猜猜他是誰作文

時(shí)間：2023-06-30 07:01:35 寫作作文我要投稿

猜猜他是誰作文集錦15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文集錦15篇

猜猜他是誰作文1

　　他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜！皮膚有點(diǎn)兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。

　　上課時(shí)，他很愛跟同學(xué)們講木小馬的.故事，總愛在黑板上寫來寫去，故事講得好笑，我是聽了還想再聽，百聽不厭。

　　有一次，我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，畫畫也不知道怎么畫，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn)，他還對(duì)我說：“你可不要成為這個(gè)木小馬哦，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤�！痹谖已壑�，他就是個(gè)百問百答的百科全書。問什么答什么，好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級(jí)字典。

　　我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

　　現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　他是幽默風(fēng)趣的，他是調(diào)皮搗蛋的'，他也是樂于助人的……跟著我去一睹他的風(fēng)采吧！

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來，像一群想飛回巢里的鳥兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說：“哎呀！高爾基說的太好了‘書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�！”哈哈！他很風(fēng)趣吧！

　　下課了，你聽走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來了！”我們一邊跑一邊喊著。只見他兩只手沾滿了白灰，逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！

　　我是語文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見了我立即熱情地說：“我來幫吧！”我猛地一驚，沒想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心，我由衷地對(duì)他說了聲：“謝謝！”

　　他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女孩子，她留著長長的劉海兒，又濃又密，眼睛大大的，臉上一笑就有個(gè)小酒窩，好看極了。

　　她特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。有一次，我們擺象棋殘局。紅方只有一個(gè)炮，而黑方有一個(gè)大車，而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下，黑車吃掉了紅炮，結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺得很奇怪，問道：“怎么能這樣呢？”她回答道：“你的'車撞到我的炮上了，那你的車不是被炸飛了嗎？”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是，這本來是盤和棋，結(jié)果，黑棋把象下到了士的旁邊，將和帥碰面了，紅帥本來就是不能出九宮的，紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對(duì)方的九宮把黑將吃掉了，當(dāng)時(shí)，我倆笑得合不攏嘴。

　　她還酷愛彈吉他，有一次，我去她家玩，看見她正在彈一個(gè)比她整個(gè)身子還大的吉他，彈得非常動(dòng)聽，像優(yōu)美的睡眠曲一樣，聽著聽著，我都差點(diǎn)睡著了。

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他不高不矮，身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。

　　他特別喜歡看書，每當(dāng)媽媽給他購買了新書，他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因?yàn)榭磿袅藭r(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的時(shí)間，他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。

　　他助人為樂，喜歡幫助別人，他總是在同學(xué)需要幫助的.時(shí)候伸出援助之手。

　　他有一個(gè)壞毛病，那就是粗心。媽媽說他是個(gè)“丟蛋雞”，因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語言卷，星期三又把寫字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛掉“金豆豆”，媽媽一吵他他就愛哭。

　　猜猜他是誰？他，就是我。一個(gè)愛哭、愛看書、粗心的小男孩�，F(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　我有一個(gè)同學(xué)，皮膚白白的，笑起來有兩個(gè)可愛的`小酒窩，理著小平頭。上課的時(shí)候，總是帶著一副眼鏡，看上去好有學(xué)問喲！

　　他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無論是長跑、短跑，還是跳高、跳遠(yuǎn)，他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課，他就像一匹脫了僵的野馬，沖出教室，在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

　　他特別喜歡幫助別人。有一次，我上學(xué)忘帶鉛筆了，老師當(dāng)時(shí)讓我們寫作業(yè)，我可急壞了。心想：這下完了，老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí)，一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前，是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后，不管該不該他值日，他都會(huì)留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說：“只有看到教室被打掃得干干凈凈，我才能安心回家�！�

　　聰明的你們，猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會(huì)露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。

　　他的性格可天天都會(huì)變的，他會(huì)用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會(huì)趁你不注意的時(shí)候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的時(shí)候，他“砰”的一聲坐在我的.身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時(shí)候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對(duì)不起”，最后我只能原諒他。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。

　　常穿一件藍(lán)色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的'，他在班級(jí)里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開了阻攔他的對(duì)手。他飛快的跑向?qū)Ψ降那蜷T，抬起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語，他不但是足球明星。還是畫畫高手，記得一次上美術(shù)課了，老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了，便去看了看他大作。拿起書時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的飛機(jī)。

　　許多星際飛行器，和會(huì)噴火的摩托，還有長了翅膀的滑板，和升降的床……他的畫畫水平真高呀！你們知道是她是誰嗎？快把答案告訴我吧！

猜猜他是誰作文8

　　走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個(gè)長得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。

　　他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對(duì)濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說話呢！

　　偷偷告訴你，他可是一個(gè)很勇敢的人！每一次搬書的'時(shí)候，每一次回答問題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見他皺著眉頭，挺身而出，拿著本子用力一揮，只聽“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒有動(dòng)一下，好像根本沒把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著他，忍不住豎起大拇指來，只見他拍拍手說：“這有什么，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！�

　　他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應(yīng)該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文9

　　他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。

　　他特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我講了一個(gè)笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，他就會(huì)做一個(gè)古怪的'面具來嚇唬我們女孩子。

　　他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候，總能看見他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。

　　大家自由活動(dòng)完以后，他默默地為老師收起足球，放進(jìn)籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

猜猜他是誰作文10

　　有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書，就會(huì)立刻被書“粘”住，怎么也分不開。

　　有一次，他正在看《十萬個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見他還是沒出來，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的'樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的書沒收。

　　他是一個(gè)性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。

　　你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰了吧？

猜猜他是誰作文11

　　他有一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的`小猴。

　　他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢(shì)。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。

　　聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。

　　他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂！

　　你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

猜猜他是誰作文12

　　據(jù)說，在中大附小三（2）班有一個(gè)小男孩，他呢，很黑，兩年前，當(dāng)大家還是互不相識(shí)的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的，穿著一件非�？岬囊路�，用手插著腰，可神氣了。

　　他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說啦，而且他跑步的時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結(jié)果在體育節(jié)上，他為我們班爭(zhēng)得了第一名，因?yàn)榇蠹叶颊f，他跑起來像光，今年開學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。

　　有時(shí)候他也很可愛，在同學(xué)面前，他會(huì)說：“瞧，我?guī)洶桑俊蔽覀儽粏柖嗔�，都懶得搭理他了，最多有時(shí)候擺擺手說：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會(huì)氣的火冒三丈。

　　他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當(dāng)老師生氣時(shí)，他就會(huì)這樣說：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)老師說：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”于是老師的.心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真說不完。

　　好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？

猜猜他是誰作文13

　　我們班有一位同學(xué)，他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會(huì)道，他的個(gè)子不高，身體不胖不瘦。

　　他酷愛學(xué)習(xí)，一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會(huì)低于95分，因此我又叫他“行走的`小百科”。他學(xué)習(xí)那么好，會(huì)不會(huì)很驕傲呢？當(dāng)然不會(huì)。而且他十分善良，且樂于助人。有一本書中說過：善良的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲自大的。

　　他十分有正義感，如果你犯了錯(cuò)，從不會(huì)因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn)，提醒了一下她們，可他剛轉(zhuǎn)過身去學(xué)習(xí)，后桌又開始說話了。他又提醒了一次，可后桌不聽，繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師�？伤€是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的后桌一番，并表揚(yáng)了他，后桌改正了錯(cuò)誤，再也不交頭接耳的說話了。

　　聰明的你一定猜出他是誰了，對(duì)吧？

猜猜他是誰作文14

　　他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛。

　　他很活潑，每次下課都來找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑，后面的.人抓住繩子就算贏。

　　他樂于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開了。我沒有注意到，便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí)，他對(duì)我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時(shí)，他說：“我來幫你！”說著，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”

　　他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫，每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫，已經(jīng)考過了七級(jí)；他也喜歡讀恐龍知識(shí)，上次來我家專找恐龍書，而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文15

　　我有一個(gè)好朋友，你們猜猜，他是誰？你們現(xiàn)在肯定猜不到，不過不用急，你聽完我對(duì)他的介紹，就會(huì)知道了。

　　他的眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子矮矮的，眉毛很濃，是全班最矮的男生。

　　他特別喜歡笑，只要一笑，就會(huì)露出白白的牙齒。

　　他的愛好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。

　　他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說助人為樂、誠實(shí)守信、知錯(cuò)就改

　　記得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘記帶了，于是，我問他能不能借我個(gè)球拍，他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想，他真是我的好朋友。

　　雖然，他有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。比如說老是忘記帶東西，拖拉等。

　　記得有一次，我約他11點(diǎn)到公園踢球，誰知，我到公園了，他還沒到，我看看表，發(fā)現(xiàn)還早，于是我就自顧自踢了起來。我踢了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，可是，他還沒來。我又等了一會(huì)兒，都快到11點(diǎn)半了，這時(shí)，我聽到有人叫我，我一看，正是他。我說：“你來啦，趕緊踢球吧！”可是，他突然大叫起來：“呀！我球沒帶！”哎，這樣的`事我已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　看完我的作文，相信聰明的你，一定已經(jīng)猜到他是誰了吧！

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