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寫(xiě)作作文

舞蹈的作文

時(shí)間:2023-03-03 20:11:07 松濤 寫(xiě)作作文 我要投稿

【熱門】舞蹈的作文51篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】舞蹈的作文51篇

  舞蹈的作文 篇1

  練功房里,一個(gè)個(gè)姑娘們盤起頭,挺起背,走進(jìn)舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋,一個(gè)個(gè)滿身淤青的女孩,一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂(lè)舞動(dòng)著,這就是舞蹈,也是我的拿手好戲。

  一轉(zhuǎn)眼,我學(xué)習(xí)舞蹈已六年了。

  都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。沒(méi)錯(cuò),只是練基本功,已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來(lái)就好強(qiáng)的我,再加上媽媽的催促,急得我像被貓抓了似的,心急如焚。但轉(zhuǎn)念一想,不行!我必須練出來(lái),別人可以,為什么我不行?一次次,一遍遍……記不清壓了多長(zhǎng)時(shí)間腿,耗了多久時(shí)間腰,我才成為了一個(gè)基本功不錯(cuò)的學(xué)生。

  學(xué)舞蹈不僅基本功要扎實(shí),還必須融入自己的感情。

  于是,學(xué)秧歌,我就去看東北人豐收時(shí)的紀(jì)錄片,體會(huì)其中的喜悅之情;學(xué)古典舞時(shí),我就去看古人在詩(shī)詞里的愛(ài)恨情仇,更好地融入舞蹈中;學(xué)習(xí)維吾爾舞蹈之前,我會(huì)查閱維吾爾族人的生活習(xí)慣和代表性的舞蹈演出視頻。

  終于,功夫不負(fù)有心人。在一次全省舞蹈比賽中,憑借著我扎實(shí)的基本功和對(duì)舞蹈的深刻理解,在音樂(lè)中,我跟著節(jié)奏將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,卡著每一個(gè)點(diǎn)向觀眾展示我的風(fēng)采。表演結(jié)束后,我贏得了觀眾的滿堂喝彩,最后還榮獲了時(shí)隔三年才又頒發(fā)的“特等獎(jiǎng)”。身邊的'老師、同學(xué)、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈,鍛煉了我的身體素質(zhì)和高雅氣質(zhì),這也是我最開(kāi)心的事了。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”學(xué)舞蹈,就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程。我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我的這項(xiàng)拿手好戲—舞蹈。

  舞蹈的作文 篇2

  我喜歡美的扎實(shí)的花,像百合、木棉等,在微風(fēng)中它不會(huì)有任何的動(dòng)作,但是我也喜歡讓人愁的花,花瓣似乎是透明的,看著它們被雨水打落的花瓣,著實(shí)讓人心疼,像桃花、杏花、三色堇或者是波斯菊,擁有著透明的花瓣。

  花的顏色和線條還是比較“實(shí)在”的;ǖ南,卻是一種“虛”和“實(shí)”之間的存在。有的花,像白玉蘭是葷的,香得讓人無(wú)法自拔;有的花像茉莉是素的,在人不注意時(shí)散發(fā)出淡淡的清香;有的花,像水仙,一株水仙的倒影,簡(jiǎn)直是一塊明礬,可以把一池水都弄得干凈清澈;有的花,也會(huì)讓人著急,就像是梔子花,總是在風(fēng)和日麗的時(shí)候才香得出來(lái),知不道什么時(shí)候就會(huì)沒(méi)有了。

  樹(shù)上的`花是芭蕾舞,花們踮起腳尖,在樹(shù)枝練習(xí)著大跳;在綠葉上學(xué)習(xí)著轉(zhuǎn)圈。

  踢踏舞是爬藤花,像九重蘿、茶蘼、紫藤,乃至牽;,都有一種走到哪里就跳到哪里的身影。讓人看不清它們的腳。它們都有各自的風(fēng)格,牽;ㄓ兴约旱牟椒ィ胖亓_有它自己的舞姿。

  如果有什么花可以稱之為鋼管舞,那必定是曇花。它是一種視覺(jué)的沖激,體現(xiàn)出鋼管舞的動(dòng)作細(xì)節(jié)和力度的美。

  拉丁舞中的牛仔如果用花來(lái)比喻的話,大概可以像仙人掌花,高大嚇人,刺多花少。一根根大刺像牛仔踢腳時(shí)的影子——當(dāng)然好的仙人掌花還是漂亮得要命的。

  我所夢(mèng)想的花是那種清晨大聲把你叫醒的梔子花,或是走過(guò)郊外時(shí),讓人架不住的油菜花。

  讓大地是眾水浩森浮出來(lái)的一項(xiàng)意外,但讓百花是大地上揚(yáng)起的一片歡呼!

  舞蹈的作文 篇3

  大家都知道《我的舞臺(tái)》這篇文章吧,是吳霜寫(xiě)的,里面有講她六歲就開(kāi)始練基本功,那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開(kāi)始練基本功的經(jīng)歷吧!

  我已經(jīng)六年級(jí)了,四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。

  那時(shí)候身體很柔軟,練基本功比現(xiàn)在要容易,但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”,那兒便是練習(xí)橫叉的地方。在上《我的舞臺(tái)》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女,女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個(gè)人一面都要貼著墻,特別是下半身。當(dāng)那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻,那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔,更不會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去,只會(huì)一腳把你踢進(jìn)去,每次被踢的人都會(huì)哭,只不過(guò)都不是因?yàn)樘咛哿丝蓿且驗(yàn)檫@時(shí)那個(gè)人的.橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了,不過(guò)就是因?yàn)檫@位“女俠”的“惡魔之踢”導(dǎo)致我現(xiàn)在還可以下橫叉。

  看到這里你們肯定會(huì)說(shuō)這是體罰吧,不過(guò)更絕的還在后頭呢。

  說(shuō)完“女俠”,我就不得不說(shuō)那大師級(jí)別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對(duì)付我們。

  翻前滾翻可不容易,當(dāng)時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候,我就想:我們的“大師”一定不會(huì)輕易放過(guò)我們的,我一定要做好準(zhǔn)備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時(shí),兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌,翻完后不能掉。當(dāng)他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí),我們當(dāng)場(chǎng)就暈了,最后結(jié)果可曉而知——被罰了!

  練了好幾年了,雖然有點(diǎn)苦,但是也出了不少成績(jī),練舞也鍛煉了我的本身!

  舞蹈的作文 篇4

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。

  伴隨音樂(lè),我來(lái)到了人山人海的步行街,前方就有一場(chǎng)演出,我被這場(chǎng)舞蹈迷得目瞪口呆,雖然我是個(gè)文靜的`女孩,但我還是個(gè)滿含音樂(lè)細(xì)胞的人。馬上,臺(tái)上的姐姐們來(lái)了個(gè)下腰,看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,心想:“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優(yōu)美的舞姿,該多好!第二天,媽媽正如我所意,把我送進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)中心。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。看著大家那旋轉(zhuǎn)著的優(yōu)美舞姿,我覺(jué)得她們猶如樹(shù)林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練,舞動(dòng)起來(lái),自已好像也身臨其境。起初,我們是練基本功,先把腿架在桿上,用上半身用力地往腿壓。這時(shí)我感到腿部疼痛,想偷懶一下,可老師那冰刀似的眼睛盯向了我,我連忙又再壓了下去!瓣垮∨笥,你得加強(qiáng)基本功,你看,大家都能下了,你還是硬的,應(yīng)該加倍努力,而不是偷懶喲!”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我忍著痛,使勁將腿壓下去。心想:我可不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,況且我想像天鵝一樣美!可是我怎么壓,就只差一點(diǎn)。這使我失去信心;氐郊,我把這一切事都告訴媽媽,媽媽說(shuō):“不經(jīng)一番霜苦,哪來(lái)臘梅吐清香!蔽艺f(shuō):“可是——可是——,”“別可是了, 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎?那就應(yīng)該勤學(xué)苦練,媽媽祝你更上一層樓!

  果然,功夫不負(fù)有心人,我把自己不足的地方不斷更正,沒(méi)想到五歲那年在一場(chǎng)演出上也得到了眾人的掌聲。

  舞蹈,它伴隨我到現(xiàn)在,它讓我陶醉,讓我學(xué)會(huì)了在勤學(xué)中享受快樂(lè)!

  舞蹈的作文 篇5

  昨天下午3時(shí)整,濟(jì)南市青少年宮電影院里,一場(chǎng)雙排鍵電子琴交響音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,我有幸觀看了這場(chǎng)演出。

  在這些節(jié)目中,我最喜歡的是《小河淌水》,表演者是8歲的姚添琦,她扎著一束朝天辮,穿著黃色短裙,像小天鵝一樣輕盈地來(lái)到舞臺(tái)中間,向大家鞠了一個(gè)躬,然后坐在電子琴旁邊,有聲有色地彈了起來(lái)。只見(jiàn)她左手在電子琴的下排鍵上穿梭,右手在上排鍵上穿梭,如同一個(gè)小人在跳舞。好美的樂(lè)曲!簡(jiǎn)直是天籟之音!聽(tīng)著她的琴聲,我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢,主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能,上面是兩排手鍵盤,下面一排大號(hào)的是腳鍵盤,腳鍵盤排列與手鍵盤相同,可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上,用來(lái)控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說(shuō)完。哇!她對(duì)雙排鍵電子琴是這么了解!聽(tīng)了她的介紹,我才知道原來(lái)在彈奏時(shí)腳也要發(fā)揮作用,怪不得我看她的.左腳不停地晃動(dòng)呢!

  這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)共有18個(gè)節(jié)目,演奏者年齡最小的僅有8歲,最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂(lè)學(xué)院雙排鍵電子琴班,經(jīng)她介紹,一首曲子她常常要練好幾百遍!她之所以有這樣驚人的成績(jī),與她平時(shí)不懈的鍛煉是分不開(kāi)的。

  看了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我好生羨慕,也從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人想要學(xué)好某項(xiàng)東西,只有堅(jiān)持不懈、持之以恒、認(rèn)真踏實(shí)地去學(xué),才會(huì)有驚人的成績(jī)!

  舞蹈的作文 篇6

  我愛(ài)跳舞,跳舞會(huì)使我快樂(lè),在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動(dòng)作變化多端,優(yōu)雅美麗。我在跳舞時(shí),翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,那感覺(jué)美妙極了!

  剛上學(xué)前班時(shí),我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。這一路上,有堅(jiān)持的汗水,也有旁人的贊賞,有努力過(guò)后的喜悅,也有苦澀的'淚水。

  練習(xí)云里前空翻的那段時(shí)間,最令我念念不忘。

  那是四年級(jí)的暑假,老師突然通知我們要學(xué)云里前空翻,剛開(kāi)始,我們一頭霧水,后來(lái)才知道,其實(shí)就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時(shí)候,老師一直都在鼓勵(lì)我,扶我過(guò)前空,那時(shí),我感覺(jué)前空還是很簡(jiǎn)單的,是因?yàn)槲乙恢倍家揽恐蠋,于是,我越?zhàn)越勇,挑戰(zhàn)自己過(guò)前空。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……還是沒(méi)成功,我一直都比較好強(qiáng),我沒(méi)練會(huì)的,就算是哭著也要練會(huì)。三十七個(gè)、三十八個(gè)、三十九個(gè)……在大家的鼓舞中,我終于練會(huì)了,太棒了!不過(guò),前空是真的艱難,在我練習(xí)的過(guò)程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過(guò),當(dāng)我翻過(guò)去的時(shí)候,所有痛苦全拋在腦后,此時(shí)此刻,我的心里只有喜悅。

  我對(duì)舞蹈很專一,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),舞蹈證書(shū)能夠擺滿半個(gè)書(shū)架,獎(jiǎng)杯獲得了四個(gè)。

  得益于這次的經(jīng)歷,我變得更好了!

  我愛(ài)陪伴我六年的舞蹈教室,我愛(ài)高高挽起的丸子頭,總之,我愛(ài)舞蹈!

  舞蹈的作文 篇7

  幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。

  剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了?山酉聛(lái)的課程就不一樣了,老師越來(lái)越兇,越來(lái)越嚴(yán)格了。

  每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會(huì)做的還會(huì)被罵,老師真是太狠了。

  每節(jié)課我們都被老師的棍子打,有些時(shí)候甚至踢過(guò)去,同學(xué)們常?拗亲踊丶,也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。

  但我覺(jué)得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好,所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的`,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。

  直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來(lái)越自信!

  舞蹈的作文 篇8

  2月7日中午,我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級(jí)。

  到了佳藝,我們?cè)谕饷孀龊脺?zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號(hào)碼牌,我是5號(hào)。

  準(zhǔn)備考級(jí)了!我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見(jiàn)了老虎一樣,害怕極了!走進(jìn)教室,我站在位置上,抬頭一看,只見(jiàn)老師面帶笑容,和藹地說(shuō):”同學(xué)們,好!“啊,原來(lái)老師一點(diǎn)也不兇。

  開(kāi)始考級(jí)了!第一個(gè):小花旦,我們流暢地跳了起來(lái)。第二個(gè):望雪山,哎呀,我的媽呀!最后一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,我見(jiàn)了急忙改,臉通紅通紅的,像熟透的西紅柿,心像打鼓的音樂(lè)家,越打越快,越打越快,心想:希望老師沒(méi)有看見(jiàn),沒(méi)有看見(jiàn),如果就這里錯(cuò)了,多么可惜呀!

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,考級(jí)結(jié)束了,老師點(diǎn)評(píng)的'時(shí)候,跟我想的一樣,就這個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了。

  通過(guò)這件事,以后無(wú)論做什么事,我都要認(rèn)真、仔細(xì)。

  舞蹈的作文 篇9

  我的愛(ài)好是舞蹈,每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。舞蹈不僅鍛煉了我的身體,而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上,我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。

  最初,我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗,我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞,媽媽說(shuō)她也跳不好。后來(lái)媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞,我高興極了。

  有一次,媽媽帶我去上舞蹈班,一開(kāi)始老師教我們簡(jiǎn)單動(dòng)作。記得老師教我們做下叉動(dòng)作時(shí),我總是做不好,我有些灰心了,老師鼓勵(lì)我再做一次,可我還是沒(méi)做好。當(dāng)我就要放棄的時(shí)候,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!蔽矣肿隽艘淮危@次終于成功了,激動(dòng)得我差點(diǎn)哭了。

  我愛(ài)好舞蹈,在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來(lái)我參加了各種各樣的舞蹈比賽,大都取得了較好的成績(jī)。

  跳舞增強(qiáng)了我的`體質(zhì),也帶給我了許多快樂(lè)!

  舞蹈的作文 篇10

  放了這么久的假,老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈,可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn),身上的肉肉也長(zhǎng)多了。

  今天呢,我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的.基本功,首先拿出我的跳舞毯,開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作,雙腳稍微張開(kāi),頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接著身體往后一推,下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作,就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。

  休息了一會(huì)兒,我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯(cuò),這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了,所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。

  練習(xí)跳舞真好,它能使我的身體變得棒棒的!

  舞蹈的作文 篇11

  夜女左手撩起黑藍(lán)相間的裙子,右手拿著墨扇,翩翩起舞。

  她單薄的上衣被厚重的珍珠環(huán)繞,一顆大珍珠戴在半球的發(fā)圈上。

  她不停地跳舞,珍珠亮晶晶地閃著光,頭上的大珠子有時(shí)被扇子遮住,露出來(lái)就越來(lái)越耀眼。當(dāng)她環(huán)顧四周時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)柳條輕輕落入池中,花朵偷偷穿過(guò)竹籬。當(dāng)她沒(méi)有看的時(shí)候,是一片黑暗的寂靜。她在抖衣服的時(shí)候,一陣微風(fēng)把她袖裙里的香氣送到了百合、荷花、夜來(lái)香,彌漫了圈里的森林。她在掂量著自己的腳步時(shí),夜鶯奏出了優(yōu)美的歌聲,會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)喃喃地說(shuō)她跳的是什么樣的.和諧音符,——。哦,一切都讓人做夢(mèng)!

  夜女微微一笑,笑聲蕩漾到森林里,森林里的樹(shù)葉都笑了。熟睡的鳥(niǎo)兒醒了,互相問(wèn)有什么消息。

  這時(shí)候,跳舞的夜貓子真的累了,穿著衣服躺在一個(gè)掛著藍(lán)色海光的銀灰色里。于是,啊,世界上的一切都開(kāi)始談?wù)撘雇淼拿利,就像劇院里的?chǎng)景關(guān)閉后的噪音。

  舞蹈的作文 篇12

  秦拿著信迷失地走回了寢室,正好遇上了sxp的組長(zhǎng),哭著跑開(kāi)過(guò)!扒,你回來(lái)了。尋找雪了沒(méi)有?”“你要好意思說(shuō),全是玉,全是云的錯(cuò)!嗚嗚。

  喲,組員都走了,我覺(jué)得,盡早散了吧!呵呵呵!”sxp的小組長(zhǎng)笑道!按蠹襨or班一個(gè)都不容易走,更不容易散伙,你別想要神組成的頭銜!”“哎,總之頭銜早晚就是我的`,隨大家怎么講!薄澳强刹灰欢▎眩 笔茄!“雪!”“大家組成工作人員都齊了,哼,我勸你呀,就不要癡心妄想了!”“我不會(huì)認(rèn)可這一點(diǎn),有本事下個(gè)星期二我們?cè)诩ば难莩鑫枧_(tái)比賽!”“比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)。 薄跋滦瞧谝(jiàn)!”sxp的組長(zhǎng)走后,秦一下緊抱了雪:“雪,我想死你了,你沒(méi)事吧!”“好啦,不用說(shuō)這種了,即然下星期要比賽,我們就訓(xùn)練一下吧!”

  舞蹈的作文 篇13

  “曉鈴玉,起床啦!”一個(gè)很強(qiáng)大的聲音響起,除了雪云溪誰(shuí)還有這樣的聲音!霸偎粫(huì)兒嘛!”曉鈴玉撒嬌道!敖裉爝要參加學(xué)校的舞蹈比賽呢!币幌驕厝岽蠓降腵秦雪兒開(kāi)話了!班,差點(diǎn)忘了!睍粤嵊褚宰羁斓乃俣却┢鹆艘路。

  來(lái)到學(xué)校,她們看到操場(chǎng)上有許多人在練習(xí)舞蹈。這時(shí),她們的班主任來(lái)了,班主任對(duì)她們微微一笑,說(shuō)道“加油啊,老師相信你們!”“嗯,我們一定會(huì)加油的!”

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是sxp班,她們以優(yōu)美的姿勢(shì)獲取了9.5分,這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來(lái)就是她們上場(chǎng)了,在跳舞的同時(shí),風(fēng)意雪跳出了sk五連跳,但由于訓(xùn)練不多,以失敗告終。盡管如此,她們還是獲得了8.2分,這讓老師感到失望,畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的,并且是校長(zhǎng)為她們的組合取了名字,叫神組合,這可是全校最高境界啊!但她們卻考出了8.2分!

  舞蹈的作文 篇14

  小貓咪咪住在青青森林中,過(guò)著平靜的生活。

  有一天,森林里來(lái)了一位天鵝演員,她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的,真令人羨慕極了。

  小貓咪咪很喜歡跳舞,聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了,就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞,成為青青森林的舞星。

  天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠(chéng)心,就答應(yīng)教她跳舞,可她又對(duì)咪咪說(shuō):“你有信心是好事,但練舞蹈不是一天兩天的事,你要有很強(qiáng)的毅力和耐力,才能成為一個(gè)有名的舞星。”咪咪聽(tīng)了以后,毫不猶豫地說(shuō)道:”天鵝老師,我知道了,但為了能成為一個(gè)舞星,我什么也不怕!“天鵝老師見(jiàn)她寫(xiě)了決心,就說(shuō):“好!既然你有決心,每天早晨你就到青青森林的`青青湖邊來(lái)和我練習(xí)吧!”

  為此,每天早上,咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí),咪咪看著干凈的湖水,看著天鵝老師的倒影和自己的倒影,不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)步非常大。

  就這樣,咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年,終于成為了青青森林一代有名的舞星。

  舞蹈的作文 篇15

  小於陵,起來(lái)!一個(gè)非常有力的聲音,除了雪云誰(shuí)還有這樣的聲音。睡一會(huì)兒吧!小玲玉說(shuō)。我今天必須參加學(xué)校的舞蹈比賽。秦一向溫柔大方。哦,差點(diǎn)忘了。小玲玉盡快穿上衣服。

  當(dāng)他們來(lái)到學(xué)校時(shí),他們看到許多人在操場(chǎng)上練習(xí)跳舞。這時(shí),他們班主任來(lái)了,班主任沖他們笑了笑,說(shuō)加油,老師相信你!嗯,我們一定加油!

  比賽開(kāi)始了,第一名是sxp,9.5分,姿勢(shì)優(yōu)美,讓小於陵感覺(jué)壓力很大。然后他們上臺(tái)了。在跳舞的'時(shí)候,馮亦學(xué)連續(xù)五跳跳出sk,但由于缺乏訓(xùn)練,以失敗告終。盡管如此,他們還是得了8.2分,這讓老師感到很失望。畢竟他們是kor班最好的舞者,校長(zhǎng)給他們的組合取名為神組合,是全校最高水平!但是他們得了8.2分!

  舞蹈的作文 篇16

  學(xué)習(xí)技巧有很多好處,比如學(xué)習(xí)舞蹈可以讓我們更加靈活,學(xué)習(xí)肢體語(yǔ)言;學(xué)鋼琴可以增加我們的樂(lè)感…我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。

  今年寒假,我媽從朋友那里了解到,東京都有一個(gè)“每日舞蹈訓(xùn)練中心”。為了豐富我的寒假生活,她帶我去找老師報(bào)名。

  《日常舞蹈》分為“基礎(chǔ)班”、“表演班”和“提高班”三個(gè)班。我被分到一個(gè)基礎(chǔ)班練基本功。第一次上課的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)槲矣忠ヒ?jiàn)很多新同學(xué)了。雖然那些教訓(xùn)讓我哭得很開(kāi)心,但是一個(gè)程——在練基本功的半路上被打死了。我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)了基本功,包括跪著站,跪著跪著,交叉,穿越.雖然不行,但是我把他們的方法都記下來(lái)了,于是我?guī)缀跛袝r(shí)間都在家里練基本功,一邊寫(xiě)作業(yè)一邊側(cè)身坐著,背朝下看電視.最后我在基礎(chǔ)班取得了很大的進(jìn)步,從基礎(chǔ)班跳班到表演班,不僅考了很多證,而且表現(xiàn)也不錯(cuò)。

  跳舞成了我的'樂(lè)趣,音樂(lè)成了我的朋友,我愛(ài)跳舞!學(xué)習(xí)技能的好處那么多!

  舞蹈的作文 篇17

  今天天氣很好,也是我們舞蹈比賽的日子。地點(diǎn)在蔡倫紀(jì)念公園門口。

  我們的比賽在晚上舉行,因?yàn)樾枰,我們必須穿裙子。雖然晚上很冷,但我們的熱情一個(gè)個(gè)溫暖著我們。我叫父母來(lái)看他們,他們倆都欣然同意。快到我們表演的.時(shí)間了,但是我沒(méi)有看到我的父母。當(dāng)我登上舞臺(tái)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的父母站在樹(shù)下向我揮手,為我們鼓掌!古人云:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。一上臺(tái)就拿出平時(shí)的練習(xí)成績(jī)。我當(dāng)時(shí)還在笑,現(xiàn)在緊張了。是時(shí)候宣布比賽結(jié)果了。我們用耳朵仔細(xì)聽(tīng)著,看看獲勝者的名字,但現(xiàn)實(shí)總是與幻想背道而馳。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我們沒(méi)有失去信心。我媽過(guò)來(lái)安慰我,我卻笑著對(duì)我媽說(shuō):“比賽結(jié)果不重要,重點(diǎn)是參與!”冷風(fēng)吹來(lái)吹去,卻無(wú)法熄滅我的激情!

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了人生最大的幸福不在于獲得的結(jié)果,而在于奮斗的過(guò)程。

  舞蹈的作文 篇18

  “請(qǐng)參加戲曲比賽的'同學(xué)到音樂(lè)教室排練!甭(tīng)到廣播后,我長(zhǎng)嘆了一口氣,“又要排練了!蔽冶焕蠋熯x到了校甌劇團(tuán)中,每天下午都要排練,早點(diǎn)比完就不用排練了。因此,我每天都在盼著比賽。

  剛開(kāi)始,我們比較輕松?梢赃叴悼照{(diào)邊排練,覺(jué)得進(jìn)甌劇團(tuán)多爽啊!只用排練到四點(diǎn)半左右。然而,隨著比賽時(shí)間越來(lái)越近,排練時(shí)間越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大;氐郊視r(shí),吃了飯就要去上興趣班,作業(yè)要寫(xiě)到八九點(diǎn)。這樣使我更疲勞,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了!笆裁磿r(shí)候才比賽。俊蔽依显谛睦飭(wèn)自己。

  日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的那一天!敖夥帕耍 北群煤,我歡呼起來(lái)。

  周一回到學(xué)校時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽!袄蠋熀(jiǎn)直是要瘋了的節(jié)奏!”我叫起來(lái),看來(lái)只有陪舞蹈隊(duì)比完后,才算真正的解放。

  舞蹈的作文 篇19

  我喜歡跳舞,跳舞的時(shí)候,在小白鴿的教室里,有很多小朋友陪著我跳舞,讓我很高興。

  我喜歡跳舞,我跳舞的時(shí)候像小白鴿在空中飛翔,有的時(shí)候又像小天使在仙境里玩耍,還有的時(shí)候像小公主在城堡里快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。

  我喜歡教我們跳舞的老師。有的時(shí)候,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,笑瞇瞇說(shuō):你們好可愛(ài)!

  下課的時(shí)候老師會(huì)放好聽(tīng)的音樂(lè)給我們聽(tīng),老師有的時(shí)候還會(huì)給我們講故事,我們還在練功房里玩游戲呢。

  我喜歡看舞蹈節(jié)目,我看過(guò)《天鵝湖》,我喜歡里面的`小天鵝,因?yàn)樗芸蓯?ài),跳舞的時(shí)候我就想扮演小天鵝。

  我還看過(guò)《千手觀音》,有很多人一起表演,動(dòng)作很整齊。這個(gè)節(jié)目表演得很美。大家都喜歡看,給他們鼓掌。

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈家,跳許多美麗的舞蹈給大家欣賞?次璧负吞瓒甲屛液荛_(kāi)心,還能把煩惱趕走,所以我愛(ài)舞蹈!

  舞蹈的作文 篇20

  由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢捯暨沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”

  “叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”

  王老師讓我倆排隊(duì),我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”

  終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì),別人都能跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!

  我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話,跳舞真惡心!”

  “學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!

  “不!”

  舞蹈的.作文 篇21

  舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師,不好的事就發(fā)生了。

  老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去,老師叫道:“別,不是這樣的!”一個(gè)同學(xué)走近了,老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上,把她的腿打開(kāi),硬是壓到了地上,同學(xué)叫了起來(lái),“痛痛痛,老師輕點(diǎn)!”但老師并沒(méi)有放輕,數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了,還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中,我也逃不過(guò),被老師壓到了地板上。

  開(kāi)肩也很痛苦,跟以前的'老師也不一樣,大家走到把桿前,雙手扶把桿,兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上,還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上(包括我),堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi),有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后,滿臉通紅,好痛!

  老師對(duì)我們很嚴(yán)格,其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期,爸爸不給我報(bào)舞蹈班了,我很傷心。

  舞蹈的作文 篇22

  我是一個(gè)好靜的女孩,但是,我非常愛(ài)跳舞。

  在舞蹈課中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉,我都不知道要怎么做才好,結(jié)果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎,別看我的學(xué)習(xí)比較好,但是在這方面基本確實(shí)太差。可是,我就是喜歡跳舞,沒(méi)辦法,只好忍著疼繼續(xù)練習(xí)。

  每次課,每一個(gè)舞蹈,我都特別珍惜,沒(méi)有一次缺勤。記得上次本來(lái)《三只蝴蝶》這個(gè)舞蹈老師選上我了?墒牵诙煜挛缋蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“你這段時(shí)間太累了,還要參加出國(guó)演出呢,你就別跳這個(gè)舞了!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里特別難受,這天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起來(lái),因?yàn)槲艺娴奶矚g這個(gè)舞蹈了!

  有一次,我發(fā)燒了,燒到了39度多,嗓子也很疼,全身無(wú)力。但是到最后,我還是去了學(xué)校參加舞蹈訓(xùn)練,在跳舞的`時(shí)候,我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到累,結(jié)果是越跳越帶勁兒。

  我愛(ài)舞蹈,我在舞蹈中體驗(yàn)了快樂(lè)!

  舞蹈的作文 篇23

  我的自信來(lái)自于舞蹈。

  不知為什么,我的舞蹈天賦很高,每當(dāng)做基礎(chǔ)動(dòng)作時(shí),我的動(dòng)作都比較標(biāo)準(zhǔn),從來(lái)沒(méi)為因動(dòng)作不規(guī)范而被老師批評(píng)。舞蹈動(dòng)作做起來(lái)有些吃力,每一次做完這些動(dòng)作我都會(huì)滿頭大汗,但我覺(jué)得并不累,因?yàn)槎紩?huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。另外,我還發(fā)現(xiàn)老師一堂課下來(lái)不表?yè)P(yáng)我?guī)状嗡筒皇娣。“現(xiàn)在,我就看到林書(shū)密的腿伸得最直!”“林書(shū)密的腳背繃得太漂亮了,我都不用提醒!”

  舞蹈與我相伴已經(jīng)有六年多了,而且在同學(xué)的陪伴和老師的贊賞中,我變得越來(lái)越自信:舞蹈課上,我就像一只美麗的.小鳥(niǎo)在天空中飛翔,沒(méi)有一根繩子牽著我,也沒(méi)有老鷹在天空中徘徊……后來(lái),我還獲得了獨(dú)舞三等獎(jiǎng)和群舞二等獎(jiǎng)呢!還要說(shuō)的一點(diǎn),就是每一堂課上老師要么表?yè)P(yáng)我,要么就是讓我當(dāng)模特兒,給大家展示新動(dòng)作的做法。這些點(diǎn)都證明了我喜歡舞蹈,它是我自信來(lái)源,是我歡樂(lè)的天堂!

  舞蹈的作文 篇24

  我小的時(shí)候,我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,所以我媽給我報(bào)了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

  一開(kāi)始穿著舞衣,穿著柔軟的舞鞋,感覺(jué)自己像個(gè)小公主,所以很喜歡學(xué)跳舞,每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后,老師都要求我們做一些伸展運(yùn)動(dòng),鍛煉靈活性。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是做正確的事情并不那么容易。

  我拉傷過(guò)幾次肌肉,這種疼痛打磨了我學(xué)習(xí)舞蹈的信心。終于,一年后,我真的受不了每周一次的'舞蹈訓(xùn)練,就跟我媽說(shuō)我不想上學(xué)了。我媽問(wèn)我為什么后,沉默了很久,欣然同意。

  回顧自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,還是有些遺憾,為什么沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),感覺(jué)辜負(fù)了媽媽的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好,再也不后悔。

  舞蹈的作文 篇25

  從四歲起,開(kāi)始對(duì)舞蹈有了興趣,看到別人跳舞,我也會(huì)不由自主的想要扭動(dòng)自己的身體,很是羨慕她們跳舞的這些人,于是媽媽就開(kāi)啟了我的舞蹈之路。

  在被送到舞蹈班真正開(kāi)始接觸舞蹈的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈又是一件很困難的事情,各種基本功的練習(xí)會(huì)讓身體疼痛,同時(shí)也需要去每天都練習(xí)才會(huì)把每個(gè)動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)時(shí)候有不想學(xué)的想法了,但是在老師和媽媽的'鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了下來(lái)。

  這一學(xué)就學(xué)了三四年了,老師帶著我們出去參加各種比賽,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也獲取了榮譽(yù),但是我覺(jué)得更重要的是讓自己有了一個(gè)健康的身體。在自己學(xué)習(xí)舞蹈的期間,讓我對(duì)舞蹈有了新的認(rèn)識(shí),以前總覺(jué)得只要學(xué)就會(huì)跳舞了,其實(shí)那只是看到的一面,背后是更多的努力和練習(xí)。

  舞蹈的作文 篇26

  在噴泉的中央,有無(wú)數(shù)股水流。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,水柱不斷變換著舞蹈的姿勢(shì),時(shí)而上升時(shí)而下降,時(shí)而左右搖晃,就像仙女在跳舞。舞池里,一會(huì)兒是鮮艷的花朵盛開(kāi),一會(huì)兒是天空中的煙花,一會(huì)兒是碩大多彩的.珠簾。突然水柱全部匯成一個(gè)擎天柱在中間,直沖云霄,一下子就飛了下來(lái)。真的是“直沖三千尺,疑是銀河隕落九天!碧珘延^了!人群中爆發(fā)出歡呼聲和掌聲。然后一個(gè)小女孩叫道:“你看!彩虹橋!”我趕緊看了看,兩個(gè)水柱交叉在一起。在彩燈的照射下,我竟然看到了五顏六色的彩虹。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,真的很美!

  白鷺洲公園的夜晚,人如大海,歌如潮水。我最喜歡音樂(lè)噴泉。每當(dāng)我看到它美麗的舞蹈,我所有的疲憊和煩惱都消失了,我的心里充滿了快樂(lè)!

  舞蹈的作文 篇27

  今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什么我就不知道了。

  石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。

  放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練,所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會(huì),只好和他們一起學(xué),一直到老師說(shuō)停止時(shí),我還不會(huì)彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著,一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的腰給拉起來(lái)了。

  還得注意一開(kāi)始緩緩的.,要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。

  舞蹈的作文 篇28

  我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。

  怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。

  回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的.勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。

  老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!

  舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓(lè),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!

  舞蹈的作文 篇29

  8月19日是我舞蹈考級(jí)的日子,這次考級(jí)與平常差不多。但是,今天我考的是七級(jí)的了,我今天比平常都要緊張,為什么呢?因?yàn)?---我有一個(gè)動(dòng)作不會(huì)。

  我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到舞蹈室,試著讓自己放松,我對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定行!”我笑了笑。

  我放松地走到位子上坐下音樂(lè)響起來(lái)了,我放下心把自己會(huì)的.都發(fā)揮出來(lái),我前面都跳得很好可是意想不到的事情竟然發(fā)生了,我用盡我所有的力量,終于完成了那個(gè)以前自認(rèn)為做不到的動(dòng)作----后腰抓腳。就是這時(shí)候手一抓鞋子被抓掉了,我心里想:“完了這個(gè)動(dòng)作很重要,搞不好就會(huì)通不過(guò)。"我又一想:“把其他組合做好不就好啦!”頓時(shí),我又有了信心。

  接下來(lái)我信心倍增,笑著舞蹈,開(kāi)開(kāi)心心地舞蹈,我投入到音樂(lè)中,我不是在跳舞我是在表演,我赿跳越有味,赿跳越有勁。眼神也帶入進(jìn)去......

  加油!祝福我吧!

  舞蹈的作文 篇30

  “薩沙武賈西奇……”“薩沙武賈西奇……”快樂(lè)精靈掉進(jìn)了湖里,湖里增加了很多伙伴。他們快樂(lè)地唱歌跳舞。我坐在沙灘上,感受著雨水帶來(lái)的清新。那些跳舞的精靈落在我的臉上,深深地吸了一口氣。我感受到了大自然帶來(lái)的`清涼,沒(méi)有什么能比得上。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山青水秀,山上的草地上滿是大地母親帶給他們的雨露。他們不停地喝酒,讓他們的小臉變得綠色發(fā)光。森林中的母樹(shù)、父樹(shù)、祖父樹(shù)、祖母樹(shù)和娃娃樹(shù)都跳得很開(kāi)心,鳥(niǎo)兒們作為他們的樂(lè)隊(duì)陪伴著他們。因?yàn)檫@些精靈的喜悅,整個(gè)世界充滿了興奮。

  赤腳走在柔軟的沙灘上,印度沙灘上有小腳印,小沙子好像在按摩你的腳,真的很舒服。船在鏡子般的湖面上蕩漾。不知道漂流到哪里。好悠閑,好悠閑…

  舞蹈的作文 篇31

  那空曠的舞臺(tái),只有那個(gè)永不停息的女孩在翩翩起舞。

  空蕩蕩的禮堂,臺(tái)下毫無(wú)一人,整齊的座位上毫無(wú)暖氣。

  回蕩著憂傷的旋律,如同一股幽靜的小溪。

  沒(méi)有華麗的燈光,只有優(yōu)美的舞姿。沒(méi)有觀賞的觀眾,只有響悶得音響。

  一扭,一擺。扭扭擺擺,只為等待那欣賞的.人。

  終于,沉重的禮堂大門被人推開(kāi)。那人輕輕地走到離舞臺(tái)較近的座位上,安靜地坐著,專注地欣賞著。

  接著,許許多多的人被憂傷的氣息感染,走進(jìn)了這冷清而逐漸人潮的禮堂,一同欣賞著沉靜的舞蹈。

  隨著節(jié)拍,盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無(wú)一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞,濕潤(rùn)。

  一曲終,隨著女孩最后一滴眼淚。然而,禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

  女孩從憂傷中醒悟過(guò)來(lái),失神一會(huì)兒,嘴角微微上揚(yáng)。

  終于,女孩在掌聲中倒下,永遠(yuǎn)地沉睡在舞臺(tái)上。

  原來(lái),自己還是有觀眾的,只要你努力。就算沒(méi)有,你始終還有一個(gè)忠實(shí)粉絲——自己。

  舞蹈的作文 篇32

  其實(shí)我跳舞也不見(jiàn)得很好,身高不夠,靈活性不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不夠,似乎什么都不夠。只是憑著對(duì)舞蹈的那分熱忱才堅(jiān)持到今天的,我選擇了在自己以后成為無(wú)業(yè)游民的時(shí)候當(dāng)一個(gè)舞者,至少可以街頭賣藝,或者在某個(gè)小文工團(tuán)里混飯吃,等著那個(gè)文工團(tuán)出名了,自己也跟著露臉,至少不會(huì)讓自己餓死。

  佩服的是《小城雨巷》里那個(gè)領(lǐng)舞的姐姐。不只是佩服、羨慕,甚至可以說(shuō)是嫉妒:可不是么?誰(shuí)都羨慕!

  以舞蹈濃烈向上的張力表現(xiàn)出雨巷的寧?kù)o,而寧?kù)o中又不乏靈動(dòng)——跳躍的花傘。移動(dòng)的古墻。夜色降臨時(shí),雨水滴答:畫(huà)中的景,夢(mèng)中的'人,就活生生地在我們面前。

  撐著油紙傘

  獨(dú)自彷徨在

  悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)

  又寂寥的雨巷

  我希望逢著

  一個(gè)丁香一樣的

  結(jié)著愁怨的姑娘

  ——戴望舒《雨巷》

  舞蹈的作文 篇33

  從小我就很喜跳舞,爸爸媽媽看我那么喜歡學(xué)舞蹈,就幫我在少年宮報(bào)名了。

  有一次,爸爸帶我去青少年宮跳拉丁舞。來(lái)到301室,“丁鈴鈴”上課了。老師先跳給我們看,剛開(kāi)始我覺(jué)得很有趣。后來(lái),才知道拉丁舞其實(shí)很難學(xué)。老師對(duì)我說(shuō):“做什么事情,都不能怕困難”。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師在前面做動(dòng)作,我們?cè)诤竺鎸W(xué)動(dòng)作。沒(méi)做好就要重來(lái),做了一次又一次,直到動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)為止。老師對(duì)我和舞伴說(shuō):“你們兩個(gè)自己跳一遍”。跳完了,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我覺(jué)得很自豪。現(xiàn)在,我才明白,做什么事情都要認(rèn)真做,就一定能做好。

  下課了,爸爸來(lái)接我;氐郊,媽媽說(shuō):“雨菡,今天學(xué)了什么能跳給我們看嗎?”我說(shuō),“可以啊!”我把老師教給我的舞蹈動(dòng)作都展示給大家看了。媽媽說(shuō):“跳得真好!”我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)三年的`學(xué)習(xí),我拿了很多獎(jiǎng)。我想,我還要繼續(xù)努力,因?yàn)槲疫想在更大的舞臺(tái)上展示自己!

  舞蹈的作文 篇34

  暑假的時(shí)候我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演,早上,我剛一起床,就趕緊去洗臉?biāo)⒀,媽媽給我盤好了頭發(fā),我就開(kāi)始吃飯了,吃完飯后,我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來(lái)到了化妝店里,過(guò)了一會(huì),阿姨給我化好了妝,媽媽把我送到了跳舞教室,老師讓我們排好隊(duì),接著把我們帶到馬路邊指著對(duì)面說(shuō):你們看,那是我們要坐的大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場(chǎng)了。

  我們表演的劇場(chǎng)是西安市人民劇院。來(lái)到劇院,我看到劇場(chǎng)里面的座位上面坐滿了觀眾,人山人海,黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的'花兒》,我們的節(jié)目是第十二個(gè)。等到熟悉的音樂(lè)聲響起,我和小伙伴們站到舞臺(tái)上。一開(kāi)始我們很緊張,我看見(jiàn)我媽媽在臺(tái)下,立刻不緊張了,音樂(lè)響起,我們開(kāi)始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺(tái)上的我,感到很開(kāi)心。

  這真是難忘而有意義的一次活動(dòng)啊!

  舞蹈的作文 篇35

  我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生,剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的`,她說(shuō):“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)。”于是我就去嘗試了。

  剛學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作,只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng),時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng),因此,我有了想放棄的念頭。

  有一次,爸爸去接我,我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸說(shuō):“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了!甭(tīng)了爸爸的話,我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道:“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛!

  這件事讓我深深地感受到,無(wú)論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。

  舞蹈的作文 篇36

  星期六,天氣真好呀!晴空萬(wàn)里,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地。每年一次的“青春中國(guó)”文藝選拔賽開(kāi)始了,我們“未來(lái)之星”舞蹈培訓(xùn)班的印度舞要去參加比賽了。作為這個(gè)舞蹈團(tuán)體的一員,我心里很高興,我們辛苦排練一個(gè)多月的成果就要得到檢驗(yàn)了。

  吃完中飯,我和媽媽坐著一個(gè)姐姐的車一起去“未來(lái)之星”舞蹈訓(xùn)練基地化妝。媽媽先把我的頭發(fā)盤好,我自己把臉沖洗干凈,然后換好服裝,最后排隊(duì)去化妝。我們化好妝后,就來(lái)到福城影劇院。走進(jìn)劇院,只見(jiàn)舞臺(tái)上布滿了五顏六色的`彩燈。

  舞臺(tái)后墻掛著一幅巨大的彩圖,上面印著“青春中國(guó)”文藝選拔郴州賽區(qū)怕圖案。臺(tái)下擠滿了很多觀眾,前排坐著十多位評(píng)委。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,幾個(gè)節(jié)目后,該我們上場(chǎng)了,我們團(tuán)體的每一個(gè)人,都認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,圓滿地完成了表演,得到了評(píng)委們的贊賞,我們的節(jié)目被選上了,并在元月將參加湖南賽區(qū)的選拔賽。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  舞蹈的作文 篇37

  前天,我和媽媽去宜昌參加舞蹈考級(jí)。

  早上六點(diǎn)我就起床了,媽媽急急忙忙地給我梳頭發(fā),梳好后,我往鏡子里一瞧,哇!真漂亮呀。梳洗完畢之后,我們坐上了開(kāi)著暖氣的小汽車,一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——青少年宮。

  很快,教我們舞蹈的李老師來(lái)了,趁著排隊(duì)等候考試的功夫,她領(lǐng)著我們先到練功房練習(xí)基本功和小組合。不一會(huì)兒,緊張的`考試終于到了,我們一共有四個(gè)小朋友進(jìn)入考室,爸爸媽媽和老師都在外面焦急不安地等著。雖然我們的心里都敲起了小鼓,但還是大大方方地走進(jìn)去,只見(jiàn)一張桌子后面坐著一個(gè)漂亮的阿姨,阿姨繃著臉盯著我們,她就是考官。考官和我們相互打招呼,讓我們報(bào)了一下姓名和考號(hào),接著助考老師放起了音樂(lè),我們就隨著音樂(lè)旋律翩翩起舞了。

  考試結(jié)束了,每個(gè)人都拿到了成績(jī)單,看到我的總評(píng)是優(yōu)秀,我的心里比吃了蜜還要甜。媽媽為了祝賀我取得成功,還帶我到宜昌公園去玩耍了呢!

  舞蹈的作文 篇38

  8月12日是個(gè)特別的.日子,因?yàn)榻裉煳乙璧缚技?jí)。

  清早,媽媽把我送到考場(chǎng),考場(chǎng)外已經(jīng)有許多小朋友等著了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我心里好緊張,怕不能通過(guò)考試!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“寶貝,你不用緊張,就像平時(shí)練習(xí)一樣,媽媽相信你們班是最棒的!”

  我們先來(lái)到三樓教室做準(zhǔn)備工作,老師把一個(gè)個(gè)號(hào)碼發(fā)給我們,讓我們掛在胸前,等待按號(hào)碼順序一個(gè)個(gè)排隊(duì)進(jìn)去。

  過(guò)了一段時(shí)間,輪到我們上場(chǎng)了,我心里怦怦地跳個(gè)不停。看了看前方,有兩個(gè)評(píng)委,正微笑地看著我們;望瞭望旁邊,麥老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò),表演時(shí),要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容,覺(jué)得笑的感覺(jué)真好!當(dāng)歌曲《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》響起來(lái),我們像一只只小鳥(niǎo)在林中歡快地翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,終于考完了,評(píng)委說(shuō),我們跳地非常好。我們像一只只小白兔飛快地跑出了場(chǎng)地。

  這次考試,我們都順利通過(guò)了。

  舞蹈的作文 篇39

  今天早上舞蹈考級(jí),8:20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

  剛被老師通知要考級(jí)時(shí),我還有些不樂(lè)意,因?yàn)槲疑磉呌型瑢W(xué)就不考,我也不想考,擔(dān)心考不過(guò)。媽媽鼓勵(lì)我,就算沒(méi)考過(guò)也沒(méi)什么,只要自己努力了就行。今早起來(lái)我反而一點(diǎn)都不緊張了,我告訴媽媽:其實(shí)考級(jí)也沒(méi)什么,只要把滿老師教過(guò)的動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了就沒(méi)問(wèn)題。

  媽媽說(shuō)相信我。等輪到進(jìn)教室考的時(shí)候,我們每個(gè)人身上都貼著號(hào)牌,我是4號(hào),站在第一排。這時(shí)有點(diǎn)小小的緊張,滿老師說(shuō)我后面的小朋友,因?yàn)樗傆洸蛔?dòng)作,讓她仔細(xì)的看著我的動(dòng)作,跟著我做,我就不緊張了。平時(shí)我就是第一排,老師是讓認(rèn)真的、動(dòng)作做的好的小朋友站第一排的,我一下子有了信心。

  跟著音樂(lè),我很認(rèn)真的做起動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都按照滿老師教的'做到位,我的臉上一直微笑著。終于考完了,3個(gè)考官夸我們真棒,我覺(jué)得太開(kāi)心了?纪旰,我讓媽媽幫我揉揉臉,因?yàn)槲业哪樁夹┝恕?/p>

  舞蹈的作文 篇40

  我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。 她第一開(kāi)始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。

  王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見(jiàn)她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見(jiàn)了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。

  王玥雯的第一場(chǎng)舞蹈比賽雖然沒(méi)拿到名次,但王玥雯始終沒(méi)有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。

  功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場(chǎng)舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……

  后來(lái),他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。

  這就是我們班的'舞蹈星一一王玥雯。

  舞蹈的作文 篇41

  我校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目是老師的跳舞表演。

  剛開(kāi)始是老師們從左右兩邊沖到中間,當(dāng)大家?guī)缀醵家焉吓_(tái)了,可程老師才慢慢地跑上臺(tái)去,還笑嘻嘻的,毫無(wú)羞色。當(dāng)大家蹲下時(shí),程老師“動(dòng)感”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,揮動(dòng)手中的彩球,此時(shí)他可能自我感覺(jué)良好,我卻覺(jué)得他像個(gè)“小丑”,虧他還是個(gè)校長(zhǎng)呢!

  后來(lái)到音樂(lè)激情時(shí),他用手把彩球胡亂地?fù)]動(dòng)著,還扭扭屁股。大家舉起手,他偏放下手,大家放下彩球轉(zhuǎn)了一圈,可他卻把彩球拿的.老高,腳也踮起來(lái),因此他也成了老師中最特別,最“凸出”的一個(gè)。底下老師們個(gè)個(gè)在那兒討論著什么,同學(xué)們卻已把肚子笑疼了。

  在老師們拍集體照時(shí),他不怕被笑話,做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作——左手向上右手向下并翹起屁股,我對(duì)程老師只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)。童心未泯的程副校長(zhǎng),真強(qiáng)!

  舞蹈的作文 篇42

  我的課余生活像春天的百花園,玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

  一到周末,我就去學(xué)跳舞,我心里樂(lè)的像飛起來(lái)似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使勁的壓腿,壓完腿我感覺(jué)很輕松。

  然后,我又來(lái)練腰,不過(guò),練腰對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是,對(duì)你們來(lái)說(shuō)就難了。

  就這樣,我左想想,右練練,練的`真開(kāi)心呀!然后,我們又來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師做了三遍,我舉手了,完了,我錯(cuò)了,老師說(shuō):“錯(cuò)了,下次吧!”老師又問(wèn):“還有誰(shuí)來(lái)?還有誰(shuí)來(lái)?”我勇敢的舉起手來(lái),老師說(shuō)那你要做三次哦!我三次都做對(duì)了。老師對(duì)大家說(shuō):“這就叫勇敢,你們要學(xué)會(huì)勇敢,要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)。”我太高興了。

  我愛(ài)跳舞,跳舞就像我生命的鹽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳舞這件事,它伴我度過(guò)每一天,每一夜,從舞蹈中我感覺(jué)到做什么事并不簡(jiǎn)單,要努力才有收獲。

  舞蹈的作文 篇43

  不是吹牛,我們班級(jí)里的人才還真不少:說(shuō)到他,運(yùn)動(dòng)健將;說(shuō)到她,舞姿優(yōu)雅;說(shuō)到她,彬彬有禮;說(shuō)到他,博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人,她在舞臺(tái)上翩翩起舞,在臺(tái)下刻苦練功……今天,我要推薦她,一個(gè)溫文爾雅,舞姿優(yōu)雅的女生。

  她,一個(gè)經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生,下課不像別人出去玩,她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的一面,在去年的.“六一”兒童節(jié)上,她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

  還記得去年“六一”兒童節(jié),老師組織了一個(gè)班內(nèi)的才藝表演,大家都很積極參加,其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景,直到“六一”時(shí),才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿,奔放的動(dòng)作,身上帶著一種無(wú)法形容的活力,讓昏昏欲睡的人看了精神一振,以這樣完美的舞姿,她一定沒(méi)少下功夫。

  對(duì)了,我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢?你知道她是誰(shuí)嗎?就是我們班級(jí)的拉丁舞蹈之星——謝韻涵

  舞蹈的作文 篇44

  從6歲開(kāi)始,在杭州下城青少年活動(dòng)中心舞蹈藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)舞蹈。我已經(jīng)跳過(guò)《童年》,《我是女生》,《快樂(lè)星貓》,《我愛(ài)洗澡》了.我也是7~9歲學(xué)拉丁舞,第二年加入舞蹈社。但是,這種舞蹈體驗(yàn)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。

  雖然跳舞很美,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)磕碰受傷。有一次我的腰被木扶手劃傷了,紅紅的有點(diǎn)疼,但是我還是堅(jiān)持跳了將近一個(gè)小時(shí)。有時(shí)候,我會(huì)感到沮喪和缺乏信心。我覺(jué)得不學(xué)舞蹈沒(méi)什么,但是我站起來(lái),站起來(lái),繼續(xù)走在舞蹈的路上,一步一步走向成功。

  雖然跳舞會(huì)受傷,會(huì)失敗,但只要成功了,就被認(rèn)為不過(guò)是個(gè)小坎。比如做第一個(gè)成功的豎叉和橫叉的時(shí)候;第一支舞后;第一次上臺(tái)表演時(shí);當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚦晒r(shí),

  現(xiàn)在,跳舞已經(jīng)成為我生活中絕對(duì)不可或缺的`一部分。雖然我知道我以后會(huì)遇到更多的挫折,更多的困難,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!因?yàn)槲覑?ài)跳舞!

  舞蹈的作文 篇45

  要說(shuō)誰(shuí)能贏得表演獎(jiǎng)牌,我推薦我的好朋友彭瑩瑩,她是一個(gè)“未來(lái)的舞者”。彭瑩瑩自然是跳舞的素材。當(dāng)她跳舞時(shí),她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。太美了。我記得參加了五分鐘的興趣班,但是彭瑩瑩也不在。她平時(shí)總是很早到達(dá)。這次家里會(huì)有什么問(wèn)題嗎?正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,彭瑩瑩氣喘吁吁地來(lái)了。她一坐下就咳嗽了幾次。當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她感冒了。

  "你感冒時(shí)怎么能跳舞?

  "我?guī)退龘敉肆怂?/p>

  "多可惜的是一堂課少了一次練習(xí)!

  "但是當(dāng)她開(kāi)始跳舞時(shí),她停止了咳嗽,好像她能控制住它。她全神貫注于工作,出色地完成了老師布置的任務(wù)。另一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她的臥室墻上掛滿了舞者的照片。我開(kāi)玩笑地說(shuō),“未來(lái)的舞者,表演一會(huì)兒,你不收費(fèi)嗎?”彭瑩瑩笑了笑:“別給我,因?yàn)槟闶俏业腵朋友!”我們打開(kāi)光碟,她跳了一支舞,表演結(jié)束了。我的心嘆息。

  看,這是彭瑩瑩,未來(lái)的舞蹈家。

  舞蹈的作文 篇46

  說(shuō)到表演獎(jiǎng)?wù),我?dāng)然要推薦我的同學(xué)夏玉賢。

  她天生就有跳舞的身材和天分,高高的鼻子顯得她非常優(yōu)雅高貴,每當(dāng)她穿上裙子就像小公主,特別讓人喜歡。早上,當(dāng)大家在熟睡時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)舞蹈,下午,她迅速寫(xiě)完課堂作業(yè),背起書(shū)包,跟老師說(shuō)了一聲,跑到舞蹈室認(rèn)真練習(xí)舞蹈。每次都是大汗淋漓。就這樣,一天又一天,一年又一年,終于功夫不負(fù)有心人,在勤奮刻苦地聯(lián)系之后,她終于站在舞臺(tái)上,跳起優(yōu)美的舞蹈。有的活潑,有的熱情,有的高興,夏玉賢與她的.舞蹈團(tuán)隊(duì)在武進(jìn)區(qū)表演榮獲一等獎(jiǎng),既便這樣,她的功課也沒(méi)有落下,保持著優(yōu)。后來(lái),她參加的比賽越來(lái)越多。拿到的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多,她也更加努力,你們說(shuō),這表演簡(jiǎn)直獎(jiǎng)?wù)略跄懿粚儆谒兀?/p>

  她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功,也就是站上舞臺(tái),跳出美麗的舞蹈。

  我相信她只要繼續(xù)努力,刻苦,勤奮,夏玉賢就會(huì)是我們未來(lái)的舞蹈家。

  舞蹈的作文 篇47

  六一兒童節(jié)前夕,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了以“我健康,我快樂(lè)”為主題的集體舞比賽。

  這天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光充足,我們精神抖擻地走出教室,滿懷著激動(dòng)的心情,穿著整齊的服裝,拿著我們班的小椅子來(lái)到操場(chǎng)周圍坐好。

  參加演出的是三、四、五年級(jí)的同學(xué),他們都進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,穿著五彩繽紛的服裝,真美麗呀!首先上場(chǎng)的是四年四班,他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”,穿著白色的衣服,拿著小紅燈籠,甩著大紅綢子,跳得美麗極了!還有“金色的童年”、“動(dòng)起來(lái)”、“恰恰舞”、“七月的`火把節(jié)”……我最喜歡看的是“歡天喜地”,因?yàn)樗麄兊姆b很整齊,和著這優(yōu)美的音樂(lè),他們跳得很好。

  表演中還巧妙穿插著一、二年級(jí)的生活自理能力比賽。先是系鞋帶比賽,然后是穿衣服比賽,最后是收拾書(shū)包比賽。

  我真希望下次還有這樣的比賽。

  舞蹈的作文 篇48

  今天晚上,我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)組織的“童心共筑中國(guó)夢(mèng)”迎新春晚會(huì)。參加表演的節(jié)目很多,有拉二胡的,有跳舞蹈的`,有唱歌的,還有彈古箏的,熱鬧極了!

  我們表演的節(jié)目是舞蹈《飛得更高》,我們的節(jié)目被排到了最后一個(gè),我興奮極了,我想:“終于可以看到其他小朋友的節(jié)目了!痹谇懊姹硌莸墓(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)目是舞蹈《下雪了,真滑》,這個(gè)節(jié)目里她們有時(shí)候摔屁股蹲,有時(shí)候滑雪橇,有時(shí)候跳舞蹈,好看極了。終于等到我們表演了,我激動(dòng)極了,為這個(gè)舞蹈我們排練了一個(gè)多月時(shí)間,我就期盼著上臺(tái)的這一刻了,我們的臉上都帶著燦爛的微笑,動(dòng)作都很優(yōu)美,我們表演完之后,觀眾們給我們使勁鼓掌,那個(gè)時(shí)候呀,我高興得心花怒放,我感覺(jué)站到臺(tái)子上很光榮,老師也給我們了很高的評(píng)價(jià),最后我們還一起合影留念。

  整個(gè)晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這應(yīng)該是今年第一件讓我最高興的事情了。

  舞蹈的作文 篇49

  今天是舞蹈考級(jí),早晨起來(lái)我就覺(jué)得有點(diǎn)兒緊張,媽媽告訴我不用緊張,老師教的很好,不會(huì)錯(cuò)的。到了考場(chǎng),看到好多來(lái)參加考級(jí)的小朋友,感覺(jué)好熱鬧啊,但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。輪到我們考試了,我不再緊張了,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),不用緊張,我就按照媽媽的說(shuō)法去做了。進(jìn)到考場(chǎng)里,看到了考官,考官向我們問(wèn)好,我們也向她問(wèn)好,然后我們就開(kāi)始考試了?纪旰笥X(jué)得自己還是錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),有一個(gè)組合跳的不太好,擔(dān)心自己通不過(guò);厝コ燥埖臅r(shí)候媽媽打電話問(wèn)老師我們考的`怎么樣,老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,通過(guò)了,考官跟老師說(shuō)我們這組跳的不錯(cuò),但是最后的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。知道通過(guò)了,我非常高興,第一次考級(jí)而且是直接考3級(jí)就通過(guò)了,我覺(jué)得自己還是很棒的,這也是我們平時(shí)努力的成果。

  舞蹈的作文 篇50

  童年里的雪,潔白而美,灑向大地,使笑的甜蜜,永遠(yuǎn)不忘。

  一個(gè)寧?kù)o的'夜晚,小院里傳出一陣笑聲,那一夜,我可開(kāi)心了。

  5點(diǎn),6點(diǎn),7點(diǎn),OK!我看了看時(shí)間,急忙往我家樓上跑,搬箱子,拿泡沫……大公告成!我剛開(kāi)始行動(dòng),好友小周上來(lái)了。"嗨!來(lái)!刮泡沫!"我說(shuō),小周想了想,,也開(kāi)始刮起泡沫。"看我三腳貓的功夫!"我一下子刮了一大半,而小周還在細(xì)慢地刮,一會(huì)兒,有一大半了,我吆喝說(shuō)"把箱子倒過(guò)來(lái)!"打開(kāi)!一顆顆泡沫雪像潮水般卷開(kāi),灑在我的頭上,身上,小周呢?在泡沫雪中跑來(lái)跑去,風(fēng)把泡沫雪卷起,我們?cè)谂菽┲斜M情玩耍……忽然,我看到了月光是那么柔美,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的月光......

  舞蹈的作文 篇51

  今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆。早上八點(diǎn)半就得到文化中心集合,要不然就進(jìn)不去了,我和媽媽以快速的動(dòng)作,衝進(jìn)了文化中心,還好,大家正在排隊(duì)伍,我趕快去找我們班的隊(duì)伍,大家都穿著舞衣,興奮的聊天呢!

  九點(diǎn)的.時(shí)候要正式彩排一次,我與同學(xué)們便到休息室裡面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾,紫色薰衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來(lái)亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的還會(huì)露肚臍和背,而且背后只有兩條繩子綁著,我非常害怕,如果表演的時(shí)候繩子掉下去要怎么辦?

  正式表演時(shí),我既興奮又緊張,輪到我們班上臺(tái)表演時(shí),我把觀眾們看成是水果,就不會(huì)害怕了,大家賣力的表演,使的觀眾們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時(shí),道具飛出去或跳錯(cuò),觀眾們看得是哈哈大笑。

  我覺(jué)得上臺(tái)表演是一件很光榮的事,以后有機(jī)會(huì)我還要上臺(tái)表演舞蹈給大家看。

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關(guān)于學(xué)舞蹈的作文11-11

舞蹈的教案11-07

舞蹈的語(yǔ)錄01-30

實(shí)用的舞蹈的作文三篇04-04

有關(guān)舞蹈的作文9篇04-02