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鳥的描寫作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鳥的描寫作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鳥的描寫作文600字 篇1
一位強壯的伐木工人,肩上扛著鋒利的斧頭,一邊哼著歌,一邊向一片郁郁蔥蔥的深林走去。很快,原本幽靜的舒林中傳出了令人毛骨悚然的聲音:咔嚓,咔嚓……高大的樹木在斧頭的獰笑聲中痛苦地呻吟著,一棵接一棵倒下了……
這震耳欲聾的聲音驚動了深林深處的啄木鳥。這位深林的保衛(wèi)兵警覺地豎起耳朵,撲扇著翅膀飛到伐木工人的肩頭,她一臉疑惑地看著伐木工人手中上下?lián)]舞的斧頭,又扭頭望望躺在一旁樹干——只見伐木工人眼里閃著貪婪的光,拿著斧頭向第二棵樹進攻……啄木鳥皺了皺眉頭,心想:人類真是太愚蠢了!樹林是地球的制氧廠,不僅能為人類提供氧氣,還能與沙塵暴抵抗,防止水土流失,保護了人類的家園。而人類為了自身的利益,竟不惜砍伐樹木,破壞自己的家園。啄木鳥的眉毛擰成了一個疙瘩,盯著伐木工人長長的腦袋,自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”
的確,伐木工人的腦子里盤踞著各種各樣的蟲子:又貪婪蟲,為了謀取財寶,采用不正當(dāng)?shù)氖侄;有自私蟲,為了自身利益,而不顧全人類的安危;還有愚蠢蟲,不懂得權(quán)衡利弊,從而因小失大……正是這些害蟲在人們的頭腦中煽風(fēng)點火,作惡多端,才是這位伐木工人財迷心竅,干出這種令人深惡痛絕的事情。如今,世界上的植被正在急劇減少,極富生機的綠色一點一點地被萎靡不振的枯黃取而代之,土地開始沙漠化,人類的天敵沙塵暴也開始肆虐了,洪水,泥石流……各種可怕的.災(zāi)難襲來,人類也為自己犯下的錯誤而付出了慘痛的代價。然而,在大自然的嚴懲下,許多人還是執(zhí)迷不悟,水土流失越來越嚴重,生態(tài)平衡也重度失調(diào)……
想到這兒,啄木鳥痛心疾首地看著深林中的樹墩越來越多,他再也不能猶豫了,狠狠地朝伐木工人的腦袋啄下去……
破壞環(huán)境的人終究會受到大自然的懲罰,讓我們牢記啄木鳥的忠告,清除在我們頭腦中作祟的害蟲,做一個保護地球資源的小衛(wèi)士!
鳥的描寫作文600字 篇2
我們家多了一位新成員——金絲雀花花,花花是我給它起的名字。賣鳥的叔叔說,花花的爸爸媽媽被打獵的人射中了,鳥巢中只剩下了還嗷嗷待哺的花花,后來便被人捉下來放在籠子中養(yǎng)著然后賣了。我覺得花花真可憐!
它小巧玲瓏,身材和一只麻雀差不多大。它穿著一件黃綠色的外衣,肚子下面和翅膀的邊緣有白色的斑紋。它的嘴巴短短的,小小的,嘴巴的顏色和身體差不多,有些白。我最喜歡看它的眼睛,兩只黑色的小眼睛像黑色的瑪瑙晶瑩剔透,不停地咕嚕亂轉(zhuǎn),它的兩只爪子纖細,腳趾有力。
我天天給它喂食小米。它吃食的樣子很可愛,頭一啄一啄的',速度很快,吃一口看一下旁邊,好像擔(dān)心有人要搶它的食物似的。
它睡覺的樣子也很可愛,你知道嗎?它是站著睡的,好神奇呀!我們?nèi)吮仨毸诖采,但是花花就站在那里,腳趾緊緊勾住鳥籠里的木棒,把頭埋在翅膀下面就睡了,讓我感覺到它時刻要警醒著敵人來偷襲。
它很活潑,天亮了就在鳥籠子歡快地蹦來蹦去,根本看不出來它有什么不開心的事情。它的叫聲悠揚動聽,真的像一名歌唱家在唱歌。到下午時,它會稍顯煩躁,不停地”啁啾“地叫著,好像在跟我說:”你孤單嗎?我覺得很孤單!
我很喜歡跟它玩,跟它說話,但有時我也覺得它有些孤單,我給媽媽說當(dāng)時如果買兩只就好了,那樣它們倆可以一起歌唱,一起玩耍。媽媽說:”咱們養(yǎng)一段就可以把它放生,讓它回到大自然里自由飛翔!“
想到跟它分別的那一天,我很難過,但是當(dāng)我想到它能在藍天和自己的朋友一起自由飛翔,一起呼吸著自由的空氣,我的心里就開心了許多!
鳥的描寫作文600字 篇3
被人冷落的籠子,在一個偶然的機會,遇到了因為一場暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。
從此,籠子和鳥朝夕相處,成為了一對好朋友;\子天天早上都目送鳥兒遠去,天天晚上迎接鳥的歸來。
鳥兒有空時,就為籠子亮開嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著眼睛,傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。
一次,鳥兒清晨出門,到了晚上也沒有飛回;\子焦急而又耐心地等著。
在一旁的柳樹公公看到了這一切,安慰籠子說:“孩子,不要焦急,遠飛的'鳥兒總會回來的!
兩個星期后,鳥兒飛回來了,他愧疚而又傷心地對籠子說:“那天,我出去捉蟲子時,被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔(dān)心,起緊飛了回來!
他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。
又是一個清晨,鳥兒正在為籠子唱歌時,悅耳的歌聲催醒了主人,他打開窗戶,發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥,高興極了,他輕聲說:“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀賞!
話雖輕,還是被籠子聽見了,他想:“這樣一來,我們就可以時時在一起!笨捎忠幌,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”
夜里,鳥兒睡著了,籠子也似進入了夢鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前,正準(zhǔn)備上鎖,籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時,銹跡斑斑,這一摔,頓時粉身碎骨。鳥兒盤旋著,悲鳴著,飛走了,飛向遠方。
零落的籠子呻吟著,可他心里高興,因為自己的犧牲換來了小鳥的自由,而主人呢,拿著鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠飛的鳥,呆了……
鳥的描寫作文600字 篇4
我家里養(yǎng)了一對可愛的鳥兒,公的叫歡歡,母的叫喜喜。
它們都是綠色的,綠得就像錦緞。它們的小腦袋是黃色的,臉的兩旁各有一撮藍色的毛和幾個黑色的小圓點,一雙水靈靈的的小眼睛總是警惕地觀察著四周,黃、藍、綠相間的尾巴自然地拖在身后,粉里透白的小爪子總愛握著站桿,多么可愛啊。
它們吃夏梅時可有趣了。嘴伸進食槽里,啄起一些夏梅,再抬起頭仔細品味。你可千萬別小瞧它們,鳥兒吃夏梅的水平簡直比人們嗑瓜子還厲害,一堆夏梅,常被它們吃得只剩下散落在籠底的谷殼。但若是餓極了,它們就顧不得斯文了,干脆把整個腦袋插進食槽里,彎嘴巴就像挖土機一樣飛快地把食物送進嘴里,就算谷殼掉進食槽里也不理睬。
鳥兒和人類一樣,吃食物講究多樣性。于是我就隔三差五地喂它們吃蔬菜。有一回,我把洗凈的空心菜伸進籠子,它們立刻張大嘴巴飛奔過來,左一口右一口,把菜葉咬得千瘡百孔,面目全非,吃得它們嘴角都沾上了綠色的'菜汁,非得把菜葉啃完了才罷休。鮮嫩的菜莖一咬就汁水四射,在鳥兒的利嘴下自然會被啃個稀爛,一片菜葉,經(jīng)常五六分鐘就會被吃完。
夜幕降臨,困意開始彌漫,鳥兒們也該進入夢鄉(xiāng)了。它們半蹲著,腳桿邊上的毛微微蓬松,個頭好像比平時矮了一截兒似得,眼皮不由自主地沉了下來,喉嚨里也不再吐出清脆的鳴唱。它們似乎在養(yǎng)精蓄銳,等待東方破曉的那一刻,把我們從夢中喚醒,就像個不知疲倦的活鬧鐘,總是那么準(zhǔn)時。
“嘰喳——喳”,“咕嚕咕——嘰”。在我家,白天,不論什么時候,都有一串銀鈴般的鳴叫聲在回響。
鳥的描寫作文600字 篇5
誰的歌喉最動聽,誰的歌聲最婉轉(zhuǎn)?當(dāng)然是美麗的黃鸝,漂亮的百靈了。
我們班的一個同學(xué)在去學(xué)校的路上,看見它飛不起來,才揀回來的。這小家伙,趁我們下樓做操,偷偷地從他的桌子里飛了出來。我們回來時,它還在教室的天花板上飛呢!它看到我們這些人,不知是不好意思,還是怎么了,它一直呆在教室的一個燈管上不下來了。過了幾分鐘,它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上,跳“自編”的“鋼管舞”呢!又過了一會兒,上課鈴打響了。岳老師走進了喧鬧的的教室?匆娏嗽凇疤薄颁摴芪琛钡男↑S鸝,也笑了。她說:“今天的家庭作業(yè)有了!庇诸D了頓,“請大家注意觀察這只小鳥。晚上好寫作文!北О
我仔細觀察這只小鳥:它頭上戴著一頂“黑禮帽”,黃嫩黃嫩的細脖子有點短。泛黃的肚皮圓圓的,很可愛。羽翼豐滿的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍色,加上它的那翹翹的`尾巴,深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看,這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”,這儼然一個“小紳士”嘛!
當(dāng)檢查做操的兩位同學(xué)回班時,見大家在看多媒體,他倆仰頭一看,見到一只小鳥站在上面,都很好奇,都用充滿疑惑與不解,還有點驚訝的目光看著小鳥。后來才知道事情的來龍去脈。
這只“頑皮”的小黃鸝鳥,在教室里轉(zhuǎn)悠累了,便飛到靠窗的窗簾上,剛站住腳,眼疾手快的一個女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。
我愛這只小黃鸝鳥,你呢?
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