遇見的作文（通用58篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遇見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　遇見的作文 篇1

　　等到芳華落盡，最后一葉墜梧桐，便遇見了再次隱約的和風(fēng)，便遇見了你——那個(gè)不愛下雪的秋天。

　　遇見了秋的淳樸自然，即使沒有繁華點(diǎn)綴，也活出了自己的色彩，我想拾起最后一片花瓣，藏匿于秋的懷里，也許，太想讓你在青春故地漫步歌舞，太想遇見你。

　　遇見了秋的`清雅幽芳，只喜歡濃濃的淡墨色雅香。它只徘徊于江南煙雨間，是否只留下了一個(gè)背影——一淡墨色油紙傘斜立在青苔石階上，月下， 悄無聲息地傾聽雨絲靜謐，待最后一縷芳華落盡。

　　遇見了秋的清高默然，不愛總掛著枯藤老樹昏鴉，只想默吐最真實(shí)的花雨時(shí)季，而又默然安詳，用清高來掩飾心深處那片孤海的矛盾。喜歡在最深的夜晚點(diǎn)絲絲雨滴，我也最喜歡在角落默聽，尋找世界上最后的一縷純潔，來釋放溫柔深海中的唯美音樂。

　　遇見了秋，遇見了最初的夢想，墨雨，在西塘巷陌，遇見了屬于秋天的墨雨，翰墨非蕭，亦是不靜，也屬于我最美的遇見。

　　昨夜 西風(fēng)又凋了幾許碧葉，又看窗外驕陽乍暖，才悟，遇見了秋天，也是否只是夢了一番。

　　或許，夢醒，花凋，淚過，遇見了海市蜃樓中的最后一抹秋，我也情愿了，因?yàn)�，剛好遇見你，留下了最美的期許。

　　遇見的作文 篇2

　　遇見，沒有計(jì)劃，沒有預(yù)謀，就在那個(gè)地方，那一時(shí)刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。

　　孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開了我，仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個(gè)大寫的零，還有同學(xué)們看著自己填涂錯(cuò)誤的答題卡時(shí)臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。

　　回到家中，父母在外出差，屋時(shí)空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù)，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的'壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然，天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝，給了房間一剎的光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。

　　不知為何，腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時(shí)，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真努力的學(xué)，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。

　　如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個(gè)房間，那個(gè)晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵(lì)我向前。

　　遇見的作文 篇3

　　8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個(gè)讓我興奮的日子。我們共花了六天的時(shí)間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠！

　　8月4日下午，我們按計(jì)劃去參觀丹霞山的長老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來到了長老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長老峰的觀日亭休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的`動(dòng)物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場空。因?yàn)樾∷墒蟀l(fā)現(xiàn)我們時(shí)，它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來繼續(xù)找吃的時(shí)候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個(gè)不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了！

　　拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。

　　遇見的作文 篇4

　　“桂花”之美，古來共談，它是中國傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無暇，無毛無刺，宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細(xì)鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悅。

　　春去秋來，又是一年桂花開。幼時(shí)，我總認(rèn)為花只會與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了小學(xué)后，才知道花開花落并不是這樣的。秋天，大部分美麗的花都要凋謝的時(shí)候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。

　　走進(jìn)校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們?yōu)樾�園抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學(xué)生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴著我度過了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。

　　步入初中校園，學(xué)校里沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學(xué)的.路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色，走進(jìn)一看，才知竟是一課桂花樹。從那以后，每次放學(xué)回家的路上，我總會去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。

　　那年，又遇花開，驚艷了時(shí)光，也溫暖了歲月，希望我們?nèi)松�中的每一次遇見都是美好的�?/p>

　　遇見的作文 篇5

　　錯(cuò)過是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會倍加珍惜。

　　我的心里住著一個(gè)人！無可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因?yàn)橛鲆娏四悖�所以才懂得愛自己。每每站在鏡子前，里面那個(gè)熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說沒事，也許只有我才能讀懂她的心，認(rèn)識她的人都說她很天真，不會有煩惱，總是笑得沒心沒肺。其實(shí)那并不是她真實(shí)的'樣子！

　　自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開心的笑過了。每一次考試的失利，老師的談話，父母的責(zé)罵，她總會默默地躲在角落里哭，更會讓她也開始否定自己。后來，我總會對鏡子里的她說“沒關(guān)系，你還有我，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！不要辜負(fù)愛你的人的心”她開始變得堅(jiān)強(qiáng)！不是特別在意別人對她的評價(jià)了，是好是壞她自己清楚！我總會在網(wǎng)上找一些正能量的話來鼓勵(lì)她。

　　我因?yàn)橛鲆娝�，所以話變多了，口才變好了；她因�(yàn)橛鲆娢�，所以變得�?jiān)強(qiáng)了，性格比以前好了。她和我是同一個(gè)人，但我們都因?yàn)橛鲆�，認(rèn)識了最好的自己。

　　世界這么大，我們在茫茫人海中遇見彼此只有1%的概率。遇見就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。珍惜在不經(jīng)意的遇見，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識，相知，感謝遇見

　　遇見的作文 篇6

　　愿為青山，愿為綠水，愿為花蝶，漫飛在這一片靜謐中。

　　——題記

　　若不是來到這新疆夏塔的山腳下看看，或許真不會明白心中所向。

　　這是上帝守護(hù)的一片綠地，這是神靈滋潤的地方，這是仙子生活的凈地。

　　群草搖拽，柔軟的草兒盡情地隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖擺。石頭上的地衣用它那橙紅色的外衣斑駁了灰白的石頭。高聳的雪山融化了它的“冰雪皇冠”來犒賞這兒淳樸人兒。成千上萬的支流分散各部，在這遼遼大漠中確是震撼心靈的一片奇景。圓臉蓬發(fā)，好幾只小茸球在山間打滾，棕紅的毛發(fā)與松林的.綠相比，顯得相外入目。好些不知名的鳥兒在溪邊汲水，撲翅歡快的樣子使人滿身愉悅。

　　我甚至都忘記要拍照，完全就被這兒的美景給震撼住了。

　　我去過宏偉壯麗的北京故宮，去過繁華的香港，去過山水如畫的桂林，卻從未到過這樣一處悠閑，寧謐，美好，和諧……使人忘卻一切的地方。

　　我仿佛能穿越時(shí)空，與晉朝的陶淵明隔空對話，告訴他：吾于千年后亦尋“桃林”，此處甚佳！情此景讓我悟到，為何元亮愿“衣沾不足惜，但使愿無違，不慕榮利，愿為隱逸者”了。千座金山銀山何能與此青山綠水相比擬？大官小官又何比這份安閑自在？塵世間的千爭萬斗和生活瑣事又安比上這片祥寧和諧？

　　人生何其短，何來閑時(shí)去爭斗，追逐？不如騎上一匹駿馬，浸身于此處，合目傾聆這片春夏與秋冬。愿與這片靜謐相廝守……

　　感謝遇見你——新疆夏塔。

　　遇見的作文 篇7

　　內(nèi)心的恐慌是無法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親，因?yàn)橐恢币詠�，我都極其恐懼飛機(jī)升降的感覺。

　　簡單的廣播過后，乘務(wù)員告訴我們飛機(jī)即將起飛了，聽著滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風(fēng)正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰(zhàn)的還是會來的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕�！蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒有那么害怕了。

　　待飛機(jī)飛到云層之上，我逐漸放松了下來，緩緩睜開眼，轉(zhuǎn)頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機(jī)嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，指向我一邊的.機(jī)窗，“打開機(jī)窗看看吧，或許它可以讓你感到放松一些�！彼�親切的如同母親一般。我也向她微微一笑。

　　后來在與奶奶的簡單交談中了解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁著假期準(zhǔn)備來中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當(dāng)然我也與她交流著我們的生活，她用她略不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我交流得很是歡心。

　　在飛機(jī)上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股溫暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。

　　遇見的作文 篇8

　　也許是幸運(yùn)，也許是不公，上帝安排我們相見，又讓我們成為了將依傍三年的師生。但是，我怨恨，上帝為什么要將你安排在我的初中生活里呢？對于我來說，初中生活實(shí)在太短太短。短得不忍心讓自己多眨一下眼，因?yàn)槲遗拢�怕在那眨眼間的惡夢中，前方等待我的將又是一次師生離別，也許是我多愁善感吧！但我仍想在你慢慢認(rèn)識我的小路上多盛開幾朵梔子花，將你帶入我甜香的夢……

　　也許在你那忙碌的眼中，我只是一個(gè)平凡的女孩。但是，我依然有著自己的神秘色彩，也依然有著自己的明沒夢想。夢想著成為你的'自豪，夢想著成為你的課間話題。即使夢想與成功總有那么一段距離，但在你的陽光下，我一定能有那么一天！

　　在你的滄桑下，我看見了你發(fā)光的那顆心。那顆心充滿著活力呢！在你的學(xué)生頑皮時(shí)，你的那顆心是在痛苦地流著血淚嗎？我們知道自己有多么“活潑”�？偸亲屇銍@息的我們分明看到了那雙疲憊的眼睛在流淚！你絕望了嗎？可我們只是把你當(dāng)做了我們的媽媽，我們也希望到你如子般的呵護(hù)。我們希望永遠(yuǎn)看到你那陽光般的笑。當(dāng)你每次向我們點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候是我們最溫暖，最甜蜜的時(shí)候。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們能看到你的自豪，也只有那時(shí)，你的笑才是最甜最甜……

　　昨日，還在為離家寄校而傷感；今朝，因溫暖而已忘卻悲傷；明天，一定更是輝煌！這一步一步，你都在背后默默微笑！我幸運(yùn)！感謝上帝讓我遇見你。我將永不忘記：“讓人們因我的存在而感到幸福�！�

　　遇見的作文 篇9

　　低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機(jī)勃勃，葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我遇見了它。

　　我孤獨(dú)地走在空無一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的孤寂。這時(shí)，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動(dòng)極了。

　　我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來，聞著雨水的味道，泥土的芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點(diǎn)綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動(dòng)人�；ò甑睦锩鎰t是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的`每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。

　　后來，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過它

　　遇見的作文 篇10

　　往事，如風(fēng)，吹落在天涯，回眸，記憶，依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里，遇見，便是最美的緣。

　　很喜歡辦公室的大姐們，一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上，我能夠看到積極向上，陽光灑脫的性格。于我來說，卻實(shí)覺慚愧，我是比較寡淡少言的一個(gè)人，沒有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆�，我的生活才會不那么單調(diào)，多了一份色彩斑斕，多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處，我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問候的話語，一個(gè)和善的眼神，一次次溫情的關(guān)心，令我如沐春風(fēng)，心生愜意。

　　楊老師和她的好友陳老師，和我們相及差不多小二十的年齡，然而在她們身上，我沒看到那份暮氣沉沉的氣息，她們每天都將自己打扮的如花般的美麗，所到之處灑落一陣青春的氣息。于我，相比之下，盡顯邋遢和隨便，實(shí)覺慚愧。

　　我想，這是一種生活的態(tài)度，無關(guān)富有與貧窮，無關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予雖然重要，可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅，將最美麗的.心態(tài)賦予生活，生活才會對你微笑，你必然也會笑顏如花，受人矚目。

　　正因?yàn)橛兴齻兊南喟�，我的生活才會五彩斑斕，正因�(yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷，我的人生才會歡快靈動(dòng)，正因?yàn)檫@份遇見，我的世界才會如此美妙！遇見，真好！緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

　　遇見的作文 篇11

　　我相信每個(gè)人都遇見過自己的愛好，對我而言，愛好可以改變了人的許許多多：性格，生活，習(xí)慣……

　　剛開始接觸吉他是在小學(xué)三年級，剛開始的我只是抱著玩一玩的心態(tài)去，但再后來我慢慢喜歡上了它。

　　平時(shí)若果閑來無事，也會試著自己寫一些歌曲，雖然寫的不咋地，但久了也會有一種成就感，用吉他把他們談出來的時(shí)候更是有說不出的歡喜，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)吉他這個(gè)樂器是真的有意思，六根弦，彈出許多優(yōu)美曲子。

　　我的其他科是在周日下午，每當(dāng)我把寫好的.曲子發(fā)給老師，老師就會在上課時(shí)教我彈，漸漸地，我會彈得曲子已經(jīng)多到數(shù)不清了。以前的我一直覺得今后的我一定會平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他讓我有了自己要努力的方向，我從小的夢想就是成為像我偶像一樣的優(yōu)秀歌手，雖然不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我有了一個(gè)目標(biāo)。

　　遇見一個(gè)自己喜歡的事情并不容易，所以我要把他堅(jiān)持下去，它對我就好像初升的太陽，看到無限的光芒，又好似燈光照亮前進(jìn)的路，總之我會保持對吉他的這份熱愛，不論現(xiàn)在還是將來。感謝遇見!

　　遇見的作文 篇12

　　遇見是萬物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥一定會遇見大樹，魚一定會遇到水，亞當(dāng)一定會遇到夏娃，天一定會遇到云，而我呢？一定會遇到你。

　　我與你的第一次遇見，是在一聲聲啼哭中，當(dāng)時(shí)出生的我，只有迷茫與彷徨，四下無措，四周轉(zhuǎn)望一下子便看見了你，只是

　　一眼就是終生。我遇見了你—那時(shí)還年輕的你

　　我第二次遇見你，是在擁擠的人流中，穿梭的人群，從不曾停歇，改變。也對，彼此不過是對方生命中的匆匆過客，誰會停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只為茫茫人海中熟悉的你。終于，終于，你來了。我遇見了你—那時(shí)無比慌張的你。

　　我與你的第三次遇見，是在一個(gè)寒冷的夜，那次你離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻是靈魂中最深的遇見，寒風(fēng)不管不顧的吹著，吹打樹，吹打著房屋，吹打著地面，吹打著路燈下的你。已是深秋，厚重的大衣壓在你的身上，你的手中有個(gè)漂亮保溫盒，但那與你蒼老的手顯得那么的不合群，好像你和它的遇見就是個(gè)笑話。啊……你，已經(jīng)老了很多，但你仍是你。我呢？我在與你的`靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時(shí)有些蒼老的你。

　　我與你的遇見一定是最美的巧合，一眼便是永恒，一等便是歸宿，一遇便是烙印。

　　我再次遇見你在時(shí)光的下一個(gè)拐角……

　　遇見的作文 篇13

　　時(shí)間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠(yuǎn)變成了昨天。他們說平行線最可怕，沒有相遇。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。

　　夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當(dāng)最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時(shí)候，她不斷的提醒自己，秋天已經(jīng)到了。

　　秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去，她打了個(gè)寒戰(zhàn)，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的'出現(xiàn)吧。

　　他，靈動(dòng)明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實(shí)的肩膀和那永遠(yuǎn)樂天派的心態(tài)，成了少女心中唯一的寄托。他與她邂逅在前一年的那個(gè)秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí)，她覺得爸爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。

　　父親固執(zhí)的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。

　　看著看著，她竟然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來�！澳愀墒裁窗�!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮后，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了�！鞍“�，對不起，我不是故意的�！毙』镒语@然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。

　　女孩看他的窘樣，哈哈笑著。

　　遇見的作文 篇14

　　有些人，有些事，是命中注定。生命說是無意卻有意，而它的意義就在于遇見美好，發(fā)現(xiàn)美好，愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時(shí)節(jié)，我也有幸見到過。在那個(gè)陽光燦爛的下午，花開得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽，大大的花盤咧開嘴笑，那樣可愛，那樣招人喜歡。還有一對新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。

　　在希臘神話中，向日葵是女神的化身，她愛上了太陽神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛，由此而來。

　　俄羅斯的國花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著無數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的'陽光來驅(qū)散，向日葵會給你希望，請堅(jiān)定地相信：溫暖無處不在，你也能發(fā)現(xiàn)。

　　面朝太陽，盡管會有炙熱的光芒，但至少你會忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會發(fā)自內(nèi)心地喜愛你。

　　向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細(xì)而長的莖葉，倔強(qiáng)地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對向日葵的愛，也許它自身就是一個(gè)太陽。

　　一切都剛剛好，幸好，花還開得正美好，幸好，遇見還不算太晚。

　　遇見的作文 篇15

　　周日的操場上空無一人。但不久，一個(gè)身影從器材室中走出，手中抱著一個(gè)足球，在操場上自娛自樂起來，碩大的操場仿佛都是他的'，那位少年就是我。

　　我和足球的遇見要從那一次談起。

　　18年秋天，學(xué)校舉行了足球賽，當(dāng)時(shí)我對足球并不感興趣，但看著張家寶那靈活的盤帶，許欽琪冷靜的鏟射，趙一帆的飛身撲救，當(dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長的我覺得足球一定很有趣。

　　小組賽最后一戰(zhàn)，我們班6：0大勝（5）班。比賽結(jié)束了，趙一帆卻覺得不過癮，招呼我們來射門，望著球一次次被趙一帆擋在球門外，我自告奮勇地上前，望著球門，又望著球，心中打著小算盤。我助跑，射門，球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門，我和足球結(jié)下了不解之緣。

　　我小學(xué)足球有三個(gè)沒想到：進(jìn)青訓(xùn)，選拔上校隊(duì)，總進(jìn)球破100大關(guān)。

　　偶然的機(jī)會我被選入校隊(duì)，見到了那些高人，心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過人、排球給我，我停住球，見門將出擊了，便稍作思考，一挑，球躍進(jìn)球網(wǎng)！我不敢相信，我會在那群雄爭霸的校隊(duì)破門！這是我的小學(xué)足球比賽第一球！

　　雖然后來停了半年，因時(shí)間問題我來到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn)，打比賽就小菜一碟了，挑射、兜射、遠(yuǎn)射，樣樣精通；踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來，一個(gè)學(xué)年青訓(xùn)，我攻入了75粒進(jìn)球。

　　如今，足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球，下一個(gè)目標(biāo)200粒，沖鴨！

　　碩大的球場，只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦，天上一個(gè)火球，地上一個(gè)足球。

　　遇見的作文 篇16

　　縱有相憶，卻不悔相遇題記

　　你知道，我是不喜歡夏天的，在這個(gè)季節(jié)，總會充斥著那種暖暖的憂傷，被黃昏拉得悠長。

　　可是，我卻又那么的喜歡憂傷，因?yàn)樗�，才能夠讓我體會到悲涼。

　　我知道，你肯定又要說我極端了，但我就是這樣啊，從來都不會為誰而改變。我相信緣份，可你卻不同，總是會在我深深陶醉時(shí)說這時(shí)迷信。我了解你的堅(jiān)強(qiáng)，明白你說命運(yùn)在自己手中的那種崇高的信仰，倔強(qiáng)到讓人心疼的眼神，一直主導(dǎo)著你，走向希望。你也說過我太軟弱，眼淚的不爭氣是我唯一的過錯(cuò)，你總是說我不夠頑強(qiáng)，心中永遠(yuǎn)沒有太過分的期望�？墒�，我還是我，即便到現(xiàn)在，我還是沒有學(xué)會倔強(qiáng)。

　　物是人非。

　　曾經(jīng)的朋友早已改變，但永遠(yuǎn)都不會變的，只有你。你知道么？這是在你回來之后，我聽到的`最感動(dòng)的一句話，很慶幸，小說中的滄海桑田總算沒有在我們之間重演。

　　當(dāng)我看到，你從車上下來的一瞬間，眼眶中噙滿的淚水，又將我的思緒拉回從前

　　你輕淡的描述，帶著殘留的微笑的臉。我要走了。而后，便是沉默的空間，無從為伴。

　　我知道，你的不舍，淺淺的語言早已泄露了所有的傷感，只不過，因?yàn)榕聹I水不聽話。只是默默地低著頭，鄭重地告訴自己你會回來。只要我，靜靜地，等待。

　　而現(xiàn)在，你看，時(shí)間真是偉大的魔法師，拉長了距離，卻留下了永恒的瞬間，融合在淚水里，被風(fēng)吹到到遠(yuǎn)。

　　我回來了！我知道，這是你哽咽著沒有說出口的思念。

　　因?yàn)槟憔褪悄悖�我的朋友，�?jiān)強(qiáng)到不肯為任何人輕易改變。

　　遇見的作文 篇17

　　我感冒了，而且算是比較嚴(yán)重的吧，但是自己感冒這一件事情像說也跟很多朋友說過了，而且他們也對自己表達(dá)了關(guān)心，可是自己唯一想要讓其知道的，其實(shí)只有他就很想要讓他知道，雖然說之前他知道自己感冒了，等什么身體上的事情，他也不會有過多的關(guān)心，也只是叫自己去吃藥，然后表現(xiàn)的很兇，硬是逼著我去吃藥的這種行為。

　　雖然說當(dāng)時(shí)他那么兇，卻讓我覺得挺幸福的，所以大概也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了，想要求取一點(diǎn)心疼吧，雖然說其他人也都有給自己支招，也都有很兇的吼著我去吃藥，就我說我不吃藥的時(shí)候，他們就會說我怎么樣，怎么樣就會說很多，包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友，他就說我怎么這樣子，然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開的表情包，那些表情包當(dāng)時(shí)他也有用過，然后當(dāng)時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來，但是沒有眼淚掉下來。

　　然后自己突然間很恍惚，就覺得很像是在學(xué)校的那一種感覺，因?yàn)樵趯W(xué)校的話，大家都身邊沒有父母嗎，要是生病了什么的`都是好朋友之間的，相互幫助相互關(guān)心，但是現(xiàn)在的話我是在家里，所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服，都是媽媽在照顧著自己，自己之前生病了都只跟他說，然后沒有跟其他的朋友說，這一次沒有跟他說，但是跟自己很多的其他朋友說他們都會關(guān)心自己，就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài)，一生病他們就給自己送藥給自己滴水，然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說真的很感謝遇見他們，不管是自己身體上的事情還是心理上的事情，其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過來的那樣子，媽媽他會很累，能夠有今天這樣子想的開了光的，我除了有媽媽的功勞，還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

　　遇見的作文 篇18

　　當(dāng)天空全都暗淡時(shí)，遇見陽光，遇見光輝織上星空，遇見溫暖播撒大地。當(dāng)陽光照在身上，感受溫暖的洗禮，我只想說：“生活真好！”

　　午后，烏云蓋在天空。烏云越變越深，天色也越變越暗。路上的行人加緊腳步，屋里的貓縮在角落，窗外的蜘蛛用絲把自己包住，等著大雨如傾盆的時(shí)候。

　　烏云撐不住了，把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方，雨越下越大，連著幾聲雷鳴，把燈也給嚇滅了。我終于放下筆，不再寫埋怨的語句。雨水淋在窗上，好像也模糊了我心靈的窗戶。

　　蜘蛛把自己包裹的更緊實(shí)了，但吊住它的只有一根細(xì)絲而已，隨著雨水的'擊打而左右搖晃。“啦”一聲，細(xì)絲撐不住蜘蛛的重量，跟它一起掉下窗臺，增加我心的重量。

　　又是一道電閃雷鳴，我也跟小貓一起縮在墻角。

　　當(dāng)我重新鼓起勇氣，去看窗外時(shí)，我能看到有束陽光破開了烏云，射向了前方。我伸出手，想要抓住那好不容易到來的光芒，但是只感到曇花一現(xiàn)的溫?zé)幔�希望卻又被烏云給埋住。

　　但我已經(jīng)不害怕了，因?yàn)槲矣鲆娏岁柟�，觸摸到了希望，我的心已經(jīng)被陽光給填滿了。

　　烏云隨后散去，陽光又普照人間，充滿了天地，像我現(xiàn)在的心一樣。路上的行人也放慢腳步，小貓重新獲得活力，蜘蛛也又爬上窗臺，一如既往的編織出網(wǎng)來。

　　我抓起筆，在紙上補(bǔ)上一個(gè)結(jié)尾：但我接受了，因?yàn)槲矣鲆娏岁柟�，觸摸了希望，我的心也跟著陽光起來。

　　我愛看太陽，即使陽光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜，我要用眼神迎接陽光的遇見，去遇見天邊的朝陽。

　　窗外有一片樹葉落了，太陽也跟著它一起落下去。樹葉隨著風(fēng)兒搖擺，有時(shí)能被吹上來些，但就跟現(xiàn)在的太陽一樣，免不了墜下去的命運(yùn)。但我不害怕，因?yàn)槲抑�道，明天一早，太陽還會升起，我又能遇見它。

　　遇見的作文 篇19

　　我們的相遇，是在電視里。一眼，便是萬年；一眼，便生鐘情。

　　你具有無窮無盡的魅力，你具有無與倫比的美麗，你具有讓人流連的風(fēng)韻，讓人不自覺便沉浸其中，久久不能自拔。

　　我不禁感嘆著，再美的花兒也不及你嬌艷，再閃亮的星星也不及你耀眼；再潔白的雪花也不及你純凈。

　　你的名字極美，叫《中國詩詞大會》。

　　你帶著我探尋歷史，感嘆朝代興衰；帶我走進(jìn)詩人內(nèi)心，真切地感受詩人的喜怒哀樂；帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗，感悟著詩詞背后的千萬內(nèi)涵。

　　無須對你飾以玉帛，便是一場詩詞的盛宴。

　　我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致，看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘，我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。

　　你的服飾是如此的奪人眼球，上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭奪賽中競爭激烈，大家沉穩(wěn)應(yīng)對，暢享詩詞之樂；教授對詩詞的點(diǎn)評令人浮想聯(lián)翩，詩人的生活情景仿佛就在眼前；擂主爭霸賽中，選手你來我往，對答如流；詩詞接龍更是讓人拍案叫絕；主持人聲音婉轉(zhuǎn)，身姿婀娜，言行舉止皆流露出獨(dú)有的`氣質(zhì)風(fēng)韻……

　　好一場詩詞盛宴，好一次美妙的遇見。

　　自此之后，我開始收集詩詞，了解其中的故事、背景，感受詩人的心境，我感謝這次遇見，它帶給我一把鑰匙，開啟通往一個(gè)充滿墨香的世界的大門；它是一塊極樂之地，我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。

　　《中國古詩詞大會》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊(duì)伍－－實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊(duì)伍，而我將把這次相遇鑄進(jìn)去，為中華民族偉大復(fù)興而努力。

　　遇見的作文 篇20

　　人這么多，世界這么大，我們還能相遇，相識，真好！

　　還記得六年級剛開學(xué)的時(shí)候嗎？我們相遇，做了同桌以后，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。

　　還記得那一次嗎？你被后桌女生又打又罵，由于你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于，你哭了出來，沒錯(cuò)，哭了出來。后來，我告訴你:“男兒有淚不輕彈�！蹦阏f:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的�！钡�隨后，你好像又明白了什么……

　　我沒猜錯(cuò)，你確實(shí)明白了。

　　那一次，我們正玩著真心話大冒險(xiǎn)，你突然把我的語文書拿了過去，我讓你還我，你不聽，我推了你一下，你正好坐在門框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認(rèn)為這次你一定會哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的胳膊上，我盯著你的.睫毛，好長，忽閃忽閃著，我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經(jīng)的說:“嗯……沒事，只是腦細(xì)胞死了不少。”你笑笑，我一臉茫然的跟著你笑……

　　有一次，我氣沖沖地來到班上，發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來，你剛進(jìn)來就被嚇了一跳，我在班上沒人敢惹。你什么也沒說，只是徑直走向位置上，坐下來，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。

　　現(xiàn)在我們分開了，可還是不會忘記對方，我每一次想到你時(shí)，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發(fā)生在昨天，我還記得你在畢業(yè)晚會上對我說:“我們，有緣就還會見面的……”

　　結(jié)尾就用一首歌吧。

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>

　　留下十年的期遇，

　　如果再相遇，

　　我想我會記得你……”

　　遇見的作文 篇21

　　現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。

　　雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在中國神話中，女媧煉五色石補(bǔ)天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。

　　下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時(shí)間已是晚上六點(diǎn)多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當(dāng)視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。

　　大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬千，一會兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會兒變成正在飛翔的鳥兒，一只接著一只；一會兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“�！�。

　　轉(zhuǎn)過頭去，赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個(gè)影影綽綽的人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬千。一會兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會兒是一條魚，它的身后跟著幾條小魚。

　　再次轉(zhuǎn)頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的'云，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下云來點(diǎn)綴天空。

　　云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個(gè)天空都被云彩倒上了紅黃藍(lán)的顏色，構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫。

　　天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時(shí)，天空變成了由粉藍(lán)紫構(gòu)成的油畫，偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

　　云的傷，雨的淚，風(fēng)吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。

　　遇見的作文 篇22

　　冬日的黃昏，北風(fēng)呼呼地刮著，寒冷刺骨的雨不停地下著，像小石子一樣沉重地落在過往的行人身上。那些樹葉也已落盡的樹劇烈地?fù)u晃著，似乎下一刻便會被大風(fēng)連根拔起。路上的行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，每個(gè)人手里都握著一把顏色各異的傘。我上完課回家，路過一條街道的一個(gè)垃圾桶旁，看見一只小狗蜷縮在那里瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)地用它的小眼睛瞄一瞄四周。

　　我蹲下來，將雨傘夾在脖子下面，它試探著走進(jìn)傘下。隨機(jī)我打開書包，找到一片小面包放在它面前，它“嗚嗚”的`哼了一聲像是在謝我，很快地將面包吞了下肚。從它的灰色皮毛中隱隱約約的可以看到它原本的顏色是白色的，它的耳朵尖尖的、短短的，兩顆圓溜溜的小眼珠就像兩顆閃爍的玻璃球。當(dāng)我再次望向它時(shí)，它正溫順地舔著自己的皮毛，時(shí)不時(shí)還哼哼唧唧的，像是在對我說話。

　　這時(shí)學(xué)校的海舟打著一把紅色的傘走了過來，他的手里拎著一個(gè)塑料袋�？吹胶Ｖ郏�小狗猛地起身跑向海舟，拼命地?fù)u著尾巴，海舟彎下腰打開袋子親切地呼喚：“朵朵！快來吃，餓了吧？”他輕輕地?fù)崦�著小狗的腦袋，愛憐地看著它狼吞虎咽。我看見塑料袋里的狗糧像一份精心制作的高級盒飯，肉、菜、飯混合在一起，很營養(yǎng)。

　　在和海舟的交談后我才知道這只小狗叫朵朵，他經(jīng)常帶東西給它吃，還特意在小區(qū)的灌木叢里給它搭了個(gè)簡易狗窩，平時(shí)看它太臟，海舟也會把小狗抱回家給它洗澡，替它“褪去”那身厚厚的毛衣。

　　那個(gè)黃昏、那個(gè)寒冷的街頭、那把火紅的小傘，像火一樣溫暖著每一處角落…

　　遇見的作文 篇23

　　你、是誰？用細(xì)膩的感情，撥動(dòng)心弦，流淌出千萬年不變的愛之樂章，光華漫天，微微的細(xì)風(fēng)中，用夕陽晚照下的溫柔，撩起耳邊的長發(fā)，輕舞，意靈而動(dòng)，輕盈得如同過去的時(shí)光，難以捉摸。

　　浮華如水，風(fēng)華如雪，幾番風(fēng)花雪月，幾度清秋離索。你不知道，你的存在和離開構(gòu)成了一個(gè)完美的輪回。從美開始，從美結(jié)束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞，不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰，冰冷的光芒映著生命。

　　如同最美的你，如同在世間的曇花一現(xiàn)。清芳過后無言的冷漠，孤獨(dú)之下無邊無際的荒蕪�；蛟S你可以成為初夏五月的一朵蒲公英，在連接著兩個(gè)繁花似錦的日子，而本身卻是那么地相信自己存在的純潔和寂寥。

　　落寞如同謊言的美麗，空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實(shí)，我卻只道你是虛幻�？偸侨绱丝~緲的一種感情和命運(yùn)，似愛非愛，卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛，誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的'愛，將是一種對過往的追憶。是對時(shí)間的感恩。而不是對我。愛如水，無涯，無法感受。

　　所以如今，又是夏五月。我來到當(dāng)初的人生路口，等待你的來臨。你或許不會知道，我的一生，也許都再也找不到，一個(gè)如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。

　　所以我等待，尋找不到幸福，尋找不到你，尋找或許已經(jīng)沒有任何的意義。

　　我重新用自己的心血構(gòu)成一個(gè)你。或許那個(gè)故事太漫長，或許我已經(jīng)不能了解你。

　　可是，我還會繼續(xù)的。不是嗎？不過是千年，流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外，我都找不到入口。

　　可惜了，我本無心的一舉。或許如此，才是你最好的結(jié)局。

　　所以，我重新，遇上你。

　　遇見的作文 篇24

　　花開花落，萬物生長。在我們的人生中遇見無數(shù)個(gè)人，但是只有你讓我記憶深刻，難以忘記……

　　開始上小學(xué)時(shí)，我就有些怕。我還記得你安慰我說：“沒事的，一會兒爸爸就來接你。”

　　我開始上一年級時(shí)，不會如何學(xué)習(xí)，不聽課，在后面只會和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時(shí)，我的成績出來了，80多分還是70多分，不太記得了。你就把我叫到辦公室里，說：“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽課，全班就你考的.最低�！蔽业椭�頭說：“對不起老師，我下次改了�！�

　　回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，很生氣說怎么考的這么少呀？我說：“第一次考試，我不會。”“是不是不認(rèn)真聽課，你們老師都打電話來了�！眿寢屨f�！跋麓斡袝r(shí)間去找老師和她說說孩子的成績。”爸爸說。果真，周六日時(shí)爸爸媽媽出去了，我記得只有我和奶奶在家中，我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我，鬧了好久。

　　上學(xué)時(shí)，老師再次把我叫到辦公室，她告訴我：“芳瑜，你父母找我說了，他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的，你愿意和我一起努力把你的成績提高嗎？”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那一次我上課總是認(rèn)真聽課，不在下面玩了，之后在我一年級升二年級的那次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分，你看見我時(shí)欣慰的笑了，你的一個(gè)小小的笑給予了我無盡的溫暖，你就是我太陽帶我走出黑暗。

　　之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好，如果不是你的微笑和話，我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好，上初中后數(shù)學(xué)開始有點(diǎn)不好，但只要想起你時(shí)，我就不會放棄，因?yàn)槟憬o了我動(dòng)力與希望。謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師，謝謝老天，讓我遇見你……

　　遇見的作文 篇25

　　人生中美好的事情，莫過于遇見。

　　——題記

　　靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下，如詩如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們與彼此遇見。

　　那是來學(xué)校報(bào)到的一天，因?yàn)槲铱忌狭艘粋�(gè)理想的初中，來報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。

　　我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門，找到班級的隊(duì)伍，站了過去，不一會兒，我的身后就站滿了人。突然，我后面的女生往我身上一趴，我一驚，小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑，我回頭看見，她的.頭上綁著發(fā)帶，很好看，不過很快就違紀(jì)吧！

　　不料，“后面那個(gè)女生，頭上什么亂七八糟的，摘下來！”一個(gè)校長大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴，將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時(shí)候，我們倆是同桌，從此便成了無話不談的好朋友、好同學(xué)。

　　或許，那一次遇見，讓我多了一個(gè)朋友，從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。

　　記得那一次，是一次月考，考場中沒有幾個(gè)認(rèn)識的，只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品，準(zhǔn)備考試。收拾著，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，橡皮沒了，涂卡涂錯(cuò)了怎么辦？心里很著急。趁著還沒開始考試，我向那幾個(gè)認(rèn)識的同學(xué)借橡皮，但是他們只有一塊，不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說：“我有兩塊，先借給你一塊吧！”說著，她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后，我開始答卷。

　　考試中的一次遇見，解決了我的燃眉之急。

　　遇見無需要理由，無需要刻意的追求，無意中的遇見是常有的，而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流，也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹，其實(shí)遇見本身就是美好的事情！

　　遇見的作文 篇26

　　桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳，讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見。

　　那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的身影映入我的眼簾。走近一看，原來是一位賣花的'阿姨，歲月在她臉上留下了些許痕跡，生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣，看起來煞是慈祥熱情。

　　望著她滿車的康乃馨，心里猛地一驚，原來今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭，我有多久沒為媽媽過節(jié)了。媽媽為我付出了那么多，我怎能如此吝嗇我的愛呢！

　　那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前熱情招呼：“小姑娘，買花嗎？瞧，多新鮮呀�！蔽铱茨菋赡塾�滴的花兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后開始挑選。

　　“一共十塊錢�！卑⒁桃贿叞�花一邊說道。聽完我一摸口袋，呆住了，霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買，可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說不出來話。

　　阿姨看了我的表情，頓了頓說：“這花送給你了，你這孩子我看著歡喜�！蔽衣牶竽樃�紅了，連忙擺手道：“不用，不用，這怎么好意思呢！”

　　她嘆了口氣說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧！不要像我……唉！收下吧，就當(dāng)了了我一樁心愿吧！”我聽后只好收下花。

　　匆匆跑回家，放下花，拿起錢，趕緊跑到樓下，卻只見阿姨推車離開的背影，趕忙跑過去，卻不巧遇上紅燈，只能眼看著她離開。我站在原地，聞到空氣中傳來淡淡的花香。

　　與她相遇仿佛一場流星轉(zhuǎn)瞬即逝，空氣中的花香也是唯一她來過的證明。她教會我更加孝順，伴隨著最美遇見的花香會消失，但盛開在我心里的康乃馨不會消失。

　　遇見的作文 篇27

　　這是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n，一門內(nèi)容繁雜的課。它不同于語文詩意的表達(dá)，也不同于數(shù)學(xué)精密的邏輯。它，就是歷史課。對我來說，歷史課一點(diǎn)都不枯燥，相反，這是一門令我興奮的課。不僅是因?yàn)槲蚁矚g歷史，更是因?yàn)槲覀兊臍v史老師獨(dú)特的人格魅力。

　　第一節(jié)歷史課，蒙老師走了進(jìn)來，微駝著背，歲月在他的臉上并沒有留下明顯的印記。他的眼睛炯炯有神，微胖的臉上隱約顯出點(diǎn)點(diǎn)皺紋，濃密的黑發(fā)里，夾雜著零星的白發(fā)。他走進(jìn)教室，輕呷一口水，等我們安靜下來，他的第一句話就是：“要以我的智商，記住你們的名字就是奇跡”話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑起來。蒙老師接著說：“論歷史，我是陜西教得最好的歷史老師”�？吹轿覀儼胄虐胍傻谋砬椋�老師微笑著說：“好好好，謙虛一點(diǎn)，加上之一�！边@是一位幽默至極的老師。

　　雖然平日里蒙老師樂呵呵的，但老師對我們的'要求還是很嚴(yán)格。第一次見到老師生氣，是在有的同學(xué)沒有背過老師要求背記的內(nèi)容的時(shí)候。那天，老師一連抽起好幾位同學(xué)背誦，但大家都是兩眼上翻，支吾著。老師便怒曰：“這點(diǎn)東西都背不下來，這節(jié)課就背書！”這下大家急了，滿教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之類的聲音以及陣陣翻書聲。終于，蒙老師在滿意的抽查完后，便繼續(xù)上課。

　　很多人把檢查背誦當(dāng)作“歷史課前受的那點(diǎn)難”，有人因?yàn)橐�背的知識點(diǎn)太多而叫苦連天。但我認(rèn)為老師是對的，功夫在平時(shí)，而不是在考試前一天才突擊復(fù)習(xí)。“別大難臨頭了才臨時(shí)抱佛腳，小心佛腳一腳把你踹倒�！�

　　我們的歷史老師，引領(lǐng)著讓我們看到歷史，走進(jìn)歷史，以古為鏡，以史為鑒。

　　遇見的作文 篇28

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間上了初一，在這里，遇見了無盡的美好。

　　學(xué)校風(fēng)光無限

　　要說初中與小學(xué)最不同的地方，就要數(shù)圖書館了。小學(xué)時(shí)的閱覽室，只有幾百本書，而且亂七八糟；初中圖書館竟有成千上萬本書！幻想著自己在圖書館里查閱資料，成為一名學(xué)霸的情景，禁不住笑出了聲。

　　另一個(gè)亮點(diǎn)就是食堂。小學(xué)時(shí)每天食堂做什么就得吃什么，沒有多余的菜�？墒窃诔踔校�每天學(xué)校都會推出許多不同的菜品，想吃什么買什么，不知不覺我們都學(xué)會了管理自己的小小財(cái)富，不會再亂花錢買東西了。這原來是學(xué)校在教育我們��！

　　老師各具特色

　　話說初中老師可謂是各具特色：語文老師在講《再望生命的人》一課時(shí)，讓我們閉上眼睛裝盲人；數(shù)學(xué)老師為了調(diào)動(dòng)我們的改錯(cuò)積極性，提高作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常會說“誰要是不糾錯(cuò)，我就打死你同桌”，“這道題講的這么清楚，你要是再惡心我，我就跳講臺自殺”一類話語，逗得我們哈哈大笑；地理老師每次講新知識都要講述“二蛋兒”的故事；甚至一位同學(xué)說，他們班的老師用文言文訓(xùn)了他整整一節(jié)課……遇見你們，真好！

　　同學(xué)身懷絕技

　　上初中最重要的就是同學(xué)了，他們個(gè)個(gè)身懷絕技：有的輕松做十幾個(gè)引體向上，有的'能繞著操場跑上七八圈卻一口氣都不喘；有的掃一眼數(shù)學(xué)題目，就能給出最精準(zhǔn)的答案。有了他們，閑暇時(shí)聚在一起吃飯打籃球旅行，學(xué)習(xí)時(shí)互相競爭，奮勇拼搏，讓我的成績突飛猛進(jìn)，受益無盡。誰不愿意和這樣一群人做朋友呢？遇見你們，真好。

　　自己悄然蛻變

　　在新的求學(xué)生涯，我遇見了全新的自己：上課時(shí)精彩的發(fā)言，試卷上紅艷艷的100，社團(tuán)中博得陣陣掌聲的演講，在球場上矯健的身姿……我要感謝初中，在這里遇見了更好的你們，還有更好的自己。

　　遇見的作文 篇29

　　“感恩的心，感謝有你…”，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現(xiàn)出一個(gè)身影——曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個(gè)世界充滿溫暖和關(guān)懷。

　　曉月是個(gè)漂亮女孩，可她一點(diǎn)兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細(xì)心溫情，讓人難以忘懷。

　　記得那是一個(gè)周末，我和曉月，還有其他同學(xué)去唐河公園玩，我們玩得正開心時(shí)，突然看見一個(gè)詭異的身影。那個(gè)身影以金雞獨(dú)立的`姿勢站在樹林中，似乎正看著我們。我們頓時(shí)嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。

　　當(dāng)我們跑到大橋附近時(shí)，意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨著我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔(dān)心，我挽起褲腿強(qiáng)忍疼痛說：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血而已，沒什么大不了的。其他人聽了我的話，放心地繼續(xù)向前，可曉月卻沒有，她細(xì)心地扶著我說：什么沒啥大不了的，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖說有了傷口，就應(yīng)該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點(diǎn)兒！會出人命的。誰料她根本不接我的茬兒，一本正經(jīng)地說：良藥苦口利于病，不想出大事兒就忍著吧。

　　看著她細(xì)致地沖洗傷口，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)為我抹去血跡，看著她額頭的汗滴，我的心里溫暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。

　　這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時(shí)，她會安慰我；受傷時(shí)，她會照顧我；離開時(shí)，她會擔(dān)心我，她就像是我的親人，時(shí)時(shí)把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。

　　遇見的作文 篇30

　　花開彼岸，花落無痕，意外的遇見，是一次刻骨銘心的記憶。——題記

　　又是一年春寒料峭的時(shí)節(jié)，小雨擊打著窗欞，濺起幾朵泛濫的水花。

　　放學(xué)了，我背起書包，和幾個(gè)約好的同學(xué)回家去，一陣寒風(fēng)掠過，刺得我骨髓生疼。由于風(fēng)的呼嘯，雨的哀號，我們的心情糟透了，一路上誰也沒說話，周圍的行人看著夜幕的徐徐降臨，不知不覺回到了溫暖的小屋里

　　喵~我愣住了，怎么，有貓？

　　喵~同學(xué)們愣住了。

　　喵~我們環(huán)顧四周，沒發(fā)現(xiàn)一只貓。

　　喵~聲音越發(fā)強(qiáng)烈了。垃圾桶！這詞如一道閃電，在我心中一閃而過，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們來到垃圾桶邊。

　　看見了！一群幼小的生命在垃圾桶里蠕動(dòng)著，被包在一個(gè)塑料袋里。

　　在同學(xué)們的大力支持下，我們?nèi)�來袋子。又拿了一只較干凈的小盒子來，把小貓裝了進(jìn)去。

　　這是三只新從母親的懷里來到這世上的小貓，那仍然保留著的、母親懷抱里的溫度與外界是那么的不協(xié)調(diào)。那幾對烏黑發(fā)亮的眼睛，是那么空靈，那么柔順，簡直是三雙天使的眼。蓬松的毛發(fā)那么柔軟，摸一摸，柔順可人。

　　突然，一個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí)讓我從天堂拉回了人間：細(xì)菌、細(xì)菌、細(xì)菌。

　　無奈，只能將它們給一位路人收養(yǎng)了，那路人，也真是好心，從幾個(gè)懵懂無知、素不相識的學(xué)生那里接過了三只貓。

　　那個(gè)場景，至今，我難以忘懷。我很難忘卻好三只貓的眼，那么無奈，充滿委屈。我常常沉浸在那次美麗的、又飽含意外的遇見。

　　人生本是一場漂泊的漫旅，能遇見另外一個(gè)美好的生靈，真是場美麗的意外。

　　遇見的作文 篇31

　　時(shí)光不老，我們不散。

　　——題記

　　“時(shí)光還在不停地游蕩，每一份回憶都是認(rèn)真收藏，長大后，我們一起仰望，曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”

　　每次聽到《八年的愛》這首歌，我的眼睛就會噙滿淚水。臨近畢業(yè)，對同學(xué)們的不舍也會越來越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué)，六年時(shí)光，曾經(jīng)以為的漫長，如今已十分短暫。一眨眼，我們就要分開。

　　遇見真好。難忘我們的美麗校園，那四季絢爛的花壇，那彌漫著縷縷書香的閱覽室，那窗明幾凈的教室，那寬闊熱鬧的操場。還有那處處的歡聲笑語，那陣陣悅耳的讀書聲，那同學(xué)們的友善，老師的教導(dǎo)，都是那么令人難忘。

　　遇見真好，難忘我們天真可愛的同學(xué)。在失意的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我，為我加油；在生氣的.時(shí)候，你們幫我抹掉眼淚，給我一個(gè)依靠的肩膀；在受委屈的時(shí)候，你們?yōu)槲彝ι矶�出，幫我洗清冤屈。是你們，陪我一起瘋，一起笑，一起擁抱陽光，一起迎難而上，有福同享，有難同當(dāng)。和你們在一起所有時(shí)光，都是那么美好，那么快樂！

　　遇見真好。難忘對我們悉心教導(dǎo)的老師，你們對我們的教誨，我永生難忘。你們傳授給我們知識，告訴我們?nèi)松�的哲理，教會我們�(yōu)槿颂幨�。你們的諄諄教誨，我們都記在心里，并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。

　　我們的遇見，是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會好好珍惜，不會再與你們吵架，好好地度過每一個(gè)日子�；ハ嚓P(guān)愛，互相理解，為我們這小學(xué)最后的時(shí)光，畫上一個(gè)完美的句號。

　　你們是我一生中，最美的遇見。

　　今生有幸，能遇見你們。

　　遇見的作文 篇32

　　“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！北�雪世界的詩和遠(yuǎn)方，是我這個(gè)南方人所無限向往的。今年春節(jié)，媽媽帶我飛到哈爾濱實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。這是一場美麗的遇見，必將終身難忘。

　　最令人欣喜的是，我居然能“自學(xué)成才”去滑雪。當(dāng)?shù)孛袼薜闹魅税盐覀儙У窖┕鹊?滑雪場。我頓時(shí)興奮不已�？煽吹酵瑏淼幕锇橐粋�(gè)個(gè)摔倒，心里又有點(diǎn)發(fā)慌�！拔铱梢缘�！我可以的！”我不斷在心里暗示自己。我學(xué)著教練的動(dòng)作，不停地比畫。他說：“只要把剎車學(xué)會就很簡單了。”我領(lǐng)悟技巧，一氣呵成�；�雪一舉成功，更加堅(jiān)定了我生活自信的勇氣。

　　最令人難忘的是，艱難穿越雪谷。馬車把我們拉到山腳后，先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山頂。我以為爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的衣服阻礙了我們前進(jìn)的腳步，簡直寸步難行，沒幾步就氣喘吁吁了。怎么辦？看著大家都堅(jiān)持往前走，我也咬緊牙關(guān)，一步一步地往前進(jìn)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……100分鐘。大家都陸續(xù)到達(dá)雪地摩托營地。當(dāng)我坐上雪地摩托飛躍在雪山之時(shí)，感受到的是一股苦盡甘來之美。

　　生活中，很多美麗景色都能通過電視或手機(jī)欣賞到，但那只是一種表面的美麗。只有你身臨其境，才能體會到她的深層之美。如果沒有這次東北之行，我就不可能真正感受到祖國的北方之美。

　　人生中，很多美麗的故事都能通過書本和人們相傳，但那只是別人的故事。只有你自己勇敢的經(jīng)歷甚至去大膽的冒險(xiǎn)，才能體味到美的真諦。感謝這次北國之行，讓我學(xué)會了很多生活的道理——自信和堅(jiān)持。只有對自己充滿自信，而且堅(jiān)持走下去，人生才能實(shí)現(xiàn)最后的美好目標(biāo)。

　　遇見的作文 篇33

　　頭頂白楊樹的聲音，沙沙的。

　　夢在半空飄，編織出熱烈又深情一片，幻構(gòu)出燒灼又炙熱一夜。

　　醉生夢死，喃喃自語，在你漫無邊際的遐想中，那是佛羅倫薩的街頭。九十多年前，你伴著晚風(fēng)，像晚風(fēng)一般地來。我知道，翡冷翠的夜曾開啟你久蟄在心中，詩一般的靈性，于是你擁有了《翡冷翠的一夜》。

　　夢中的你眼中有萬千思緒，充盈著無奈和瘋狂的愛意。你日思夜想的愛人遠(yuǎn)在天涯，于是你唱著這纏綿的喪歌，帶著靈魂步向三環(huán)橋。

　　在橄欖林與石榴花香的氤氳夜氣中，你猶如莊周夢蝶，挨著草根暗沉沉地飛。你說你是一縷螢火——不成，螢火沒有你如此熱烈澎湃，你是夜空中的啟明星，指引著遠(yuǎn)方的愛人通往彼此內(nèi)心的烏托邦。

　　在這清凈的園內(nèi)，你只當(dāng)自己是一地殘紅，怯憐憐地在風(fēng)前抖抖擻，消沉。你只是當(dāng)自己是山罅里的泉響，有時(shí)一澄到底的清澈，有時(shí)激起成章的波動(dòng)，流入清爽的橄欖林或嫵媚的阿諾阿河。你總是如此多愁善感，仿佛要掏出五臟六腑，以示你對這段感情的'不渝。

　　翡冷翠的夜怎會不知曉你心中的情語？它讓你的靈魂變成火磚上的熟鐵，在愛的錘煉下火花四濺；它用飛蟲的翅膀引著你走向光彩的愛火，讓你漫步在狂風(fēng)暴雨里。它要把世界的情話灌在你腦海里，好讓你寫下這首迷醉溫馴的情詩。

　　你滿懷深情地說，在翡冷翠的山居中，樹上掛著情詩最秀逸的果，繁花從山林吹度來一股憂遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤的水氣，婆娑顏面又輕繞腰間，連單純的呼吸都是無窮的愉快。

　　你蜷息在詩里，在翡冷翠的夜里，在寂靜的山園子里。

　　志摩，我與你的這首詩里是最好的邂逅，你教給我什么是生命與愛。

　　你與翡冷翠是最美的遇見，它教會你如何生活，如何去愛。

　　今夜，在翡冷翠遇見。

　　遇見的作文 篇34

　　回憶過去最美的遇見，我心生暖意，盡是留戀，滿心歡心而又沉思不已，期待遇見更好的自己�！�—題記

　　踏著時(shí)間的潮流，我尋覓最美的遇見，遇見最好的自己——

　　記得第一次上學(xué)，你穿著雪白的小裙子，頭頂短而蓬松的蘑菇頭，不安分地坐在后排座位上，時(shí)而活蹦亂跳，時(shí)而又激動(dòng)得咯咯笑，對嶄新的小學(xué)生活滿懷期待。當(dāng)時(shí)父親專門拍了一段視頻留作紀(jì)念，現(xiàn)在每當(dāng)我看到這段留影，總會被幼時(shí)天真可愛的你所打動(dòng)。遇見你，我心生暖意。

　　隨著記憶的閘門打開，記憶中的畫面朝我奔涌而來�！�—我找到了那個(gè)淹沒于學(xué)海中伏案疾書的你。各個(gè)學(xué)校的卷子幾乎將你包圍，你潛伏在中央，明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠，對未來充滿期待。畫面中的你正忙于一道數(shù)學(xué)難題，只見你著急地抓了抓頭發(fā)，而旁邊母親手中鬧鐘的倒計(jì)時(shí)已開始打響。努力，奮進(jìn)，超越。那段為了小升初考試而拼搏奮斗的時(shí)光是我最珍藏的記憶。遇見你，我盡是留戀。

　　時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又遇見了現(xiàn)在的你�！�—身著藍(lán)白校服的你散發(fā)著朝氣與活力，短短的馬尾辮兒充滿著學(xué)生氣息。你認(rèn)真完成作業(yè)，積極與同學(xué)探討。有些小調(diào)皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意，偶爾得意，生活中的每一個(gè)瞬間都值得細(xì)細(xì)品味。你喜歡音樂，你喜愛讀書，你熱愛大自然，你享受所有美好的一切。你認(rèn)真踏實(shí)又努力的'樣子令我感動(dòng)與欣賞。遇見你，我滿心歡喜。

　　驀地，我止住探尋的腳步，開始思考未來的你。是成功干練的職業(yè)女性？還是知性溫柔的鄰家姐姐？抑或是可愛機(jī)靈的活潑女孩？每一個(gè)全新而又未知的你都令我怦然心動(dòng)，滿懷期待。遇見你，我沉思不已。

　　回憶與你最美的遇見，期待遇見更好的你。

　　遇見的作文 篇35

　　遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù)，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。

　　今天，答應(yīng)媽媽要打掃房間，于是我便從相冊開始整理，一張一張相片都是我童年的會以，其中有一張使我想起了往事……

　　那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠(yuǎn)，到達(dá)外婆家時(shí)，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢中，隱隱約約有一個(gè)大姐姐的.聲音，她的聲音很溫柔，很親切，使我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　第二天清晨，鳥兒的叫聲很清脆，風(fēng)吹著樹發(fā)出沙沙的聲音，這時(shí)，我又聽見了那位大姐姐的聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我有點(diǎn)不好意思，主動(dòng)拉著我的手說：“我?guī)�你去個(gè)地方�！闭f完，她帶著我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳，下到水里，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長大的，我也下到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。

　　不知過了多久，我們還在溪里打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會兒，我們才回家吃飯。

　　可不知過了多少天，大姐姐要上學(xué)了，以后很難再見了，我去到她家，她正準(zhǔn)備出門，為了紀(jì)念，我們便照了一張相，這么多年，還是忘不了，記憶猶新……

　　遇見你是我的幸運(yùn)，感恩遇見。

　　遇見的作文 篇36

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——題記

　　老師一個(gè)神圣的職業(yè)，他是辛勤的園丁，呵護(hù)花兒；他是春雨，滋潤大地；他是大樹，保護(hù)小草……我們每個(gè)人的成長都離不開老師，老師是我們邁向成功之門的引路人。

　　我以前是個(gè)內(nèi)向，不懂得怎樣表達(dá)自己的

　　人，但自從遇到了胡老師，我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我，使我的人生變得更加絢麗！

　　記得剛升入初一的時(shí)候，我初來新學(xué)校，加上靦腆的性格，我總是獨(dú)來獨(dú)往。后來可能胡老師經(jīng)常看見我在校園里獨(dú)自走著，也不與班上人交流，便注意起了我。

　　這是節(jié)課外活動(dòng)課，同學(xué)們都在興致勃勃的玩著游戲，而我卻在一旁默默地看書。“你在看什么書啊”胡老師突然走到我身邊對我說�！啊朵撹F是怎樣煉成的》�！蔽掖鸬�。胡老師不住的點(diǎn)頭，“是本不錯(cuò)的書，你看今天天氣這么好，在太陽底下看書對眼睛不好，況且周圍很吵你也沒法專心看書，要不和我們一起玩吧！”看著胡老師，我猛然鼓起勇氣，跟著胡老師向同學(xué)們玩耍的地方走去�！按蠹铱梢宰屵@位同學(xué)和我們一起玩嗎？”胡老師對同學(xué)們說。“可以，歡迎�！蓖瑢W(xué)們都對我很熱情，一下子讓我仿佛受寵若驚�！�…就這樣我度過了一節(jié)愉快的.課外活動(dòng)課。從此，很多同學(xué)都主動(dòng)來找我玩，我也因此變得活潑、開朗起來。

　　如今胡老師因家里有事，便調(diào)職去了臨近他家鄉(xiāng)的學(xué)校工作去了。胡老師當(dāng)時(shí)走的匆忙，只是和我們說了幾句話便走了。其實(shí)，我一直想對他說聲謝謝，要不是他，現(xiàn)在我可能還是很內(nèi)向吧。感恩遇見！

　　遇見的作文 篇37

　　他一臉嚴(yán)肅地站在講臺上掃視著大家，夕陽西下，落日的余暉給他穿上了一件金色的外衣，讓他熠熠生輝。

　　他，可是我們班的重量級人物——安全員，最顯眼的，莫過于他滿頭的銀發(fā)和出了名的大肚子了。

　　也許就是因?yàn)樗�“肚大腰圓”，他的聲音才那么洪亮，今天，他又在講臺上展現(xiàn)他的“河?xùn)|獅吼”了！

　　“全——班——安——靜！”他大吼一聲，突然，兩只眼睛好像瞄準(zhǔn)了我，我忙“認(rèn)真”地寫著作業(yè)，時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞅瞅四周的.同學(xué)，“嗯，威力真大，還真沒人說話了�！蔽以谛闹邪蛋禋J佩他大嗓門的威力。

　　“不許左顧右盼！認(rèn)真自習(xí)！”我正在四處打量，沒想到他的眼睛比針還尖，已經(jīng)盯上了我這個(gè)頭號嫌疑犯。把我嚇得打了個(gè)哆嗦，再也不敢東張西望了，專心地做著作業(yè)。

　　教室里的安靜并沒有持續(xù)太久，不一會兒，有人開始竊竊私語，聲音越來越大，眼看著教室里就要亂成一鍋粥了。說時(shí)遲那時(shí)快，只聽見“啪——”的一聲，安全員拍案而起，挺著大肚子，在教室里走來走去“安靜！安靜！再不安靜，我去找班主任！”，終于，安全員使出了他的“殺手锏”，此話一出，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都安靜的看書做作業(yè)……

　　他帶著滿意的笑容回到座位，我忍不住輕輕問他，“你頭發(fā)怎么都白了？”他不好意思地?fù)蠐项^，“那還用問，白頭搔更短，都是讓你們氣的唄！”周圍的幾個(gè)同學(xué)聽見了，都捂著嘴偷偷笑了……

　　看著他炯炯有神的眼睛，閃爍出一股凌然的正氣，我不禁肅然起敬。我知道，我遇見的不僅僅是個(gè)普通的安全員，更是遇見了善良、正直、盡職盡責(zé)，遇見了一股積極向上、朝氣蓬勃的力量！

　　遇見的作文 篇38

　　因?yàn)橛鲆�，才有了一個(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆�，才有了場場撥人心弦的邂�?因?yàn)橛鲆�，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見，因?yàn)榫壏謩偤?遇見，不是偶然，然而一瞥，也會怦然心動(dòng)。

　　那天，我們相遇了......

　　春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久，我們卻未曾細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi)，已是百花爭艷，綠意盎然。隨處可見的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫般蔓延。在桃樹下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹下的小片泥土，那兒竟也有一抹較小艷麗的.春色。

　　那紫紅的不知名的小花，是那樣?jì)赡�，是那樣柔美。在陽光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美，在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動(dòng)了我的心弦，那搖曳的身影，觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受，是那樣震撼的感覺，想把它保存于心頭，攝一張永恒的照片，永不褪色，永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹下觀這朵在別人眼里不起眼，在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛，欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過后必將離去，想帶它走，卻無能為力。想離去，卻又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留戀。

　　相遇，并不偶然，只是緣分到了，在這百花爭艷的春天，其余景致，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動(dòng)。

　　遇見的作文 篇39

　　世上每個(gè)人之間都有一種緣分，而這種緣分牽引著我們相遇，或是親人，或是朋友，冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我，我剛好遇見你。

　　還記得那年一起玩過的游戲，還記得那年一起避大雨的屋檐，還記得那年一起討論不會的世紀(jì)難題，還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你？

　　還記得那個(gè)明媚的早晨，我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里，你的一頭長發(fā)，我的一身短裙，第一次對視，好像注定了我們之后的道路會有彼此的陪伴。

　　你還記得那一次嗎？那好像是我們的第一次，也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會的主持人，在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候，你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話，當(dāng)時(shí)我沒有考慮到你的感受，也隨著說了兩句，你并不在意別人的話，但你聽到我的'話后，眼淚像雨水一樣落了下來，我意識到自己的話傷害到了你，就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你，你說重要的不是發(fā)飾，而是我們的友誼。

　　后來啊，我們的關(guān)系越來越好，每天形影不離。學(xué)校的操場成了我們每天放學(xué)后約會的地點(diǎn)，每天放學(xué)后我們就會繞著操場走了一圈又一圈，說說心里話，你經(jīng)�；禺�(dāng)我的“情緒垃圾桶”，我不開心時(shí)、生氣時(shí)你都會在我的身邊，耐心的把我發(fā)的牢騷聽完。

　　雖然我們已經(jīng)的分別，但我們的緣分還未盡，時(shí)間它會改變?nèi)说哪�樣，卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼，也相信在未來的某一天再次相遇。

　　無論時(shí)光怎樣變遷，我們的默契終不會改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……

　　遇見的作文 篇40

　　又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風(fēng)，互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶！

　　我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來，這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)Ｏ拢�人群又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

　　又到站了。老人們牽著孩子們上了車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說著校園里的見聞，那樣生動(dòng)的'描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán)，慈祥的目光包裹著孩子，滿是關(guān)心和愛護(hù)。那樣普通而真摯的愛，是多少父母長輩們相似的特質(zhì)啊。

　　這時(shí)有道身影從座位上站立起來，靦腆溫和地笑著，道：“爺爺您坐�！蹦鞘莻�(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說不用，他仍執(zhí)拗地要老人坐下，說自己快到站了。車廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖，窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。

　　很快我下了車，迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭遥�打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓�交車，讓座的學(xué)生還沒下車，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠的謊言，在公交車上格外溫暖。

　　走在布滿水洼的路上，雨勢漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過的明媚的綠，在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹，卻沒了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。

　　再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚，心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語言，有著不普通的真誠的力量。素不相識的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見了同一份最美好的溫情。

　　遇見的作文 篇41

　　人的一生中，總會遇見形形色色的物，數(shù)不清的人，各種各樣的景�；厥走@十二年的時(shí)光，遇見的人、物、景，就像天上的繁星，雖然多是昏暗，卻依然有月亮的'存在。隱山就如那月亮，是我最有幸的遇見。

　　去年夏天，懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué)，此后，隱山中學(xué)就成了未來三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校，我最敬佩的就是班主任馮老師，她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路，更指引了我的人生方向，讓我不再迷茫。

　　記得七年級上半學(xué)期，考試成績總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下，我總覺得什么都會，囫圇吞棗，不思進(jìn)取。終于，在一次月考中，我的名次一下子跌到六十幾名。那一天，我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會狠狠地批評我一頓，班主任卻和藹的告訴我：你的成績雖然不是最好的，但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子，我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀！聽完之后，我熱淚盈眶，心理不再是怎樣去玩，而是如何學(xué)習(xí)，提高成績。一個(gè)月的努力下，我的成績有了明顯的起色，全校第十七名。這時(shí)，班主任又把我喊到辦公室說：孩子，不要驕傲，老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，繼續(xù)努力，你會取得更突出的成績！聽完之后，我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì)，成為我學(xué)習(xí)和成長路上的明燈，我相信老師所說，只要我努力，就一定會取得優(yōu)異的成績。

　　因?yàn)橛鲆娏穗[山，所以我遇見了七三班；因?yàn)橛鲆娏似呷�班，我遇見了班主任。謝謝您，在我的青春歲月里，為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的，是有動(dòng)力的，是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬砹穗[山，我的青春生活不再乏味，因?yàn)殡[山，我的青春更加無悔。

　　遇見的作文 篇42

　　步入高中，也有一段時(shí)光了。時(shí)光荏苒，卻無法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結(jié)識時(shí)的拘謹(jǐn)，到了解后的放開，4107的八個(gè)大男孩已然都成長了，對彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來向大家介紹一下4107的兄弟們吧！

　　一床是暉，是大哥，是永遠(yuǎn)滴神！剛認(rèn)識的時(shí)候，覺得他是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、比較拘謹(jǐn)?shù)?人。他戴一副眼鏡，給人一種文氣、專注學(xué)習(xí)的沉穩(wěn)大哥形象。開始的兩個(gè)星期里，他在宿舍沒有發(fā)過言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后，他便逐漸開朗了起來，說活也不再拘謹(jǐn)了，和我們都很玩得好。而他的學(xué)習(xí)也沒有拉下，一直占據(jù)我們宿舍的榜首，學(xué)習(xí)起來認(rèn)真一點(diǎn)兒也不馬虎。

　　二床是甫，是懂哥，是化學(xué)專家。二床總是在宿室里為我們講述有關(guān)化學(xué)的大學(xué)知識，不管是說話還是玩鬧，總用化學(xué)的知識去解答，甚至有時(shí)候調(diào)侃，也用一些難懂復(fù)雜的化學(xué)知識。對于生物化學(xué)，他可以是一個(gè)懂哥，他希望成為化學(xué)專家。

　　三床是祺，是小鬼，是淘氣小孩。他總是很淘氣的，每天不會因?qū)W習(xí)成績的好壞而去煩惱。每天都可以無憂無慮的，心態(tài)是全寢中最好的。他在的時(shí)候，會給我們帶來許多快樂，而不在時(shí)，寢室卻顯得冷冷清清的。

　　四床是彬，是詩人，是文化人兒。他總是在宿舍里吟詩，當(dāng)上課時(shí)他會吟詩，寫題遇到困難時(shí)還會吟詩。也許他是以詩取樂，詠詩抒愁，老文化人兒了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑燈夜讀，不論何時(shí)都拿一本書學(xué)習(xí)，他說堅(jiān)持促使他進(jìn)步。

　　六床是濤，是二哥。他是拼命的人，很擅長體育的。但學(xué)習(xí)也一點(diǎn)兒沒拉下，腦子很靈活，不論是打球還是跑步都是拼命的。

　　至于八床，七床，時(shí)間關(guān)系就不過多介紹了。

　　我眼中的他們，你能猜出來他是誰嗎？

　　遇見的作文 篇43

　　暑假期間，我們一家到青島的石老人觀光園。進(jìn)入青島市地界，道路兩旁有著幾座高山，雖說不是綿延不絕，但也算得上是雄偉了。

　　我坐在車?yán)�，看著那一座座高山，突然發(fā)現(xiàn)了自己的渺小，雖然我老家離那的狼山不遠(yuǎn)，但我始終未上過山，這次聽爸爸說要帶我爬山，別提多興奮了。

　　很快到了景區(qū)，下車后我們便出發(fā)了。站在山腳，向上仰望，只見峰頭已伸入云端，我還是閉著一只眼才看清的，我們一家人順著一條崎嶇的石階蜿蜒而上。一開始我精力充足，又蹦又跳，一下子竄出了好遠(yuǎn)，一會兒又返回“大部隊(duì)”，報(bào)告著我的見聞。過了一會兒，我怪罪“大部隊(duì)”的速度太慢，征得父親的同意后，開始我一個(gè)人的登山。向上沖，可走在山路上，由于之前的活躍，沒能走多遠(yuǎn)，我已經(jīng)沒有了力氣。在這看似沒有盡頭的山路面前，我屈服了，坐在石階上，大口大口地喘著粗氣。正當(dāng)我決定返回時(shí)，迎面走來一位清潔工大爺，他看到了我的樣子，笑著對我說：“不行了？你年紀(jì)這么小，爬到這就沒有力氣了。還不如我老爺子身體來得硬朗。”我剛想反駁，可看到了他一臉平和，我放棄了�！澳阕叩锰�快，也許會忘了自己身旁的風(fēng)景，光顧爬山有何意義。若你有心，放慢一點(diǎn)步伐，看看風(fēng)景，山頂?shù)腵風(fēng)景更美�！�

　　聽了他的話我如沐春風(fēng)，更有了向上的動(dòng)力，雖然雙腳像灌了鉛一樣，我卻有了一個(gè)目標(biāo)，爬上山頂，不僅是為了證明自己，更是為了看到更美的風(fēng)景。

　　謝謝你，大爺。就因?yàn)橛鲆娏四悖�讓我明白了任何時(shí)候都不能為了逞能，忘記了自己的目的，更要懂得堅(jiān)持，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人。

　　遇見的作文 篇44

　　世間遇見千萬種。一段不解之緣，或是一次碰巧的相遇。我與你遇見，由陌生到熟悉。在我看來，這不是巧合，而是天地間注定的安排。

　　我小心翼翼地走近那藍(lán)色的簽到棚，那時(shí)我只身一人，不免有些膽怯。但當(dāng)我望見您那漂亮又真誠的笑容時(shí)，它竟將我心底的不安驅(qū)散。在您的談吐與舉止中，我看到了您不凡的風(fēng)度，這令我無比安心。

　　開學(xué)后，您上的每一堂語文課，都是對心靈的一種浸潤與滋養(yǎng)，仿佛泉水灌溉了我的心田；而您與我們再辦公室的每一次交流與對話，都不是耳提面命的教育，而是一種獨(dú)到的生活見解，為我們迷茫的雙眼撥云見日，這獨(dú)特的享受，使我心生暖意；又或是對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，就如一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的.道路，使我不再困惑。這些過程中，無不流露出您的耐心、淵博與心底的感性。我們都很喜愛您，因?yàn)槟�教�?dǎo)有方，為人處事隨和，更懷有對學(xué)生的一份真摯的愛。這些無微不至的愛，終將化為我們成長的動(dòng)力，使我們飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年多的時(shí)間，您陪伴我們走過。有歡笑、有艱辛、有痛楚……同時(shí)，我們也看到了您身上的各種優(yōu)點(diǎn)與可貴的品質(zhì)。您做事無比嚴(yán)謹(jǐn)，工作上毫不疏忽，您教會我們誠信與愛國。您的話我們都一一記在心里，并在學(xué)習(xí)生活中一一踐行。而您的處事原則，我們也銘記于心，努力去學(xué)習(xí)，讓自己有所改變，變得更好。

　　這是一次神奇的相遇，使我內(nèi)心深處所埋藏的種子已經(jīng)悄悄發(fā)出了芽。有了您悉心的澆灌，它一定會長出很深的根基，最終茁壯成長。

　　我與您的相遇，一定會讓我更快地成長起來；因?yàn)橄嘤�，我懂得了珍惜，學(xué)會關(guān)愛……遇見您，是我最大的幸運(yùn)。

　　遇見的作文 篇45

　　朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人；朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人；朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友，他名叫郭博文。

　　郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的.臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子高高隆起，一張能說會道的小嘴巴總是微微上翹，笑的時(shí)候還會露出兩個(gè)小酒窩，真是可愛極了！

　　郭博文不僅長得帥氣，最讓我佩服的還是他樂于助人。班級里只要誰有困難，第一時(shí)間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測試來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了！我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來�？墒牵�我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到黑筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣，便小聲地問道：“俞嘯俊你怎么了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光。考完試，我把黑筆還給他，誠摯地向他道謝。郭博文說：“不用謝！我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友，這真是一場最美的遇見。

　　遇見的作文 篇46

　　朋友，你可曾在迷茫中遇到一縷光明，我如同大海上一只漂泊不定的小船，直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。

　　剛剛告別了美好的小學(xué)生活，現(xiàn)在迎來的是我的初中時(shí)代，我以為會有些堅(jiān)難，可我遇到了她。

　　她有著白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈，高挺的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的.班主任李老師。

　　在前一段時(shí)間，有一次班會由我們幾個(gè)班長來主持。在周末的時(shí)候，我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件，老師也在手機(jī)上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問，李老師就會立馬為我們解決問題。最后班會主持的十分好，李老師也十分的高興。

　　還有一次，臨近月考的時(shí)候，老師在解說一句答語，可我卻總是把“它”和“他”混為一談，我還是不懂，正準(zhǔn)備去問老師，老師就把我叫到辦公室去。

　　李老師看著我，笑著說：“我看你上課時(shí)很迷惑，還是不懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的�！崩蠋焻s對我說：“沒事，我再給你講講”。老師在講的時(shí)候十分認(rèn)真，還多給我舉了幾個(gè)例子，到了最后，我終于明白了，老師才露出滿意的笑容。

　　李老師，她就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍；我有時(shí)犯了錯(cuò)誤，她會指導(dǎo)著我；李老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在軍訓(xùn)時(shí)，幫我們接水，讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。

　　老師，你是我心中的榜樣，你是我的英雄。我從您身上學(xué)會了工作時(shí)要一絲不茍，做一個(gè)誠實(shí)守信，有耐心，關(guān)心同學(xué)的人。

　　老師，我為您驕傲，我為您自豪，我可以驕傲的對別人說：“我是李老師的學(xué)生！”

　　老師，能夠遇見你，是我的榮幸。老師，我要在這里感謝您！謝謝您！讓我在最美好的年華遇見了最美的您！

　　老師，您是我最美的一次遇見。

　　遇見的作文 篇47

　　聽，風(fēng)輕輕舞著，發(fā)出一種“嘩嘩”的聲音；看，一片蔚藍(lán)鋪蓋在地球上，多么美麗；聞，一股股咸腥味撲鼻而來，注入肺腑。在這里，我遇見了你

　　你是那么的美麗，當(dāng)旭日從海平面上緩緩升起來，那燦爛的陽光將還在沉睡中的你渲染得火紅火紅，紅色中又透著一絲羞澀，一絲嬌媚。出海的漁民懷著希望出發(fā)了。海灘上，除了專程趕來看日出的人外，還有許多早起鍛煉的人。他們的臉上都泛著紅色，那種與你一樣的紅色。即使在這紛亂的.人群里，我也可以一眼看到你。

　　你是蔚藍(lán)的大海，我初次見到你便被你深深得吸引。陽光灑在海面上，波光粼粼的樣子好似鑲嵌著一顆顆珍珠，但一手撈下去卻又不見蹤跡，你明媚的藍(lán)色讓我感受到了勃勃生機(jī)。浪花拍在我的身上，溫暖海水包裹著我，嗆進(jìn)了我的鼻腔里，海水是咸的不再是聽說而是切身的感受。

　　暮色漸漸降臨，夕陽的余輝使大海的粼粼碧波閃著金黃色的光芒，好似秋收時(shí)那起伏的麥浪，出海的漁民陸續(xù)歸來，從他們的臉上一下子就可以看出這一定是豐收的一天，小姑娘們連忙連忙拿著自己撿到的貝殼和父母回家去。大海又恢復(fù)了寧靜，我和我的家人一起享受著這份寧靜，海風(fēng)迎著臉頰吹來，我看著你那憂郁的藍(lán)色實(shí)在為你感到擔(dān)心。我想上前去安慰你但又不知從何說起。天色更晚，我也將離你而去，我離去的腳步在沙灘上一個(gè)個(gè)印下，我希望明日的太陽早早升起，人民早早來看日出，這樣也許可以讓你恢復(fù)往日的活潑。

　　如果可以我希望再次和你相遇，看見那活潑的你。

　　在一個(gè)美麗的天氣我又看見了美麗的你……

　　遇見的作文 篇48

　　遇見，是一場美麗的花開

　　茫茫的人海中， 遇見，是一場美麗地花開，清潤了眸眼，清新了心田，和熙的風(fēng)帶著馨香漫過心路，就如一樹長藤纏纏繞繞，攜著最清澈的友愛之花一路前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。

　　偶爾，在網(wǎng)絡(luò)里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語，你總是安靜地傾聽，仔細(xì)地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時(shí)，會報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候，是陣陣微風(fēng)輕輕漫過，馨香了我的衣襟，溫潤了我的心扉。這不是愛情，卻與愛情的純潔媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。

　　有時(shí)，在腦海里，會不經(jīng)意間刻畫你的美，把你的.一顰一笑放在心靈深處，燦爛了笑顏，芬芳了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純潔，將美溢滿心底，從此不會孤單，不再落寞。如若心下雨，你必會義無反顧地為我撐傘，心雨過后，定是燦爛星空。

　　月夜，靜聽皎潔月光的蹵音，似乎知曉我的心事，悄悄地照亮我的窗，明凈心海一片，舒展開繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的路上，多了一個(gè)純潔的你，多了一份暖心的快樂。

　　遇見，就是一場美麗的花開，驚艷了時(shí)光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷，我會一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排，喜歡你的天真，疼愛你的無邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，默默地珍藏，花開幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見，時(shí)光流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語，一路精彩，一路心香。

　　遇見的作文 篇49

　　感謝你們，出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。

　　她，戴著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩，成為了我初中的第一個(gè)好朋友。

　　開學(xué)軍訓(xùn)，太陽高掛天空，好似要把它的全部的`熱情都散發(fā)出來。我頭暈?zāi)垦�，眼睛已看不清東西，汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下，可仍感覺那么難受。終于，到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間，躲避太陽那熱情的陽光。這是，一只溫暖的手搭在了我的肩膀上，清脆的聲音在我耳邊響起：“你怎么樣了，感覺還好嗎？要不要去陰涼地待會？喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量？”我揉了揉眼睛，抬起頭，就撞上她那雙關(guān)切的眼睛，在陽光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)起，我們變成了形影不離，互幫互助的好朋友。

　　另外一個(gè)人，是在開學(xué)以后，我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮，性格活潑開朗，熱情大方，敢作敢當(dāng)。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的周三，當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后，我們一下沖出教室，直奔飯?zhí)�，就在已�?jīng)到達(dá)餐廳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶飯卡。我一下緊張起來，心想：“怎么辦，如果現(xiàn)在上去取得話，肯定就來不及了，怎么辦呀？”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭，問到：“喂，怎么啦？”“我，我沒帶飯卡�！彼�撇撇嘴：“我還以為什么事呢，喏，借你吧！”說著，就將飯卡遞到我面前，轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。

　　我跟在她身后，看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子，不禁微笑。

　　感謝你們，出現(xiàn)在我身邊，如天使般陪伴著我，你們就是我最美的遇見！

　　遇見的作文 篇50

　　晝伏夜出，春去秋來，時(shí)間不停，人世間悲歡離合，海誓山盟也不會永遠(yuǎn)只若初次發(fā)生，沒有太多歡愉，也不會催人淚下。

　　我遇見你的那一天下午，烈日當(dāng)空，燒灼著人的肌膚，路邊的樹枝彎葉垂沒了生機(jī)，池中的魚在水底的石縫中躲避著高溫的折磨。我在樹叢中一處涼亭坐下，不久，你便來了。

　　那日下午你穿著褐色微皺的短褲，雪白并不單調(diào)的修長襯衫，頭上戴著七色彩花鑲飾的寬大涼帽，生出幾分質(zhì)樸素靜，你的到來，對我來說很意外，猝不及防，我們彼此招呼，一見面就聊得停不下來。

　　過了許久，我與你并肩而行，走過石板路上的坑坑洼洼，穿過楊樹林間的影影錯(cuò)錯(cuò);踱過長木橋下的叢叢青葦，跨過小溪底的涓涓細(xì)流……

　　彼時(shí)，夕陽西沉，我們來到熟悉的街頭，接著走，悠閑地走，慢慢地走，你邁左腳，我也跟著伸左腳，你故意打亂腳步，我也急忙調(diào)整。你看著我，我也看著你，你對我笑，我也對你笑，只不過不同的是你那一點(diǎn)紅妝，仿佛勝卻人間所有的芳菲色。

　　我們沿著街走過了熟悉的包子鋪，看到賣包子的大爺大娘忙碌的一番情景，品出的卻是一點(diǎn)一滴兒時(shí)的味道;走過了人來人往的商業(yè)繁華街心，悟出的卻是如此靜好時(shí)光的難得;走到了一家普通飲品小店的`門前，淡淡的奶茶香撲鼻而入，嘴饞了，便進(jìn)店里點(diǎn)上兩杯熱奶茶，出店門繼續(xù)沿著街，放慢了步子，認(rèn)真的感受著這閑暇時(shí)光帶來的歡愉。

　　這次遇見仿佛是上天恩賜，天時(shí)地利恰到好處，而且不受人潮川流和世間變化的打擾。世間有太多美好的人情世故，從遇見開始，冷遇見暖，便有了雨，冬遇見春，便有了歲月，我遇見你，便被定格在了記憶之中。

　　遇見的作文 篇51

　　今天是一年一度的愚人節(jié)。早晨，我懷著喜悅的心情整裝待發(fā)，哼著小曲步入校園。心想：如果遇到某個(gè)同學(xué)，一定狠狠“整”他一頓。計(jì)劃趕不上變化，天不助我也，聽聞早上要聽一場講座。原本想好利用早讀的時(shí)間“整”一下同學(xué)，計(jì)劃全泡湯了。

　　正當(dāng)我感到無比掃興，廣播傳來了校長的通知：“請各班組織好隊(duì)伍，到大禮堂集中聽商曉娜兒童作家的講座�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚喜不已，難以自持。來到了大禮堂，真是座無虛席，同學(xué)們靜靜地坐著，期待這位天使的出現(xiàn)。在一陣熱烈的.掌聲中，商曉娜姐姐像一縷春風(fēng)來到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂回響，她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事，會場上鴉雀無聲，同學(xué)們聽得如癡如醉。她告訴我們讀書可以改變?nèi)松�；告訴我們要多讀多寫，養(yǎng)成讀寫結(jié)合的好習(xí)慣；告訴我們寫作的秘訣，寫作的靈感，以及怎樣實(shí)現(xiàn)夢想。作家的作品是執(zhí)著追求寫出來的。她寫了《一年級的小豌豆》，《拇指班長》系列，《同桌的秘密》系列等六十幾本書。聽著聽著，我不禁對商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛讀書，敬佩她堅(jiān)持不懈，敬佩她執(zhí)著追求實(shí)現(xiàn)自己的夢想。她是我心中的神仙姐姐，是我心中崇拜的偶像。

　　一場精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我們排著長隊(duì)等待著商曉娜姐姐的售書簽名，期待與她的零距離接觸。到了18時(shí)30分，終于輪到我了，我拿著《拇指班長》這本書，讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶，激動(dòng)萬分，捧著書如愿以償?shù)鼗丶伊恕?/p>

　　春風(fēng)十里，美麗的遇見，如詩如畫，這令人感慨的永恒，打動(dòng)我的心，綻放出無比的美麗。

　　遇見的作文 篇52

　　國慶假期，面對我的是一大堆作業(yè)，應(yīng)該是快月考的緣故吧。我似乎走在一條沒有盡頭，沒有方向的小路，在這兒，我頭昏眼花，方向迷惘，難道我只能在這條小路上不知所措地掙扎嗎？

　　月夜，當(dāng)月亮升到天空正中央時(shí)，我依然在堆積如山的作業(yè)中求真知。此時(shí)的我，臉紅紅的，非常不耐煩，一道簡單的題目也要想很長時(shí)間。

　　媽媽見我如此不耐煩，便對我說：“今天就到這兒吧，明天再做，去洗個(gè)臉，然后去院子里去�！�

　　我迅速地做完一系列動(dòng)作，揉著眼睛穿過了幽幽的走廊，來到了院子里，突然一抹白映入我的眼簾，我先是發(fā)呆，接著不禁驚喜！

　　媽媽也來了：“看，這就是曇花——”

　　一朵朵白的像雪的花綻放在俊俏的枝頭上，綠葉也綠得發(fā)亮，半包裹著嬌美的曇花，似乎給曇花披了一層綠色的衣裳，使它們更加美麗。

　　花朵嬌嫩嫵媚，每一個(gè)空隙都是一道波紋，上面還滴著水珠，就更顯得圓潤了。飽滿的曇花盡情地綻放，鵝黃色的花蕾在綠葉的襯托下格外美麗，它們又是那么亭亭玉立，典雅動(dòng)人，像一個(gè)個(gè)可愛的少女，三五成群地?cái)D在一起聊天，爭前恐后的，個(gè)個(gè)都在展現(xiàn)出自己獨(dú)特的'風(fēng)采。

　　我陶醉了。明月伴隨著花朵，花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏了，最后只剩下了花苞，又安靜地睡了，一動(dòng)不動(dòng)。

　　媽媽開口了：“曇花一現(xiàn)，只為那一瞬間的光彩嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不僅僅是一瞬間，就拿人生來說吧，假如你考試取得滿分，那一瞬間，足以讓人們記住，但這滿分有著多少汗水呀！所以你要懂得，要成功就得努力，成功孕育在勤奮的枝頭，失敗凋落在懶惰的溫床中。”

　　我釋然了。第二天，我精神抖擻，攥緊雙拳，下定決心，一定要成功。

　　在最美的年華，曇花，你是我最美的遇見！

　　遇見的作文 篇53

　　都說總有一次遇見，讓你難以忘懷；總有一種遇見，使你獲益匪淺。劉老師，與您相遇是世上最美的遇見。

　　初次我與您的遇見是在窗明幾凈的教室，是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆�。在您的注視下，在您的微笑中，我如沐春風(fēng)，宛如剛剛破土而出的幼苗，吮吸知識的甘霖。

　　老師，還記得那一次嗎？您讓我擔(dān)任我們小組的組長，我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，面對著一張張尚不熟悉的.面孔，我心里咚咚打鼓�！拔倚袉幔俊蔽彝低蒂|(zhì)問自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下，只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻，小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時(shí)，我還放不開。輪到我們組時(shí)，聲音便明顯低了下去。我本以為會蒙混過關(guān)，沒想到您卻喊“重報(bào)！”我一愣，以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來說“聲音太小，扣兩分，重報(bào)！”我的臉“唰”一下便紅了，于是就鉚足了勁兒喊，可一喊完，我就恨不得把舌頭咬下來，我忘記了剛才扣那兩分了�！皟杀�，重報(bào)！”那時(shí)，我都快哭出聲來了，兩倍，那可是整整六十分�。∥覐�(qiáng)忍淚水，大聲喊：“三組負(fù)六十！”這時(shí)您才滿意。

　　事后，您將我叫到辦公室里，與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會，向您辭職，因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面，“快馬經(jīng)得起鞭策”，您語重心長地說。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬，我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí)，為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中，我逐漸成長，逐漸大方。您也讓我登上了競選的舞臺。至今，我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣，這似乎已成為您與我的小約定。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，與您的相逢，怎能不是這世上最美的遇見呢？

　　遇見的作文 篇54

　　當(dāng)陽光遇見雨滴，就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見樹葉，就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見了冬姐姐，就變成了歲月;當(dāng)我遇見你，會變成什么呢?

　　遇見你的時(shí)候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

　　從那時(shí)起，我便開始觀察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進(jìn)入了我的腦子里，我腦子里的一片空間，也是為你而留。

　　漸漸地，我不那么拘束了，開始主動(dòng)與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開始條理清楚，言辭清晰;收同學(xué)作業(yè)，開始迅速又整齊。你帶給我的`變化，真多。

　　在公園里，我又一次遇見你。你那那時(shí)要組織一次排練，我是組長。排練的時(shí)候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。

　　拍完這部片子后，我感覺我又變了。

　　上課時(shí)，老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來，而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以后，平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn)，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。

　　我又一次遇見你，這時(shí)，你喪氣著臉，滿臉都仿佛刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。

　　我開始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會了如何關(guān)心他人。

　　時(shí)光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長存。遇見你，使我受益匪淺。遇見你，我變得自信，開朗;遇見你，我變得聰明;遇見你，我學(xué)會了關(guān)心�！笆�年修得同船渡，百年修得共枕眠�！蔽夷苡鲆娔�，這是修了多少年的緣分呢?

　　遇見的作文 篇55

　　當(dāng)今社會，有很多好心人總是無償幫助有困難的人。每當(dāng)我想起這件事，我就忍不住想起它。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開著電動(dòng)車。路燈無精打采地照亮小路，前方的路也朦朧了。然而，這條熟悉的路線出了問題。直到走了很長一段路，我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺。于是，我攔住我媽：“媽，看來我們平時(shí)不都是這樣走的？”媽媽環(huán)顧四周，說：“應(yīng)該不會錯(cuò)�！薄安唬�不是這邊！”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路�！皨寢�，看，這是王家村！”我指著牌子喊道。母親大吃一驚，“那我們迷路了！”我們看起來很困惑，不知道該怎么辦�；貧w？再錯(cuò)下去怎么辦？更進(jìn)一步？那肯定不行。

　　我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無奈地說：‘我只能回去了。’但上車后，最后的希望破滅了，電瓶車沒電了。就在我們一籌莫展的時(shí)候，一輛閃著希望的電動(dòng)車出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來喊道：“站�。≌咀。　避囃Ａ�，一對情侶下來，女人笑著說：“怎么回事？”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎？”媽媽問�！拔抑�道�！薄拔覀兊碾娖寇嚊]電了�！薄皼]什么，我們可以把你拖走�！迸�人笑著說。就這樣，好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣，不止一次問我：“小姑娘，還冷嗎？”給我穿上一件暖和的'外套。母親感激地說：“謝謝！非常感謝！”面對感恩的母親，她們只是笑笑：“幫助別人是必要的�！�

　　最后他們笑著走了，看著兩個(gè)平凡的背影，心里卻是五味雜陳。背越來越遠(yuǎn)，兩個(gè)笑臉仿佛近在咫尺。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這次美好的邂逅，我會以他們?yōu)榘駱�，做別人美好的邂逅！

　　遇見的作文 篇56

　　消瘦，禿頂，這是我對你的第一印象。每每看見數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué)，我就打心眼里質(zhì)疑你的能力，直到那個(gè)午后。

　　鈴聲響起，你才剛說下課，同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐，卻因要改錯(cuò)被你留下，只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。

　　“啊，你來了。”你從一沓作業(yè)里冒出頭，伸出那雙布滿老繭的手，招呼我過去。“你看，這道題就錯(cuò)的很不應(yīng)該……”你右手握著紅筆，在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫圖，記錄。每一個(gè)步驟都精益求精，生怕我有半點(diǎn)疑問。左手則在空中上下翻飛，不斷用生動(dòng)的.比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過，看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚，幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂�；叵肫鹜�日待你的態(tài)度，不免有些后悔。

　　你講的很快，但很清晰，你看向我，拿起桌上的水杯，輕抿一口，瞟了一眼時(shí)鐘，伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐，卻害怕老繭刮疼了我的臉，一下子收了回去。無奈笑笑說：“不早了，快去吃飯吧！”我一陣心酸，鬼使神差地說：“老師，我還有問題�！蹦忝偷靥ь^，好像有些驚喜和意外，眼中也冒出從未見過的光芒。我問：“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見不會的題怎么辦？”你一笑，站起身，慢慢踱著步子走到窗前，背對著我說：“小子，別擔(dān)心，你只管走你的，別逗留去采摘花朵保存，相信我，一路上花朵自會綻放�！标柟鉃槟沐兞艘粚咏鸺�。霎時(shí)，你的身軀偉岸高大。

　　離開時(shí)，我滿面笑容地說：“老師，明天我還來！”你卻露出了從未見過的滄桑，眼中盡是不舍，但還是強(qiáng)擠笑容說：“不行啦！明天新老師就來了，我要“解放”了！”

　　你只管走你的，不必逗留采摘花朵保存，因?yàn)�，一路上花朵自會開放。感謝有你，讓我在最美的年華遇見最美的花……

　　遇見的作文 篇57

　　有幸成為冠軍隊(duì)成員，有幸獲得本次詩詞全能王殊榮，感謝詩詞里的美好遇見！

　　說到詩詞，一開始只是跟著課本上學(xué)，聽老師講，然后再是像唱歌一樣背下來，尤其是小學(xué)時(shí)學(xué)的一些詩詞，往往都只記得模糊的幾個(gè)音節(jié)。跟很多同學(xué)一樣，對它既不親近，也不排斥。后來對詩詞感興趣，是在看書的時(shí)候，讀到《詩經(jīng)》里的一句昔我往矣，楊柳依依，當(dāng)時(shí)一下子就被震住了，也說不清是什么感受。當(dāng)時(shí)腦子里想了很多場景，有歸家的游子，有解甲歸田的將軍，當(dāng)時(shí)的那種漫長的等待與思念一下子就出來了。

　　從那以后便開始關(guān)注詩詞，開始讀得最多的是李白的詩詞，從十步殺一人，千里不留行蜀道之難，難于上青天這種特別夸張的詩詞開始讀起，就是特別喜歡他的瀟灑自在；然后就是《長恨歌》《琵琶行》《孔雀東南飛》這種有故事的'，到后來讀的詩詞的范圍越來越大，種類也越來越多。我對詩詞的感受，比起喜愛，更多的是在詩里尋覓，找到一種情感上的共鳴，思念也好哀傷也好，詩詞給了我一個(gè)表達(dá)自己情感的渠道。

　　很多大人問我長大后想到哪里去，我說我想去杭州，凌晨五點(diǎn)爬起來，到西湖邊上看雪，看天與云與山與水，上下一白；我還想去西北，去嘉峪關(guān)、山海關(guān)，去看大漠沙如雪，燕山月似鉤；在我入蜀時(shí)，裝模作樣地吟一句噫吁嚱，危乎高哉；在南下江南時(shí)，試試畫舫聽雨眠。詩詞為我描繪了一個(gè)美好的，令人向往的世界，給了我一個(gè)追尋的方向，教會我如何把柴米油鹽的平淡生活過成書頁間的桃花源。

　　最后，感謝學(xué)校組織這一次活動(dòng)，感謝各位老師的辛苦付出。這次活動(dòng)也將成為我初中生涯里的深刻回憶。

　　遇見的作文 篇58

　　成長路上，

　　苦樂相伴，

　　總會有些意外的遇見，

　　和意外的啟發(fā)，

　　如精靈一般跳躍在你的眼前。

　　憶往昔，那是在我五年級的時(shí)候了。

　　“叮鈴鈴鈴……”放學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的`腳步走出了教室。在走廊上，我回想著午讀時(shí)的情景：中午看書時(shí)，一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退齻鬟f一個(gè)東西，在傳的時(shí)候，我們的班主任老師走了進(jìn)來，一眼就看見了我，生氣地說：“夏依，現(xiàn)在是午讀時(shí)間，你不看書，在干嘛？！”我立馬坐回位置上，想解釋一下，可看著老師那張怒氣沖沖的臉，我又收回了剛到嘴邊的話，真是有理說不出��！就這樣，我被老師罰寫了一張“檢討書”。

　　“哎~~”我無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。這時(shí)，老天仿佛看透了我的心思，陽光燦爛的大晴天漸漸變得昏暗下來，淅淅瀝瀝地下起了小雨。

　　雨越下越大。我撐著傘在雨中漫步。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處，我看見一只麻雀躺在地上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。走近一看，我發(fā)現(xiàn)那只麻雀的一只翅膀應(yīng)該是被大雨大打破了，正在往外淌著鮮血。

　　麻雀不停地拍打著翅膀，似乎根本沒有因?yàn)槌岚蛏系膫�和大雨阻止它想重新飛上天的欲望。它還不停地發(fā)出一聲聲鳴叫，好像是在呼喚同伴，又好像是在給自己加油打氣。

　　那一聲聲鳴叫尖銳而感人，那一次次的拍打翅膀更是悸動(dòng)了我小小的心靈。

　　在生活中，誰不會遇到點(diǎn)兒挫折？誰不會被一點(diǎn)小事而傷了自尊？這時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地站出來，去戰(zhàn)勝它、克服它，不被困難所打倒。

　　花開彼岸，花落無痕，

　　意外的遇見，

　　是刻骨銘心的記憶……

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