【實(shí)用】五年級的作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　我從小到大犯過的錯誤不計其數(shù)，但是有一件事卻叫我永生難忘。

　　那是發(fā)生在一次學(xué)校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準(zhǔn)備，如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準(zhǔn)備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒有帶，怎么游泳��！我懷著悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說：“你帶錢沒有”我說：“只帶了兩元錢”于是老師幫我出了個主意，我借你錢，買一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復(fù)思考，心里想 如果不買游泳褲的話又覺得很遺憾，如果買了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結(jié)果我反復(fù)思想還是決定先跟老師借錢買下游泳褲，就能游泳了，當(dāng)時不再去考慮多的`問題，游泳玩得很高興。

　　但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽，于是，這件事就一天拖一天，沒有把借老師的錢及時還給老師。心里很內(nèi)疚，后來老師天天來問我還錢的事，我不敢說真話，老師問我：“你告訴了媽媽沒有” 。我因很害怕說了謊話，我告訴老師說：“告訴媽媽了”�？墒沁@件沒有處理又撒了謊，心里很是著急。

　　自已就想了一個辦法回去騙了媽媽，跟媽媽說：“我們要交體檢費(fèi)，跟媽媽要了10元”，還給了老師�？蛇@事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識破。結(jié)果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數(shù)學(xué)老師把媽媽叫到了學(xué)校，反映我的學(xué)習(xí)情況，把我借錢一事跟媽媽說了，也問我是否把錢還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識破了，回家以后被爸爸媽媽教訓(xùn)了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會這樣，本來忘了帶游泳褲自已就不小心做錯了事，后來又跟老師借錢來彌補(bǔ)這件事，結(jié)果跟老師借的錢又遲遲不還，又撒謊來騙媽媽，這就錯上加錯了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯誤了。

　　通過這件事我明白了，應(yīng)當(dāng)做一個誠實(shí)的孩子，不能像“狼來了”故事中的小孩一樣失去別人對你的信任。人人都會犯錯誤，但是犯了錯誤要會改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的錯。如果，做一個不誠實(shí)的人，則會失會別人對你的信任，這才是人最大的失敗。一個人最重要的就是要做一個誠實(shí)的人，一個人的人格是很重要的，如果做一個誠實(shí)有責(zé)任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個人做人的基本道德原則。

五年級的作文 篇2

　　文學(xué)大師高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，書籍是人類的精神食糧，自從與你結(jié)識后，你就成了我生活中不可缺少的一部分，豐富了我的生活，豐盈了我的內(nèi)心，豐滿了我的思想，閱讀，讓生活變得多彩、充實(shí)，讓歲月變得厚重、精彩。

　　荒島上，我結(jié)識了一個大膽、敢于冒險的朋友——魯濱遜。一個人在杳無人煙的荒島上生活27年又75天，其中的.艱難險阻、孤獨(dú)寂廖可以想象，這需要多么堅強(qiáng)的毅力呀！生活中的困苦，精神上的孤獨(dú)，是常人無法戰(zhàn)勝的�？墒悄恪�—我的朋友，不但堅強(qiáng)地活了下來，還活得有聲有色。你建牧場、開農(nóng)場、造大船、做面包、釀美酒，還救了一個素不相識的“星期五”，生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板，你用自己的巧手調(diào)制出最絢爛的色彩，繪制出最繽紛的圖畫。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)困難，困難壓不彎脊梁，打不垮意志，壓力越大越要樂于迎戰(zhàn)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我，勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于探索……

　　谷倉里，我感受到夏洛織網(wǎng)時的耐心。疲乏時，我不禁為她擔(dān)憂起來，擔(dān)心她突然從網(wǎng)上掉下來。看到她平靜地離世，我為她能用畢生的心血實(shí)現(xiàn)承諾而感動，流下了熱淚，對她充滿了深深的敬意。看到她對威爾伯許下承諾后，我覺得一只小蜘蛛根本完成不了關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出的絕妙的方法，實(shí)現(xiàn)了諾言，我感受到她的機(jī)智、聰穎與誠信。我認(rèn)為，能像夏洛一樣能做到這些的人極少。但我們可以時時銘記：仁則榮，不仁則辱，做一個誠實(shí)、守信、講道義的人。

　　通過閱讀，我還結(jié)識了許多性格各異、身份有別的朋友，從他們身上我汲取了很多精神養(yǎng)料，或給予我勇于面對挫折的勇氣，或激勵我不斷超越的信心。書，就像一把鑰匙，幫我打開了智慧的大門；書，像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里航行；書，像一座燈塔，黑暗中照亮我前行的道路。書籍——我最好的朋友。有你的相伴，我不再孤寂；有你的陪同，我不再空虛；有你的陪伴，我不再迷茫；有你的相隨，我的生活日漸精彩，愿與你成為一生的摯友。

五年級的作文 篇3

　　我們班的同學(xué)文才武略樣樣精通，每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。

　　哈哈哈！

　　我猜肯定是小宇又出洋相了，于是我疾步走進(jìn)教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼，其中最有趣的是一張是紅色的.點(diǎn)贊。小宇見了，喜出望外，連忙揭下來，貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼，真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學(xué)們見了，都哈哈大笑。他便得意忘形：挑著眼眉，手呈蘭花指狀，嫵媚的跳了一段舞。同學(xué)們見他這樣，又掀起了一次笑聲風(fēng)波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說：快來快來，來點(diǎn)個贊，人人有份！同學(xué)們一聽，紛紛點(diǎn)起來，第一個同學(xué)點(diǎn)完以后，他不但不生氣，還樂呵呵的說：下一個，下一個！等同學(xué)們差不多都點(diǎn)完了，誰知小童來了一計，背后偷襲葵花點(diǎn)穴手。小宇咣當(dāng)一聲倒在地上四腳朝天，傻呵呵的笑著，同學(xué)們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂，是我們整個班級當(dāng)之無愧的笑星之王！

五年級的作文 篇4

　　我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級了，從一年級到三年級，我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的`……其中最愛學(xué)習(xí)的是小琳，她是我們班的班長。她不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問題，動腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個問題：學(xué)了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理？同學(xué)們聽后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著，也沒想出來，心里很著急。時間過了一會兒，我們班的班長小琳在這個時候，把手舉起來。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。

　　老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的嗓音回答：學(xué)了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當(dāng)別人身處困境的時候，我們不要忘了把關(guān)愛、鼓勵和幫助獻(xiàn)給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚(yáng)了她，告訴大家要向小琳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動腦思考問題。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

　　小琳在學(xué)習(xí)上善于動腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。

五年級的作文 篇5

　　星期天，媽媽帶我去江海風(fēng)情園游玩。

　　剛走進(jìn)大門一步，映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖，湖水清澈見底，就像一塊晶瑩剔透的大水晶，湖面倒映著藍(lán)天、白云、小鳥，就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃，格外迷人。

　　人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪，小草碧綠碧綠的，就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯，草地的中間還有幾朵不知名的小野花，還是我最喜歡的顏色淡粉色呢！我情不自禁的摘下聞了聞，香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢！有的小朋友再吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，還有的在放風(fēng)箏。真是熱鬧極了。

　　我和媽媽繼續(xù)往前走，看見了五谷豐登塔，這座塔共有五樓，當(dāng)我們爬到頂樓時，有個進(jìn)去的入口，我在塔放眼眺望，看見了一望無際的田野，就像一片金燦燦的海洋。

　　塔的旁邊是一條小路，小路的'邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來，高高舉起，對著太陽用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時左時右，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣風(fēng)吹來，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。漸漸的離開視線，飄得無影無蹤了。

　　�。∏锾�，多么美好的季節(jié)啊！你用五彩的畫筆，將江海風(fēng)情園變得這樣美麗，我要高聲贊美你——美麗的秋色！

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