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關(guān)于值日的作文(精選44篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于值日的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
值日的作文 篇1
今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無(wú)法阻擋現(xiàn)實(shí),只好順著意思去做。
本來(lái)以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的'包干區(qū)是樓梯,有許多人走來(lái)走去,整個(gè)樓梯布滿腳印,臟的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級(jí)的干地拖還沒(méi)有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊(duì)干來(lái)檢查扣分了就慘了!這時(shí),黎老師來(lái)了,她看到樓梯那么濕,就說(shuō):“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和小楓二話沒(méi)說(shuō),立刻跑去主任室。劉主任聽(tīng)了我們的來(lái)意之后,馬上和校長(zhǎng)拿好工具來(lái)到了樓梯。
可是太嚴(yán)重了,劉主任和校長(zhǎng)忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒(méi)搞完,就對(duì)我們說(shuō):“你們先回去吧!蔽覀冎缓庙樦鴦⒅魅蔚囊馑肌
上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來(lái)的水了,但漏水的情況還不見(jiàn)減少。
小楓馬上倒了水,從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候,紅姨來(lái)了,她打開工作室,進(jìn)去一看,看見(jiàn)里面全是水,就說(shuō):“怎么這么多水呀?”
我跟紅姨說(shuō)明了原因,紅姨聽(tīng)了以后,馬上從我們手上拿過(guò)掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說(shuō):“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干!
看著眼前突然多出來(lái)的臟水,我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)能可憐天下值日生呀?”
……
值日的作文 篇2
今天下午第二節(jié)課,老師先讓同學(xué)們把練習(xí)冊(cè)發(fā)了下去,又說(shuō)了一下值周同學(xué)的事。一聽(tīng)值周我欣喜若狂了,要知道每天站在校門口執(zhí)勤,那是多自豪的事!我是多么盼望這次值周有我呀!
老師先讓家住西小區(qū)或北區(qū)西里的同學(xué)起立。我“噌”地一下站了起來(lái),雖然我個(gè)子很高,但還是踮起腳尖,讓李老師更清楚地看見(jiàn)我。老師開始點(diǎn)名了:“蔣欣邑、趙依然!北唤械降耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕。我的心砰砰直跳,掌心直冒汗,因?yàn)槲抑,老師已?jīng)看到我們組了。但,老師跳了過(guò)去,直接奔下一組,說(shuō):“吳思涵!蓖炅,完了,沒(méi)有我的'份了。但是,我不死心還是一直高高地舉著我的左手。
老師后來(lái)又問(wèn)了幾個(gè)人,他們都沒(méi)住在西小區(qū),家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。老師猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,把眼睛移向了我,我興奮地快要跳起來(lái)了,想著“老師叫我,老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴,多希望聽(tīng)到我的名字。只見(jiàn),李老師看看我,說(shuō):“李沛峰、歐申然!蓖廴K于當(dāng)上值周了,這是莫大的榮譽(yù)。∥壹(dòng)得想喊起來(lái)。
我想老師開始不選我,可能是近期我比較浮躁吧。老師,請(qǐng)放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,認(rèn)認(rèn)真真做事,為班級(jí)爭(zhēng)光。
值日的作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕系,我第一次換水,拖地的景象歷歷在目……
那天,我們組值日,我負(fù)責(zé)拖地,第一次拖地的我竟有些不知所措。該拖地了,“顧!倒水!”我讓我們班的“大力士”幫助我去換水!“哦!”小顧說(shuō)完竟無(wú)動(dòng)于衷!摆w小胖,幫我換水!”我又讓同桌幫我,“女漢子,自己換去!”求人不如求己,自己去換吧!
我剛拎起桶一看,滿滿一桶水。唉!慢慢來(lái)吧!我把桶拎到門外,誰(shuí)知撒了一地,回來(lái)再處理吧!我無(wú)奈的拿起桶,繼續(xù)“光速“移動(dòng)。雖然已倒掉了一些水,擔(dān)仍舊很沉。我像一個(gè)企鵝一樣,搖搖晃晃地移動(dòng);而桶中的水則在糾結(jié)“出來(lái)”還是“離開”。
終于到了衛(wèi)生間了,我放下桶,如釋重負(fù),但肩膀一如既往的`痛。我捶捶背揉揉肩,深呼吸,拎起桶,倒掉了污水。我把桶放進(jìn)洗手池中,再打開水龍頭,水嘩嘩地流下來(lái)了。“滿了!“我尖叫一聲,關(guān)上了水龍頭。桶卡住了,動(dòng)也動(dòng)不了!誒!加油吧!我卷起袖子,雙手拿住手柄,往上抬,然后快速拿出,最后放在了地上。心想:不行了,但今天是我值日。繼續(xù)加油吧!我自己給自己鼓勁。
我拿著水桶繼續(xù)往教室走,我想到了一個(gè)好辦法。把水桶放在地上推著走。我彎下腰,抓住手柄,快速向前終于到了教室。
我腰酸背痛,但又繼續(xù)快馬加鞭地拖地。
“啊!我還想去幫你呢!”我同桌走來(lái),“自己解決好了?”“當(dāng)然!”我樂(lè)開了花……
值日的作文 篇4
今天下午,輪到我們小組值日,我們無(wú)聊地掃著地,突然,我腦子里靈光一閃,想出了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的“壞游戲”。
我拿起掃把,在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)做齊天大圣的金箍棒似地玩起了花樣,一個(gè)人玩多無(wú)趣,便叫同學(xué)們來(lái)湊熱鬧,同學(xué)們都被我感染了,一個(gè)個(gè)都跟著我玩起了掃把,就像一個(gè)個(gè)小齊天大圣在教室里“大鬧天宮”,把教室玩得塵土飛揚(yáng)。接著又玩出了新花樣,把掃把當(dāng)成了一把大刀,在那兒揮舞亂打,這讓整個(gè)值日都變成了“比武大會(huì)”。我手持掃把,眼睛環(huán)顧四周,讓我覺(jué)得自己就像三國(guó)里的'關(guān)羽一樣英勇無(wú)比,一有敵人來(lái)就會(huì)沖鋒上前殺敵。后來(lái)我們玩膩了這把戲,有幾個(gè)同學(xué)又抄起掃把當(dāng)話筒,儼然把自己當(dāng)成歌星了,他們一起搖頭晃腦地放聲大唱:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入,我在旁邊給他們一個(gè)勁的鼓掌,更助長(zhǎng)了他們的激情,唱得更加賣力了。玩著玩著,我不經(jīng)意間看了一下時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了(老師有規(guī)定做值日的時(shí)間),他們連忙收下“話筒”,我們快速地做好值日撤了。
回到家里,我心情特好。在枯燥無(wú)味的值日中,一把掃把給了我們很大的樂(lè)趣!
值日的作文 篇5
從開學(xué)到現(xiàn)在,一直是班主任王老師幫我們打掃教室衛(wèi)生的。從這周開始就是全班同學(xué)輪流負(fù)責(zé)做值日生啦!我本來(lái)以為還要很久才能輪到我做值日生,沒(méi)想到?jīng)]幾天就輪到我了。
我舉個(gè)例子,我們是每天輪4個(gè)學(xué)號(hào),按照學(xué)號(hào)順序來(lái)排的。比如1—4號(hào),1號(hào)和4號(hào)就掃地,另外兩個(gè)就負(fù)責(zé)排桌子,擦黑板和倒垃圾。我們也是按照老師的方法來(lái)安排的,我喜歡排桌子我就去排桌子了。
王老師把其他同學(xué)送出校門回到教室,我就已經(jīng)把教室一半的桌椅都排好了,王老師夸我說(shuō):你排得好快呀!如果其他同學(xué)還沒(méi)做好的話,你可以去幫助他們。
聽(tīng)了老師的話,等我排完了桌子,我就去黑板前寫下一波的值日生的學(xué)號(hào),還去檢查地上有沒(méi)有筆,筆套和橡皮。我會(huì)把撿到的有名字的文具放回它們小主人的`桌肚里,沒(méi)名字的話就放在講臺(tái)上面,等明天讓同學(xué)自己去領(lǐng)回他們的東西。
其他同學(xué)沒(méi)來(lái)得及做的值日生任務(wù),我都幫他們做好了。大家都夸我桌椅排得很整齊,還能做這么多的事!我覺(jué)得好開心,能為大家服務(wù)我很自豪。
值日的作文 篇6
今天是我們班本學(xué)期開學(xué)前的大掃除。這次輪到22號(hào)到34號(hào)的同學(xué)值日,我也在其中。
一大早,我和爸爸興高采烈地來(lái)到學(xué)校。到了班里,看到幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長(zhǎng)推著桌子。于是,我也跑過(guò)去跟他們推桌子,把桌子推到教室后面。這時(shí),輪到值班的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)教室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生了。有的家長(zhǎng)同學(xué)拿起掃帚掃垃圾;有的拖地,拖啊拖,他們的.拖把不小心撞到了一起,就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子,趁你不注意就開始打架,逗得我們哈哈大笑!有的拿起抹布擦左、右、上、下,一塵不染地用力擦玻璃和墻壁!地板、黑板、門窗打掃干凈后,我們將桌椅按順序分成1-4組。然后,爸爸拿起抹布,擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦電扇,拆窗簾,帶去干洗店洗。我們做了大概2個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生,終于讓滿是灰塵的教室變得干凈整潔明亮!當(dāng)時(shí)我們都有點(diǎn)累,但是看到我們齊心協(xié)力的成果后,你看著我,我看著你,都笑得很開心!
哈哈,最后感謝我爸,他很努力,是我好好學(xué)習(xí)的好榜樣!還有其他父母也很努力。感謝參與打掃衛(wèi)生,為我們班做出巨大貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)們!
值日的作文 篇7
這個(gè)星期,輪到我們小組值日了。值日,也就是打掃教室衛(wèi)生。
我們幾個(gè)人經(jīng)過(guò)短暫的分工后,都爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。我們有的掃地,有的抹桌椅,有的擦黑板。我是班上的衛(wèi)生委員,責(zé)無(wú)旁貸地要撿最臟最重的活干——拖地。
我扛著拖把來(lái)到了洗手間,放下拖把,打開水龍頭就沖拖把。不知怎么搞得,那個(gè)拖把怎么用水沖都沖不干凈,水一直都是黑乎乎的,我只好用手去揉拖布。哇——深秋的`水真涼!我不由自主地縮回了洗拖布的手,可是,想到班級(jí)的衛(wèi)生榮譽(yù),想到值日生的職責(zé)就是給大家創(chuàng)造清潔干凈的環(huán)境,想到老師對(duì)我的信任,我毫不猶豫地用手洗干凈了拖布,回到班上一鼓作氣把地拖干凈了。
這一星期來(lái),我都是認(rèn)認(rèn)真真值日,重活、臟活搶著干,回到家里又累又臟,姥姥說(shuō)我快成小泥猴了。我說(shuō),只要能讓班級(jí)得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,讓大家有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,我心甘情愿做一個(gè)小泥猴!
一周值日結(jié)束了,我看到同學(xué)們能在自己親手打掃的教室中安心學(xué)習(xí),心里別提有多高興了。
值日的作文 篇8
現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。
那天是輪到我值日,本來(lái)要提早10分鐘到,因?yàn)閶寢屔。粤怂,睡過(guò)了頭,7點(diǎn)20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓。沒(méi)容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見(jiàn)正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒(méi)有搞錯(cuò)?這個(gè)7點(diǎn)46分到————晚一點(diǎn)點(diǎn)呀,我還要做值日到放假為止,可惡!
幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的'臉出現(xiàn)在眼前小聲地說(shuō):“歐陽(yáng)霖:再過(guò)3天,你就不要再做值日生了!蔽衣(tīng)完像吃了蜜一樣的感覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開個(gè)小玩笑,爸爸媽媽說(shuō)他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我的精神也就提起來(lái)了,上課的效率也高了!就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了!
值日的作文 篇9
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。
今天,我高興得連走路的姿勢(shì)也不一樣了,雄糾糾,氣昂昂,把頭抬得高高的。
下課了,我的耳朵像雷達(dá)一樣不停地搜索著,只要有人發(fā)出“噪音”,我就會(huì)毫不留情地把他“逮捕”,如果有同學(xué)輕輕地說(shuō)一句臟話,就會(huì)被我記上名字。
這幾天,王智偉上課迷上了畫畫,我早就注意到他了。今天的數(shù)學(xué)課上,王智偉朝四周一望,見(jiàn)沒(méi)人注意他,就躡手躡腳地拿出一張紙,津津有味地畫了起來(lái)。我忽然看見(jiàn)俞老師狠狠地瞪了他一眼,可是王智偉仍畫得專心致志的,絲毫沒(méi)有覺(jué)察,我想:“王智偉啊王智偉,你小子也大膽了吧!不行,我得教育教育他!
下課了,我拍拍他的`肩膀,說(shuō):“你上課在畫畫?”“沒(méi)有!”他趕緊掩飾!拔乙勰愕男切!薄澳愫f(shuō),證據(jù)拿出來(lái)!蔽覐乃某閷侠锬贸霎,扔到他面前,說(shuō):“還敢狡辯,扣你一顆星星!”我故意把“星星”說(shuō)得特別重。我知道他特別看重星星,他獎(jiǎng)得的星星本來(lái)就不多,再扣就沒(méi)了。王智偉這下慌了,就軟聲軟氣地求我:“我給你一張紙,你就不要扣了。”“不行,除非你下課不跑,還有……還有……還有評(píng)選的時(shí)候評(píng)我優(yōu)秀。”我不好意思地笑了,王智偉也哈哈大笑了。
當(dāng)值日班長(zhǎng)真好,我還想當(dāng)一回。
值日的作文 篇10
今天是星期四,輪到我們組值日,我的任務(wù)是擦黑板。這可是我一星期里最苦惱的一天,因?yàn)橄挛缬衅返抡n,品德老師一定會(huì)寫滿滿一黑板的字,估計(jì)擦完后,我可能就會(huì)變成“粉筆沫人”。
果然,下午第二節(jié)課,品德老師寫了滿滿一黑板的字,幾乎連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。我跑上講臺(tái),從講桌上拿起兩個(gè)黑板擦,左手一個(gè),右手一個(gè),面對(duì)著已變成“白字板”的黑板,倒吸一口涼氣,我想:又是一個(gè)浩大的工程呀!但是不能不擦。于是,我把兩手上的板擦按在黑板上,開始用力地擦了起來(lái)。
我先擦能擦到的地方,我使勁的擦著,心想:老師你寫那么用勁干嘛?又不是寫不上去!白色的粉筆沫如同雪花一樣落了下來(lái)。擦了一會(huì),我的手便麻木了起來(lái),我停下來(lái),甩了甩手,又繼續(xù)擦了起來(lái)。一會(huì)兒功夫,我能擦到的地方已經(jīng)變干凈了,而我擦不到的`地方還是“白茫茫的一片”呢!
我拉過(guò)講臺(tái)上的椅子,站在上面,擦了起來(lái)。擦完了左邊,又把椅子拖到中間,爬上去再擦,來(lái)來(lái)回回拖了三次椅子,黑板總算變干凈了。我跳下來(lái),倒退了幾步,看看黑板上還有沒(méi)有殘留的地方,還真有,我放下左手上的板擦,只用右手上的板擦,把殘留的地方也擦干凈。
我跳下講臺(tái),退了幾步再看看黑板,嗯!不錯(cuò),很干凈!于是我放下板擦,用力彈掉身上的粉筆沫,哼著小曲回到了座位上。
值日的作文 篇11
星期六那天,我是班級(jí)值日生,負(fù)責(zé)拖地。
下課啦,他們就開始掃地了,可是我是拖地的只能等掃地的掃完了之后才能拖,我就在位子上休息了一會(huì)兒。突然梁勁對(duì)我說(shuō):“你可以去擺桌椅,能加五分!
一聽(tīng)到可以加分,我就立馬答應(yīng)。我擺的是一、二兩組,按照蘇老師教我們的方法,先要把壓線的那一排桌子全部拉到線上,再把另一邊的桌子推過(guò)去。果然,這樣擺桌子速度很快。我很快就把兩組的桌子擺整齊了。
擺完,還不算完成,還得叫衛(wèi)生委員過(guò)來(lái)檢查。他低下頭從第一張桌子檢查到最后一張桌子,看桌子和黃線有沒(méi)有對(duì)齊。等到梁勁說(shuō):“可以加五分。”我開心極了,幸好,沒(méi)白擺。
剛好他們也掃完地了,我要開始我的主要任務(wù)——拖地。肖云毓先去倒水,倒完水后,梁勁在水里面放了一點(diǎn)洗衣粉。我將拖把放進(jìn)都是泡沫的水桶里,洗了洗,用力轉(zhuǎn)動(dòng)拖把,擰干水,就開始拖地了。我彎著腰,一會(huì)往前推拖把,一會(huì)往后拉拖把,把三、四兩組的'每個(gè)角落都拖了,拖的我手都酸了。最后終于把這兩組都拖完了。我又叫梁勁過(guò)來(lái)檢查,他同樣也是低下頭來(lái),看地上有沒(méi)有不干凈的地方,我拿著拖把耐心地等他。終于他對(duì)我說(shuō):“好,挺干凈,給你加12分。”我聽(tīng)了,高興的叫起來(lái):“耶!”
值日工作,可真不容易呀!
值日的作文 篇12
叮鈴鈴……隨著這清脆的下課鈴聲響起,我們就知道要放學(xué)了。
“大家把書包收拾好,桌椅擺整齊,趙柏然、魏瑤、孫逸增、趙子霖留下來(lái)值日”老師發(fā)號(hào)施令。
“第一組,第二組,第三組,第四組”這句話邊說(shuō),我們邊行動(dòng)。
我負(fù)責(zé)的是“黑板大神”,上面寫滿了字,幸好我身手夠敏捷,三下五除二,“黑板大神”就被我打敗了。
孫逸增和趙子霖負(fù)責(zé)的是“地板守衛(wèi)”,真是很不好對(duì)付呀!地上全是垃圾,他們掃到一半就有點(diǎn)困難了,我和魏瑤趕緊過(guò)來(lái)幫忙,果然團(tuán)結(jié)就是力量,不一會(huì)兒“地板守衛(wèi)”就屈服了。
接下來(lái),我們團(tuán)體負(fù)責(zé)“桌椅惡魔”。孫逸增負(fù)責(zé)一組,趙子霖負(fù)責(zé)第二組。我負(fù)責(zé)第三組,為姚負(fù)責(zé)第四組。
開始了,我們齊頭并進(jìn),開始擺桌椅,我告訴他們每個(gè)地方五個(gè)格兒擺好了就能消滅“桌椅惡魔”,我剛開始因?yàn)閬y,所以擺的慢,但后來(lái)越來(lái)越快,魏瑤因?yàn)槿松偎钥欤瑪[完就去幫其他人,我的速度位居第二,所以也去幫了其他人,一分鐘兩分鐘,時(shí)間流逝的'很快,終于我們擺完了,我們擊掌結(jié)束,然后魏瑤把老師物品擺放整齊,再去外面把拖布洗一洗,今天我們的任務(wù)就徹底完成了!我們就坐在自己的位置上看書了。
聽(tīng)到門開聲,我們急忙去迎接,原來(lái)是葉老師,葉老師檢查完畢后,就摸了摸我們每個(gè)人的小腦袋,又給我們每個(gè)人一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,說(shuō)到“真棒、真棒!”
之后我們告別老師,背好書包我們歡聲笑語(yǔ)的就出去了,到了門口,我們各自找到家長(zhǎng)并有禮貌的打了招呼就分開了,我向爺爺說(shuō)了今天值日這件事,爺爺夸我能干,心里美美噠!很是甜蜜呢!
值日的作文 篇13
這一周,老師要選27名同學(xué)任命校值日。在點(diǎn)名時(shí),老師竟點(diǎn)到了我,以前我多羨慕當(dāng)校值日的同學(xué)。∷麄?cè)缟峡梢栽谛iT口向老師問(wèn)好,可以檢查同學(xué),還能夾個(gè)文件夾在校園里神氣的走來(lái)走去。這次竟輪到了我!
早上,爸爸把正在夢(mèng)鄉(xiāng)里的我叫起床,我一望窗外,天還黑著呢。于是,我問(wèn)爸爸:“天還沒(méi)亮,怎么這么早叫我?”爸爸說(shuō):“你不是要當(dāng)校值日嗎?”我恍然大悟,三下兩下穿好校服,沖進(jìn)洗漱間,胡亂抹了臉,背上書包沖下樓去。在車上,我以最快的速度吞下一根油條,喝了一杯豆?jié){,到達(dá)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,就在爸爸的車上又美美地睡了一覺(jué),直到天亮了一點(diǎn)才進(jìn)校門。
我來(lái)到教室,放下書包,拿出文件夾和“同行”們一起下樓去站崗了?墒俏艺玖耸昼娋蜏喩砩舷轮贝蚨哙拢瑳鲲L(fēng)呼呼的吹,我太冷了,有一點(diǎn)想放棄了,可又一想:當(dāng)校值日應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。于是,我深吸了一口氣,再吐出去,暖暖手,然后接著站崗……
上午,該檢查眼保健操了,我被分配到二年級(jí)三班。剛開始,我站在二。三班教室門口徘徊,因?yàn)槲遗滤麄兂靶ξ。但為了完成任?wù),我鼓足勇氣進(jìn)了教室。見(jiàn)亂成一團(tuán)的二。三班,我很生氣,竟用文件夾一拍講臺(tái)大吼:“怎么搞得,為什么不做眼操,扣分了!”這一吼,教室安靜下來(lái),同學(xué)們開始做操了。我也大起來(lái)膽了。
中午,我到二。三班檢查手指甲,幾個(gè)同學(xué)指甲太長(zhǎng)了,我就給他們一天時(shí)間把指甲剪干凈,又請(qǐng)二。三班的老師在一天后幫我檢查他們的指甲。
放學(xué)了,我回到家。盡管有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的.,F(xiàn)在,我終于明白了當(dāng)校值日不僅是神氣,而是要付出辛勤的勞動(dòng)。
值日的作文 篇14
HELLO,大家好!我叫張潔玉,今天我是“值日班主任”,這是頭一回,不到之處還請(qǐng)大家多多指教。
今天,本“官”新任,俗話說(shuō)的好:清官難斷“班級(jí)事”。這不,說(shuō)著說(shuō)著,這事兒就來(lái)了。借此機(jī)會(huì)我的好好展示一下自己的“才華”。
“嗯,請(qǐng)大家把語(yǔ)文書翻開到第六課——二泉映月,讀本課要求背誦的部分!”
這下,教室里炸開了鍋,有的說(shuō):“她算什么東西呀,憑什么管我們。就是!今天早上我又沒(méi)有親眼所見(jiàn)老師封你為值日班主任”。我委屈極了,沖出了教室,心想:當(dāng)好一個(gè)“官”咋就這么難呢?真令我“斗大的餅無(wú)從下手”。
到了下午,我們班的兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)橄嗷ネ屏艘幌拢汩_始斗嘴,兩個(gè)人越吵越兇,后來(lái)竟然發(fā)展到動(dòng)手打人才(當(dāng)然這是同學(xué)告訴我的,因?yàn)槟菚r(shí)我并不在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),所以并不知青)。到達(dá)后,只見(jiàn)他們扭成一團(tuán),難解難分。最后,只好請(qǐng)燕胖子大哥來(lái)幫忙嘍!
終于,他倆給分開來(lái)了,一個(gè)怒氣未消,一個(gè)齜牙咧嘴,好像有深仇大恨似的.。正在這時(shí),我想了個(gè)好主意,對(duì)他們說(shuō):“難道你們想讓同學(xué)們覺(jué)得望而生畏嗎?難道愿意失去這么多好朋友嗎?”。他倆咯咯笑了說(shuō):誰(shuí)打架了?,我倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,有什么問(wèn)題不能解決呢?對(duì)不對(duì)!說(shuō)著,他們又勾肩搭背地向操場(chǎng)走了過(guò)去。
耶!這是我第一次管理成功!通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了老師平時(shí)的辛苦和不容易,我們更要按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不要惹事生飛,給老師添麻煩。讓老師也放松放松!
今天,我的感悟很多,如果有空的話,讓我們一起分享吧!
值日的作文 篇15
星期一的早上,我們來(lái)到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng),就拿著掃把下了樓。
站在樓下望著藍(lán)天,藍(lán)天是那樣的美麗,陽(yáng)光照耀著我們的眼睛,藍(lán)天和太陽(yáng)沒(méi)有一絲灰塵,
我走到車棚,彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的,像一首樂(lè)曲,好聽(tīng)極啦!
樹葉從樹上掉下來(lái),那聲音像同學(xué)們?cè)诜瓡镜穆曇。有點(diǎn)兒在為我們道歉,“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫摇N移鋵?shí)也不想給你們制造垃圾的!”
我們的學(xué)校是非常干凈的,每天都能看見(jiàn)同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生,我們的教學(xué)樓是潔白的,差不多看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵呢!魚池里的魚兒游的多快活啊,水是那么清,上面沒(méi)有一片樹葉。
我們?cè)谲嚺锢镆粧,就掃了一堆垃圾,不一?huì)兒就掃了一大堆了!我們的.眼看來(lái)看去,看到哪里有垃圾,就立馬跑到那里,把灰清了。看到這里已經(jīng)沒(méi)有垃圾了,我們才到里面去打掃,有人如果倒垃圾,有人聽(tīng)見(jiàn)聲音,馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來(lái),他會(huì)立刻跑向那里,把垃圾清理干凈。
一陣風(fēng)吹來(lái),好像在為我們加油打氣,好像在說(shuō):“你們要干的又快又好,不要讓三班的的流動(dòng)紅旗比你們班的得多。我會(huì)在你們身邊為你們加油,熱了我會(huì)幫你們扇風(fēng)的!
如果,我們干了半天,還沒(méi)有干完,而掃操場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)干完,看到我們還沒(méi)有干完,想到快上課啦,還沒(méi)有打掃完。說(shuō):“我就幫幫他們吧!薄昂冒!”我們一起掃,不一會(huì)兒就到掃完啦,高高興興的上樓啦。
只要齊心協(xié)力,一定會(huì)干得更好,讓我們的校園更加美好!
值日的作文 篇16
讓我猜猜。想必每個(gè)人都在學(xué)校值班。今天呢?那是我第一次掃地。雖然滿頭大汗,但覺(jué)得挺有意思的。哈哈,看看就知道了!
今天下午放學(xué)后,所有的學(xué)生都回家了,只剩下我們?nèi)齻(gè)人掃地。我們?nèi)齻(gè)同意,一個(gè)人擦桌子擦黑板,另一個(gè)人排座位,倒垃圾。我呢?就是分配掃地!
我掃啊掃,灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然遇到“強(qiáng)敵”——,一塊口香糖粘在地上。一開始我很久沒(méi)有用掃帚掃了。我氣得心里暗暗咒罵:“你這該死的口香糖,怎么這么難起床!”我又掃了一遍,還是起不來(lái)。雅琪說(shuō):“你用石頭試試!蔽一卮穑骸昂冒桑以囋!
然后,我跑出教室,拿起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭把那塊口香糖刮了很久,還是下不去。這時(shí),石齊勸我說(shuō):“思耀,不要刮胡子。你看,不能用掃帚掃;還是不能用石頭刮。我們無(wú)能為力。”“哎,沒(méi)辦法,還是放棄吧!蔽倚睦镟止局,“不行,這口香糖不弄起來(lái),會(huì)破壞全班的`衛(wèi)生。”突然,教室里鴉雀無(wú)聲!鞍!”我叫了一聲!霸趺戳耍堪l(fā)生了什么事?"石齊雅琪連忙問(wèn)道。我解釋說(shuō):“我突然想到書包里有一把刀。”之后我拿起書包,翻來(lái)覆去的找,終于在鉛筆盒里找到了。刀的外殼是粉紅色的,刀很鋒利,好像是剛買的。我拿起刀,立刻撲向口香糖。一瞬間,口香糖終于被我撿起來(lái)了,我興高采烈。
最后地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就分開回家了;丶业穆飞,我一直在想那一件事,心里暗自得意。
今天是我第一次當(dāng)值日生,也是我歷史上第一次成功!
值日的作文 篇17
今天,我的心情像烏云一樣,因?yàn)槲矣忠等樟。放了學(xué),我眼睜睜地看著大部隊(duì)無(wú)情地離我而去。
我艱苦地掃起了地,掃了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人掃地!可是,我已經(jīng)掃完了所有垃圾!"快去拿拖把!"蔣惜燕大隊(duì)長(zhǎng)命令我。"去拿4吧!"蔣鈺又命令我。我無(wú)可奈何,只好和她一起去拿"武器"拖把。找到拖把之后,她又說(shuō):"我拿一把,你拿三把!""我是盤古,開天辟地!"我激勵(lì)自己。拿起3個(gè)"武器"之后,我又硬著頭皮說(shuō)"這太輕了,就讓我一個(gè)人來(lái)拎吧!”“那好吧,就你一個(gè)人拎吧!""蔣鈺,你忘恩負(fù)義!"我朝正在樓房一溜煙跑了的蔣鈺吼道,可是這又有什么用呢?”她每上一個(gè)樓,都在窗戶口什么亂七八糟的東西。
“‘汗’,算了,我都是盤古了,4把拖把,小菜一碟兒!"到4樓的`時(shí)候,背上早已流下一身的“黃果山瀑布”了。她們幾個(gè)像故意的一樣,又笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)“其實(shí)你只要拿一個(gè)拖把,蔣鈺她騙你的!”當(dāng)我把4把拖把放回去又拿回來(lái),我的心臟一秒似乎要跳一萬(wàn)次一樣,都要停止了,她們幾個(gè)又叫我拍桌子什么的,好幸災(zāi)樂(lè)禍啊。
后來(lái),我七步成詩(shī):““汗,汗,汗,”本人雖盤古,開天辟地,但也精疲力盡。害,害,害,本人雖才華橫溢,卻遭心狠手辣之女陷害。難,難,難,本人已有氣無(wú)力,即將變身為霍金二代!”
當(dāng)我做完所有工作時(shí),我都快比不上霍金了呢。“我的手指不能活動(dòng),我的大腦不能思維,我的腦海一篇空白,有我恨和恨我的同學(xué),對(duì)了,我的心臟幾乎停止,身體即將癱瘓。
值日的作文 篇18
冷風(fēng)呼嘯,讓在操場(chǎng)棚欄處打掃的我不禁打了一個(gè)寒顫,衣著單薄的我只好縮著脖子往欞星門那走去避風(fēng)。又一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),地上己滿是枯葉,我正抬起掃把欲把"金葉"收入懷中,卻被一個(gè)黃掃把搶了先。我抬頭望去,只見(jiàn)白老師一言不發(fā)地掃著,連同地上的灰塵一起掃走。只見(jiàn)他右手順勢(shì)在掃把中部用力,順著風(fēng)吹的方向,把地上的落葉先一堆堆的集合起來(lái)。他佝僂著腰,左手握著掃把的上端,蹚水去撿臺(tái)上的落葉。
我走過(guò)去,四周都沒(méi)有其他打掃同學(xué),我奇怪地問(wèn)“老師,這里就你一個(gè)嗎?"白老師不緊不慢地答:"從這往北至欞星門,往南至廁所都是我,你過(guò)來(lái)了正好,幫我到那站著!币粋(gè)人?那勞動(dòng)量很大。《乙粋(gè)同學(xué)都沒(méi)有,我心想。我們一邊掃一邊往那走著,冷風(fēng)吹著,不禁有些刺骨,樹葉沙沙地落下,似乎掃不完。我抬頭問(wèn)白老師:“老師,欞星門上沒(méi)有垃圾嗎?”白老師一本正經(jīng)地說(shuō):“那沒(méi)有了,不過(guò)有菜。你可以去臺(tái)上買點(diǎn)兒腌白菜。”我跳起來(lái)看了看,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的臺(tái)上果然有一盆白菜,或許是老師拿來(lái)曬的。我不禁嘴角一彎,那股熱流沖散了寒意,之前覺(jué)得的腿酸與無(wú)味也散去了。我問(wèn)你。骸爸芴熳咏⒘耸裁醇瘷(quán)制度?有什么作用?”“啊?老師您不是講生物的'嗎?”我笑著說(shuō)。
風(fēng)停了,我該去文廟那邊掃了,臨走之際,我又回頭一瞥:白老師緊緊握著掃把,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢地把垃圾掃盡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,他永不停地重復(fù)著同樣一個(gè)動(dòng)作。
值日的作文 篇19
“叮鈴鈴……”。小鬧鐘叫醒了我,我不耐煩的看了看鐘,天。〔5點(diǎn),我正想再睡一會(huì),突然想起今天是我值日,連忙起床洗漱好再扒了兩口飯便急忙去學(xué)校了。
我一邊走題邊唱:“花兒對(duì)我笑,太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,小鳥……不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校!
我到了教室,看見(jiàn)黑板很臟,便要用抹布去擦,可抹布不見(jiàn)了,沒(méi)辦法只好犧牲自己的手。
……終于,黑板干凈了,但我的手卻臟的不成樣了,不過(guò),做為值日生,這點(diǎn)苦算不了什么。
接下來(lái)該掃地了,我左手一個(gè)垃圾桶,右手一個(gè)掃帚,忙了起來(lái):我先把桌子搬開掃了地上的垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。糟了,掃得太急了,灰塵鋪滿了整個(gè)教室,沒(méi)辦法,只好去提水,只有把水灑到地上才能把灰塵“消滅”。我在提水回來(lái)的路了東倒西歪,桶里的水都被我“歪”了出去,我只好又回去打水,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的“歪”水,我終于把水提到了教室,邊灑邊掃。
掃完地,現(xiàn)在該拖地了,我左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)拖把,先把拖把房到水里浸濕一下,在放到地上拖呀拖,過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,才把地拖完。
接下來(lái)該抹窗戶了,我又是左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)抹布,腳下一個(gè)椅子,忙了起來(lái):我先把抹布浸濕擰干,就開使了抹窗戶。不知怎么的`,咣啷,一聲響,玻璃碎了,沒(méi)辦法,只好又去掃地,我還得保證地上沒(méi)有碎玻璃才行。掃完后,我又小心翼翼的擦起了窗戶,等我抹完了窗戶時(shí),已經(jīng)累癱了,但一想到今天我值日,又不累了。
太陽(yáng)緩緩地從東邊升起來(lái)了,同學(xué)們和老師一起來(lái)到了教室,只見(jiàn)地上和窗戶很干凈,便一個(gè)勁地夸我,我心里別提有多高興了。
值日的作文 篇20
自從老師給魏明獎(jiǎng)了優(yōu)秀值日生小紅花后,李冬就和魏明鬧矛盾了,原因十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槲好鞑唤o李冬小紅花。
李冬心想:那次是我掃的地,我擦的桌子和玻璃,憑什么把小紅花給他?不公平,我一定要把屬于我的搶回來(lái)!
下課后,李冬怒氣沖沖地走到了魏明跟前,把小紅花搶過(guò)來(lái),魏明問(wèn):“你干什么?”
“它可是我的!”李冬輕蔑地說(shuō)。
“什么?你的?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”魏明睜大眼睛反問(wèn)。
“我掃地當(dāng)然是我的。”
“可我給你付錢了啊!”……
魏明和李冬越吵越厲害,有一位同學(xué)跑去向班主任匯報(bào)了。
老師走進(jìn)教室,問(wèn):“怎么回事?”魏明狡辯說(shuō):“他一下課就搶我的小紅花!薄翱蛇@是我掃的`地,應(yīng)該是我的!薄拔医o你十元了!彼麄儌z你一言我一語(yǔ),這時(shí)老師才明白是怎么回事。
兩人灰溜溜地跟老師走進(jìn)辦公室,老師先對(duì)魏明說(shuō):“魏明,你這就不對(duì)了,自己的事情自己做,要知道勞動(dòng)最光榮,不應(yīng)以為自己有錢就雇人值日。”“嗯,老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。”魏明低著頭紅著臉回答。接著,老師又對(duì)李冬說(shuō):“李冬,既然幫助同學(xué),就應(yīng)該是無(wú)私的。你不應(yīng)該收他的錢;蛘吒嬖V自己的事自己做,如果他不聽(tīng),你要及時(shí)給老師反映!崩顤|也點(diǎn)頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)老師的許可后,他們一起離開辦公室。
兩人走出辦公室,魏明向李冬道歉:“李冬,對(duì)不起,我錯(cuò)了,自己的事情應(yīng)自己做!崩疃矐M愧地說(shuō):“我也有錯(cuò),我不該拿你的錢!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”“當(dāng)然是!”兩人對(duì)視一笑后,牽手搭背地走進(jìn)教室。
值日的作文 篇21
叮零零,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,熱鬧的學(xué)校一下子安靜了許多。從二年級(jí)一班的教室里傳來(lái)了組長(zhǎng)小剛的聲音:“小紅負(fù)責(zé)擦黑板,小亮負(fù)責(zé)擺桌椅,小明和我負(fù)責(zé)掃地。我們四個(gè)人各自完成好自己的任務(wù),努力讓教室換個(gè)模樣。”
說(shuō)干就干!只見(jiàn)講臺(tái)上的小紅踮起腳尖,左右揮舞著右臂,先用黑板擦將黑板上的粉筆字擦掉,再用濕抹布抹一遍,黑板立刻變得烏黑發(fā)亮。最后,小紅又用干凈的干抹布徹底的過(guò)了一遍,一面亮得能照出人影的大鏡子就呈現(xiàn)在大家的面前了。小紅得意洋洋地說(shuō):“!終于擦好了,你看多干凈!”
這邊小剛和小明彎著腰,弓著背,雙手緊握著掃帚,就像一只強(qiáng)壯有力的大對(duì)蝦一樣,從教室的前面一直掃到后面,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)掃帚發(fā)出的“沙沙”的有節(jié)奏的伴奏聲。幾分鐘后,就使原本塵土飛揚(yáng)、滿地紙屑的教室立刻變得一塵不染。小剛在一旁吆喝著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”小明伸了個(gè)懶腰,懶洋洋的說(shuō):“累死我了,終于干好了。”
那邊小亮睜一只眼、閉一只眼地在那擺桌子,一會(huì)兒把突出來(lái)的往里推。一會(huì)兒把凹進(jìn)去的'往外拉。干的滿頭大汗。調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去,他嫌別人干的太慢了,于是接了一桶水,把毛巾打濕,跳到窗臺(tái)上開始小心翼翼地擦窗戶,不一會(huì)兒窗戶就變得閃閃發(fā)光了。小亮做了個(gè)鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“一俺老孫看,此處真是人間仙境,世間少有!比本大王的花果山水簾洞強(qiáng)多了。”邊說(shuō)邊做著孫悟空的動(dòng)作,左蹦右跳。小紅附和道:“是是是,這兒是世外桃源,待請(qǐng)明日請(qǐng)齊天大圣孫悟空和它的猴子猴孫們到此住一宿!倍旱么蠹铱扌Σ坏茫Φ那靶馁N后背。
不一會(huì)兒一間教室就被他們收拾好了,他們看著這一切滿意極了。有說(shuō)有笑地回家了。
值日的作文 篇22
隨著人潮的涌出,教室里只剩下值日的同學(xué)了,我也是其中的一個(gè)。
再看看此時(shí)的地面,真像剛剛舉行過(guò)大型集會(huì)一樣,到處是大大小小的`紙片。
衛(wèi)生班長(zhǎng)分好了任務(wù),我負(fù)責(zé)掃第一組的地面。我第一個(gè)沖到柜子跟前,從里面拿出了最大的掃把,也許大的能盡快完成任務(wù)吧,我這樣想著。
我想起了老師的囑咐———要有順序才能掃得快,便從最后一排掃起。我先拉出礙事的椅子,再把大大小小的紙片從里外掃出來(lái),最后把椅子推進(jìn)去。一排,兩排……我猛然想起,后門后面的墻角也是我的任務(wù)。我趕緊走過(guò)去,拉開了后門。嚇了我一跳,在垃圾桶的周圍白茫茫一片。我彎腰拿起垃圾桶,放在一邊,再把垃圾從角落趕了出來(lái),小心翼翼地掃進(jìn)了簸箕。
腳下一張刺眼的白紙映入眼簾。我掃了一下,想把它趕到前面去,竟然紋絲不動(dòng)。原來(lái)浸透了水粘在地面上了,任憑我怎樣用力,它就是賴著不走。哼,老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!我蹲下身去,用手把它從地面上揭了起來(lái),臟兮兮的,還往下滴水呢!
消滅了“頑敵”,我接著往前掃。可是一波未平,一波又起,在桌與桌之間藏著一張小紙片,掃把太大了,橫著伸不進(jìn)去。唉,這時(shí)我才知道,大的也未必就好呀!我只好把它豎起來(lái)。誰(shuí)知我一用力,白色的小紙片竟然從我的眼前消失了。咦?哪里去了?怎么不翼而飛了?我拉開了桌子尋找它的蹤跡。哦,原來(lái)藏在了桌腿的下面。我彎下腰狠狠地?fù)炝似饋?lái),憤憤地扔進(jìn)了垃圾桶,還不解氣地說(shuō):“看你還往哪藏?”
經(jīng)過(guò)一番又拉又掃又排,我們終于完成了任務(wù)。我站起身來(lái),自豪地欣賞起自己的勞動(dòng)成果:地面干干凈凈,桌椅整整齊齊。我想起高爾基的那句名言:“勞動(dòng)創(chuàng)造美!
值日的作文 篇23
嘿!今天輪到曾水清值日了,可真不尋常哦!
這個(gè)值日生呀,真得意!
早上,我剛踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的歌聲“我的名字叫無(wú)敵,我相信……”哎!一聽(tīng)就知道是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的曾水清在唱。我心想:?jiǎn)眩铱茨窃逭嬉兂闪譄o(wú)敵了!他看見(jiàn)我來(lái)了,連忙挺直腰,裝著一副很嚴(yán)肅的樣子,清了清噪子,說(shuō):“今天可是本大王值日,還要過(guò)3分鐘上課!”哼!這么得意!我一臉不服氣的`模樣,心想:不要得意得太早!
這個(gè)值日生呀,真嚴(yán)格!
“上課了!”自習(xí)課上,曾水清大聲道。玩得不亦樂(lè)乎的黎楚瑩害怕曾水清,只能回座位做作業(yè)去了!
“王雨敏!提醒!”說(shuō)完,他把王雨敏的名字工工整整寫在黑板上那“批評(píng)欄”的下面。那王雨敏氣得火冒三丈,大聲喊冤枉:“不!我又沒(méi)說(shuō)話,是她!”他指著黎楚瑩!拔!喂……喂!”黎楚瑩漲紅了臉,“好!竟然說(shuō)我!那你有什么證據(jù)……”呵呵!說(shuō)了一大堆廢話!曾水清忍不住了,氣得直跺腳,大吼道:“給我安靜下來(lái)!吵什么吵?”教室立刻安靜下來(lái),連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)!都埋頭寫作業(yè)了!
這個(gè)值日生呀,真搞笑!
下午,我們正在做作業(yè)。謝強(qiáng)悄悄地對(duì)王雨敏說(shuō)了幾句話,曾水清聽(tīng)見(jiàn)了,大叫一聲:“謝強(qiáng),提醒!”說(shuō)完,便記上了他的名字。謝強(qiáng)馬上臉紅了,忍氣吞聲……
“撲!”曾水清那邊忽然有了動(dòng)靜!鞍眩≠R老師,這邊有毒氣!”謝強(qiáng)捂著嘴巴,向賀老師告狀。我們笑得合不攏嘴,呵!不知道吧?我們班的“放屁大王”放一個(gè)屁!哈哈!“沒(méi)什么,只是吃多了毛豆!”曾水清摸著腦袋,害羞地說(shuō)!肮蔽覀冃Φ迷絹(lái)越厲害了!
這個(gè)“多面體”值日生,真逗人,你不覺(jué)得他有趣嗎?
值日的作文 篇24
今天,我值日,愛(ài)眾樓和崇文樓是我值日的區(qū)域?6點(diǎn)40分,我騎著電瓶車來(lái)到學(xué)校,校門剛開,已有等候開門的學(xué)生約50人有序地開始進(jìn)入校園。雖然開學(xué)以來(lái)強(qiáng)調(diào)了幾次,要求學(xué)生不要太早到校,但或許是習(xí)慣的力量,或許是家長(zhǎng)有難處,也或許學(xué)生們心里在爭(zhēng)一個(gè)第一個(gè)到教室的名,總之來(lái)早了。
最近一次班主任會(huì)議上,談起各班早讀,我建議大家一開始到校的學(xué)生就開始早讀,后來(lái)的,隨時(shí)加入,交作業(yè),打掃衛(wèi)生的安靜進(jìn)行,結(jié)束后加入。今天又值日,順便看一下各班早讀情況,是否有改觀。7點(diǎn)左右,我巡視了一遍愛(ài)眾樓和崇文樓各教室,發(fā)現(xiàn)各班都有小部分學(xué)生到校,除二年級(jí)有兩個(gè)學(xué)生在室內(nèi)追逐外,其余都還比較安靜,六(7)班陸老師已經(jīng)在教室里,學(xué)生較多到校。7點(diǎn)20后,我又巡視了第二次。這時(shí),各班平均到校人數(shù)在80%以上,約有三分之一的教室有老師在,沒(méi)有老師的班級(jí)學(xué)生大多自由活動(dòng),交作業(yè)、值日也有閑談的。走到五年級(jí)區(qū)域,有個(gè)班朗朗書聲吸引了我,我循聲走去,教室里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師,卻個(gè)個(gè)豎起了語(yǔ)文書,有模有樣地讀著?粗、聽(tīng)著、想著,實(shí)在是令人舒心的'事。
周一,照例8點(diǎn)05分后開始集體晨會(huì)。雖然開學(xué)已是第三周,可一二年級(jí)的小朋友還有很多沒(méi)有適應(yīng)。晨會(huì)排隊(duì)和做操排隊(duì)還有學(xué)生搞不清,怎么站,前后距離是多少?出發(fā)前,班主任才在教室里說(shuō)過(guò),可到現(xiàn)場(chǎng),卻不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn),她們真的辛苦。她們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是多么需要有人來(lái)幫助一下。雖稱不上雪中送炭,但感覺(jué)是一樣的,如果這時(shí)的副班主任及時(shí)主動(dòng)地協(xié)助一起管理,班主任心里定是溫暖的?吹揭唬1)班的副班主任夏老師在場(chǎng),我想陳老師心里一定是溫暖的。
值日的作文 篇25
今天,太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉,還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當(dāng)然也是很急躁的,就說(shuō)說(shuō)今天的值日吧。
“功課完畢太陽(yáng)西,收拾書包回家去,看見(jiàn)父母行個(gè)禮,父母對(duì)我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們都趕忙收拾書包,爭(zhēng)先恐后地沖出教室。唯獨(dú)我們值日生留了下來(lái)?粗抢鴿M滿的垃圾桶,我們值日生都無(wú)奈地?fù)u搖頭,便說(shuō):“哎!每次我們星期五的值日生都是最慘的,不僅垃圾桶滿了,地上也鋪滿了垃圾,讓人看了更加生氣!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是值日生呢。
我們都拿起掃把,認(rèn)真地開始打掃起來(lái),連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(zhǎng),當(dāng)然要負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。
我拿起掃把,先把走廊給打掃了一遍,打掃的時(shí)候,我把掃把靠著邊,像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈!垃圾和灰塵都掃干凈了,但是沒(méi)等我掃完一會(huì)兒,便有個(gè)人從走廊走過(guò),我心想怎么我剛掃好,就有個(gè)人走。(huì)不會(huì)又臟了?于是,我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈,沒(méi)過(guò)多久,走廊被我們打掃的一塵不染,走廊干凈了,我的'心情也變好了許多。
最后,就剩下我們值日生最恨的東西——垃圾桶。你瞧!那垃圾桶填飽了肚子,心里很開心。但我們值日生卻愁眉苦臉,一臉不情愿的樣子,看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著我看,我只好拿起那滿滿的垃圾桶去倒,還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉,表示以后我再也不想見(jiàn)到它。
終于,整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的,我們值日生的心才落了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們,看見(jiàn)垃圾桶滿了就不要再扔進(jìn)去了,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們大家心情都好,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
值日的作文 篇26
我每周一做值日。每到那天,我就會(huì)感到特別高興,因?yàn)槟菚r(shí)我就能更好地為班級(jí)服務(wù)了。
這不,今天又是周一,我大顯身手的時(shí)候又來(lái)了。中午,同學(xué)們吃好飯都下去玩了,而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所,一口氣搶了四把拖把,為我的值日做好準(zhǔn)備。我有用我們班的紅色小水桶在水池邊灌了半桶水,再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。
值日開始了。我的`任務(wù)是做第二大組的衛(wèi)生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭,地上的垃圾成堆,有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了?磥(lái)我今天的任務(wù)還不小呢!我先來(lái)排桌子吧!桌子太前的我推一推,桌子太后的我拉一拉,不一會(huì)兒桌子就橫對(duì)齊、豎成排了。站在講臺(tái)上看著我排得整整齊齊的桌子,我就像一位將軍,看著自己訓(xùn)練有素、井井有條的“部隊(duì)”,心里有說(shuō)不出的高興。接著該掃地了。我從衛(wèi)生櫥里輕輕地拿出一把掃帚,從后到前仔仔細(xì)細(xì)輕快地掃了起來(lái),可是掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜里塞滿了垃圾,有的同學(xué)座位周圍全是垃圾,還有的同學(xué)在桌面上亂涂亂畫。唉!看來(lái)我們班離優(yōu)秀班級(jí)的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈,再拿到地上專心致志有節(jié)奏地拖了起來(lái),“一、二,一、二!”我拖來(lái)拖去,終于把地拖得一塵不染、煥然一新!
教室打掃干凈了,我累得快趴下了。我在想:如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰,如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦,如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排,這樣我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,值日生就會(huì)輕松許多,我們的教室將會(huì)一直潔白無(wú)瑕,賞心悅目。
值日的作文 篇27
字學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里生活得多姿多彩。這里充滿著讀書聲、歡笑聲、吵鬧聲……我最難忘的時(shí)四年級(jí)那次的值日風(fēng)波。
那一天早上,我還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校。衛(wèi)生班長(zhǎng)快步走到我的面前對(duì)我說(shuō):“時(shí)麗雅,你怎么來(lái)晚了,今天你值日。 薄鞍!天哪,我忘得一干二凈!庇谑牵荫R上拿出掃帚掃了起來(lái)。因?yàn)榭齑蛏险n鈴了,所以我慌忙地掃著。有的同學(xué)說(shuō):“這里不干凈!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不用你管!庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō):“那不干凈。”我敷衍地說(shuō):“沒(méi)事的!边@時(shí)上課鈴響了,我急忙領(lǐng)大家唱歌,唱完歌叢老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰地說(shuō):“今天誰(shuí)值日?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“時(shí)麗雅!薄皰叩靡稽c(diǎn)都不干凈。”叢老師嚴(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)好像所有的同學(xué)都在望著我,我的.臉火辣辣的,有點(diǎn)不服氣。老師好像看透了我的心思說(shuō):“教室也是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)教室。每個(gè)人認(rèn)真打掃教室,教室會(huì)很干凈,如果每個(gè)人都不認(rèn)真掃教室,教室就會(huì)又臟又亂,給時(shí)麗雅扣8分!甭(tīng)完老師的話,我的臉通紅,恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。一上午我的心里如同打了五味瓶很不是滋味。
下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,馬上認(rèn)真地掃了起來(lái),不放過(guò)一個(gè)小垃圾,把地面掃得一塵不染。叢老師來(lái)了說(shuō):“不批評(píng)你就是不行,看來(lái)你知道錯(cuò)了?,今天下午的地掃得多干凈,知錯(cuò)就改就是好孩子。同學(xué)們都要像時(shí)麗雅學(xué)習(xí),認(rèn)真地值日,把教室掃得干干凈凈!边@時(shí),我心里的那塊大石頭終于落地了。
那次的值日風(fēng)波讓我銘記在心,我明白了自己的任務(wù)要認(rèn)真完成,這樣才能讓我們的“家園”變得更美麗。
值日的作文 篇28
丹桂芬芳的日子里,我們班迎來(lái)了周工。在蔡嘉琪班長(zhǎng)的安排下,我在周四和周五進(jìn)入了“禮儀崗”。
周四早上,我很開心,也很興奮,因?yàn)榻K于輪到我站崗了!一大早,我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,放下書包,吃了早飯,七點(diǎn)二十五分回到教室。我和站崗的七位同學(xué)一起戴上了印有校名的紅絲帶,興高采烈地站在學(xué)校門口歡迎師生。
一到學(xué)校門口,我們就開始“做劇本”:見(jiàn)到老師后,我大喊:“敬禮!”然后大家一起喊:“老師早上好!”
“來(lái),來(lái)……”當(dāng)我看到班主任陳建民從學(xué)校門口走來(lái)時(shí),我急切地對(duì)我的同伴們說(shuō),并暗示他們準(zhǔn)備好迎接禮儀。用我的聲音:“敬禮!”“早上好老師!”回答一下。陳老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在示意:“干得好!”在陳先生的鼓勵(lì)下,我們更加努力了。
過(guò)了一會(huì)兒,一群大學(xué)生來(lái)了。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),不知道他們是老師還是家長(zhǎng),也不知道怎么稱呼他們,所以沒(méi)有喊敬禮。結(jié)果遭到蘇、的嚴(yán)厲批評(píng)。我很委屈。我只覺(jué)得心怦怦直跳,但還是站直了,等著下一個(gè)老師.
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間就要上課了,我們會(huì)依依不舍的回到教室。同學(xué)們羨慕的看著我們,我覺(jué)得無(wú)比自豪。
下午放學(xué)后,我們來(lái)到學(xué)校門口站崗,挺直了腰板,微笑著迎接放學(xué)回家的同學(xué)。
有了一天的.“工作經(jīng)驗(yàn)”,周五的站崗禮儀更有秩序,更有經(jīng)驗(yàn),更有活力;尤其是吃不到早飯就迫不及待的上崗,但一點(diǎn)都不覺(jué)得餓,還經(jīng)常和老師打招呼!
站崗兩天,雖然有點(diǎn)累,但是感覺(jué)很自豪,覺(jué)得做禮儀生是一件非常非常光榮的事情!
值日的作文 篇29
今天是星期三,剛好是我值日?伞
“煩人的魔咒”準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,迷迷糊糊的我從暖烘烘的被窩里把手伸了出來(lái),重重地關(guān)掉了它。呼,瞬時(shí)間世界終于清靜了。仿佛就是一閉眼的時(shí)間,“魔咒”再次響起,而且異常憤怒。我?jiàn)^力睜開眼睛,一看,呀!是老媽!媽媽皺著眉頭,瞪大了眼睛,以河?xùn)|獅吼之勢(shì)對(duì)我喊道:“快起床!每天拖拖拉拉的!”眼睛白了我一眼,恨鐵不成鋼的媽媽走了出去。我這才完全清醒過(guò)來(lái),揉了揉犯困的眼睛,一看鬧鐘:“呀!6:35啦,啊!來(lái)不及了,來(lái)不及了!”我大力掀開被子,一骨碌爬了起來(lái),拿起衣服就往身上套。咦,怎么那么緊?感覺(jué)異常的我低頭一看,嗨,居然還穿著睡衣呢!真是越忙越亂啊!我又奮力把睡衣脫了出來(lái)。襪子呢?我環(huán)顧四周,依舊找不到襪子。算了,不找了,我立刻又跳下了床。咦?腳底下怎么軟軟的?我低頭一看,原來(lái)調(diào)皮的襪子正平躺在那里呼呼大睡呢,看來(lái)是和一樣是個(gè)“小懶蟲”。穿好衣服,我走出房間,草草扒了幾口早飯,抬頭一看時(shí)鐘,6:56啦!下樓到車?yán)锼姆昼姡_車到學(xué)校十分鐘,到教室就十五分,那掃地就來(lái)不及啦!一番沉思后,我立馬背起書包,大跨步地奔向樓梯,嘴里喊著:“老爸,快點(diǎn)呀,我掃地要來(lái)不及了!”乘上車,仿佛屁股著火了似的,我一疊聲催著爸爸:“快快快,老爸來(lái)不及啦!”老爸看看我火燒火燎的`樣子,搖搖頭,一腳油門踩下去,汽車轟鳴著似一條閃電朝學(xué)校劃去。狂奔的汽車終于到了學(xué)校,我三步并成兩步地奔向教室。到了教室,我放下書包,馬上抬頭看了一眼時(shí)鐘:7:07分。哈哈,真是幸運(yùn),規(guī)定值日生要7:10分到校,我真是太幸運(yùn)了!緊繃的神經(jīng)終于放松了!
值日的作文 篇30
以前總感覺(jué)在學(xué)校里值日是一件讓人非常生氣的事情,因?yàn)閷W(xué)校都有保潔阿姨打掃,但是偏偏讓我們動(dòng)手解決大家自己留下的垃圾。當(dāng)時(shí)真的是還太小,不懂學(xué)校的意圖是通過(guò)值日來(lái)培養(yǎng)我們的責(zé)任心以及動(dòng)手的能力,避免把我們養(yǎng)成書呆子,變成“小皇帝”和“小公主”,其實(shí)現(xiàn)在隨著時(shí)間的增長(zhǎng),自己領(lǐng)悟的.東西比較多,有自己的思考,才看清值日的意義。以及愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要性,尊重別人的勞動(dòng)成果等等。
以前家鄉(xiāng)都還不太理解學(xué)校讓孩子在學(xué)校值日的意義,怕耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,其實(shí)不然。我記得我第一次之日的時(shí)候,是一個(gè)中午,班主任陪著我們值日,那時(shí)候我連地都不會(huì)掃,還是班主任親自教我怎樣掃地的,我回家后,還拿著自己家的掃帚練習(xí)了幾遍,老媽還夸我懂事了,會(huì)幫助她做家務(wù)了。其實(shí)那一次值日,我們班級(jí)有一個(gè)男生和女生和我一起掃地的,他們也都不大會(huì),我們還因?yàn)橹等詹桓蓛,掃了很多遍,那天下著雨,拿著垃圾去垃圾箱那里倒的時(shí)候滑倒摔了一跤,因?yàn)樗さ锰貏e痛,所以直到現(xiàn)在還記得很清楚,我們班里有個(gè)規(guī)定,值日那天還要幫助老師擦黑板,和擦玻璃,因?yàn)槲业膫(gè)子小,夠不著黑板上方,還需要搬凳子踩著,所以當(dāng)時(shí)值日都是很小心翼翼的,而且極其認(rèn)真地在值日,那時(shí)候特別希望得到老師的表?yè)P(yáng),覺(jué)得那就是最高的榮耀。
現(xiàn)在,關(guān)于值日的事情和事項(xiàng)我都做得很嫻熟,而且也是帶著認(rèn)真的態(tài)度在值日,顯然這個(gè)時(shí)候不是為了得到老師的表?yè)P(yáng),而是覺(jué)得那是自己的職業(yè),自己的責(zé)任,必須做好才是應(yīng)該的。雖然值日是一件很小的事情,但是它包含了人生的許多道理,而“責(zé)任感”就是其中之一。小事雖小,但是意義深刻,這個(gè)就值得我們?nèi)ブ匾暋?/p>
值日的作文 篇31
今天是我們組值日。大家都無(wú)比開心。當(dāng)然我是最開心的,因?yàn)檫@幾天老師總是問(wèn)我爸媽。今天我值日。哼,老師能找到家長(zhǎng)嗎?
終于,該離校了。我拿起拖把,三下五除二后在水房里洗。就因?yàn)橥瑢W(xué)都想拖地,我就不得不放棄我最喜歡的——拖地。最后被組長(zhǎng)任命為掃地機(jī),從以前的拖地將軍變成了現(xiàn)在的掃地部長(zhǎng)。唉,這也給了我一個(gè)認(rèn)真工作的機(jī)會(huì)!拔冶仨毻瓿扇蝿(wù)!”我心里堅(jiān)定的說(shuō)。不管怎樣,我拿起掃帚掃了一下。但是因?yàn)榧訜崞飨旅娌缓脪,掃帚根本伸不進(jìn)去,我只好把桌椅搬走。我探頭往加熱器下面看,我的上帝!這還叫教室嗎?那是個(gè)垃圾場(chǎng),我很震驚!芭叮@是誰(shuí)?”真的沒(méi)有公德。”我暗暗慶幸,聽(tīng)到有人喊“你干什么?就像地上的蟲子,我剛擺好的桌椅都被你毀了!“回頭一看,原來(lái)是——李四,我們班一個(gè)可怕的女人!蓖炅,完了,這次我死定了?磥(lái)我今天要倒霉了!你做夢(mèng)去吧。我今天心情很好。我對(duì)你一無(wú)所知。"我低著頭掃地,沒(méi)理她。"你把桌子和椅子打掃完,否則我就不收拾你了!”她大聲說(shuō)道,這是威脅!我趕緊站直了,吹噓著,保證著,答應(yīng)了一大堆話。謝天謝地,女魔頭終于放我走了。我挪動(dòng)著疲憊的雙腿,唉,真是可笑!
我繼續(xù)掃地,“媽呀!還有蟑螂!”我大叫一聲,迅速跳了起來(lái)。我真的'很討厭我飛不了輕功。我想坐飛機(jī)是因?yàn)閺男【团麦?吹剿赖臅r(shí)候,渾身癢癢的!笆捤N,蕭薔,請(qǐng)快去!”我在閉眼的時(shí)候,宋凌抬起腳,把這個(gè)小東西踩死了!八麜(huì)分泌骯臟的東西。別用手碰他。”同學(xué)說(shuō)!罢娴模蔽掖蠼幸宦,迅速用掃帚把小生命請(qǐng)出了教室。
哎,今天的值日真的很危險(xiǎn),比找家長(zhǎng)還可怕!
值日的作文 篇32
今天掃地的值日生照例很認(rèn)真,但今天不一樣。你想知道會(huì)發(fā)生什么嗎?那就去看看吧!
“把今天的值日生換下來(lái),把今天的小王、小李、黃嘯、小吳、小羅、蕭也換成丁曉、陳驍、戴孝、小藍(lán)、小吳、蕭也。值日學(xué)生不要跑!睏罾蠋熣f(shuō)。下課后,今天值班的同學(xué)都在抱怨。
“哦!我媽下午想請(qǐng)我吃牛排,但我下午好像吃不下!标愲y過(guò)地說(shuō)。
“我該怎么掃地?我要瘋了!”小丁興奮地說(shuō)。
“我答應(yīng)媽媽早點(diǎn)回家,一分鐘也不晚。我只能放學(xué)后給老師打電話。”戴孝似乎覺(jué)得麻煩,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,他也皺眉。這時(shí),楊先生走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“我們班四個(gè)同學(xué)要上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,需要調(diào)整一下。我手機(jī)先借你給你爸媽打電話,說(shuō)你回家晚了!
丁玲玲,放學(xué)了,四個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)掃哪個(gè)組,誰(shuí)掃講臺(tái),誰(shuí)當(dāng)值班組長(zhǎng)。選好之后,他開始拿起掃帚掃地。快速的“刷”聲讓人聽(tīng)出刺耳的聲音?人。就在小蘭想去倒垃圾的時(shí)候,她遇到了陳驍,兩人開始爭(zhēng)吵。
“你走路的`時(shí)候眼睛不是很長(zhǎng)嗎?”“你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛!薄拔乙獟叩,別煩我!薄拔乙牙贸鋈ィ瑒e來(lái)煩我!薄拔颐魈旄闼阗~!”陳驍也用虎視眈眈的目光看著小藍(lán)。
現(xiàn)在的值日生很會(huì)吵架,但是還是很團(tuán)結(jié)。吵架之后,好像變成了“六個(gè)人一心”。我們一起討論,最后想出了一個(gè)好辦法,就是每個(gè)人負(fù)責(zé)一份工作,但是有困難可以幫忙。經(jīng)過(guò)值班組長(zhǎng)小丁的解釋,大家都明白了。大家齊心協(xié)力,終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室。楊老師看完直夸他們!
原值日生是認(rèn)真的,但這個(gè)呢?且不說(shuō),相信大家都知道,他們就是團(tuán)結(jié)一心,全力以赴完成任務(wù)的六大值日生。
值日的作文 篇33
這次,是我在進(jìn)入中學(xué)以來(lái),做的第一次值日生。以前,在我讀小學(xué)的時(shí)候,做值日生簡(jiǎn)直就像是為了完成任務(wù)一樣。因而,每當(dāng)輪到我做值日生時(shí),我就讓別人替我?蛇@一次我卻改變了,而且還發(fā)誓一定要把這次值日做好,要在老師和同學(xué)的眼里留一個(gè)好印象。
為了把這次值日做好,我費(fèi)盡了心思,好不容易才找到了一則新聞。等到第二天早上,我早早地就來(lái)到學(xué)校,把黑板和講桌都擦得干干凈凈,就等著老師來(lái)上課。叮鈴鈴上課鈴響了。這時(shí),我的心情就像熱鍋上的螞蟻一般,蹦蹦直跳,就等著老師從嘴里說(shuō)出來(lái)上課這兩個(gè)字。就在這時(shí)候,我的耳朵也更加靈了,生怕自己聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話,因此心里特別緊張。過(guò)了不久,這兩個(gè)字終于從老師的嘴里說(shuō)出來(lái)了。于是,我也使出了自己全身最大的力氣好不容易才喊出來(lái)起立,敬禮這四個(gè)字。忽然,我的臉紅得就像猴子屁股一樣,我想這可能是因?yàn)槲姨^(guò)于緊張的緣故吧。
可是,到我做值日生報(bào)告時(shí),那些緊張的.壓力已經(jīng)煙消云散了,反倒覺(jué)得自己身上充滿了無(wú)比的力量和勇氣,仿佛又好像要與別人挑戰(zhàn)。因此,在我上臺(tái)時(shí)我感到非常輕松,并用一口流利的普通話跟同學(xué)們介紹了一則簡(jiǎn)短的新聞。講完之后,還得到了一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我便覺(jué)得自己特別有成就感。
對(duì)于這次的值日,我非常滿足。不管自己在別人的眼里是好是壞,最起碼自己認(rèn)為是好的。因此通過(guò)這次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且還可以鍛煉自己的勇氣和口頭表達(dá)能力。我相信只要通過(guò)自己的努力,下一次我一定能夠比這一次做得更好。
值日的作文 篇34
這個(gè)星期是我們小組擔(dān)任掃地的重任,如果掃的不好,老師不但批評(píng)我們,還要再讓我們做第二個(gè)星期的值日。
已經(jīng)過(guò)去了三天,我們的值日工作忙碌而有序的進(jìn)行著。轉(zhuǎn)眼到了星期四。中午我們拿著大掃帚,提著垃圾桶和垃圾畚斗。來(lái)到了我們平日的包干區(qū),與別日一樣的做著值日。一些人把周圍的垃圾掃在了一起,還有一些人把垃圾掃進(jìn)了垃圾畚斗,滿了以后就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣反復(fù)做了好多遍,差不多快要掃完了。正當(dāng)我們要回教室的一剎那。保安一下子叫住了我們,叫我們到學(xué)校大門口的地方去掃。
啊!這個(gè)地方真臟啊,吃剩下的半饅頭被踩得變了形,牛奶和豆?jié){滿地流,被中午的太陽(yáng)一照,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)。紙袋紙杯被風(fēng)一吹,就漫天飛舞。真是個(gè)又臟又臭的地方。好些同學(xué)都找借口回教室了。只有我和三位同學(xué)一起掃那又臟又臭地方。第一次面對(duì)這么亂臟的地方,我門束手無(wú)策。不只從哪里下手。就把一張張廢紙揀進(jìn)垃圾捅里,看到一個(gè)紙杯掃進(jìn)畚斗費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)掃干凈一米的地方。
保安見(jiàn)我們這樣掃地,就教我們?cè)趺磼?一只手那掃把,而令一只手拿著掃地畚斗,用一只手把垃圾掃進(jìn)垃圾畚斗里。這速度比我們以前的掃地速度要快的多了。我們沒(méi)他力氣大,就想了一個(gè)辦法,一個(gè)人把垃圾掃成一堆,令一個(gè)人把垃圾運(yùn)到垃圾桶里。就這樣我們快速而認(rèn)真的'掃完了校門口。我們四個(gè)同學(xué)放下掃把,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣,感到又累又驕傲。校門口經(jīng)過(guò)我們的再次的努力,已經(jīng)很整潔。雖然我們付出了辛勤的汗水,我們卻都開心笑了。
值日的作文 篇35
這是進(jìn)入惕安初中的第一次值日,我認(rèn)為所有的打掃任務(wù)都非常辛苦,因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)怎么打掃衛(wèi)生,特別就是刷馬桶了。
我走進(jìn)了衛(wèi)生間,忽然一股臭味撲鼻而來(lái),讓我防不勝防。我猜想那可能是從馬桶里面散發(fā)出來(lái)的味道吧。于是,我拿起了馬桶刷,小心翼翼的刷著馬桶,生怕刷馬桶的水濺到我的衣服上,把我的衣服搞得臭熏熏的。我刷了很長(zhǎng)時(shí)間的馬桶,可那可惡的臭味是絲毫沒(méi)有減輕。于是我想到地面上的瓷磚,所以我便從水龍頭那兒接了一小桶水,給衛(wèi)生間來(lái)了個(gè)“水漫金山”。這時(shí),衛(wèi)生間就像是在洗澡,地上全是水。我拿著拖把把水推向排水口?墒俏覄倓偢赏,又有了一個(gè)難題擺在了我的面前,那就是拖把拖了衛(wèi)生間后肯定是非常的濕和臟,我又不想直接將拖把擠干。過(guò)了一會(huì)兒我想出了一個(gè)方法,那就是把拖把放在水池里,將水龍頭打開,用清水沖干凈,再用手把拖把擰干。隨著拖把上的水慢慢地流干,我打掃衛(wèi)生間的任務(wù)也就完成了!
當(dāng)然,我的任務(wù)不只這一個(gè),還有一個(gè)就是掃地。我拿著掃帚和簸箕,尋找隱藏在地上的垃圾。只要我看見(jiàn)一個(gè)垃圾,便立即把它處理掉?纱驳紫碌睦蜎](méi)那么容易清掃了。床底下的垃圾雖然不多,但大多是衣被上的絨毛,使勁一掃,那些絨毛仿佛像和我捉迷藏,在空中飄了一圈又慢悠悠地落回原處。這時(shí)我明白了,用蠻力它們是不會(huì)出來(lái)的,于是我用掃帚輕輕地掃過(guò)地面,那些頑皮的`垃圾隨著掃帚乖乖地跑進(jìn)了簸箕。成功了!我的打掃任務(wù)也隨著這次成功而結(jié)束了。好累!
經(jīng)過(guò)這次值日我才知道:我打掃了一個(gè)小小的宿舍就這么累,那家里人打掃一個(gè)家,那么多面積不是更加辛苦嗎?我以后一定要做好力所能及的事情,做好他們的小幫手,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
值日的作文 篇36
星期五,我們小組開始了值日工作,放學(xué)后,我們?nèi)齻(gè)“小饞貓”開始偷偷地密謀起來(lái),嘿嘿,打掃完了吧?我看著一干二凈的教室,拉上窗簾關(guān)閉窗戶收工了!澳銈兌伎梢曰丶伊恕苯M長(zhǎng)秦心梅發(fā)布了正式收工的消息。
組員漸漸疏少的時(shí)候,我、秦心梅、王悅婷,偷偷翻出兩包奶茶,準(zhǔn)備一起分享它,“有水嗎?”王悅婷發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的.問(wèn)題,“我有,足足半杯水,”我慌忙取出書包里的水杯,泡了第一杯奶茶,“沒(méi)泡開嘛!真惡心!”秦心梅盯著怪怪的奶茶,此時(shí)此刻,我也沒(méi)有足夠的水了!
去尋求楊老師的幫助吧!秦心梅提出了建議,卻把我拖了過(guò)去,我怎么跟楊老師說(shuō)明呢?本來(lái)就不應(yīng)該帶零食飲料到學(xué)校里呀!
我第一個(gè)進(jìn)門,王悅婷、秦心梅一聲不吭,我先找了個(gè)理由,正準(zhǔn)備離開,秦心梅捏了我的手,楊老師發(fā)現(xiàn)三個(gè)人不對(duì)勁,怎么還不離開,笑著問(wèn):“什么事?王悅婷你說(shuō)!”王悅婷什么都沒(méi)有說(shuō),悄悄用眼角的余光看了我一眼!八齻兿虢杷菽滩韬龋 蔽易罱K說(shuō)出了我們最終的目的。結(jié)果呢?費(fèi)盡工夫,居然楊老師辦公室沒(méi)有水了!
兩人不死心,居然命令我去時(shí)老師辦公室要水!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是她們的朋友呢?!
一進(jìn)門,便看到時(shí)老師正在批改作業(yè),來(lái)到老師面前,頓時(shí)語(yǔ)塞,怯怯地說(shuō):“時(shí)老師,我想借點(diǎn)水!睍r(shí)老師立刻幫我倒了滿滿一杯熱水,問(wèn)道:“你剛剛說(shuō)什么水?”我心頭一緊,冒著冷汗,我哪里不禮貌嗎?“借可是要還的呀,”時(shí)老師笑著說(shuō),這時(shí)我也尷尬的笑起來(lái)。
回到教室,泡好奶茶準(zhǔn)備享用時(shí),一看手表,不好,4點(diǎn)20分了,我趕緊喝了幾口奶茶,沖出校門尋找媽媽的蹤影……
值日的作文 篇37
馬上就到五組一周一度的值日日了。五組的組員們和組長(zhǎng)可謂是又愁又喜啊,愁是因?yàn)橐坏街芪宓闹等站吞貏e困難,喜呢是因?yàn)轳R上要到周末了又可以好好休息了
“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時(shí)間到了!”我聽(tīng)了這又陌生又熟悉的下課鈴聲不禁捏了一把汗,我的“噩夢(mèng)”馬上就要來(lái)了。“該來(lái)的總會(huì)來(lái),為何不把它干好呢?”我心里的“天使”突然冒出來(lái)一句話!半S便打掃打掃就算了,不用那么認(rèn)真”這時(shí)“惡魔”也開了口。我仔細(xì)想了想還是“天使”的話說(shuō)的對(duì),既然老師給了我這個(gè)職位我就得做好,我就有責(zé)任做好!
一下課我就跑到垃圾桶那看垃圾多不多。我看到還沒(méi)過(guò)半的垃圾嘴角微微上揚(yáng)心里不由慶幸起來(lái)“今天的垃圾也不多吧,嘿嘿今天能早早回家了!”
我蹦蹦跳跳的回到座位開始收拾書包準(zhǔn)備換座位值日,我一邊收拾書包一邊哼著小曲,心里別提有多快樂(lè)了……經(jīng)過(guò)一番忙亂終于把座位換了過(guò)去。
我又一次蹦蹦跳跳的來(lái)到那“分別”還沒(méi)有五分鐘的垃圾桶跟前。好家伙,當(dāng)我看到眼前的景象:垃圾都散落在地上,垃圾桶還沒(méi)蓋住蓋子,垃圾桶里的.垃圾都快溢出來(lái)了。這景象猶如一道晴天霹靂狠狠地劈中了我。一瞬間好心情幾乎散盡,看到那樣的景象和還在源源不斷向我撲來(lái)的垃圾,我心里不由生出一股煩躁之意。我心里的“惡魔”終于忍不住了,看了看地上像一座小山的垃圾堆和面前還在嬉戲打鬧的同學(xué)怒吼“不值日的能不能趕緊往出走!咋都不著急回家呢!再不走記名字了。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我要記名字一個(gè)個(gè)飛速般的跑出了教室。
終于,經(jīng)過(guò)我們五組全體人員的共同努力下,把這些垃圾和班級(jí)全部都清掃干凈了。
果然,不出我意料這周五又是那個(gè)讓人又愁又喜的周五。
值日的作文 篇38
值日,是個(gè)味覺(jué)的大瓶子,有酸也有甜。
酸
今天是我們組值日,我早早的到了學(xué)校,咦?怎么到校的同學(xué)只有幾個(gè)人呀,而且還是幾個(gè)干事極不認(rèn)真的同學(xué),我給他們分了幾個(gè)大組,便開始埋頭苦干起來(lái)。不一會(huì)兒,我負(fù)責(zé)的大組掃完了,地面上干干凈凈的,我為自己的杰作感到得意,回頭一看,天!那幾個(gè)同學(xué)正玩得帶勁呢,他們以掃把當(dāng)武器,在那里斗得不亦樂(lè)乎,地呢?只掃了幾個(gè)座位,更要命的`是快要上課了,如果再要他們掃的話我們這組一定會(huì)因他們的心不在焉而受到老師批評(píng)。唉,一不做二不休,我拿起掃把心急火燎地把顯眼處的垃圾清除掉(還不如說(shuō)是亂舞)!岸_蔬省薄昂簟蔽铱偹闼闪艘豢跉。但一看到他們高高興興,還沒(méi)玩夠的樣子,我心里酸酸的。
甜
唉——,今天上午我們因掃地不干凈而被黃老師狠狠地批評(píng)了一頓,要罰我們重掃一天,我聽(tīng)了心里立即嚷起來(lái),“憑什么?我明明認(rèn)真掃了地的,該罰應(yīng)該罰他們呀!蔽掖蛩阒形绮粊(lái)值日了,但轉(zhuǎn)念又想:“不行,在學(xué)校里,老師就是皇上,我們這些老百姓怎么能不聽(tīng)皇上的圣旨呢?”沒(méi)辦法。我來(lái)到學(xué)校時(shí),大部分人已經(jīng)來(lái)了,其中還包括一些“懶蟲”呢!“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呢!”我邊拿掃把邊自言自語(yǔ)道。
不知是不是因黃老師批評(píng)的原因,我們這一次掃地比哪一次都要認(rèn)真,每個(gè)人都在仔細(xì)地清掃教室的每個(gè)角落,把水灑在灰塵所在的“骯臟家園”,黑板也擦得干干凈凈,桌椅被擺成一道漂亮地直線……搞完這些,我已累得
氣喘吁吁、大汗淋漓了,但我還是克制不住心中的興奮,讓笑堆在臉上:“呵呵,老師這次應(yīng)該表?yè)P(yáng)我們了吧!”果然不出我所料:“每人獎(jiǎng)一面小紅旗”!我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
值日的作文 篇39
從小到大值日的次數(shù)可謂是不可計(jì)數(shù)!我想我們每個(gè)人應(yīng)該都值過(guò)日吧,只要是我們有個(gè)集體的環(huán)境,那么肯定就有安排我們輪班值日,這是必要的。第一可以使大家有一個(gè)良好衛(wèi)生的環(huán)境,第二也培養(yǎng)的大家的責(zé)任心,值日在我看來(lái)是一項(xiàng)光榮的事情......
記憶猶新的值日是我上小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候值日很熱鬧!尤其是周五大掃除......我們班級(jí)里每個(gè)人都分了任務(wù),誰(shuí)打掃院子,誰(shuí)打掃教室,誰(shuí)擦玻璃,還有誰(shuí)去除雜草,都被來(lái)時(shí)安排的妥妥當(dāng)當(dāng)!看吧:一會(huì)的功夫院落被打掃的干干凈凈,真是連個(gè)紙片都不留!因?yàn)槔蠋煱才诺木褪前压ぷ鞅Y|(zhì)保量的`完成!一會(huì)教室就起塵土了,簡(jiǎn)直看不清楚誰(shuí)是誰(shuí),那是大家熱火朝天的打掃的結(jié)果,等待塵埃落定的那一刻我們每個(gè)人還需要用我們自己手帕擦干凈那簡(jiǎn)陋的書桌!不一會(huì)的功夫教師就煥然一新了!一會(huì)教室的玻璃像是被洗過(guò)的一樣,只能用锃亮二字來(lái)形容了!
等到老師來(lái)檢查的時(shí)候真的感覺(jué)很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)完成的老師安排的任務(wù),并且很漂亮的完成了,這也許就是孩子們心里的世界!老師對(duì)我們的工作成果做了肯定,說(shuō)我們配合的很好,值日完成的很好......
其實(shí)我的班級(jí)就一個(gè)大家庭,在這里家庭里面我們每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值,我們每個(gè)人有每個(gè)人的任務(wù),我們只要每個(gè)人都認(rèn)真的去完成屬于自己的那份職責(zé),那么我們整個(gè)家庭才會(huì)和諧,就像簡(jiǎn)單的一次值日,試想一下,如果讓一個(gè)人去完成,不知道要干到何年何月!正式因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們有分工,才會(huì)有如此的成果!
我愛(ài)值日,更愛(ài)我的集體!
值日的作文 篇40
畢竟新官上任有點(diǎn)緊張。第二天早上,我?guī)е?yáng)神和值班的各種迷惑的夢(mèng)上路了。就像在我腳下扎根。我走不快。最后搬到了校園。
學(xué)校大門打開,像集市一樣向前沖去。我站在崗位上,一絲不茍地專注地看著這一天。
我“醒目”的發(fā)現(xiàn),一個(gè)六年級(jí)的大同學(xué)沒(méi)戴;。剛想阻止,想起媽媽臨走前跟我說(shuō)的那句話:“孩子,你要懂得適應(yīng)情況。對(duì)于某些混混來(lái)說(shuō),不要往——扔雞蛋!钡俏腋杏X(jué)不管是誰(shuí),都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更何況吃軟怕硬。那不是有損我男人的'尊嚴(yán)嗎?于是,我上前,就吐出了“學(xué)!边@個(gè)詞!按蠹一铩毕蛭覔]了揮拳頭,我不知所措。等我緩過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
攔住一個(gè)三年級(jí)同學(xué)費(fèi)了好大勁,誰(shuí)知道他媽直勾勾的盯著我,想把我吞了下去。我嚇了一跳,好像被孫悟空搞定了。我慢慢收回腳,恐懼終于消失。
我繼續(xù)專心檢查,看到一個(gè)二年級(jí)同學(xué)忘了帶書。他爺爺回去給他拿書,跑得汗流浹背,不小心摔倒了。還有那個(gè)小同學(xué)?但若無(wú)其事,他喊道:“你怎么笨手笨腳的?我站在這里腳都酸了!蔽亿s緊上前說(shuō):“小同學(xué),你怎么能囂張呢?”而他爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,為了你的小孫子,你再赴湯蹈火!笨吹竭@一幕,我印象深刻:“如今的孩子,是父母的“活寶”,是家人的“小皇帝”。哪些孩子不受父母青睞?雖然“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她的任性的男孩的身體做衣服!钡俏覀儾粦(yīng)該過(guò)分溺愛(ài)孩子,讓他們目無(wú)長(zhǎng)輩。同學(xué)們,你想做籠中之鳥還是高飛之鷹?
他說(shuō)他想維持秩序,但他沒(méi)有這樣做。我看著值班學(xué)生的牌子,問(wèn)大家:“我該放棄還是堅(jiān)持?”
值日的作文 篇41
終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。雖然只是個(gè)小小的值日班長(zhǎng),可我心里卻十分高興,因?yàn)槲乙笓]同學(xué)們?cè)缱x,當(dāng)早讀老師,這樣就可以在同學(xué)面前威風(fēng)一下了!
早晨,我很快趕到了學(xué)校,開門、檢查衛(wèi)生后就指揮大家讀書,教室里亂糟糟的,我就忍不住叫了起來(lái):“安靜!請(qǐng)大家趕快回到自己的位置上,我們要開始早讀了。”同學(xué)們陸續(xù)回到自己的.位置上,教室里也逐漸安靜了下來(lái)。
我心中不免暗暗得意起來(lái)!敖裉欤覀兿葋(lái)讀第七單元課文請(qǐng)大家打開課本!
在一陣騷動(dòng)之后,同學(xué)們就開始讀書了。
哇,就這么簡(jiǎn)單哪!太容易了!看著同學(xué)們認(rèn)真朗讀的樣子我心中充滿了成就感。
可就在這時(shí),大家整齊的朗讀聲忽然亂了。有一位同學(xué)站了起來(lái),大聲地問(wèn):“值日班長(zhǎng),‘千里送鵝毛,禮輕情意重’的作者讀什么呀?”
我慌忙打開書本一看,糟了,昨天我就發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文園地七的名言中這幾個(gè)不認(rèn)得的字,本來(lái)打算今天早上查字典的,可我光顧著高興,把它給忘了。這可怎么辦?我的心一下子跳到了嗓子眼兒。
正在我焦急的時(shí)候,班長(zhǎng)陳姜希站了起來(lái),響亮地說(shuō):“作者是xíngjùnchén,我們重讀。”同學(xué)們信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始朗讀了。轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)危機(jī)風(fēng)平浪靜。
危機(jī)平了,我的心卻久久不能平靜。因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不充分,而導(dǎo)致了這場(chǎng)危機(jī)。唉,原來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)也沒(méi)我想的那么輕松呀!
下課鈴響了,我走下了講臺(tái),心里忽然明白了自己現(xiàn)在該做的:就是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不讓自己再出現(xiàn)這樣的失誤。
值日的作文 篇42
大家知道值日中隊(duì)是什么嗎?值日中隊(duì)是個(gè)神圣的稱號(hào),它要有責(zé)任心、無(wú)私的學(xué)生才能當(dāng)。四年級(jí)以上的班級(jí)每學(xué)期都能當(dāng)一回值日中隊(duì),有60%的班上學(xué)生可以當(dāng),只有一星期。一開學(xué),我就盼望著能輪到我們班,終于辦到我們班了,戴老師在念值崗名單時(shí),我聽(tīng)到自己的'心“怦怦怦”在跳。衛(wèi)生的值日中隊(duì)名單念完了,門崗的名單念完了……最后只剩下管樓層的了,我突然覺(jué)得心跳得越來(lái)越快,一層王思茵和可意,二層希堯和恩祺。YES,我是管二樓的值日生,太棒了。
第一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,帶上了紅袖章,頓時(shí)覺(jué)得自己變得引人注目。我來(lái)到了二樓,走進(jìn)了一個(gè)班級(jí),有人大喊:“值日中隊(duì)來(lái)了”里面的說(shuō)話聲馬上沒(méi)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)擺出了一副認(rèn)真早讀的樣子。我感覺(jué)自己很威風(fēng),大搖大擺在走了出去。我剛走出門外,就又聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,我馬上回過(guò)頭去,說(shuō):“不許講話,提醒一次”。這一聲可真有魄力,里面又安靜起來(lái)。
其中也發(fā)生了一件有趣的事。有一天課間活動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)用手滑著扶手沖下去,我趕緊說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)不要玩危險(xiǎn)游戲,可是他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)玩。我感到火冒三丈,大聲說(shuō):“你再玩我就告訴你們班主任”,那人轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你是誰(shuí),憑什么管我”。我嚴(yán)肅地說(shuō):“我是值日中隊(duì)。”這時(shí)我瞄了一下手,哎呀,我忘記帶紅袖章了。我趕忙回班級(jí)又小跑回去把那位同學(xué)記了下來(lái),并教育他:“不管值日中隊(duì)或老師在不在,你都不能做危險(xiǎn)游戲”。他聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我露出了滿意的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期如同閃電一樣的速度結(jié)束了,一個(gè)星期中我學(xué)會(huì)了幫助他人,勸導(dǎo)他人,做個(gè)熱心的學(xué)生。
值日的作文 篇43
魏明是這周的值日生,別的組員都躍躍欲試時(shí),他卻悶悶不樂(lè)。魏明從小嬌生慣養(yǎng),是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。他連書包都要家人整理,更別說(shuō)打掃衛(wèi)生了。他看見(jiàn)好
李冬是個(gè)優(yōu)秀的孩子,深受老師喜愛(ài)。但他有個(gè)缺點(diǎn),就是見(jiàn)錢眼開!斑@,要是老師知道了,不好吧?”
第二天下午,同學(xué)們都走了,李冬留下來(lái)值日。他將黑板擦得一塵不染,地面掃得干干凈凈,桌子也整齊地排好隊(duì)。望著潔凈的教室,李冬會(huì)心地笑了,他仿佛看見(jiàn)魏明許諾給他的10元錢在向他招手。
第二天一早,李冬剛進(jìn)教室,魏明走過(guò)來(lái),把錢塞進(jìn)他手里,低聲道:“哥們兒,干得不錯(cuò)!”李冬拿著錢喜滋滋地回到座位。
老師來(lái)到班上,看到教室被打掃得一塵不染,表?yè)P(yáng)了魏明:“魏明原是我們班的.‘大懶蟲’,但昨天他的值日做得很好,有了飛速的進(jìn)步,讓我們把掌聲送給他!”
周五的評(píng)比開始了,老師宣布:“這次‘衛(wèi)生流動(dòng)小紅花’的得主是——魏明!”魏明心花怒放,三步并作兩步跑上講臺(tái)領(lǐng)取小紅花。李冬聽(tīng)了很不是滋味,站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是魏明花錢雇我值日的。對(duì)不起,我欺騙了您和同學(xué)們!闭f(shuō)完,將錢扔還給了魏明。
老師聽(tīng)了十分憤怒,沒(méi)收了魏明的小紅花,并取消了他所有的獲獎(jiǎng)資格,對(duì)魏明進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。由于李冬認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí),就沒(méi)有批評(píng)他。
同學(xué)們十分震驚,都在竊竊私語(yǔ)。有的說(shuō)李冬貪財(cái),有的說(shuō)魏明懶惰。但李冬并不在意,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己的欲望,認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,這才是最重要的。
值日的作文 篇44
望著黑板上的分?jǐn)?shù),我輕輕地嘆了一口氣心想怎么還是倒數(shù)第二呀,我可不想再干第三次值日了。我們組也不是光我一個(gè)人不想干值日,誰(shuí)都不想干值日。我盼望著能出現(xiàn)一個(gè)奇跡……
金色的太陽(yáng)照射下來(lái),讓我的影子更加的清楚了,多么美好的一天我心里想道。從星期六的第一節(jié)課開始我們組便憋著一股勁努力的舉手回答問(wèn)題,也許是我們的行為感動(dòng)了老天,上語(yǔ)文課檢查做中考首選的時(shí)候,我們組“團(tuán)結(jié)”的`全都做完了,并沒(méi)有弄虛作假。全班就只有兩個(gè)組全都做完了,Mr彭給這兩個(gè)組各加了兩分,在給沒(méi)做完的組按相應(yīng)得分減掉。分?jǐn)?shù)有了大變化那名次也就有了新的排序。我們組一下子就變成了第二名,二組的全體同學(xué)看到這個(gè)分?jǐn)?shù)心里都暖洋洋的,并都希望這個(gè)分?jǐn)?shù)能保持到周五下午最后一節(jié)課的班會(huì)課。我們組是不是走了桃花運(yùn),連老天都在幫我們。
時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼就到了星期五,我默默地祈禱著希望我們能保住第二的位置。吵鬧的說(shuō)話聲突然停了下來(lái),不回頭看也知道Mr彭來(lái)了,班會(huì)課的項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行著,終于到了最后一項(xiàng),倒數(shù)第一名和倒數(shù)第二名的大組長(zhǎng)上臺(tái)檢討,我慢慢的把頭抬起來(lái),把視線定格在1—6組的分?jǐn)?shù)欄上,急切的尋找著倒數(shù)第一和第二,我的視線由上向下緩慢的轉(zhuǎn)移著,看完之后我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,慶幸的是我們組不是倒數(shù)第一了。我突然有一種得意的感覺(jué)。我飛快地記完作業(yè)然后和好友頭也不回的走出了教室,我們一邊走一邊討論我們是多么的幸運(yùn)和下個(gè)星期應(yīng)該怎樣保持住第二的分?jǐn)?shù)。
看著彩霞漸漸地染紅了天邊,我愉悅的心情也隨著落日進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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