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寫作作文

其實(shí)你不懂作文

時(shí)間:2023-03-01 17:29:15 潔婷 寫作作文 我要投稿
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其實(shí)你不懂作文(通用50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的其實(shí)你不懂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

其實(shí)你不懂作文(通用50篇)

  其實(shí)你不懂作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,四年已飛去,留下的只有我對(duì)你們的思念,你們從不曾懂過(guò)我的心。

  四年間,我漸漸忘記了你們對(duì)我疼愛,漸漸忘記了你們的面孔,漸漸的忘記了你們的笑容,漸漸的忘記了你們給過(guò)我的幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊?雖然只是短暫離別,但是我依舊無(wú)法承受。我只想與你們?cè)谝黄稹?/p>

  每年的假期,是我最盼望的時(shí)光,不是為了玩,而是為了與你們見面,短短的一兩個(gè)月,無(wú)法滿足我對(duì)你們的眷戀,我多希望能回到以前,在以前,我們每天開開心心,晚上和媽媽說(shuō)說(shuō)在學(xué)校的故事,聽你們講講工作中的勞累,這是一件多么幸福的.事!而現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都只是空虛的,這些事,只有在夢(mèng)中才能一一重現(xiàn),而你們知道嗎?懂嗎?

  我只想感受到以前擁有過(guò)的幸福,可是,真的很難。你們把我放在家里四年,我每天都希望你們能回來(lái),能夠像別人的父母一樣,呵護(hù)我,疼愛我,而對(duì)于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢?當(dāng)別人的孩子有困難時(shí),挺身而出的是他的父母,而當(dāng)我有困難的時(shí)候,又是誰(shuí)幫我解決的呢?是我自己。

  還有一年你們就回來(lái)陪我,是真的嗎?我希望到時(shí)候不要變。人家都說(shuō),父母在哪里,家就在那里。當(dāng)你們回來(lái)一直陪著我的時(shí)候,我的家也就到來(lái)了,幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來(lái),能夠陪我。

  四年是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的旅程,路上沒有斑斕的風(fēng)景,只有深深的思念。

  其實(shí)你不懂作文 篇2

  哎,其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令,但你根本就不懂得問(wèn)下我的意見和感受。

  那天,我的數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái)。還不錯(cuò),這次考了94分!我滿懷高興地去給你看,但你卻給我來(lái)了一個(gè)霹靂:“你這次怎么又只考了94分,你看看別人鄧梓堅(jiān),數(shù)學(xué)哪次不是96分以上?哎,你簡(jiǎn)直太讓我失望了!趕緊去給我寫一份檢討!”

  你的神色是那么惱怒,你可知道,那一刻,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出?我失望地接回試卷,小聲對(duì)你說(shuō):“我已經(jīng)十分努力了。”可你像是沒有聽到一樣,還在絮絮叨叨地?cái)?shù)落我。

  我默默地走進(jìn)房間,開始沉思。為什么你總是要批評(píng)我呢?我這么努力,好不容易考到了94分,不僅滿心期待的'表?yè)P(yáng)沒得到,反而還被你大罵一頓。我覺得失落極了。媽媽,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,我為了這次考試付出了多大的努力!我每天復(fù)習(xí),以前做錯(cuò)的題重做,還寫了幾張單元測(cè)試卷。

  哎!媽媽,你怎么就不懂我呢?哪怕你能小小的表?yè)P(yáng)我一下,我也會(huì)很高興。寢,我希望你以后不要老是這樣十分嚴(yán)厲地批評(píng)我了,我也還是一個(gè)孩子,我也需要鼓勵(lì)。

  哎!其實(shí)你不懂一個(gè)老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受,他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽,希望您以后說(shuō)話行事時(shí),能多多顧及一下我的感受。

  其實(shí)你不懂作文 篇3

  媽媽,從我呱呱落地開始,我就得到了你無(wú)微不至的呵護(hù)。你總覺得,你最了解我,可是我慢慢發(fā)現(xiàn),您有時(shí)并不懂得我的心。

  到了假期,我們一家歡歡喜喜地迎接親戚的到來(lái),其中最驚喜的是,外公也來(lái)了!可是你們坐在一起聊天,還沒過(guò)幾分鐘,就談到了我的學(xué)習(xí)。一開始,我也是很樂意地聽取正確的意見,可是你越談越起勁,從當(dāng)初的建議逐漸變成了喝斥。我最終受不了你的批評(píng),走進(jìn)臥室睡覺去了。媽媽,你當(dāng)時(shí)一定覺得我沒耐心聽取正確意見?墒悄愕膽B(tài)度能不能稍微平和點(diǎn),我何嘗不想養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?你有沒有發(fā)現(xiàn),我玩電腦,看電視的時(shí)間比以前少了呢?我并沒有你期望中的優(yōu)秀,可是您對(duì)我接近優(yōu)秀的努力怎能視而不見呢?

  其實(shí),你不懂我的心。

  第二天,親戚準(zhǔn)備去蘇州游玩一番,你也高興地讓我一起去。由于我去過(guò)蘇州,加上我的作業(yè)量多,再加上我想照顧腿腳不方便的外公,我婉然謝絕的。這時(shí),你卻說(shuō):“不就想在家打電腦游戲嗎?該認(rèn)真的時(shí)候不認(rèn)真,不該認(rèn)真的時(shí)候瞎認(rèn)真!我可以把外公照顧好,你還是去玩吧!蔽冶緛(lái)在假期非常喜歡出去玩,可這一次,一路上我都覺得一點(diǎn)意思也沒有。

  媽媽,我以前是非常貪玩電腦游戲,可你總不能用老眼光看我吧?我敢說(shuō),我照顧外公并不差,但你能不能體會(huì)這份孝心呢?媽媽你為什么就不能往好的.方向想呢?

  其實(shí)你不懂我的心,媽媽,請(qǐng)你不要把我還當(dāng)作一個(gè)不懂事的孩子,我早就有了自己的想法。當(dāng)你誤會(huì)我的時(shí)候,你能不能站在我的角度上思考呢?

  媽媽,我多希望你能理解我!

  其實(shí)你不懂作文 篇4

  媽媽,其實(shí)你不懂我的心……

  周末到了,陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)照射在大街小巷,顯得格外溫暖。在家里,就在那個(gè)粉色的臥室里,我的手不停地?cái)[動(dòng)著,渴望能早點(diǎn)寫完作業(yè),與伙伴們出去玩耍。

  作業(yè)在一點(diǎn)一滴地被我“消滅”……

  “叮當(dāng)當(dāng)”,當(dāng)手機(jī)里的鬧鐘敲響了九點(diǎn)的鐘聲,我不由驚喜地歡呼起來(lái)——作業(yè)終于被我“消滅”地一干二凈了!

  這時(shí),從媽媽的房間里傳來(lái)了聲音:“寶貝,做作業(yè)啦!媽媽知道你平時(shí)也比較愛看書的,就特意給你買了幾本好看的經(jīng)典書籍,待在家里看書吧!”

  我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墻壁,它仿佛變成了一個(gè)牢籠,把我鎖在了里面!

  媽媽!你根本不懂我的心!

  看著藍(lán)天上的鳥兒。!我是多么想像它們一樣自由啊!在廣闊的天空下,在寬廣的道路上,跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂!我能盡情地奔跑在公園的.草坪上,張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無(wú)限的體力的話,我想一直跑,一直跑,直到夕陽(yáng)親吻大地,我是多么不想回到那窄小的房間里去!媽媽!我實(shí)在不想每天被關(guān)在房間里了!

  媽媽,其實(shí)你根本不懂我的心!我真正渴望的是自由!

  其實(shí)你不懂作文 篇5

  俗話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我好想知道,光陰為什么不懂我?

  “嘀……嘀……”時(shí)間的聲音。我心中總是想:為什么玩的時(shí)間過(guò)得那么快,而枯燥無(wú)味的時(shí)光總過(guò)得那么慢呢?我有時(shí)會(huì)這么想,是有原因的。

  一下課,大家就叫我出教室玩兒,我總是故作抱怨地說(shuō):“你們一個(gè)個(gè),拖我老人家去干嘛呀,咳咳…我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑。“哎喲,你們干嘛突然笑出來(lái),本奶奶差點(diǎn)嚇出心臟病了喲!”又是我搞笑的聲音!肮!沁沁你別逗了,哈哈哈!鼻,她們都笑打嗝了!我說(shuō):“沒有逗你們。”灸棠陶娴谋荒銈儦馑懒!”說(shuō)完,我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧,上課鈴吼道:“上課了!快回教室呀!”看吧,短短幾句話,幾聲笑,就上課了。

  跟上課的時(shí)光相比,課間簡(jiǎn)直沒有幾分鐘。最純真的`童年已默默流走,只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學(xué)們剛剛以為解脫了,可老師又要留下講問(wèn)題,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,等待著充滿朝氣地飛出去。

  瞧,大家多么渴望時(shí)間牢籠的看守者——光陰,快放大家出去呀!

  光陰,你為什么,為什么,究竟為什么不懂我的心!

  其實(shí)你不懂作文 篇6

  《其實(shí)你不懂我的心》是十多年前風(fēng)靡一時(shí)的流行歌曲。在生活中,人們需要理解、溝通,最終,你才會(huì)懂我的心。

  父母是與我生活中密切有關(guān)的人,知子莫若父母,這話是否對(duì)我適用呢?其實(shí),要做到知子莫若父母是需要理解、溝通來(lái)達(dá)到;并不是父母生我身,就會(huì)必然對(duì)我了解。知己、知音不是自己的父母,而是自己的朋友、老師一類人。我渴望擁有一臺(tái)自己的電腦,和父母多次說(shuō)明道理,但是,父母總是以“學(xué)習(xí)為重,買了電腦會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)”,“電腦會(huì)教壞我,許多犯罪都是因?yàn)樯暇W(wǎng)引起的”……諸如此類的理由拒絕,我向父母解釋,電腦會(huì)開闊視野,增加知識(shí)面;每次,我一向父母解釋,與他們溝通時(shí),他們都是“不買!不買!不買電腦是為我好”一口回絕。父母對(duì)我的`心懂了嗎?

  我的父母不懂,那么,我要如何才會(huì)讓你來(lái)了解?只有通過(guò)理解與溝通彼此做心靈的交匯。在交匯時(shí),放開父母與兒子的位置,看待成朋友,這樣會(huì)增加你對(duì)我的了解,也會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),而不在是你認(rèn)識(shí)的不知進(jìn)取,不知努力成長(zhǎng)的“朋友”。

  其實(shí)你不懂我的心,那只是你未曾與我做深入的交流、溝通;當(dāng)你與我有了進(jìn)一步的溝通,你會(huì)懂得我的心。你與我的溝通,將會(huì)使我受到巨大的鼓動(dòng),而你的信任,會(huì)使我的心得到信心,在學(xué)習(xí)上會(huì)有所成就,在生活中,做任何事情也會(huì)完美自信;相信懂得我心之后,會(huì)發(fā)生的。

  其實(shí)你不懂我的心,而你不懂我的心,那是溝通未曾來(lái)到;只是缺少交流的機(jī)會(huì),我相信溝通不會(huì)太遠(yuǎn)、太久,而溝通會(huì)使你懂得我心。

  其實(shí)你不懂作文 篇7

  在漫長(zhǎng)的人生中,難免會(huì)跟人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),口角,有的是家人之間發(fā)生的,有的是同事之間發(fā)生的,有的是朋友之間發(fā)生的……可是,跟我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的卻是我的老師。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對(duì),平常這個(gè)時(shí)候,教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀!可現(xiàn)在,教室里死氣沉沉的,同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹,不能在天空自由的翱翔了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們,真是不看不知道,一看嚇一跳,我轉(zhuǎn)身跑到座位上,拿起筆開始悶悶不樂抄起來(lái),作業(yè)剛抄好,我的手又酸又疼。這時(shí)候,老師們走進(jìn)來(lái)了,我趕緊舉手問(wèn):“今天作業(yè)怎么這么多?”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來(lái)了。老師們異口同聲地說(shuō):“這難道不是為你們好的嗎!”我們又反駁道:“那也不該那么多!”班主任老師斬釘截鐵地說(shuō):“你們不想學(xué)習(xí)就不要做!”這次老師的.回答,不容得任何人反駁。所以,我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。

  其實(shí)老師是出于好心,只不過(guò)是好心過(guò)頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí),就布置了這么多作業(yè),其實(shí)他們的想法只對(duì)了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好,每一門功課都拿第一,可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀!我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。

  老師,你其實(shí)不懂我們!

  其實(shí)你不懂作文 篇8

  那天是一個(gè)我最難忘的夜晚。雨,下得很大;風(fēng),也在咆哮著。在這樣的一個(gè)夜晚,只有我一個(gè)人在房間里抽涕。

  雨是那樣的大。

  陪伴這個(gè)詞,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生?赡艽蠹覍(duì)于陪的定義肯定都不盡相同,但我的陪伴,卻是一對(duì)軀殼。

  下了輔導(dǎo)班后回到家,吃過(guò)晚飯,我就回屋了。我一直在讀英語(yǔ),讀了近二十分鐘時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。我本以為她進(jìn)來(lái)時(shí)陪我聊天的,但她卻按以往的.狀態(tài)——臥倒,打開微信。我臉上的笑容消失了,滿臉的惆悵。月亮那皎潔的月光是不存在的,滿天厚墩墩的烏云,如傾盆似的大雨卻是那天空的代表作——無(wú)色卻又陰沉。我回頭看看媽媽,她卻沒有看我。我去拉她的衣服:“媽媽媽媽,陪我說(shuō)會(huì)兒話好嗎?”“媽媽媽媽,我們來(lái)下飛行棋吧!”“媽媽,你別玩兒了,陪我玩會(huì)兒吧!钡麉s對(duì)我說(shuō):“你自己玩,我又不會(huì)!闭f(shuō)著,他把我爸爸叫進(jìn)來(lái)了。

  我坐在床邊,跟著我爸爸的怒吼,心里滿是不甘和淚水:“我只是想讓你們陪陪我!边@句話在我心里不斷地重復(fù)著……

  “停!你夠了!”也不知是哪里來(lái)的勇氣,但我一定要把心里話說(shuō)出來(lái),“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),成天就知道學(xué)習(xí)!你理解我的感受嗎?我就不能有點(diǎn)一兒人之常情嘛!我只是想讓你們陪陪我,他只是陪我說(shuō)會(huì)兒話也好!你,在外面看電視;我媽,在這里看手機(jī)。那和沒有你們有什么區(qū)別?”

  我爸爸還在滔滔不絕地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)的打我?guī)紫。我的眼淚,止不住的流下來(lái)。等我爸爸走了,我失聲痛哭,用雨才會(huì)陪伴我潸然淚下;也只有風(fēng)才會(huì)聽我訴說(shuō)。

  雨一直在下……

  其實(shí)你不懂作文 篇9

  “其實(shí)你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲,也勾起了許多憂傷的回憶。是啊,媽媽!其實(shí)你一直不懂我的心。

  你總是把最好的都給我,好像我想飛翔,你就給我翅膀;我想要溫暖,你就給我整個(gè)太陽(yáng)。我明白,這是愛,可我想要的,不是這些!

  你總說(shuō):“你看你,什么也不會(huì),將來(lái)走向社會(huì),你怎么辦?”試問(wèn),你之前不讓我做這個(gè),不讓我做那個(gè),把所有的都安排好,我能做什么,我該做什么?記得有一次,我滿心歡喜地請(qǐng)你教我做“螞蟻上樹”這道菜,但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば颍盐伊R了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時(shí),你卻直接否定了我。從那以后,我再也沒有主動(dòng)去做任何家務(wù)。很多時(shí)候,只要你多給我?guī)状螄L試的機(jī)會(huì),我就能做好,可你每次都剝奪了這個(gè)權(quán)利。漸漸的,我連去嘗試的勇氣都沒有了,干脆“自暴自棄”?赡悴恢,當(dāng)聽到同學(xué)說(shuō):“今天要自己做飯”,“剛洗完衣服”,“我學(xué)會(huì)織毛衣了!”的時(shí)候,我是多么渴望同他們一樣。

  你說(shuō)我太依賴你,我也想自己做選擇,決定自己的未來(lái),可我每做一個(gè)決定,你總是說(shuō):“這樣不對(duì),應(yīng)該這樣……”很多時(shí)候你明明做了決定還來(lái)“征求”我的'意見,然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好,可你的方法錯(cuò)了。

  陶行知先生說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!彼裕瑡寢,請(qǐng)你適當(dāng)?shù)胤攀职!讓我用自己手中的畫筆描繪出屬于我自己的精彩!

  其實(shí)你不懂作文 篇10

  不是每天都嘻嘻哈哈的人就會(huì)很快樂,父母老師的壓力,同學(xué)朋友的虛情,都會(huì)令人增加數(shù)不清的煩惱。如果換個(gè)角度想,也許是這些煩惱讓我們成長(zhǎng)吧!

  媽媽,其實(shí)你不懂我的心。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是每天都要回到家洗完臉就睡覺,偶爾和電視電腦親密接觸一下也好,可你卻拼了命將我們“拆散”。為什么連我的周末或者別的假期休息的時(shí)間也要?jiǎng)儕Z?為什么就不能給我一點(diǎn)自由呢!哪怕一丁點(diǎn)兒,我都會(huì)覺得您是一個(gè)開明的家長(zhǎng)。

  爸爸,其實(shí)你不懂我的心。我不要你每天都陪著我,一星期哪怕一次就夠了,為什么你工作總是脫不開身?你只知道給我物質(zhì)上的幫助,我需要的是精神上的鼓勵(lì)你明白么?就算偶爾的'一個(gè)電話也是關(guān)心成績(jī),為什么你們都把成績(jī)看得那么重要?沒有了成績(jī)就不是你的子女了?

  老師,其實(shí)你不懂我的心。有些事不是我不想做,而是我做不到。相反,有些事不是我做不到,而是我不想做。題目太深,一點(diǎn)不會(huì)做難道怪我嗎?我能做的我都會(huì)做,不會(huì)做的我也會(huì)嘗試去做。為什么好學(xué)生說(shuō)的話都是對(duì)的,好學(xué)生說(shuō)的就一定是對(duì)的么?

  朋友,其實(shí)你不懂我的心。我需要的是一個(gè)真心實(shí)意的死黨,不是天天拉著我往小賣部跑讓我付錢的“朋友”。在我難受的時(shí)候,會(huì)一直陪我,擔(dān)心我的閨蜜,而不是見風(fēng)使舵的“朋友”。我不是鐵做的,有時(shí)候笑久了,也會(huì)累,也會(huì)哭。身邊這么多同學(xué),每天嬉笑,哪個(gè)真,哪個(gè)假,已經(jīng)不想說(shuō)了。只想告訴我在乎的,對(duì)我真心的朋友們,我們的友誼天長(zhǎng)地久,絕對(duì)不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是越來(lái)越多數(shù)不清的煩惱,但是在這些煩惱里我能成長(zhǎng),我會(huì)勇敢地面對(duì)這些煩惱,因?yàn),是它,令我成長(zhǎng)!

  其實(shí)你不懂作文 篇11

  我呆在一盆渾濁的水里,困難地呼吸著水中僅剩的空氣。

  而你和你的小狗,正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。

  我肚皮朝天,已無(wú)力把自己翻回過(guò)來(lái)。

  主人啊,你還記得你曾經(jīng)對(duì)我許下的諾言嗎?

  我曾無(wú)憂無(wú)慮地在池塘里玩耍,你正好路過(guò)看見了我,就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片,你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  到了家,你細(xì)心地把我放在一個(gè)漂亮的魚缸里,對(duì)我說(shuō):“魚兒,我懂你,你需要什么就說(shuō)吧!蔽耶(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直樂瘋了,幸運(yùn)自己遇上了這么一個(gè)好主人。

  每天,你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說(shuō)話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時(shí)光。∥译m然住在魚缸里,可也覺得遇到這樣善良的小主人,覺得自己猶如在天堂一般。

  好景不長(zhǎng),幾周之后,你有了一只小狗。從此,天堂變成了一座地獄 ,你已將我遺忘。

  難道你真的懂我的心嗎?我的心受到了沉重的'打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個(gè)星期沒換了,心跳加速、呼吸困難……

  “媽媽,魚怎么了?”“大概是死了吧,撈出來(lái),我明天再給你買一條!

  當(dāng)我被你好不憐惜地?fù)瞥鰜?lái)時(shí),我流出了我的眼淚。

  主人,你真的懂我嗎?

  其實(shí)你不懂作文 篇12

  一天回到家中,進(jìn)入房間后,習(xí)慣性的打開了抽屜,發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過(guò),雖然排得很整齊,但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”,我的日記本,同學(xué)錄都被人翻看過(guò)。以“邏輯”來(lái)看,并不是小偷的作為。那會(huì)是誰(shuí)?難道是爸媽,我遲疑想了很久,才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣,一股腦的沖到客廳,怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上,也沒向正在看電視的爸媽打找呼,只是滿面怒氣,敢怒不敢言。僵局持續(xù)著,老媽終于開了口:“怎了,咋發(fā)這么大的脾氣?”“假好人,明知故問(wèn)!”我心暗罵著,卻不吱聲!澳銒屧诟阏f(shuō)話呢!你沒聽到啊!卑职忠娢覜]應(yīng)媽媽話就向我吼問(wèn)道!笆裁词掳,難到我連不說(shuō)話的權(quán)力都沒嗎?”我再也忍不住下去了,故意說(shuō)了這么一句話來(lái)激怒他們,說(shuō)之后我才覺得解氣。“你這孩子,怎這樣對(duì)父母說(shuō)話,一點(diǎn)都不尊重父母!”“那你們有尊重過(guò)我嗎?”我跟他們繞了個(gè)道說(shuō)了個(gè)明白!安还茉趺凑f(shuō),我們都是為你好!眿寢屃诵钠綒夂吐约永碇睔鈮颜f(shuō)!盀槲液茫y道看我日記就是為我好嗎?你有沒有經(jīng)過(guò)我同意?有沒有考慮過(guò)我的感受。”我邊說(shuō)邊強(qiáng)忍著淚水!胺凑覀冏鍪裁炊际菫槟愫镁蛯(duì)!笨粗职謰寢屵那樣的理直氣壯,我再也聽不下去了,跑進(jìn)了自己房間,把門一甩關(guān)上,趴在床上哭了起來(lái),淚水再也抑制不住嘩嘩往下流,我的心好難過(guò)。為什么他們會(huì)這樣不尊重我?著算是對(duì)我的愛嗎?看著掛在墻上的`全家福相,看著爸媽那慈祥的樣子,我都不相信,他們真的是以前的爸爸媽媽嗎?爸爸媽媽,請(qǐng)給我一片自己的藍(lán)天吧,讓我自由的飛翔,讓我真正擁有一個(gè)自由成長(zhǎng)的階梯,真正屬于自己的……

  其實(shí)你不懂作文 篇13

  “你這死丫頭,又跑到哪去玩了,妹妹不帶妹妹……”

  哎,煩!每天都要被奶奶罵。我?guī)缀醢鸭依锏募覄?wù)事全包了,有時(shí)看見她很辛苦,還幫她做一點(diǎn)農(nóng)活,能替她分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)?蛇@樣奶奶還是對(duì)我不滿。無(wú)論我做得多好,她都會(huì)說(shuō)這說(shuō)那,好像是在雞蛋里面挑骨頭。有時(shí)候我想:“我到底是不是她親孫女,為什么要這樣對(duì)我?”想著想著,我就會(huì)情不自禁地流淚。

  媽媽很久以前就離開我們了,爸爸又在外面做事,把我扔給奶奶撫養(yǎng)。奶奶六十多歲了,還要干很多農(nóng)活,家里還有叔叔家的弟弟妹妹們要照顧,她確實(shí)很累。所以,我一有空閑就會(huì)幫她做一些力所能及的事情。奶奶的思想很封建,有一點(diǎn)重男輕女的觀念,這一點(diǎn)令我十分頭疼。

  有一天,我正在寫作業(yè),弟弟無(wú)緣無(wú)故地就哭了起來(lái)。這時(shí),奶奶聞聲趕來(lái),還沒有聽我解釋,就一個(gè)巴掌打了過(guò)來(lái),我的臉上立刻就現(xiàn)出了一座“五指山”。我捂著臉哭著說(shuō):“奶奶,我又沒打他,你干嘛打我?”奶奶說(shuō):“你沒有打他,他怎么會(huì)哭呢?他又沒發(fā)癲。”“我怎么知道他為什么哭?你問(wèn)都不問(wèn)就打我,我到底做錯(cuò)了什么?我知道你很討厭我,因?yàn)槲页闪四愕呢?fù)擔(dān)。奶奶你能不能不重男輕女啊,我也是你的'孫女!”我連珠炮似地說(shuō)了一大串,把我心頭久積的苦悶全吐了出來(lái)。沒想到奶奶不但不聽,還“啪”地一下又打了我一個(gè)耳光:“你還敢頂嘴是吧!”我捂著臉跑進(jìn)了房間,把門鎖上,躲在房間里哭。

  “為什么要這樣對(duì)我?為什么媽媽狠心扔下我不管?為什么不把我一塊兒帶走?別人都有母愛,為什么我沒有?為什么奶奶不懂我的心,她不知道沒有母愛的孩子有多可憐嗎?奶奶,你怎么就這么忍心呢?嗚嗚嗚……”

  其實(shí)你不懂作文 篇14

  寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來(lái),佇立在冷風(fēng)中的我,望著歷史的巨變嘆息,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),有我,亦有你們。煙焰漲天,隔江炮響,驚心動(dòng)魄,我無(wú)奈著。

  我,身長(zhǎng)七尺,細(xì)眼長(zhǎng)髯,你對(duì)我的否定,讓我終身成為人們心中的奸臣,我的心其實(shí)你不懂,說(shuō)我寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人,我也曾胸懷大志,成為有雄才大略的群英之首。

  戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾刺殺無(wú)數(shù)奸臣小人,我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓,雖計(jì)謀不夠最終失敗,可是我的才能也是不可否認(rèn)的,后董卓西遁,我追趕在滿天繁星下,僅我一軍,星夜追擊,勇不可否認(rèn),可是你不懂,不懂我的雄才大略。

  熟睡的夜中,我翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,躍起殺了近侍,裝作無(wú)所事事,可是我也是為了自己,害怕被人暗害,無(wú)法管理國(guó)家,無(wú)法讓魏國(guó)滅了蜀國(guó)和吳國(guó),無(wú)法讓我的人民過(guò)上好日子,雖方式不夠正確,但是我也是為了國(guó)家,然而我的心,你卻不懂,我為天下興亡著想的'心其實(shí)你不懂。

  赤壁兵敗,我一路遇伏,人們的死活,我惶恐憂危,每過(guò)一險(xiǎn)我就笑周瑜和諸葛無(wú)能,雖我安定軍心是錯(cuò),但我的屢挫不敗是雄,你卻不理解,你只認(rèn)為我奸,卻不知我之雄,我的心其實(shí)你根本不懂。

  世間說(shuō)法,你太不懂我了,你為我給予白臉奸臣的形象,我的雄心壯志你真的不懂,我的才、略、志如此雄,而你卻只看到了我的錯(cuò)。

  腳下尸體橫放,血流成河不止,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),只留下我一人慨嘆人生,站在沙場(chǎng)上,我仰天長(zhǎng)嘯……

  其實(shí)你不懂作文 篇15

  時(shí)間好似沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的流下。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,一回頭,那么多的人離我而去,每一次,忍著淚水提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)?墒牵野l(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)是自己偽裝的一張面具。在好多人面前,總是強(qiáng)顏歡笑。有些事,藏在心里就好,說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,反而讓自己感到更痛苦,更難受,也許,親愛的朋友你會(huì)說(shuō):“有些事,說(shuō)出來(lái)心里會(huì)好一些,有一個(gè)傾聽者總比什么都沒有強(qiáng)。 钡,不是什么事都是那么簡(jiǎn)單,縈繞在青春里的事,盤盤旋旋,曲曲折折,讓人感到很復(fù)雜,也很費(fèi)解,甚至,有時(shí)候有一種讓人窒息的感覺……有些事中的另外一些事,不提也罷!

  對(duì)于和我和不來(lái)的人,我只想對(duì)你說(shuō)一句:“我和你不是同一個(gè)世界的人,如果你覺得我這個(gè)人還可以,還可以交朋友,那我歡迎;如果說(shuō)你覺得我這個(gè)人太討厭,不可以交朋友,那你離開,我不會(huì)介意!庇袝r(shí)候,你或他或她的一句話可能永遠(yuǎn)定格在某個(gè)人的心上。換一種角度:如果似水不曾流年,我該用怎樣的姿態(tài)懷戀,你溫暖而憂傷的臉;如果滄海不曾桑田,我該用怎樣的表情祭奠那慘烈而絕望的從前。此間少年,年華是不淋漓盡致不痛快。

  還是那句話:不要說(shuō)我簡(jiǎn)單,也不要說(shuō)我瘋狂。你看不懂我的`世界,正如你看不透我的夢(mèng)想。也許你可能覺得:你是一只蝴蝶,點(diǎn)過(guò)我的湖心。但是,我告訴你,你不是!因?yàn),我的世界,你不懂?/p>

  青春里的事,真的沒有那么美好,只是有時(shí)候,處在青春時(shí)光里的我們,敷衍而已!

  其實(shí)你不懂作文 篇16

  我的內(nèi)心世界是五彩繽紛的,別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的,只要我沒告訴你們,你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。

  雖然心靈是彩色的`,但現(xiàn)實(shí)和時(shí)光總是黑白的。

  曾以為你很懂我的一切但,但今天突然發(fā)現(xiàn)我的世界你不懂。

  打著傘和你走在放學(xué)路上,以前還曾希望過(guò)下雨,下這種纏綿的雨,但今天我為什么不希望下雨?

  今天,我在學(xué)校本來(lái)就不太開心,但是您說(shuō)給我報(bào)了五六個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候,正如萬(wàn)箭穿心般傷心。為了不讓您傷心,我們努力地笑了笑,但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。

  曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神,但又沒有勇氣。也不知怎么的,我一看到小雨就目光呆滯。因?yàn)槟銈儾欢苍S你也不想懂。

  我每次在家里,那些無(wú)拘無(wú)束、自由玩耍小孩子,就想到,我自己好像一只鳥,關(guān)在籠子里,那個(gè)天只有那么小,望見的地只有那么大?粗麄,晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。

  當(dāng)我望著窗外的時(shí)候,他就會(huì)出來(lái)責(zé)備我一番,請(qǐng)?jiān)徫易屗l(fā)出了微笑都是虛偽的,請(qǐng)恕我在他走后收起我那笑著的臉頰。

  多次鼓起勇氣對(duì)他說(shuō),不是被他數(shù)落一頓就是我自己被自己克服了。

  時(shí)間不應(yīng)該被霸占,可以分配好屬于自己的時(shí)間。如果您不霸占我的時(shí)間。才能自由發(fā)揮,我想做的事,想我所想的夢(mèng)。才能成為對(duì)中國(guó)隊(duì)21世紀(jì)乃至全世界的有用之才。

  我只希望擁有屬于我自己的時(shí)間。我曾無(wú)數(shù)次在想,難到我的愿望太奢侈了嗎?

  其實(shí)你不懂作文 篇17

  “寶貝,別畫畫了,快去彈琴。”我正在畫畫,媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。

  我不情愿地去彈琴。我想,鋼琴又不是必修課,只是一個(gè)興趣愛好,為什么媽媽一定要我彈琴呢?我又不喜歡彈琴!每次我這樣問(wèn)媽媽,媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你連鋼琴都堅(jiān)持不了,等長(zhǎng)大了,還能堅(jiān)持什么呢?而且練鋼琴能修養(yǎng)氣質(zhì),以后還能多一條謀生道路呢!”這句話表面上是為我的未來(lái)著想,實(shí)際上就是想讓我學(xué)鋼琴。想讓我學(xué)就直說(shuō)唄,還說(shuō)得那么含蓄。我喜歡畫畫,畫得也很好,為什么畫畫就不能賺錢呢?

  翻開鋼琴書,我看到一幅插畫,突發(fā)奇想,便拿起黑水筆,開始對(duì)這幅插畫進(jìn)行加工:我給一位邀請(qǐng)女士跳舞的紳士畫上了山羊胡和豬鼻子;給一個(gè)舞女畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā);給一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭發(fā)和大眼睛……偏偏在這個(gè)時(shí)候,媽媽突然“沖”進(jìn)了書房,她看著我,臉一黑,拋下一句“認(rèn)真彈”就走了。

  那就彈琴吧。我彈了一個(gè)音,發(fā)現(xiàn)聲音太大了。此時(shí)已經(jīng)比較晚了,考慮到可能別人都在休息了,鋼琴的聲音穿透力又強(qiáng),怕打擾到別人,我就踩下了中踏板。結(jié)果這時(shí),媽媽進(jìn)了書房,對(duì)我說(shuō):“怎么把中踏板踩下去呢?不想讓我聽到你的琴聲,然后瞎彈,對(duì)不對(duì)?我告訴你,您心里想什么我都知道,我可是你媽!”哼,還說(shuō)什么都知道呢,根本就不懂我。

  媽媽,我想要自己的空間,希望您能懂我!

  其實(shí)你不懂作文 篇18

  《斗羅大陸》、《斗破蒼穹》、《神印王座》這些書都是被老師們所禁止的,可總還會(huì)有人偷偷帶來(lái),藏起來(lái)看。

  這不,我向同學(xué)借了一本《斗羅大陸》回家看。

  那天是周六,我早早完成作業(yè),從書包取出書,邊上擺著零食,放著飲料,書本平放在桌上,慢慢地看著。

  正當(dāng)我看得起勁時(shí),忽然吱的一聲,門被推開了,所有秘密都暴露了。媽媽的臉上本是堆滿了笑容的,現(xiàn)在一進(jìn)門,首先看到了我沒在寫作業(yè),再掃到桌子上,盡是零食,再往邊上看,小說(shuō)!“不好好寫作業(yè),看什么書,等會(huì)兒又寫到很晚!

  媽媽的怒氣值正在上升,隱隱從她背后散發(fā)出一陣白色的霧,陰森森的.。

  我抬起頭,天真地看著她,問(wèn)了句:“有事嗎?”誰(shuí)料媽媽好似更生氣了,臉漲得通紅,口水四濺,弄得我書上都是點(diǎn)點(diǎn)水跡。

  我靜靜地看著她,靜靜地看著“母老虎”的進(jìn)化過(guò)程。不反駁,不說(shuō)話,不哭,不鬧。因?yàn)槲抑,反駁,沒用。如果哭了,鬧了,媽媽還會(huì)罵得更兇。

  媽媽眼里透著殺氣,但全被我無(wú)視了。我在那不停地胡思亂想,在心里反駁著,況且,我也才看了一會(huì)兒。

  歷經(jīng)半個(gè)小時(shí),媽媽終于罵完了。等媽媽一走,我將零食之類的收掉,并做好時(shí)刻準(zhǔn)備關(guān)書的準(zhǔn)備。

  這些《斗羅大陸》、《斗破蒼穹》之類的小說(shuō)多么好看,多么精彩啊,可為什么大人們總是不接受它們呢?

  哎,小孩的世界你不懂啊,媽媽。

  其實(shí)你不懂作文 篇19

  “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,幾點(diǎn)了?我看了看表,10點(diǎn)了,怎么辦?我打量了一下四周,燈依舊亮著,筆仍然拿在手上,卻總覺得怪怪的。

  “姐——”客廳里,嬌氣的聲音分外明顯,一聽就知道是妹妹。嗯?等一下,她怎么還沒睡?

  “姐!你看,我總算把這張拼圖拼好!”

  “噓!聲兒小點(diǎn)兒,爸爸媽媽還在睡呢,明天還得去上班呢。還有,你怎么還沒睡啊?”

  “睡不著。這張拼圖好看嗎?”

  “好看好看?烊ニ!”

  “你叫我睡,你干嘛不睡?”

  “我……”我有點(diǎn)兒答不上來(lái)。作業(yè)太多了,還沒做完,明天還要上補(bǔ)習(xí)班,哪兒來(lái)的時(shí)間睡?

  “你是不是不想和我一起睡啊?”她的眼睛瞇成了縫兒,試探著我。惦記著試卷上的題目,我并沒有聽見她的話,更沒有直視她的眼睛。她跑了。我想,可算懂事了。

  風(fēng)刮進(jìn)窗來(lái),有點(diǎn)兒大,刮落了我的筆,我欠身去撿。猛然發(fā)現(xiàn)妹妹興趣盎然地趴在地上,手里拿著紙和筆,在我的筆記本上描著什么。我就納悶兒了:這小子又在搞什么名堂。大步流星地走過(guò)去,我俯下身子,好奇地問(wèn)著:“What are you doing?”

  “我正在臨摹單體!彼粗覜]聽懂的樣子,拿出那張紙,上面寫著我的'詩(shī)《碧樹別憶君子》。她說(shuō):“孩子的世界你不懂!

  我的兩鬢溢出了冷汗,我感覺,我好像失去了某樣?xùn)|西。“追回她!”我想。我一只手伸出衣袖抓住她,說(shuō):“愛是不能言表的!彼c(diǎn)頭,讓我念首詩(shī)給她聽,她就原諒我。我抬頭吟道:

  其實(shí)你不懂作文 篇20

  教室里的空氣非常沉悶,仿佛連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽見。我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆。

  我多想:時(shí)間倒流,如果可以的話,那么我一定好好聽講,不開小差?墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論著,我心里:既傷心又羨慕。

  老師走進(jìn)教室,宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈禱:“一定要考好呀,不要又考那么點(diǎn)分!不然回家又要吃“竹筍炒肉”了!边是聽到了我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心里充滿了懊悔:唉,該來(lái)的還是來(lái)了,還是沒考好啊,又只考了82分。

  終于熬到了放學(xué),拿著慘還忍睹的試卷走出了教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?說(shuō)卷子掉到了學(xué)校?不行,爸爸媽媽肯定要我回學(xué)校取的。說(shuō)卷子沒發(fā)?不行,老師會(huì)在班級(jí)群里發(fā)訊信的.。說(shuō)卷子不見了?不行,他們?cè)谌豪镏懒,肯定要給我吃一頓“紅燒肉”的,而且還要簽字呢!我重重地嘆了口氣,算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的行人,只想一個(gè)人轉(zhuǎn)個(gè)地方靜靜,來(lái)到往日的大樹下,樹上的烏鴉卻叫個(gè)不停,心中怒火重重,你們這些家伙真是的,連你們都欺負(fù)我是嗎?撿起一塊石頭,準(zhǔn)備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能:我竟然連只烏鴉都對(duì)付不了,真是無(wú)能啊!

  天色已晚,不知不覺的來(lái)到家門口,我心想:該來(lái)的總是要來(lái)的,勇敢去面對(duì)吧!說(shuō)完我就進(jìn)去了。

  其實(shí)你不懂作文 篇21

  終于,我告別了生活了十三年的友人;終于,我脫離了嘮叨了十三年的媽媽;終于,我離開了養(yǎng)育了我十三年的土地。我不是應(yīng)該感到輕松嗎?但我為什么卻會(huì)感到莫名的惆悵?

  時(shí)間一分一秒的流逝著,聽著耳機(jī)里輕快的音樂,看著熟悉的景物漸漸地離我遠(yuǎn)去。不知不覺,窗外好像下起了蒙蒙的雨,使我的視線模糊不清。為什么眼睛會(huì)覺得濕濕的呢?輕輕一揉,呵!我竟然哭了,我竟然哭了。

  我懦弱到竟然哭了,不行我不能哭,擦干淚,我還要回家呢!可是——

  親愛的同學(xué)們,也許,從此,我們天各一方,感謝你們這么多年來(lái)給我的幫助;敬愛的老師們,也許,從此,我們天各一方,感謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的教育;親愛的.小咪,也許,從此,我們天各一方,感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的陪伴。

  新的環(huán)境里我會(huì)不會(huì)遇見新的朋友呢,我坐在座位上,猜想著,會(huì)不會(huì)有那么一天,我忘記你們呢?會(huì)不會(huì)有那么一天,我和你們?cè)俅沃胤昴??huì)不會(huì)有那么一天,我們繼續(xù)彼此再次擁抱著訴說(shuō)自己的心事呢?會(huì)不會(huì)有那么一天,我們

  媽媽說(shuō)再有幾個(gè)小時(shí),再有幾個(gè)小時(shí)我就到那個(gè)所謂的“新家”了。還記得電話里姥姥對(duì)我說(shuō),那里怎樣怎樣好,可哥哥卻對(duì)我說(shuō),那里十分艱苦。迎接我的會(huì)是一副怎樣的景象呢?

  其實(shí)你不懂作文 篇22

  終于有一天,灼紅的太陽(yáng)失去了光芒,沉沒在黑暗的海洋里。

  這幾日里,不知怎的,經(jīng)常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火,互不相容。

  終于發(fā)試卷了,其他同學(xué)都是坦然地面對(duì)著,個(gè)別有自信的`,臉上掛滿了笑容。而我的心卻如大海般深沉,怎么也高興不起來(lái)。試卷到了我手里時(shí),我緊捂著雙眼——幾乎是以110秒挪一小點(diǎn)手的頻率去面對(duì)那張“慘不忍睹”的試卷,在完全挪開我的手時(shí),我驚呆了——竟考了滿分!

  我?guī)缀跏潜闹氐郊抑械。很難想象門后是怎樣的笑臉迎接我的“凱旋歸來(lái)”。

  門開了,媽媽劈頭就問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我不緊不慢地放下書包,拿出那張“撒著光點(diǎn)”的試卷,放在她的手里,然后扭頭假裝看著窗戶上的那盆牡丹。聽到媽媽說(shuō)還不錯(cuò)時(shí),無(wú)疑是給我“錦上添花”了。于是,我又?jǐn)?shù)落起別人來(lái),這反倒弄巧成拙,給自己“雪上加霜”。她實(shí)在忍不住了,說(shuō):“你呢!考好一次不要驕傲自滿,別人考得好壞不關(guān)我們什么事,管好自己就好了。”

  我拿回試卷,默默走回房間,這時(shí),我隱約望見窗臺(tái)上的牡丹又凋零了,回到房間后,我心想:為什么媽媽就不理解我呢?這是一個(gè)值得慶祝的日子,為什么弄得“不歡而散”。就在我發(fā)牢騷時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“是媽媽不好,剛才一時(shí)沖動(dòng),你考得好,我知道,我會(huì)適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)你。”

  媽媽,其實(shí)你不懂我的心,我把這個(gè)好消息跟你說(shuō),只是想跟你分享喜悅而已,并不是想得到什么獎(jiǎng)勵(lì),希望你能理解我。

  其實(shí)你不懂作文 篇23

  在許多大人眼中,小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,都有一顆童心。大人們總是說(shuō)了解我的心思,可是,我想說(shuō),“其實(shí)你不懂我的心!

  媽媽常對(duì)我說(shuō),“你肚子里有幾條蟲,我都知道。”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我都會(huì)想,你真的知道嗎,其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地,滿臉笑容,可誰(shuí)又知道,在這些笑容背后又有多少煩惱,多少壓力。

  煩惱越多,脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時(shí),難免會(huì)因?yàn)橛袩⿶绤s無(wú)處訴說(shuō)而覺得郁悶,不想說(shuō)話。每到這時(shí)候,如果有人來(lái)和我說(shuō)話,我就會(huì)對(duì)他不理不睬,隨便答應(yīng)幾聲,就去看電視放松自己。然后,有時(shí)就是那么不巧,爸爸見我這樣就會(huì)教訓(xùn)道:“別人跟你說(shuō)話呢,你這是什么態(tài)度!”我越聽越煩就和爸爸吵了起來(lái)……天啊,我也不想這樣,可是又有什么辦法呢?

  我?guī)е簧砥>肱c繁重的作業(yè)回到家中,一踏進(jìn)家門,就聽到這么一句話,“今晚有什么作業(yè)?”我便會(huì)回答,“語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)!”吃過(guò)晚飯休息一會(huì)兒便開始工作了,寫作業(yè)的.過(guò)程中難免會(huì)發(fā)發(fā)惱騷,說(shuō),“累死我啦,作業(yè)好多!”而大人們的回應(yīng)卻是,“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),哪里多?你們這算是輕松的,哪我們以前……”我沉默了,我們也需要大人的理解啊,其實(shí)你們不懂我的心。

  其實(shí)你不懂作文 篇24

  我們小孩有時(shí)不理解你們的做法,而媽媽你卻總是告訴我:“你不懂!爆F(xiàn)在我也要對(duì)你說(shuō)這句話了!

  在你打我的時(shí)候,我明明不想讓眼淚流出來(lái),而淚滴不爭(zhēng)氣,最后,你卻對(duì)我破口大罵:“女孩子還哭!不準(zhǔn)哭!”什么?!你讓我不哭,你打我,我能我不哭嗎?哭時(shí),我也會(huì)狠狠的瞪你,為什么?因?yàn)槲蚁胱屪约簣?jiān)強(qiáng)!而,我在這方面我想對(duì)你說(shuō):“你不懂!

  在你心里,我是一個(gè)搗蛋鬼,是一個(gè)不聽話的孩子,可我心里是多么痛苦哇!我心里在滴血,每天,都要受到你的責(zé)罵,你有問(wèn)我原因嗎?和藹的`問(wèn),不動(dòng)手,不動(dòng)腳,多好哇!而你卻不懂,用“狼牙棒”伺候我。所以,“你不懂!

  我不想讓你變成“唐僧”,整天嘮嘮叨叨,我知道那是愛,能簡(jiǎn)短嗎?今天,我只不過(guò)晚點(diǎn)跟你開門,你就瞪我,罵我,詢問(wèn)我,我整天受到這樣的環(huán)境里,能不長(zhǎng)白發(fā)嗎?媽媽,“你不懂!

  你不讓我說(shuō)臟話,好,不說(shuō)。你卻說(shuō)了起來(lái),明明家長(zhǎng)是學(xué)生最好的老師,你有當(dāng)過(guò)我的榜樣嗎?你第一次開玩笑對(duì)我說(shuō):“你不是我女兒!蔽衣牶,迷茫了,這是親生媽媽開的玩笑嗎?這是玩笑嗎?那是,我一生中最大的折磨啊!所以,你不懂!

  媽媽,其實(shí),我是不一樣的我自己,人靜三日,竟出狀元。所以,你不懂!

  其實(shí)你不懂作文 篇25

  “呼呼”,一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處的八面山上吹來(lái),使人神清氣爽,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,好像在給春伴奏。

  周日的一早,我早早的把作業(yè)寫完了,想去金雯潔家玩一會(huì)兒,于是興沖沖地跑到媽媽的書房,輕輕地說(shuō):“媽媽,我作業(yè)做完了,想去雯雯家玩一會(huì)兒。”

  可我剛說(shuō)完,她就板著臉,皺著眉頭,沖我大聲叫道:“不可以這樣會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的!

  “可是……我好不容易才寫那么快的呀!”我的好心情一下子散開了。

  “那也不行,快去做那套試卷,立刻、馬上!”媽媽指著我的鼻子說(shuō)。

  “為什么?我作業(yè)都做好了,憑什么不讓我玩一下?”一氣之下,我沖到臥室,鎖上門,趴在床上,心想:為什么我寫好作業(yè)也不讓我休息一下?難道我每個(gè)周末都要這樣過(guò)嗎?您不是說(shuō)您很愛我嗎?難道愛就是這樣的?

  我的心情漸漸平靜下來(lái)了,開始四處張望,那只可愛的小恐龍映入我的眼簾,這只恐龍是我生日時(shí)送給我的,那是媽媽用血汗錢買來(lái)的`,頓時(shí),我的鼻尖一陣發(fā)酸,心想:媽媽一定是為我著想,我不應(yīng)該對(duì)她發(fā)脾氣。

  透過(guò)玻璃窗,隱隱約約能看見媽媽那忙碌的身影,心里十分自責(zé),像塞上了一塊棉花,真是討厭當(dāng)時(shí)的自己。

  媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己安排時(shí)間了,我的世界,您不懂!

  其實(shí)你不懂作文 篇26

  寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來(lái),佇立在冷風(fēng)中的我,望著歷史的巨變嘆息,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),有我,亦有你們。煙焰漲天,隔江炮響,驚心動(dòng)魄,我無(wú)奈著。

  我,身長(zhǎng)七尺,細(xì)眼長(zhǎng)髯,你對(duì)我的否定,讓我終身成為人們心中的奸臣,我的心其實(shí)你不懂,說(shuō)我寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人,我也曾胸懷大志,成為有雄才大略的群英之首。

  戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾刺殺無(wú)數(shù)奸臣小人,我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓,雖計(jì)謀不夠最終失敗,可是我的才能也是不可否認(rèn)的,后董卓西遁,我追趕在滿天繁星下,僅我一軍,星夜追擊,勇不可否認(rèn),可是你不懂,不懂我的雄才大略。

  熟睡的夜中,我翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,躍起殺了近侍,裝作無(wú)所事事,可是我也是為了自己,害怕被人暗害,無(wú)法管理國(guó)家,無(wú)法讓魏國(guó)滅了蜀國(guó)和吳國(guó),無(wú)法讓我的人民過(guò)上好日子,雖方式不夠正確,但是我也是為了國(guó)家,然而我的'心,你卻不懂,我為天下興亡著想的心其實(shí)你不懂。

  赤壁兵敗,我一路遇伏,人們的死活,我惶恐憂危,每過(guò)一險(xiǎn)我就笑周瑜和諸葛無(wú)能,雖我安定軍心是錯(cuò),但我的屢挫不敗是雄,你卻不理解,你只認(rèn)為我奸,卻不知我之雄,我的心其實(shí)你根本不懂。

  世間說(shuō)法,你太不懂我了,你為我給予白臉奸臣的形象,我的雄心壯志你真的不懂,而你卻只看到了我的錯(cuò)。

  腳下尸體橫放,血流成河不止,戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng),只留下我一人慨嘆人生,站在沙場(chǎng)上,我仰天長(zhǎng)嘯……

  其實(shí)你不懂作文 篇27

  暑假的一天,弟弟來(lái)我們家玩,一住就是一個(gè)星期。弟弟住在我們家的.這一個(gè)星期,令我非常惱火。

  一大早,弟弟就來(lái)到我們家,他這一吵,打擾了我的好夢(mèng)。我走過(guò)去教育弟弟,結(jié)果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲,非說(shuō)是我不好,把弟弟弄得不高興,讓我面壁思過(guò),認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我心里很是委屈。

  第二天一大早,我正在認(rèn)真寫作業(yè),弟弟屁顛屁顛地在我身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我被他轉(zhuǎn)得出神的一瞬間,弟弟來(lái)了一個(gè)深蹲,緊接著一躍,把我的筆搶了去。這次,我學(xué)聰明了,跟弟弟講道理,不打他,也不罵他,但這沒能讓我拿回筆。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟不情愿地把筆給了我,然后坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。這次又把媽媽給招來(lái)了。媽媽進(jìn)門就批評(píng)我,把弟弟抱走了。弟弟走時(shí)還向我吐舌頭、翻白眼,這讓我心里很惱火,也很傷心。

  后面幾天,我有意避著弟弟,不跟他吵,也不與他玩。不知怎么,媽媽又找上我了。我前腳剛準(zhǔn)備出門,就聽到媽媽大聲責(zé)備道:“弟弟是家里的客人,你怎么不帶弟弟一起玩。 闭f(shuō)完,媽媽走到我面前瞪著我。我無(wú)話可說(shuō),只好勉強(qiáng)帶著弟弟去玩了。媽媽還時(shí)不時(shí)地從窗戶里探出頭來(lái)檢查。那眼神像是在說(shuō):“弟弟還小,也很可愛,你要多包容他,多帶他玩。”

  媽媽,其實(shí)你不懂,弟弟真的不懂事,還打擾我學(xué)習(xí),您寵愛也要有度,要孩孩平等!

  其實(shí)你不懂作文 篇28

  在城關(guān)中心小學(xué)的六年級(jí)二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲,原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒樽约旱某煽?jī)而擔(dān)憂,因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)考試了。

  我們的英語(yǔ)老師特別嚴(yán)厲,只要考了80分以下抄單詞100遍?晌揖妥谖恢蒙峡粗≌f(shuō),他們問(wèn)我:“你怎么不著急?”我胸有成竹地說(shuō):“英語(yǔ)成績(jī)好,不急!薄耙彩牵!其實(shí)你不懂做差生恐懼考試的心理呀!”他說(shuō)。

  但是第二天,噩耗傳來(lái),我因?yàn)橐坏李}沒有認(rèn)真看題。將打?qū)﹀e(cuò)的題目看成了標(biāo)序號(hào),因此,一失足成千古恨,我恨不得打自己一耳巴。爸爸會(huì)不會(huì)打我?我不敢再想,越想越后怕。

  回家后,爸爸笑瞇瞇的問(wèn)我:“不是說(shuō)你們考試了?考了多少分?”我小心翼翼地拿出試卷,爸爸撇了一眼分?jǐn)?shù),突然怒目圓睜起來(lái)說(shuō):“怎么考的這么差?難道補(bǔ)習(xí)都是白補(bǔ)的嗎?”我哽咽地說(shuō):“一道聽力沒注意看題。”“不要和我講這些歪道理,萬(wàn)一你在高考試卷上看錯(cuò)題怎么辦?我和你說(shuō)過(guò)多少次了,一步錯(cuò),步步錯(cuò),叫你答題要仔細(xì)要仔細(xì)!薄鞍ィ∑鋵(shí)你不懂……”爸爸又說(shuō):“什么你不懂我不懂?我懂的'比你多了去了,我吃過(guò)的鹽比吃過(guò)的飯還多,我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多,還和我說(shuō)什么你不懂,我不懂,反思去!睕]辦法,我只好開始自我反省。

  哎,其實(shí)你們都不懂……

  其實(shí)你不懂作文 篇29

  2003年9月9日,你在醫(yī)院生下了我。那一刻,你成了媽媽。母親知道孩子的心。然而十四年后,我想說(shuō):我的心,你不懂。

  為什么?因?yàn)槟愕暮⒆印议L(zhǎng)大了,成為一個(gè)年輕人。每個(gè)人長(zhǎng)大后,都有一些小秘密。正是這些小秘密塑造了每個(gè)人獨(dú)特的性格。有的人孤僻,有的人開朗,有的人冷靜,有的人活潑。

  是的`,我小時(shí)候可能很幼稚很可愛,把我所有的秘密都透露給你。但是在我學(xué)會(huì)了害羞害怕之后,我就不再向你表白了。就像《三體》里的面壁者,只有自己知道自己在想什么。

  當(dāng)然,這并不代表我會(huì)騙你,我只是想要更多的個(gè)人空間。就像政治書上說(shuō)的:我們有保留自己隱私的權(quán)利,也應(yīng)該尊重他人的隱私。當(dāng)我有一個(gè)只屬于我的小秘密時(shí),請(qǐng)不要逼我說(shuō)出來(lái),好嗎?否則,結(jié)果只能適得其反。

  你的孩子還小,還有很長(zhǎng)的路要走。你幫不了他,也幫不了他,因?yàn)檫@是他一個(gè)人要做的事情。摔倒摔跤是必然的。你不能一直關(guān)注我,永遠(yuǎn)和我在一起。如果一定要這樣做,只會(huì)給孩子增加額外的負(fù)擔(dān),增加他更重的壓力,減緩他的成長(zhǎng)。

  這不是我對(duì)你的抱怨,也不是我對(duì)你的關(guān)心的抗拒。我只想說(shuō):“我不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我在成長(zhǎng),我會(huì)走的更遠(yuǎn)。所以,媽媽,請(qǐng)你多一點(diǎn)包容,少一點(diǎn)埋怨我。多點(diǎn)理解少點(diǎn)斥責(zé)好不好?”

  我的心,你不懂。但是媽媽,我希望你能讀懂我。

  其實(shí)你不懂作文 篇30

  人與人都是不可能完全理解對(duì)方的世界的,就像吳老師不理解我的世界一樣。

  下課后,我開始想像這樣一幅畫面:杭州火車東站里人來(lái)人往,g7511次列車(和諧號(hào))和g7630次列車(復(fù)興號(hào))?吭谕粋(gè)站臺(tái)上,雖然都是高鐵,但是它們是不相同的。一個(gè)是時(shí)速通達(dá)到400公里的、車頭是魚雷形的復(fù)興號(hào);一個(gè)是時(shí)速能300多公里的.、有著流線形車頭的和諧號(hào)。

  在杭州火車東站墻上的廣播,則不時(shí)發(fā)出各種播報(bào):“g7511次列車馬上開始檢票了!薄坝珊贾輺|站開往溫州南站方向的g7511次列車已經(jīng)開始檢票!薄坝蓽刂菽祥_往上海虹橋方向的g7630次列車馬上開始檢票!薄坝蓽刂菽祥_往上海虹橋方向的g7630次列車已經(jīng)開始檢票,列車停靠在3站臺(tái),進(jìn)站后不要在站臺(tái)上奔跑,吸煙,請(qǐng)按照車廂順序排隊(duì)上車!薄

  我曾經(jīng)在杭州火車東站里看到一列動(dòng)車,是開往寧波的,但是它的編號(hào)是s1381次。我就很奇怪了,為什么它是s開頭的動(dòng)車呢?我還真沒有見過(guò)s開頭的動(dòng)車,算了不管它了,繼續(xù)我的想像吧。

  正當(dāng)兩列高鐵快要發(fā)車時(shí),突然,無(wú)情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想,我只好回過(guò)神來(lái),把思路轉(zhuǎn)向課堂。當(dāng)然,下課后,我還會(huì)再次以這個(gè)幻想的終點(diǎn)為起點(diǎn),繼續(xù)想像的,因?yàn)槲蚁矚g想像!

  其實(shí)你不懂作文 篇31

  “我的世界你不會(huì)懂,在你面前敞開你也不懂……”在這個(gè)寂靜有水的夜里,她蜷縮在角落,靜靜地聆聽這首歌。曲終,透過(guò)窗望向那皎潔的明月,問(wèn):“不知你是否和我一樣孤單?”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。

  她家很富裕,她都是用牛奶洗澡,上學(xué)有專車帶司機(jī)接送,家里的地板上都鋪滿了天鵝絨,她很多同學(xué)都羨慕她。每天上學(xué)她看到四周投來(lái)羨慕的眼神時(shí),總是苦澀的笑笑?吹絼e的同學(xué),和父母說(shuō)說(shuō)笑笑手拉手上學(xué),她總是會(huì)看上好久。

  或許你們會(huì)覺得她很命好,有著會(huì)賺錢的父母,但是誰(shuí)能想到她已經(jīng)12歲了,一家人在一起吃飯的次數(shù)還是屈指可數(shù)。連她的生日,也只是包個(gè)酒店包廂,請(qǐng)一大堆她并不熟悉的.同學(xué)來(lái)陪她過(guò),而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時(shí)候,本來(lái)她爸爸抱著她,突然一個(gè)電話,爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的事啊,何況是被自己的爸爸抱著,一下子撤離了爸爸的懷抱,她感到不安哭喊起來(lái),可是他爸爸卻好像沒聽到一樣,沒有回頭更沒轉(zhuǎn)身。

  爸爸媽媽總是問(wèn)她要什么?她也總是搖頭,因?yàn)樗浪,是一種奢望。她不怪她的父母,她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她,但是她要的真的很少啊,只是她生日陪她一塊過(guò)又或一家人和和氣氣的吃頓飯,就這些而已!

  “我的世界你不會(huì)懂,在你面前敞開你也不懂,只獨(dú)留我一人,嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個(gè)冰冷的房間響起,久久不曾停歇……

  其實(shí)你不懂作文 篇32

  我們小孩的世界里,有許多美好的事物與想法,但是,大人不管是好是壞,只要有一絲一毫地影響我們學(xué)習(xí),大人們就會(huì)把我們世界中的種種美好全部扼殺掉!

  我從小就喜歡看書,不管是圖畫書、作文書、故事書,我都愛不釋手。最近,我們班流行起了一套小小姐系列的書,沒過(guò)多久,這套書神奇的發(fā)展到我們班除了我以外,人人手上都有一本的狀態(tài)了,可是,當(dāng)我讓爸爸媽媽給我買這套書時(shí),她們卻義正言辭地說(shuō):“這么小,就看這種書,以后長(zhǎng)大了怎么辦?從小不讀正經(jīng)的書,長(zhǎng)大討飯都討不到!”

  不給我買就算了,我借總行了吧?由于我在班上和別的同學(xué)們關(guān)系很好,這不,我一下子就借到了好多本書,并約定好,一個(gè)月后把書還給他們?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,剛好這天我值日,媽媽來(lái)到我的教室,打算等我一起回家,她碰巧看見了我抽屜里小小姐系列的書,她大發(fā)雷霆地說(shuō):“這么小,就不學(xué)好,竟然在學(xué)?催@些書,看我回家怎么教訓(xùn)你!”并把那些書扔了一地。同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,我的.心里很不舒服,感覺自己的尊嚴(yán)也被媽媽狠狠地扔在了地上。第二天,那些借我書的同學(xué)都不和我玩了,我恨不得找道縫鉆進(jìn)去。

  我們小孩的世界是美好的,純潔的,大人們,請(qǐng)讓我們擁有一個(gè)快樂的童年!

  其實(shí)你不懂作文 篇33

  在我的書桌上,有許多與學(xué)習(xí)基本沒關(guān)系的東西,你總會(huì)把它們當(dāng)成垃圾扔掉,但我總會(huì)把它們撿回來(lái)。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)這樣批評(píng)我:“對(duì)每一樣?xùn)|西都有感情是不好的!”但是,知道這些東西背景的我,從那句話誕生一直反駁至今。

  比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥,你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道,我花了多少心思才把它們做出來(lái)!在做的當(dāng)時(shí),我知道,這是一年只有一次的機(jī)會(huì),我把它們放到了書桌上。我又等了整整一年,再次制作,但我依然失敗了。我還沒等到第三次,你就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻,我的希望碎了,我兩年努力的結(jié)果也在那一刻不翼而飛,F(xiàn)在,我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里,仿佛那件事就發(fā)生在昨天。

  瞧,那還有一個(gè)藍(lán)色的東西,如果我說(shuō)出那是什么東西,說(shuō)不定要笑死人。但我可以說(shuō),那是我的`第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí),向同學(xué)借了好多東西,盡管最后做出來(lái)的東西活生生像個(gè)垃圾,還遭到了同學(xué)們的諷刺:“不會(huì)吧,你真想把它帶回家?”我也把它保存在書桌下,當(dāng)作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西,我可能沒理由從垃圾桶里撿回來(lái)呢!

  你以為這些東西與我不會(huì)產(chǎn)生無(wú)緣無(wú)故的感情,才把它們丟掉,其實(shí),你不懂。雖然它們又小又丑,但在這里面,還含著以前的記憶。

  其實(shí)你不懂作文 篇34

  大人也有童年,但經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,童年在他們的心中,卻早已被淡忘了。

  我很羨慕農(nóng)村的孩子,自由地奔跑在田野,雖然他們沒有城里的孩子見識(shí)多,但童年卻能夠?qū)χ剿舐暤暮鸾小?/p>

  我們從幼兒園開始,就被迫上了各種課外班,英語(yǔ)班、美術(shù)班、奧數(shù)班等等,它們向山一樣,壓在我們的肩頭,仿佛要把我們壓垮似的,因?yàn)榇笕藗兛磩e人家的孩子上各種班,他們永遠(yuǎn)只記得那句:不要讓孩子輸在起跑線上。

  小孩子沒有童年,這是多么可怕的事,我們從小一放學(xué),心里惦記的只有作業(yè),心里記著的也只有父母喜怒無(wú)常的臉。

  我們也想有一個(gè)童年,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)班,更不要有家長(zhǎng),有一個(gè)只有孩子的世界,我們的臉上只有微笑

  考試考不好,心中只有忐忑,因?yàn)榛氐郊,注定?huì)被打罵,隨時(shí)對(duì)孩子動(dòng)不動(dòng)來(lái)一個(gè)耳光,暴一句粗口,早已是家長(zhǎng)的特權(quán),他們是不會(huì)聽我們解釋的,我們的解釋只會(huì)被他們默認(rèn)為兩個(gè)字頂嘴。

  小孩兒的.世界,你不懂,我們也會(huì)有自己的想法,我們也想有屬于自己的一點(diǎn)時(shí)間、一片天空,到學(xué)校的某個(gè)角落,指不定能聽到幾個(gè)孩子在互相討論,周末比上學(xué)還累

  請(qǐng)還給我們一點(diǎn)空間,留給孩子的哪怕是云彩閃過(guò)的一個(gè)笑臉,讓我們始終懸著的心,悄悄落下。

  其實(shí)你不懂作文 篇35

  你以為我快樂?你以為我沒有悲傷?你以為你給我的照顧是天衣無(wú)縫?如果你是這樣認(rèn)為的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)你不懂我的心,所以你不知道我真正想要的是什么……

  在我的童年回憶里,除去那些美好的回憶,剩下的,便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭(zhēng)吵,似乎是那些記憶所專有的名字。為什會(huì)是這樣一個(gè)名字呢?這都要?dú)w功于你啊,你既帶給了我那些美好的回憶,又帶給了我如夢(mèng)魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對(duì)你呢?是愛?亦或是恨呢?

  那時(shí)候的我是有幼小的,所以你以為我什么都不知道,但你錯(cuò)了,我是小,但我不傻,我看的到你那充滿憤怒的.臉龐,也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個(gè)家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對(duì)此選擇了沉默。因?yàn)槲抑,即使我選擇了說(shuō)出來(lái),也不會(huì)有什么改變。

  我不說(shuō)不代表我不懂,不哭不代表我不痛,不問(wèn)不代表我不關(guān)心,不看不代表我不緊張,我只是明白了結(jié)局是什么,所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣,也不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變,所以我選擇沉默。但其實(shí),我所想要的,不過(guò)是你的關(guān)心,你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了,足夠我忘掉,那些痛了。可你卻從來(lái)不會(huì)做這些,于是,我便將我心之所想,埋于心底了。

  其實(shí)你不懂我的心,所以即使我將自己全部剖開來(lái),你也不會(huì)明白我究竟想要的是什么。

  其實(shí)你不懂作文 篇36

  在漫長(zhǎng)的人生中,難免會(huì)跟人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),口角,有的是家人之間發(fā)生的,有的是同事之間發(fā)生的,有的`是朋友之間發(fā)生的……可是,跟我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的卻是我的老師。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對(duì),平常這個(gè)時(shí)候,教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀!可現(xiàn)在,教室里死氣沉沉的,同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹,不能在天空自由的翱翔了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們,真是不看不知道,一看嚇一跳,我轉(zhuǎn)身跑到座位上,拿起筆開始悶悶不樂抄起來(lái),作業(yè)剛抄好,我的手又酸又疼。這時(shí)候,老師們走進(jìn)來(lái)了,我趕緊舉手問(wèn):“今天作業(yè)怎么這么多?”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來(lái)了。老師們異口同聲地說(shuō):“這難道不是為你們好的嗎!”我們又反駁道:“那也不該那么多!”班主任老師斬釘截鐵地說(shuō):“你們不想學(xué)習(xí)就不要做!”這次老師的回答,不容得任何人反駁。所以,我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。

  其實(shí)老師是出于好心,只不過(guò)是好心過(guò)頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí),就布置了這么多作業(yè),其實(shí)他們的想法只對(duì)了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好,每一門功課都拿第一,可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀!我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。

  老師,你其實(shí)不懂我們!

  其實(shí)你不懂作文 篇37

  老師,其實(shí)小孩子的很多事,你都不懂。

  ——題記

  一天思品課,老師踱著高跟鞋,抖著鍋蓋頭,自信地走進(jìn)教室,大吼一聲:“今天選班干部!”

  說(shuō)完,她半瞇上眼,期待著她想象中大家熱烈的討論和踴躍的報(bào)名,然而——

  我們非常淡定地望著黃老師。

  黃老師似乎有些尷尬,但她隨即調(diào)整了一個(gè)姿勢(shì),清了清嗓子:“有想競(jìng)選班干部的同學(xué)嗎?”

  說(shuō)完,半瞇起雙眼,一臉憧憬。我默默地在心底鄙視著黃老師:老師,你真不懂我們,你還天真地以為我們會(huì)去當(dāng)那稍不慎就被罵得狗血噴頭的班干部嗎?換句好聽點(diǎn)的話:我們已經(jīng)厭倦了“世俗”與“名利”,只想過(guò)“平淡的生活”。

  老師,你不懂。

  黃老師依舊一臉憧憬,而現(xiàn)實(shí)總是殘酷——

  全班寂靜無(wú)聲,黃老師的五官都扭曲了,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o僅持續(xù)了幾秒……

  “你們知不知道!”黃老師怒斥道:“老師批評(píng)是為你們好,為班級(jí)出力是應(yīng)該的`,居然不選,笑話!”

  老師,其實(shí)你不懂,你為何不換位思考一下,誰(shuí)會(huì)愿意去做一份每天辛辛苦苦,做好認(rèn)為是應(yīng)該,不好要被臭罵的工作呢?

  訓(xùn)斥與教育還在繼續(xù),我已沒有聽得興趣。

  老師啊老師,我們的事,其實(shí),你不懂。

  其實(shí)你不懂作文 篇38

  只要爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“小孩的世界你不懂,不要拘束我的自由!

  大人們都認(rèn)為:小孩的天性是學(xué)習(xí),而不是玩。可是,他們卻忽略了:小孩的生性是玩,而不是學(xué)習(xí)。

  哎,小孩的世界你不懂!

  每當(dāng)我因?yàn)榈昧艘粋(gè)優(yōu)秀的`成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)檫@一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后有的是時(shí)候高興”。我呢,知道自己占下風(fēng),只好默不作聲。

  哎,小孩的世界你不懂!

  每當(dāng)我正高興的玩電腦的時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“都五年級(jí)了,正事沖刺的時(shí)候,還不好好學(xué)習(xí),想上哪個(gè)初中,你看看別人,都在學(xué)習(xí),再看看你,我真是被你氣死了……”我不敢吱聲,否則,絕對(duì)是一頓“青椒炒瘦肉”。

  哎,小孩的世界你不懂!

  每當(dāng)我?guī)瑢W(xué)來(lái)家里玩的時(shí)候,他們絕對(duì)會(huì)問(wèn)同學(xué)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,干涉我的自由。因此,我現(xiàn)在很少帶同學(xué)來(lái)家里玩,除非他們不在。我很納悶,難道他們連自己的孩子都不相信嗎?

  爸爸媽媽,難道你們小時(shí)候就不喜歡玩,喜歡學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí)你不懂作文 篇39

  牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流。多少人把這句話一直傳送,卻不知道其中的深意。其實(shí)我想說(shuō),我也并不知道其中的生意。他并不是表面的現(xiàn)象那么簡(jiǎn)單,很多東西都是值得研究的。要不然為什么大學(xué)會(huì)開設(shè)《紅樓夢(mèng)》這一門專業(yè),有的人會(huì)窮其一生,用盡畢生的精力來(lái)研究這一本書,這一本著作。

  很多東西都并不是表面現(xiàn)象那么膚淺的,希望現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該也是這樣。 但是如果我們有心的話也會(huì)明白很多現(xiàn)實(shí)情況都不是這么簡(jiǎn)單。

  就好像我們一直念念不忘的那些結(jié)果在很大程度上,它們影響著我們未來(lái)要走的路,影響著我們很多的東西。

  不一而足,也許在以后的.過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)越來(lái)越有體會(huì),越來(lái)越有感觸。

  我還記得在大學(xué)開學(xué)之前有一個(gè)好友對(duì)我說(shuō),希望你進(jìn)入大學(xué)之后不要隨波逐流,要找到你自己的方向。因?yàn)楹芏嗳硕际亲孕艥M滿的進(jìn)入大學(xué)。每個(gè)人都以為自己不會(huì)淪陷,淪陷的那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)是自己?墒窃谶@個(gè)過(guò)程中自己就已經(jīng)慢慢的淪陷了。希望那個(gè)人不會(huì)是你。

  我想我能夠理解她當(dāng)時(shí)說(shuō)這些話的心情。也明白他說(shuō)這些話也都是一番好意。在我即將進(jìn)入大學(xué)的興奮勁兒上,給我敲響了警鐘我就從此知道原來(lái)大學(xué)不僅是有天堂還是有陷阱的。進(jìn)入陷阱應(yīng)該就會(huì)直接淪入地獄了。

  其實(shí)你不懂作文 篇40

  曾在書中看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有位學(xué)者在金字塔頂看到了一只蝸牛,十分迷惑是什么力量讓它到了塔頂,直到他看到塔身上無(wú)數(shù)蝸牛的尸體……是貪玩嗎?是好奇嗎?是逞強(qiáng)嗎?

  不是,這是你不懂的執(zhí)著。為了達(dá)到期盼已久的高度的.那份執(zhí)著。

  可又有多少人擁有這般執(zhí)著呢?

  勾踐三年臥薪嘗膽,換得“三千越甲可吞吳”;司馬遷忍辱著書,19年終有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;李時(shí)珍用畢生的心血走遍名山大川、行程近萬(wàn)里終于完成了巨著《本草綱目》……

  他們有,所以他們都到達(dá)了自己所期盼的高度,令后人敬仰。

  一次數(shù)學(xué)作業(yè),最后一道題可以使用方程,但我堅(jiān)信用數(shù)學(xué)方法也可以,我想試試。草稿紙打了好幾張,鬧鐘上的分鐘不覺又走了半圈多,但我仍沒放棄,苦苦思索著。終于,在我的執(zhí)著下,我成功了。

  一粒種子,有了執(zhí)著,可以在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),成為參天大樹;一條小溪,有了執(zhí)著,可以和其他溪流匯成江河,奔騰入海;一只海燕,有了執(zhí)著,可以在電閃雷鳴時(shí)展翅翱翔,在暴風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

  那些,是你懂而又不懂的執(zhí)著。

  其實(shí)你不懂作文 篇41

  誰(shuí)說(shuō)母親是最懂你的心的人;誰(shuí)說(shuō)父親是最明白你的人;誰(shuí)說(shuō)交友即交心。天地間,又有誰(shuí)最知道自己的心,莫不過(guò)自己而已。

  問(wèn)蒼穹,“天下知己者何人?”哦!該是自己一人吧!試問(wèn)“知心者何人?”踏踏鐘聲,遙問(wèn)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。但世間欲求三人,舉世難尋!

  你的每一個(gè)微笑,你的.每一滴眼淚,你的每一個(gè)動(dòng)作,又有誰(shuí)知道其真意。悠悠人生慢路,又有誰(shuí)相伴,只有那朝陽(yáng)下的身影。

  眼淚滴滴落下,吐訴的是又有不為人知的情感,卻換來(lái)的是你無(wú)休的責(zé)罵。每一個(gè)動(dòng)作只為你笑顏逐開,卻只能得到你的笑罵。

  聽天籟之音,又有誰(shuí)能與你共聽,獨(dú)自默默傾聽,心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書,又有誰(shuí)與你共聽。

  心中的墻圍愈筑愈深何時(shí)才能擺脫這深深的黑暗。為何長(zhǎng)大后的心中的墻圍越筑越深,為何,已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經(jīng)逝去,歲月像彩蝶般飛散,不再?gòu)?fù)返。

  其實(shí)你也不懂我的心,我也不再是那個(gè)單純的孩子,我也學(xué)會(huì)了包裹自己,歲月的流逝,帶走了以往的純真,留下一個(gè)個(gè)美好的記憶珍珠,灑落在沙灘上,等我用金線把它們穿起來(lái)。

  其實(shí)你不懂作文 篇42

  我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹,可是后來(lái)我卻被的伐木工人給砍去了根,他們把我運(yùn)到廠里,我經(jīng)過(guò)了種種殘忍的“酷刑”,最后變成了人們用完就丟的紙巾。

  起初,總是看見我的同伴們被一個(gè)個(gè)運(yùn)到工廠里去。我天真的認(rèn)為“工廠”是人們與樹一起玩耍的地方,多么向往能和他們一樣,走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥兒莫名的悲傷,我總是嗤之以鼻,我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳,晚上就回來(lái)唉聲嘆氣。問(wèn)他,他又什么也不說(shuō),只是用“你以后會(huì)知道的'”來(lái)敷衍我。

  直到有一天,他來(lái)向我告別,說(shuō):我不得不去流浪了,我的朋友明天你就要到工廠了。那里的人十分的殘酷,他們把你放在一個(gè)大機(jī)器上,然后做成一張張餐巾紙!蔽衣犃,樹皮上直冒冷汗,這是真的嗎?我可是這里唯一的一棵樹了。那樣的話,怎么見我的朋友?我高大、挺直、茂密,小鳥很喜歡我。我走了,小鳥只能去流浪了。

  人們,你不懂我的心,我并不渴望在植物園里舒適的生活,也不懼怕你們的機(jī)器。我只希望人們不再亂砍亂伐,讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話,我愿以我的生命來(lái)?yè)Q取周圍的一片蔥綠。

  其實(shí)你不懂作文 篇43

  與每個(gè)早晨一樣,我迎著春風(fēng)和朝陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。

  一排排大樹整齊的排列著,如同一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的的衛(wèi)士,精神抖擻;不同的樹木個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,努力向路人展示自己迷人的風(fēng)姿。忽然,一陣微風(fēng)拂來(lái),花兒徐徐落下,像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,引人入勝……

  收回目光,欣賞春意的目光,邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)我居然遲到了,本想趁著讀書聲混到座位上,可卻被數(shù)學(xué)老師那獵人般的目光掃到了!

  “自己的事情自己買單!站到座位上讀書!”面對(duì)他的.訓(xùn)斥,我是無(wú)奈得很,低下頭看著地面,不得不按照他的話去做。同學(xué)們都向我投來(lái)別樣的目光,我感到內(nèi)心有口難辨。

  我揉著我那酸痛的腰,真難受!

  眨眼間,到了數(shù)學(xué)課?拥木褪俏,點(diǎn)背不能怨社會(huì)!老師你饒了我吧。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槲业男β,結(jié)果又被數(shù)學(xué)老師罰了一份500字的檢查。

  噩夢(mèng)還沒有結(jié)束,一下課來(lái)到辦公室,數(shù)學(xué)老師又一頓激情飛揚(yáng)的演講,一番我都能背下里的大道理再次充斥著我的雙耳。

  老師,我知道你這么做是在關(guān)心我,可我多么希望你能換一種方式?

  其實(shí)你不懂作文 篇44

  人人內(nèi)心深處都會(huì)有一個(gè)小小世界,那里有不為人知的隱秘,收藏著天真而美好的`東西。當(dāng)然,我也不例外!

  有一天,我早上醒來(lái)就坐在床上發(fā)愣,仿佛看見了衣服褲子拖鞋什么的在和我說(shuō)話。拖鞋說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”我就跳下床去抓,滿地亂爬。這時(shí),我又聽見衣服過(guò)來(lái)說(shuō):“還是捉我來(lái)吧!”我想。這個(gè)沒問(wèn)題!可我又聽見褲子在說(shuō):“來(lái)捉我,捉到我有大獎(jiǎng)!”我有點(diǎn)蒙頭轉(zhuǎn)向,到底該捉誰(shuí)呢?拖鞋,衣服,還是褲子?算了,不管了,都捉吧!我像個(gè)小嬰兒似的在地上爬著,我感覺自己好像捉到了什么,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽的腳,媽媽對(duì)我大吼:“你在干什么,這像個(gè)什么樣子!快點(diǎn)穿衣服去!”我說(shuō):“媽媽,我剛才在捉我的衣服呢,可以衣服跑了!薄斑@孩子,大白天的說(shuō)什么傻話,快去穿衣服,上課要遲到了!”

  嘻嘻,媽媽可不知道我那個(gè)神秘的可愛世界!我時(shí)常會(huì)走進(jìn)我的另一個(gè)世界,在那里可以盡情地放松,自由自在!別人不理解也無(wú)所謂,因?yàn)槲业氖澜缒悴欢,只要我懂我快樂?/p>

  其實(shí)你不懂作文 篇45

  媽媽,在我的記憶中,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話,令我印象深刻:你要么給我轉(zhuǎn)班,要么轉(zhuǎn)學(xué),你就是不能再待在五班!這是你在四年級(jí)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,可我始終反對(duì),而反對(duì)的原因,其實(shí),你不懂。

  我堅(jiān)決反對(duì),最主要的原因還是因?yàn)槲夷且淮髱偷耐瑢W(xué)、朋友。我害怕,我很害怕,我不是一般的害怕,我怕我一旦轉(zhuǎn)班或者轉(zhuǎn)學(xué),就與他們隔上一層無(wú)形的屏障。一旦如此,那么,我們之間的關(guān)系就會(huì)逐漸生疏,慢慢地,就變得陌生,即使看見了,也不會(huì)去打招呼。

  媽媽,知道我為什么最舍不得的還是這群朋友嗎?因?yàn)椋谖易钚枰獛椭鷷r(shí),第一個(gè)伸出援手的必定是他們。一次,我摔倒了,盡管只是破皮擦傷,但依然有著一大群人主動(dòng)攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,那一刻,我無(wú)比的感動(dòng)。還有一次,我滑倒在了塑膠跑道,心中無(wú)比的失落與無(wú)助,但沒有多久,又有人向我伸出援手。沒錯(cuò),依舊是他們!與他們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)光,是我在這么多年成長(zhǎng)歷程中最快樂的'時(shí)光,我們之間,可以說(shuō)是真正的親密無(wú)間,誰(shuí)都不保留自己的秘密,誰(shuí)也不會(huì)向外告密。他們對(duì)我而言,仿佛就是自己的一塊心頭肉,難以割舍。或許,離別的那一天遲早都會(huì)到來(lái),但我希望,能夠在別離之前,珍藏下更多的美好回憶。

  不愿離開他們還有另一大原因,當(dāng)我來(lái)到一個(gè)全新的集體之時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)真正融入這個(gè)全新的集體。不因?yàn)閯e的,就因?yàn)樾峦瑢W(xué),他們頂多把我當(dāng)作是一個(gè)好朋友,而不是像現(xiàn)在的同學(xué)那樣把我當(dāng)成好兄弟,更別提吐露心聲。這樣,我在新的班級(jí)中永遠(yuǎn)都是最孤獨(dú)的那一位。

  媽媽,你知道嗎?有些事情,你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂!

  其實(shí)你不懂作文 篇46

  打著雨傘,走在冷清的大街上,只有昏暗的路燈陪著我度過(guò)這有雨的夜。冷風(fēng)吹在我單薄的身上,雖冷,卻比不上心中的哀傷。夜路,難走。沒有方向感,沒有目標(biāo),只想一直走下去;椟S的燈光,雖照了路,卻憑添了凄涼;只想找一個(gè)愛自己的人,陪我。聽我訴說(shuō)我的故事,然后讓我抱著她,撫去我的哀傷。心,累了。想要家,可是世界之大,卻哪里會(huì)有我的家。心,疼了。卻不能哭,因?yàn)槟銜?huì)心疼。雨停了。我仍了傘,繼續(xù)踏上無(wú)盡的路。無(wú)言的傷,其實(shí)最痛。

  與你品茶

  對(duì)于茶道我知之甚少,也品不太明白茶中的滋味,但我還是比較喜歡茶社那樣的去處的,一個(gè)安寧清凈的地方,一個(gè)置身其中暫且忘記柴米油鹽的地方。

  說(shuō)說(shuō)我對(duì)喝茶的感覺吧,首先想到的是那一壺滾燙的水,也只有滾燙才能沏出或濃或淡的茶香吧,就如生活中的人,你若熱烈我亦芬芳,你若不溫不火,我亦寡淡無(wú)味。品茶的感覺我想每個(gè)人都不同吧,在我品來(lái),茶入口中有著淡淡的一絲幽香,暖暖的品入口中,這時(shí)只有那一縷茶香與溫?zé)崤c我同在。

  說(shuō)說(shuō)和你一起喝茶的感覺吧,你蠻健談的,我喜歡看著你聽你說(shuō)話,說(shuō)些你身邊的'人或事,大多時(shí)候都是你在說(shuō)我在聽,間或說(shuō)幾句我的看法。其實(shí)我大多時(shí)候都是個(gè)比較沉默的人,總覺得自己的語(yǔ)言能力匱乏,也不知你和我在一起有沒有覺得沉悶。記得你和我說(shuō)起過(guò)永遠(yuǎn),我說(shuō)自己從不相信有永遠(yuǎn),其實(shí)我只是覺得永遠(yuǎn)太遠(yuǎn),太未知,不敢對(duì)它有期望。若期望了必定就會(huì)有失望,還是真誠(chéng)的面對(duì)今天就好。與你有過(guò)牽手,你的手是熱的,握在手里是溫暖的……

  其實(shí)你不懂作文 篇47

  人生中會(huì)有許許多多的誤會(huì),小孩子做的事情大人總是不理解,而我們又無(wú)法為自己辯護(hù),常常感到委屈。

  一次,我們數(shù)學(xué)考試,待試卷成績(jī)揭曉后,我十分灰心。老師走過(guò)來(lái),訓(xùn)了我?guī)拙,說(shuō)我連很簡(jiǎn)單的計(jì)算都錯(cuò)了。我更加傷心了,暗自下決心,下一次一定要考好,不能讓自己,讓老師,讓家長(zhǎng)失望。

  我邁著沉重的步伐回家,天氣越來(lái)越冷了,寒風(fēng)呼嘯著。到了家,媽媽知道我的成績(jī)后,十分生氣,原本的晴空變成了一片陰云。我料到大事不好,媽媽一定會(huì)狠狠罵我的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“緊箍咒”從媽媽口中飄了出來(lái):“你怎么考得這么差?看看別人都能考90分以上,你怎么就不行……”

  其實(shí),我知道這張?jiān)嚲碛须y度,但其他人也沒有考得那么好呀?再說(shuō)了,我這只是一次意外,考得差了,何必要如此斤斤計(jì)較呢?下一次考得好,也可以證明我努力了呀!我真想不明白,媽媽怎么會(huì)為這么一件小事而發(fā)這么大的火。媽媽的`臉十分猙獰,頭上還冒著三把火,說(shuō)的話也是那么尖銳粗暴。這些痛罵像在我的傷口上撒鹽,使我更加痛苦。

  我望著好像要吞了我的媽媽,害怕地流下了眼淚,但始終沒有開口,等著媽媽發(fā)泄完。淚水經(jīng)過(guò)我的臉頰,滴到了桌上,紙上,地上……我有想要下次考好的心,媽媽卻渾然不知。她沒有考慮過(guò)我的感受,不知道現(xiàn)在正將我心中的火苗撲滅。

  我十分委屈地看著媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽的怒火漸漸地熄滅,靜下心來(lái),看見我可憐巴巴的樣子,摸摸我的頭,希望我下次考得好。我的眼中又亮起了一絲光,不再黯淡消沉了。雖然媽媽的怒氣化解了,但給我下達(dá)了命令:多寫幾張?jiān)嚲怼?/p>

  是啊,小孩子的世界大人不懂,他們不會(huì)關(guān)心我們,也不懂我們的心,而我們的委屈天天會(huì)有……

  其實(shí)你不懂作文 篇48

  每一個(gè)人都擁有自己的隱私,可以不向任何人說(shuō)。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫進(jìn)日記里,但是有些家長(zhǎng)會(huì)偷看孩子的日記,這種事情在我們家里也發(fā)生過(guò)。

  那一天,弟弟從上海來(lái)我們家玩,發(fā)現(xiàn)沒有什么書看,爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。

  放學(xué)一到家,只見弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哥哥,這是你的日記,我看過(guò)了哦!闭f(shuō)完還跟我做了個(gè)鬼臉,我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴,大吼道:“拿來(lái)!”弟弟嚇得一哆嗦,趕緊把本子還給了我。

  我憋了一肚子的火到爺爺面前,把本子一摔,問(wèn)道:“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上?”“怎么了,在外面跟誰(shuí)吵架了,發(fā)那么大的火?”爺爺若無(wú)其事地問(wèn)!扒!別扯!要想人不知,除非己莫為。自己做的事情還想不承認(rèn),你憑什么拿我的日記給弟弟看?”“不就是一本日記嗎?有什么大不了的。”爺爺也生氣起來(lái)!斑@本日記里有我的個(gè)人隱私,沒經(jīng)過(guò)我同意任何人都沒有權(quán)利看,這樣偷看人的.日記是不道德的行為!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)!斑不道德呢,做人別小肚雞腸,你不應(yīng)該讓讓弟弟啊!”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了,這是我的東西,任何人都不能動(dòng)它!蔽夷闷鹑沼浕氐阶约旱姆块g,“啪”的一下把門關(guān)了起來(lái),委屈地放聲大哭起來(lái)。

  爺爺,我知道家長(zhǎng)想看小孩的日記是關(guān)心他,是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,我有自己的思想,好多事情我自己可以解決了,請(qǐng)你們放心吧,遇到解決不了的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教你們的,我不希望你們偷看我的日記。

  其實(shí)你不懂作文 篇49

  “滴答……”這是晨露從玫瑰花刺上滴下來(lái)的聲音,空氣中還彌漫著玫瑰花的花香,作為一個(gè)又黑又綠的玫瑰花刺,我從來(lái)不覺得自己卑微,我每天都在感受著生活的美好。

  當(dāng)你的花苞在我頭上出現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)默默地接受了上帝給我的使命——保護(hù)你。我開始想著:當(dāng)你絢麗地開綻放時(shí),是否會(huì)注意到我?會(huì)不會(huì)和我成為很要好的終身朋友?我希望回答是肯定的,畢竟我心甘情愿地為你守護(hù)一生,我盼呀盼呀……

  當(dāng)那耀眼的`鮮紅色從那碧綠的大衣中閃現(xiàn)時(shí),我的心跳開始加速,仿佛每秒都在進(jìn)行高空彈跳。終于,你綻開了,美得無(wú)與倫比,和我想象中的一樣絢麗!你昂起高傲的頭顱,面向那一碧如洗的藍(lán)天,盡情地呼吸著清新的空氣。我有些失落,但還是樂觀地和自己說(shuō):別急,也許你是剛看到這世界,充滿了好奇,一時(shí)忘記低頭而已。于是我又在等待,等待你看見我的那一刻。

  終歸還是等來(lái)了,在你無(wú)聊地打量土地時(shí),偶然間瞧見了我。我迎來(lái)了你的目光,頓時(shí)欣喜無(wú)比,可你的眼神里并沒有充滿友好、善意,而是令我不禁失聲尖叫的目光——在冷淡中還有些輕蔑,我還是盲目樂觀地安慰自己:也許你長(zhǎng)大以后才明白,就在你的身旁,有一株默默為你守護(hù)的黑色,它雖然有些丑陋,但它的一生都在為你煩擾,再等等吧!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,你已傲放枝頭,花瓣舒展成為靚麗的一道風(fēng)景。那天,你又看了我一眼,那一眼,既鄙薄又冷漠。那一眼看得我心灰意冷,但我還是執(zhí)意在你的傲花下默默地守護(hù)著你的光輝,不讓危險(xiǎn)接近你半步,為你的絢麗多姿,為你的引人注目而倍感驕傲。

  其實(shí),你一直不知道、不理解的,就是我想告訴你的。

  其實(shí)你不懂作文 篇50

  父愛是天涯游子的最終靠山,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,他伴隨兒女的喜怒哀樂,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了父愛的纏綿。

  幼稚的`童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去,轉(zhuǎn)眼間,我就上了五年級(jí)了。小時(shí)候,我只要一被挨打,媽媽就對(duì)我說(shuō):你不要埋怨你爸爸,他也是為了你好。我總是搖搖腦袋。媽媽還是一如既往的說(shuō):你太小了,還不懂!可我現(xiàn)在都上五年級(jí)了,還是不理解您的用心良苦,反而對(duì)您的怨恨更加深。雖然很多時(shí)候您對(duì)我特別親切,但是那一段時(shí)間您

  自從爺爺死后,您就屬于沉默狀態(tài),動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。吃飯的時(shí)候,您總是擺著一張臭臉,時(shí)不時(shí)發(fā)幾句牢騷話。媽媽看了不耐煩地說(shuō):事情已經(jīng)發(fā)生了,你還想怎樣?飯總是要吃的,日子總要過(guò)下去的。你不吃飯就能把爸爸救回來(lái)嗎?您氣得吹胡子瞪眼二話不說(shuō)直接把碗狠狠地摔在地下,扭頭就進(jìn)了房間。我心里像打翻了五味瓶,想要安慰哭天抹淚的媽媽卻不知從何說(shuō)起,于是我朝您的房間瞅了一下,心里像被錘子敲了一下。

  在我做作業(yè)的時(shí)候,您還是一絲不茍得教我,我也很認(rèn)真?墒,我在訂正錯(cuò)題的時(shí)候,您看到了我的錯(cuò)題就怒氣沖沖地說(shuō):你這丫頭,這一道題不知道給你講多少遍了你怎么還做錯(cuò),想找打呀!我倔強(qiáng)地說(shuō):你講得方法太復(fù)雜我聽不懂,老師講的方法簡(jiǎn)單我才聽得懂我還沒說(shuō)完,您就不分青紅皂白抄起跳繩就往我身上抽,我放聲大哭心里想:你怎么這么不懂我的心呢?爸爸我恨你!我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽聽到了急忙趕了過(guò)來(lái)

  爸爸,我不要現(xiàn)在失魂落魄的您,我要當(dāng)初精神煥發(fā)的您!疼愛我得您!自信的您!為了我,請(qǐng)您振作起來(lái)吧!

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