關(guān)于精彩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于精彩作文1
"為長者折枝,語人曰:’我不能!遣粸橐,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思。
積極的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的`沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
積極的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無力去迎接他,把握他了。
態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園。
關(guān)于精彩作文2
在我的日常生活中,他時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,噓寒問暖,和我玩耍嬉戲,其樂融融,他的身影時(shí)金色的,他的腳印也是金色的,因?yàn)樗兄藶闃返母呱衅犯瘛?/p>
他身材矮小,著裝樸素,一張富有喜怒哀樂的小臉,他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手,時(shí)刻化解別人的恩恩怨怨,幫助他們。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和另外一個(gè)好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休,我們都想自己把膠布送到老師那里,以得到夸贊和表揚(yáng)。此時(shí)他出現(xiàn)在我們的身旁,他說:“朋友之交,是團(tuán)結(jié)互助的,你們?yōu)榱四敲匆稽c(diǎn)小小的利益和小小的榮譽(yù)而爭吵,破壞了兩人之間的友誼,你們覺得值得嗎?他這一番話,使我們深深地意識(shí)自己的自私,于是我們和好如初,并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊,友誼天長日久,友誼的力量是無法摧毀的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,上課鈴打響了,第一節(jié)是勞動(dòng)課,我頓時(shí)傻眼了,我什么工具都沒帶,這可怎么辦?我心急如火,四處求援,這時(shí),他又出現(xiàn)在我面前,把手里的東西遞給我,并囑咐我以后要細(xì)心點(diǎn),我想他可能還有多余的'工具,也沒多想,就理所當(dāng)然地把東西接了過來?墒巧险n了,他卻因?yàn)闆]有帶工具而被叫到講臺(tái)上罰站。他只是微微一笑,站在講臺(tái)上認(rèn)真地看老師教我們?cè)趺醋。此時(shí),我只覺得手里的工具是那么沉重,沉重到我的心里。
在一個(gè)夕陽西下的傍晚,我們一起走在回家的路上,這時(shí)隱隱約約聽到小孩的哭聲,順著聲音找去,我們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小巷,有兩個(gè)身高有1。7米左右的少年正在向一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生敲詐勒索,那個(gè)小學(xué)生驚恐地望著他們,嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去,并大聲喊道:”快來人呀!有人搶劫了!,我也跟著沖了過去,并大聲呼喊,那兩個(gè)少年被我們的舉動(dòng)嚇壞了,急忙倉皇而逃。我為他路見不平,拔刀相助的行為感到萬分欣慰,同時(shí)也被他的足智多謀而折服。
在送那個(gè)小學(xué)生回家的路上,他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃,一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友―曾方。同學(xué)們,你們想認(rèn)識(shí)他,并成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!
關(guān)于精彩作文3
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母親的愛是世界上最無私的感情。它像春天的甘露,滋養(yǎng)我們的心靈;它是大樹,為我們送來夏日的清涼;它是春風(fēng),吹散我們心頭的愁云;它是港灣,讓我們停泊心靈之船。
掐指算來,母親已是四十出頭了。翻看昔日的照片,母親顯的漂亮美麗,而如今,皺紋已爬上母親的臉上,黑發(fā)中夾著幾絲白頭發(fā),我知道,那是母親為我而操勞的了。
去年寒假,全班倒數(shù)的成績,粉碎了我所有的夢(mèng)想。整個(gè)寒假,我都被悲傷的情緒包圍著,然而,母親卻對(duì)我的失利,卻一字未提?扉_學(xué)了,母親似乎覺察到了什么,又開始了嘮叨:“好好學(xué)習(xí)吧……”。被失利而激怒的我,再加上母親的.鼓勵(lì),又恢復(fù)了信心,重新又開始奮斗。
白天復(fù)習(xí)功課,晚上預(yù)習(xí)著新課。到了星期天,我想到新華書店去看書,可是母親突然病倒,于是我打消了去書店的念頭,可是母親執(zhí)意讓我去,說她沒問題。我掙不過母親,只好去了。書店的書真好啊!我像一棵萌發(fā)的小草貪婪地吮吸著“春天”的甘露。
學(xué)了一上午,也學(xué)到了不少知識(shí),想到母親。中午飯還得自己處理,于是我決定先回家,下午再來。
到了家,一股飯香撲鼻而來,難道是?我疑惑地推開廚房門!盎貋砹恕痹瓉硎悄赣H在做飯,母親披頭散發(fā),手里端著飯菜想我走來!拔襾戆!”“不了!我知道你去看書了,想到你回來飯沒有人做,我還是起來了,你吃完飯把碗受了吧,我先睡了”她說。
母親就走進(jìn)了屋里。望著母親的身影,我呆呆地立在那里,一股暖流悄悄地流入了我的心田。鼻子經(jīng)不住酸了,眼淚頓時(shí)流了出來。我心里默默地說:“母親,我會(huì)努力的,我會(huì)以好成績來回報(bào)你的”
過了一段時(shí)間,當(dāng)我以第一名的成績向母親報(bào)喜時(shí),母親開心地笑了,笑的那么甜!。我知道那是母親內(nèi)心的喜悅,也是對(duì)我的深深的愛和鼓勵(lì)。望著母親的笑臉,我開心極了。因?yàn)橛心赣H美好的愛溫暖著我……
關(guān)于精彩作文4
雄鷹翱翔在天空,矯健有力;魚兒游弋在水中,姿態(tài)祥美;麻雀啁啾在樹梢,閑適安逸:天地萬物屬性功用各不相同,但它們相互依存在地球家園中,在自己的位置上抒寫無與倫比的精彩,才使我們看到了五彩繽紛的世界。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上,發(fā)揮自己獨(dú)特的作用,才成就了紛繁復(fù)雜的人類社會(huì)。
我們的社會(huì)需要科學(xué)家,也需要農(nóng)民工。蜷縮在大城市的最底層,他們干著最臟最累的活,賺取最微薄的收入。在城市人眼中,他們是來搶奪資源的入侵分子;在大老板眼中,他們無權(quán)無錢、微不足道。然而,是他們冒著高空作業(yè)的危險(xiǎn)蓋起了一座又一座摩天大廈,為城里人提供了辦公和居住的場所。是他們不懼酷暑,在烈日下為居民扛水;是他們不管嚴(yán)寒,在冷風(fēng)中為居民輸送暖氣。水暖氣電有了問題,他們總能隨叫隨到,為居民排憂解難,維持著小區(qū)生活的正常進(jìn)行。他們是弱勢(shì)而又最強(qiáng)大的團(tuán)體,是可親可敬的人,是城市中最溫暖人心的力量。他們?nèi)跣〉槐拔,用自己結(jié)實(shí)的臂膀演繹了自己的精彩,城市的精彩。
我們的社會(huì)需要白領(lǐng),也需要“蟻?zhàn)濉。“蟻(zhàn)濉边@樣一個(gè)高知特殊群體,恐怕只有在擁有14億人口的中國才能找到他們的身影。人們都知道他們的特點(diǎn)是廉價(jià),但他們還有一個(gè)重要特點(diǎn)就是積極向上。處于高知群體的最底層,他們一直在為生計(jì)奔波打拼,即使再苦再累,也很少有人放棄,包起行李回家。他們心中總是懷揣著美好的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己有朝一日會(huì)出人頭地,跳出擁擠的租賃來的房屋。他們就這樣執(zhí)著著,為國家做著貢獻(xiàn),以最微薄的工資做著各種各樣的遠(yuǎn)高于工資的工作。他們用艱苦奮斗抒寫自己人生的精彩,不斷地增加著自己的閱歷。我堅(jiān)信,有過這樣一個(gè)奮斗過程,他們終有一天會(huì)崛起,成為城市的支柱,并將在新的崗位上繼續(xù)傳承艱苦奮斗的.品質(zhì)。
無論是農(nóng)民工還是待就業(yè)的大學(xué)生,他們都沒有風(fēng)光的職業(yè),豐厚的收入,然而他們也可以用自己踏實(shí)的勞動(dòng)收獲充實(shí)的人生。
也許現(xiàn)在的你并不優(yōu)秀,但是不要自卑,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,我們需要抬頭挺胸,堅(jiān)信自己的人生會(huì)很精彩。
關(guān)于精彩作文5
活潑開朗,機(jī)靈可愛,世界因我而精彩。
——題記
“喜歡酸酸甜甜,這就是真的我;每一天對(duì)于我都非常新鮮……”這歌詞簡直太符合本小姐的性格了,本人就是酸酸甜甜性格多變,有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨外加閃電,有時(shí)又會(huì)陽光燦爛、晴空萬里。
想和我交朋友嗎?那就聽一下我的自我介紹吧:
本小姐姓梁,綽號(hào)小燕子,小心我會(huì)飛喲!你如果想和我交朋友就先到航空部去訓(xùn)練一下吧!我——活潑、開朗,外加一點(diǎn)調(diào)皮。我可不小家子氣,你可別以為我在王婆賣瓜,俺才沒那閑功夫呢!
說歸說,我也是有缺點(diǎn)的,正所謂“金無足赤,人無完人”嘛!我呢,總愛丟三落四,做事馬馬虎虎,為此,我可沒少吃我老媽的嘴皮子紅燒肉。
我可不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的乖乖女。平時(shí)總是游手好閑,到時(shí)什么也不會(huì),生活老是不厭其煩地讓我明白什么叫“書到用時(shí)方恨少”。我也想過痛改前非,可本人的腦袋就是不長記性,無奈喲!
再者就是有點(diǎn)多動(dòng)癥的毛病。你可聽準(zhǔn)了只是有點(diǎn),可別以為是很多啊,不然我會(huì)跟你急啊。我總是閑不住,愛蹦蹦跳跳,比如看到有東西擋著去路,我絕不會(huì)斯斯文文地繞道而行,我一定會(huì)把握這施展輕功的好機(jī)會(huì)的——屏氣凝神,一躍而過,嘻嘻,當(dāng)然啦,有時(shí)也會(huì)有馬失前蹄的`時(shí)候了,所以為此我也沒少受傷。哎,還是那句話,不能怪我,要怪就怪腦袋不長記性。
總之,無論在哪里我一貫都是“笑傲江湖,自由任我行”啊!
聽了我的介紹,你也應(yīng)該明白我的性格了吧。開朗,活潑,外加一點(diǎn)調(diào)皮,沒錯(cuò)吧。這就是酸酸甜甜的我。你覺得我可愛嗎?那就和我做朋友吧。
對(duì)了,別忘了我的交友格言:高山流水弦外知音去,神州大地友誼真情在。一定要記住哦,即將成為朋友的朋友。
關(guān)于精彩作文6
不知從何時(shí)開始,心里有了你。雖然在學(xué)校每天一樣的忙碌,,但多了一種信念,一種寄托。它是那樣淡淡的,又是那樣濃濃的。 每天在學(xué)校,自己仿佛是個(gè)麻木的人。麻木的玩耍,麻木的玩笑,麻木的應(yīng)付一切。但有一刻我的心是是被喚醒的,那就是腦海中閃
現(xiàn)過你的時(shí)刻。依舊是淡淡的,淡淡的笑,淡淡的輕吟,淡淡的...... 仿佛從這個(gè)夏天開始,也許是一年中最熱的時(shí)候,你真正走進(jìn)了我的生活,我的一切。我是沒看過的,因此與你的相遇晚了些,但它卻來的更猛,沒有過程,仿佛一下就被你俘虜了。你不是那種很漂亮的女孩,也許這是別人的看法,不過在我眼中你也確實(shí)不是...那是一種比漂亮更有內(nèi)涵的,用美麗來形容你吧。只有深入的體會(huì)你你,才能發(fā)現(xiàn)更多,你是那種耐看的女孩,不輕浮,又不庸俗,骨子里透著一股與世無爭的氣息。但你又是那麼的'充滿競爭力,可能我稍不留神你就不是屬于我的。不過你對(duì)我說過一句話令我現(xiàn)在歷歷在目,我是屬于你的,但看到你現(xiàn)在的處境我的心是會(huì)疼的,你背負(fù)了太多,為自己,為別人。但你有最初的夢(mèng)想,所以你是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)我也會(huì)有著同樣的夢(mèng)想,同樣的力量,只是永遠(yuǎn)不會(huì)為別人去實(shí)現(xiàn),只是會(huì)在自己心中永存,因?yàn)槲抑酪雽?shí)現(xiàn)它需要犧牲的是自己的一切,我怕犧牲一切,所以我只會(huì)那出一點(diǎn)來與大家共同實(shí)現(xiàn),其他部分我會(huì)在自己心中實(shí)現(xiàn)。
從這點(diǎn)來說我沒有你無私,你的夢(mèng)想是與大家共同實(shí)現(xiàn)的,同樣你也背負(fù)著我的夢(mèng)想,但我會(huì)時(shí)刻在你身邊的,當(dāng)你累了的時(shí)候,歇一歇,我會(huì)背你一段的。也許有一天你真的筋疲力盡了,那就放下吧,不用抱歉太多,因?yàn)槟阋迅冻隽俗疃。就這樣一個(gè)眼神就能使我麻醉,從身體一直麻醉到心底最柔軟的地方,其他傷痛全無感覺。就這樣一個(gè)眼神就能把我電的全無知覺,加上它再那麼無意的移走,我的心也隨著去了。 沒有你的生活那不算是生活,離開你一秒仿佛都是一種煎熬, 我的生活因你而精彩。
關(guān)于精彩作文7
“晨風(fēng)吹,陽光照,認(rèn)真鍛煉身體好……”哼著歡快的歌兒,我們迅速下樓整隊(duì),因?yàn)槌颗芗磳㈤_始了。這是一個(gè)晴朗的好天氣,晨光溫和地灑在碧綠的人工草坪上,鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕飄蕩。你聽,嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”已經(jīng)響起來了,校園里的每個(gè)角落似乎都像我的心一樣跳躍起來了。
“立正”口號(hào)剛落地,同學(xué)們都“唰”的一下站得筆直……四個(gè)一排,整齊精神。接著,四路縱隊(duì)上了紅色的.跑道,整齊的步伐跑起來了,慢慢地速度加快了,我的耳畔只有“踏踏踏”的跑步聲,整齊而有力。風(fēng)吹過來了,早春的微風(fēng)雖然夾著和煦的晨光,但吹在臉上還覺得有點(diǎn)兒冷。不一會(huì),操場上晨跑的人越來越多,一個(gè)班級(jí)排成一個(gè)方陣,一個(gè)方陣緊連著一個(gè)方陣,各班井然有序,就像一條巨龍圍滿了操場,這條巨龍?jiān)诓賵錾暇従徢靶兄,?jiān)定有力。
胸前的胸卡、紅領(lǐng)巾在跳躍,我們的笑臉也在跳躍。離我最近的是我的同桌吳莉雯,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,你看,她是那么地精神,臉蛋已經(jīng)泛起了紅暈,鼻尖似乎有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她嘴巴緊閉,呼吸勻速,腳步很輕快,看上去像一只矯健而活潑的小兔子。
一圈跑完了,我們的臉頰被風(fēng)吹得像紅蘋果一樣,有幾個(gè)胖同學(xué)已經(jīng)很累了,他們的額頭上、鼻尖上滲著密密的小汗珠,頭發(fā)濕了,衣服敞開了,步伐也漸漸慢了下來。但是每一個(gè)同學(xué)都依然頑強(qiáng)地跑著,眼睛里露著堅(jiān)定的神情!耙欢模灰欢摹辈賵錾喜粫r(shí)響起了此起彼伏的口號(hào)聲。
過了一會(huì)兒,音樂停了,晨跑也結(jié)束了。同學(xué)們慢慢走在回教室的路上,有的在輕輕擦拭著額頭的汗珠,有的在討論身邊的一些趣事,還有的在跟旁邊的同學(xué)嘻戲打鬧著。
晨跑的路上,充滿著生機(jī)與活力;晨跑的路上,帶給了我們健康的體魄,積極的心態(tài)。熱愛晨跑吧,讓它伴著我們走向未來的路。
關(guān)于精彩作文8
度過了一個(gè)愉快的暑假,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。
開學(xué)第一件事情,當(dāng)然是領(lǐng)新書了。看到講臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛書的人,看到這許多新書,就感覺到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開著。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛看書,也有點(diǎn)著急,我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點(diǎn)左右,老師來了。在老師的號(hào)令下,新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的'書面,心里有著一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)校的大喇叭響了,老師要大家排好隊(duì)伍到操場上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來了。這話大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻,通過特定的喇叭放出來,就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著,董校長向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話很少,可是句句都是那么感人,充滿著動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場回來,老師開始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候,老師的表情顯得很嚴(yán)肅,似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂,我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算,聽地糊里糊涂。不過我并不覺得愧疚,因?yàn)槲冶緛砭褪且粋(gè)好學(xué)生,這些班規(guī)可不是用來約束我的,聽也不聽沒什么區(qū)別。
總之,一句話,開學(xué)了,我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
關(guān)于精彩作文9
我覺得,初二的語文課與初一的語文課沒什么不同,同樣郁悶,所以,我們都懶得上語文,今天又有老師的語文課,全班又死氣沉沉了。
老師大步跨進(jìn)教室,支了支眼鏡,環(huán)視一周說道:語文課取消,出場班會(huì)。上班會(huì)還不如上語文呢。我嘀嘀咕咕道,老師猜出我的不滿,想了一會(huì),又說道:那好。我們來背詩,每首一分,男女同學(xué)分兩組,看誰背的詩歌多,我當(dāng)評(píng)委,女背一首,男背一首,中間一分鐘考慮時(shí)間,什么詩都可以背,輸了那一組受罰,給你們五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,誰都可以上臺(tái)背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來,我找出來了一張紙打算記詩,卻聽見同桌說到老師賣的是什么藥,我皺了皺眉頭,說道:快考試了,難道老師給咱們放松的時(shí)間?哪。老師打斷他的話,敲了敲桌子,女生先來。
一個(gè)大膽的女生走上講臺(tái)背了起來,老師皺了皺眉說這是出師表,諸葛亮寫的選自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,好!大家給鼓鼓掌!我們男生已經(jīng)驚訝了,老師拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看點(diǎn),男的背;I措了一會(huì),終于有人背了,我驚呀了同桌?!他背了一篇長的',老師點(diǎn)了評(píng),陸續(xù)有人上去了背詩。
我也去吧可是我那膽量,背的還不夠別人的一首詩唱呢,等會(huì)吧,過了一會(huì)我們男的卡殼了,老師急催人,我一股氣沖上了講臺(tái),臺(tái)下停頓了兩三秒,開始嘩然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的紅詩,我背了三首長的,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),教室又響起了嘩然的聲音,我是我班出了名的記性差,每次放學(xué)都問同學(xué)幾次作業(yè),同學(xué)當(dāng)然嘩然了,老師說道女生,還有背的嗎?沒有,一分鐘后,女生輸了。
老師說:同學(xué)們,這節(jié)課就算是幫你們復(fù)習(xí)了,下節(jié)課還是語文,課下同學(xué)們要復(fù)習(xí)文言文,下節(jié)課還這樣考,好不好?我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學(xué)像往常一樣鬧得了,連我都受這種環(huán)境所感染了。
我才悟到,原來語文課也能這樣上,原來語文課如此精彩。
關(guān)于精彩作文10
——讀《魯賓遜漂流記》有感
他是一個(gè)不斷探索、不斷追求的人;他是一個(gè)樂觀自信、積極向上的人;他是一個(gè)永不滿足、不畏艱難的人……他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜的一生充滿傳奇色彩。他不貪圖安逸的生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃,把遨游四海作為自己的`理想。在一次航海中,船在南美洲海岸觸礁了,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,他被海浪卷上岸,在一個(gè)小島上艱難求生,28年后終于回到英國。 魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:只要有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),會(huì)創(chuàng)造,就可以做出不凡的事業(yè)。一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。因此,我們無論遇到何種困難,也決不能放棄希望,有時(shí)候,希望就在眼前,比我們想象的還要近得多。
我們熟悉的張海迪阿姨就是一個(gè)很好的例子。張海迪身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡,她說的一句話最令我感動(dòng)——“即使跌到一百次,我也要一百零一次地站起來!笔前!如果我們也能像她一樣,擁有百折不撓的毅力,那還有什么事不能做成呢? 夏洛蒂姐妹也是一樣。她們?cè)谀婢持谐刹牛慌麓驌,勇敢地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn),終于成為文學(xué)史上最亮的星星。
還有海倫·凱勒、霍金……他們這些人不都像魯濱遜一樣嗎?面對(duì)困難永不放棄,勇敢拼搏,付出汗水去勞動(dòng),運(yùn)用智慧去創(chuàng)造,終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)。 沉思中,我想到了自己,有時(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我喪失了信心,膽怯畏縮,未戰(zhàn)先逃。如今,我讀了這本書,知道了“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”以后,我要做像魯濱遜一樣,做一個(gè)有著大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。 魯濱遜勇于探索,善于發(fā)現(xiàn);勤于勞動(dòng),樂于創(chuàng)造;他教會(huì)我們面對(duì)困難不畏懼,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)為創(chuàng)造精彩人生而努力奮斗!
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“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了!鞍!怎么這么快就六點(diǎn)了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學(xué)去嘍!
與許多學(xué)生一樣,我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以理所當(dāng)然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復(fù)精神氣兒。
走進(jìn)校門,我整個(gè)人都清爽起來。不知怎么的,看著學(xué)校里的每一樣事物,都覺得很開心,應(yīng)該說是學(xué)校帶給了我很多歡樂。
上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認(rèn)真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,秦出了一首悅耳動(dòng)聽的歌。
接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!
每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動(dòng)的時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學(xué)們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學(xué)們另外一些又在打籃球,而我們幾個(gè)相處得非常投機(jī)的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對(duì)一件事持相同觀點(diǎn)的人,那幾個(gè)會(huì)激動(dòng)地握手,或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì)經(jīng)常講笑話,最滑稽的動(dòng)作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。
下課時(shí),休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的知識(shí),而后,跑去和隔了好幾桌的.好朋友說說話,湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會(huì)發(fā)生許多趣事,如某個(gè)同學(xué)說了句搞笑的話,做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,總能讓我們開懷大笑。
放學(xué)了,大家收拾好書包,火速?zèng)_出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”
你覺得我的校園生活有趣嗎?
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你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),你是我成長的方向,你是天地間的偉男子,你就是豪氣干云的西楚霸王!
夢(mèng)回吹角連營,我與你相逢,哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫,我也無怨無悔。醉里挑燈看劍,當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場時(shí),你一生中的紅顏知己已香消玉殞,憤怒你仰天長嘯,但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境,但你仍絲毫不懼,于亂軍中往來沖殺,不想讓“三十功名”化為“塵與土”,你極力先挽回?cái)【帧娜莶黄鹊呐疟缄,淡定自若地漫步沙場,這種“泰山崩于前,而面不改色,心不跳”的淡然,值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場,我欲與你并肩作戰(zhàn),為你擋住那飛射的.箭羽,為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼,備顯不屑,我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。你傲骨沖霄,鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我知道,一人之力在萬軍中如九牛一毛,不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀,使我“朝游北海暮蒼梧”,從猛虎那里借來咆哮的蹄爪,祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”,但你全然不懼,仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神,值得所有人學(xué)習(xí)!安賲歉曩獗幌,車錯(cuò)轂兮短兵接”,縱使你“力拔山兮氣蓋世”,仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔,在‘賞千金,封萬戶侯”的重賞之下,一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”!跋氘(dāng)年:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽入關(guān)中者,王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝,看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟,今日卻將自己逼迫至此,是自己錯(cuò)了嗎?過剛真易折嗎?不忍看如此,我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江,你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來,橫劍自刎,陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅,哀嘶一聲,投江相隨。此情此景,惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,你即已死,知己已無,我只能“小舟從此逝,江海任平生!庇腥苏f:“不可沽名學(xué)霸王。”我卻不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),你是我成長的方向!男兒正該如此:捐軀赴國難”縱死何惜!
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“精彩”是什么?
有人說,“精彩”是鮮花綻放時(shí)的絢爛;有人說,“精彩”是登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪;有人說,“精彩”是舞臺(tái)上表演的多姿;還有人說,“精彩”是名勝古跡的壯麗……
但是,這些都不是真正的精彩!
真正的精彩,是種子從幽暗的泥土中鉆出嫩芽的艱辛,是一遍一遍練習(xí),一遍一遍跌倒了又站起來的刻苦,是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的.積累,是古代勞動(dòng)人民的智慧與血汗……精彩,不一定是成功,不一定很絢麗,但只要你努力了,只要你去堅(jiān)持、去拼搏了,你,就是精彩!
冰心的小詩《成功的花》,就告訴了我們什么是真正的精彩:成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
不錯(cuò),成功的花是精彩的,但它成長的過程更是一番別樣的精彩。我們喜愛成功的花,但我們更不能忘記它的芽兒。因?yàn)椋嬲木,不在花兒,而在芽兒?/p>
女短跑運(yùn)動(dòng)員奧蒂,五十歲時(shí)仍在奧運(yùn)賽場上奔跑。她代表她的國家總共參加了七次奧運(yùn)會(huì),可是命運(yùn)之神卻總不肯垂青于她:每一次,她都似乎完全有能力獲得金牌,可卻每每因?yàn)檫@樣或那樣的失誤,抱憾而歸?伤齾s仍然一次又一次的努力,不懈地奔跑,奔跑。直到那一次,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,她的最大競爭對(duì)手因故未能比賽,這是她一次絕好、也是最后一次競爭世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。槍聲響起,向來起跑不好的她這次異常完美?墒牵是失敗了。原因還是“壞運(yùn)氣”。她仍未放棄,盡管金牌已是那樣的遙不可及。
奧迪失敗了,可你能不說,這也是一種別樣的精彩嗎?她以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒有實(shí)現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!
其實(shí),精彩有時(shí)就是這樣的:它不是鮮花,不是掌聲,不是你夢(mèng)寐以求的贊美,可它是一種精神,一種氣質(zhì),一種堅(jiān)持不懈、努力奮斗的品格,有了它,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒;有了它,你就永遠(yuǎn)精彩。
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生活中充滿著變化,正是這個(gè)無時(shí)無刻不在變化著的世界,為世人演繹著精彩的樂章。我是千千萬萬獨(dú)生子女中的一員,或許會(huì)因?yàn)槭羌抑形ㄒ坏膶氊惗芨改笇檺,或許會(huì)從家人親戚那里獲得更多的關(guān)心與照顧,但是獨(dú)生子女特有的孤獨(dú)感卻是這些愛所無法代替的。
從小就缺少兄弟姐妹陪伴的我習(xí)慣了爸爸媽媽出門上班后要自己按時(shí)起床,一個(gè)人坐在小椅子上抱著布娃娃給它講外婆告訴我的故事,習(xí)慣了從冰箱拿出媽媽提前做好的飯菜用微波爐熱好后作為午餐,習(xí)慣了一個(gè)人趴在窗臺(tái)旁發(fā)呆,心里默默念叨著,盼望著爸爸媽媽能快點(diǎn)下班回來陪我……
正是這樣,我從小就安靜而內(nèi)向,我時(shí);孟胫@樣枯燥的日子能發(fā)生些改變,而我也不再感到如此孤獨(dú),直到小學(xué)一個(gè)暑假,一只咖啡色卷毛的泰迪狗闖進(jìn)了我原本單調(diào)的生活。
那天晚上,媽媽剛下班就打了個(gè)電話告訴我要帶來一個(gè)小伙伴,我欣喜若狂地迎接這位特殊的“朋友”,我隱約意識(shí)到我的生活將因此發(fā)生改變!耙簧砻兹椎呐钏傻阶屓丝傁肷先ケПВ浑p無時(shí)無刻不透露出天真無辜的`大眼睛,同鑲嵌著的兩顆黑色玻璃珠一般,總是濕漉漉的小鼻子下是一張看似總在撇嘴笑著的嘴巴,而粉嘟嘟的舌頭伸出了一大截。
”就是這樣一只可愛的小家伙,陪著我度過了那些本該獨(dú)自在家的日子!庇质前謰尪疾辉诩业囊惶,不過我的失落感并沒有持續(xù)多久,就被眼前這個(gè)活蹦亂跳的小家伙感染了,它一個(gè)勁的往我身上蹭,好像在說:“快抱抱我,我可比你的布娃娃有意思多了。”我一把抱起她,邊幫它抓抓癢,邊笑話它那滑稽的摸樣。緊接著,她開始耐著性子聽我講最拿手的童話故事;過會(huì)兒又靜靜地趴在鋼琴踏板旁仰著頭陪我練琴,就連午飯的時(shí)侯,它都像模像樣地坐在小椅子上看著我吃,偶爾賞它兩片小肉就可以讓它高興半晌……她從不抱怨什么,只是乖乖的作為一個(gè)朋友來陪伴我。悠悠的貼心與懂事著實(shí)令我驚奇,如果要讓我找出它犯過的錯(cuò)誤,那可真算是件難事,因?yàn)樗俏乙娺^最棒的朋友之一。
悠悠,你知道嗎,我多么感謝有你的陪伴,你的來到給我的生活帶來了歡笑,使我不再感到孤獨(dú),使我變得像你一樣開朗活潑,無憂無慮,我真為有你這樣的朋友而感到榮幸,是你,讓我的生活變得更加精彩。
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每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,都應(yīng)有其絢爛的過程,和經(jīng)歷成長之后獲得圓滿的精神表現(xiàn),人為了活的有目的,有意義,不僅僅是喂飽肚子,滿足聲色之娛就可以,而是在基本生活之外去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,這一點(diǎn)如果等得不到滿足,將導(dǎo)致精神生活的平衡,和人生的.挫折。人活著就是要追求成功與實(shí)現(xiàn)。至于在那里成功得到怎樣的實(shí)現(xiàn),那是個(gè)人所要追尋的課題,于是如何找到著力點(diǎn),讓自己獲得成功,等到生命的實(shí)現(xiàn)正是每個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)
一般人認(rèn)為成功就是事業(yè)有成,物質(zhì)生活富裕,有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)地位,受到別人的羨慕等,但是,擁有這些名利權(quán)勢(shì)的人,是否都快樂幸福呢?不見得,生活并沒有要求我們永遠(yuǎn)出人頭地,而是要求我們?cè)诿總(gè)成長階段里竭盡全力奉獻(xiàn)。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)收獲。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),他步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)有著重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺(tái)上短短的十幾分鐘,將生命的價(jià)值定義為燦爛,輝煌。他們用一季的飛翔,將生命的價(jià)值解釋為奮斗,精彩,在她們身上,生命被詮釋的淋漓盡致,生命的價(jià)值在于不懈的努力,去爭取輝煌,去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾了!
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