《風(fēng)箏》續(xù)寫作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的《風(fēng)箏》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文1
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……
我們終于跑到了水磨坊前，大家都累得氣喘吁吁。忽然，伙伴們驚喜地發(fā)現(xiàn)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著一只風(fēng)箏，那正是我們的'“幸福鳥”。
“孩子們，你們是在找這只風(fēng)箏吧？”老爺爺親切地招呼我們。
“是的！”我們異口同聲地說(shuō)。
“你們的風(fēng)箏落到了水磨坊的房頂上摔壞了，我?guī)湍銈儼阉扪a(bǔ)好了，正等著你們來(lái)找呢。”老爺爺說(shuō)。
“太謝謝您了，老爺爺�！蔽覀円贿呄蚶蠣敔�?shù)乐x，一邊小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏。
“幸福鳥”又回到了我們手中，大家合力再次把它放飛到空中，我們歡蹦亂跳，一直停不下來(lái)。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，大伙才想起回家……
晚上，大家躺在床上回憶著這快樂(lè)的一天，連睡夢(mèng)里都“咯咯”地笑呢！
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文2
我們滿懷希望地向水磨坊跑去，我們四處尋找，可是找了好久也沒(méi)找到“幸福鳥”。大家都心灰意冷了，氣喘吁吁地坐在地上。我一抬頭驚喜地叫了起來(lái)：“快看，它正掛在樹桿上呢！”大家都?xì)g呼了起來(lái)。我說(shuō)：“我們想個(gè)辦法把它弄下來(lái)吧！”一個(gè)伙伴說(shuō)：“我去拿竹竿把它挑下來(lái)。”另一個(gè)伙伴著急了：“不行不行，那樣會(huì)把風(fēng)箏弄壞的`，還是我爬上去把它摘下來(lái)吧！”他小心翼翼地爬上了樹，輕輕地把風(fēng)箏摘了下來(lái)。我仔細(xì)地檢查了“幸福鳥”，人與狗，還是完好無(wú)損的。我們把線接上，又把風(fēng)箏放上了天，直到天黑才回家。夜晚我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文3
我們看到水磨坊，匆匆向前跑去，我們找了水磨坊的每個(gè)地方、每個(gè)角落，還是沒(méi)有找到，我們很不開心，所以就傷心的'哭了，突然，小強(qiáng)大聲喊道：“快看，快看，風(fēng)箏在房屋的上面呢。”我們聽了，很高興，可是，怎么才能把它拿下來(lái)呢？最聰明的莉莉，也就是我最好的朋友，說(shuō)道：“你們看，這里有個(gè)梯子，正好跟房屋一樣高呢。”
我們又高興起來(lái)了，就把梯子搬到了房屋下，慢慢地爬上了梯子，眼看就要拿到了風(fēng)箏，“哇！我終于拿到了！”哎呀，我松了手，不小心掉了下去，幸虧小伙伴們?nèi)硕�，把我接住了�?/p>
最后，我和我的小伙伴們拿著風(fēng)箏，一起高高興興的回家了！
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文4
我們向那座房子跑去，繼尋找我們的幸福鳥�！霸蹅儠�(huì)找到嗎？”小男孩說(shuō)。希望會(huì)找到，我都等不及了，真希望風(fēng)箏會(huì)在這里。小女孩說(shuō)。小男孩說(shuō)：“也許咱們的風(fēng)箏就在那里的草地上呢，的`好希望它在那里�！笨炫艿侥睦�，我等不及了。小女孩說(shuō)。已經(jīng)到哪里了，我們看到風(fēng)箏在房頂上，小男孩說(shuō)：“快拿杈把幸福鳥拿下來(lái)�！毙∨⒄f(shuō)：“不要?dú)臉淠��！辈灰粫?huì)兒我們敲了敲那位老爺爺家的門，老爺爺開門了說(shuō)：“老爺爺，我借一下您的長(zhǎng)鉤刀好嗎？老爺爺說(shuō)：“可以啊。”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您�！蔽覀冦^呀鉤，終于鉤到了。我高興的把老爺爺?shù)拈L(zhǎng)鉤刀還去，又歡快的把“幸福鳥”拿回了家。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文5
我們向那所房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……我們飛快地跑到那所房子，這是一所沒(méi)有人看管的水車磨坊。我們推開門就進(jìn)去繼續(xù)尋找，我們大喊著，“ ‘幸福鳥！’‘幸福鳥！’你在哪里呀！你快出來(lái)吧！別藏了！”我們充滿著希望。忽然我們看到一個(gè)墻角邊有一個(gè)會(huì)動(dòng)的`東西。說(shuō)不定那就是我們的“幸福鳥”！
我們走到墻角邊仔細(xì)一看，原來(lái)那真是我們的幸福鳥，我們高興地又蹦又跳，又唱又跳，實(shí)在是太高興了。我對(duì)“幸福鳥”說(shuō)：“幸福鳥，你可真把我們給急壞了！幸虧你沒(méi)有壞�！�
伙伴們聽了哈哈大笑：“你居然和一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)話！它會(huì)理你嗎!”
我也哈哈大笑。說(shuō)：“咱們回家吧！給爸爸媽媽講講這件事！快點(diǎn)走吧！不然幸福鳥要等急了�！�
我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文6
當(dāng)我們跑到房子那兒時(shí)，看到的景象使我們非常失望，那并不是我們要找的“幸福鳥”。這時(shí)我不經(jīng)意地抬頭看見遠(yuǎn)處的.蘋果樹上好像掛著什么東西。“我們?nèi)ヌO果樹那兒看看吧�！贝蠹绎w快地跑到那棵樹旁邊，仔細(xì)一看，果然是我們的“幸福鳥”。我們欣喜若狂，可還沒(méi)來(lái)得及高興太久，問(wèn)題就來(lái)了，這么高的的樹我們?cè)跻耘姥剑坑修k法了，二虎家不是有摘蘋果用的梯子嗎！找來(lái)梯子我們爬上樹小心翼翼地把“幸福鳥”從樹上取了下來(lái)。這時(shí)我們興奮地喊著：“找到了，找到了，終于找到“幸福鳥”了。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文7
我們又來(lái)到磨坊，仔細(xì)的找起來(lái)。一個(gè)人跑進(jìn)磨坊里面，找了好一會(huì)兒，可是還是一無(wú)所獲。他進(jìn)去的時(shí)候，其他人也沒(méi)有閑著等他。有的踮起腳跳，看看轉(zhuǎn)動(dòng)的`木輪上有沒(méi)有“幸福鳥”。有的繞著整個(gè)磨坊走了一圈又一圈，找找“幸福鳥”有沒(méi)有落在哪個(gè)角落。有的干脆直接爬到幾塊大石頭上，站在最高處，往下看看“幸福鳥”是不是落在屋頂上。可是我們找了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，還是沒(méi)有找到我們的“幸福鳥”。就在我們失望地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，傳來(lái)一陣驚喜的聲音：“幸福鳥找到啦！”我們立刻回頭，可不是嗎，在小河里浮著的那風(fēng)箏，正是幸福鳥！我們臉上的不樂(lè)頓時(shí)消失了，取代而之的是一臉的喜悅。大家都異口同聲地歡呼起來(lái)：“哦耶！幸福鳥找到嘍！”“太棒啦！”
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文8
我們跑到房子里，繼續(xù)尋找我們的快樂(lè)小鳥
我們終于跑到了水磨，大家都累得氣喘吁吁。突然，我的朋友們驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)白發(fā)老人正拿著一只風(fēng)箏，這是我們的`快樂(lè)鳥。
孩子們，你們?cè)谡疫@個(gè)風(fēng)箏嗎？爺爺親切地迎接我們。
是的！我們異口同聲地說(shuō)。
你的風(fēng)箏掉在水磨的屋頂上摔碎了。我?guī)湍阈藓昧�，在等你找到。爺爺說(shuō)。
太感謝你了，爺爺。我們謝過(guò)爺爺，小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏。
快樂(lè)鳥又回到了我們手里，大家合力把它再次飛到空中。我們跳來(lái)跳去，停不下來(lái)。當(dāng)一縷一縷的煙從村子里升起時(shí)，每個(gè)人都記得回家
晚上大家躺在床上回憶這快樂(lè)的一天，連睡覺(jué)都咯咯笑！
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文9
星期六早上，我和她坐了車一起去春游。在車上，我們談了很多事情，有我的妹妹，我的'媽媽，你有在家里打過(guò)工嗎，客人來(lái)了我們?cè)趺崔k等話題，包括風(fēng)箏的事。
中午了，我把風(fēng)箏還給了他。他跟我說(shuō)了聲：“謝謝！”
“不客氣”
我們各自拿出各自地午餐。大口大口地吃起來(lái)。我們一起說(shuō)：“真好吃�。 背酝炅�，我和她到四處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們?nèi)チ撕锷剑吹搅撕镒舆M(jìn)食。原來(lái)，那里的猴子吃東西都要讓猴王先吃，猴子們只能吃殘留的食物。看完了，我們感覺(jué)天很熱，就到樹底下乘涼，我看到了一群螞蟻在搬家……
下午，我們回了各自地家……
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文10
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的`樣子并沒(méi)有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒(méi)打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶打開，讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開，把柜子拉開，還是沒(méi)有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過(guò)去�！霸谀睦�?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說(shuō)：“快把它拿下來(lái)!”我們趕忙扛來(lái)梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來(lái)，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來(lái)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥”……
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文11
我們找呀找，有的在房子前后的草叢里找，有的在水磨坊邊找，還有的.在附近的樹林里找�？伞靶腋ｘB”不知躲到哪去了，好像在和我們捉迷藏。突然，一個(gè)小朋友指著房頂，大叫道：“快來(lái)看呀，‘幸福鳥’在那兒！”只見“幸福鳥”正趴在屋頂上曬太陽(yáng)呢！大家非常興奮，可還有個(gè)問(wèn)題——怎么把風(fēng)箏拿下來(lái)呢？大家七嘴八舌，你一言，我一語(yǔ)，有的說(shuō)搬來(lái)梯子，可梯子太矮；有的說(shuō)用棍子撥下來(lái)，可棍子太短；還有的說(shuō)搭人梯，可是最底下的小孩子撐不住。最后，“小機(jī)靈”說(shuō)：“我可以試著爬到旁邊的大樹上，把它拿下來(lái)�！敝灰娝w快地爬上樹，探身過(guò)去，正好拿到。大家高興極了。
我們把線接好，又開心地去放飛“幸福鳥”了。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文12
我們滿懷希望地向那房子跑去，分頭行動(dòng)起來(lái)。像尋找無(wú)價(jià)之寶一樣，認(rèn)真搜索著每一個(gè)角落。
不一會(huì)兒，我們都兩手空空地回來(lái)了。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)令人振奮的聲音向我們傳來(lái)�！翱�，那邊的楊樹密不透風(fēng)，上面好像藏著什么東西。說(shuō)不定正是咱們的.幸福鳥呢�！邦D時(shí)，我們每個(gè)人都變得精神抖擻，我們看見樹旁不遠(yuǎn)處有白色的風(fēng)箏線。我們趕緊牽住，小心翼翼地往回收，可是剛收回一點(diǎn)點(diǎn)就再也收不動(dòng)了。我們仔細(xì)搜尋著，樹枝間果然有一只鳥在趴著休息。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的幸福鳥。”幸福鳥，快下來(lái)。“我們大聲呼喊著�？墒撬拖袼艘粯�，怎么喊都不下來(lái)。小強(qiáng)說(shuō)：”我會(huì)爬樹�！霸挍](méi)說(shuō)完就像猴子爬桿一樣，蹭蹭爬了上去，救回了我們的幸福鳥。
我們又回到田野，放飛了幸福鳥。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文13
我們急忙向水磨方向跑去，在水面上半趁半沉的巨大木輪上有一條線兒，我興奮地跑過(guò)去，一看，不是我們風(fēng)箏的斷線，失望極了。我們急忙又跑向田野，幾只健壯的水牛在吃鮮嫩的青草，人們正在辛勤的耕作。
請(qǐng)問(wèn)看見斷線的風(fēng)箏嗎？
斷線的風(fēng)箏落在那邊的森林里。
我們叫著喊著，拼命的跑想森林，這是一片雜草叢生茂密的`森林，我們沿著小路走著，找著，又累又餓，走不動(dòng)了，我們找來(lái)樹枝，當(dāng)拐杖，你拉著我，我扶著你，懷著希望，走向前方。忽然，看見一顆松樹的樹杈上掛著我們尋找找的幸福鳥。頓時(shí)，我們快活的跳著，喊著，高興的擁抱著。風(fēng)箏掛在高高的樹枝上，我們夠不著，怎么辦呢？我們想了一個(gè)好辦法，搭一條人造梯，扶著樹桿一個(gè)一個(gè)地騎在肩上，拿著樹枝，把風(fēng)箏鉤下來(lái)。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文14
他們匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊，被一個(gè)大哥哥攔住了去路。大哥哥奇怪地問(wèn)“你們要去干嘛？”小明站出來(lái)說(shuō)：“我們要到水磨坊里找風(fēng)箏�！贝蟾绺缟鷼獾卣f(shuō)：“那里很危險(xiǎn)，不準(zhǔn)去。”小明勇敢地回答：“我們不怕危險(xiǎn)”。大哥哥見了我們的'精神才讓我們進(jìn)去的。我們仔細(xì)找啊找啊，還是找不到。大家都很傷心，忽然小紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)車輪上好象有一只風(fēng)箏。
她仔細(xì)一看果然是“幸福鳥”。風(fēng)箏找到了，可是怎么拿下來(lái)呢？正在大家垂頭喪氣的時(shí)候。小紅早就用竹子把它挑下來(lái)了。大家高興極了，他們又在一起快樂(lè)的玩耍了。
《風(fēng)箏》續(xù)寫作文15
我們滿懷希望地向那房子跑去，只見水車不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，半圈兒水在閃著白光。我們要找的東西無(wú)蹤影，我們失望地坐在地上，有氣無(wú)力地懊惱著“唉，怎么辦呢？風(fēng)箏沒(méi)了，我們?cè)撃檬裁磥?lái)玩呢？”
這時(shí)，一個(gè)小朋友建議：我們來(lái)打水仗好不好？于是，小伙伴們奔向了水池，大家往旁邊的.小朋友身上潑水。衣服濕了，頭發(fā)也濕了，可是大家都毫不在乎，仍然玩起了水，個(gè)個(gè)都變成了落湯雞。突然，天空中漂浮來(lái)什么東西，小朋友們仰著頭望，“幸福鳥”飄下來(lái)了，小朋友們高興地又蹦又跳，開心極了。
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