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寫作作文

回味的作文

時間:2023-03-05 19:29:18 秀雯 寫作作文 我要投稿

回味的作文(精選45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的回味的作文,歡迎大家分享。

回味的作文(精選45篇)

  回味的作文 篇1

  如絲的細雨無聲地落在我的傘面上,整個小巷變得雨霧迷蒙。我在小巷的青石板路上行走著,穿巷的微風(fēng)中摻雜著一絲玫瑰的淡香,令人回味。我抬頭看見石墻掛著一株火紅的玫瑰,在小雨中燃燒著,綻放著。

  也許是玫瑰的主人忘了將它收回家,又或者是那個主人想把這玫瑰與大家共同品味吧,我這樣想著。

  一聲響打破了小巷的靜謐,我回頭看見那個和我擦肩而過的中年男人滑倒在了青石板路上。他手撐地面小心翼翼地坐直身子,可能是摔疼了,他“呀”了一聲,掙扎著想站起來,但他那條微微顫抖的腿卻使他無法站立。

  周圍路過的幾個大媽注意到他,連忙將他扶起。見他還準備彎腰撿起什么,我們才發(fā)現(xiàn)他的身旁還有一筐散落一地的月餅。大伙又蹲下去幫他撿月餅,我也上前去幫忙,將月餅整理好,放回筐子里,一邊整理一邊說:“還好還好,月餅沒碎幾個,只是包裝袋有些濕,擦干就好!敝車膸讉阿姨又開始細聲安慰他。

  男人還是皺著眉,眼神中閃過一絲沮喪,原來,他是要將這些月餅送到不遠處的一個小超市去賣,安慰聲漸停,空氣中彌漫開一絲不易察覺的不知所措,不知是誰喊了一聲:“反正也快過節(jié)了,我們不如把這些月餅分了買走吧!贝髬寕冇珠_始忙活起來,一人買了兩斤,我也買了幾個,玫瑰豆沙味的。月餅很快被買光了。中年男人向我們鞠了一躬,離開了。周圍的人群也散開了,望著男人蹣跚的背景,我才發(fā)現(xiàn),這個男人有腿疾。

  我咬了一口手中的月餅,甜蜜鉆入心間,墻頭的玫瑰似乎也更香了,幽香中還氤氳著一縷溫暖的善意,回味無窮。

  破碎的`是月餅,但圓滿的卻是人心。那天的玫瑰花香,那天的月餅,還有那天的溫暖善意讓我回味無窮。

  回味的作文 篇2

  爸爸帶我買了一個風(fēng)箏,老鷹的。它高昂著頭,卻神氣不起來。

  爸爸走在前面,一聲不吭,我緊隨其后,緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風(fēng)雨來時的前奏。他那引以為傲的`孩子,怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢?

  想著想著,我們來到了一個公園。

  爸爸依舊不說話,只是看著遠處放風(fēng)箏的人們。“風(fēng)箏是順風(fēng)放還是逆風(fēng)放?”我脫口而出,“順風(fēng)。”只見爸爸面無慍色,一字一頓地說:“不,要逆風(fēng),這樣才能形成氣流差,托起風(fēng)箏。不信,你試試!蔽野胄虐胍桑是照做。我拿起風(fēng)箏,先是順風(fēng)跑,不一會兒,風(fēng)箏便上升至空中,我疑惑地看著爸爸。他不說話,眼睛一直盯著風(fēng)箏。果然,風(fēng)箏有下落的趨勢,我趕緊飛奔起來,可以依舊恢復(fù)不了風(fēng)箏墜落的事實。

  我愕然了。這時爸爸朝我走過來,輕聲對我說:“風(fēng)箏在逆風(fēng)中才能得到鍛煉,飛至高空,雖然會失敗,但即使是老樹已零落,來年只要厚積薄發(fā),就能枯木逢春!蔽冶凰脑捝钌钗麍远ǖ难凵,我揀起風(fēng)箏,再飛。

  我開始在逆風(fēng)中奔跑,強大的風(fēng)使我差點摔倒,但我依舊不放棄,任憑風(fēng)吹雨打,只要心懷信念,努力進取,就會成功。我只顧逆風(fēng)向前!風(fēng)在我身邊獵獵作響,天地仿佛成了茫茫一片,我回味著爸爸的話語,繼續(xù)向前沖。我發(fā)狠了,忘情了,沒命了!終于,在困境的磨難一下,老鷹風(fēng)箏雄起了,它終于真正高昂著頭,在青空中自由翱翔。我望著父親,心潮澎湃,那句話又在我耳邊回響。

  用一身孤膽沖破云霧,用堅強意志涅槃重生,用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話:即使是老樹已零落,且挨過三冬四夏,暫受此痛苦,來年之時也能枯木逢春。

  回味的作文 篇3

  在歷史的長河里,有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無法自拔。因為歷史有許多東西值得回味。

  歷史中最值得回味的朝代有許多,我就舉兩個例子吧,第一個是春秋,第二個是三國。先說說春秋,春秋分為七國,分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦,最終七國歸秦。春秋里面的君王性格各不相同,有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明,還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了,用李白的詩句就叫“秦王掃六和”。

  再來說說三國,各路英雄豪杰各顯神通。蜀國人才較多,五虎上將,鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍,十分有才,但都很可惜,龐統(tǒng)在劉備那兒時,劉備要龐統(tǒng)騎他的'馬,可鳳雛算了算,算到自己如果騎馬到前方,死路一條,可又不敢說,最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無霸,劉備和劉禪都把兵權(quán)給他,他不要,最后勞累而死。魏國曹操氣質(zhì)霸氣,他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負天下人,天下人不可負我!”,他文武雙全,是一代梟雄。吳大帝孫權(quán),頭腦冷靜,剛毅果斷。孫權(quán)開招賢館,廣納天下名士,聽從大哥遺言“外事不決問周瑜,內(nèi)事不決問孫昭”。

  在歷史的長河里,許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國,都只是歷史長河中的一小段。你覺得呢?

  回味的作文 篇4

  時間不肯說清一切,留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時間有關(guān)的一切。

  題記

  很多時候,其實我們不是懷念時光,而是懷念時光中的記憶;貞浭敲篮玫木捉烙心哿φ蹟嗟姆曳,無論是怎樣的回憶,在很多年以后,滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸,朋友說那種感覺叫感動。

  一抬頭,看到窗外枯黃的葉子,的陽光均勻地灑在每一片葉子上,使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào),葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱,努力抓住每一縷陽光,靜享著陽光的愛撫。這場景溫暖了我的`眼,濕潤了我的心。出門,彎腰拾起一片葉子,寂靜地躺在手心里,細細端詳,每一條紋路都凝聚著某種永恒。

  好多事物,依舊沿續(xù),只是當時間的潮水退去了,就變成了回憶,漸漸模糊,永遠無法重復(fù);一些事情,注定要被光陰帶走,然后變成一圈圈水紋,逐漸遠去,我房間的桌面是淺黃色的,桌上刻細小的瞬間?粗切┌唏g的極富質(zhì)感的文字,用手輕撫,聯(lián)想到曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。

  陽光爬上窗欞,伸出它那長長的觸角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懶的風(fēng)卷過桌面,桌上堆放著的紙張被卷起,我忙用手捂住,熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來,才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話,現(xiàn)在看來,甜甜的。不知若干年后在看會是什么滋味。

  往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事,留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法雕刻時光。趴在桌子上,刻下屬于自己的記憶。

  一邊雕刻時光,一邊回味記憶。

  回味的作文 篇5

  隨著時間的推移,時間的流逝逐漸習(xí)慣于春天、夏天、秋天和冬天的交替。他們的變化不再像童年那樣令人驚訝了。也許是他們的同化。就像被砂輪磨掉一樣。但當我再次回到家鄉(xiāng)的夏天時,我仍然懷念著樸素、快樂、活潑的夏日雨。在仲夏的中午,太陽在地球城市的停機坪上又熱又熱。柳樹女孩無精打采地低下了頭。樹上的人互相叫喊,好像在說,天氣很熱。六月的日子就像一個孩子的臉。剛才天空晴朗,風(fēng)在天空中翻滾。燕子門唱著快樂的歌,在風(fēng)中飛舞著柳樹女孩。下雨了。首先,一滴雨珠滴在身體上。不久,數(shù)以千萬計的豆子像一條精致的項鏈一樣滴進了地球的懷里。地球也張開干燥的'嘴唇,愉快地吸吮美味的花蜜。雷公和岳母也來幫助天空中的交叉線。雨越多,遠處就變得模糊不清了。他面前有一個密密麻麻的珠簾。周圍的喧鬧聲立刻消失了,仔細地聽著雨和雷聲,就像一場令人興奮的音樂會。

  在這個時候,所有精彩的時刻都是精辟生動的。雨逐漸消散了。他是如此果斷,以至于他永遠不會有太多的憂慮。風(fēng)停止了,雨停止了,太陽對地球微笑。剛剛裝滿水的莊稼變得新了。野花不知不覺地飄進你的鼻子里。美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中,在陽光下更加美麗。雨露的柳樹女孩也在陽光下閃閃發(fā)光。

  這就是夏雨的魅力。太陽給我們帶來了一個明亮而溫暖的世界,雨給了我們一個涼爽和令人陶醉的世界,因為雨是夏天的使者。這是個令人陶醉的夏天。

  回味的作文 篇6

  幸福是母親一聲溫柔的叮囑,幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是一張朋友溫馨的字條。

  回味幸福,感受如水母愛。

  身置教室,窗外寒風(fēng)凜冽,刺耳嘯聲擾人心境?晌乙廊恍娜缰顾,安靜聽講,因為我知道,無論何時何地,路燈盡頭的那邊有一個關(guān)心我的母親。

  回到家完成作業(yè),窗外一片漆黑,明亮燈光略顯孤獨。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊,不知何時,門開了,母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進來,收拾書本,吹了吹牛奶,熱氣如花朵綻放,雙手捧至桌上,動作干凈利落,怕影響我學(xué)習(xí),輕輕的走了。喝一口,一股暖流涌入身體各處,心底纏著絲絲牛奶,好似母親時時關(guān)注。喝下這一碗,心便有了方向,有了動力,似乎可以再次奮戰(zhàn)。

  回味幸福,感受如山父愛。

  雖說是身經(jīng)百戰(zhàn),可終究難敵緊張。詩背不下,書讀不了,種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了,滿臉不在乎地走過,我略感失落。可他又回來了,沒有說任何一句話,可我卻已明白了所有,兩對眼神,相互交錯,一念之間,已悟所有。那一剎那,我的心情平復(fù)下來了。我像找回了記憶,那熟悉的知識又回來了。

  回味幸福,感受如水友誼。

  語文自習(xí)課,老師要求背默《三峽》,這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰,同桌見狀,將他的語文筆記本拿了出來,說:“你照著譯文讀幾遍,了解了課文大意,這樣就能很快背上了!蔽艺沾朔ū痴b,果有奇效,了解故事的我思路清晰,很快便能倒背如流。

  幸?梢允悄赣H的一碗牛奶,可以是父親的'一個眼神,也可以是朋友的一次幫助,盡管每個人的表達方式不同,但都傳遞著幸福的信號。

  回味的作文 篇7

  一縷炊煙慢慢的漂浮在空中,伴著拉風(fēng)箱的“呼呼”聲中,我打著哈欠從炕上醒來。去臥室中叫醒媽媽,走出窯洞,看見了太姥姥正在那里熬粥,一陣陣香氣沁人心脾,讓本來寒冷的四周變得溫暖無比。圍坐在桌子旁,舅媽,姥爺也都醒了過來,孩子們剛起來,看見昨天一起嬉戲的玩伴,臉上也都笑開了花。一家人坐在一起,氣氛頓時活躍了起來。

  園中里的那棵棗樹,因為土地的貧瘠,它細細長長的,還不知為何長著長著就歪了,每每國慶回到老家,總能看見一樹紅棗。大人們在樹底下?lián)u,孩子們就站在棗樹下,被棗砸了也顧不及,只顧著互相追逐著傻笑。陣陣笑聲,在空曠的山中回蕩著……

  每每閑下來,就會坐在太姥姥旁邊,有一次我問她:“太姥姥,你一個人住在這兒不孤單寂寞嗎?”她說,她不寂寞,每次閑暇就會想起國慶時院中熱鬧的景象。于是,她就盼著那棗紅,棗一紅,我們就該回來了。從此,那顆棗樹就成了姥姥的寄托。

  又是一年棗樹紅,我們又一次來到了這熟悉的故土,可窯洞上的鎖卻緊緊的。我的心一下子就顫動了,后來才知道,太姥姥因為心肌梗塞,前不久就離開我們了。舅姥姥給我說,太姥姥死前最后一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但,她卻沒有等到我們回來。

  再看那顆棗樹,棗還是那么鮮紅,可是已沒人再想去嘗嘗它甜甜的'味道,曾經(jīng)熱鬧的庭院也早已荒無人煙。

  我的淚,忍不住滴在那顆棗樹下……

  回味的作文 篇8

  童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。

  記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個又大又圓的西瓜,費了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫,去向請教。聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個時候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”。窟要等一個月呀,我得想辦法讓西瓜早點兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。

  這時,走了過來,對我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的`背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個詞,我眼前一亮,不顧反對,就跑了出去,到瓜地里又摘了一個西瓜,把它放到地上,滾動起來。過了一會兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語。

  后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當時真是傻得可愛!幾年過去了,每當想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。

  回味的作文 篇9

  走過了童年,才知道童年的我們?nèi)绱说臒o憂無慮。

  回味童年,我想到了我童年里那些帶給了我無數(shù)快樂的事。童年里的我調(diào)皮搗蛋,并且我還有著一幫一起搗蛋的伙伴,在我的童年里,那可當真十分的熱鬧,并且還十分的精彩。

  精彩畫面一,有一段時間,我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎,我們從地上撿來樹杈當作金棍棒,頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當緊箍咒,總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了,緊箍咒也有了,我們這一群小小美猴王們就開始打妖怪,捉妖精了。在大人們的眼中,也就是我們這一群小朋友們在追趕著,呦呵著,全然不知道我們在干嘛呢。但這又有什么干系?扮演著美猴王的我們玩的可高興了。

  精彩畫面二,一群童年的小伙伴聚集在一起,當我們無聊的時候,我們必然會玩上幾場躲貓貓,還有捉迷藏。我們在廣場上劃下一片區(qū)域,然后石頭剪刀布誰輸了誰就閉上眼睛,并且還要蒙上一塊遮眼的紗巾,接著我們也就開始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子,我們哈哈的笑聲就從未停止過。

  精彩畫面三,小時候的我們表演欲望也是非常強烈的,若是校園里有了什么節(jié)目演出,我與我的伙伴們都會爭先恐后的去報名。印象最深的一次,也就是我與我的'伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品,風(fēng)格幽默,最符合我們不過了。當我們的小品表演完之后,場下的掌聲無比的熱鬧。站在舞臺上鞠躬謝幕的我們,一個個的全都笑得燦爛。

  瞧吧,我的童年如此的精彩,充滿著樂趣。

  回味的作文 篇10

  有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。

  我們手中執(zhí)掌的是命運,而我們消耗的是青春。

  也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會肆無忌憚的笑,才可以有那么一點叛逆,才能講著笑話吊兒郎當。

  沒了青春,誰會催著你交作業(yè)?沒了青春,誰會在第一天發(fā)誓和你絕交后,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒了青春,誰會罵你笨蛋,這道題都不會做,然后哈哈大笑說我也不會做;沒了青春,誰會在每次考試之后,和你大侃考試的失誤?沒了青春,我們拿什么來回味?

  看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華,感慨我們曾經(jīng)的或喜或悲。

  若青春是一本書,我們便是這書中的內(nèi)容;若青春是一幅畫,我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的`茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。

  是太陽從地平線露出的笑臉,是掌心溫柔陽光送出的溫暖,失時落時值得品味的良劑。

  每個年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂……

  回味的作文 篇11

  小時候,稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬物,文化知識的不足讓我沒有更好的形容詞去作比喻,長大后,重新回憶,才品味出人生的哲理。

  回味春芽,感受萬物復(fù)蘇。

  春天,人們想到的是那滋潤萬物的`春雨,春雨那默默無聞的無私奉獻,但人們卻忽略了株株嫩芽。冬天時寒風(fēng)吹折了樹苗,白雪覆蓋了土地,地里的種子沉睡著,她們等待著春天降臨,蓄勢待發(fā)。當春天來臨,微風(fēng)拂過大地,它們破土而出,與這斑斕的世界邂逅,這不就像極了考試失利的自己嗎?家長的指責(zé),老師的謾罵,同學(xué)的諷刺,那都將會成為你前進的動力,讓你成為更好的自己。

  回味驕陽,感受如火的熱情。

  夏至,氣溫升高,讓人們感到焦躁,正午,太陽高掛在頭頂,想讓人們感受它那高達38度的熱情。正在上體育課的同學(xué)們抱怨著太陽的照耀,他們并沒有揮灑著青春的汗水,而是躲在樹蔭下面,躲避著太陽的過分熱情。這也像極了你自己,為他人付出了太多,卻得不到任何回應(yīng),你過分熱情,他人則更避而遠之,因此愛不要太滿,熱情不要過度,否則物極必反。

  回味落葉感受凄清與飄零。

  深秋,草枯了,花謝了,葉落了,你也墮落了。天空不作美,溫暖的陽光再也不光臨。凄冷的涼風(fēng)卻跑來光顧。秋風(fēng)無情地吹落了葉,你孤身一人看著眼前的一切,那風(fēng)仿佛也吹進了你的心里,心支離破碎。這落葉像懦弱的自己,遇到挫折,一蹶不振,自甘墜落。

  小時候?qū)κ澜绯錆M好奇,長大后明白了些道理,你又去嘲笑小時候的自己,可笑又無知,帶你體味到了人間疾苦,你又去羨慕小時候的自己是那么可笑又無知。

  回味的作文 篇12

  有些夢很輕,醒了就死了。而有些夢,卻刺入人的內(nèi)心,銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

  我不知道我和我媽打了多少架,要么以我摔門而告終,要么在冷戰(zhàn)后幾天。很多年后,當我砰的一聲關(guān)上門離開我的臉時,我才意識到自己是多么無知。一個母親有這樣一個死不悔改的女兒是多么悲哀。

  夜悄悄降臨。夢想,慢慢的進入內(nèi)心。一個襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她,拍拍她的背,低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎?漸漸地,嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上,一會兒一臉慈祥,一會兒淺笑地看著它。轉(zhuǎn)身去忙吧,F(xiàn)在我終于知道,母愛就是把你哄睡著,然后轉(zhuǎn)身工作。母親給了自己黎明,黃昏,忙碌,勤奮,家人和我,卻忘了自己。

  畫面一變,我來到廚房。一個五六歲的小女孩正在寫作文?粗龐寢屖嶂蓯鄣'辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉(zhuǎn)身的時候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個鼓鼓的臉頰,板著臉說:吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手,轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來:這次能吃嗎?母親遞給她一雙筷子,F(xiàn)在,我終于知道,吃飯前洗手,可能是世界上最溫暖的話語。因為除了她沒人會跟你說這些。

  夢想在旋轉(zhuǎn)。來到我16歲的時候。夢里我砰的一聲關(guān)上門,把媽媽一個人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉,慢慢地流進枕頭。我起身坐在床上,望著窗外灰蒙蒙的天空,雙眼夢幻般地回味著這個夢。這是一個美麗的夢,但因為我砰的一聲關(guān)上門,它變成了我和媽媽的噩夢。我敢肯定,是對得起當鬼。

  每次回想起這個夢,總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架,她有多愛你!越回味越難忘,所以請讓我一直回味下去!

  回味的作文 篇13

  “寂”秋,風(fēng)吹得很凄靜,凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買了一包糖欲滋潤“寂”秋……

  那滋味讓我回味——如果今天不走快點,那么明天就用跑的了,后天也許就再也看不清前進的方向了。

  那天,我買的是一包名叫“勁爆糖”的糖,那果真是糖如其名、名不虛傳!當我含入第一顆糖時:舌頭一陣酸,唾液“狗急”似的涌溢,味道“澀澀”的,讓我斷定它已過期,迅速地把糖吐了出來。趕忙地翻了翻它發(fā)現(xiàn)它還沒有過期。

  于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”,結(jié)果真是“功夫不負有心人”。剛開始,它老刺口了,讓人有點難受,幸虧我選擇了品嘗,才慢慢地發(fā)現(xiàn)原來這糖的內(nèi)心還是挺干甜的,只不過它的“甜”被披上了一層“苦”殼。

  這時,我似乎悟得了什么,等等。這生活不就如此糖嗎!先沖破了“苦”殼才能有“甜”的'收獲。頓時想到最近的我是如此的怠慢學(xué)習(xí),不禁臉羞得通紅。

  從那時起,我收獲了這樣一個道理:如果今天不走快點,那么明天就用跑的了,后天也許就再也看不清前進的風(fēng)向了。那真可謂是一顆值得細細品會,讓人回味的糖。

  回味的作文 篇14

  童年像一艘小船,載著夢想駛向遠方;童年像馬良手中的畫筆,給我們帶來歡樂在我心中有件童年趣事,讓我難以忘懷!

  記得我五歲的一天,我和我和伙伴們在幼兒園討論“國家大事”。我的伙伴個個都不一樣:有的嗓門很大;有的帶著眼鏡,讓我們覺得他是一個學(xué)霸什么都懂;有的總是默默無聞,不敢發(fā)聲。我們坐在大圓桌子旁,看起來小大人似的一本正經(jīng)。

  開始討論起來了,有一個同學(xué)先開口問了一句:“我們都知道我們的祖國叫中國,那你們知道為什么叫中國嗎?”那個帶眼鏡的總是說自己什么都懂,他先開口撥了撥眼鏡,神氣十足地說:”我認為我國在地球的中間,所以才叫中國!“我說:”一個國家在一個地球上,那在以前,日本是怎么到中國來打仗的呢?“

  “是坐飛機來的!”

  “是坐飛船來的`!”

  “是劃船來的!”

  伙伴們七嘴八舌地發(fā)表議論,老師看我們聊得那么起勁,便把地圖鋪在地上,指著地圖上的“雄雞”說:”孩子們,這里是中國,那里是日本,我們都生活在一個星球上,而且還很近哦!“

  聽完老師的講解后,我們開心地笑著,笑得是多么的燦爛!原來我們小時候是那么可愛呀!

  回味的作文 篇15

  臺風(fēng)“海鷗”剛飛走不久,又飛來了“鳳凰”,涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。

  我們班經(jīng)常會刮一些流行風(fēng),比如:“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。

  不知什么時候,我們班流行起玩“水氣球”來了。一下課,男同學(xué)幾乎個個都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室,跑向水池搶水。先搶到水的同學(xué)樂開了花,后面的同學(xué)卻怨聲載道,生怕耽誤了玩耍的時間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的`座位上,躲在一旁準備欣賞我們制造的杰作?!“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過去了,我心想:這下肯定有好戲看了。我們幾個屏住呼吸,睜大眼睛注視著陳蘭桑!芭尽保畾馇虮,接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵:“哪個缺德鬼干的好事……”我們心里那個樂呀,就象是六月天吃了根棒冰似的,甭提了!但我們還是裝作若無其事的樣子,離開了教室來到走廊,唯恐被逮住我們這些“罪犯”。

  可是好景不長,不知是誰告的密,讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”:從今往后不許在班上玩“水氣球”了。“啊——”平時氣焰囂張的幾個男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。

  回味的作文 篇16

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間初三就過去了,可怎么感覺才過了一天。時間,時間,你去哪了,你消失得無影無蹤,留下的只有知識和手上厚厚的老繭。時間過得真快,一分一秒過去了,過去了,就不會再回來,時間,時間,你走得太快,不經(jīng)意間,就溜掉了。

  初三相對于初中時光來說,還是比較輕松的。因為他沒有初二的生物地理中考也沒有初四的中考。這一年時光,我經(jīng)歷了許多有意義的事。我和同學(xué)們經(jīng)歷了長達30km的遠足。雖然路途遙遠,疲勞,但有了同學(xué)們的陪伴,一路上歡聲笑語。這段路仿佛變短了。我還和同學(xué)們一起品嘗了語文老師的'涼皮,班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸,但它作為勝利的果實卻顯得那么美味。我們我們在沒有班主任的情況下,仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著。

  在學(xué)校的每一天,都是美好的回憶。但我們都會長大。時光不能重來。馬上就要面臨著初四。初四就要備戰(zhàn)中考了。我很期待著和同學(xué)們一起奮斗。我們一起奮筆疾書,爭分奪秒,激情早讀,在遲到的邊緣試探。

  回味的作文 篇17

  下午,我無聊的打開電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。

  在亂糟糟的.房間里,我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……

  在第一張相片上,一個女孩,一雙明亮又大大的眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。那時,我還是個天真無知的孩子。但那時的日子充滿了快樂。

  再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T洞,那時,我和哥哥姐姐坐在小船上,開心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上,我們回敬它純真的笑聲。

  隨后映入我眼簾的,是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來說他要叫我姑姑)不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來偷吃呢!

  相冊只剩下最后幾頁了,我看到去年我去杭州,在哥哥家時,我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

  回味的作文 篇18

  我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事,像天上的'星星多的數(shù)不清,其中最耀眼的那顆。我永遠也忘不掉。

  記得我五歲時看見奶奶在種黃瓜,我問奶奶:“您在種什么呀?”奶奶說:“種黃瓜呀,種瓜得瓜,種豆得豆,種出黃瓜給你吃!蔽倚南,如果我把洋娃娃種在地里會不會長出好多洋娃娃呢,以后就不用買了。說干就干,我在家里邊兒的空地上挖了一個小坑把洋娃娃放進坑里,我每天都給它澆水施肥,想讓它快點發(fā)芽,長大?墒沁^了很多天還不見它發(fā)芽,挖開看看,發(fā)現(xiàn)洋娃娃還是原來的樣子,又過了幾天,我又看看,可是還是沒有發(fā)言,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。

  當我在看完埋上時,我轉(zhuǎn)過頭看見媽媽。走過來看我。問我在干什么,我支支吾吾的說:“沒干嘛,我在玩兒呢!钡任以偃タ吹臅r候發(fā)現(xiàn)洋娃娃破了,我哭了起來,媽媽聽見了過來問我哭什么,我只好告訴媽媽全過程,媽媽笑笑說:“種子能汲取營養(yǎng)而洋娃娃不能汲取營養(yǎng),所以長不出來。”

  童年像大海里的魚,多姿多彩,童年有無數(shù)個水滴凝聚而成,無奇不有,快樂,傷心,悲痛。多姿多彩。

  回味的作文 篇19

  “來嘍,香噴噴的南瓜來嘍。”那慈祥溫暖的聲音一次次回響在我耳畔,一次次,使我熱淚盈眶——

  橘黃色的燈下,桌上有一碗熱氣騰騰的南瓜,我們一家人圍坐一起,呵著氣,吃著熱騰騰的南瓜湯。香甜的滋味,竟使尋常的日子充滿了樸素的詩意。然而,這樣的場面現(xiàn)在竟不曾有過了。

  還記得外公生病的.那幾年,幾乎天天都要吃南瓜,飯桌上似乎永遠都少不了一碗泛著金黃色的南瓜,當時,只怪自己傻的可憐,還經(jīng)常吵著說換菜吃。直到后來,外公去世了,桌上很少再看到南瓜的身影,我卻不再慶幸!

  終于,有一天,飯桌上出現(xiàn)了南瓜的身影。我提起筷子,夾起就吃,入口的那一刻,眼淚就落下來了,還是那個味道,入口軟軟的,甜甜的,暖暖的……可是外公已經(jīng)不在了。

  外公不在,與外公說笑的時光不再。南瓜的味道,也就少了一份暖意,多了一份懷念。

  南瓜的味道,對我而言,不僅僅在于,它的那份甜味,而是在于,跟外公共處好時光的滋味,那滋味,真讓我回味!

  回味的作文 篇20

  一段段細碎而珍貴往事,深深留在我心底,珍藏越久,回味起來越覺得美好,就像一杯春香濃厚美酒。

  那一次,一個寒冷冬天,我去買早點,天冷極了,我不停搓著手,跺跺腳,跑步來到了賣早點地方,“兩杯豆?jié){,兩個包子”我漫不經(jīng)心地說,漫不經(jīng)心給了錢,便離開了那個地方。當我快要走到家門口時候,忽然聽見有人叫我,我下意識回頭,看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉,她一邊喘氣,一邊遞給我一樣?xùn)|西,是一元錢。我呆住了,不明白她為什么會給我一元錢。

  她漸漸恢復(fù)了常態(tài),告訴我,因為我剛才走匆忙,忘記了拿找回一元錢。我再次呆住,一股暖流忽然在我身體里蔓延!盀榱诉@一元錢,值得么?”我不禁疑問道!爱斎弧彼龓缀跏呛敛华q豫說,“顧客來我們這兒買東西,就是對我們信任,我們又怎么可以再拿顧客錢呢?”她說完,我想了很久,而她早已離去,我在心中默默說了一句:“謝謝”!

  如今她身影依然在我記憶里珍藏,每一次想起她,我都被她那真誠品質(zhì)所感動。

  回味的作文 篇21

  童年是一本書,每一頁記著我們成長的腳印。童年是一首詩,每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫,每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書中,這首詩中,這幅畫中,都有著自己美好,而讓人可惡的記憶。

  隨著時間的流逝,我們也漸漸長大,童年的時光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過,童年也將結(jié)束了,童年也會成為我們的回憶。穿過回憶的時空:那一天,我和媽媽去外婆家,外婆家的鄰居家養(yǎng)了許多家圈,我對它們產(chǎn)生了好奇,跟著那么剛剛孵出來了小雞玩耍,我在后面追,并用石頭扔,我累的滿頭大汗,小雞嚇得頭也不敢轉(zhuǎn)一下。小雞們不約而同的向一個方向奔去,我也好奇的跟了上去,突然小雞們停住了,上來了一位昂手挺胸的'大公雞。原來是小雞是尋找爸爸,來尋求幫助。我看了看這畫面:公雞領(lǐng)著頭,小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。

  說時遲,那時快,公雞猛的撲上去,用那尖尖的嘴用力地啄我腿!鞍 蔽铱蘖耍齺砹藡寢,媽媽告訴:“孩子,以后,不能傷害小雞,如果你受到傷害,媽媽也會保護你,所以愛子心切是每個父母親一定的責(zé)任!痹谕昀铮也粌H得到樂趣,還得到啟示哦!

  回味的作文 篇22

  我從小就愛看書,看恐怖的鬼故事,幽默的漫畫,栩栩如生的連環(huán)畫,可我偏偏不愛看童話類,媽媽也拿我沒辦法。

  天長日久,有一天,我正在津津有味地看連環(huán)畫,突然媽媽將童話故事遞給了我,我一接過書皺起了眉頭說:“媽媽,我不喜歡看童話,童話里面的故事太無趣了,還沒電視好看呢!”媽媽笑瞇瞇地說:“你看了就知道了!庇谑俏冶惴_了這本名叫《美人魚》的書,我剛翻開書本,一縷書香便彌漫開來,牢牢地勾住了我的心,我沉浸在書的海洋里,好像周圍的一切都與我無關(guān),在這個世上只有我和這本書,我更像一匹瘦骨如柴的餓狼,貪婪地讀著,當我讀到小美人魚變成一串串的珍珠似的`泡沫時,淚水奪眶而出,小美人魚為了保護自己的愛人,不聽姐姐的勸告,犧牲了自己,她那種精神值得我們學(xué)習(xí),我感到了她心里一絲難過,因為她不能和自己的愛人生活在一起。我哭泣著,淚水流也流不完……

  我覺得我有這么一個媽媽實在太幸福了,是她給了我們成長的養(yǎng)料,當然更少不了的就是書了,書籍就像是陽光,就像是水份,就像是土壤,滋潤著我們,書也是知識的源泉,讓我們茁壯成長。

  回味的作文 篇23

  翻開我的作品集,回味著我的童年,用每一個身邊真實的事,記錄著我成長中的點點滴滴,把一切美好的瞬間用筆寫下來。

  看,作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星,充滿著歡聲笑語。一篇篇日記帶著我走進一件件發(fā)生的事中,讀著每篇精品的作品,仿佛把我拉進了回憶里!皯(zhàn)勝自己”記錄著第一次勇敢嘗試后的喜悅!靶腋5奈⑿Α庇涗浿腋牡籼羰车拿『髬寢屝腋5男δ!坝腥さ纳謭蟆庇涗浿业淖魑墨@得一等獎后的驕傲!吧衿娴哪Х绞澜纭庇涗浿嘧兊哪Х綆Ыo我無窮的歡樂!皨寢,我想對您說”記錄著我對媽媽的感謝!皫洑獾臒o人機”記錄著我收到爸爸送給我禮物,迫不及待的要探索無人機的奧妙!罢湎腋I睢庇涗浿乙W(xué)習(xí),珍惜生活中的`小美好。每一篇日記都是我成長中的滋味,慢慢的體會,用心地去發(fā)現(xiàn),用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。

  童年,讓我們一起唱出童年里美好的瞬間;童年像花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力;童年像太陽,充滿著無限的朝氣與希望;童年像雄鷹,讓我們在蔚藍的天空中,展翅飛翔。童年里充滿了新奇,讓我們?nèi)ヌ剿魑磥戆桑?/p>

  回味的作文 篇24

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的美好童年也漸漸離我遠去。那一段段精彩的鏡頭,那一刻刻美好的時光,都清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里。

  一個傍晚,媽媽正在準備美味佳肴,青菜燒到一半,就匆匆地跑到衛(wèi)生間,嘴里還不停地念道:青菜沒放鹽,青菜沒放鹽。

  正在津津有味地看書的我,聽到了這句話,我乘機跑進廚房,拿出放鹽的盒子,為了做好事,不被媽媽發(fā)覺,提心吊膽的我輕手輕腳、小心翼翼地打開蓋子,用嫩小的'手抓可一把鹽,放進鍋里,過了一會兒,看見鹽消失了,接著,我又放了一把,兩把......放第三把時,我伸起短小的手,拿起鏟子學(xué)著父母炒菜的樣子,選了幾片葉子,小心翼翼地翻了兩下,大功告成。隨后,我得意洋洋地跑回房間,一副若無其事的樣子,繼續(xù)看書。

  媽媽回到廚房,又放了一勺鹽,炒了幾下,翻了幾下,就盛出來了。吃飯了,我上桌,先夾了青菜,我閉上眼睛,正要享受這勞動成果,突然,我連菜帶飯把它吐了出來,立刻露出難看的表情,支支吾吾地對付媽媽說:“好咸!鹽加得太多了,接著我把來龍去脈說呢一遍,大人們都哭笑不得。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,雖然童年也漸漸離我遠了,但是,在我成長過程中的酸甜苦辣,我至今記憶猶新。

  回味的作文 篇25

  今天,我要公開我的童年日記本了。我寫的第一篇是《回味童年》這里寫了很多條快樂的事,大家快來看我的日記吧!

  童年有太多好玩的游戲,你別問我有多少個,因為我沒帶計算機。比如玩劃炮吧,劃炮可以用燒香用的香點燃,它噴出火花時,你把它扔出去,馬上就會聽見一個驚天動地的大爆炸。如果蓋上什么東西,它會被嚇得把這個東西扔到天上。如果它被埋在土里,露出一個頭,再點燃它,一聲響,那會出現(xiàn)一個大洞。

  回味童年第二條:童年美味

  日久年深,我還在想著小時的美味回憶。最讓我難忘的是冰粥,不過,這可不是普通的`冰粥:轟轟!咔嘣咔嘣!嚓嚓!“吵死了!”我大叫(那時我三歲)“有完沒完?我的耳朵都要掉了!”一會兒之后,“媽媽,剛才什么聲?”“剛才媽媽在做冰粥呢!薄笆裁词潜?可以吃嗎?”“可以,媽媽給你做一個!闭f完,媽媽到一個機器面前,放進冰塊,按下按鈕,轟轟……我捂住耳朵,看見冰塊變得像沙子一樣,然后,到一個盛果醬的地方,媽媽把果粒、果醬、豆子放進碗里,我嘗了一下,哇!豆子像砂糖一樣甜,太好吃了!

  童年幸福多彩,我們要好好享受這份美好,你的童年有什么趣事嗎?

  回味的作文 篇26

  童年不管是甜的還是苦的,它總是美好的。我記憶中的童年,回想起全是趣事,心里總是美滋滋的。但我覺得最有趣的有兩件事。

  一件是比賽跳繩子。那時,我們常常是三個一群,五個一伙,常常拿著繩子去找伙伴比賽跳繩。一下、兩下、三下......我跳得嘻嘻哈哈,突然,我機靈一動便想起了一個好辦法,我跟伙伴們說:“我們來比賽跳繩,”他們都說好。比賽開始了,我做裁判,伙伴個個興致勃勃,個個都得起勁兒,每個人都爭強好勝,玩累了,我們都跑到大樹底下乘涼。

  另一件事是爬山。那天下午,正在無聊的時候,朋友來叫我去爬山,我們比賽爬山,分成二隊。每一隊都在激烈的進行,每一隊都“各顯神通”,采取靈活自主的方式。到了最后,我們隊贏了,我們個個歡呼雀躍。

  快到傍晚的時候,我們下山了,那是天氣非常熱,我們走到山下的時候,發(fā)現(xiàn)了幾棵小樹,我們紛紛行動起來,給自己搭一間小房子,大家都舒舒服服的`躺在自己搭的房子下面,快五點了,伙伴各自回家。真希望下次還能見到我們搭的那間草房子。

  童年的事情真的是太多了,每一件都那么有趣,那么溫馨,童年是短暫的,但只要你永遠有一顆童心,人生就永遠樂趣無窮,回味無窮。

  回味的作文 篇27

  回味是一種留戀,是對媽媽的美味佳肴的喜愛,是一種愛的表達,也是一種成長的標志。

  在未住校前,并不知道媽媽的飯菜是如此可口。我在學(xué)校想念著媽媽,在夜深人靜里回味著媽媽的愛,現(xiàn)在想來,便會不由自主想到媽媽的清蒸魚。先將魚腌制用淀粉細細攃揉讓淀粉與魚合二為一。腌制中途加入些調(diào)料。清蒸魚的第一步也就大功告成了,說到清蒸魚的成功之處便是母親獨家研制的醬料,只需一點清蒸魚也就入了味道。

  在回味母親的清蒸魚,體會愛的表達很簡單,我們成長的這些年吃了多少母親的飯菜,我們可曾真正對著她說了聲謝謝。母親的默默付出是一種對你愛的表達,也許我們也可以試著夸夸母親的手藝。也讓她多笑笑,問不是整天整夜對你的事而過度操勞。青春就那么幾年,更何況是如此操勞的她呢?我們亦在成長,而她也以在慢慢變老。待在它身邊的日子也越來越少。我希望能與她慢慢變老享受帶來清蒸魚味的童年帶來的回味。享受著那別有一番滋味在心頭的獨特回味。

  青春充滿母親的'清蒸魚味,帶不走的是我對母親的一種留戀,美味的喜愛。這便就是我成長的標志。

  回味的作文 篇28

  “看山歸來不看岳,看岳歸來不看山”里面指的山就是黃山。這句話可以證明黃山可以和五岳所媲美。

  黃山上有很多山峰,比較的有天都峰和蓮花峰。天都峰就是金雞叫天都的那個天都。天都峰上很陡峭,石級邊上的兩條鐵鏈,就像和地面垂直一樣。蓮花峰整座的形狀就像一座大蓮花,也很險峻。這兩座峰經(jīng)常會摔死人,因此,蓮花峰和天都峰是輪流開放的,其實我也很想爬一下險峰的,但視障的緣故,大人們沒有批準。

  黃山還有四大名景,奇石怪松云海溫泉,這四境中,我感受到了三種,除了溫泉,大人們說現(xiàn)在的溫泉都是放水的',沒必要去之外。

  先說云海,顧名思義就是云組成的海,那潔白的云向著陡峭的山壁直沖過去,有流星般的速度,海嘯般的澎湃,但是,悄無聲息。

  怪石就有很多了。妙筆生花、天狗望月等。人家說大自然是比較出色的雕刻家,的卻沒錯,這就是傳說中的鬼斧神工。

  黃山石松雖然,但在我眼中,換上的每一棵樹,都有它自己的美。有挺拔的樹干,像士兵那筆直的腰。也有盤龍般的樹干,隱隱透出一股霸氣!

  看!黃山!上有白色的云海,下有綠色的樹浪,遠有層層山峰,近有樹石構(gòu)成的畫。這樣的地方怎么能不讓我流連忘返,回味無窮!

  回味的作文 篇29

  一年一度辭舊迎新的時刻來到了,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)拉開序幕。

  夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,一家人團聚在一起吃著豐盛的晚餐,開開心心地有說有笑。大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,人人臉上都掛著幸福的笑容。我最開心的便是收壓歲錢了,壓歲錢也可以說是紅包,因為紅色象征吉祥。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝福送給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心。我和弟弟妹妹們拿到紅包,便喜滋滋地塞進口袋,向長輩們一一道謝。

  屋里歡聲笑語,屋外也是熱鬧非凡。爆竹聲、歡呼聲,聲聲入耳,我們幾個小孩一起來到屋外,欣賞美麗的煙花。只見一個個煙花從煙花筒中噴出來,像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中的煙火有的如一串串珍珠,有的`如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓人目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵絢麗的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。

  我愛春節(jié),因為春節(jié)是我們中國人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以過得開心、輕松、充實,而且充滿想象。在爆竹聲中,春節(jié)早已過去了,但春節(jié)的快樂卻給了我無盡的回味。

  回味的作文 篇30

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一已過去了,開學(xué)已有多日,但看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們不免還會想起初一的我,那些事也如昨日般歷歷在目。初二的我又有了新的目標,新的方向,一改往日的我。脫去了少許的稚氣,添上幾分成熟,但我也絕沒有忘記初一的酸甜苦辣,香濃清淡,還記得……

  開學(xué)那天,競選班長的講臺上,同學(xué)們雖陌生,但卻有一種情誼將我們拉近,讓我們慢慢地從不相識到熟悉,也認識了我們的新老師,每個老師都各有千秋,各有特色,老師的精彩演講至今仍銘記在心。

  還記得同學(xué)之間和樂融融,濃濃的讀書味,積極的學(xué)習(xí)氛圍。當時的我膽小,遇到難題不好意思開口,總覺得丟臉,可同學(xué)們親切的關(guān)心,卻時時將我引進這個大家庭里。

  而現(xiàn)在的我已踏上了初二,不同的同學(xué),不同的老師再次給了我不同的感受,唯一相同的`還是融洽的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們強烈的求知欲望,還有可愛的數(shù)學(xué)老師給我們講課,搞笑的英語老師和嚴肅的語文老師帶我們在知識的海洋里遨游,闖蕩知識的天空。初二是個打好基礎(chǔ)的時候,我們更應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)目標。希望在初中這個黃金時期,能夠有所收獲,那么就讓我們努力奮斗吧。

  未來的中學(xué)生活,我們一定會更精彩,就讓我們拭目以待吧!

  回味的作文 篇31

  教室,是給人們用功念書的地方,大人們總是這樣覺得,但我們并不是這樣想,只要一聽到下課的鐘聲,就會往教室以外的方向跑出去,頭也不回地到操場上揮灑著青春的汗水,這種期待著下課并且無憂無慮得時光,總是過得非常的快,至今只能一點一滴的回味。

  走進教室總是會令人感到有一種家的溫暖,這種只有學(xué)生時代能感受的喜悅感,總是可以讓回憶更加的精采,然而走出教室,卻會覺得這忙碌的一天就在現(xiàn)在劃下了句點,感到額外的放松,教室總是能帶給不同的感受,但也是個嚴肅的地方,考試、上課、表演,幾乎都會在這邊進行,學(xué)生時總是會想不到這些,只會覺得理所當然,當?shù)搅嘶夭蝗サ哪昙o后,總是會令人懷念,雖然校園非常大能認識的人也非常多,但在一間小小的房間里,也會充滿著許多不一樣的.情感也慢慢孕育出了感情呢!

  我們總會回想著過去,但總是沒想到教室才是最需要令人回味的事情,在那里遇到了許多不一樣的人,有些生活上的知識也必須在那里學(xué)習(xí),人祭也必須從那里開始,教室可說是所有的起點也可以說是,在人生當中缺一不可的東西呢。

  回味的作文 篇32

  童年,一幅畫,我的所有記憶都烙印在這幅畫上,有的細膩,有的模糊,開心和煩惱布滿畫上,如琴弦般在童年那的畫上跳躍著。

  小時候,我最最討厭的事就是上幼兒園,每次到了臨近幼兒園的道路我都大喊:“我生病了,

  我要去打針!”一開始,媽媽還真信了,就帶我去醫(yī)院打針,看見注射液的針頭,而我卻有哭了:“我好了我好了,好了!我要去幼兒園,”沒法兒,媽媽又牽起我的手,把我送到幼兒園門口,我的腿顫顫巍巍,像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲水池一樣蓄滿了淚水,嘴角微微顫抖!

  剛進幼兒園,我就想飛快的從大門跑出去,卻被媽媽一把拽了回來,我極不情愿的讓媽媽把我推進了幼兒園。然后,就哇哇大哭,嘴里喊著:“我要媽媽,我要媽媽!”

  第二天,我還用我生病了為借口不去幼兒園,而媽媽根本不吃這一套,把我拉進了幼兒園。漸漸地,我不哭了,而盼著快點長大好離開幼兒園,唉……這個天大的煩惱一直在我畢業(yè)后才消失!

  長大后,我回想著自己小時候不去幼兒園的`事,情不自禁的笑了出來。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復(fù)反了。

  童年像一條小溪,經(jīng)過的歲月,被她悄悄地帶走了,而回憶,卻存進了我的腦海里,被我細細的品味……

  回味的作文 篇33

  回味著童年的樂趣,心頭便蕩漾歡樂的波浪。

  春天,我愛赤腳在田埂上奔跑著,田邊的野花被我?guī)印N乙粫䞍喊尾,一會兒捉蝴蝶?/p>

  夏天,我和伙伴們在溝渠里捉泥鰍、捉小魚。我們挽起袖子,卷起褲子,光著小腳丫,一踩一個大腳印。泥土在翻小泡泡,我們的心也在翻泡泡。發(fā)現(xiàn)一條,“撲通”一個大撲倒,像倒了的箱子,直接倒了下去。我似乎很愛動腦筋,偷偷把大人的手套套在手上,滑膩了的泥鰍逃不過,一捉一個,可順溜了。一會兒,身旁的.小竹籠里,便有了許多泥鰍、小魚。我們一起手拉手,沒有一絲嫉妒他多我少,個個臉上泛著微笑。

  秋天,我撿各色的樹葉貼畫。小貓、小狗、公雞、鴨子……順手貼來。有時我會貼出航天飛機,會把我也貼到太空中去。說翟志剛是太空行走第一人,其實我早他好幾年呢!

  冬天,我在薄冰上擲瓦片。瓦片隨著我的手飛出,冰面上便唧唧啾啾鳥兒叫。寒風(fēng)凍得小臉紅紅的,像化妝師為我抹了胭脂。心情一高興,再冷的天也變得暖融融的。

  如今上學(xué)了,這些只能是回味。是誰剝奪了的童年?要知道我才是個六年級的女孩啊!

  回味的作文 篇34

  童年是一本書,每一頁都記載著我們成長的腳;童年是一首詩,每一句都值得我們細細地去品讀;童年是一幅畫,每一筆都深深地印在我們心中。記得有一次,我放學(xué)回家,我一跑回家就去玩電腦。

  忽然,媽媽罵了我?guī)拙,說:“你整天玩電腦,書就不用讀了。”我于是隨口答了一句:你說什么,再說一遍。我VS老媽我用了巨魔般的眼神盯著她,媽媽用手有力地打著我,我被打得很痛,于是反擊,經(jīng)過我的“搏斗”,老媽這關(guān)就過去了?珊髞,最厲害的對手是老爸,說曹操,曹操就到,老爸趕了過來。我VS老爸老爸盯著我,說:“干什么,干什么,竟敢打你媽。”我怒氣沖沖地說:“明明是老媽先罵的`,我這是自動防范!痹捯魟偮,爸爸大吼了一聲:“放肆!蔽荫R上頂了個嘴,說:“這次好不容易能玩,你又不讓我玩。”

  不一下子把手放在我頭上,說:“讀書是為了自己讀的,而不是為了別人讀的。”這時,心想:爸爸說得有道理,于是,爭吵就停止了,我就回去寫作業(yè)了。這件事,讓我知道不能和爸爸媽媽頂嘴,也讓我知道,原來,讀書很重要。

  回味的作文 篇35

  火鍋,是我們重慶最有名的美食,它是在用火鍋底料熬制的湯里面加入各種食材,吃上一口,就會讓你回味無窮。

  重慶火鍋,里面融入了重慶的精華。它有著不同的味道,如:鴛鴦鍋里,有清湯和紅湯兩種湯底。再就是火辣辣的紅湯鍋底,你可以自己選擇辣度,有微辣,中辣和變態(tài)辣,一般人可承受不了這辣度。

  每當有人說起“火鍋”這兩個字,我都口水直流,因為對于我而言,我覺得火鍋是世界上最好吃的食物了。

  每次跟我一起去吃火鍋,都會花很多錢,因為我點的菜實在是太多了,如:吃火鍋必點的毛肚、蝦餃、火腿腸、貢菜、耗兒魚……再加上兩瓶冰鎮(zhèn)可樂,真是太爽了!當菜煮好的時候,我迫不及待地夾了一條耗兒魚,放入嘴中,輕輕地咬上一口,!太好吃了!

  不好,吃完了剛才的菜,我的.小肚肚還在“咕咕”直叫呢!我又把剛才點的菜重新點了一遍。菜一煮好,過上一兩分鐘,就又被我一人“消滅”了。吃完后,我爸去結(jié)賬,一看賬單,什么?534元!沒錯就是這么多,想必一般人都接受不了,倒下了。

  我喜歡吃火鍋,它的味道很特別,是我們重慶人的最愛,但大多數(shù)外地人都承受不住這股麻辣味。

  回味的作文 篇36

  一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光。杭州城里落葉紛飛,陽光正好。那些落葉,美好而讓人留戀,你是否會拾起,留作歲月的美好見證?

  在這個美麗的季節(jié)里,我們星火小隊的隊員相約而行,利用落葉做一朵美麗的玫瑰。老師們仔細的教,我們認真的學(xué),看著老師做感覺很簡單,其實做起來還是有難度。首先,拿一根牙簽,把落葉疊一疊,卷到牙簽上,做到上面松下面緊,再卷上第二層第三層,慢慢地玫瑰花的形狀就出來了,然后再做枚瑰花的葉子,撒上金粉,扎上絲帶,一朵美麗的`落葉玫瑰就躍然眼前。落葉做成的玫瑰,堅韌而美麗,我被深深迷住。玫瑰贈與他人是最好的祝福,我們要把這美麗的玫瑰送誰呢?跟著我們的腳步出發(fā)吧!

  踩著滿地陽光,我們在社區(qū)工作人員岳老師的帶領(lǐng)下去看望獨居老人戚奶奶,戚奶奶今年80歲了,精神矍爍,一臉慈祥的看著小隊員們涌進家中,笑容里藏著滿滿的寵溺。小隊員們七嘴八舌地和奶奶說著話,稚嫩的言語讓奶奶開懷大笑,她高興地說:“好!好!”奶奶還給我們講了重陽節(jié)的來歷。原來“九九”與“久久”諧音,九又是數(shù)字中最大的數(shù),寄托著人們對老人健康長壽的美好祝福。

  “落葉玫瑰,重陽獻禮”,在我心中留下了深刻而美好的印象。

  回味的作文 篇37

  我不知道他最后會不會對這段感情進行一些回味。其實要說離開那肯定是舍不得的,我肯定也不想自己那么難過的。有時候會冒出想要離開想要斷開的想法,其實也不過就是想要引起她的一些關(guān)注吧,但可能在他眼中,他對我的關(guān)注已經(jīng)足夠了吧。

  不知道,反正是一個醋壇子啊,但他也不會因為自己總是吃醋說什么,其實還是挺有趣的吧,自己在吃醋的時候。包括他在吃醋的時候。大概也是彼此都知道只有在乎了才會有吃醋這種情緒吧。

  有的時候還是會覺得很神奇,明明沒有什么理由沒有什么義務(wù)我們都是獨立的個體,憑什么被束縛在彼此身上。

  自己真的會去知乎上找說男朋友應(yīng)該哄女朋友嗎這種問題,覺得自己真的其實對感情這種事情也并沒有很明白。其實自己還是很認同網(wǎng)上那些彼此都是獨立的個體,沒有誰有義務(wù)去寵誰的,即便是戀愛關(guān)系,彼此的感情也是相互的.。雖然說這種觀點占少數(shù),更多的都是在說男朋友應(yīng)該疼女朋友。但自己好像對那些并沒有多大的認同感。

  可能也是自己沒有那樣的幸運被一個男孩子寵著吧,但又好像,本來我骨子里就是崇尚這種自由個體的戀愛的。

  回味的作文 篇38

  今天天氣晴朗,萬里無云,我從床上起來,聞到一股香噴噴的味道,我走到客廳,一看是媽媽買的橘子。

  我不禁拿起一只仔細觀察起來:它圓圓得像一只可愛的小皮球,上面還有一個綠色的東西。我好奇地問媽媽:“這是什么東西?”她告訴我這是橘子的葉柄。細細地看,你會發(fā)現(xiàn)橘子的`皮并不是十分的光滑,上面隱藏著許多小麻點。橘子的顏色是不斷變化的。剛剛結(jié)出來的小果子是嫩綠色的,讓人看起來嘴里就會感到一絲酸味。橘子快成熟時是綠中帶黃。橘子完全成熟了,是深黃色,光看著我已經(jīng)垂涎欲滴,于是我就開始剝橘子吃了。

  剝橘子倒是有一點講究的不能像盲人一樣“瞎剝”。因為剝橘子皮時,橘子常!芭沙觥薄安幻黠w行汁”弄到眼睛里,那可不是好玩的事。我三歲的時候,因為不懂這些,剝橘子的時候,一滴汁飛進了右眼,酸的我掉了很多“大珍珠”。

  剝開橘子皮,一股誘人的香橙味撲鼻而來。七八個橘瓣兄弟緊緊地合抱在一起,好像在說:“團結(jié)就是力量!”

  我最喜歡吃橘子了!

  回味的作文 篇39

  一夜滂沱大雨,天明了,還沒停。

  到了中午,雨勢漸停,取而代之的是淡淡的霧。一縷荒煙,幾些殘紅。那綹早櫻,漸漸飄入泥淖,仿佛發(fā)出了零丁的嘆息。

  我站在長長的車站前,心煩地抹去眼鏡上的雨水,卻怎么也抹不干凈,我索性拿掉眼鏡,直視這模糊的虛影。

  接連幾天的陰雨,幾場重要考試的失利令我不由心浮氣躁。

  身后的咳嗽聲被肆虐的風(fēng)吹得七零八落的,仿佛滿地碎屑。我回過頭,一個小男孩兒和一個老人,如此普通,可我正巧看見小孩從老人手中拿過小書包,背在肩上,然后攙住老人,動作麻利,老人也沒多說,想必是發(fā)生了很多次了吧。

  伴隨后頸一陣冰涼,一聲道歉應(yīng)聲響起。我回過頭,一個中年婦女正收回她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一籃子菜,帶著滿足的笑。身上雖然淋濕了不少,菜卻完好無損,估計是給家人準備的'吧。

  回到家,媽媽對我格外關(guān)心,并沒有提及成績。餐桌上擺好菜肴,媽媽的關(guān)心,讓我頓時感到自己一直被親情環(huán)繞,難道,這還不能驅(qū)散心中的那些不如意嗎?

  回味的作文 篇40

  盼!盼!總算把星期天給盼來了,因為這一天爸爸要帶我們?nèi)タ春!?/p>

  我們站在沙灘上,望著眼前的一幅幅美景,眼睛不由得瞇了起來。海水漲潮了,水中的波浪一個接著一個向岸邊涌來:有的升起來像一座座小山;有的撞到了海邊的礁石濺起好幾米高的浪花,發(fā)出"嘩嘩"的美妙聲音!

  沙灘邊,在落日與大地的交匯處,有兩個身影正在追逐,歡笑聲在海面上久久回蕩。"。。⒌囊宦暫敖,我妹妹好像給什么東西絆倒了,我趕緊把她扶起來。妹妹一站起來就朝那個東西踢,我連忙阻止了她,把那個東西撿起來,原來是只精美的`貝殼。

  我用力地扳開了這只貝殼,一顆小巧玲瓏的珍珠露了出來。我又驚又喜,妹妹也"呵呵"地笑著。我們把珍珠從貝殼里取出來,放在太陽光下一照,珍珠馬上顯露出金燦燦的光芒。這時,我發(fā)現(xiàn)珍珠上有滴露水,看起來仿佛是眼淚。我明白了,一切生物都是渴望自由的。于是,我小心翼翼地把它放回貝殼里,投到大海中。

  這個星期天,我懂得了許多,也長大了許多。

  回味的作文 篇41

  今天,老師拿了兩本字典,放在桌子上。

  我感到很奇怪,心里直犯嘀咕:老師拿兩個字典干什么?難道要舉行查字典大賽嗎?這時,老師說:“我們今天要舉行吹字典大賽,你們誰上來試一試?”這時李紹琦和呂舜堯捷足先登。

  比賽開始了,呂舜堯先用了他的拉扯神功——搖晃桌子,字典倒了,老師卻說:“犯規(guī),黃牌警告,下不為例!”之后,李紹琦就用嘴使勁吹,使出了九牛二虎之力,字典依然紋絲不動。我百思不得其解,想:字典怎樣才能吹倒呢?這時,呂舜堯把一本書放在字典上,通過吹字典上面的'書,把字典吹倒了,而李紹琦依然還是吹不倒,我們齊心協(xié)力幫李紹琦吹,仿佛字典也在嘲笑著我們,這時,老師讓我們分組重新實驗,老師提醒說借用紙張也可以完成,可我們嘗試了好幾次都沒有成功,這時老師說需要折成信封裝再試,我們按照老師的步驟做成信封后,放在字典下面,對折開口使勁把信封吹得鼓起來,字典也跟著倒了,竟然成功了!

  我上過許多課,只有這一節(jié)課讓我回味無窮,因為這節(jié)課告訴我:只有不斷嘗試才能成功。

  回味的作文 篇42

  在記憶的長河中,無數(shù)童年的歡樂讓我刻骨銘心。有一件事我記憶猶新。

  我2歲的時候,父親在院子里種了一棵梧桐樹。調(diào)皮的我,小心翼翼的用刀在梧桐樹上刻了一雙大眼睛,一個鷹鉤鼻,一個小櫻桃嘴。這時,奇跡出現(xiàn)了,水從小梧桐樹的'眼、鼻、口中流出。天真無知的我,淚流滿面。父親聽到這個消息,問我怎么了。我天真地告訴父親:“小梧桐樹哭了,我讓它哭了。”爸爸聽了笑了。他告訴我:“所以,你們以后要和吳彤成為好朋友,團結(jié)友愛,和睦相處。還不如比你長!”我聽了父親的話,鼓掌。之后,每天早上起床的第一件事就是要比吳彤高。

  有一段時間,阿姨帶我去和他們一起住。在這段時間里,我每天都很想念小梧桐樹。當我回到家,下了車,我迫不及待地想把我的身高和吳彤的相比。但是,不出所料,小梧桐樹長高了,我長矮了。我坐在地上大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措。聽完我哭的原因,他們笑著說我傻,可愛。但我是張耳的和尚,我想不通。小梧桐樹長高了,我長矮了的問題還在我腦海里縈繞。

  多彩的童年是我生命中一道美麗的風(fēng)景線,給我無限美好的回味。

  回味的作文 篇43

  在我的生活中有許多值得我回憶的事,它們就像滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就挑最亮的一顆和大家分享一下吧!

  那是兩年前的事。冬天到了,大雪紛飛,給小草蓋上了棉被。給房子澆上了一層雪白的奶油。下課了,我撐起小花傘,約上好友林天辰一起去操場玩雪。操場上的雪又比往日高了一層。我和林天辰來到操場中心,開始了一場“雪戰(zhàn)”。

  我先趁她彎腰捧雪,悄悄繞到她身后,抓了一大把雪向她扔去,正中后腦勺。哈哈,初戰(zhàn)告捷,我高興極了,腳下好像踩了一朵幸福的'云。突然,后背一涼,中“彈”啦。我彎腰,把雪分成好幾個小球,轉(zhuǎn)身把幾個小雪球一起扔了出去,打得林天辰措手不及,我哈哈大笑起來。正當我得意忘形時,我臉上開出了一朵白蓮花,口中也吞了一顆“子彈”。狼狽不堪的我急忙把嘴里的雪吐出來,手中的“炮彈”接連不斷向林天辰發(fā)射過去,F(xiàn)在,她可笑不出來了,被我一路追殺,打得滿臉是雪,落荒而逃,F(xiàn)在她已經(jīng)變成一只白臉貓啦。就這樣,我們兩個你打我一槍,我開你一炮,歡聲笑語在操場上回蕩……

  這件事一直留在我的記憶中,它是我和林天辰友誼的珍寶。

  回味的作文 篇44

  憶起過往的歲月,印象最深刻的還是我的爸爸,都說父愛如山,可我卻覺得我的爸爸像個老頑童!

  在周末的閑暇時光中,附近的球場上總有一對父女在比賽投籃;游泳館里總有一對父女在比賽游泳,清晨的小區(qū)里總有一對父女在比賽晨跑……爸爸總拉著我陪他減肥,看著他越來越瘦,反而顯得更加陽光,更加年輕了!

  每次一起吃飯時,他都會等著我,弄得我很感動,可最后是想和我一起比賽喝湯!我們用同樣大小的碗把剩下的湯平均分開,然后面對面坐著數(shù):“一二三,開始!”兩個人就開始咕咚咕咚地大口喝湯了。我總是會抬起眼睛看著他,他也會這樣看著我,然后兩個人就會不約而同地笑出了聲,又再次不約而同地把湯給噴了出來,因此導(dǎo)致我每次吃完飯都要換一套衣服!

  有一次,我偷看他睡覺,他一爬上床就一個“大”字打開,幾分鐘之后呼嚕聲就響徹云霄。于是我打開他手機上的錄音鍵把這段激昂的聲音給錄了下來,等到他醒來之后,我就放給他聽,他瞪著我一副想打我的'樣子,可聽了自己的呼嚕聲之后又情不自禁地笑了起來……

  爸爸,回味有你的風(fēng)景,我很開心……因為有你的陪伴,使我的人生每天都能面朝大海,春暖花開……

  回味的作文 篇45

  在各自的生活里各自安好,日漸走遠的是不同的價值觀,你我的頭像亦不再對方的動態(tài)里閃動,我們好像都太忙了,忙到?jīng)]有時間去問候?qū)Ψ健?/p>

  許久沒有聯(lián)系,那天你突然私信我說,來吧,我們來聊聊天。

  我們回味的`都是往事,總在不斷咀嚼,談?wù),感嘆以往,在每一次日漸循環(huán)的問候里漸漸平淡起來,我們的話題總在回歸以前,可往事只能回味。你年少的每一場戀愛我都知道,你我的青春時光無限美好,相互陪伴日子無比溫暖,天真爛漫的情懷里,藏著無知與對未來的向往。但,往事無論多美好,都過去了,我們反復(fù)提起的過往都吹散在風(fēng)里,回不來了,你我愛過的人,也走遠了。

  捉弄人的是,你我每次相逢,每次相聚,總離不開對從前的緬懷,似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲,你我多年的交情,曾經(jīng)無比親密,卻無法一起走向未來的道路,一起成長,一起去遠方。盡管離別多年,各自有了新的朋友圈子和新生活。

  我害怕,一旦一人厭倦陷入往事情懷中,多年的情誼毀于一旦。時光往前走,我們總不能停滯不前,盡我們所能,往事只能回味,舊事不提,一直攜手往前走,有新的故事,不忘的遠方。

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