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我眼中的物理學(xué)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的物理學(xué)作文，歡迎大家分享。
我眼中的物理學(xué)作文 1
時(shí)光飛逝，第二天又過去了。在一起一年，第二天的生活卻及時(shí)綻放出永恒的色彩。不單調(diào)，有亮點(diǎn)，有笑點(diǎn)。
快樂詠嘆調(diào)
鈴聲一響，全班41雙眼睛齊刷刷地看著教室門口。一張可愛的鵝蛋臉，一排熏黑的牙齒，一個(gè)圓柱形的身體，一直被視為微笑的佛，眉目、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵�？梢哉f他臉上的每個(gè)器官，皺紋，甚至頭發(fā)都很搞笑。他的衣服更時(shí)尚。我看見他腳上穿著羽絨服、褲子和涼鞋。這個(gè)組合真的很棒。但是他的肚子太大了，以至于他的外套永遠(yuǎn)拉不起來。他開始講課，發(fā)音絕對是全校最標(biāo)準(zhǔn)最地道的四川話。每次談到我們，他都用他的“細(xì)長”蘭花指著我們。我們看著他的手，笑得更開心了。所以我們也在背后叫他“物理老頭”。
課堂筆記
“丁……”下課后，同學(xué)們坐下來等“物理老人”。他走進(jìn)來，把書重重地放在桌子上。全班同學(xué)都被金屬聲驚呆了，氣氛都不敢出來了。他說：“今天的內(nèi)容很重要，認(rèn)真聽�！�。他又說完了，問：“你明白了嗎？”搖頭是自然的'居多。他又把書拍在桌子上�！澳惆谆ㄗ霾坏竭@么簡單。我會說外語嗎？叫你仔細(xì)聽著�！薄ｋm然上面他說了我們，但是下面我們不舒服。只有想笑的時(shí)候才能忍住。誰叫他這么幽默呢？
獨(dú)特的音樂
他的班級總是飛得很快。鈴聲一響，他就再也不會耽誤上課了，這也是我們最佩服他的品質(zhì)。但是，他總是以這樣一句話來結(jié)束他的課：“既然有了兩個(gè)材料，我就不用擔(dān)心你沒有作業(yè)了�！�。上課有趣，下課更有趣。每次布置作業(yè)，他都說：“我們這么熟，關(guān)系這么好。這是什么作業(yè)？今晚不用擔(dān)心沒有作業(yè)，可以睡個(gè)好覺。”。我們反抗道：“你是誰？我們甚至不認(rèn)識你。你不熟悉。你一點(diǎn)都不熟！”“只要我認(rèn)識你，你就不用認(rèn)識我�！蔽覀儽仨気�。
《物理老人》是一首歌，即使時(shí)光匆匆，也無法抹去他在我們心中智慧火花的痕跡。他的幽默，他高超的教學(xué)技巧，他的獨(dú)特性，都將是我初二生活中的閃光點(diǎn)，成為我未來的親切懷念。
他為我們寫了一首快樂的歌。
我眼中的物理學(xué)作文 2
“學(xué)物理，如悟理，像在霧里中研究道理，莫要學(xué)物理！”這段話在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)世界廣泛流傳，使得人們對物理學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了恐懼感，但是你了解過物理學(xué)的世界嗎？接下來就讓我打開任意門，穿越到物理學(xué)的世界，為大家講解吧。
在物理學(xué)這個(gè)世界里面，有著許多的微小物質(zhì)，而這些物質(zhì)在不斷的擠壓與合成，而這個(gè)過程它們也許重復(fù)了千萬次，但是依舊停不下來，而這個(gè)過程也構(gòu)成了大千世界的'不同物質(zhì)的誕生，慢慢地走入長廊，看到了許多元素與物質(zhì)正在“分析”，分析什么呢？正在分析新物質(zhì)的誕生。
在回頭看去，物理學(xué)的世界又有六大學(xué)科掌握著，分別是：“聲光熱力電磁”，而這些領(lǐng)域正在播放它們的“父母”是怎么樣把自己研究出來的，而看向他們的“父母”正是一位位偉大的科學(xué)家，他們以永不懈怠的奮斗精神與一往無前的奮斗姿態(tài)，使得物理學(xué)的世界多姿多彩，也使得我們的世界大放異彩！
走出任意門，回到現(xiàn)實(shí)世界里面，發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的世界也很多有趣的東西，而這些有趣的東西也正在無時(shí)無刻的影響著我們。
我眼中的物理學(xué)作文 3
物理學(xué)的研究對象十分廣泛，就像是細(xì)菌一樣，非常之多而又復(fù)雜。而針對這個(gè)，科學(xué)家們不同的物理思維造就了研究方式方法的不同，使得物理學(xué)大放異彩，接下來讓我為大家介紹下物理學(xué)的思維吧。
物理學(xué)的思維首先是把一個(gè)東西看做整體，接著通過各式各樣的物理知識將它分開，而又進(jìn)行分類討論！這屬于物理學(xué)中最常見的思維之一，最主要代表性的便是力的合成與力的分解，受力分析這三類了。當(dāng)年這種思維的發(fā)現(xiàn)，使得物理學(xué)產(chǎn)生了一次巨大的`發(fā)展，使得人們懂了怎么樣分析力，而力又是怎么來的，使力學(xué)的發(fā)展得到一種提升，就像一顆種子在蘊(yùn)含了無數(shù)的能量的時(shí)候，突然發(fā)芽，也為接下來的物理學(xué)發(fā)展奠定了思維結(jié)構(gòu)。
而物理學(xué)主要的思維還是研究物質(zhì)與物質(zhì)之間的東西，我們都知道，物質(zhì)與物質(zhì)之間如果沒有“因果關(guān)系”是很難將這兩個(gè)東西聯(lián)系在一起的，但是物理學(xué)卻能夠通過數(shù)學(xué)，化學(xué)等關(guān)系將它們聯(lián)絡(luò)在一起，使得兩種物質(zhì)之間產(chǎn)生不同的關(guān)系，使得物理學(xué)得到了一種發(fā)展，這種發(fā)展也奠定了將來的研究，也使數(shù)學(xué)成為了自然科學(xué)學(xué)科中必不可少的語言與工具。
以上便是物理學(xué)的關(guān)系啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 4
一門以研究自然科學(xué)為主的學(xué)科，在近代里面產(chǎn)生了巨大作用，將整個(gè)世界攪得天翻地覆，但誰曾想，這一門學(xué)科，早在中國周朝的時(shí)候，就已經(jīng)有人研究了，讓我們坐上時(shí)光機(jī)，一起去研究下吧。
在周朝的時(shí)候，人們通過觀察天上的太陽，月亮，星星的變化規(guī)律，得出了適合耕種農(nóng)作物的時(shí)間段。而這也是中國古代物理學(xué)的一個(gè)起源。到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期，則是進(jìn)一步發(fā)展，人們通過觀察璀璨星空，太陽變化得出了星球運(yùn)轉(zhuǎn)的`時(shí)間以及一天是多少點(diǎn)，而這個(gè)，比西方早了幾千年！
而到了漢朝的時(shí)候，中國古代物理學(xué)則是進(jìn)一步發(fā)展，成為了一門較為基礎(chǔ)的學(xué)科。在哪儒家思想盛行的年代，有一些人開始研究閃電，自然氣候變化，得出了許多規(guī)律，而這些則被后人所運(yùn)用，成為了后世研究古代人科技與智慧的一個(gè)重要方式！而這時(shí)候?qū)嵺`與研究加入到物理學(xué)領(lǐng)域，使物理學(xué)更為完整。
到了明清時(shí)期，則有《農(nóng)政全書》等關(guān)于物理學(xué)的著作出現(xiàn)，使自然科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展，而且在其中，還記載了一些西方的公式與物理學(xué)成果，而當(dāng)現(xiàn)代人看到這本書的時(shí)候，也會不禁感慨中國古代物理學(xué)的高程度發(fā)展。
以上便是中國古代物理學(xué)的發(fā)展歷程啦，不知道你有什么看法呢？一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 5
許多人都了解一門名叫“物理學(xué)”的學(xué)科，物理學(xué)在科研與研究自然科學(xué)上具有重大意義！因此也被稱為自然學(xué)科的帶頭學(xué)科，而很少人明確物理學(xué)研究的方向，那么請讓我為各位介紹下吧。
首先物理學(xué)的定義是一門自然科學(xué)，那么既然是“自然科學(xué)”自然而然的會與大自然產(chǎn)生關(guān)系啦！自然科學(xué)是什么？是研究大自然里面的自然規(guī)律及其自然現(xiàn)象與變化周期等，那么很多人就會產(chǎn)生疑問：“這些不是生物與地理研究的嗎？”這確實(shí)是，但是起初這些都是由物理學(xué)提出來的，因此物理學(xué)也有探索并分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象這一研究的方向的，這個(gè)是物理學(xué)第一個(gè)研究方向。
第二個(gè)研究方向便是我們生活中的種種現(xiàn)象，這時(shí)候又有人產(chǎn)生疑問了：“我們生活的種種現(xiàn)象不是通過一些大道理解釋的嗎？怎么關(guān)物理學(xué)的.事�！边@便要想到了平時(shí)的速度與路程的關(guān)系啦！這雖然是一個(gè)數(shù)學(xué)公式，但是起初也是由物理學(xué)研究出來的，物理學(xué)通過歸納總結(jié)運(yùn)動的變化過程，得出了一個(gè)結(jié)論，因此物理學(xué)第二個(gè)研究方向便是生活中的現(xiàn)象。
以上就是關(guān)于物理學(xué)研究的方向啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 6
物理學(xué)，一門博大精深的學(xué)科，包含了現(xiàn)代科學(xué)的種種，一切一切的發(fā)明創(chuàng)作都離不開物理學(xué)的支撐，今天我們所能看到的.一切東西，都來源于物理學(xué)，那么請讓我介紹下物理學(xué)吧。
首先需要理解物理學(xué)的概念，物理學(xué)是研究物質(zhì)最一般的運(yùn)動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。咋一聽，誰都不理解：“這是什么意思呢？”簡單來說便是研究運(yùn)動與物質(zhì)本源的學(xué)科。而它的地位非常高！是自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，屬于近現(xiàn)代科學(xué)變化最大，體系較為完善的一門基礎(chǔ)學(xué)科！而這，也奠定了物理學(xué)能夠推動人類發(fā)明進(jìn)展的地位。
而物理學(xué)它的研究范圍非常廣大，最大的包含整個(gè)宇宙與世界，小到一個(gè)微生物與粒子。它廣泛的研究范圍與研究對象，使得它也成為了其他自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)，而物理學(xué)的研究方法，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，具有非常重要的意義。而這也說明了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)物理學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，第二點(diǎn)物理學(xué)具有非常重要的研究意義。
以上便是關(guān)于物理學(xué)的介紹啦，不知道你有什么看法呢，一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 7
“萬千學(xué)科，有一物理，物理之學(xué)，廣泛之余，一門放不下……”物理學(xué)的尺度非常之大，以至于物理學(xué)只能是一個(gè)廣義上的概念，不是一個(gè)非常細(xì)致的學(xué)科，接下來就由我為大家介紹下物理學(xué)的.分類吧！
首先物理學(xué)分為力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等學(xué)科，而這些分類也奠定了不同物理學(xué)專家研究的方向，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都對產(chǎn)生疑問：“明明他叫物理學(xué)家，但是為什么不懂得力學(xué)與天文學(xué)呢？”原因就是因?yàn)檫@個(gè)，不同的物理學(xué)專家所研究的方向方面都不同，以至于人們產(chǎn)生了偏差，所以這是第一個(gè)物理學(xué)門類。
而在細(xì)致分下去，物理學(xué)的門類的各個(gè)門類又分為研究熱力學(xué)的，磁力學(xué)的等等，就像是在花田中的向日葵，分出了許多的花瓣，但是花瓣里面還有著許多的小花，物理學(xué)就是如此。而不同的門類有針對學(xué)科的不同進(jìn)行一個(gè)交融，而這些交融使得物理學(xué)百花齊放，百家爭鳴，也讓我們的生活很好。
以上便是物理學(xué)的分類啦，不知道你還有什么想要知道的，一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 8
空間，即一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)地方或者是所在的位置。但是在物理學(xué)里面，也有一個(gè)空間，而這個(gè)空間卻不是怎么說明的，而是一種物質(zhì)！下面就讓我為大家解釋下吧。
物理學(xué)的空間范圍，是由各種物質(zhì)構(gòu)成的，它雖然也研究關(guān)于“普通空間”的定義范圍，但是它更注重的是關(guān)于自己獨(dú)特的“空間”。首先第一個(gè)便是原子與原子核，這些小東西是組成物質(zhì)基礎(chǔ)的粒子之一，而這些特別小的粒子有各式各樣的排列方式與組成方式，物理學(xué)正是研究這些東西，得出構(gòu)成“一個(gè)空間”所需要的東西，而這個(gè)便是物理學(xué)的空間！
物理學(xué)的`空間范圍，還會波及到生物學(xué)里面常見的一種生物體——“DNA”雖然物理學(xué)不是主要研究“DNA”里面由什么構(gòu)成，對人體有什么影響，但是它會研究這個(gè)東西的長度！很多人也會產(chǎn)生疑問：“研究DNA長度有什么用？不應(yīng)該研究人體結(jié)構(gòu)更好嗎？”怎么想就錯(cuò)了，DNA是目前人體上較為神秘的一種物質(zhì)，而它的長度也會對人體產(chǎn)生巨大影響，這便是物理學(xué)研究它“空間”的必要性。
以上就是物理學(xué)的空間范圍啦，不知道你知道多少呢？一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 9
物理學(xué)，一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，從千百年前就開始被研究與發(fā)展，到今天為止已經(jīng)變成了一門非常重要的學(xué)科，而今，我們回頭相望，一起看下古代的物理學(xué)吧。
首先物理學(xué)開始于古希臘的亞里士多德年代，那時(shí)候的人們還很單純，遇到很多問題都不知道怎么解決，而且就算是解決了，也不知道怎么解釋這一個(gè)現(xiàn)象，就像是人們進(jìn)入了一場霧霾，不知道該怎么辦。而這時(shí)候，一位叫亞里士多德的人，運(yùn)用自己的學(xué)識，推演出了許多的東西，而這便是古希臘物理學(xué)！
古代物理學(xué)經(jīng)過亞里士多德的推演后，開始變得嚴(yán)謹(jǐn)起來。但是這里面有一個(gè)很重要的缺陷！那就是——“只注重總結(jié)而沒有創(chuàng)新�！北M管亞里士多德將古希臘物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新高度，但是這些大多是他自己總結(jié)自然規(guī)律得出的，而沒有進(jìn)行深層次的.思考，正是因?yàn)檫@個(gè)古希臘物理學(xué)被劃分到了“哲學(xué)”的范圍，無論它能起到多大的作用，都脫離不了哲學(xué)的框架，而這也是古希臘物理學(xué)的發(fā)展缺陷。
以上便是古希臘物理學(xué)的發(fā)展歷程啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧！
我眼中的物理學(xué)作文 10
物理學(xué)是一門極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，它所涉及的范圍非常廣泛，就像是天空一樣，掩蓋了整個(gè)地球，但是，物理學(xué)不同的門類造就了它不同方面的研究，接下來請讓我?guī)ьI(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)下物理學(xué)的門類吧。
首先物理學(xué)研究的門類可以從名字上得知，“物理學(xué)”首要的`便是研究物質(zhì)的理論，也就是物質(zhì)與它和什么東西有關(guān)，什么東西構(gòu)成的相似，就像是研究一個(gè)橙子，首先它是由種子生長發(fā)育變成的，然后在逐步發(fā)展到一個(gè)橙子。物理學(xué)也一樣，它的主要研究門類便是物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)世界，使得這個(gè)世界大不同，而物理學(xué)這一門學(xué)科，第一大門類便是研究這個(gè)，這也奠定了物理學(xué)的主要地位。
到了第二，物理學(xué)的門類還包含空間，能量，時(shí)間以及它們各自的性質(zhì)與彼此之間的關(guān)系。這時(shí)候就有人產(chǎn)生疑惑了：“能量，時(shí)間，空間這些不應(yīng)該由生物學(xué)，空間學(xué)等學(xué)科研究的嗎？為什么物理學(xué)也研究這些？”這個(gè)是因?yàn)槲锢韺W(xué)的廣泛！物理學(xué)的門類包羅萬象，而它主要是研究大自然的規(guī)律，這便使得物理學(xué)的基礎(chǔ)大廈特別的多，擁有許多學(xué)科的知識，這便是物理學(xué)的第二個(gè)門類。
以上就是關(guān)于物理學(xué)門類的關(guān)系與主要分別了，不知道你還有什么疑惑，一起發(fā)表探討吧！
我眼中的物理學(xué)作文 11
說到物理有人歡喜有人愁，這是八年級來，新開的一門學(xué)科，在暑假里聽初三畢業(yè)的姐姐說，物理雖然分值不高，但也列入中考科目中，有點(diǎn)難，我懷著一顆對物理好奇的心，迎接第一節(jié)物理課。
第一節(jié)物理課，老師并沒有馬上給我們講知識，而是以他的經(jīng)驗(yàn)來教我們怎樣學(xué)習(xí)物理，這節(jié)課下來我對物理的第一個(gè)認(rèn)識就是貼近生活，物理講的都是身邊的一些原理，也非常的實(shí)用，對物理的興趣越來越濃，在課前我也做了不預(yù)習(xí)。
正式的第一節(jié)物理課我非常認(rèn)真的聽講，不放過每一個(gè)知識點(diǎn)。慢慢的我覺得學(xué)習(xí)物理越來越吃力，在做長江練習(xí)的時(shí)候，有許多題目都不會，我們組的沈文桓每次的作業(yè)都會全對，上課時(shí)老師提的問題他都會，我開始擔(dān)心自己會不會跟不上，但一次上課老師說才上物理感覺不順是非常正常的，這時(shí)我才放下心來，又對物理充滿了信心。
我覺得光靠聽不行，于是又在課外買了一本課外輔導(dǎo)作業(yè)，每天做幾面，加強(qiáng)對知識的記憶，在課外作業(yè)上有一些不會的.題也會去問老師，爭取把這道題目聽懂，還有些不會的題目，我也會去問物理高手沈文桓，讓他幫我學(xué)習(xí)物理。
前不久第一章學(xué)習(xí)完畢，老師抽課講課后作業(yè)，還告訴我們要進(jìn)行一次考試，第一次物理考試一定要考出好成績，我抱著這種念頭在課下積極復(fù)習(xí)。在做試卷時(shí)非常的順利，沒有一道題不會，考試試卷發(fā)下來，我得了九十三分，心里的大石頭才落地，但是我不能掉以輕心。
我相信，只要努力，我就一定可以沖破障礙，學(xué)好物理！
我眼中的物理學(xué)作文 12
他小時(shí)候并不喜愛理科，但他后來卻成為一位聞名中外的物理學(xué)家。
錢偉長的父親是一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師，因家境貧寒，在苦水里泡大的錢偉長與父輩們一樣，很小的時(shí)候就在地里干活，挖金花菜、莽菜。轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年齡，卻沒錢上學(xué)，他愉偷到父親和叔叔教書的學(xué)校里聽課。后來，他父親到城里的中學(xué)教書，錢偉長就“走后門”念了一年初中。1928年秋，他考入了蘇州中學(xué)，開始了三年高中生活。
進(jìn)入高中以后，錢偉長十分喜歡國文（就是現(xiàn)在的語文），歷史也不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)卻是一塌糊涂，常常考不及格。1931年夏天，錢偉長高中畢業(yè)，他一下子報(bào)考了五所大學(xué)，國文與歷史成績極好，不是100分就是90多分，而其他科目只考了二三十分，不過最后把各科的分?jǐn)?shù)加起來還是考取了。1931年9月10日，錢偉長來到清華大學(xué)，進(jìn)入了中文系學(xué)習(xí)。
到清華大學(xué)不幾天，震驚中外的'“九·一八”事變爆發(fā)了，抱著科學(xué)救國的思想，錢偉長在一夜之間改變了初衷，毅然決定要學(xué)習(xí)物理學(xué)。物理考試成績曾經(jīng)只考過25分的錢偉長想進(jìn)物理系簡直比登天還難。他卻極有信心學(xué)習(xí)物理。他早晨五六點(diǎn)就起床，晚上熄燈后還到廁所里的燈下看書。每天他最多睡五個(gè)小時(shí)覺。他就靠著這種拼搏、勤奮好學(xué)的精神，終于為日后研究物理學(xué)科打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我眼中的物理學(xué)作文 13
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢想。我的夢想是當(dāng)一名物理學(xué)家。從小，我就對自然界的各種現(xiàn)象非感到好奇，很想去探索那些未知的世界。
幼兒園的時(shí)候，我最好奇、最感興趣的就是指南針。我很想知道它為什么指向南方，而不是指向北方。為了弄個(gè)明白，我還特意把家里的指南針拆裝了好幾遍。
那時(shí)，我最好的朋友叫牛哥。他特別喜歡當(dāng)解放軍。每次在一起玩，他都要玩各種槍。我答應(yīng)他以后要造最好的`武器給他。后來聽媽媽說，只有物理學(xué)家才能造出最好的武器，所以我就更迷物理了。
到了小學(xué)，我會更多地去看科學(xué)方面的書籍。我結(jié)交了更多朋友，我經(jīng)常會和他們一起“做實(shí)驗(yàn)”。下課的時(shí)候，我還會叫上他們，在走廊旁的空地上討論一道道物理問題。因?yàn)槲叶煤芏嘀R，所以我的朋友越來越多，他們也越來越崇拜我。這樣我也就更加喜歡物理了。他們同樣也喜歡上了物理，其中，夏鳴、吳雨澤都和我有同樣的理想。我們約好一起考同一所大學(xué)。
前不久，我參加了一次機(jī)器人大賽，其中一個(gè)環(huán)節(jié)要在電腦上編程序。編程序時(shí)要用到很多力學(xué)的知識。比賽過程中，我和隊(duì)友經(jīng)過很多次測試，發(fā)現(xiàn)了許多大大小小的故障，最后我們憑借著豐富的知識，一一將其修復(fù)了。
經(jīng)歷了緊張的比賽，我和隊(duì)友在比賽中以1600分的好成績拿下了這次比賽的冠軍，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
經(jīng)歷這次機(jī)器人比賽，我信心倍增，下定決心更要好好學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我眼中的物理學(xué)作文 14
常言道：“知識就是力量”，而每一種知識所帶來的力量都不同，就像語文帶來了文字的力量，使人們擺脫愚昧；數(shù)學(xué)帶來了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧α�，使人們注重�?xì)節(jié)；語言帶來了溝通的力量，使人們能夠更好的溝通，但是物理學(xué)也帶來了力量，接下來就讓我分析分析物理學(xué)所帶來的力量吧。
物理學(xué)首先帶來的`力量便是——使得人們不再迷信。在古代的時(shí)候，許多人相信天神的存在，會尊重天神與神明，但是不懷好意的人就會利用人們的無知，讓他們給自己做事，還美名其曰：“天神的命令”，這不僅僅侮辱了天神，還侮辱了人民。而物理學(xué)的誕生，帶來的第一種力量便是將神明驅(qū)逐出知識界里面，就此，人們研究自然有了依靠，科學(xué)的曙光就此來臨，而神明則被哲學(xué)收錄，讓物理學(xué)的力量更為強(qiáng)大。
物理學(xué)第二股力量便是——使得更多工具出現(xiàn)。在古代的時(shí)候，生產(chǎn)工具都極為落后，生產(chǎn)出一種物品往往需要幾十天的時(shí)間，可謂是效率低下。但是物理學(xué)的誕生，也使得許多工具得到發(fā)明，改變了人們生產(chǎn)效率低下的場景，使得我們現(xiàn)在擁有各式各樣的工具與物品，這些東西既豐富了我們的生活也幫助了我們許多，這便是物理學(xué)帶來的第二種力量。
以上便是物理學(xué)帶來的力量了，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
我眼中的物理學(xué)作文 15
進(jìn)入初二的我們，又多了一門學(xué)科，它就是物理。它在我眼中是新奇的、有趣的。
物理和數(shù)學(xué)是息息相關(guān)的，如果你數(shù)學(xué)不怎么好，那么你的物理也好不到哪里去。例如：我們要常常計(jì)算聲音傳播的速度、汽車的平均速度，單位之間的換算等等，這些都要涉及到數(shù)學(xué)知識。
物理十分的貼近我們的生活。在運(yùn)動會上，當(dāng)陳某將接力棒傳給王某時(shí)，陳某的腳步會立馬減速，但是不能一下子停下來，這是慣性的.作用。當(dāng)每天早上聽到鬧鐘聲響，若是用一個(gè)罩子將鬧鐘罩住，用抽氣機(jī)將罩子中的空氣抽光，這樣就聽不到鬧鐘的聲響，這說明了空氣能傳播聲音；在我們上課時(shí)，物理老師讓我們做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有兩個(gè)乒乓球與兩個(gè)漏斗，讓兩位同學(xué)分別上來做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)吹氣、一個(gè)吸氣。我們會發(fā)現(xiàn)吹氣漏斗里面的乒乓球在空中旋轉(zhuǎn)，而吸氣的，乒乓球緊貼在漏斗內(nèi)部的管口，但不會像吹氣一樣長時(shí)間不掉，而是還不到兩、三秒就掉了。
其實(shí)學(xué)好物理很簡單，只要上課認(rèn)真聽講，有不懂的題就多問，多做練習(xí)與實(shí)踐活動，再加上李宜人為我們分享的辦法，一定可以將物理學(xué)好的。
學(xué)好物理對我們有許多好處�？梢杂闷嚨乃俣扰c行駛時(shí)間測出行駛的宗魯川;如果計(jì)算學(xué)校到自己家的距離，可通過人行走一秒的路程為一點(diǎn)一米乘以從學(xué)校到自己家所用的時(shí)間就可得學(xué)校到自己家的距離；有時(shí)也可以修一些東西，可免去重買的錢。
物理偉大在能探究光與聲的傳播速度等等，有趣在能做許多吸引我們的實(shí)驗(yàn)與事等等。所以我們應(yīng)該學(xué)好物理這門學(xué)科。
我眼中的物理學(xué)作文 16
理想是一葉小舟，行駛在人生的河流上。每個(gè)人的理想都刻在小舟上，仔細(xì)一瞧，我的小舟上赫然刻著“成為一名物理學(xué)家”……
為什么我會有這個(gè)理想呢？我的一個(gè)培訓(xùn)班每半年會舉行一次升班考試，也就是有機(jī)會考到更好的班級。這種考試分為初試和復(fù)試，復(fù)試則會考數(shù)學(xué)和物理，難度比較高，我考了三四次都沒過�？墒墙衲辏虑榘l(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)——我以僅超分?jǐn)?shù)線兩分的成績進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試時(shí)更是超常發(fā)揮，物理成績名列前茅，進(jìn)入了最好的班級，當(dāng)時(shí)的感覺真是如同“范進(jìn)中舉”。自此，我樹立了“成為物理學(xué)家”的理想。
在新的班級里，大家的成績都非常好，所以老師講得速度極快。開始我動用我全部的智慧，還勉強(qiáng)跟得上，后來就是似懂非常懂;碰到“比熱容”這種稀奇古怪的玩意兒后，更是“整段垮掉”。
我仍然坐在理想的小舟上。但我的船總是遇到逆流，我只能坐在船上目送其他人漸行漸遠(yuǎn)，我甚至想抹掉小船上的`字跡……
在期末考試上，我居然考了倒數(shù)第三，這可是前所未有的��！我開始分析原因了。以前我遇到困難、聽不懂的地方，都不敢去問老師，導(dǎo)致很多地方都沒搞懂。為了讓我心中的小舟能駛得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，我克服了心理障礙，花了半天的時(shí)間，勇敢地把這個(gè)學(xué)期不懂的地方問了老師，得到了老師耐心的解答。從這以后，我做到了一有問題就問老師，慢慢地，我逐漸重拾信心，在最近的期中考試?yán)�，我取得了較好的成績。
目前我的小舟距離成功的彼岸還有一段距離，我會加倍努力，給我的小舟裝上馬達(dá)。我相信，總有一天，我理想的小舟一定能跑到最前沿，直至飛越終點(diǎn)。
我眼中的物理學(xué)作文 17
在我小時(shí)候，總是有很多疑問，比如聲音是怎樣產(chǎn)生的？光是以什么速度傳播的？聲音是怎么傳播的？每當(dāng)我問媽媽的時(shí)候，他總是說你上初中后學(xué)習(xí)了物理這一門學(xué)科，自然就會明白，這使我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣！
在剛剛上完的第一章中我們就學(xué)到了很多知識，也做了很多的實(shí)驗(yàn)，比如你用一個(gè)玻璃罩把一個(gè)鬧鐘放在里面，定一個(gè)鬧鈴，把玻璃罩中的空氣給抽光，這是被中沒有空氣了，鬧鈴響了也聽不到任何聲音，說明聲音是在空氣中產(chǎn)生的。 還有，準(zhǔn)備一個(gè)音叉，一條繩子一個(gè)毛線球，把毛線球綁在繩子上，敲響音叉，音叉會發(fā)出聲響，這時(shí)把幫助繩子上的小球用繩子綁著靠過去，我們會發(fā)現(xiàn)小毛球被音叉給彈開了，由此可以說明音叉在震動，我們便明白了聲音是由物體的震動而產(chǎn)生的。還有一次我中午來了之后把頭放在桌子上面休息，這是我的同桌楊森來了，他把桌子猛的一拍，嚇得我一下子把頭給抬起來，這個(gè)事例也說明聲音是靠物體的震動產(chǎn)生的！
還有一次我在操場上上體育課，體育老師隔我們很遠(yuǎn)，來喊我們班到那邊集合，我們卻沒有聽見，直到體育老師到我們身邊來給我們說我們才聽見，下課鈴響了，我們都回到了教室，接著開始上語文課，可是我做的位置離講臺的距離和體育老師喊我們的時(shí)候的距離差不多，可是為什么語文老師說話我們老師講課我們聽的那么清楚呢。下節(jié)課物理老師講的也是關(guān)于聲音的`傳播，我知道了體育老師在給我們講話的時(shí)候旁邊沒有遮擋物，聲音是有去無回的！而教室里面四面八方都有墻壁遮擋，所以語文老師說話聲音傳出去之后到達(dá)墻面上又可以反彈回來，所以我們才能聽見的那么清楚！
物理可真神奇��！他既在生活中，又需要我們?nèi)ゼ?xì)心的探索！
我眼中的物理學(xué)作文 18
拿到全新的課本后，我的好奇心驅(qū)使著我第一個(gè)打開物理書，以前沒有接觸物理的時(shí)候，總是聽到初二的學(xué)生們討論一些物理現(xiàn)象，我怎么也不相信那是在現(xiàn)實(shí)生活中可以實(shí)現(xiàn)的，可是學(xué)習(xí)了物理之后，我便改變了這個(gè)想法。
我們的物理老師姓施，他是一位男老師，他身材中等，嗓音有些沙啞，后來才知道原來他感冒了，他帶著慈祥的笑容走進(jìn)我們的教室，給我一種親切的感覺，我在心里默默說道：“他肯定是一位好老師”。他告訴我們，物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，它研究聲光電力熱等形形色色的物理現(xiàn)象。
接著，老師拿出一些實(shí)驗(yàn)器材，他把燒開的.水倒進(jìn)燒瓶里，在下面用酒精燈慢慢加熱，到水沸騰后停下來，將酒精燈移開后，里面的水竟然還在沸騰。然后，老師又拿出漏斗與乒乓球，讓我們想辦法把球放在漏斗口不讓球掉下來，同學(xué)們都搶著上去嘗試，開始有同學(xué)使勁的吸氣，使球短暫的停留在空中，后來有些預(yù)習(xí)了書的同學(xué)，從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球在里面轉(zhuǎn)動不下落。這些小實(shí)驗(yàn)使我學(xué)習(xí)物理的興趣大增。
第一次物理考試，有人歡喜有人憂，有人說，物理就是另一門數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好物理就會好，雖然這也有一定的道理，但我認(rèn)為，物理在某些方面，更追求數(shù)值的精確性，小到讀數(shù)的讀法，一個(gè)0有沒有寫上等，所以，學(xué)好物理，細(xì)心是關(guān)鍵，學(xué)好物理也能在現(xiàn)實(shí)生活中有很多應(yīng)用，物理也是我們生活的小助手。
物理學(xué)是個(gè)知識的海洋，它更需要我們?nèi)ヌ剿�。我們發(fā)現(xiàn)了漂亮的卵石和貝殼，并且為此而歡欣起舞，我們更渴望探知波濤洶涌的大海。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，乘上探索物理這葉小舟，開始充滿樂趣又不乏艱辛的科學(xué)之旅吧。
我眼中的物理學(xué)作文 19
進(jìn)入八年級的我們增加了一門新學(xué)科-----物理，物理是既實(shí)用又有趣的一門學(xué)科，它展現(xiàn)了自然的奧秘，天地的奇美。
物理是在解讀自然，而自然則是千奇百怪-----天空時(shí)而變藍(lán)，時(shí)而變紅，有時(shí)空中還會出現(xiàn)彩虹；下雨時(shí)，先看見閃電，后聽見打雷……自然是奇妙的，奇得令人震驚，妙得令人肅敬。它昭示了自然的神秘和幽邈；物理的美具有驚人的簡單，奇妙的和諧。我從物理中體會到了物理帶來的理性美、科學(xué)美、智慧美。
物理，何為物理？物理的含義是以物說理，意思就是從某種現(xiàn)象或某種物質(zhì)中所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理。它是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，物理學(xué)研究的是物質(zhì)最基本、最普遍的運(yùn)動形式。它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科，它與我們的生活也息息相關(guān)。
物理這么重要，那么，如何學(xué)好物理呢？要想學(xué)好物理，應(yīng)當(dāng)做到不僅把物理學(xué)好，其他課程都要學(xué)好，也就是說學(xué)什么，都得學(xué)好，我們要敢于吃苦，堅(jiān)信自己一定能攻下物理這個(gè)難關(guān)，堅(jiān)信有幾份付出，就應(yīng)當(dāng)有幾分收獲，要做到‘笨鳥先飛’。以上就是學(xué)習(xí)物理的'態(tài)度，接下來的是學(xué)習(xí)方法，作為學(xué)生的我們要好好學(xué)習(xí)物理就必須先制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在課前要預(yù)習(xí)，上課也要和老師一起‘走’，否則‘掉隊(duì)’了可就得不償失了。在課后要復(fù)習(xí)一下今天學(xué)的知識，要學(xué)會提前復(fù)習(xí)，可不要等到‘考前臨時(shí)抱佛腳’哦！回家后，要獨(dú)立完成作業(yè)，不要抄襲，作業(yè)是對你一天所學(xué)知識的小測驗(yàn)，要知道抄得了一時(shí)，抄不了一世。還有最后一點(diǎn)就是有不懂的問題要問物理課代表或老師，可不要不懂裝懂，最后你欺騙的只能是你自己！
這就是我眼中的物理。
我眼中的物理學(xué)作文 20
上了八年級我們接觸了有趣的科目--物理，不要小看這門學(xué)科，它可是和我們的生活息息相關(guān)。
物理中有許許多多的原理等著我們探索。他們非常有趣，運(yùn)動是物理，聲音是物理。物理可以解決許多生活中的難題。
“媽媽，媽媽。為什么我們坐在車上看到的樹會走路？”我相信這個(gè)問題在我們小的時(shí)候都問過，但他們總這樣回答：“因?yàn)槲覀冊谙蚯白甙�！”是這樣的嗎？還是讓物理知識來解釋吧！其實(shí)會走路的樹只是我們的參照物不一樣，我們在車上，如果以車為參照物或司機(jī)為參照物我們是靜止不動的樹就是都的了，但以地面為參照物我們就是都的，樹反而是靜止的�？催@就是物理知識。這在物理上叫機(jī)械運(yùn)動。在機(jī)械運(yùn)動中單位換算是很重要的，比如一千米等于一萬分米。這些單位之間的關(guān)系真的讓人捉摸不透。
計(jì)算平均速度一個(gè)公式搞定--V=S/T。這個(gè)公式測量平均速度很方便，在日常生活中也很實(shí)用。
知道了物體的運(yùn)動了，那我們是怎么發(fā)出聲音的呢?其實(shí)聲是物體振動發(fā)出來的聲音，聲的傳播速度和介質(zhì)有關(guān)，聲在空間中傳播最慢，在物體中傳播最快。
夏天是蟬在樹上喳喳叫著，那它是怎么發(fā)聲的了？原來蟬的腹部是粗糙不平的'，透過腹部的摩擦產(chǎn)生的聲音。人說話的聲音來自人喉里的聲帶，通過聲帶的振動發(fā)出聲音，聲又通過空氣的振動傳到我們的耳朵里。所以有空氣才能傳播聲音。那在宇宙中太空人是怎么交流得了？，沒錯(cuò)只有通過無線電交流。
物理，物理真奇妙，它解決了很多生活中的困難。與我們的生活息息相關(guān)。
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