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作弊的作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的作弊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作弊的作文 篇1
人生有很多滋味，有挨批的滋味，失敗的滋味，幸福的滋味，而我曾嘗過(guò)作弊的滋味。題記
那一次數(shù)學(xué)突擊考，恰好那一天我沒(méi)有準(zhǔn)備，于是當(dāng)時(shí)我馬上慌了，我似乎看見(jiàn)了成績(jī)出來(lái)后，同桌的嘲笑，老師眉宇間流露出濃濃的失望，父母知道成績(jī)后的憤怒。
我害怕這件事的發(fā)生，開(kāi)始決定了作弊，沒(méi)錯(cuò)就是作弊，我的書(shū)包里有個(gè)迷你的計(jì)算器，我偷放在袖子里�？荚嚵�，我如同一只驚慌的兔子，一點(diǎn)響聲都可以嚇得我心驚肉跳。我根本沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě)試卷。眼睛的視線一直盯著老師，趁老師不注意時(shí)看一下同桌的答案。
�！抡n了，我一直想著這一道題是對(duì)的嗎？我能考高分嗎？
下午試卷發(fā)下來(lái)了，我97分，老師寫(xiě)了一句話：有進(jìn)步，加油！那紅紅的勾，大大的97分和老師寫(xiě)的話，刺痛了我，差點(diǎn)讓我想哭，同桌考了93分，見(jiàn)到我的'成績(jī)還說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。
回到家看到父母欣慰地眼神，我一言不發(fā)，盡量讓自己平靜下來(lái)，躺在床上，望著窗外，陰沉沉的天空，還打著悶雷，空氣壓抑的仿佛透不過(guò)氣，一種后悔的感覺(jué)涌上心來(lái)，我不禁想著：作弊的滋味真不好受！
作弊的作文 篇2
有人說(shuō)，作弊是個(gè)好行為。有人說(shuō)，作弊是個(gè)不好的行為。我覺(jué)得作弊是個(gè)不好的行為。
但，在我一年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣的事情。我一年級(jí)期末的.時(shí)候，媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須考到95分以上�！�
開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文，我專心致志地寫(xiě)著，忽然，我被停在一道題上。那題是寫(xiě)哪個(gè)拼音的韻母？哪個(gè)拼音是聲母？我不知道q是聲母還是韻母，忽然在我面前有兩個(gè)小天使，一個(gè)是壞天使，一個(gè)是好天使。壞天使說(shuō)：“不會(huì)的，偷偷把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看一下，這樣你就能考好試，考好試你還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)�！焙锰焓箙s說(shuō)：“不能作弊，你忘了作弊是個(gè)不好的行為了嗎？要是被別人看見(jiàn)了怎么辦？”
聽(tīng)了這兩個(gè)天使的話，我立刻選擇了壞天使。我悄悄打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看到q原來(lái)是聲母，我馬上把答案寫(xiě)了下來(lái)。
要收試卷了，我自信滿滿地把試卷交上去了，老師先把我和班長(zhǎng)的試卷改了。改出的成績(jī)是：我是100分，班長(zhǎng)是98分。班長(zhǎng)知道自己的成績(jī)就哭了起來(lái)，我原本想去安慰班長(zhǎng)，別人卻把我推開(kāi)還生氣地說(shuō)：“你考了100分，有什么了不起！”說(shuō)完話就走了。我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，但又不知道。
我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，我后悔，我真想返回到考試，我以后再也不作弊了，作弊還會(huì)失去很多的朋友！
作弊的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，我六年級(jí)了，面臨這第一次人生大考試，學(xué)校為了這一個(gè)考試，花了不少功夫， 轉(zhuǎn)眼，我六年級(jí)了，面臨這第一次人生大考試，學(xué)校為了這一個(gè)考試，花了不少功夫，考，考，考。自然是會(huì)有的，只有強(qiáng)者才可能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，可是，最讓我感到悲憤的是：我們班竟然有人在作弊！
那天，進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試，大家都在用心的答題，想為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。1個(gè)多小時(shí)后,交卷了，當(dāng)時(shí)很混亂，我小心翼翼的交上試卷。
走下講臺(tái)后，我見(jiàn)我們班的同學(xué)--李舒雨還在做。我走過(guò)去，望這她。這時(shí)，令我氣憤的一幕出現(xiàn)了------------
她望了我一下，遲疑著。這時(shí)，她從大腿中拿出一張紙條，迅速的看了一眼，抄上試卷，然后慌張地看看我，交上試卷。
事后，她竟然還有臉賄賂我，求我給她保密。這已經(jīng)是我第4次看見(jiàn)她作弊了。我拒絕了她的.請(qǐng)求，只是看她的眼光變的很陌生，很失望，她就是我往日認(rèn)識(shí)的好姐妹嗎？
我對(duì)她開(kāi)始冷漠，雖然我也不想這樣的，但是，總是不由自主。
最后，我想說(shuō)兩點(diǎn)：1.舒雨，如果你敢向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正的話，我還是你的朋友。2.我還想提醒我的另一位很要好的朋友：在她還沒(méi)有改邪歸正的時(shí)候，你最好不要和她太好，不然，我很難想象你會(huì)變成怎么樣的，所謂：近朱者赤，近墨者黑呀！
作弊的作文 篇4
我是全班公認(rèn)的好學(xué)生，老師對(duì)我也十分看好，可我卻曾作過(guò)一次弊，也就是那次作弊，讓我難受了一星期。
那次，是一節(jié)英語(yǔ)課。上課前，老師突然臨時(shí)宣布要聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課剛學(xué)的短句和詞組。我愣了一下：本以為今天不會(huì)聽(tīng)寫(xiě)，昨天根本沒(méi)記，一個(gè)詞組那么長(zhǎng)，一個(gè)詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了要抄二十遍，估計(jì)一個(gè)中午都抄不完。
怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在記肯定記不住啊！最后，我用了一個(gè)大膽的計(jì)劃：偷看。
借著抄在桌子上的詞組，我拿了一百分，同學(xué)們都羨慕地望著我，可我心里卻怎么也不放心。
我忘了那天是怎么回家的.，只記得回到家后，我就坐在床邊，手里拿著那張聽(tīng)寫(xiě)紙，心里怎么也平靜不下來(lái)。我一直在心里批評(píng)自己：你一個(gè)好學(xué)生，怎么可以作弊呢？這樣的一百分又有什么好？如果老師知道了，又該對(duì)你多失望啊……
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，只要一閉上眼睛，腦海里就出現(xiàn)了同學(xué)和老師的身影。同學(xué)的臉上，是生氣的表情，似乎在說(shuō)：“她居然作弊！虧她還是副班長(zhǎng)呢！”而老師的眼中，是驚訝、不解和失望……他們的身影，讓我越來(lái)越不安。一個(gè)晚上，我都無(wú)法入睡。
這樣過(guò)了一個(gè)星期，我的心中，還是想著那張聽(tīng)寫(xiě)紙。我終于知道了，作弊的滋味，竟然那么難受！這是我第一次作弊，但也是我最后一次作弊，我以后再也不要作弊了！
作弊的作文 篇5
我相信大家都有一顆虛榮心，當(dāng)然，我也不例外，也有一顆小小的虛榮心。
有一次上數(shù)學(xué)課，我們端端正正的坐在教室里，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她二話不說(shuō)就發(fā)下了試卷給我們做。因?yàn)槔蠋熓孪葲](méi)有叫我們復(fù)習(xí)，所以大部分同學(xué)都不會(huì)做。我花了四十分鐘才寫(xiě)好。我斜視了一下我的同桌，他早就寫(xiě)好了，一副坦然自若的樣子，似乎這次一定能考一百分，信心滿滿。
這時(shí)，我的腦子里掠過(guò)一個(gè)不安分的念頭：我只要抄他的，也就能考一百分了，不然的話，我連九十五分也拿不到。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)之后，最終那邪惡的念頭勝出了，虛榮心占了上風(fēng)。
于是，我假裝向他借橡皮，頭也伸了過(guò)去，一瞬間抄來(lái)了幾道。我就一直用這個(gè)辦法，幾乎把他的試卷抄光了。我的`心終于平靜下來(lái)了，不用再擔(dān)心我會(huì)不會(huì)考砸了。下課了，我把試卷交了上去。
幾天后，考試結(jié)果終于出來(lái)了，你猜我考了多少分？一百分。錯(cuò)了，我竟然只考七十六分。真是太出乎意料了，原來(lái)，我的同桌全是亂寫(xiě)的，只是裝出很平靜的樣子�，F(xiàn)在我到底該怎么辦？我“急中生智”，把七十六的“7”改成了“9”，就變成了九十六。老師叫我們帶回去給家長(zhǎng)看，爸爸竟認(rèn)出來(lái)了，把我好好教訓(xùn)了一頓，我才把情況如實(shí)交代了。
唉，這都是作弊惹的禍！
作弊的作文 篇6
回想起那一次作弊，我真的很后悔。
那是前天的期中考，有一道非常簡(jiǎn)單的題目把我難住了。我苦思冥想，就是想不出答案來(lái)。雖然這題分?jǐn)?shù)也不多，但是對(duì)于整個(gè)考試來(lái)說(shuō)，每一分都是非常重要。怎么辦？怎么辦？我心中滿是懊惱。
心中有兩個(gè)答案，胡亂選個(gè)吧。于是，我只好隨緣選了個(gè)A，沒(méi)辦法了，總不能不選吧，如果隨緣隨中了呢？心里也默默地安慰自己，一定會(huì)對(duì)的，一定會(huì)對(duì)的！但臉上卻不停地冒汗，心還一直在怦怦地跳，手上的汗也冒出來(lái)了，那個(gè)猶豫的心情還是揮之不去。我捂著臉，有點(diǎn)崩潰，真希望上天能給我答案，但上天不會(huì)說(shuō)話呀，唉！
看來(lái)只能走另一條路了偷看！我東張西望，尋找著目標(biāo)，眼睛死死地盯著旁邊同學(xué)的試卷，生怕錯(cuò)過(guò)了答案。這時(shí)，那位同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我趕緊低下了頭假裝找水，但他好像看穿了我，把試卷遮得天衣無(wú)逢。我也只好找下個(gè)目標(biāo)，這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我的前桌忽然轉(zhuǎn)了個(gè)身，我一下就看到了答案。我激動(dòng)得二話不說(shuō)地抄了上去，心中也漸漸地安穩(wěn)下來(lái)。
試卷交上去了，我跑去問(wèn)其他同學(xué)，這才發(fā)現(xiàn)我抄上去的答案是錯(cuò)的。這一刻，我非常后悔，不但不相信自己的'答案，還抄別人的，心里真的不自在，像犯了大罪的人一樣，恨不得自己給自己一個(gè)巴掌。那一次，我是真的后悔了。
作弊的作文 篇7
“丁毒，丁毒”的鈴聲響了。“這個(gè)呢？”我當(dāng)時(shí)在打游戲，聽(tīng)到鈴聲就忍不住意識(shí)到今天下午要考試了。我立刻跑進(jìn)教室看書(shū)。
“開(kāi)始考試�！崩蠋熣f(shuō)著，把卷子遞了出去�！斑@怎么辦？今天沒(méi)復(fù)習(xí)！唉，只能靠你了�！贝掖颐γ�，我對(duì)自己說(shuō)。我拿到論文，馬上開(kāi)始做。做完第二個(gè)大題就什么題都不會(huì)了。這個(gè)問(wèn)題是對(duì)聯(lián)，5分！我該怎么辦？我絞盡腦汁，但什么也想不出來(lái)。不經(jīng)意間，我看到了書(shū)桌下的語(yǔ)文書(shū)。哈，有辦法！但是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)了，會(huì)撕卷子！你做夢(mèng)去吧�？�5分就扣5分，比撕卷子強(qiáng)。剛要做的時(shí)候，我作弊的心又來(lái)了：不行，考不好我爸媽會(huì)罵我的！不，我必須讀這本書(shū)。就在我要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，我想到了我讀過(guò)的`《真實(shí)的成績(jī)》篇文章。我為什么要出軌？不就是為了第一嗎？榮譽(yù)重要還是自尊重要？我猶豫了。父親時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“要想取得真正的成績(jī)，不要自欺欺人。”最后我決定不讀語(yǔ)文書(shū)了，要得到實(shí)實(shí)在在的結(jié)果！
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)時(shí)，我既難過(guò)又高興。雖然只考了89分，但是克服了作弊心！
作弊的作文 篇8
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽(tīng)到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進(jìn)教室看書(shū)。
“開(kāi)始考試了�！崩蠋熣f(shuō)道，把卷子發(fā)了下來(lái)�！斑@怎么辦呢？我今天還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！唉，只有將計(jì)就計(jì)吧�！毙那榧痹锏奈易匝宰哉Z(yǔ)到。我拿到了卷子，馬上開(kāi)始做。做到第二大題的時(shí)候，一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分�。≡趺崔k呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無(wú)意中，我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書(shū)。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的'時(shí)候，我那股作弊心又來(lái)了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書(shū)。剛準(zhǔn)備打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫了。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬(wàn)不要欺騙自己�！弊詈�，我決定，不看語(yǔ)文書(shū)，考出真實(shí)的成績(jī)！
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！
作弊的作文 篇9
它是掩藏在我心里所有秘密中的一個(gè)，那是一件關(guān)于考試的事。
上學(xué)期期末考試的那天早晨，所有考生們都默默地坐在考場(chǎng)里，等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室里一下變得死一般的寂靜。直到我們開(kāi)始做卷，除了兩位老師在小聲談話外，其他的聲音一點(diǎn)也沒(méi)有。就在我快做完英語(yǔ)卷時(shí)，只聽(tīng)有人小聲喊道：“喂，喂，倪小千！”我急忙抬起頭，朝四周張望�！芭�！是你�！蔽艺f(shuō)。他是我輔導(dǎo)班里的.同學(xué)，我朝他笑了笑。他小聲問(wèn)我：“改錯(cuò)題的第三小題怎么做？”我心里有點(diǎn)害怕，但還是告訴了他，幸運(yùn)沒(méi)有被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我便在心里暗暗自喜。過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)我題，我本不想再告訴他，可又不想讓他為難，結(jié)果還是告訴了。
兩次作弊都沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，我的膽子也大起來(lái)，索性也向他問(wèn)答案，盡管有些提心吊膽。他也把我不會(huì)的題告訴了我，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我倆相互索要答案。
后來(lái)，看到老師根本不去理會(huì)考生，我們便對(duì)起了答案，發(fā)現(xiàn)兩張?jiān)嚲泶鸢覆灰粯拥牡胤�，就再算一遍…�?/p>
等老師收卷時(shí)，他說(shuō)他想起了那位數(shù)學(xué)家的名字�？蛇@時(shí)老師就站在我倆的中間，可不知怎么，我們的膽子竟然大到如此地步，仍在竊竊私語(yǔ)。我聽(tīng)清了答案剛想寫(xiě)，老師一把拿走了我的試卷，嚇了我一跳。
直到今天，沒(méi)有第三人知道這件事，它將永遠(yuǎn)埋藏在我的心里。
作弊的作文 篇10
風(fēng)雨人生路，做錯(cuò)事是人之常情，沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)的。我也不例外，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我犯一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是天大的錯(cuò)誤——作弊。
那天，考試中，我的心情不怎好，因?yàn)槲矣幸坏捞羁疹}不會(huì)做。我暗暗為自己打氣，可想了半天還是不會(huì)。都上節(jié)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，唉，這能怪誰(shuí)呢？不過(guò)，聽(tīng)同學(xué)們講不努力也可能通過(guò)那種方式不得高分的，那就——不行，我搖了搖頭，不能那樣做，那樣得到的知識(shí)又不是自己的。可我就是想得高分呀！也罷也罷，作弊就作弊吧。
我向四周望去，微風(fēng)吹起旁邊同學(xué)的試卷，是“A”嗎？好像是“B”，到底是什么呢？我的天啊！突然，那位同學(xué)把試卷翻了過(guò)來(lái)。我瞇著眼睛往前一探頭，看到了，是“B”，我趕緊寫(xiě)上。
到了下課，我交了試卷，心里悶悶不樂(lè)，像被壓了一塊石頭在心中，覺(jué)得每一步都是那么沉重，腳像鉛塊一樣難以移動(dòng)。我認(rèn)為這或許是作弊后遺癥吧。我盡量表現(xiàn)得很輕松，很愉快。
后來(lái)發(fā)試卷了，我考了九十七分，明明是高分，但我絲毫高興不起來(lái)。我十分后悔，心想：如果是憑自己的實(shí)力考這好分?jǐn)?shù)，那我肯定會(huì)很高興，可是我竟然作弊——我的'心中好像吃了一噸苦瓜。接下來(lái)的幾天，我吃不好，睡不好，直到有一天，我終于鼓起了勇氣，向老師說(shuō)明了事情的真相。老師原諒了，我可還是不能原諒自己。
唉，作弊的滋味真不好受，我以后再也不作弊了！
作弊的作文 篇11
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的“奮斗”后，我們迎來(lái)了下午的英語(yǔ)考試，很多人都信心滿滿的。但當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，大家就議論起來(lái)，原來(lái)這次考試的題目很難，特別是一道閱讀題，而且還占了將近40分的比重呢！
開(kāi)考大約一個(gè)小時(shí)后，課室里開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。我做完并檢查好后，靠在椅子上。這時(shí)我聽(tīng)到一陣急促的翻書(shū)聲，我很好奇，就順著聲音望去。咦？前面那位仁兄怎么沒(méi)做完也在看課外書(shū)呀？細(xì)看，原來(lái)是本詞典，老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)！好一招“瞞天過(guò)�！卑�！
“老師，那邊有人在看書(shū)！”不知是計(jì)的老師大步流星地走了過(guò)去，這位同學(xué)就馬上拿出一張紙扔給另外一位同學(xué)，我事后才知道，那張紙有一些小抄，嘻嘻！技術(shù)不錯(cuò)，這叫“聲東擊西”。
只見(jiàn)另一位則不停地?cái)[弄著他的墊板，原來(lái)，那上面寫(xiě)滿了東西：乘法口訣、音標(biāo)、單詞、生字。 什么都有，真厲害呀！
這時(shí)，一陣風(fēng)吧一位同學(xué)的試卷吹到了地上，因?yàn)椴皇谴痤}卷，所以他不想管，于是，坐在他后面的`一位同學(xué)故意把自己的試卷弄到了地上，然后從容地把兩張?jiān)嚲頁(yè)炝似饋?lái)。這一招“順手牽羊”在這位同學(xué)的手上發(fā)揮得淋漓盡致，他行動(dòng)之果斷，膽量之大，配合之默契，實(shí)屬罕見(jiàn)。果然是“藝高人膽大”呀！佩服！
這幾位只是代表，而作弊的方法可謂是“八仙過(guò)海各顯神通”�。〉暗栏咭怀吣Ц咭徽伞�，這些小動(dòng)作還是難以逃過(guò)老師的火眼金睛，他們每人被老師直接扣了幾十分。各位，早知如此又何必當(dāng)初呢？以后還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做試卷為上吧！
作弊的作文 篇12
今天我們班隊(duì)課老師要大家表演節(jié)目。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快啊，這么快有許多同學(xué)表演好了，馬上到我表演了，我和一個(gè)同學(xué)討論好，一定要同學(xué)么大吃一驚！
我一上場(chǎng)就說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想看劉謙的徒弟表演魔術(shù)啊！”“想”大家異口同聲回答到，：“好我就是劉謙的徒弟”我嬉皮笑臉的說(shuō)，“切！”大家也嬉皮笑臉的`說(shuō)，好我只是和大家開(kāi)個(gè)玩笑，其實(shí)，我今天就是要表演一個(gè)魔術(shù)，好，代價(jià)要看好了，我神秘的從口袋中掏出三只杯子，“請(qǐng)問(wèn)大家誰(shuí)借我一塊硬幣”“我吧！”俞老師說(shuō)這就從口袋里拿出一塊硬幣，拿給了我，好現(xiàn)在請(qǐng)一位朋友把這塊硬幣放入任何一個(gè)杯中，我出去，進(jìn)來(lái)后我用我的火眼精睛來(lái)辨別那塊硬幣放在哪了，那位同學(xué)把我推出大門(mén)，還派幾個(gè)人來(lái)看著我顯然是對(duì)我不信任怕我會(huì)偷看，“他放好了”同學(xué)叫道�！罢娴暮昧藛�？”“好了”“我要發(fā)公咯”好發(fā)完了“在第三個(gè)杯子里”“啊？！”真猜對(duì)了，“一次可能是蒙的！”幾個(gè)男同學(xué)不服氣的說(shuō)，我們又來(lái)了二次完全真確。大家都紛紛猜測(cè)，“有說(shuō)有間諜的，又說(shuō)我手上有吸鐵石的……”真是五花八門(mén)，大家都猜不出來(lái)，“就讓我來(lái)告訴你吧！”我大膽的說(shuō)，“其實(shí)有間諜，他就是小王，我每次問(wèn)好了嗎，就是發(fā)信號(hào)讓他告訴我，他則么告訴我呢？他說(shuō)好就在第一個(gè)杯中，好了就在第二個(gè)，可以了就在第三個(gè)�！薄霸瓉�(lái)是這樣”同學(xué)么恍然大悟。
“��！真精彩啊！”同學(xué)們感嘆道，有的還讓我當(dāng)他們的師傅呢！
作弊的作文 篇13
今天是星期二，午自修時(shí)間，我們班照例進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)試。我的胸膛里好像有15只小兔子在撲通撲通地跳來(lái)跳去。
章老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)他眉頭緊鎖�！澳銈円欢ㄒJ(rèn)真審題，想好了再寫(xiě)�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)，我瞄了一眼，天吶！怎么這么難？貌似有好幾道題我都不會(huì)……算了，還是先硬著頭皮往下做吧，實(shí)在不行再問(wèn)問(wèn)同學(xué)。
試卷終于答完了，最后一道題我怎么也想不出，干脆從本子上扯下一張紙�！敖鉀Q問(wèn)題的第三題怎么寫(xiě)？知道的話請(qǐng)一定要告訴我！”我把紙條折成一架紙飛機(jī)，趁老師不在的時(shí)候，飛到了班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)那里。
突然，他騰地一下站了起來(lái)，大喊：“最后一道題你也好意思問(wèn)我！實(shí)話告訴你，我自己都不會(huì)！問(wèn)了也白問(wèn)！”頓時(shí)，班級(jí)里炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。有人胡言亂語(yǔ)，說(shuō)這題要先這樣，再那樣……另一個(gè)同學(xué)把自己的手表舉得高高的，大叫道：“我有手表，可以上網(wǎng)，我來(lái)查�！眲e說(shuō)，他還真把正確答案給查了出來(lái)，我們高興地跳了起來(lái)。就在這時(shí)，章老師進(jìn)來(lái)了。
教室里馬上安靜下來(lái)。除了我，所有人都齊刷刷地看向全班學(xué)習(xí)最好的.那個(gè)同學(xué)。章老師怒吼道：“說(shuō)說(shuō)吧！是誰(shuí)先帶頭開(kāi)始講話的？”那個(gè)同學(xué)指向我。我不敢直視章老師的目光，“把你家長(zhǎng)叫來(lái)！”
我把頭垂得更低了，恨不能有個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去�！袄蠋�，我知道錯(cuò)了，我以后再也不敢了……請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)吧！”
看我楚楚可憐的樣子，老師心一軟，竟然真的放了我一馬。
作弊的作文 篇14
“今天下午語(yǔ)文考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”老師說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)了�！鞍�，又要突擊考試啊，可我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”同桌對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)：“怕什么，反正可以作弊呢！”同桌說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到你這個(gè)作弊高手呢？”于是我們開(kāi)始商量起了“作弊計(jì)劃”。
我是準(zhǔn)備小紙條的，同桌負(fù)責(zé)盯著老師�？荚囬_(kāi)始了，我給同桌使了個(gè)眼色，我便抄了起來(lái)，眼睛還時(shí)不時(shí)地看了看老師。突然，我感覺(jué)身后好像有老師，便把紙條夾進(jìn)了草稿本里，可同桌卻不知道，還是盯著我的`試卷。老師見(jiàn)了，就把同桌點(diǎn)了起來(lái)，說(shuō)他作弊。我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了笑，繼續(xù)抄了起來(lái)。
同桌認(rèn)為很不公平，于是把我也告了，我想：這次一定完了！可老師卻對(duì)同桌說(shuō)：“你作弊就已經(jīng)不對(duì)了，可你還要誣陷別人，下課后去抄三遍《課堂禮儀》！”
下課了，同桌對(duì)我說(shuō)：“你和我一起去抄，我就原諒你，怎么樣？”我答應(yīng)了，可就在這時(shí)，老師不知從哪兒出現(xiàn)了，又罰他多抄了三遍，而且必須自己一個(gè)人完成。
過(guò)了幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，我得了九十九分，是全班第一，但卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)樗粌H讓同桌和我絕交了，還使班上都討論我再考試時(shí)作弊。
作弊得到的分?jǐn)?shù)是虛假的，所以請(qǐng)大家都靠自己真實(shí)的實(shí)力來(lái)爭(zhēng)奪第一！
作弊的作文 篇15
“同學(xué)們，今天下午進(jìn)行英語(yǔ)小考，請(qǐng)各位同學(xué)準(zhǔn)備一下�！焙蠋熯@句話剛剛說(shuō)完，大家就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。有的一臉喪氣，有的十分高興……
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我們熬過(guò)了這一節(jié)課，第二節(jié)課就是英語(yǔ)課。
“叮鈴鈴——！”“啊，完了，要考試了！我肯定考不好！”我們班有名的差生顧玉使勁地跺著地。胡老師很準(zhǔn)時(shí)，走進(jìn)來(lái)，臉上沒(méi)有任何表情：“這次考試的難度比較大，同學(xué)們務(wù)必要細(xì)心�！闭n代表把卷子發(fā)下以后，每人便埋頭做自己的了。
“嗨！史鈺舟，幫一下忙，第一大題的.第3小道怎么寫(xiě)？”同桌王秋翼碰了我一下。我望了一眼老師，她正在看報(bào)紙。我擺擺手，說(shuō)：“考試的時(shí)候不能問(wèn)別人�！彼昂摺绷艘宦�，說(shuō)：“不講就是不講！小氣鬼！”這時(shí)，胡老師咳嗽了一聲，我們嚇了一跳，一抬頭，老師還在看報(bào)紙。王秋翼膽子更大了，悄悄地對(duì)劉霞說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)第一大題的第3小道怎么寫(xiě)啊？”看到她這樣，我來(lái)氣了，大聲地說(shuō)道：“胡老師，王秋翼作弊！”她一下子回過(guò)頭。老師生氣地說(shuō)：“真是太不像話了！根本不把我放在眼里！倒扣5分！”
下課了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼兩人。我抬頭看她，她瞇著眼睛，把頭深深地埋在雙手下。我想安慰她一下，沒(méi)想到她手一抬，哭著說(shuō)：“我就知道你是來(lái)取笑我的。”我呆住了，一直站在那兒，直到上課。
到現(xiàn)在，王秋翼已經(jīng)不是我同桌了，又變得活潑開(kāi)朗。但我相信我那次做的是對(duì)的。
作弊的作文 篇16
一轉(zhuǎn)眼，四年快樂(lè)而有趣的學(xué)校生活即將過(guò)去。在這四年中我有許多快樂(lè)的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現(xiàn)在還記憶猶新。
那是三年級(jí)下的數(shù)學(xué)期末考試。那一天考卷發(fā)下后，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真答題希望自己能夠取得好的成績(jī)。我在做完試卷后草稿紙也寫(xiě)滿了。我把草稿紙揉成一團(tuán)隨手一扔，恰好草稿紙扔在了另外一個(gè)同學(xué)的桌子上。監(jiān)考老師剛好看到了這一幕，就把我的座位號(hào)寫(xiě)在了黑板上�！霸懔耍≡懔�！闖禍了”我的心一下子提了起來(lái)，在剩下的時(shí)間里我一邊想著這個(gè)事情，一邊檢查著試卷�？荚嚱Y(jié)束后班主任黃老師知道了這個(gè)事情，非常生氣叫我寫(xiě)一篇檢討書(shū)給數(shù)學(xué)陳老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書(shū)慢慢地挪動(dòng)著腳步喊“報(bào)告”后進(jìn)了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書(shū)后說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“我不該亂扔草稿紙�！薄昂ｙi，考試有考試的`紀(jì)律，你把平時(shí)隨心所欲的習(xí)慣帶到考場(chǎng)中了，這個(gè)后果就是你的數(shù)學(xué)期末成績(jī)是O分�！甭�(tīng)了這話，我的眼淚都差點(diǎn)流下來(lái)。陳老師又說(shuō)：“你以后要吸取這個(gè)教訓(xùn)，不能再犯這樣的錯(cuò)誤�！蔽倚÷暤亍芭丁绷艘宦�。
通過(guò)這件事情使我知道了:考試是一件嚴(yán)肅而認(rèn)真的事情，在平常就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說(shuō)得話并引以為戒。
作弊的作文 篇17
叮，叮，叮，隨著一陣清脆的上課鈴聲，我走進(jìn)了考試的殿堂，今天，又是一學(xué)期一度的期中考試。
老師先是叮囑我們一定要認(rèn)真，不能粗心，隨后滿懷期盼的把試卷發(fā)給我們，拿到了試卷我心想：“這次一定要把數(shù)學(xué)考100分，一定要把爸爸，媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說(shuō)是不行的，一定要認(rèn)真，仔細(xì)!因?yàn)橹灰易屑?xì)，應(yīng)該沒(méi)有題能難道我的。
我懷著平靜的`心情，認(rèn)真仔細(xì)的做了一題又一題。“咦?這道題該怎么做?老師講過(guò)的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想，一邊抓耳撓腮，我覺(jué)得老師應(yīng)該講過(guò)這道題啊?我卻怎么也想不起來(lái)了。我一時(shí)不知所措。
在急切的思想中，我的腦海里慢慢萌生了一個(gè)可怕的念頭：那就是“抄書(shū)”，“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說(shuō)�！翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著，一時(shí)陷入窘境。此時(shí)此刻我的心里像兩個(gè)小孩在吵架，一個(gè)說(shuō)：“抄吧!不然第一就不會(huì)屬于你了!”另一個(gè)說(shuō)：“不能作弊，這樣不誠(chéng)實(shí)!”我的心里七上八下的不知何去何從，但在最終我選擇了抄書(shū)。
我把手慢慢伸進(jìn)桌子，摸到了一本數(shù)學(xué)書(shū)我的心里很緊張，很心虛，就在這時(shí)我的耳邊一句話縈繞著我：“誠(chéng)實(shí)是金!誠(chéng)實(shí)是金!”“對(duì)!誠(chéng)實(shí)是金!不能抄!”我一邊向一邊把書(shū)塞進(jìn)桌子。
雖然這次我數(shù)學(xué)沒(méi)考100分，但我沒(méi)作弊，我擁有了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金!
作弊的作文 篇18
人生中誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)“酸甜苦辣咸”的滋味。在這12年以來(lái)，唯一記住的就是那次作弊的苦。
那次，是我上一年級(jí)的時(shí)候，也是第一次考試。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，可能因?yàn)槲业哪X袋還沒(méi)有從幼兒園“轉(zhuǎn)”過(guò)來(lái)，教的知識(shí)沒(méi)懂多少。
記得那天考試時(shí)，交卷時(shí)間馬上就要到了，我才答出三分之一的題目，這樣最多就得79分，可媽媽要求我的及格線是80分。我在那里急得抓耳撓腮，東張西望。心里可著急了，想：難道就考三分之一的題目嗎？難道就沒(méi)有其它的辦法了嗎？突然，我看到放在桌下的語(yǔ)文書(shū)，我好像看到救星，把手伸過(guò)去要抽�！翱墒潜焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我納悶道。我又一想：可如果不抄，我回去就要被我媽用鐵棒痛打雙腳了。一想起這種事，我僵在空中的手又向語(yǔ)文書(shū)伸過(guò)去。剛抽出一點(diǎn)，我就心驚膽戰(zhàn)地抬起頭向四周望，還好沒(méi)人注意我。我把語(yǔ)文書(shū)抽了出來(lái)，想打開(kāi)它，可以語(yǔ)文書(shū)像有千斤重一樣，怎么樣也打不開(kāi)，我的.心也覆蓋上了一層塵罪惡感�？梢幌氲�?jīng)]考好的后果，我就生出了一層害怕，在尋找答案時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的擔(dān)心，只要有一點(diǎn)聲音我就急忙把書(shū)推進(jìn)去，把頭和手趕緊拿起來(lái)，看著試卷。但最終我還是找到了答案，寫(xiě)了上去。
結(jié)果我考了81分，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲沂亲鞅椎脕?lái)的，每看到這試卷，我心中就有罪惡感。
作弊的作文 篇19
考試對(duì)于現(xiàn)在的大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算是陌生，而且提到考試大家也一定會(huì)想起自己考試時(shí)的情景，特別是自己考試順利的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的情景記憶的更是深刻，而且自己也許會(huì)想到許多作弊的行為，也許還會(huì)包括正在讀文章的你。我也不得不承認(rèn)作弊真的是一個(gè)好方法，因?yàn)槿祟惖淖运叫睦砦覀兠恳粋�(gè)人都會(huì)有想要作弊的心理，但是作弊卻是大家不怎么推崇的方法。因?yàn)檎f(shuō)大了作弊是一種盜竊的行為說(shuō)小了也是一種不良的行為。
聽(tīng)人說(shuō)作弊的'方法有很多如：傳紙條，打暗語(yǔ)，發(fā)手機(jī)短信等等，但是目前為止沒(méi)有一種作弊方法可以不被人識(shí)破，有的監(jiān)場(chǎng)老師還有專門(mén)的防治方法，所以說(shuō)作弊是一種既不可靠的行為。但是話說(shuō)回來(lái)考試與作弊又是有必要聯(lián)系的，有人作弊后考試就能拿個(gè)好成績(jī)，不作弊成績(jī)就不知落到哪里，盡管如此我期望大家還是不要作弊，特別是在小考的時(shí)候，盡量憑著自己的實(shí)力來(lái)考試，這樣在以后的發(fā)展中也就會(huì)有了目標(biāo)和忌諱，爭(zhēng)取自己的進(jìn)步，但是如果你認(rèn)識(shí)的比較晚，在大考來(lái)臨之際你真的沒(méi)有做好準(zhǔn)備的話（所謂的大考時(shí)升學(xué)考試）你就可以稍微的作弊，但是不要太狠心，爭(zhēng)取對(duì)得起自己的良心，要不然的話你的良心會(huì)被“狗”吃掉的！遭報(bào)應(yīng)的
總的來(lái)說(shuō)考試時(shí)不能作弊的，只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。
作弊的作文 篇20
對(duì)于學(xué)生，考試是家常便飯�？嫉貌缓貌灰o，這只是你前一階段的成績(jī)，已經(jīng)過(guò)去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。
我的班級(jí)里就有相關(guān)的例子。有一次，英語(yǔ)老師讓大家默寫(xiě)昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來(lái)，就把短文寫(xiě)在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺(jué)得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠(chéng)實(shí)。作弊雖然可以帶來(lái)一時(shí)的'好成績(jī)，還有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得對(duì)自己很有幫助，但錯(cuò)了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會(huì)做。萬(wàn)一換一個(gè)樣子，同樣的題型，你會(huì)做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽(tīng)好了，這實(shí)際是害了你自己呀！還有，萬(wàn)一別人的答案是錯(cuò)的呢？萬(wàn)一你一蒙就蒙對(duì)了呢？想作弊時(shí)，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說(shuō)了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識(shí)。說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒，是偷，是竊取！
不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對(duì)折，寫(xiě)完后不要豎起或攤開(kāi)試卷。
請(qǐng)大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)！
作弊的作文 篇21
陽(yáng)光下，揭開(kāi)塵封的記憶，思緒，如風(fēng)般飄逸，如云般純凈，如火般熱烈，如水般流淌。還記得，一起的約定，昨天的話語(yǔ)，還在耳畔飄蕩，騙自己，一切都還在，一切都沒(méi)變，其實(shí)，該走的走了，誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)槭裁炊艞壸约旱睦硐搿Ａ簟?/p>
上次，最好的玩伴說(shuō)會(huì)過(guò)來(lái)看我，心里，不知怎么的，開(kāi)始———五味翻騰，想念。
說(shuō)實(shí)話，感覺(jué)自己是個(gè)不會(huì)珍惜的人，真的不會(huì)。以前，難過(guò)時(shí)，遞來(lái)的紙巾，我便順手接過(guò)；孤單時(shí)，溫暖的擁抱，我便隨意的接受�？鞓�(lè)時(shí)，把你們的附和當(dāng)作是必須；無(wú)聊時(shí)，把你們的陪伴看成是應(yīng)當(dāng)……直到現(xiàn)在，才明白，自己根本什么都不懂！
記憶，是一片葉子，隨著它的逝去而泛黃變成枯葉。承認(rèn)自己的錯(cuò)，承認(rèn)自己的`不懂，承認(rèn)自己的膽小。一切都只怪自己太不會(huì)珍惜，一切都只是你們對(duì)我太好，現(xiàn)在，才讓我這么難過(guò) ……
那天，跟好友聊天，開(kāi)心，是我唯一的感覺(jué)。知道嗎？我會(huì)珍惜了，知道嗎？我會(huì)自己安慰自己了，知道嗎？我會(huì)忍受別人的無(wú)理了，知道嗎？我終于不會(huì)再那么容易哭了！所以，我不再那么依賴你們—我的朋友了，因?yàn)�，你說(shuō)的：“我們走了，你怎么辦��？”想想很對(duì)，以前有你們幫忙，照顧我，離開(kāi)你們以后，我怎么辦呢？所以��！我會(huì)學(xué)會(huì)一切的！別擔(dān)心！
如果，友誼可以補(bǔ)考的話，我會(huì)努力做好一切的！只是，會(huì)不會(huì)太晚呢？真的，以前對(duì)你們，我太虛假了，我真的后悔了。如果友誼真的能夠補(bǔ)考，我，不會(huì)再弊了！
作弊的作文 篇22
每次當(dāng)我拿起試卷時(shí)，不堪回首的一幕很快浮現(xiàn)在我的腦海，無(wú)法從我的記憶深處抹去。
那是五年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文測(cè)試。開(kāi)始我順利地做著，突然一道題把我難住了。這一題老師上課時(shí)還剛講過(guò)的'并在書(shū)上做了筆記，可就是記不起來(lái)了。我心里就有了一個(gè)壞念頭，看看同學(xué)們正一本正經(jīng)地做著：有的愁眉苦臉，有的做得津津有味……我又看看王老師，他正在一絲不茍地批改作業(yè)。我偷偷地拿出語(yǔ)文書(shū)，輕輕地翻起來(lái)，正當(dāng)我找到答案時(shí)，一個(gè)黑影站到我面前，我被嚇得驚慌失措，連忙把書(shū)放好。王老師說(shuō)：“你在干什么？”我慌亂地說(shuō)：“我……我沒(méi)干什么�！边@時(shí)王老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有人在作弊，我們常說(shuō)做人要真誠(chéng)，看來(lái)的答案不是你自己的。我希望在座的每位學(xué)生，都拿出自己真本領(lǐng)，一次考試只是看你掌握了多少，只要有進(jìn)步。”同學(xué)們聽(tīng)后，紛紛議論到底是誰(shuí)在作弊，我滿臉通紅，腦海里一片空白。當(dāng)同學(xué)用驚奇地眼光朝我看時(shí)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，這淚中含著對(duì)自己的責(zé)怪。
下課后，同學(xué)們看我的眼光是那樣特別，我一個(gè)人默默地流淚，好像做夢(mèng)似的，覺(jué)得這種事怎么會(huì)發(fā)生在我身上，真是一塌糊涂。這時(shí)我才感到了真正的孤獨(dú)，感到了失去信任的痛苦。該怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)呢，只能得到一次教訓(xùn)，永遠(yuǎn)改正錯(cuò)誤，向著光明走去。
這件事在我腦海里流下了一道抹不去的陰影，一直影響著我的成長(zhǎng)。
作弊的作文 篇23
童年是一盞電燈，照耀著我們彩色的時(shí)光，童年是個(gè)照相機(jī)，收集著我們的淘氣，童年是一條繩子，連接著我們的歡樂(lè)……
在我讀小學(xué)的'時(shí)候。有一次，那天下午就要考試了，我心里有點(diǎn)緊張，雖然填空題和計(jì)算題我都會(huì)了，但是那些公式還不怎么會(huì)背，不知如何是好？忽然，我想起了一個(gè)“好辦法”。于是，我把公式抄在手里。
考試開(kāi)始了，我把手緊緊著握住著，我先挑做容易的題目。然后偷偷地看一下老師，心怕被老師懷疑，如果老師不注意，我就伸開(kāi)手偷看，看了一點(diǎn)公式就把手合上。心里還是有點(diǎn)慌張。故著這些題目，卻沒(méi)注意到老師。沒(méi)想到老師竟然站在我后面，我就馬上合上手，裝著一副在思考的樣子�？墒俏业男膮s越跳越快。沒(méi)想到這種苦真是難吃��！
考試終于完畢了。我交了卷，老師說(shuō)：“要上廁所的就去，不上的就在這里溫習(xí)，我趕緊沖出去，馬上把手里的公式給擦掉，但還是有一點(diǎn)痕跡。但我還是沒(méi)太在意它。
第二天的時(shí)候，老師來(lái)講評(píng)試卷了。自從讀書(shū)以來(lái)，我還沒(méi)有考出那么好的成績(jī)呢？雖然心還在跳，可我非常高興，我在同學(xué)們的目光下走上講臺(tái)桌伸手從老師手里接過(guò)考卷，哪知道一下子露餡了，手掌上的痕跡全被老師發(fā)現(xiàn)了。這是什么，老師心平氣和的問(wèn)我，我低下頭，滿臉通紅，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)了，老師叫我到辦公室重考。這一次，我塌實(shí)多了，不象上次做賊似的了。
從那以后，我再也不敢作弊了。
作弊的作文 篇24
作弊在學(xué)校是一種非常普遍的現(xiàn)象，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不要作弊，但卻屢禁不止。每年大考，都有因作弊而0分處理的學(xué)生，但還是有人鋌而走險(xiǎn)，無(wú)論學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)差的，大都有過(guò)作弊的經(jīng)歷。作弊的事情時(shí)常發(fā)生，作弊的原因也有很多，有的`后進(jìn)生為了在放假期間好好地玩一玩，不惜冒著0分的危險(xiǎn)，也愿意一試。反正好好考也不及格，被發(fā)現(xiàn)了也不過(guò)0分，只要沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就能達(dá)到七八十分了；還有一些優(yōu)等生，考前準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，為了保持自已優(yōu)異的成績(jī)，在考試時(shí)偷偷摸摸地翻開(kāi)了自己的書(shū)。
在我看來(lái)，考試作弊是一種非常不明智的行為,被發(fā)現(xiàn)了會(huì)影響自己的考試成績(jī)，給自己帶來(lái)麻煩，完全改變老師對(duì)自己的看法，也會(huì)給自己帶來(lái)良心上的譴責(zé)�？粗约焊叻值脑嚲砗退说木碜臃旁谝黄�，心中難免不是滋味：別人用自己的努力，自己的實(shí)力得到了高分，而我卻是抄來(lái)的。如果不作弊的話，考得了高分，心中便會(huì)有一種自豪感，這是以自己的努力得來(lái)的，會(huì)感到自己在學(xué)習(xí)上付出的精力沒(méi)有白費(fèi)，就像一個(gè)老農(nóng)在金秋時(shí)節(jié)收獲自己所種下的糧食一樣，獲得不言而喻的滿足感。如今的考試，作弊變得普遍化，集體化，越來(lái)越多的人作弊，甚至于多人聯(lián)合在一起作弊，哪里有考試，哪里就有作弊，甚至有考試不息，作弊不止的局面，在這作弊所處可見(jiàn)的考場(chǎng)上，我們能做的就是堅(jiān)守自己的節(jié)操，秉持公平、誠(chéng)信的法則，寧愿不會(huì)寫(xiě)，也不抄襲、作弊，弘揚(yáng)正能量。
作弊的作文 篇25
我讀小學(xué)四年級(jí)的一天下午，老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊，要我們馬上就準(zhǔn)備數(shù)學(xué)第二章的測(cè)試。老師要考的這一章我還沒(méi)怎么弄明白，本來(lái)打算明天就去請(qǐng)教老師，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師今天就要把我們殺得個(gè)片甲不留！今天我看是完蛋了，在我的抱怨聲中，試卷發(fā)了下來(lái)。看看題，好像也沒(méi)有什么好難的嘛！于是，我一路過(guò)關(guān)斬將，輕松地作了一大半的題。當(dāng)我做最后一道題時(shí)，才知道事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這一道題，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。眼看就要交卷了，我急的'就像熱鍋上的螞蟻一樣，我坐立不安，我終于向我的同桌發(fā)出了急救信號(hào)，同桌二話不說(shuō)，馬上把解題方案寫(xiě)在一張紙條上，悄悄地傳給了我。我看了答案后才發(fā)現(xiàn)這道題如此的簡(jiǎn)單，哎呀！我可真是腦袋進(jìn)水了。下課了，我胸有成竹的交上了考卷。
在等待成績(jī)出爐的那兩天，我可被折磨摻了。我白天上可在想：是不是要把這件事告訴老師，讓老師把分扣下去？晚上又夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都嘲笑、諷刺我，老師和家長(zhǎng)也看不起我，還拖累到了我的同桌。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我才松了一口氣，原來(lái)我把那道題中的一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，后面的就跟著錯(cuò)了，所以我一分沒(méi)得，但我的心里反倒舒服多了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)誓以后考試再也不作弊了，因?yàn)檫@樣會(huì)使你一無(wú)所獲，而且得到的僅僅是自己的后悔！
作弊的作文 篇26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們剛剛來(lái)到教室準(zhǔn)備早讀，老師就對(duì)我們說(shuō)：“為了檢測(cè)同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)愣住了，有些不知所撒旦，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)，能考好嗎？
就在我心慌意亂之時(shí)，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上�？粗嚲砩弦坏赖离y題，我頭暈?zāi)X脹。寫(xiě)著寫(xiě)著，我停了下來(lái)——我把會(huì)寫(xiě)的題都了，可還有許多題不會(huì)寫(xiě)。時(shí)間越來(lái)越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個(gè)一個(gè)念頭：作弊。對(duì)，就這樣，我怎么沒(méi)想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書(shū)，我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因?yàn)樘鞖鉄�，還是因?yàn)榫o張。我終于把書(shū)拿了出來(lái)，輕輕地翻開(kāi)了書(shū)，對(duì)著答案，并把正確答案寫(xiě)在試卷上。雖然整個(gè)作弊過(guò)程只有短短的幾分鐘上，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)，感覺(jué)過(guò)了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺(jué)得很重很重。
果然，我得到了理想中的分?jǐn)?shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當(dāng)老師的目光掃過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就像個(gè)逃兵似的，盡量不與老師有目光的.接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺(jué)，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，還說(shuō)我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！
作弊的作文 篇27
記得在一次數(shù)學(xué)考試，我像往常一樣信心滿滿地認(rèn)真填寫(xiě)著試卷。
試卷似乎并不難，一開(kāi)始，我做得非常順利，心想：這次肯定是100分！我仿佛看到了鮮紅的一百分在向我招手�？墒浅龊跻饬�，最后一道題把我給難住了。這道題我明明以前做到，就在我那本自己買(mǎi)的作業(yè)本上�？墒�，我絞盡腦汁，怎么也想不出從哪里入手。爸爸答應(yīng)我，只要我考到滿分，就送我那輛玩具山地車，這簡(jiǎn)直是天大的誘惑。我靜下心來(lái)，冥思苦想，嘗試了所有能想到的公式和方法，可是就是解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地響著，每響一聲都是那么的揪心！
“還有最后五分鐘，同學(xué)們仔細(xì)檢查�！崩蠋煹脑捑拖袷且粋�(gè)晴天霹靂。現(xiàn)在就是想到方法也來(lái)不及計(jì)算了！我心亂如麻，偷偷瞥了一眼不遠(yuǎn)處的老師，發(fā)現(xiàn)老師此時(shí)正背對(duì)著我檢查另一組同學(xué)的`答題情況。作業(yè)本就在我桌板下，只要一伸手就可以摸到。我的心像撥浪鼓一樣咚咚咚地跳著，額頭和手心冒出了很多汗。作弊是可恥的，可是那輛山地車是那么的蠱惑人心啊！這樣想著，我的手不由自主地探向了下面。一摸到作業(yè)本，我就飛快地翻到那一頁(yè)，迅速地抄了起來(lái)。整顆心都提到了嗓子眼，窒息得快透不過(guò)氣來(lái)了。當(dāng)鈴聲響起，我也剛好寫(xiě)完，看著有些濕了的試卷，我舒了一口氣……
這件事過(guò)去了好久，可是一想起來(lái)就感到格外的慚愧。這種膽戰(zhàn)心驚的滋味，這種弄虛作假取得的成績(jī)，讓我銘記今后再也不能犯這種錯(cuò)誤。
作弊的作文 篇28
在考試時(shí)你遇到不懂的題目，你會(huì)選擇作弊還是選擇自己再想想？每個(gè)一人都會(huì)有自己的答案，當(dāng)然，我也遇過(guò)這種令人“左右為難”的事啦！
那一次數(shù)學(xué)考試，有一個(gè)智力題難住了我，我左思右想也想不出來(lái)，我無(wú)助地趴在桌子上，眼睛盯著試卷上的題目，心里默默地想：哎，最討厭考數(shù)學(xué)了！這題目好難啊，我怎么做都不出來(lái)，我的媽呀，求求你大發(fā)慈悲讓我做出這題目來(lái)吧！我真想作弊……作弊！突然冒出來(lái)的這個(gè)想法讓我自己大吃一驚，我搖了搖頭，不，不可以有這一個(gè)念頭！作弊是很可惡的，我不能做這種事情，那是不誠(chéng)實(shí)的！我又想，可是^這個(gè)題目我又不會(huì)做，那我的分?jǐn)?shù)不是又要少很多？我偷偷瞄了一眼同桌，啊，好做出這一道題！答案清楚鄄寫(xiě)在考卷上，我的手心冒出的冷汗把鉛筆浸濕了，衣服上也有一片片的水漬。我不停地問(wèn)自己：要不要看？我要不要看呢？不看我就考不了高分，看了又怕會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。我又看了一眼同桌，好似乎感覺(jué)到了我在看她，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)白了我一眼，我嚇得心跳加速，臉上發(fā)紅發(fā)熱，趕緊看著自己的考卷，想：呼---差一點(diǎn)兒就被她發(fā)現(xiàn)了，真危險(xiǎn)��！我馬上把看來(lái)的一部分答案寫(xiě)到考卷上。我不禁看了好一眼，好真的發(fā)現(xiàn)了我正在看她的答案嗎？如果發(fā)現(xiàn)了，好會(huì)討厭我嗎？會(huì)向老師報(bào)告嗎？我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)了一節(jié)課。
回到家后，我坐立不安。我的內(nèi)心受著作弊的煎熬，我不敢把這一次的分?jǐn)?shù)告訴父母，我也感受不到高分的快樂(lè)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次作弊，因?yàn)樗刮业?良心遭到譴責(zé)，雖然我的同桌并不知道我看好的答案，雖然這一次我的分?jǐn)?shù)很高，但是我不會(huì)忘記，我把自已的良心和誠(chéng)實(shí)出賣(mài)了，我到底怎么來(lái)補(bǔ)償自己良心愛(ài)到的譴責(zé)。
作弊的作文 篇29
下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我心里有些慌。雖然式子題和應(yīng)用題還可以對(duì)付，但是那些公式定理，我到現(xiàn)在還沒(méi)有背出來(lái)。這可如何是好？忽然，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，連忙拿出一支圓珠筆，把公式定理全寫(xiě)在了手掌上。上課了，我胸有成竹地把試卷端端正正地?cái)[好，先揀容易的做。然后眼睛瞧著老師，趁她不注意，馬上攤開(kāi)手掌，溜一眼手掌心里的公式，又趕快合上。有一次，我剛想仲開(kāi)手掌，沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻直撲騰，心想：媽呀，這種滋味可真難受��！
好不容易熬到考試結(jié)束交了卷，我這才如釋重負(fù)地舒了一口氣。我想，下課用自來(lái)水洗一遍手，就什么痕跡也看不出來(lái)了，沒(méi)想到這次考試是當(dāng)場(chǎng)批分的，當(dāng)批到我的時(shí)候，老師用一種疑惑的眼神看著我�！案鹑A峰—100分！”老師報(bào)出分?jǐn)?shù)。
什么？100分！我愣住了，自從讀書(shū)以來(lái)，我還沒(méi)有考出這么好的成績(jī)呢。雖然有點(diǎn)心虛，可我高興萬(wàn)分，在同學(xué)們羨慕的目光下，我興沖沖地沖上講臺(tái)，伸手想從老師手里接過(guò)卷子，哪知，這一下露了餡。手掌上的`字全被老師看見(jiàn)了。
“這是什么？”老師捏住我的手責(zé)問(wèn)道。
“這，這……”我嘟味著，臉上發(fā)起燒來(lái)。
“好呀，不認(rèn)真答卷，卻作弊！”老師來(lái)了火氣，“刷、刷—”
老師改了分?jǐn)?shù)。這下好了，“大餅油條”改成了“紅鴨蛋”！同學(xué)們的眼神也由羨慕換成了厭惡，羞得我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放了學(xué)，老師讓我到辦公室里把試卷重做一遍。這一次，我的心里踏實(shí)多了，不像上課時(shí)做賊似的了。結(jié)果，我考了一個(gè)67分。我知道，這是我的真實(shí)成績(jī)。
作弊的作文 篇30
環(huán)顧四周——同學(xué)們個(gè)個(gè)低著頭，眼睛始終盯著試卷，只有風(fēng)扇的呼呼”聲與鋼筆發(fā)出的“沙沙”聲交織著，讓沉悶的氣氛更加凝重。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，——————”看到這道題，我傻了眼了，這句話我根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我緊張的看著同桌，他沒(méi)有理我。
“喂，“八月秋高風(fēng)怒號(hào)下一句是什么？””盡管我壓低了聲音，可那低沉的嗓音還嚇了我一跳。我連忙看看老師，她還在改作業(yè)。
聽(tīng)到聲音，同桌緩緩地抬起頭，茫然的望著我，張了張嘴，用口型告訴我：“什么？”老師聽(tīng)聞響聲，突然抬起頭來(lái)，推了推眼眶上的眼鏡，用凌厲的眼光看了看四周，目光最后緩緩落到了我的頭上，那嚴(yán)厲的眼光似乎能穿透一切。
這一眼把我看的心虛起來(lái)，我慌忙將目光轉(zhuǎn)移到了別處，臉頰憋得慌紅紅的，心里似乎有一塊大石頭悶得慌，頭上也滲出了密密麻麻的汗珠。我伏在桌子上，咬著筆頭，看著同桌，心中默默念叨：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。
可是當(dāng)老師緊緊盯著我的時(shí)候，不識(shí)趣的同桌竟然把紙團(tuán)扔在了我的腳下。老師瞇起了眼睛，我心中無(wú)比的絕望。
該不該撿呢？一面是答案的`誘惑，另一面是老師的嚴(yán)厲，誰(shuí)來(lái)告訴我到底該怎么辦？我看看鐘表，來(lái)不及了馬上要下課了。沒(méi)關(guān)系撿起來(lái)吧，我一向是老師眼中的好孩子，老師發(fā)現(xiàn)了也會(huì)寬容對(duì)待吧！我咬著嘴唇，猶豫片刻，下定決心，把紙團(tuán)撿了起來(lái)。
不知是天太熱的緣故，還是第一次作弊，我的臉紅通通的，打開(kāi)紙條，上面赫然寫(xiě)著“我也不知道”，我呆愣了片刻，耳朵好像有蜜蜂在鳴叫，心里萬(wàn)分絕望。
老師的信任！答案！付之東流了！
作弊的作文 篇31
臨近期末，老師這幾天開(kāi)始“瘋狂”地發(fā)卷子測(cè)試。有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力就開(kāi)始抓耳撓腮起來(lái)，因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)不會(huì)�。∮谑墙g盡腦汁想投機(jī)取巧，干些不光彩的事來(lái)。這不，就連我也動(dòng)了一次小腦筋。
那天，剛上課，數(shù)學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室，這形式像是又要考試了。教室里頓時(shí)靜悄悄的，外面?zhèn)鱽?lái)知了的叫聲打破了考場(chǎng)的寂靜，炙熱的陽(yáng)光通過(guò)窗戶直射到同學(xué)們的試卷上，教室里靜的只剩下做題的'沙沙聲……。
“哎呀，這道題的公式忘了呀！”
這道題上次老師講過(guò)我沒(méi)弄懂，急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……，“哼，這要是平時(shí)多做題至于這樣嗎？”耳邊似乎傳來(lái)媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會(huì)做的題都做完了，還有這兩道咋辦？總不至于把卷子就這樣交了吧！再細(xì)細(xì)琢磨琢磨……。
考試快要結(jié)束了，教室里大片大片的紙團(tuán)如雪球般在地上滾來(lái)滾去，看到眼前這一幕，我突然腦筋一熱想：為了考完不挨媽媽訓(xùn)，我也豁出去了。
小動(dòng)作開(kāi)始行動(dòng)，把不會(huì)的題抄到紙上揉成紙團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射，剛好扔到我們班堪稱“學(xué)霸”的同學(xué)腳下，本來(lái)心說(shuō)他肯定不會(huì)幫我的，可沒(méi)想到他真夠朋友，把答案嗖的給我扔過(guò)來(lái)了，我就像天上掉了餡餅一樣高興�？荚嚱Y(jié)束了，我得意洋洋的交完卷，心里美滋滋的。
下午上數(shù)學(xué)課，大家都靜坐著等發(fā)卷子，發(fā)卷子前老師先表?yè)P(yáng)一下考滿分的同學(xué)，耳邊傳來(lái)羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲，我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來(lái)，想到自己的滿分成績(jī)不真實(shí)，應(yīng)該憑自己的努力才能有所收獲。
此時(shí)此刻，我為自己的作弊行為感到羞愧，決定以后不再偷懶，一定要多做題，努力復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中考出自己的真實(shí)水平。
作弊的作文 篇32
“語(yǔ)文考試，開(kāi)始！”這如同災(zāi)難般的一句話傳入我同桌的耳朵，頓時(shí)讓他生不如死，可誰(shuí)能阻止呢？又能怪誰(shuí)呢？只怪他只玩不學(xué)呀！痛苦呀！悲催呀！
我看了一眼試卷，嘿嘿，難不了我胡大天才！我拿起筆芯，“刷刷刷——”一陣，大部分已經(jīng)完成了！同桌頓時(shí)看呆了眼，“羨慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的聲音傳進(jìn)我的耳中，轉(zhuǎn)頭一看，同桌正小聲嘀咕哩！“哈哈，誰(shuí)叫我天生聰慧過(guò)人呀！”
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，同桌小聲地說(shuō)了聲：“答案告訴我！我給你抄一年的科學(xué)答案！”“不行！”我無(wú)情地果斷地拒絕了他的請(qǐng)求，即使他一直用可憐兮兮的眼神的請(qǐng)求我……
他又不停地加籌碼說(shuō)：“體育課的仰臥起坐我每次給你算50個(gè)！”“額……還有呢？”仰臥起坐可是我的災(zāi)星，我那胖乎乎的肚子總是給我拖后腿，哎！痛苦呀！悲催呀！
“我給你帶兩星期的'零食，還有……還有……兩星期的紅領(lǐng)巾，如何？！”他激動(dòng)地小聲叫著�！鞍 页蕴澮稽c(diǎn)，算了，成交，記住了，紅領(lǐng)巾、零食、科學(xué)答案和50個(gè)仰臥起坐，一個(gè)都不能忘記��！”好嘞！為了可憐的科學(xué)考試、仰臥起坐……我出賣(mài)了我的靈魂！
俗話說(shuō)：吃人家的嘴短，拿人家的手短！于時(shí)，我把試卷“大大方方”的放在桌子上，假裝奮筆疾書(shū)，為狐貍做起來(lái)掩護(hù)……可我的心中卻是淚流滿面，忐忑不安，一再告誡自己最后一次，最后一次！但四個(gè)誘人的條件，讓我選擇了謊言。
“要想人不知，除非己莫為！”不知怎么的，傳到班主任盛老師耳朵里，“三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展！”“哐當(dāng)”一聲，我的“三好學(xué)生”被我自己親手打碎了，我恨死了自己的饞嘴，恨死了想不勞而獲……
作弊的作文 篇33
太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，空氣中到處都是寒氣，我縮縮脖子，恨不得把頭塞進(jìn)衣服里，今天實(shí)在太冷了，馬上迎來(lái)的是語(yǔ)文第四單元考試，我的心十分緊張。我加快了腳步，走向?qū)W校。
上課鈴聲響了，伴隨著老師的到來(lái)，也迎來(lái)了一張?jiān)嚲怼９�，很多我都不�?huì)，怎么辦�。∥乙贿厡�(xiě)著答案，一邊想著能不能把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，不會(huì)的題偷偷看一眼，老師沒(méi)在我身邊，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)了一會(huì)兒，再次出現(xiàn)了我不會(huì)的`題，拿出語(yǔ)文書(shū)的想法更加堅(jiān)定了。
我東張西望，注意觀察著老師的眼睛，尋找著作弊的機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)，老師到第四組巡視了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我心中一陣激動(dòng)，一邊看著老師，一邊小心翼翼的從抽屜里取出語(yǔ)文書(shū)，我又用一本數(shù)學(xué)書(shū)擋在我旁邊，以防止同桌看見(jiàn)告訴老師。
此時(shí)，語(yǔ)文書(shū)在我手中特別的燙手，它仿佛在召喚著我趕快翻開(kāi)它，又仿佛在恥笑著我。我的心咚咚跳著，異常忐忑。我突然十分害怕，害怕老師發(fā)現(xiàn)了，害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我又不想看了……
試卷上的題依舊不會(huì)做，老師一直看著最后面，完全沒(méi)有留意到我，還是看吧，看了以后分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高很多！我又把手伸向了語(yǔ)文書(shū)，正準(zhǔn)備拿出來(lái)，老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來(lái)買(mǎi)我心驚肉跳，頓時(shí)縮回來(lái)手！
老師最終沒(méi)有走過(guò)來(lái)，我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說(shuō)：“考試作弊，對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都沒(méi)有好處，下一次再遇見(jiàn)這題我還是不會(huì)做�！毕氲竭@里，我面紅耳赤，終于，我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好，但是我沒(méi)有作弊，不過(guò)，作弊時(shí)刻的心虛，我卻深有體會(huì)。
作弊的作文 篇34
他在此時(shí)此刻已然成了一位間諜——一位不靠譜的新手間諜。
他眉頭微皺，兩眼閃爍著不定的光芒，似羞愧與興奮的融合。放眼過(guò)去，老師正坐在講桌后面，眼睛時(shí)不時(shí)的掃一下正考試的同學(xué)們，但依舊批改著學(xué)生們的作業(yè)。
他又看了一下那道難倒了他的題，一個(gè)個(gè)英文字母黑白交織，迷離著、跳躍著，仿佛在嘲弄著他，他更加煩躁。“真的做不出來(lái)��！”男孩在心里嘆了口氣，此時(shí)，他趁著老師正批作業(yè)。心里響起一個(gè)聲音“老師發(fā)現(xiàn)不了！”男孩的手不自覺(jué)地伸向了書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)便迅速合上——老師看向了他，但只一眼便信任地將目光轉(zhuǎn)移走。然而他的手心卻已不自然地滲出細(xì)小的汗珠。他狠下心來(lái)，打開(kāi)了書(shū)，讓書(shū)頁(yè)在手中翻騰著。
書(shū)頁(yè)一下一下地翻過(guò)，打在他的心上，磨平著他羞愧之心的棱角，那棱角若是磨平了，每一次被罪惡所驅(qū)動(dòng)翻滾時(shí)，男孩的心將不再因羞愧而痛。幸好，老師阻止了他，男孩也在那雙大手拍在他肩膀的一瞬間恍然驚醒。
老師輕嘆了一聲。
老師看了看男孩，似在決定著些什么。課下，老師將男孩叫到走廊里，走廊很寂靜，學(xué)生們匆匆的往來(lái)，顯得站在這里的兩人很唐突。
老師并未說(shuō)些什么�？粗泻⒁蛐邜u而泛紅的臉龐，拍了拍他的肩膀，深邃的目光注視著男孩。男孩驚異，他驚奇老師竟然并未訓(xùn)斥。他小心翼翼的.迎上老師的目光。兩人目光接觸的一瞬，是兩代人沉默的交流與理解，更是約定。男孩暗暗下了決心——以后，不僅無(wú)愧于心，更無(wú)愧于這個(gè)世界上幫助他、相信他的人的期盼。
作弊的作文 篇35
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！泵恳粋�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，就連偉大的人也不能例外，那一次考試讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
有一次，我的數(shù)學(xué)考了99分，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。可是望著那鮮紅、鋒利的99分，我感到十分羞愧，仿佛它正在嘲笑我是一個(gè)弄虛作假、不誠(chéng)實(shí)的.人，因?yàn)檫@是我作弊得來(lái)的。我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，臉也變得通紅通紅，像一個(gè)發(fā)熱的小火球，我的腿不停地抖來(lái)抖去，身體也不聽(tīng)使喚了，像一個(gè)木頭人一樣呆呆地望著99分。手不斷冒著冷汗，腦子里一片空白，過(guò)了很久才回過(guò)神來(lái)。我不禁想：“我要不要把真相告訴數(shù)學(xué)老師呢？”兩個(gè)小精靈在我腦海里正吵得不可開(kāi)交，白精靈說(shuō)：“還是去吧，人人都會(huì)犯錯(cuò)，不過(guò)，只有知錯(cuò)就改才是好學(xué)生，老師也會(huì)原諒你的�！钡诰`卻說(shuō)：“不要去，這樣你會(huì)吃大虧的，你既會(huì)被同學(xué)嘲笑，也會(huì)讓老師十分失望的，而且你這99分好不容易才得來(lái)，難道就這樣白白浪費(fèi)了嗎？”兩個(gè)精靈爭(zhēng)執(zhí)不下，在我的腦海里不停地來(lái)回。
最終，我決定還是要告訴老師。我鼓起勇氣，走向了老師的辦公室，我忐妥不安地走向數(shù)學(xué)老師，老師也發(fā)現(xiàn)了我，她疑惑地看著我。我咽了咽口水，緊張地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，其實(shí)我的99分中有1分的題是抄的，我希望你能原諒我�！崩蠋熛仁且汇�，接著對(duì)我微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)，以后不管是什么題，都不要作弊，你懂嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，心里如釋重負(fù)，像洗過(guò)澡一樣渾身舒暢。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，這樣才能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
作弊的作文 篇36
我再次走進(jìn)了考場(chǎng)，這次是期末考試，它的成績(jī)決定著暑假的作業(yè)量。一定要寫(xiě)a等作業(yè)！我一邊想著一邊進(jìn)考場(chǎng)。
因?yàn)榭歼^(guò)幾次試，我和我后面的同學(xué)已經(jīng)很熟了，我們開(kāi)始商量：“那個(gè)……如果試卷很難，怎么辦？”我打起了小心眼兒，“沒(méi)事兒，我包了！”她那厚實(shí)的語(yǔ)氣讓我放心了，可還有一絲不祥的預(yù)感。
第一場(chǎng)就是數(shù)學(xué)，又幾個(gè)選擇題我一點(diǎn)都不會(huì)，我們就在監(jiān)考老師眼皮底下玩起了暗號(hào)�！芭�！”“咚咚！”，我立馬寫(xiě)b“啪啪！咚咚咚！”，我立馬寫(xiě)c，就這樣，長(zhǎng)達(dá)一張1/4卷子的選擇題就寫(xiě)完了。我很是高興。
就這樣，我開(kāi)又開(kāi)始問(wèn)填空題了，“怕！咚咚--咚--咚咚咚！”我立馬寫(xiě)217！
不料周圍許多同學(xué)也學(xué)我們發(fā)暗號(hào)，屋子里頓時(shí)想起一陣啪啪咚咚的聲音。好像要掀翻屋頂。原本坐在一旁安靜玩手機(jī)的監(jiān)考老師終于忍不住了，忽然站起來(lái)大發(fā)雷霆的沖我們?nèi)氯拢骸斑�能不能好好考了，要是再發(fā)生這樣的.事，我就挨個(gè)打電話給你們班主任�！�
這一瞬間，屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一陣風(fēng)吹過(guò)，像給一屋子人解凍了似的，每個(gè)人的臉都陰沉下來(lái)，繼續(xù)低頭寫(xiě)他的卷子。我得意洋洋，我已經(jīng)寫(xiě)完了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)格外的神清氣爽�？荚嚱Y(jié)束了。我?guī)叫Ｍ獾男≠u(mài)部去吃零食，也算是報(bào)答了。
考試成績(jī)公布了，我吃了一驚，91分才剛剛夠上a類作業(yè)，我一看，她給我說(shuō)的答案基本上都是錯(cuò)的，果然做人千萬(wàn)不能像寄生蟲(chóng)一樣賴在別人身上，還是努力學(xué)習(xí)，靠自己才能靠的牢靠。
作弊的作文 篇37
我記得有一次，下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我心里有些慌。雖然試題和應(yīng)用題并不難，但是那些公式定理，我到底還沒(méi)有背出來(lái)。這可如何是好？忽然，我眉頭一皺，計(jì)上心頭，連忙拿出一支圓珠筆，把公式定理全寫(xiě)在手掌上。上課了，我胸有成竹地把試卷端端正正地?cái)[好。先揀容易的做。然后眼睛瞅著老師，趁她不注意，馬上攤開(kāi)手掌，溜一眼手掌心上的公式定理，又趕快合上，有一次，我剛想張開(kāi)手掌，沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻“撲撲”直跳，心想：媽呀！這種滋味可真難受�。�
好不容易挨到考試結(jié)束交了卷，我這才如釋重負(fù)地呼了一口氣。我想，下課用自來(lái)水洗一遍手，就什么痕跡也看不出來(lái)了，沒(méi)想到這次考試是當(dāng)場(chǎng)批分的.，當(dāng)批到我的時(shí)候，老師用一種疑惑的眼神看著我�！案鹑A峰100分！”老師報(bào)出分?jǐn)?shù)。
什么？100分！我愣住了，自從讀書(shū)以來(lái)，我還沒(méi)有考這么好的成績(jī)呢。雖然有些心虛可我高興萬(wàn)分，在同學(xué)們羨慕的目光下，我興沖沖的沖上講臺(tái)，伸手想從老師手里接過(guò)卷子，那知這一下露了餡，手掌上的字全被老師看見(jiàn)了。
“這是什么？”老師捏著我的手，責(zé)問(wèn)我。
“這，這……”我嘟嚷著，脹紅著臉。
“好呀，不認(rèn)真答卷，卻作弊�！崩蠋焷�(lái)了火氣，“唰，唰”老師改了分?jǐn)?shù)。這下可好了，“大餅油條”改成了“紅鴨蛋！”同學(xué)們的眼神也從羨慕變成了厭惡，羞得我恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放了學(xué)，老師讓我到辦公室把試卷重做一遍。這一次，我的心踏實(shí)多了。不像測(cè)驗(yàn)時(shí)做賊似的了。結(jié)果，我考了一個(gè)67分。我知道，這是我的真實(shí)成績(jī)。
作弊的作文 篇38
我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。但是看起來(lái)簡(jiǎn)單的我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是我第一次作弊，當(dāng)然也是最后一次。它讓我感到非常羞愧，讓人意識(shí)到不能做錯(cuò)事。
那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)，我剛從外地搬到這里上學(xué)。在這里，我對(duì)人生不熟悉，沒(méi)有朋友，膽小的我一點(diǎn)也不主動(dòng)交朋友。為了引起老師和同學(xué)的關(guān)心，我決定振作起來(lái)，在期中考試中取得第一名，給老師和同學(xué)看。老師讓我知道有我這個(gè)好學(xué)生。但是，我沒(méi)有那么努力，學(xué)了原地踏步，但我不在意，還是不努力，每天都是寫(xiě)完作業(yè)再玩�？彀雮�(gè)學(xué)期過(guò)去了，我終于意識(shí)到不努力是不行的，但臨時(shí)抱佛腳怎么有用呢？我很焦慮，想作弊的.想法在我腦子里萌發(fā)了。
考試當(dāng)天，我穿上長(zhǎng)袖子，為了把考試前一天準(zhǔn)備的作弊行為藏在袖子里，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我順利地把小抄帶進(jìn)考場(chǎng)，考試開(kāi)始了。前面的問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。但是有一個(gè)難題出現(xiàn)在我面前，我想了很久也做不到，忍不住瞟了一眼小小的抄襲。碰巧被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻搶走了小抄寫(xiě)員，警告我快點(diǎn)寫(xiě)。我心里很不安，沒(méi)有心思做后面的問(wèn)題。那個(gè)老師把我的“罪行”告訴了班主任，她好像很生氣。我意識(shí)到我死了，我坐立不安，直到放學(xué)。
第二天我們回到學(xué)校老師一大早就把成績(jī)公布給我們，我只有65分，這讓我很失望。誰(shuí)知道呢，老師又理直氣壯地罵我，讓我感到羞愧。從那時(shí)起，我發(fā)誓再也不作弊了。這次事件后，我踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，之后我的成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大，最終登上了班級(jí)前列。
第一次作弊，老師對(duì)我說(shuō)“印象深刻”。從此，我意識(shí)到：不誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)被很多人嘲笑，一定會(huì)蒙羞。（誠(chéng)實(shí)）。
作弊的作文 篇39
每當(dāng)回想起這件事，我總會(huì)心神不安。
那天是一次數(shù)學(xué)考試，一道難題像攔路虎一樣映入我的眼簾。怎么辦？我居然不會(huì)解答這一道題。我微蹙眉頭，啃著筆端，時(shí)不時(shí)地抓著頭發(fā)。要知道這道題可整整占了5分呢。這么想著，我不由自主地往同桌靠近。可轉(zhuǎn)念一想，不行，不能這樣，躲過(guò)這次考試，躲不過(guò)下次啊，再說(shuō)只有考差后才能確定新的目標(biāo)��！
我挺了挺身子，繼續(xù)堅(jiān)定地寫(xiě)下去。但試卷卻并不留情，接二連三的難題出現(xiàn)了。我一算分?jǐn)?shù)，心中暗暗叫苦：怎么辦，如果這幾道題都解不出來(lái)的話，那只有80多分了。80多分的話，那媽媽該咆哮了，爸爸的鐵砂掌也肯定不會(huì)放過(guò)我。不行，我不能考80多分。抄吧！我下定了決心。于是，我一邊往同桌的`試卷上瞄去，一邊探查老師的動(dòng)向。突然，我發(fā)覺(jué)老師望向了我，慌亂之間，趕緊低下頭，“認(rèn)真”地做起試卷。過(guò)了好一會(huì)兒，我看到老師低下頭改起了作業(yè)，便思忖著：危險(xiǎn)系數(shù)已降低，我得把握機(jī)會(huì)。就這樣，我再次悄悄靠近同桌，但由于過(guò)于緊張，冷不防一個(gè)猛勁撞上了同桌。啊！我完了！我的臉色頓時(shí)變得煞白，感覺(jué)自己的心臟都停止了跳動(dòng)。同桌不吭聲，但好像明白我要做什么了。讓我感到意外的是，他竟然把卷子往我這邊移了移。驚魂未定的我再次猶豫不決，抄還是自己做？抄可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，不抄可能要接受爸媽的教訓(xùn)。在我心神不定地一邊抄，一邊看向老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正默默地注視著我。完了，時(shí)間仿佛在那瞬間停止了……我驚恐地發(fā)現(xiàn)老師慢慢地朝我走了過(guò)來(lái)，用手輕輕地敲了敲我的桌子。老師雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我的臉不覺(jué)紅了，為剛才的行為深深地懊悔著。
這事讓我下定決心，以后再也不作弊了，因?yàn)樾捏@肉跳的滋味真的不好受。
作弊的作文 篇40
我是一個(gè)好學(xué)生，上課專心聽(tīng)講，下課文明游戲，考試也好好做題，目不斜視。但我卻有一次作弊經(jīng)歷。
那是四年級(jí)一次語(yǔ)文考試，我“一帆風(fēng)順”地做到第七題，正準(zhǔn)備繼續(xù)"進(jìn)攻",但眼一看就呆了?：請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于這些成語(yǔ)故事的主要人物。下面好幾行密密麻麻的小字看得人很是頭疼，我沒(méi)做幾個(gè)腦子就被掏空了，大片大片的空白刺得人眼花。為了不耽誤時(shí)間，我采用了老師的方法"走為上”，暫時(shí)放下此題，繼續(xù)做。等我“沖”完后，又檢查了一番，便返回那道可惡的題。我盡量把自己克制住，冷靜思考，但想了好久?危急關(guān)頭，我決定了一條下策——作弊。我拿起一張小紙,飛速寫(xiě)上問(wèn)題，揉成一個(gè)紙團(tuán)，拋到死黨——尚舒茜腳下。我說(shuō)的簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)比登天還難！您要知道，我和尚舒茜相隔甚遠(yuǎn)，并且我的正對(duì)面就是講臺(tái)，老師如果稍抬一下眼皮，所有的事情都能看的`一清二楚。我這個(gè)“新作弊手”是冒著多大的風(fēng)險(xiǎn)呀！拋紙團(tuán)時(shí)我的手不停地發(fā)抖，額頭上布滿密密麻麻的汗珠，心怦怦直跳，嘴里不停地叨念著“阿彌陀佛”。天助我也！竟沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn)！我喜出望外?。不一會(huì)兒。紙團(tuán)又拋回來(lái)，我正要撿，但想了想，萬(wàn)一引起懷疑呢？ok,我太聰明了！我扔塊兒橡皮到地上，盡量讓它發(fā)出聲響，接著便彎腰撿橡皮，順便把紙團(tuán)也撿起來(lái)，我的嘴角蕩漾著勝利的微笑?。我用顫抖的手打開(kāi)紙團(tuán)，立刻猛抄起來(lái)。太好了，太好了！我如植物吸甘露般，痛痛快快地填補(bǔ)了空白，真是如魚(yú)得水呀！?下課鈴響了，我滿意地交了卷子，輕松地出去活動(dòng)。第一次作弊給了我很深的印象，它如樹(shù)根一般扎入我的心田。
我以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要再發(fā)生這樣的事情，真實(shí)的成績(jī)才是最好的。
作弊的作文 篇41
“作弊”，在大家看來(lái)是一件很不光榮的事，只有思想不好的人才去這樣做�？墒�，在小星星英語(yǔ)班有一段時(shí)間卻流傳著這么一句話：作弊最光榮！就因?yàn)檫@句話，我失去了一個(gè)知心伙伴。
“滴答，滴答……”清脆的鐘聲在考場(chǎng)內(nèi)回響。我靜靜地答著題。突然，鄰座使勁地?fù)u我手臂，指著一道題問(wèn)我。我搖了搖頭表示不知道。這時(shí)，她拿出英語(yǔ)課本，放在自己的膝蓋上翻了起來(lái)。天哪，現(xiàn)在是考試，怎么可以翻書(shū)？我生氣地指指書(shū)本，又指指試卷，示意她現(xiàn)在是考試，不要翻書(shū)。誰(shuí)知，她根本不在意我，反而越抄越帶勁，恨不得把全部答案都抄下來(lái)。考完室后，我問(wèn)她為什么要翻書(shū)？她卻若無(wú)其事地說(shuō)：“你不告訴我，我又不知道，沒(méi)辦法只能翻書(shū)。”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第二天下午，成績(jī)出來(lái)了。全班達(dá)優(yōu)加五角星的只有兩個(gè)人。一個(gè)是我，另一個(gè)就是她。在課堂上，老師把她大大地夸獎(jiǎng)了一番，說(shuō)什么她的成績(jī)突飛猛進(jìn)是和她的努力分不開(kāi)的。她第一次能考到這么好的成績(jī)，再加上老師的表?yè)P(yáng)，尾巴早已翹得老高。看著她那得意忘形的表情，我想：不行，我得幫幫她，這只是暫時(shí)的成績(jī)，以后她不勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)落下來(lái)了，難道還這樣作弊嗎？想到這，我把情況告訴了老師，老師宣布了她的成績(jī)無(wú)效。她也明白這是我告的.“狀”，立刻瞪著雙眼，那眼神充滿了對(duì)我的仇恨，兩手還緊握拳頭，對(duì)我大吼一聲：“妒忌鬼”便摔門(mén)而去。望著她的背影我哭了……
事后，她也并沒(méi)有向我道歉，而那次她摔門(mén)而去的事令我一輩子也忘不了，難道成績(jī)是靠作弊得來(lái)的嗎？我想對(duì)她說(shuō)：任何事沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲！你永遠(yuǎn)還是我的好朋友。
作弊的作文 篇42
“叮零零！”上課了。
這節(jié)課要語(yǔ)文考試。哇，完蛋了！我眼前頓時(shí)烏云密布，心飛速地跳躍著，好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的。沒(méi)辦法，只能利用我的考試“神器”。
首先要準(zhǔn)備作案道具：一大堆書(shū)，一個(gè)鉛筆盒，加上最主要的犯案工具——語(yǔ)文書(shū)。試卷發(fā)下來(lái)了，我先用一大堆書(shū)遮擋住老師的視線，眼睛時(shí)不時(shí)地關(guān)注著馬老師的動(dòng)態(tài)。此刻，師生之間好像在打游擊戰(zhàn)似的.，你一定要時(shí)刻注意老師，要不然老師就會(huì)在你的試卷上留下一顆大炸彈，回家就要吃“紅燒豬蹄”！好在老師沒(méi)在看著大家，我如一道閃電俠神速地抽出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)第五單元，來(lái)回地翻抄，當(dāng)我抄到倒數(shù)第二行時(shí)，我抬起頭來(lái)，不料，馬老師這老油條，已走到我的身旁，把我的一舉一動(dòng)給看穿了，A計(jì)劃失敗了，我被狠狠地訓(xùn)了一頓，黃牌警告。等老師走遠(yuǎn)，開(kāi)始施行B計(jì)劃，拿出我們的高級(jí)犯案材料鉛筆盒，把鉛筆盒放在桌角假裝自己的鉛筆盒掉到地上了，文具散落一地，這時(shí)，你便彎腰撿筆，在撿筆時(shí)動(dòng)作一定要慢，趁機(jī)偷偷往前后左右瞄，尤其是旁邊學(xué)霸的試卷，這一有利資源可不能放過(guò)，盡可能地在自己腦海里記下有用的答案。一切都按照計(jì)劃行駛，進(jìn)行的很順利。咦！這道題的答案怎么沒(méi)有��！完蛋啦！回家要吃紅燒豬蹄子啦！哎！我得用上C計(jì)劃了。
從抽屜里拿出一大堆的書(shū)，放在桌子上，把老師的視線完全地?fù)踝�，選擇抄襲目標(biāo)。就決定是你了學(xué)霸葉同學(xué)，頭要盡量地低一點(diǎn)，越低越好，只要能看到題目就行了，能抄多少是多少，一分也是愛(ài)��！如果老師沒(méi)有往你這邊巡視，C計(jì)劃會(huì)進(jìn)行得很順利，考試也能得個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。
雖然作弊至今也無(wú)人知道，可是每每想起，內(nèi)心總會(huì)忐忑不安，哎，靠作弊得來(lái)的成績(jī)，再好也不光彩！
作弊的作文 篇43
3年級(jí)時(shí)，為了加強(qiáng)英語(yǔ)，決定去周老師那補(bǔ)習(xí)，起初從音標(biāo)、單詞入手。因此，每天放學(xué)都會(huì)去一間教室進(jìn)行“惡補(bǔ)”。
在周老師的計(jì)劃中，每天聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)單詞，由徐丹監(jiān)督，按等級(jí)計(jì)算，C等級(jí)以上（含C等級(jí)）的才算合格，至于你怎么記黑板上的20個(gè)單詞，是沒(méi)有限制的。
一天，我記好單詞，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，先抄好漢語(yǔ)，接著找一位置聽(tīng)寫(xiě)，這個(gè)位置必須是看不到黑板的。我拼命地想，努力地寫(xiě)，結(jié)果……不出我寫(xiě)完前的預(yù)料，第一次――失敗。
失敗后將被罰拼讀5遍+抄寫(xiě)3遍，我一般都是邊寫(xiě)邊讀，速度更快，記憶也更深刻。不一會(huì)兒，我以火箭般的速度寫(xiě)完了，開(kāi)始第二次聽(tīng)寫(xiě)。
懲罰的效果的.確明顯，從寫(xiě)對(duì)10個(gè)到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)好14個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)或兩個(gè)就應(yīng)該可以回家了。不料，第15個(gè)單詞已經(jīng)寫(xiě)好6個(gè)字母了，就只差最后一個(gè)字母了，到底是什么呢？我想了接近1分鐘，還是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，只好被罰咯。
我很不甘心，甚至達(dá)到氣憤的程度，當(dāng)時(shí)我第一想法：作弊�？磥�(lái)只有這樣我才能早點(diǎn)離開(kāi)。
這次，我共作弊了兩個(gè)地方：①在讀的時(shí)候，趁他們不注意，其實(shí)只讀了3—4遍，還有些單詞，根本就沒(méi)讀。②第三次寫(xiě)了，不能再錯(cuò)了，一口氣我就寫(xiě)了15個(gè)，預(yù)防萬(wàn)一，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛，趁徐丹往另一人看的那一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把本子往前一翻，瞟到了2個(gè)，可以交了，果然，得了個(gè)B，合格了。
之后每次寫(xiě)不起的時(shí)候都會(huì)抓住時(shí)機(jī)，能瞟多少算多少，總比沒(méi)有強(qiáng)。當(dāng)然，現(xiàn)在沒(méi)有作弊了，那只是小時(shí)候而已。
作弊的作文 篇44
大家聽(tīng)了這個(gè)題目，肯定會(huì)想是不正當(dāng)?shù)氖虑�，但這次是很驚心動(dòng)魄的，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次的情況吧！這不，語(yǔ)文考試又來(lái)臨。
這一天，傍晚的'家庭作業(yè)上竟然出現(xiàn)了“復(fù)習(xí)課文，準(zhǔn)備考試”這八個(gè)大字，我又開(kāi)始愁眉苦臉，想知道我為什么嗎？那是因?yàn)槲移匠ＵZ(yǔ)文考試考得很爛，這 如果考不好，回家又要被老媽罵。正當(dāng)我心急之時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)腦子里冒出了一個(gè)點(diǎn)子：去網(wǎng)上把這次考試的答案抄下來(lái)，這樣就可以不用挨罵了，有可能還會(huì)被表 揚(yáng)�？墒俏矣钟行┆q豫不決了，老師教導(dǎo)我們考試不能作弊，不作弊又要挨罵，唉！現(xiàn)在也顧不了那么多了，終于我狠下心來(lái)把答案抄下來(lái)。
但是，大家會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題那就是我把答案抄下來(lái)，但是，怎么樣才能不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我想了很久，一直到了第二天。
在語(yǔ)文考試之前我終于想到辦法了，我可以根據(jù)老師的習(xí)慣來(lái)“作案”因?yàn)槲覀兝蠋�，有時(shí)候考試她會(huì)考考我們的自覺(jué)性，所以會(huì)出一會(huì)兒教室，然后，沒(méi)過(guò) 幾分鐘就會(huì)在窗戶來(lái)看一會(huì)兒或者走進(jìn)來(lái)走個(gè)幾圈�？纯次覀冏龅侥睦锪�。因此，我可以先把會(huì)做的做好，等老師出去了，然后把答案拿出來(lái)看，不過(guò)要注意等老師 來(lái)的時(shí)候我要趕緊把答案拿進(jìn)去。不然，被老師發(fā)現(xiàn)，要成0分的。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我準(zhǔn)備按原計(jì)劃來(lái)作弊，過(guò)了一會(huì)兒，老師果真出去了正當(dāng)我要拿出答案，老師又突然進(jìn)來(lái)了，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，把我的心都快給嚇出來(lái)， 還好我身手敏捷，把答案迅速放進(jìn)了桌子里，辛虧，沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，不然我就慘了。到了最后，還是考得不是很好，但至少不用被挨罵了，真是不幸中的萬(wàn)幸�。�
不過(guò)作弊還是不對(duì)的，以后我要杜絕作弊，憑自己的真才實(shí)學(xué)考試。
作弊的作文 篇45
人生如同一條線，向左看，是你的嬰兒時(shí)，向右看，是你變老時(shí)。這一生如此短暫，你遇到過(guò)哪些令你難忘又有著深刻啟示的事？
我在線中央，往左看一下，那是我三年級(jí)時(shí)做過(guò)最難忘也最懊悔的事。
那一次是數(shù)學(xué)考試，考試前，她說(shuō)：“哎！等一下記得把答案?jìng)鹘o我啊！”“我……”“叮叮叮叮�！蔽疫�沒(méi)有考慮好！糟！
“沙沙沙——”筆書(shū)寫(xiě)試卷的.聲音響起，大家都忙著答題，而我的心里卻有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在爭(zhēng)斗，“不可以作弊！”“不作弊就會(huì)失去那個(gè)朋友！”“不可以扔掉誠(chéng)信！”。
我的心很亂，怎么辦？給、還是不給？給吧，誠(chéng)信被帶走，不給吧，又怕失去她。
最后我決定，給！
考完試以后，我的心就像被大石頭壓住了，怎么也松不開(kāi)，別人叫我出去玩我也不毫無(wú)興致。同學(xué)們走后，我立馬合上書(shū)趴在桌子上抽泣起來(lái)。這時(shí)，嚴(yán)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“作弊的感覺(jué)不好受吧？”我抬起頭，愣住了。心想：完蛋了，被老師知曉了！這下可怎么辦��？可是嚴(yán)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)把你那三分扣掉，但你想想，如果是重要的期末考、中考或高考，后果會(huì)更嚴(yán)重，你靜下心來(lái)好好想想吧�！崩蠋熢谖业某聊修D(zhuǎn)身離去，獨(dú)留我一個(gè)人靜靜思考。
我把這件事告訴了她，她也很慚愧，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，我以后再也不會(huì)了。”于是她自告奮勇去向老師認(rèn)錯(cuò)。
試卷發(fā)了下來(lái)，雖然我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，但是我懂得了一個(gè)道理：如果你在做這件事之前就知道這不對(duì)，就不要去做讓自己后悔的決定。而且，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要得多。
作弊的作文 篇46
沙沙沙同學(xué)們緊張地答著卷子，教室里靜悄悄的忽然，我看見(jiàn)前邊一個(gè)同學(xué)緊張地向四下看看，然后從袖子里摸出一卷紙，飛快地抄起來(lái)。
我腦子里猛然閃出兩個(gè)字：作弊。
考試終于結(jié)束了。我的心情這時(shí)仍像外面的天空一樣，陰沉沉的。為什么每次考試都有人作弊呢？其實(shí)，這也沒(méi)什么奇怪的。作弊的人無(wú)非是想得高分，自己光彩，教師表?yè)P(yáng)，父母也高興。也有一些人是迫不得已，怕考不好教師批、家長(zhǎng)罵、棍棒加身，只好鋌而走險(xiǎn)，蒙混過(guò)關(guān)。
作弊在有些人看來(lái)，實(shí)在是件絕妙的事，平時(shí)痛痛快快地玩，考試只要稍稍用些心計(jì)，就可以輕輕松松地得高分。可是這畢竟是暫時(shí)的，就像那美麗的`肥皂泡一樣，終究是要破滅的。再過(guò)五年、十年，當(dāng)你走上工作崗位，需要真才實(shí)學(xué)的時(shí)候，難道你也要帶上書(shū)本、紙條去作弊嗎？到時(shí)候，你就會(huì)追悔莫及啊！騙老師，騙家長(zhǎng)，最終還不是騙你自己呀！
學(xué)生作弊，固然不對(duì)，可這能僅僅怪學(xué)生嗎？難道老師和家長(zhǎng)就不該負(fù)一定責(zé)任嗎？有些老師和家長(zhǎng)，把分?jǐn)?shù)作為衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，許多同學(xué)正是迫于這種壓力，才去作弊的。現(xiàn)在學(xué)生作弊的現(xiàn)象如此嚴(yán)重，老師和家長(zhǎng)還不應(yīng)該重視起來(lái)嗎？
當(dāng)然，對(duì)于那些屢教不改的人，也絕不能客氣。一旦發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地處分他們。殺一儆百，使那些想作弊的也不敢作。
其實(shí)，以上這幾種都不是防止作弊的好辦法。最好的辦法，就是學(xué)生自己平時(shí)學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，考試時(shí)誰(shuí)還用得著去作弊呢？
我希望大家有功夫要花在平時(shí)，與其考試時(shí)費(fèi)盡心機(jī)，偷偷摸摸地搞地下活動(dòng)，還不如平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。作弊的同學(xué)，你們說(shuō)是不是呢？
作弊的作文 篇47
“丁零零——”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一次考試�！�
雖然呂老師的聲音不大，但許多同學(xué)都嚇得不輕，紛紛交頭接耳：“怎么又是突擊考試呀！”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人，也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里只有寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——“攔路虎”來(lái)了。
眼下僅剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來(lái)不及，更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷，��！他做出來(lái)了！
忽然，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神，就可以神不知，鬼不覺(jué)地知道答案，拿到本來(lái)不屬我的分?jǐn)?shù)，但——我的.心里矛盾極了：“只要作弊，就有了分?jǐn)?shù)，但丟了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；但保住了品質(zhì)，分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭，與我拜拜——”最后，我沒(méi)有作弊，而是將卷子檢查了一下，開(kāi)始計(jì)算最難的一題，終于在交卷前寫(xiě)上了自己確定的答案。
幾天后，呂老師宣讀了分?jǐn)?shù)，“林彤——”我忐忑不安地聽(tīng)著�！�100分”不會(huì)吧？我考滿分了？我接過(guò)考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當(dāng)然，也包括最難的一題啦！我一看同桌的試卷，他是95分，我一看最難的那一題，竟是個(gè)“×”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------
我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬(wàn)一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。
那天，幸虧我沒(méi)有作弊。
作弊的作文 篇48
也許，你沒(méi)想到我也會(huì)作弊，可是，我的心理真的很難受！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，英語(yǔ)考試開(kāi)始了。試卷一發(fā)下來(lái)，我就拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，班上一片寂靜，等我做到一半時(shí)，葉淺吟發(fā)現(xiàn)我的卷子上把打勾的題被我做成了寫(xiě)序號(hào)了，她大聲地提醒我：“歐陽(yáng)霖，你做錯(cuò)了�！北焕蠋熉�(tīng)見(jiàn)了，她就說(shuō)我們作弊，我當(dāng)時(shí)想：“雖然許多老師口口聲聲的說(shuō)，‘分?jǐn)?shù)不能代表一切。’可是，昨天老師就是以分?jǐn)?shù)選三好學(xué)生的呀，但是，這一題有10分啊，我想考好成績(jī)，就不能說(shuō)出那一題是她的提醒。只能這樣鋌而走險(xiǎn)了！”我拼命地說(shuō)我沒(méi)有，沒(méi)講話，在葉淺吟的辯解下老師就不和我們計(jì)較了，又過(guò)了一會(huì)兒，葉淺吟向我借筆時(shí)說(shuō)：“哎呀，歐陽(yáng)霖，我的筆又壞了，借我一支筆呀！”我又小聲音地說(shuō)：“現(xiàn)在考試，別講話,免了老師又說(shuō)我們是作弊”說(shuō)著，我就遞給她一支筆，就在這時(shí)前面的梁爽又向英語(yǔ)老師告狀：“歐陽(yáng)霖和葉淺吟又講話，他們講了好多次了”。林老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們有沒(méi)有，開(kāi)頭我怕扣分，怕蓋上作弊的印章，我于是我就一直說(shuō)謊說(shuō)：“沒(méi)有！”就因?yàn)槲也豢铣姓J(rèn)葉淺吟告訴我不認(rèn)真做題的事，我成了說(shuō)謊者，我心里很難受，老師還讓我到辦公室找她，一下課感覺(jué)到處都是嘲笑聲音，使我的臉紅到了耳根，后來(lái)我向林老師說(shuō)出實(shí)情，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在還好，以后不管是中考還是高考，只要你的嘴巴動(dòng)一下，監(jiān)考老師就會(huì)給你蓋個(gè)作弊的'印章。到時(shí)你就可以走人了！”
真沒(méi)想到不小心的行為也成了作弊，我心里特別難受，而且今天丟丑就丟大了，不知道家長(zhǎng)那一關(guān)我是不是有問(wèn)題的，等著挨打吧！
作弊的作文 篇49
我一直是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。但看似單純的我，卻也做過(guò)一件錯(cuò)事。那是我第一次作弊，當(dāng)然也是最后一次，它讓我感到十分羞愧，讓我明白了人不能做錯(cuò)事。
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我剛從外地轉(zhuǎn)到這里上學(xué)。在這里我人生地不熟，一個(gè)朋友也沒(méi)有，而膽小的我一點(diǎn)兒也不主動(dòng)交朋友。為了引起老師和同學(xué)的關(guān)注，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，在期中考試中考出一個(gè)第一名給老師和同學(xué)看看，讓老師知道有我這名好學(xué)生�？墒�，我并沒(méi)有想的那么努力，學(xué)習(xí)在原地踏步，可我并沒(méi)有在意，依舊不努力，每天寫(xiě)完作業(yè)就是玩。很快半個(gè)學(xué)期過(guò)去，我終于意識(shí)到不努力不行了，可臨時(shí)抱佛腳怎么有用呢？我十分焦急，于是一個(gè)作弊的念頭在我腦子里萌生了。
考試當(dāng)天，我穿著長(zhǎng)袖，為了把考試前一天準(zhǔn)備的作弊小抄藏在袖子里不被發(fā)現(xiàn)。我順利將小抄帶入考場(chǎng)，考試開(kāi)始了。前面的題都很簡(jiǎn)單，我很快就做好了�？墒且坏离y題出現(xiàn)在我的'面前，我想了好久也做不出來(lái)，便忍不住瞟了一眼小抄。不巧，正好被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻奪過(guò)小抄，并警告我快寫(xiě)。我心里十分不安，因此沒(méi)有心思做后面的題了。那個(gè)老師把我的‘’罪行‘’告訴了班主任，她看起來(lái)十分生氣。我意識(shí)到自己死定了，我忐忑不安的等到放學(xué)。
第二天，我們回到學(xué)校。老師一大早就把成績(jī)公布給我們，我才65分，這使我很失望。誰(shuí)知，老師又當(dāng)堂批評(píng)了我，使我羞愧不已。從此我便發(fā)誓：以后絕對(duì)不會(huì)再作弊。這次事件之后，我腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，之后我的成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大，終于躋身班級(jí)前列。
第一次作弊，讓老師對(duì)我“印象深刻”。從此，我便明白了：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)被很多人恥笑，一定會(huì)慚愧不已。
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