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校園里的一件事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園里的一件事作文,歡迎大家分享。
校園里的一件事作文1
我愛(ài)我的校園,我的校園景色迷人,尤其是秋色。
中午時(shí)分,我三步并著兩步地踏進(jìn)校園,這時(shí)菊花的香味撲了過(guò)來(lái)。因?yàn)榘朐鲁乩镳B(yǎng)著十幾盆菊花,這些菊花擺成一個(gè)大圓盤(pán),就象一個(gè)大金牌擺在那。“大金牌”枝葉茂盛,在枝葉間灑落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,也有一些怒放的菊花。颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),金黃的菊花便隨風(fēng)擺動(dòng),好象跟我們打招呼。
向前去就是鼎鼎有名的.半月池。秋天的半月池比夏天的半月池冷清了許多,那些活潑的小魚(yú)也很少出來(lái),有時(shí)浮上來(lái)馬上又沉了下去,最多不過(guò)幾分鐘,我們不知道它們跑到哪去了。就連夏天懶洋洋浮在水面的小烏龜也不見(jiàn)了蹤影。
穿過(guò)教學(xué)樓就可以看到一顆高大、筆直的樹(shù)——法國(guó)梧桐樹(shù),上面的葉子有些是黃的,還有些半黃半綠。法國(guó)梧桐后面鐵柵欄旁邊是一棵女貞樹(shù),它的果實(shí)米粒般大小,象槐米一樣。后面還有花兒都枯了的紫荊樹(shù),上面還留著豌豆夾似的東西……
我們來(lái)到操場(chǎng)可以看到草都枯,黃色的下面還依稀有一些淡綠色。小朋友穿著五彩繽紛的衣裳在操場(chǎng)上嬉戲。
我愛(ài)這校園秋色。
校園里的一件事作文2
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹,香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺,仿佛跳起了歡快的舞蹈,我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏,它們象一把把綠色的大傘,為同學(xué)們送上片片清涼;嚴(yán)冬,它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干,為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大,樹(shù)干同碗口差不多,高大約3米。初夏的時(shí)候,香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花,夾在常綠的樹(shù)葉中,如果不仔細(xì)看,還真是難發(fā)現(xiàn)呢!
香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō),在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊,真的沒(méi)有蚊子!這是怎么回事呢?原來(lái),村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù),香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子,驅(qū)趕了病蟲(chóng),阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事,每次換季的時(shí)候,媽媽收拾家中的衣物,總會(huì)把一些毛質(zhì)的.物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里,媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里,放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。
香樟樹(shù)還有很多很多的好處,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們共同賴(lài)以生存的地球吧!
校園里的一件事作文3
不知不覺(jué)在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,在這四年的時(shí)間里,有傷心的事、有生氣的事、有開(kāi)心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻,至今無(wú)法忘記。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師找到我,讓我去辦公室。我在去的路上,一直很忐忑。心想:是不是有什么事做錯(cuò)了呀?到了辦公室,我找到老師,老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽,我在班里選了你,你來(lái)代表咱們班參賽。你千萬(wàn)不要給我丟臉,你是班里我最放心的,加油。 弊叱鲛k公室,回想老師的話(huà),我也給自己鼓勵(lì)道:“希怡,你一定要加油!不能給老師丟臉,一定要好好的演講!钡搅讼挛,老師給了我兩張紙,讓我回去好好背背。我翻過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是演講稿!但是怎么這么多呢?讓我十天都背不下來(lái)。我頓時(shí)有些灰心,怕自己做不好,讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了,我收好東西,走出教室,發(fā)現(xiàn)老師在門(mén)口等著我,我很驚訝。老師用慈愛(ài)的眼神看著我,對(duì)我說(shuō)道:“我是來(lái)給你輔導(dǎo)演講稿的'!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快的“消化”了這篇演講稿,兩天就已經(jīng)會(huì)背了。
很快就到演講比賽了,我穿上了媽媽幫我買(mǎi)的漂亮衣服,又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了,我走上舞臺(tái),感覺(jué)自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī),給我拍個(gè)沒(méi)完。當(dāng)全部人都表演完后,該說(shuō)分?jǐn)?shù)了,我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲业牧巳昙?jí)第一呢!
就是校園里令我難忘的一件事。
校園里的一件事作文4
每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)?“手上”嘰嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng),當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱(chēng)?矗覀冃@的一角不錯(cuò)吧?
校園里的一件事作文5
在我那個(gè)美麗、可愛(ài)的學(xué)校里,長(zhǎng)著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹(shù),樹(shù)量最多的要數(shù)樟樹(shù)了,校園里的樟樹(shù)。
春天,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀。春天的風(fēng)是輕柔的,像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤(rùn)的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來(lái)。樟樹(shù)也在一絲絲牛毛細(xì)雨中成長(zhǎng)著,漸漸地,樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來(lái)臨了。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的盛夏來(lái)臨了,在太陽(yáng)熱烈的陽(yáng)光的照射下樟樹(shù)也長(zhǎng)大了,那些綠葉密密麻麻、厚厚的,像一把巨大無(wú)比的蒲扇,又好似一把特大號(hào)的傘,站在它的下面,你會(huì)感到無(wú)比涼爽,更能感覺(jué)的到母親的愛(ài),因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛(ài)你,為你遮風(fēng)擋雨。
夏天過(guò)去,秋天來(lái)臨。枯黃的樟樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樟樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng),它們便偏偏起舞,飄蕩開(kāi)去。
寒冷的冬天,美麗的東姑娘給人們帶來(lái)了最好的禮物—白色的`地毯。也給樟樹(shù)披上了一床銀白色的棉被,不知怎的,冬天讓人總想睡覺(jué)。不要以為樟樹(shù)就這樣死去了。不,它還堅(jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)楹眯牡那锝憬,早就知道調(diào)皮的東妹妹會(huì)把樟樹(shù)一類(lèi)的植物凍死,所以刮了一陣風(fēng),把樹(shù)的外衣脫掉了,試著讓樟樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樟樹(shù)!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟樹(shù)甜甜的睡了。
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