學(xué)剛回來(lái)的大哥，再加上剛從天津打工歸來(lái)的姨夫，一家人都湊齊了。因?yàn)楝F(xiàn)在是早上十點(diǎn)了，大家都坐下來(lái)討論中午吃什么飯？我姨和舅舅主張吃面條，我爸媽則想吃吃餃子，而我和大哥二哥，最愛(ài)火鍋。最后，經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們以人數(shù)而多勝利。接下來(lái)，大人們都去準(zhǔn)備食材了，我們哥仨就沒(méi)什么事情可干，舅舅給我們分了個(gè)新任務(wù)“貼春聯(lián)”，這么一個(gè)重大而又艱巨的任務(wù)落在我們哥三身上，頓時(shí)有一種被組織信任的`感覺(jué)，馬上開(kāi)始干活。
首先，需要找到一副對(duì)聯(lián)，我在柜子上翻到了一副的對(duì)聯(lián)，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰，抖了抖，頓時(shí)一陣灰塵彌漫在空氣中，我咳嗽了幾下，抖開(kāi)了對(duì)聯(lián)，一張是“滾滾財(cái)源到我家”，另一張是“濃濃春意催梅蕊”，我問(wèn)道：“這倆哪個(gè)是上聯(lián)？哪個(gè)是下聯(lián)？”大哥回答：“讀起來(lái)，感覺(jué)好像“濃濃春意催梅蕊”是上聯(lián)，“滾滾財(cái)源到我家”是下聯(lián)�！薄芭叮��！贝蠹揖瓦@么草率的決定了，先糊一層漿糊，然后把春聯(lián)貼上，大哥站在架子上對(duì)我喊道：“給我拿個(gè)新掃帚”我拿了個(gè)掃帚遞給他，他從上到下掃了一下，把春聯(lián)中的空氣擠壓出來(lái)，春聯(lián)便緊緊地貼在墻上。
任務(wù)完成，就要開(kāi)始我最鐘愛(ài)的環(huán)節(jié)了，領(lǐng)壓歲錢時(shí)刻。來(lái)到外婆床前，滿臉堆笑的看著外婆，她道：“別笑，說(shuō)吧，找我干嘛？”我連忙道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”只見(jiàn)外婆慢慢的從抽屜里拿出一個(gè)紅包，遞給我，拆開(kāi)看一看，竟然是一張小紅魚(yú)（一百元），連忙道謝，一溜煙跑了出去。找準(zhǔn)目標(biāo)，我又慢吞吞的挪到了舅舅面前，舅舅給我個(gè)“我懂得”的眼神，隨即掏出一個(gè)厚厚的紅包遞給我，看著這個(gè)紅包，心中大聲笑道，表面上卻連忙道謝，拆開(kāi)一看，錢可真多，整整有20張人民幣，但都是一塊。真可謂是“樂(lè)極生悲”，期望越大失望越大。
喜氣洋洋過(guò)大年，這次過(guò)年，我感覺(jué)到了那份厚重的年味，和那濃濃的親情。
人的描寫(xiě)作文 篇4
靈聰，你好傻呀，哈哈哈�！睂W(xué)校里，同學(xué)們總是嘲笑靈聰，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)并不怎么好；“哎，這題都不會(huì)，呆頭呆腦，腦子里裝的都是稻草！”老師也經(jīng)常罵靈聰笨。
靈聰是一個(gè)小男孩兒，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)校是同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象、老師挨罵的對(duì)象。就連靈聰?shù)陌职謰寢屢擦R他“笨”。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚、云淡風(fēng)清的`日子，靈聰一家三口要去超市購(gòu)物。
走著走著，前面有個(gè)草坪，周圍圍著較矮的圍欄，靈聰?shù)陌职謰寢屜攵紱](méi)想就跨過(guò)圍欄，可是只見(jiàn)靈聰說(shuō)道：“不能踐踏草坪，小草也是有生命的！”
“哎喲，我的‘傻’孩子呀，知道你為什么叫‘靈聰’嗎？”媽媽對(duì)靈聰喊“就是因?yàn)橄Ｍ阌朱`活又聰明！可是你。哎，怎么就那么笨呀！”
爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪，而靈聰呢，卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒(méi)消，還在說(shuō)靈聰，眼看就要走到對(duì)面了，可靈聰只走了那條路的二分之一，還是用小跑的。爸爸也覺(jué)得靈聰太“傻”，搖了搖頭：“靈聰啊，好好的近路不走，非要走那條長(zhǎng)路，腦子能不能開(kāi)點(diǎn)竅？”
靈聰不說(shuō)話，覺(jué)得心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。本來(lái)就不能踐踏草坪，為什么爸爸媽媽老是罵我？靈聰很想哭，可是又怕被爸爸媽媽罵太愛(ài)哭，只能把傷心憋在心里。
“你不笨，我不笨，怎么生個(gè)孩子那么笨？”靈聰聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話，更加傷心了。
靈聰，他很自卑，他多么想聽(tīng)到任何一個(gè)人，不管是誰(shuí)，對(duì)他說(shuō)：“靈聰，你好棒！”
“笨”小孩——靈聰......
陽(yáng)光向靈聰微笑，小鳥(niǎo)為靈聰歌唱，野花為靈聰綻放，小草向靈聰致謝，它們都在對(duì)靈聰說(shuō)：“靈聰，你好棒！”
人的描寫(xiě)作文 篇5
走在路上，忽然瞥見(jiàn)路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼，便走過(guò)去細(xì)看，原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊，寸草不生，就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾，不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有人會(huì)為他澆水，它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不爭(zhēng)春，不爭(zhēng)艷，就那么點(diǎn)綠色，也要貢獻(xiàn)出來(lái)。
走近細(xì)看，綠綠的外衣，滿身的黃色的小刺，在滿地的`黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入，就是這點(diǎn)格格不入，反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量，一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。
聽(tīng)朋友說(shuō)，仙人掌也是開(kāi)花的，只是幾年才開(kāi)一次，開(kāi)出的花也是小小的，就那么一點(diǎn)紅，恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧，可是他還是努力地開(kāi)著，就為這一點(diǎn)紅，它積蓄了幾年的力量。
常常看到玫瑰的旁邊，百合的旁邊，芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞，在拍照。
可仙人掌的旁邊，只有一個(gè)我。
但我知道，那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘，而我永遠(yuǎn)記得，在道旁，有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
站起身，我向遠(yuǎn)方走去。
我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我們都會(huì)開(kāi)出自己的小花，不為什么，只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方，就在自己的腳下。
人的描寫(xiě)作文 篇6
前幾天，我愛(ài)上了養(yǎng)花，因?yàn)槁?tīng)網(wǎng)上說(shuō)花能凈化空氣。我這個(gè)屋子的空氣很不好，呵呵，我有點(diǎn)腳臭。先不說(shuō)那么多，講重點(diǎn)。
媽媽也受不了這味兒，就給我買了個(gè)花，買之前，老爸還說(shuō)了個(gè)一點(diǎn)都不可笑的玩笑：“可別買個(gè)不耐臭的花�。 薄班�！一定要買個(gè)耐臭的花�！彼麄儾活櫸业母惺苊�？我的自尊.........到了街上的小鋪，媽媽給我買了個(gè)最好養(yǎng)活的仙人掌，澆水也不要太多，還給我買了兩個(gè)，害怕S了。
我可沒(méi)那么笨，我要養(yǎng)活它們！我剛到家就拿著水壺要灑水，可我不知道灑什么水，就撒普通的吧。撒完后，便呆呆的'看著它，好像它能一下長(zhǎng)大似的。先睡吧，早上再說(shuō)。過(guò)了幾天，我給它澆水和都很足，可是......它卻漸漸的枯萎了，這是個(gè)大問(wèn)題，難道澆水還不足？再澆？但是再澆它就死了�！澳沁�怎么養(yǎng)！”我有點(diǎn)灰心了。還真是，第二天，它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查，原來(lái)是我的屋子太封閉了，仙人掌沒(méi)有陽(yáng)光，S了。既然已經(jīng)知道了你的弱點(diǎn)，那么，仙人掌！我要把你養(yǎng)好！
我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出來(lái)，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)，但是還不能太充足，要是再把它曬死怎么辦？這可是最后一盆。果然，效果還不錯(cuò)，活的時(shí)間比那個(gè)長(zhǎng)，可是我這幾天要住在老家，新院沒(méi)人了，走的時(shí)候還忘記了拿仙人掌，鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對(duì)活有沒(méi)有渴望了........過(guò)了幾天，我完全忘了仙人掌，額，還是不太在意。終于到新家了，開(kāi)門(mén)一看！呃呃呃呃呃呃！還安然無(wú)恙！不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑，是的！我做到了！仙人掌！我把你養(yǎng)好了！
人的描寫(xiě)作文 篇7
我是坐在窗戶旁邊的，便可以盡情的欣賞這美麗的校園一角。
進(jìn)了校園，有一條走廊，走的盡頭，就到了同學(xué)們經(jīng)常嬉戲、玩耍的'必到地方，足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是不規(guī)則圓形�？崴埔粋�(gè)巨大的雞蛋。足球場(chǎng)上還有草坪，它們凹凸不平，高低不整，好像一面是朝南，一面是朝北似的。足球場(chǎng)被一個(gè)寬闊的跑道圍著，跑道是用沙子鋪成的，看起來(lái)挺好看。它的左邊是一個(gè)花圃，那里四季常青，它們用頑強(qiáng)的生命力向世人述說(shuō)著永不服輸?shù)木�。這些
足球場(chǎng)前邊有一個(gè)草坪，草坪旁邊有一排樹(shù)，好象一個(gè)個(gè)士兵，等待出征的號(hào)令。
我們的學(xué)校真美麗呀！我喜歡它！
人的描寫(xiě)作文 篇8
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——金手指。為什么會(huì)取這樣一個(gè)名字呢？是因?yàn)樗鼜母块L(zhǎng)出來(lái)的一根一根的枝像人的手指，它的刺在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出金黃色的光，金手指這個(gè)名字就是這么來(lái)的。
別的仙人掌都是球形或柱形，可它就是個(gè)“四不像”。有的枝像孕婦，肚子鼓鼓的；有的像纏繞在一起的兩條龍；還有的'像士兵，呆呆的立在那里。金手指看起來(lái)可愛(ài)極了，水靈靈的，讓你忍不住去摸它�？伤⒉皇悄阆氲哪菢樱浅Ｔ�，一不留神，手上就扎滿刺了。
這就是我家與眾不同的仙人掌。
人的描寫(xiě)作文 篇9
我家有四口人，爸爸，媽媽，姐姐，我。爸爸是開(kāi)車的司機(jī)，媽媽是一名專業(yè)的家庭主婦，姐姐在三明衛(wèi)校學(xué)醫(yī)。我在東安小學(xué)讀書(shū)。
愛(ài)瀟灑的爸爸
為什么要這樣說(shuō)爸爸呢？因?yàn)榘职种灰?jiàn)到別人最近買了個(gè)什么東西，他的心就癢癢，也想去買。有一次，三伯在他的車上裝了一臺(tái)用U盤(pán)的錄音機(jī)，爸爸有很多自己喜歡的經(jīng)典老歌，買來(lái)的唱片里，都不夠全面，爸爸一聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出這種多功能的錄音機(jī)，馬上回來(lái)把自己的想法告訴了媽媽，媽媽起先不肯，說(shuō)什么不要太浪費(fèi)，有一臺(tái)可以用就夠了，買那么多作什么？后來(lái)，爸爸因?yàn)閶寢尣豢洗饝?yīng)，還跟媽媽大吵了一架，然后兩個(gè)人幾天都沒(méi)有講話，最后，媽媽見(jiàn)形式不對(duì)，向爸爸道了歉，然后拿錢給爸爸，讓他去買。這就是愛(ài)瀟灑的.爸爸。
愛(ài)漂亮的媽媽
愛(ài)漂亮是每個(gè)女人的天性，媽媽也不例外，她和爸爸一樣，見(jiàn)到鄰居們買了哪一種比較有效果的化妝品，自己也想要，媽媽有自己私房錢，就用自己僅有的一點(diǎn)點(diǎn)私房錢去買自己喜歡的化妝品。有一次，樓上的一位很時(shí)髦的阿姨最近買了一種化妝品，阿姨用了一次，感覺(jué)效果還不錯(cuò)，他知道我媽媽也很喜歡化妝品，于是，一天下午，阿姨回來(lái)時(shí)，在樓梯口遇到了媽媽，就把自己的使用經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽有些心動(dòng)，一到家，就把自己的帳簿拿出來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)錢，第二天，媽媽偷偷摸摸的把化妝品藏到了化妝臺(tái)上。這就是愛(ài)漂亮的媽媽。
我的姐姐愛(ài)時(shí)尚，她們班里最近流行什么款式的衣服，她就要拿出她的零花錢去買，我的姐姐是不是很時(shí)尚呢？
這就是我的家人，各有各的風(fēng)格！
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