看圖寫(xiě)作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的看圖寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫(xiě)作文1
今天我們一家三口去中山路六號(hào)亭吃飯。吃完飯，我一付賬，就有91元錢(qián)了。我爸拿出100塊錢(qián)給服務(wù)員。我媽拿出1塊錢(qián)給她。我奇怪地問(wèn)：“100塊錢(qián)夠了，為什么還拿出1塊錢(qián)？”爸爸說(shuō)：“你想想�！蔽艺f(shuō)：“你能給我一個(gè)提示嗎？”爸爸說(shuō)“好的，100-91=？”我說(shuō)“100-91=9”，我爸說(shuō)“101-91=？”我說(shuō)，“101-91=10。”爸爸說(shuō)：“你想想，你為什么要從1塊錢(qián)多拿錢(qián)？”我想了想說(shuō)：“因?yàn)橐粋�(gè)10塊錢(qián)很方便，如果是9塊錢(qián)就很麻煩了�！卑职终f(shuō)：“9塊錢(qián)最少需要幾張鈔票？”我說(shuō)：“5 2 2=9，至少需要3張鈔票。”
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了！”我說(shuō)：“哦，生活中隱藏著很多小知識(shí)！”
看圖寫(xiě)作文2
星期天，媽媽帶小麗去公園玩。一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在小麗面前的是一幅美麗的景象。那陡峭的假山，猶如一位在紡線的仙女。綠油油的小草，就像春天的眉毛。潔白的.云朵，好像幾只小山羊在半空中嬉戲。又高又大的柳樹(shù)，搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子�！翱�，那里有一束束淡黃的菊花呢！”媽媽被小麗的叫聲吸引過(guò)來(lái)，小麗正想摘一朵送給媽媽。媽媽連忙拉住小麗的手，說(shuō)：“小麗，公園里的花是給大家觀賞的，不能摘�！毙←愋呃⒌貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了�！眿寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子�！�
看圖寫(xiě)作文3
今天爸爸媽媽陪我去拔牙，因?yàn)槲业腵兩顆新牙長(zhǎng)出來(lái)了，舊牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。
醫(yī)生先吃藥，然后用鉗子拔掉我的老牙，再用棉花止血�；氐郊�，我媽拿著相機(jī)給我的大蟲(chóng)牙拍了照，告訴你我拔牙的時(shí)候沒(méi)哭。我覺(jué)得我今天很勇敢，很精彩。
看圖寫(xiě)作文4
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)緩緩，恰好是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛與我一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，同去的也有我的爸爸、母親。
城市廣場(chǎng)的天空中有很多風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏……天上變成風(fēng)箏的'深海�？匆�(jiàn)這種漂亮的風(fēng)箏，小明開(kāi)心的說(shuō)：“快把大家的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭上，我左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏線，很快的向前跑去。風(fēng)箏漸漸地的飛起來(lái)了。小剛開(kāi)心的說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
放風(fēng)箏簡(jiǎn)直一件有趣的事兒。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試試吧！
看圖寫(xiě)作文5
夏天的一個(gè)晚上，彎彎的月亮像一艘小船。爺爺和小紅在院子里乘涼。
院子里十分安靜，只有樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的'響聲，好像在唱歌美妙的歌。爺爺手上端著一杯正在冒著熱氣的茶，坐在板凳上喝茶。小紅看見(jiàn)爺爺?shù)念^發(fā)和胡子都白了，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，背也駝了，小紅很是心疼爺爺。于是，她輕輕地走到爺爺背后，握緊拳頭給爺爺捶背。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)心地說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了也懂事了，你真是一個(gè)孝順的好孩子�！�
小紅聽(tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，她心里比吃了蜜還要甜。
看圖寫(xiě)作文6
周末，同學(xué)們?nèi)ス珗@游玩，這里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，湖水碧綠，真是個(gè)好地方啊!清清的湖面上，同學(xué)們有的在歡快地游泳，有的在高興地劃船。綠茵茵的'草坪上，同學(xué)們有的在認(rèn)真地?cái)?shù)螞蟻，有的在小心地捉蝴蝶，還有的在興高采烈地講故事。同學(xué)們玩得真開(kāi)心啊!
看圖寫(xiě)作文7
有一天，天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的`高興地時(shí)候，小豬看見(jiàn)小兔子站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。
小豬對(duì)小猴說(shuō)：“小兔子想和我們一起玩但是它過(guò)不了小河”。小猴說(shuō)：“我們搭一座橋吧！我們需要一塊木板哦”。小豬說(shuō)：“那我們就開(kāi)始找木板吧！”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的過(guò)了河。它們就一起開(kāi)心的跳繩玩游戲了。
看圖寫(xiě)作文8
春天到了，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù)，他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的`景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了，亮亮先挖坑，再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗，然后他再給小樹(shù)填土，最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
看圖寫(xiě)作文9
小兔子正走在路上，小松鼠急忙向他走來(lái)。
兔子問(wèn):“小松鼠，你這么著急。有什么事嗎？”小松鼠說(shuō):“小兔子，派恩爺爺病了。我該怎么辦？”小兔子和小松鼠飛快地跑到派恩爺爺家。派恩爺爺?shù)钠つw一片一片的'掉下來(lái)，疼的不得了�！按�120，請(qǐng)打電話給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生！”兔子說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了。他用自己的嘴巴把松木爺爺身上的蟲(chóng)子一只只的夾了出來(lái)，松木爺爺好了。
兔子和松鼠很開(kāi)心。
看圖寫(xiě)作文10
一天，小白兔去蘿卜地里摘蘿卜。
小白兔來(lái)到蘿卜地里，開(kāi)始拔蘿卜。孫公對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，加油，你一定能把蘿卜拔出來(lái)�！毙“淄�，拔了很多次，拔不出來(lái)，摔了一地。小白兔，不要?dú)怵H，繼續(xù)拉：“一，二，三.使勁拉�！毙“淄茫粋�(gè)大蘿卜終于出來(lái)了！
小白兔高興得跳了起來(lái)。它想：今天的晚餐將是蘿卜。
看圖寫(xiě)作文11
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書(shū)，小刺猬挑了一本它喜歡的`書(shū)，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來(lái)。小刺猬低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂(lè)地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來(lái)，說(shuō)：“你別走啊，我和你坐�！毙〈题瑔�(wèn)：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說(shuō)：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來(lái)：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書(shū)，圖書(shū)館又安靜了。
看圖寫(xiě)作文12
一天，小紅和媽媽吃完晚飯后，小紅看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上非常勞累。小紅想：媽媽工作了一天，我可以做一點(diǎn)力所能及的話。
她悄悄地走到廚房，把碗和盤(pán)子從桌子上拿下來(lái)，然后再放到小水盆里，再用洗潔精來(lái)刷盤(pán)子和洗碗。最后的碗最難洗，有一些盤(pán)子有油，所以要用抹布來(lái)洗。媽媽聽(tīng)見(jiàn)廚房有聲明就走到廚房里去，看見(jiàn)小紅在廚房里刷碗和洗盤(pán)子。媽媽說(shuō)：“你真是好孩子！”小紅笑了。
看圖寫(xiě)作文13
星期天，老師帶著小朋友們?nèi)?dòng)物園。他們來(lái)到了猴山，看可愛(ài)的小猴子。有一個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，你看，多么可愛(ài)的小猴子��！”“是的�！崩蠋熣f(shuō)，“這些小猴子真的很可愛(ài)�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)：“它們還做著有趣的.動(dòng)作呢！有的把尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千，有的休閑地坐在石頭上，還有一邊吃蘋(píng)果，一邊看著來(lái)來(lái)往往的人�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在我們要去參觀下一個(gè)景點(diǎn)了�！闭f(shuō)完，老師和小朋友依依不舍地離開(kāi)了猴山，去參觀下一個(gè)景點(diǎn)了。
看圖寫(xiě)作文14
一天，小白兔來(lái)到河邊，看見(jiàn)河對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。
小白兔想拉另一邊的`蘿卜，但是它不會(huì)游泳。這時(shí)，一只烏龜來(lái)到河中央。小白兔對(duì)烏龜說(shuō):"你能帶我去河的對(duì)岸嗎？"烏龜說(shuō):“好�！睘觚敯研“淄脦У搅撕拥膶�(duì)岸。小白兔拔出蘿卜后，烏龜把小白兔送回了河邊。小白兔說(shuō):“謝謝你，烏龜先生！再見(jiàn)！”小白兔高高興興回家，發(fā)現(xiàn)媽媽背上背著蘿卜。
看圖寫(xiě)作文15
在一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，就連小花貓都熱得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，手里還抱了一個(gè)大西瓜！
西瓜又大又圓，切開(kāi)一定很好吃。吃完午飯媽媽把西瓜切開(kāi)了，我挑了一塊最大的遞給爺爺，爺爺說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”我說(shuō)：“不用謝！”我又跑過(guò)去拿了一塊送給奶奶，奶奶說(shuō)：“謝謝我的.乖孫女！”我說(shuō)：“不用謝！”我高興地再次向媽媽走去，心想：媽媽會(huì)給我一塊多大的西瓜呢？哇！媽媽給了我一塊大西瓜，我很快就吃完了，看著爸爸手里還有，我兩眼發(fā)光。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，拿去吃吧！”
全家聽(tīng)了爸爸的話，都哈哈大笑起來(lái)。我心想：誰(shuí)讓西瓜這么好吃，我一定要吃個(gè)飽！
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