精選描寫作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫作文6篇,歡迎大家分享。
描寫作文 篇1
在一個大森林里,住著兩只可愛的熊貓,有一天,熊貓媽媽對小熊貓說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,可以自己出去找吃的了!
小熊貓聽了忙說:“好!闭f完,它就拿著籃子高高興興地走了。
走著走著,小熊貓看見了一只小白兔正在拔蘿卜,小白兔問小熊貓:“你干什么去呀?”小熊貓回答說:“我去找吃的`!
小白兔說:“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿卜,送給你吧。”小熊貓說:“謝謝你小白兔,我不愛吃蘿卜!
告別小白兔,小熊貓又往前走,一只小猴正在樹上摘桃子,看見了小熊貓問:“熊貓弟弟,你是去找吃的嗎?”
小熊貓回答說:“對呀!毙『镖s緊跳下樹說:“我送給你幾個又大又鮮的桃子吧!毙⌒茇堈f:“謝謝你小猴,我不愛吃桃子!
說完小熊貓繼續(xù)往前走,碰到了一頭大象,小熊貓很有禮貌地問:“大象爺爺,您知道哪有竹子嗎?”
大象爺爺說:“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地說:“謝謝您,再見。”
描寫作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭!蔽业募亦l(xiāng)就在這有著“人間天堂”之稱的杭州。
杭州有許許多多的名勝古跡,也有數(shù)不清的特產(chǎn),絲綢、龍井茶、王星記扇子、張小泉剪刀……最有名的當然還是龍井茶了!坐在西湖邊一邊欣賞著美麗的風景,一邊喝著虎跑泉水泡的`龍井茶,呵呵!那是多么享受呀!
品嘗完了龍井茶后,漫步西湖,一片綠意迎面撲來,山是綠的,樹是綠的,水也是綠的。湖面的倒影,像是另一個世界似的。一陣微風從湖中心吹來,使人神清氣爽。
飽覽了西湖風光后,你還能租一輛自行車,在杭州城里轉(zhuǎn)一圈,這可是現(xiàn)在最時髦的服務(wù)哦!只要你是杭州市民,憑市民卡就能免費租用,前提是在一小時內(nèi)歸還。另外,還有快速公交,以及正在建造的地鐵,都是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。
說完了這些,再來談?wù)勅藗兊纳畎!現(xiàn)在人們生活得可好了!住公寓、住別墅,夏天有空調(diào),冬天有暖氣……這都說明人們的生活條件大大提高了,加上現(xiàn)在有許多高科技,比如說電腦、電視等,有了這些,人們在家就能了解全國,甚至全世界的最新動態(tài),更方便了人們的生活。
在我眼里,杭州不只是一座美麗的城市,它更是一座科技發(fā)達的品質(zhì)之城!
描寫作文 篇3
今天,我跑到閱讀基地的時候馬上遲到了,沒注意院子里的菊花,聽完老師的講解后,本次寫作課是寫菊花,我才跑到外面去觀察菊花。
菊花的顏色有好多種:黃的、白的、紅的、紫的、綠的、紅藍相融、白綠相間,種類繁多。
菊花的'形狀也很多:有的花瓣像絲、有的像爪子、有的朵大、有的朵小、有的瓣寬、有的瓣窄、有的長有的短。形態(tài)各異,千姿百態(tài),甚是喜歡。
菊花的香味有的是一股清香,有的是一股藥香,還有濃濃的芳香,但是菊花的花香并不張揚,需要彎下腰才能夠聞得到。
菊花的精神是“不怕困難,知難而進”,就跟古文里說的一樣:“百花零落,惟菊獨盛。”
我喜歡秋天里五彩繽紛的菊花。
描寫作文 篇4
我的家鄉(xiāng)濟南是一座美麗的城市, 這兒有多處美麗的風景名勝點。今天我給大家介紹的是位于濟南東南部的千佛山。
星期天一大早,我們走進千佛山公園就看到人山人海的景象。
我們順著石階向上,看到了一座佛的雕像,這尊大佛金光閃閃,身體巨大,還開心的笑著,這里還有燒香拜佛的人,會不會是大家來拜這個佛,大佛感到高興才笑的這么甜?
我們又向前走了走,向山上爬去,到了山腰,在一座廟里,我們看到了一個觀音菩薩,她的'手里拿著一個像草一倦的東西,她的顏色是青色的,在陽光照射下,就青里見綠。
我們繼續(xù)向山頂爬,快要到山頂了,山頂上有一座小亭子,我們正要再向上爬時,發(fā)現(xiàn)山很陡峭,幾乎是筆直的,我們只好下來了。
千佛山上綠樹成蔭,佛像眾多,千佛山因此而得名。我喜歡千佛山。
描寫作文 篇5
我悠閑地在家里走來走去,走過鏡子的一剎那間,我不經(jīng)意間的一回頭,便看到了鏡子中的我,我慢慢的走進鏡中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,雖然每天都帶著這些器官,但我還真的沒有注意過。每個事物都應(yīng)該有自己的價值、自己的優(yōu)點與缺點。一張臉上的五個器官,各有不同姿態(tài),各具不同的性格,各有所長、各有所短。我望著鏡子進入了幻想……
“主人,你的眼睛,我來了!”一語未了,便看見一雙水汪汪的眼睛飛了過來。眼睛的形狀實在是好看,圓溜溜的,中間還鑲嵌著一顆黑珍珠!爸魅,在你的五個器官中我可是最有用,對你也最有幫助的。每天,你都要用我看東西。例如,如果沒有我,你怎么看書,怎么把知識灌入你的大腦,那么考試你能考幾分呀?如果你沒有我,你怎么認路,怎么在路上按交通規(guī)則走路,那么在路上你有多危險呀!”是呀,如果我沒有眼睛,做事就很麻煩,也就看不到這美麗的大千世界了。
“主人,主人,我也來了!”原來是我的嘴呀,小巧紅潤,“主人,我的功勞也不小呀!如果沒有我,你餓了,就不能吃東西;你渴了就不能咽水;你煩了,就不能向別人傾訴了!编!說的很有道理,的'確嘴的功勞很大。
“還有我們呢!”我一看,原來是我的鼻子和耳朵啊。耳朵驕傲地說:“主人,我才是最有用的呢!我能幫你聽到各種聲音,如果沒有我,你就聽不到任何聲音,那世界多沒意思!” “等等,還有我鼻子呢!主人你要是沒有我,你就聞不到任何味道!”
“我最厲害!”,“我最有用!”……他們混打在一起。
我連忙把它們拉開,說:“我們是一個團體,我們要互相幫助,互相維持,只要我們團結(jié)在一起,就可以了,并不要爭誰的功勞最大!
忽然,我從幻想中醒悟過來,望著鏡中的五官,回想了一下剛剛出現(xiàn)在我腦海里的畫面。臉上的五個器官,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,并無愛憎在其中。器官的全體,同人群的全體一樣,只要團結(jié)在一起,那么五個器官就都有用處了。
描寫作文 篇6
我的校園是學生路小學,我在學校差不多三年了,那里有尚學樓,教學樓……那里有花有草,特別漂亮。
到了春天,小草鉆出了土地,小花也探出頭來,那里就像花園一般,那一片片綠色,美麗極了。
夏天,那里綠樹成蔭,給我們乘涼,消除了炎熱,美中不足的是在操場上沒有樹,那火辣辣的太陽照在我們身上,有時都快中暑了。
秋天,樹上的葉子打著旋慢慢的'飄落在地上,一陣陣微風吹在我們的臉上,爽級了。
冬天,這里是銀色的世界,雪花在空中飛舞,樹枝上積滿了白雪,同學們在打雪仗、堆雪人,那也是我最喜歡的季節(jié)。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
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