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生活中的錯(cuò)別字作文（通用42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的生活中的錯(cuò)別字作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇1
錯(cuò)別字，在我們生活中非常常見，可是錯(cuò)別字對(duì)我們的危害很大，所以我們應(yīng)當(dāng)改正這個(gè)壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，愈來(lái)愈多的廣告中出現(xiàn)了故意修改的諧音字，比如衣服廣告：“衣衣不舍”中的`“衣”字，鋼琴?gòu)V告：“琴有獨(dú)鐘”的“琴”字，等等。雖然這些題目與眾不同，但與此同時(shí)會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生寫出錯(cuò)別字。
你可別小看這些錯(cuò)別字，有時(shí)，它卻很重要。在1983年，烏魯木齊市的一個(gè)掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線，隨后又花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛面廠請(qǐng)人設(shè)計(jì)的。當(dāng)這批塑料飄洋過(guò)海運(yùn)到烏魯木齊時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn)，變成了“鳥魯木齊”。就一個(gè)錯(cuò)別字使這一堆價(jià)值19萬(wàn)元的塑料袋變成了一堆廢品。
讀了這則故事后，你感受到錯(cuò)別字的不好之處了吧?我們中國(guó)的每個(gè)漢字都是整齊的，它們之間蘊(yùn)涵著一種美好的情感，是我們中華上下五前年人民智慧的結(jié)晶。沒(méi)有任何的文字能取代它。多了一橫，一豎，一撇，一捺，都有可能成為錯(cuò)別字。
讓我們一起改正錯(cuò)別字，一起去體會(huì)漢字的奇妙之處吧!
生活中的錯(cuò)別字作文 篇2
漢字,是我國(guó)的一門獨(dú)特的藝術(shù),在我們的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的語(yǔ)文卷子,發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤都源于錯(cuò)別字。通過(guò)這件事,使我加強(qiáng)了對(duì)錯(cuò)別字的重視。于是,我準(zhǔn)備去更加深入地了解錯(cuò)別字。
一個(gè)星期六的上午,我和媽媽吃過(guò)早飯后,又帶上了一個(gè)小本子和一支水筆,就一起上街去調(diào)查。我和媽媽先來(lái)到了一家正章洗衣店,門上面貼著:衣手遮天。他們把成語(yǔ)“一手遮天”中的“一”錯(cuò)寫成了“衣服”的“衣”。我們接著往前走,看見了一家剛開業(yè)的書店。只見門口擺放著一盆盆景,盆景上面貼著四個(gè)大字:金日開業(yè)。我走進(jìn)去問(wèn)那里的阿姨:“阿姨,你們寫錯(cuò)字了�！薄芭�?你說(shuō)的是哪個(gè)字?”阿姨聽了我的問(wèn)話,有些莫名其妙。我說(shuō):“金日開業(yè)的‘金’寫錯(cuò)了,應(yīng)該是‘今天’的‘今’�！薄安皇俏覀儗戝e(cuò)了,而是別有用意�！卑⒁绦χ鸬馈笆鞘裁囱�?”“這喻意著我們開業(yè)的時(shí)間是一個(gè)好日子�！甭犃诉@話,我心想:哼,明明是自己錯(cuò)了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理發(fā)店,店名是一剪鐘情。這里把“一見鐘情”的“見”錯(cuò)寫成了“剪發(fā)”的.“剪”�？吹竭@里,我感到無(wú)比憤怒,因?yàn)槲淖质且环N偉大的藝術(shù),不是一些商店為了招攬顧客的工具。
以后,我們一定要認(rèn)真對(duì)待漢字,杜絕錯(cuò)別字的發(fā)生。所以,我們書寫要認(rèn)真,寫完后要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字要及時(shí)改正
生活中的錯(cuò)別字作文 篇3
今天中午，我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯(cuò)別字》，我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯(cuò)別字。
我跟著路隊(duì)出去，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個(gè)“吉他”不一樣，一個(gè)是“吉他”，另一個(gè)卻是“吉它”。我笑了笑，心里想：這樣的錯(cuò)誤都能犯！我真是服了他們了。
路隊(duì)解散時(shí)，我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細(xì)看的.人會(huì)發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯(cuò)了，右邊的“木”少寫了一撇；“酥”也寫錯(cuò)了，“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點(diǎn)上來(lái)判斷，我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)賣房子的地方，名稱居然寫錯(cuò)了！“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒(méi)了。我十分詫異，剛才賣麻花的是小本生意，素質(zhì)差點(diǎn)兒可以理解，可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪，怎么也寫錯(cuò)字呢？
看來(lái)，咱們的漢字的確難寫哈，要不然，我不會(huì)隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字。不過(guò)，中國(guó)人寫錯(cuò)中國(guó)字，這總有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。無(wú)論怎樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，這是對(duì)漢字起碼的尊重。
下午來(lái)到學(xué)校，我跟老師一說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)生活中的有心人。不過(guò)，老師跟我說(shuō)，“吉他”也可以寫成“吉它”，因?yàn)槭且糇g詞，兩種寫法都對(duì)。漢語(yǔ)中的外來(lái)詞還有很多這種情況，要把握好，不然，想找別人的錯(cuò)誤，結(jié)果卻是自己先錯(cuò)呢。
我聽了，連點(diǎn)了幾下頭。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇4
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過(guò)寫錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說(shuō)到寫錯(cuò)別字，大家可能會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)這么傻把自己的名字寫錯(cuò)?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天，老師在講評(píng)卷子的時(shí)候，跟我們說(shuō)了一個(gè)笑話：“我們班來(lái)了一個(gè)“新同學(xué)”，名叫(李花)的女同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們看了看也沒(méi)看到新同學(xué)。老師又說(shuō)：“其實(shí)是李薇同學(xué)，她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后，有的同學(xué)甚至問(wèn):“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫錯(cuò)，有的人遇害到不會(huì)讀的字，就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí)，讀到成語(yǔ)故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”，后來(lái)老師又說(shuō)：“可千萬(wàn)不要把別人的姓讀錯(cuò)，不然別人的.祖宗都被你們改了!”頓時(shí)，同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說(shuō)：“一定要認(rèn)真學(xué)，不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，可千萬(wàn)不要寫錯(cuò)別字。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇5
錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們富陽(yáng)要“改正錯(cuò)別字，人人都寫規(guī)范字”。老師請(qǐng)我們把這些錯(cuò)別字拍下來(lái)。下午，我們就開始行動(dòng)了。
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩(shī)潔，王璐佳……集合在校門口，準(zhǔn)備出發(fā)，一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒，原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字，比如說(shuō)：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的.一個(gè)菜名寫錯(cuò)了，這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái)， 為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會(huì)兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來(lái)了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們?cè)趺崔q解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會(huì)不會(huì)？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來(lái)到對(duì)面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái)，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來(lái)。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來(lái)慶祝成功的找到了錯(cuò)別字�？�4：00了，我們拍了許多錯(cuò)別字（大約20來(lái)個(gè)），說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來(lái)寫規(guī)范字�！�
生活中的錯(cuò)別字作文 篇6
在我們的生活中，漢字無(wú)處不在�？墒怯行┤藢�(duì)漢字使用隨意，常常寫出錯(cuò)別字，給社會(huì)造成巨大的損失。
如今街頭錯(cuò)別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語(yǔ)等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字不僅影響了市容，還污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字，急需治理，以凈化祖國(guó)博大精深的語(yǔ)言文字。
為了調(diào)查生活中的.錯(cuò)別字，我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字還真不少。有的錯(cuò)別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力，個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語(yǔ)，俗語(yǔ)等特意而寫出錯(cuò)別字來(lái)。
再調(diào)查中，我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯(cuò)別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯(cuò)的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯(cuò)的，還有的把“依依不舍”“錯(cuò)”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們身邊，需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn)，去改正。
由此可見，我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字，爭(zhēng)取不寫錯(cuò)別字！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇7
錯(cuò)別字，大家都覺(jué)得沒(méi)什么大不了，不就是寫錯(cuò)別字了嗎？有什么好奇怪的？其實(shí)，錯(cuò)別字對(duì)我們的危害很大，有時(shí)還會(huì)鬧笑話。是，我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。
記得暑假里的一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身體、無(wú)精打采地走在回家的路上，經(jīng)過(guò)健風(fēng)大廈，我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示著：“凡是在不見不散KTV消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”咦，怎么回事，總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁，難道……不管了，先回去睡覺(jué)再說(shuō)。
第二天一早，我又興沖沖地去學(xué)校，經(jīng)過(guò)健風(fēng)大廈，想起了昨晚的事情，我決心要刨根問(wèn)底。我飛快地跑向大廈，邊跑邊想：昨天我有些累了，會(huì)不會(huì)我看錯(cuò)了，又會(huì)不會(huì)是這個(gè)地方要拆遷了呢？我走近液晶顯示屏，仔細(xì)地看了看，的確顯示著“凡是在不見不散KTV消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”果然有問(wèn)題。媽媽看我不在爸爸的車上，追了過(guò)來(lái)，還拉著我說(shuō)：“你這孩子，我不在身邊，你就亂跑，快跟我去學(xué)校！”我急忙告訴媽媽：“媽媽，你看那句話讓我產(chǎn)生了不少困惑。”“是嗎，那我還得看看�！眿寢屇曋秋@示屏，皺著眉頭，她也納悶了，只見她用手抓頭，一副吃驚的'表情，沒(méi)過(guò)多久，她也反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“真是一個(gè)細(xì)心的孩子！”我心中暗暗地：這賓館的總經(jīng)理也太粗心了。
錯(cuò)別字的危害非常大，如果我們經(jīng)常寫錯(cuò)別字就一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，否則會(huì)鬧很大的笑話。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇8
中華漢字博大精深，每個(gè)字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯(cuò)了不但會(huì)玷污祖國(guó)文字的純潔，還會(huì)使人疑惑不解，啼笑皆非。
那天萬(wàn)里無(wú)云，我剛做完了作業(yè)，便想給表哥寫封信。信寫好后，我本想在信封上寫個(gè)“勿折”，可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過(guò)去后，我便滿心歡喜的.等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒(méi)想到你的語(yǔ)文水平大大衰退��！如果不是我了解你，誰(shuí)也不敢去動(dòng)你那封信啊！我連忙打電話問(wèn)表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過(guò)了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個(gè)醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰，我的臉也變得滾燙�！靶Φ奈叶亲佣纪戳�，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己創(chuàng)造了這個(gè)笑話，不笑不行��！”
我無(wú)語(yǔ)……
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國(guó)神圣的文字，我們要學(xué)好語(yǔ)文，必須正確使用、書寫漢字，爭(zhēng)取不讓錯(cuò)別字出現(xiàn)，不然就會(huì)鬧出笑話，給自己找難堪！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇9
剛學(xué)認(rèn)字時(shí)，我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團(tuán)，挺進(jìn)焦作”時(shí)，我興奮地大聲念出“帶綠集團(tuán)，趕進(jìn)焦作”，讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會(huì)”念成“和詣社會(huì)”，最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想，每一個(gè)剛剛認(rèn)字的小孩都有和我一樣的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的及時(shí)糾正，我們學(xué)會(huì)了許多漢字的正確讀音�？墒�，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的錯(cuò)別字，已經(jīng)成了生活中的不和諧音符。
錯(cuò)別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”后，誰(shuí)還敢去買呀？大肉包子的“大”字少了一橫，就變成“人肉包子”了，這也太恐怖了！商店的`牌匾上寫著“煙灑飲料”，酒字少一橫，讓人啼笑皆非�！半u蛋罐餅”這四個(gè)字讓人馬上聯(lián)想到，這是用什么罐子做出來(lái)的餅？殊不知“罐”的正確寫法是“灌”。
中國(guó)的漢字博大精深，把每個(gè)漢字學(xué)踏實(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字。我呼吁，從現(xiàn)在做起，讓我們認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)漢字，發(fā)現(xiàn)身邊的錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)指出來(lái)，消滅錯(cuò)別字，讓我們的生活更加諧。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇10
在生活中，到處都有錯(cuò)別字。比如像“仃”車之類的，店鋪的主人可不管，他們只要顧客看得懂就可以了！這樣可不好！我可不想中國(guó)成了錯(cuò)別字王國(guó)。告訴你，我的家庭中也遇到過(guò)關(guān)于兩個(gè)字的'有趣故事，哦！不過(guò)，不是字面錯(cuò)別字，而是口頭“錯(cuò)別字”，來(lái)看看吧！
星期六放學(xué)后，爸爸開著車接我回家�！斑�？咝——”我用鼻子嗅了嗅，“怎么這么香��！”“哈！”爸爸說(shuō)著，停下了車，指著蛋糕店，“香��？下車，買幾個(gè)唄！”我一骨碌下了車，蹦跳著跑到店口，真擠�。〈蟾攀窍阄兑齺�(lái)了的顧客們吧！嗯！生意真不錯(cuò)！我心里暗暗發(fā)話。好不容易擠到里頭，我大聲喊：“叔叔，給我稱幾只蛋糕，熱一點(diǎn)噢！”爸爸不知怎么進(jìn)來(lái)的，拍了拍我的肩，一邊笑一邊說(shuō)：“你呀！蛋糕是一塊塊的，到你那兒咋成了一只只的了？”我聳了聳肩，咽了口口水，頓時(shí)羞紅了臉，想：嘟！可，可真丟臉��！不過(guò)還好，叔叔的生意忙得不得了，沒(méi)仔細(xì)聽，便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上，迎著清爽的晚風(fēng)，輕輕地問(wèn)：“爸爸，我要吃香蕉，給我買幾塊唄！”“你！說(shuō)‘塊’你就一直用‘塊’啦？想吃？學(xué)會(huì)恰當(dāng)用詞再說(shuō)吧！”爸爸平靜里帶著幾分嚴(yán)肅……
哈！好玩吧？你有這樣的經(jīng)歷嗎？大家以后一定要慎重用字詞，連小小的一點(diǎn)也會(huì)損失重大，我們不能忽略每一個(gè)字，讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)走高飛吧！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇11
有些時(shí)候，我在上課，會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的幻燈片上有一些錯(cuò)別字，這是為什么呢？
很多人都會(huì)這樣回答，這有什么，圣人都有錯(cuò)何況是老師呢？我并不否認(rèn)這些話，但是引起這些錯(cuò)別字的是人們的不認(rèn)真，盲目的尋求速度，如果發(fā)現(xiàn)了就會(huì)找借口說(shuō)出一些請(qǐng)求原諒的'、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯(cuò)別字，比如說(shuō)廣告牌，但是當(dāng)人們指出的時(shí)候，制造者便“逃之夭夭”，像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認(rèn)真是建立在盲目尋求速度的基礎(chǔ)上，在這個(gè)基礎(chǔ)上，腦子里便一片空白，速度快了他的錯(cuò)字就算打出來(lái)了，自己也不會(huì)知道，有些時(shí)候打錯(cuò)字會(huì)要了一個(gè)人的命！
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，有一個(gè)人的了病，醫(yī)生給他開藥，結(jié)果打字員打錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字結(jié)果多開了幾份，就這樣害死了這個(gè)人，警方得知以后，這個(gè)打字員卻早已不見了，天網(wǎng)恢恢，法網(wǎng)疏而不漏，這個(gè)打字員終于被逮捕了，而且遭到了他應(yīng)有的處罰。
可見，錯(cuò)別字是多么厲害，稍不留意就會(huì)得罪他人。雖然小議熒屏里的錯(cuò)別字在人們看來(lái)只是微不足道的，但這足以表示出，這個(gè)人的心理素質(zhì)，錯(cuò)別字越多，就越能體現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，但同時(shí)也說(shuō)明了，他的速度。
如果給一個(gè)像那件事的打字員一個(gè)重新選擇的余地，我想它可能會(huì)選擇不再追求速度，而要追求正確。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇12
剛才翻看朋友圈的時(shí)候，看到了一位老同學(xué)的動(dòng)態(tài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，不過(guò)十幾個(gè)字，卻有一個(gè)錯(cuò)別字。
突然間發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)后的人是不是對(duì)于錯(cuò)誤字已經(jīng)不再那么敏感了。
其實(shí)她的那個(gè)字是把”再“字寫成了”在“。
這個(gè)問(wèn)題，我之前在別人的朋友圈里也見過(guò)，而且公眾號(hào)里也出現(xiàn)過(guò)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
這個(gè)老同學(xué)曾是我們的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)與刻苦能力自然是不用說(shuō)了。
所以說(shuō)，對(duì)于她偶然發(fā)的朋友圈會(huì)出現(xiàn)這樣的文字錯(cuò)誤我有點(diǎn)意外。
當(dāng)然，我不可能就這樣的小事去點(diǎn)破她，這樣顯得我有點(diǎn)大題小作。
只是想想，也許現(xiàn)在的'人習(xí)慣了用拼音輸入法，有時(shí)出來(lái)同音字，也馬馬虎虎覺(jué)得看得懂就過(guò)了吧。
就像小品中，潘長(zhǎng)江學(xué)做客服，想跟顧客說(shuō)：有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我？結(jié)果打成了”有問(wèn)題隨時(shí)吻我？"
這種發(fā)生在初學(xué)者中，當(dāng)然當(dāng)成笑話聽聽也就好了，但如果不在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，那又有什么意義呢？
現(xiàn)在的自媒體公眾號(hào)泛濫，有些長(zhǎng)篇文章中或多或少都會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤，大多就是同音字，估計(jì)就是拼音輸入法，然后又自我檢查沒(méi)看認(rèn)真吧。
不管怎么樣，有錯(cuò)誤字的文章，看著總是不舒服的。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇13
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，開店的人越來(lái)越多，而他們開店的店名往往會(huì)有許多的錯(cuò)別字在其中，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一些賣水電器的人，往往會(huì)使用“隨心所欲”這個(gè)成語(yǔ)而改變，改變成了“隨心所浴”來(lái)形容水電器。一些賣車的人往往會(huì)使用“其樂(lè)無(wú)窮”這個(gè)成語(yǔ)改成了“騎樂(lè)無(wú)窮”，甚至還有一些賣衣服的`人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”，就憑這些就能證明生活中的錯(cuò)別字真是不可計(jì)數(shù)！
那現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)用錯(cuò)別字的后果。
一、對(duì)自己會(huì)受終生影響，比如填空時(shí)，每次都會(huì)填成錯(cuò)別字。
二、對(duì)自己的傷害小，可對(duì)社會(huì)的人傷害大，你一人寫錯(cuò)雖然小，但一群人寫錯(cuò)非常不好。
三、對(duì)小孩不好，等小孩上小學(xué)時(shí)，小孩做作業(yè)，你家店的名字叫隨心所浴，填空：小孩就會(huì)寫“浴”字，所以店名是關(guān)鍵！
所以我們要努力改變這樣的事件。我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾個(gè)辦法：
一、見到有人使用錯(cuò)別字可以阻止他，要求他把錯(cuò)別字給換了。
二、把錯(cuò)別字收集起來(lái)，和同學(xué)討論，一起想辦法阻止。
三、或者可以告訴媒體，讓媒體宣傳宣傳用錯(cuò)別字的后果會(huì)有多么的嚴(yán)重。
如果人類都是用錯(cuò)別字的話，那么可能社會(huì)就沒(méi)救了。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇14
今天，我們班吳老師，布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯(cuò)別字。
一回到家，我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場(chǎng)買菜，沿途我們睜著大眼睛，東張西望的找錯(cuò)別字，我們一會(huì)兒看看家家戶戶門口的廣告牌，一會(huì)兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧！一來(lái)到小區(qū)門口，停車桿上“有木（沒(méi)）有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步，我恍然大悟，飯店招牌上赫然寫著食（十）面埋福（伏），這些諧音字看上去很有新意，吸引人們眼球，但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢？我們繼續(xù)往前走，隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，夜宵寫成了夜“肖”；蘿卜寫成了“羅”卜；招配菜，配字里的一橫沒(méi)寫；黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,再想想自己平時(shí)寫作文時(shí)總會(huì)有許多錯(cuò)別字呀,真是慚愧極了。
找錯(cuò)別字讓我感觸很深，漢字是老祖宗一筆一畫制造出來(lái)的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見，也不能為了省事就把他們改造�？匆娊稚巷@眼的錯(cuò)別字，我心中感到痛苦。我想我的'作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字，我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子，錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇15
當(dāng)我走到街上時(shí)，一個(gè)個(gè)被人寫成的錯(cuò)別字映入我的眼簾。什么一見鐘情寫成衣見鐘情，伊拉克寫成衣拉克，招牌上的三國(guó)演義寫成了衫國(guó)演義，而那些什么挑三揀四更是變成了挑衫撿飾，其它的我就是不一一列舉了。像這種寫在招牌上的錯(cuò)別字屢不見鮮。
更可悲的是，學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)這種情況，有些人不禁會(huì)問(wèn)：學(xué)校還會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)別字？可能嗎？我可以很鄭重的告訴你，的確是這要樣的，有時(shí)老師在寫點(diǎn)字時(shí)會(huì)把下面寫成一橫或者是個(gè)大字，常�？吹嚼蠋煄拙湓捴杏泻�(jiǎn)體字和繁體字并存的現(xiàn)象。這些都是為什么，中華漢字這幾千年的歷史文明就將被人類遺忘了嗎？再過(guò)幾千年，中華漢字將會(huì)成什么樣，幾千年的歷史是否會(huì)被扭曲呢？
錯(cuò)別字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品書里都有，有一些精品詩(shī)本將魯迅的.詩(shī)打印成了：橫眉冷對(duì)千夫指。俯首苦為儒子牛，一個(gè)小小的"儒"字使整句詩(shī)的意思都改變了。原本是“孺”，到了這里就成了"儒"了，一個(gè)字的原因，使兩句詩(shī)的意思相差千里，真是差之以毫厘，謬之以千里。
錯(cuò)別字真的能扭轉(zhuǎn)漢字的千年歷史嗎？我不希望是這樣的。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇16
一天，天氣陰沉沉的，但是并沒(méi)有下雨，行人不多，我們幾個(gè)去“捉拿”錯(cuò)別字。
走著走著，走到了“竹林居”那邊，看到一個(gè)牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊：“你們快看，這個(gè)‘講’字什么意思？應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧。”
大家都說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀。”
有個(gè)人小聲說(shuō)：“我可不能這樣！”
另一個(gè)人撇了撇嘴說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)沒(méi)文化的人寫的，還輔導(dǎo)別人呢，真是害死人不償命！”
大家都哈哈大笑起來(lái)。我們把這個(gè)錯(cuò)別字捉拿之后，“關(guān)”在了我的`筆記本里，就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城，一個(gè)同路的朋友喊道：“大家快過(guò)來(lái)，你們看！”我們一看，貼在墻上的紙上面寫著“套房出租，三房一斤。”
大家又哈哈大笑起來(lái)，有的人笑得腰都直不起來(lái)了：
“哈哈哈，三房只有1斤，那么輕。那么一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那會(huì)飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認(rèn)真地說(shuō)：“這個(gè)‘斤’應(yīng)該是‘廳’，又是一個(gè)沒(méi)文化的人！”大家齊聲說(shuō)：“真可怕。”
我們又捉拿到了一個(gè)錯(cuò)別字。啊，看來(lái)社會(huì)上的錯(cuò)別字還真多，我們什么時(shí)候才捉拿得完呢？
生活中的錯(cuò)別字作文 篇17
叮叮叮？媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī)，頓時(shí)火冒三丈，怒吼：“楊智欽，過(guò)來(lái)自己看！”我膽怯地看了一眼，原來(lái)是語(yǔ)文第三單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)試卷的成績(jī)出來(lái)了，我只考了75分。
我每次考試都自我感覺(jué)良好，可成績(jī)出來(lái)之后，總是不理想。每次出錯(cuò)都是寫錯(cuò)別字，我真煩惱。有一次，我把一天要吃三“頓”飯，寫成一天要吃三“噸”飯，劉老師指著我的作業(yè)本，笑著對(duì)我說(shuō)：“楊智欽，你的.味口真好，飯量真大�！边�有一次寫日記，我把一句話寫成了這樣：下雨了我沒(méi)有帶“命”，放學(xué)時(shí)，我看見媽媽在校門口等我放學(xué)，給我送“命”來(lái)了。我把“傘”寫成了“命”，同學(xué)們聽老師讀我的日記后，都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅，恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差，謬之千里�！�
錯(cuò)別字不僅會(huì)鬧笑話，而且它影響我的成績(jī)。今后我要在上課的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字，區(qū)分開形近字。課后鞏固復(fù)習(xí)，再細(xì)心一些。
寫錯(cuò)別字，我真的很煩惱。我一定要把寫錯(cuò)別字這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇18
在生活中，錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字，看起來(lái)非常普通，沒(méi)什么大不了的，但是，往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
從前，有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了，沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治，腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說(shuō)：“你的食指必須切除，不然的話還會(huì)爛下去�！边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得，可是又沒(méi)有其他辦法，無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，好好的十個(gè)手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動(dòng)能力，還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾，這是多么可怕��！就是因?yàn)閰^(qū)分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個(gè)生活中的細(xì)心人，改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。
我們要在上課的`時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，再細(xì)心些，不要太粗心，學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，一定能消滅錯(cuò)別字，成為一名生活中的細(xì)心人！
錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大！只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇19
這讓我著實(shí)感到不舒服，這么低級(jí)的錯(cuò)誤他們還好意思犯。我一氣之下，撒開腿，一個(gè)勁地沖那家商店，找到店主，皺著眉頭說(shuō)：“你們的廣告上怎么能有錯(cuò)別字呢？我們小學(xué)生都知道寫錯(cuò)別字是很低級(jí)的錯(cuò)誤，讓別人見了，豈不是笑話你沒(méi)文化？”店長(zhǎng)聽了，雖然有些生氣，但是還是忍不住出去看看，果然與我說(shuō)的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來(lái)，并向我道了謝，當(dāng)時(shí)我的心比吃了蜜還甜。之后，我發(fā)現(xiàn)了更多的錯(cuò)別字：點(diǎn)積（擊）有驚喜、瘋狂搶夠（購(gòu)）、全廠（場(chǎng)）半價(jià)……看得我眼冒金星，渾身不自在，覺(jué)得這些店主太不負(fù)責(zé)任了，害得我怒氣沖沖的.，頭上直冒火。
然后我回到家中，召集小伙伴，施發(fā)號(hào)令：一定要消滅錯(cuò)別字。后來(lái)，小伙伴們像騎士一般，沖鋒陷陣，力挫錯(cuò)別字。很快“敵人們”就已經(jīng)所剩無(wú)幾了，看著錯(cuò)別字的消失，我與小伙伴們都笑了，笑得多么純，笑得多么美，笑得多么真……
時(shí)后，我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的事跡，他們撫摸著我的頭，夸獎(jiǎng)了我一番，我露出了快樂(lè)的笑臉。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇20
星期日，我們的調(diào)查計(jì)劃開始了!出發(fā)!目標(biāo)：錯(cuò)別字!
我們上了街，一雙雙“火眼金睛”仔細(xì)的搜索著“妖魔鬼怪”—錯(cuò)別字，不一會(huì)，就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)別字，比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”，我們告訴了店員，他們態(tài)度很好，不但改了過(guò)來(lái)，還送我們幾個(gè)小點(diǎn)心，夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!
忙了一上午，正準(zhǔn)備收工，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告：“騎樂(lè)無(wú)窮”，看來(lái)是一家自行車店，我走過(guò)去，告訴店員，店員聽了：“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽了，不服氣的反駁：“是廣告就可以用錯(cuò)別字了?”店員蠻不講理：“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴(yán)的說(shuō)：“你們這樣移花接木，小學(xué)生耳濡目染，等于間接殘害祖國(guó)的文化!”店員啞口無(wú)言，只好揮了揮他的拳頭：“小屁孩!管那么多干嘛?再不走，我可要打你了!”我們被他轟了出來(lái)。
回去的.路上，我憤憤不平：“什么時(shí)候用錯(cuò)別字也是正當(dāng)?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語(yǔ)，別人提醒他們，反倒成了錯(cuò)，這到底是為什么呢……”
生活中的錯(cuò)別字作文 篇21
今天，我經(jīng)過(guò)一家餐廳是，看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋，物美價(jià)連，快來(lái)本店品嘗”�！板e(cuò)別字！”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒(méi)有看錯(cuò)，我還叫了和我一起走回家的同學(xué)，看了一遍，的確是有錯(cuò)別字。這時(shí)，站在我旁邊的大叔滿不在乎的說(shuō)：“什么錯(cuò)別字，管他錯(cuò)不錯(cuò)呢，只要意思對(duì)就行了�！闭f(shuō)完，扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然，好像沒(méi)有聽見一樣，繼續(xù)忙他的�！霸趺崔k？得把它給改過(guò)來(lái)，現(xiàn)在改，老板一定會(huì)以為我是假英雄出頭，肯定會(huì)被老板罵的，甚至還會(huì)罵我小孩子多管閑事，滾一邊去！明天，早點(diǎn)來(lái)改掉這個(gè)錯(cuò)別字�！蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ�。
第二天，我早早的來(lái)到了餐廳，周圍靜悄悄的。這是，我迅速拿出藏在我書包里的磁性白板筆，“嚓”“嚓”“嚓”，“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí)，再看廣告牌時(shí)，被我改好的.“廉”字，顯得那么的端正、那么顯眼，好像在對(duì)我微笑呢。
心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇22
我們用語(yǔ)言來(lái)思考、用文字來(lái)記錄。在現(xiàn)代化的中國(guó)日益強(qiáng)大、走向世界并融入世界的今天，漢語(yǔ)作為中華民族的根，卻面臨前所未有的危機(jī)。大量不規(guī)范用語(yǔ)的泛濫，讓我們?cè)谡Z(yǔ)言文字——這個(gè)最基本的民族識(shí)別特征——上已經(jīng)在節(jié)節(jié)敗退。語(yǔ)言文字的根斷了，民族的根就斷了。敵人能侵占的是一個(gè)民族的'土地，卻永遠(yuǎn)不能侵占一個(gè)民族的心靈。一個(gè)民族心靈中，永遠(yuǎn)有一塊語(yǔ)言文字的角落。正如小廣告是一個(gè)城市的‘牛皮癬’，錯(cuò)別字也是一個(gè)民族語(yǔ)言文字的‘牛皮癬’�！�
我想：文字是什么？只是我們用來(lái)做游戲的嗎？若說(shuō)是玩文字游戲，那我們的古人做的才叫精彩絕倫，他們拿文捉字瀟灑自如，高雅如詩(shī)詞歌賦，通俗如對(duì)聯(lián)俗語(yǔ)，真可謂字字珠璣，再看看現(xiàn)代人的狂放和自大，文字造詣果真到了運(yùn)用自如了么？創(chuàng)造出一個(gè)什么“油墨”效果就是超人了么？
知道什么才叫品味很重要，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)應(yīng)該是一種創(chuàng)新，而不是對(duì)約定俗成的進(jìn)行肆意妄為的改動(dòng)，拿著錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)髦是當(dāng)今一種流行趨勢(shì)，然而流行的未必會(huì)成為經(jīng)典，經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗刷，錯(cuò)別字只是留在河床深處一粒粒不起眼的沙子罷了，趕這樣的時(shí)髦實(shí)在談不上品味。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇23
中國(guó)的漢字聞名于世，許多人都稱漢字是“漢字魔方”，許多人都推廣漢字，漢字被外國(guó)人仰慕，所以全球都掀起了“漢語(yǔ)熱”，有一首流行歌，叫《中國(guó)話》，就是推廣漢字文化。
可就在不久，被人們仰慕的漢字卻出現(xiàn)了問(wèn)題，許多人都寫錯(cuò)別字，有的人甚至還自己造字。這都會(huì)給人們的生活造成損失。比如有一位醫(yī)生在給病人寫病單是，誤把“食指”寫成了“十指”，結(jié)果在做手術(shù)時(shí)，把病人的.十個(gè)手指都據(jù)了下去，其實(shí)病人的其他手指都很好，只有食指有毛病，而醫(yī)生卻把所有的手指都據(jù)掉，這使病人一生都非常痛苦。
還有一件事情，有個(gè)人發(fā)短信，上面寫：“你去雞場(chǎng)接我。”他把“機(jī)場(chǎng)”寫成“雞場(chǎng)”，所以那天那個(gè)人就沒(méi)有接到他。在生活中，這樣的例子還有很多很多……
在生活中，不規(guī)范的文字會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失和麻煩。當(dāng)今泛濫的錯(cuò)別字現(xiàn)象，十分讓人痛心疾手。我們不能將漢字這一寶貴的遺產(chǎn)毀在我們的手中。
為了不讓漢字毀于我們的手中，我們不僅應(yīng)該嚴(yán)格要求自己保證正確書寫，不寫錯(cuò)別字。還應(yīng)該幫助別人糾正他寫的錯(cuò)別字。讓我們共同努力，保衛(wèi)我們的寶貴遺產(chǎn)。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇24
一次我和奶奶去逛街，走到一家理發(fā)店旁邊，看見了門牌上的幾個(gè)字“千金一發(fā)”，我在想這是他們故意寫錯(cuò)的呢？還是識(shí)字差寫錯(cuò)了呢？
后來(lái)，我預(yù)習(xí)了《我愛你，漢字》之后，我才知道原來(lái)他們是故意寫錯(cuò)的，他“千鈞一發(fā)”改編而來(lái)，意思是：不管你是哪個(gè)窮人，還是哪個(gè)富人，只要來(lái)這里理一發(fā)，就能變成千金，這是一種門牌的招引法，就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣�？匆娔膫�(gè)門店的牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以這種方式被大量運(yùn)用。
又有一次，我去朋友家玩，半路上發(fā)現(xiàn)了一家家具店的`名字叫“好家俱在這里”，我想這是故意寫錯(cuò)的嗎？一路上我都在想，最后我回到家在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)家具的具是沒(méi)有單人旁的，而加上單人旁的這個(gè)家“俱”就沒(méi)有任何意義了。第二天我去問(wèn)了下那家店的店主，果然這個(gè)店主只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)，所以才不知道的，后來(lái)那家店的店主把錯(cuò)別字改了，生意竟好了起來(lái)，看了一家店不但店主要有好成績(jī)，而且門牌上的錯(cuò)別字也要快快去掉哦！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇25
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩(shī)潔，王璐佳……集合在校門口，準(zhǔn)備出發(fā)，一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒，原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字，比如說(shuō)：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫錯(cuò)了，這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái)，為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會(huì)兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來(lái)了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們?cè)趺崔q解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會(huì)不會(huì)？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來(lái)到對(duì)面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái)，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來(lái)。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來(lái)慶祝成功的.找到了錯(cuò)別字�？�4：00了，我們拍了許多錯(cuò)別字（大約20來(lái)個(gè)），說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來(lái)寫規(guī)范字�！�
生活中的錯(cuò)別字作文 篇26
星期六晚上做完作業(yè)，媽媽突發(fā)其想，對(duì)我說(shuō)：“明天星期天，不如我們上街去做個(gè)游戲吧？”我一聽，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著說(shuō)：“我們明天到大街上去尋找錯(cuò)別字，如何？”我聽了，饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上，天上下起了毛毛細(xì)雨，但一點(diǎn)都沒(méi)打消我們出門的`興致。我和媽媽撐著一把雨傘，帶著一個(gè)小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯(cuò)別字。
沒(méi)想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍，我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找到錯(cuò)別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣，想往回走的時(shí)候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門口掛著一塊牌子，上面寫著“招牌”，招牌的牌字寫成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽，媽媽開心地說(shuō)：“哇噻，你真是火眼金睛啊！”我把收獲記進(jìn)筆記本，媽媽還用手機(jī)給這個(gè)錯(cuò)別字拍了照片。
因?yàn)橛辛耸斋@，我們又提起十足的興趣，繼續(xù)逛大街。
一個(gè)上午，等到我們回到家時(shí)，已經(jīng)找到了六個(gè)錯(cuò)別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個(gè)周末再繼續(xù)“工作”，我們要收集更多的錯(cuò)別字，制作一本專集，提醒大家要規(guī)范用字。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇27
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌偶爾會(huì)看見一些錯(cuò)別字。我聽我爸爸說(shuō)，在以前，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，甚至有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)。
有一次，我在街上看到一些地方把“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”，“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”，”修摩托”寫成”修么托”。當(dāng)場(chǎng)我就哈哈大笑。
今天，我為了完成夏老師布置的調(diào)查報(bào)告，和弟弟一起來(lái)到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個(gè)理發(fā)廳的招牌是“玲瓏剃頭”，一個(gè)衣服店的'招牌是“衣飾無(wú)憂”，一個(gè)修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語(yǔ)。成語(yǔ)改得淋漓盡致，怎么不讓人笑個(gè)不停呢？
我認(rèn)為：不同的字有著不同的解釋，中國(guó)文化博大精深，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫錯(cuò)別字。這樣會(huì)帶來(lái)很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或告成的結(jié)果。中國(guó)文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國(guó)文字。不行！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇28
今天，我們班吳老師，布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――找錯(cuò)別字。
一回到家，我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場(chǎng)買菜，沿途我們睜著大眼睛，東張西望的找錯(cuò)別字，我們一會(huì)兒看看家家戶戶門口的廣告牌，一會(huì)兒瞧瞧飯店的'招牌和菜單……瞧！一來(lái)到小區(qū)門口，停車桿上“有木（沒(méi)）有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步，我恍然大悟，飯店招牌上赫然寫著食（十）面埋福（伏），這些諧音字看上去很有新意，吸引人們眼球，但是這樣母語(yǔ)又有什么用呢？我們繼續(xù)往前走，隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，夜宵寫成了夜“肖”；蘿卜寫成了“羅”卜；招配菜，配字里的一橫沒(méi)寫；黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒(méi)有走到菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,再想想自己平時(shí)寫作文時(shí)總會(huì)有許多錯(cuò)別字呀,真是慚愧極了。
找錯(cuò)別字讓我感觸很深，漢字是老祖宗一筆一畫制造出來(lái)的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見，也不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯(cuò)別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字，我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子，錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇29
今天朱老師又聽寫了，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我忐忑不安的打開本子，當(dāng)我看見我得了94+A的時(shí)候，失落極了，我看了本子上鮮紅的叉叉，就好像要把我吞噬掉一樣，我不由的嘆了口氣說(shuō)：“唉，我為什么不能每次都像白欣可考的`那么好呢？
我心想沒(méi)辦法只能好好的改錯(cuò)了，這時(shí)，我聽見朱老師說(shuō)：“如果上來(lái)改完錯(cuò)還有錯(cuò)就罰改20遍，”我聽見這話心怦怦地直跳，你這個(gè)錯(cuò)字不找別人非要找我，看我下次不把你消滅掉，我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了，錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字我求求你能不能以后不來(lái)找我了，可是我真是太異想天開了，錯(cuò)別字生活中每一個(gè)人都要遇到他，我其實(shí)得想想自己，是我把給創(chuàng)造出來(lái)的，下不為例下次一定要拿滿分回來(lái)，其實(shí)生活中也有錯(cuò)別字在搗亂，讓我們來(lái)一起看看吧!
例如：人們?nèi)绻迾虻臅r(shí)候輸入進(jìn)去的數(shù)據(jù)線，有一個(gè)是錯(cuò)的那這個(gè)橋就得從新修，那該多麻煩呀！
錯(cuò)別字你不要形影不離的跟著我，我又不是你的家人。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇30
在我們的日常生活中語(yǔ)文是無(wú)處不在的，比如說(shuō)在電視劇中下面的字幕上就有多許語(yǔ)文知識(shí)。當(dāng)然，錯(cuò)別字也更是不可避免的。
細(xì)心的人可能發(fā)現(xiàn)，電視下面的字幕上有許多錯(cuò)別字。例如：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)您給窗戶安上玻離吧！〞“玻璃〞的.“璃”他錯(cuò)寫成了“離別”的“離”。這兩個(gè)字雖然讀音一樣但字形、意義卻大不相同，大家試想一下，如果讓那些還沒(méi)有認(rèn)全字的小學(xué)生看了以后會(huì)怎么樣呢？他們一定會(huì)認(rèn)為“玻璃”這兩個(gè)字原來(lái)這樣寫。為以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多的不便。電視劇中下面的字幕上也有許多的錯(cuò)別字，我想這應(yīng)該是制作上的失誤，偶爾錯(cuò)一個(gè)的話還可以原諒，當(dāng)如果經(jīng)常這樣的話影響是非常廣大的。我的建議是他們制作完字幕的時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)檢查，不能應(yīng)付了事。另外，電視臺(tái)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這方面的管理，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
我們應(yīng)該擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。寫方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人！永遠(yuǎn)跟錯(cuò)別字說(shuō)“拜拜”！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇31
今天是星期六，本來(lái)是可以出去玩的，可就是因?yàn)橐荣惲�，譚老師趕得很緊，唉。
早上和同學(xué)走路過(guò)去，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，還蠻開心的'。快要到學(xué)校了，那個(gè)同學(xué)指著一個(gè)招牌對(duì)我說(shuō)：“你看，那個(gè)招牌上的字橫著豎著念都一樣哦�！蔽以囍盍艘幌�，真的也。這下，我可對(duì)街邊的字發(fā)生了興趣。那個(gè)同學(xué)還對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)候一直盯著一個(gè)大字看會(huì)覺(jué)得他越來(lái)越不像，有一次我上語(yǔ)文課，老師用課件，他就一直盯著那個(gè)爺字看，結(jié)果越看越不像了�！边@時(shí)她又指著旁邊那個(gè)門上的停字看，又說(shuō)：“我現(xiàn)在看這個(gè)字就越來(lái)越不像。”我上前一看，確實(shí)有點(diǎn)不像，再仔細(xì)一看，原來(lái)是他寫錯(cuò)了，本來(lái)右邊是亭字的，可是他卻漏了禿寶蓋，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)一開始還不相信，一看，還真是。我們一邊觀察，一邊聊天，這走到學(xué)校我們就發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)字，如門字，他們卻寫得少了一點(diǎn)……
現(xiàn)在街頭上的錯(cuò)別字越來(lái)越多了，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了人們有點(diǎn)討厭漢字，其實(shí)我覺(jué)得，漢字為我們帶來(lái)了方便，所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好漢字！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇32
語(yǔ)言文字和我們每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，我們每時(shí)每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里，商家都會(huì)在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來(lái)準(zhǔn)確反應(yīng)的信息，那讓我們到大街小巷上看看，這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運(yùn)用文字的呢？
周五，林老師讓我們?cè)诮稚险义e(cuò)別字，所以周六，我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯，吃完午飯，我們還特意下樓去找錯(cuò)別字。我們?cè)诼房谵D(zhuǎn)彎時(shí)，就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的.招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒(méi)走幾步，又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來(lái)一份，寫成了“來(lái)伊份”，接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時(shí)，我想起了林老師說(shuō)："找錯(cuò)別字非常容易。”看來(lái)這句話真是準(zhǔn)確無(wú)誤，因?yàn)槲逸p而易舉地找到了錯(cuò)別字。
一路下來(lái)，沒(méi)想到有這么多錯(cuò)別字，真是讓人意想不到，讓我感覺(jué)有些不可思議，如果許多國(guó)內(nèi)外游客到杭州旅游，如果他們看到這些，他們一定會(huì)認(rèn)為杭州人沒(méi)文化。錯(cuò)別字連篇的招牌肯定會(huì)讓他們留下不好的印象。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇33
今天早上，我和爸爸一下樓，我們就聞到了淡淡的桂花香氣，原來(lái)是小區(qū)里面的桂花樹開花了。此時(shí)天空還下著毛毛細(xì)雨，雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞，好看極了。在這種涼爽的天氣里，我們心情愉快地開始尋找錯(cuò)別字的任務(wù)了。
我們首先來(lái)到所住的小區(qū)門口的宣傳欄前，我們發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于抗日的文章里面，作者把“日寇”寫成了“日冠”，我猜想這是作者粗心大意造成的，還有一個(gè)地方，作者把“感動(dòng)涕零”寫成了“感動(dòng)涕淋”，我覺(jué)得這應(yīng)該是作者對(duì)成語(yǔ)不太熟悉引起的。我們繼續(xù)往前走，在華夏路派出所門口的公告欄里，民警叔叔把“效率低下”寫成了“效率底下”。我們又來(lái)到新河社區(qū)醫(yī)院門口，我發(fā)現(xiàn)藥品的廣告牌上“人體”被寫成了“人休”。最后我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，在影院門口，我們看到消防設(shè)備上，消防員叔叔把“減災(zāi)避難”寫成了“減宵避難”。
我和爸爸對(duì)上面這些錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做了很多討論和總結(jié)。爸爸告訴我，日常生活中出現(xiàn)錯(cuò)別字，具有很大的`危害和不良影響。爸爸提醒我，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅(jiān)決不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。我會(huì)記住今天的事，也會(huì)牢記爸爸的話，做一個(gè)不寫錯(cuò)別字的好學(xué)生。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇34
漢字，是中國(guó)的象征，就像葉是植物的象征一樣。如果漢字沒(méi)有中國(guó)做背景，它就沒(méi)有那么大的魅力；如果中國(guó)沒(méi)有漢字做襯托，就凸顯不出它作為文明古國(guó)的神秘。但在寫漢字時(shí)，寫錯(cuò)字的情況也時(shí)有發(fā)生。因?yàn)殄e(cuò)字，也鬧出過(guò)不少笑話。
記得有次我們班默寫古文，其中有一句是“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，聽寫紙條發(fā)下來(lái)，我們班一個(gè)人錯(cuò)了，寫成了“有智不在年高，無(wú)智空長(zhǎng)百歲”。我們看見后吐槽說(shuō)：“‘有智不在年高’？那不是‘老年癡呆’嗎！” 還是一次聽寫，老師說(shuō)“錯(cuò)一罰十”，結(jié)果我錯(cuò)了，錯(cuò)在“笛弄晚風(fēng)三四聲”的.“笛”上，因?yàn)槲业呢Q沒(méi)有出頭。所以抄寫了一下午哇！
寫錯(cuò)別字是有原因的，我認(rèn)為應(yīng)該有幾點(diǎn)：一、知識(shí)水平低，或?qū)戝e(cuò)了。（我估計(jì)就是“西瓜一快、西瓜一園”的來(lái)歷）。二、故意寫錯(cuò)，讓人糾錯(cuò)。（我們老師就經(jīng)常這樣干，讓我們找出其中的錯(cuò)誤）。三、別出心裁，招攬生意。（有些商家故意印錯(cuò)，如“衣年四季”“衣衣不舍”等，都是為了招攬生意的。）
錯(cuò)別字很多，寫錯(cuò)別字的原因也很多，但錯(cuò)別字的故事更多，但作為小學(xué)生，糾正錯(cuò)別字，我們責(zé)無(wú)旁貸。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇35
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上，我們找到了許許多多的街頭錯(cuò)別字。
我們班最常見的生活中的錯(cuò)別字，那就是我們班的班主任，茅老師的茅了�！懊边@個(gè)字，在我們班作業(yè)本上老師那一欄中，“茅”老師的茅大都缺了最后的`那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對(duì)著茅老師說(shuō)：“芽老師，再見！”不過(guò)，百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦！
周藝敏找了一個(gè)街頭錯(cuò)別字，可我認(rèn)為不是。衣依布舍，成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍。可是，我們認(rèn)為的yī yī bù shě 難道就不可以說(shuō)成yī yī bù shè 嗎？從字面的意思理解來(lái)看，應(yīng)該是一個(gè)叫衣依的布舍吧！
我也找了許多街頭錯(cuò)別字，像什么：某飯店門口，“抄”飯；某裝潢店門口，裝“黃”；某修車店門口，補(bǔ)胎“沖”氣；某零售店門口，“另”售；某食堂菜譜，魚“園”……我只收集了一部分，生活中還有N多個(gè)呢！
從這次的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中，我明白了：有一些街頭錯(cuò)別字是可以讓它消失的，就像馳騁的騁和招聘的聘，一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯(cuò)別字哦，那樣可不好，不過(guò)錯(cuò)了一定要改！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇36
天空陰沉沉的，壓得我喘不過(guò)氣，烏鴉在樹上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有氣無(wú)力地坐在座位上，看著桌上的考試卷，默默地傷心。
那天早上，我來(lái)到了學(xué)校，在教室里讀書。過(guò)了一會(huì)兒，“丁零零”上課鈴響了，語(yǔ)文老師手里拿著一沓考試卷，走進(jìn)了教室，開始宣布考試。
下午，第一節(jié)課上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來(lái)，顯得陰沉沉的。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“小組長(zhǎng)，過(guò)來(lái)發(fā)考試卷�！焙髞�(lái)，一個(gè)組長(zhǎng)把考試卷發(fā)給了我。我看了一下分?jǐn)?shù)，不會(huì)吧，我怎么才考八十七分，回家會(huì)被老爸老媽罵死的。我仔細(xì)盯著考試卷上的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有六分是因?yàn)殄e(cuò)別字造成的。唉，我怎么這么粗心？為什么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)？為什么會(huì)忘記打句號(hào)？
這節(jié)課，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上繪聲繪色的`評(píng)講考試卷，別的同學(xué)都在聽講，只有我無(wú)精打采得坐在座位上。老師的話，我是左耳進(jìn)，右耳出。這時(shí)，老師看出了我在發(fā)呆，走了過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“陳梓瑜，你今天考試沒(méi)考好，上課還在發(fā)呆，給我站到位上�！睕](méi)辦法，我只好低著頭站了起來(lái)。放學(xué)回家后，還被爸媽罵了一頓。天哪，我怎么這么倒霉？
唉，我以后一定不會(huì)再寫錯(cuò)別字了。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇37
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一，可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書寫它呢？可不是嗎，我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯(cuò)別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的，連字都寫錯(cuò)了竟然還有人來(lái)買。看那，又是一處錯(cuò)別字，小吃店將“餛飩”寫成了“混飩”�？磥�(lái)，他這賣的是“混飩”的“餛飩”啊！
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù)，弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)。“晾”衣架寫成“涼”衣架，汽車打“蠟”寫成“臘”肉的“臘”，桂“圓”寫成花“園”的“園”，“攻”擊力寫成氣“功”的.“功”，把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是，連教育局都會(huì)寫錯(cuò)別字！你看這“密”封線內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫成了“彌”補(bǔ)的“彌”！這是個(gè)多在的錯(cuò)誤��！何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤！真是罪加一等啊！我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了，他不僅沒(méi)教到我們不要寫錯(cuò)別字，還讓我們會(huì)寫錯(cuò)別字了呢！真是偸雞不成蝕把米啊！
漢字是我們中國(guó)最大的特征，也是做一個(gè)中國(guó)人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫不好，怎么能算是一個(gè)中國(guó)人呢？
生活中的錯(cuò)別字作文 篇38
說(shuō)到錯(cuò)別字，大部分人都不以為然�！安痪褪且粋�(gè)錯(cuò)別字嗎，有什么了不起的�！笨墒�，錯(cuò)別字也會(huì)給人帶來(lái)很大的麻煩的，哪怕是多了或少了一筆。
有一次聽寫，老師報(bào)詞語(yǔ)的速度有些偏快，導(dǎo)致我許多詞語(yǔ)來(lái)不及寫。終于報(bào)完了，我趕緊補(bǔ)上還沒(méi)寫完的詞語(yǔ)，還沒(méi)來(lái)得及檢查，就匆匆交上去了。發(fā)下時(shí)，我自以為能全對(duì)，想不到居然是85分！3分一個(gè)詞，一共錯(cuò)了5個(gè)。乍一看去，沒(méi)錯(cuò)呀！再一看，“馬蹄”寫成了“鳥蹄”，“戎裝”的.“戎”寫成了“絨”，“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁，“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡(jiǎn)單，居然忘了寫。唉，我明明可以考100分的，卻因?yàn)檫@幾個(gè)可惡的錯(cuò)別字得重聽。你說(shuō)我冤不冤呀。
我的語(yǔ)文書上有一幅圖片，圖片上有一塊小招牌，上面寫著“褲存小品”五個(gè)字�？�，五個(gè)字里就有兩個(gè)字寫錯(cuò)，錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯(cuò)別字，若是聽寫，我得負(fù)個(gè)十分二十分也說(shuō)不定。
有人送枇杷給一個(gè)縣官，可他在禮單上卻寫成了“琵琶”二字。雖說(shuō)中國(guó)有詞同音詞，可也不能亂用啊。把枇杷寫成琵琶，真是“鐵掌釘在馬腿上，太離題了”�？磥�(lái)，以后寫字得多注意點(diǎn)兒，不然還真容易鬧笑話，或是意想不到的損失呢。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇39
今天，小老爸在睡覺(jué)，突然窗戶不知道被誰(shuí)撬開了，小老爸驚醒了：“是誰(shuí)？你們?cè)趺磥?lái)到了我的家里？”他們兩個(gè)認(rèn)識(shí)：“今天我們可是很有緣的'哦?！”小老爸丈二和尚摸不著頭，他問(wèn)：“為什么說(shuō)我們很有緣呢？”“你仔細(xì)看看，我們兩個(gè)跟你今天的事有什么關(guān)系呢？”哦，我想起來(lái)了，你們不是穿衣服的‘穿’和牙刷的‘牙’嗎？”“對(duì)呀，我們就是，提到這里，‘穿’哭了起來(lái)，今天你把我可害慘了�！毙±习帜涿畹貑�(wèn)：“我什么事都沒(méi)有干，為什么平白無(wú)故被稱為惡人呢？”“穿”繼續(xù)哭訴道：“今天你寫字的時(shí)候，沒(méi)有給我加上穴寶蓋，這一天衣服都沒(méi)有了�！毙±习众s快說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，今天我是不小心忘了給你加衣服了，那現(xiàn)在可怎么辦呢？”“穿”說(shuō)：“我一天沒(méi)有衣服，都快凍僵了�！毙±习众s忙說(shuō)：“這個(gè)事倒不難辦，我可以叫我媳婦來(lái)幫你做一件衣服呀！”“穿”立馬笑了起來(lái)：“那太好了，謝謝你。”
正在說(shuō)夢(mèng)話的小老爸被媽媽叫醒了：“你怎么邊睡覺(jué)，邊說(shuō)夢(mèng)話，口水都流了一臉�！毙±习诌@才意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)，還好不是真的。
小老爸暗下決心以后一定要好好注意字，不要再寫錯(cuò)了?！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇40
每年春節(jié)，中山公園都要舉辦隆重的元宵燈會(huì)，今年當(dāng)然也不例外。
我看了一下景點(diǎn)，有龍年大吉、春來(lái)福到、鼓舞中華、春花長(zhǎng)廊等。我心想：沒(méi)想到有那么多景點(diǎn)，一定要看看都是什么樣子的。
我來(lái)到《福滿招寶山》燈組前，看到上面有一個(gè)五彩斑斕的美麗花球，下面有一只只“手”托著這個(gè)球，非常好看。我又蹲下來(lái)看了看它的文字簡(jiǎn)介，原來(lái)這是講眾手托起象征希望的幸福花球，我想，這個(gè)比喻意義太深刻了。我繼續(xù)仔細(xì)地閱讀了簡(jiǎn)介，看著看著，我便停住了：怎么把一幅畫卷的“幅”寫成了“副”？我心想，一定是錯(cuò)別字吧！我又往下繼續(xù)看，果然，我又看到把“鎮(zhèn)海人民”錯(cuò)寫成了“鎮(zhèn)海人們”�？赐炅恕案M招寶山”我又去看了別的燈組，想不到又發(fā)現(xiàn)了不少簡(jiǎn)介上的文字錯(cuò)誤，真不應(yīng)該。
真是想不到，供大眾欣賞的燈會(huì)上竟然會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字，無(wú)異在的人們心頭又平添了些許風(fēng)波�？吹竭@些錯(cuò)別字，我想，我們大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好祖國(guó)的`文字，從小養(yǎng)成規(guī)范使用語(yǔ)言文字的好習(xí)慣。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇41
今日，我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字，所以帶著我的“兵”去抓捕。
我一邊走一邊看，一眼就發(fā)現(xiàn)了“建議猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我立刻沖過(guò)去，打敗他們，并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里樂(lè)滋滋的，覺(jué)得打敗這樣的敵人挺簡(jiǎn)單的`。
我又沖進(jìn)去，抓到了一個(gè)“ˉ膽”字，這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)哄人，我摘掉了它的帽子。我細(xì)心地檢查，處處尋覓，捉住兩個(gè)同名的人，他們的姓名都叫“gǎn”，無(wú)法分辯哪個(gè)是壞蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字，然后我依據(jù)整句話的意思，除掉了壞蛋“趕”，補(bǔ)上正確的“敢”。
合理我以為沒(méi)有錯(cuò)別字的時(shí)分，我忽然想起第二段如同有個(gè)敵人。所以我找啊找啊，總算抓到了那個(gè)“武”字，本來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕忙向我求饒說(shuō)：“請(qǐng)您寬恕我吧！我再也不敢了�！蔽覈�(yán)峻地說(shuō)：“你們真膽大，居然闖進(jìn)我的日記本，我非把你消除不行。”說(shuō)完我就拿著橡皮擦，握著鉛筆，把他消除了，并請(qǐng)出了“武”。
今日我真快樂(lè)，由于我把錯(cuò)別字趕出了我的日記本。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇42
快樂(lè)星球是一個(gè)奇妙的星體，書里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè)星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上，同學(xué)們聽見市交通臺(tái)的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員，感覺(jué)主播念錯(cuò)語(yǔ)句是很不應(yīng)該的。因此決策給報(bào)刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因?yàn)檫@封信里有許多冤假錯(cuò)案別字，反倒驚擾了省長(zhǎng)。省長(zhǎng)規(guī)定院校舉辦一次解決錯(cuò)別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái)，同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會(huì)寫錯(cuò)別字的.筆。這樣一來(lái)，趙負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)語(yǔ)里也出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識(shí)到自身的作法是不正確的。
之后院校改變方法，創(chuàng)立了 啄木鳥改錯(cuò)專業(yè)隊(duì) 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯(cuò)別字。大伙兒找到許多錯(cuò)別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵，發(fā)款十元 。同學(xué)們?cè)陂_懷大笑的另外也感受到錯(cuò)別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字，有時(shí)候?qū)懥艘粋�(gè)錯(cuò)別字很有可能會(huì)給整句話產(chǎn)生誤會(huì)。我一定要努力學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
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