快樂(lè)的作文（通用54篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的作文 篇1
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。
明帝命令這一日夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我們一家人一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過(guò)晚飯后，我們出去玩。我看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿(mǎn)天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開(kāi)一樣，美麗極了。
我們來(lái)到江北，市民廣場(chǎng)的`人真多�。M(mǎn)天飛舞著孔明燈。我們也買(mǎi)了個(gè)孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點(diǎn)燃，再用手拿住孔明燈的四個(gè)角，過(guò)了一會(huì)兒，燈里充滿(mǎn)熱氣，漸漸地鼓起來(lái)，我們就慢慢地松開(kāi)手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個(gè)愿�？酌鳠粼斤w越高，好像要跟月亮去玩耍。今年的元宵節(jié)真快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇2
周末，我和媽媽一起去西湖。媽媽帶著我走上了公共汽車(chē)，我和媽媽選了兩個(gè)最舒服的座位坐了下來(lái)。公共汽車(chē)啟動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，座位都坐滿(mǎn)了，連一個(gè)座位也不剩。公共汽車(chē)停了一下，原來(lái)，是一位阿姨抱著一個(gè)小男孩要上車(chē)。上了車(chē)以后，阿姨看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，只好站著。忽然，傳來(lái)一陣響亮的聲音。有誰(shuí)能讓給阿姨一個(gè)座位？聽(tīng)到這聲音，我心里想：老師說(shuō)過(guò)，有誰(shuí)遇到困難應(yīng)該幫助別人。于是，我想阿姨打招呼說(shuō)：“阿姨，這里有個(gè)座位。”然后，阿姨抱著一個(gè)小男孩坐上座位。
阿姨笑了笑，撫摸著我的頭
說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的'孩子�！�
我讓給阿姨座位，感到快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇3
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上吃完早飯，大家就下樓排隊(duì)，在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮，但是好半天也不開(kāi)始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始是航模表演，大家都驚呆了，好厲害呀！然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了�？墒菦](méi)有人歡呼，大家都在看書(shū)，很沒(méi)意思。
我今天沒(méi)有項(xiàng)目，就坐在那里看書(shū)，喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次，應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的真遠(yuǎn)呀！獲得了第二名的好成績(jī)。
今天天氣真熱，尤其是下午，大家都滿(mǎn)頭大汗，但是我們還是很愉快，炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的`心情。
快樂(lè)的作文 篇4
一、小時(shí)候
哈哈！咯咯咯你們猜，這聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？沒(méi)錯(cuò)，就是愛(ài)笑的我！
小時(shí)候的我還是個(gè)小寶寶，整天在床上滾來(lái)滾去，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停：太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)我會(huì)笑，媽媽講個(gè)故事我也會(huì)笑，甚至跑著跑著摔了一跤也不會(huì)哭，反而笑了起來(lái)。那時(shí)的我人人都說(shuō)可愛(ài)，臉上仿佛開(kāi)了朵花兒，笑容固定在了我的臉上。
二、上幼兒園時(shí)
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光老人正一點(diǎn)一點(diǎn)取走我的時(shí)光。這時(shí)，我已經(jīng)到了上幼兒園的`年齡了。我歡快地跑進(jìn)了大門(mén)，開(kāi)始我上學(xué)的第一天。但世界上總有意外，我在幼兒園里也免不了哭喪著臉。這時(shí)，我有時(shí)擁有了快樂(lè)，偶爾又會(huì)失去快樂(lè)。
三、上小學(xué)
現(xiàn)在，我已經(jīng)是強(qiáng)壯的五年級(jí)學(xué)生了，但有時(shí)我還是會(huì)坐在桌前，對(duì)著那些作業(yè)嘆氣、發(fā)呆。我不希望坐在家里，比起這來(lái)，我更愿意望著天空中那耀眼的太陽(yáng)；比起這來(lái)，我更愿意和我的朋友一起玩耍，發(fā)出那陣陣清脆、愉快的笑聲！
我還擁有著笑聲，可我何時(shí)才能再見(jiàn)到快樂(lè)呢？
快樂(lè)的作文 篇5
每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的，而我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的小女孩。人活在世上，沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界�。』钤谶@個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。
我快有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè)，過(guò)生日受到很多精美的禮物，我快樂(lè)；有課外書(shū)讀，我快樂(lè)，有個(gè)超級(jí)好的朋友，我快樂(lè)；有個(gè)好老師，我快樂(lè)�？勺盍钗铱鞓�(lè)的，沒(méi)過(guò)十二歲生日了。在我過(guò)十二歲生日時(shí)，有許多的親人、好朋友來(lái)參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目，親人們給予了我掌聲，還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物，我十分開(kāi)心，我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂事成熟的少女。我們點(diǎn)燃了蠟燭。在大家生日歌的.伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠(chéng)的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的天使吧！要相信，一個(gè)人沒(méi)有理由不快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇6
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的、無(wú)私的、慈愛(ài)的，只要你專(zhuān)心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)明白：父親的'愛(ài)也是蘊(yùn)藉的，它會(huì)隱藏在糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。
記得有一次，我在客廳里吃著點(diǎn)心，一不小心把爸爸心愛(ài)的煙灰缸碰倒在地，煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋，弄破了一小塊皮，整理時(shí)疼得我大叫了一聲。爸爸聞?dòng)崗呐P室趕來(lái)，看見(jiàn)地上破碎的煙灰缸時(shí)，眼里好像在“冒火”。當(dāng)他看見(jiàn)我流血的膝蓋之后，又立馬去找來(lái)棉簽和碘酒。接著，爸爸把碘酒的蓋子擰開(kāi)，把棉簽塞進(jìn)碘酒中，棉簽上的棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長(zhǎng)大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上，還一邊擦一邊吹著氣問(wèn)我：“痛不痛呀？這個(gè)傷口暫時(shí)不能碰水，要不然會(huì)發(fā)炎的哦！”我內(nèi)疚地對(duì)爸爸說(shuō)道：“對(duì)不起！爸爸，是我不小心摔壞了您的煙灰缸�！卑职趾吞@地看著我：“不要緊！既然是不小心，以后留意點(diǎn)就好了�！�
果然，爸爸的愛(ài)是慈愛(ài)而又暖和的。記得當(dāng)時(shí)，我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“爸爸，我愛(ài)您！”
快樂(lè)的作文 篇7
“喔喔喔喔，收芝麻，我們一起收芝麻�！钡降资钦l(shuí)哼著歌呢？原來(lái)是同學(xué)們�。〗袢�，我與同學(xué)們來(lái)到了院校的芝麻地里感受收芝麻嘍！
今日上午，我與同學(xué)們趕到院校地里收芝麻，一提及干活兒，同學(xué)們各個(gè)都精力充沛，像各個(gè)“火箭彈”一樣沖破“飛”到了芝麻田里，看到一大片芝麻，同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)無(wú)比。
我看見(jiàn)了一個(gè)黃芝麻，便說(shuō)：“哈哈哈，你束手就擒吧，我想剪了你啦！”我抓著芝麻，剪子一揮，“呀！如何那么難剪啊！”我講。我用力地持續(xù)剪了兩下，芝麻總算一不小心弄斷了，我仰頭看一下身旁的同學(xué)們，他居然一下子剪去了許多芝麻。簡(jiǎn)直要我欽佩。因?yàn)槲也晃菲D難，再接再厲，終究，我才算是第一次收芝麻嘛。同學(xué)們告知了我方法，我獲得的.速率大幅度提高，我回首望了一下我收下來(lái)的芝麻，一棵連到一棵歪歪斜斜的堆積著，看起來(lái)居然連接成了“一條蛇”，我對(duì)自身的主要表現(xiàn)詫異不己。過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，總算把芝麻收種完后。然后，大家又把芝麻梳理了起來(lái)。
辛勤勞動(dòng)了一節(jié)課時(shí)間，大家回到了課室，都趴在桌子上，要我體會(huì)到了深深體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的實(shí)際意義，簡(jiǎn)直又開(kāi)心又累的芝麻大豐收日�。�
快樂(lè)的作文 篇8
白云是藍(lán)天的收藏，群星是也快的收藏，浪花是大海的收藏...而快樂(lè)——是我的收藏，對(duì)我而言 快樂(lè)就是白云，就是群星，就是浪花。
快樂(lè)是人生美好的感受，擁有快樂(lè)，是人生幸福的一件事，但快樂(lè)總是轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)實(shí)生活有喜也有悲，我們更要快樂(lè)面對(duì)一切。
其實(shí)，生活到處擁有快樂(lè)，我也有所收藏:上學(xué)路上，看著路邊的花草樹(shù)木一天天成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在電線桿上嘰嘰喳喳，迎向前方的太陽(yáng)，這就是快樂(lè);遇見(jiàn)相識(shí)的長(zhǎng)輩和同學(xué)，相互問(wèn)個(gè)好，一齊在去學(xué)校的路上，這也是快樂(lè);在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)在知識(shí)的.海洋中遨游，一起攻克難題，偶爾開(kāi)個(gè)小差，課間可以玩樂(lè)，這也是快樂(lè);放學(xué)時(shí)，騎著車(chē)，追逐著夕陽(yáng)的光，這也是快樂(lè);打掃衛(wèi)生，幫助別人也是快樂(lè)...這些都已被我收藏，有的在日記中，有的在心中，在不開(kāi)心時(shí)，翻閱看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很精彩...
在生活中往往有很多快樂(lè)的事，只要我們留心觀察，用心收藏，在困境中，我們才能夠保持信心和勇氣進(jìn)而戰(zhàn)勝困難，讓我們一起收藏快樂(lè)，把快樂(lè)分享給其他人吧!
快樂(lè)的作文 篇9
把快樂(lè)傳遞給別人，一份快樂(lè)就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開(kāi)心果”給別人吃，讓別人得到快樂(lè)。
有一次，我興高采烈地去上學(xué)，碰巧看見(jiàn)了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想：“哎呀，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？樂(lè)天派小俞為啥翻了個(gè)面啊？我得去問(wèn)問(wèn)�！庇谑�，我跑過(guò)去，對(duì)小俞說(shuō)：“哎，俞老兄，你為啥不開(kāi)心了？”
“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊恕！毙∮岚卣f(shuō)。
這還不簡(jiǎn)單？“過(guò)去的事就過(guò)去了唄。別再想著了，開(kāi)心點(diǎn)�！�
“我也想開(kāi)心，可開(kāi)心不起來(lái)呀�！�
“這還不簡(jiǎn)單，我給你講個(gè)笑話吧�！�
我開(kāi)始講起了笑話：“老師問(wèn)小明：‘狼看見(jiàn)了兔子卻跑了？’你知道這是為什么嗎？答案是去抓兔子了�！闭f(shuō)完，他撲哧一下就笑起來(lái)了。
我又講了一個(gè)：“如果先天是以前遺傳下來(lái)的基因，那后天是什么？謎底是明天的明天�！�
講完，他說(shuō)：“你在哪兒聽(tīng)來(lái)這么有趣的事？”我想要不再樂(lè)一下他，說(shuō)：“我也不知道啊，可能是笑話從天上掉下來(lái)，剛好砸在我頭上了�！�
這下他終于樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)。不知為什么，我也跟著一起大笑：“哈哈哈……”我們的.笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。
把快樂(lè)分享給其他人，你也會(huì)很快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇10
一份快樂(lè)乘以十三億，就是更大的快樂(lè)；一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷；這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，使悲傷化小。
分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便獲得了成功的喜悅；分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)，交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài)，便多了一個(gè)人和你分享愛(ài)；你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)！
在生活中，你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如：捐書(shū)活動(dòng)，你捐出了一本書(shū)，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人和你分享知識(shí)；或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，你奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂(lè)。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么，之后，你也會(huì)感到快樂(lè)。
所以，分享和快樂(lè)也是好朋友，你與他人分享了知識(shí)，天滿(mǎn)了精神的倉(cāng)庫(kù)。世上有許多人是快樂(lè)的`。歌手，他們與全國(guó)人民分享了音樂(lè)，得到了快樂(lè)；老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂(lè)！
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，分享是快樂(lè)的前提，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
快樂(lè)的作文 篇11
前些日子在網(wǎng)上買(mǎi)了一件棉衣，還是挺厚實(shí)的，是幫別人買(mǎi)的，買(mǎi)了以后收到的人也覺(jué)得很滿(mǎn)意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來(lái)就又去網(wǎng)上看了一下，價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，但也不是高得特別多，對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的`鏈接分享給了自己的好朋友。
后來(lái)我又跟朋友說(shuō)我買(mǎi)了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說(shuō)，挺適合我穿的，其實(shí)我也沒(méi)有太大的自信吧，特別是對(duì)自己的外表這方面。
不過(guò)不管怎么樣，櫻桃裙子確實(shí)是買(mǎi)的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿(mǎn)意，因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材，在網(wǎng)上買(mǎi)衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡(jiǎn)單的分享確實(shí)是挺開(kāi)心的一件事，而且為什么說(shuō)很多女孩子都有閨蜜呢，因?yàn)榕膼?ài)好本來(lái)就包括這些購(gòu)物，一些愛(ài)好啊，身材差不多的，這個(gè)女生彼此之間分享一下，自己買(mǎi)到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn)，所以也就分享這樣一些事情，也覺(jué)得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細(xì)節(jié)，這也是友情存在的意義之一。
快樂(lè)的作文 篇12
今天是冬至，人們都忙著買(mǎi)菜買(mǎi)肉包水餃。我家也不例外。一大早兒，媽媽就出去買(mǎi)菜了，說(shuō)回來(lái)要給我包白菜肉餡的餃子，害得我在學(xué)校里也想著餃子。
放學(xué)了，我飛奔回家，見(jiàn)媽媽已經(jīng)要包了。我要和媽媽一起包餃子，媽媽同意了。我搟皮，媽媽包水餃。我搟了一會(huì)，媽媽就跟不上了，于是，我想幫媽媽包幾個(gè)。我用手拖住皮，用勺子把陷放入皮中，然后用右手把兩邊合攏，再捏一下。我一看自己的.杰作，啞然失笑，我包的像個(gè)“母豬耳朵”。媽媽一看我的手藝，便不讓我包了，我只好專(zhuān)心的搟皮。一會(huì)媽媽說(shuō)：“你先看會(huì)電視，我趕不上了�！蔽曳潘上聛�(lái)，感覺(jué)臉上出了點(diǎn)汗，用手一摸，變成“小丑的臉”了！原來(lái)我手上有面粉�？粗疫@怪模樣，媽媽也不僅笑了起來(lái)。
一會(huì)餃子包完了。媽媽打開(kāi)火，放上鍋，鍋里添上水。水不一會(huì)便熱了。這時(shí)媽媽把水餃一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，并不時(shí)用勺子攪幾下。
我做調(diào)料，把醋、香油、味精放入碗中攪拌均勻。這時(shí)媽媽也煮好了餃子。我用筷子把餃子在調(diào)料中蘸下后準(zhǔn)備放入口中，誰(shuí)知道太燙了。我只好用嘴吹吹，然后再吃，感覺(jué)味道好極了，又酸，又香，妙不可言！
這天我感到很快樂(lè)，很幸福！
快樂(lè)的作文 篇13
十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日，是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子也是一個(gè)全家歡樂(lè)的日子。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們?nèi)覝?zhǔn)備去植物園游玩，剛進(jìn)入大門(mén)，一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片種滿(mǎn)了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽(yáng)光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的玫瑰花，爭(zhēng)先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開(kāi)始玩耍啦，這里有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：過(guò)山車(chē)，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項(xiàng)目都有，在這些娛樂(lè)項(xiàng)目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個(gè)項(xiàng)目既好玩又刺激，當(dāng)我剛剛坐上漂流船時(shí)，心里還有一些害怕，怕萬(wàn)一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有我呢!”當(dāng)船開(kāi)始漂流時(shí)，那一朵朵清澈冰涼的`水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當(dāng)我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽(yáng)的照射下，不一會(huì)兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺(jué)，天就黑了，我戀戀不舍的離開(kāi)了植物園，希望下次還能來(lái)這里玩耍。
快樂(lè)的作文 篇14
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課.
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩?zhèn)�體育游戲.我想也沒(méi)想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的'口號(hào).由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿(mǎn)了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái).這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái).這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái).引來(lái)眾人羨慕的目光。
一堂快樂(lè)的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè)的作文 篇15
禮物，是代表人與人之間，真摯感情的贈(zèng)予。
我考試考好時(shí)，就會(huì)有禮物；考不好，也會(huì)有“禮物”，那就是一堆念得我一個(gè)頭兩個(gè)大的──參考書(shū)，因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō)：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫�有救，但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了！”聽(tīng)得我心驚膽跳，全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年，爸媽帶我去一家餐廳慶祝，那是我曾經(jīng)去過(guò)的一家餐廳，也是我去過(guò)最好的餐廳。那家餐廳真是完美無(wú)缺，氣氛好，燈光浪漫迷人，廁所芬香四溢、一塵不染，沒(méi)有臭味，菜肴更是十全十美，而且還有小禮物可以拿，所以我覺(jué)得這是一個(gè)很棒的.禮物。
三 年級(jí)時(shí)我考試考得很好，名列前茅，讓爸媽覺(jué)得不可思議，所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見(jiàn)同學(xué)中有一個(gè)藍(lán)色的手伴，我很喜歡，所以我馬上就說(shuō)我要 手伴。媽媽和老爸經(jīng)過(guò)討論后決定要把“小藍(lán)”買(mǎi)給我，小藍(lán)到手了我馬上抱著爸媽一直喊：“謝謝！”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍(lán)，高興的回家了！
禮物，讓人有開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)，所以我們也要鼓勵(lì)、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人，三不五時(shí)也送出小禮物，讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂(lè)的作文 篇16
今天是中秋節(jié)。夜晚是中秋節(jié)最美好的時(shí)光。月亮太美了，在夜晚移動(dòng)…
夜幕剛降臨，我就聞到一股清香，伴隨著砰砰的聲音。我仔細(xì)一看，是我媽在廚房玩。等了一會(huì)兒，端上了幾盤(pán)美味的食物。有雞、鴨、魚(yú)、蔬菜和油炸豆腐.
大家到場(chǎng)后，爺爺、爸爸和我開(kāi)始招待大家。爺爺見(jiàn)大家都坐好了，就先動(dòng)了動(dòng)筷子。大家伙開(kāi)始吃了。爸爸向我眨眨眼，我立刻明白了。我趕緊端起茶杯站起來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō)：“祝爺爺幸福如東海，生活比南山好。”轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意�！睜敔斶珠_(kāi)嘴笑，招手讓我坐下，夸我懂事！聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
這次團(tuán)圓飯?jiān)谖覀兊男β曋薪Y(jié)束了，我媽叫大家去院子里吃月餅賞月。坐下后，媽媽端上各種月餅：水果味的，蓮子的，雙黃的.……我眼花繚亂，眼花繚亂。我拿起最?lèi)?ài)吃的蓮子味月餅，咬了一口。甜絲絲的味道從味蕾傳到了心里。
我一邊吃月餅一邊欣賞漂亮的“玉盤(pán)”。旁邊的星星還在閃爍！它似乎比某人的眼睛更有吸引力，更能吸引人的注意力。
吃完月餅，時(shí)間不早了，大家都回家了。只有我一個(gè)人還站在那里，回味著今天的精彩，祝愿明年的中秋節(jié)更美好。
快樂(lè)的作文 篇17
生活中充滿(mǎn)了各種煩惱和快樂(lè)，但我相信，快樂(lè)比煩悶更容易得到。
其實(shí)活著就是一種幸福，快樂(lè)地活著，才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺(jué)得知足，生活便是幸福無(wú)比，你感到處處不如人，生活便痛苦不堪。知足常樂(lè)，更是幸福的幸福�？鞓�(lè)可以很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是自己的心態(tài)如何，你怎樣看待它，它就怎樣回報(bào)你，只要懂得擁有，懂得孰輕孰重，幸福早已緊緊“抓住”了你。
一個(gè)人是否快樂(lè)，不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì)，而在于他怎樣看待自己的擁有�？鞓�(lè)是一種積極的心態(tài)，是一種純主觀的內(nèi)在意識(shí)，是一種心靈的滿(mǎn)足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了，即使收獲的再多，也沒(méi)有了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。究其原因，是因?yàn)槿诵允秦澙返�，在無(wú)止境地追求功利中丟失了很多，最重要的.是無(wú)形中囚禁了本真，是心太亂了。
單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的簡(jiǎn)單生活；李白高歌“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)，人生得意須盡歡”的論調(diào)。無(wú)論哪種，都是一種善待自己的選擇。得意也好，失意也罷，只要經(jīng)歷過(guò)、努力過(guò)就是一種精彩，就會(huì)有快樂(lè)同在。
生活是如此的簡(jiǎn)單，快樂(lè)也是如此的簡(jiǎn)單。我喜歡簡(jiǎn)單地生活，我喜歡簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活……
快樂(lè)的作文 篇18
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是與別人一起玩耍時(shí)的感受，快樂(lè)是你取得好成績(jī)時(shí)的喜悅，快樂(lè)是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
今天下午我們家準(zhǔn)備去外婆家釣龍蝦，準(zhǔn)備好幾根木棍，線，豬肝，一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們，我們班準(zhǔn)備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過(guò)去了，我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì)釣，就用力把木棍一甩，結(jié)果甩在漁田里了，引的大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒有動(dòng)靜了，我小心翼翼地提起來(lái)，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái)，像一只大力士蝦，又過(guò)了一會(huì)兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會(huì)兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著就是一場(chǎng)哇哇大哭，我們先凡接到別的'地方去了，結(jié)果球的時(shí)候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結(jié)果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒(méi)有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂(lè)是什么？這就是快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇19
今天上課老師提了一個(gè)問(wèn)題：什么是分享?有人說(shuō)：“分享就是給別人一樣?xùn)|西。”但是，我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為：分享不單單只是分享東西，而是分享過(guò)后幫助了別人也快樂(lè)了自己。
記得有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考得不好。老師在講卷子的時(shí)候，我非常認(rèn)真的聽(tīng)�？墒�，老師講完，讓我們糾正的時(shí)候，我的腦子就像一張白紙一樣一片空白，遲遲不肯動(dòng)筆。同桌看見(jiàn)了就問(wèn)：“你為什么不糾正錯(cuò)題呢？”我不好意思地說(shuō)：“我好像什么都想不起來(lái)了”同桌看著我卷子上的錯(cuò)題，思考了片刻說(shuō)：“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的說(shuō)：“那好吧�！痹谕赖腵講解下，我糾正完了卷子上所有的錯(cuò)題。我看著同桌，心里充滿(mǎn)了感激，充滿(mǎn)了喜悅。同桌笑著對(duì)我說(shuō)：“能和你分享我的成功也是一件很快樂(lè)的事。”我們倆都開(kāi)心的笑了。我想：世上并不只有分享東西才是分享，分享愛(ài)心，分享成功，分享快樂(lè)……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去，讓大家一起來(lái)分享。
分享，有分就有享。樂(lè)于分享，我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的，永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。
快樂(lè)的作文 篇20
今天真是讓我大吃一驚：下午的寫(xiě)字課并沒(méi)有寫(xiě)字，而是語(yǔ)文老師帶來(lái)了許多大大的蘋(píng)果來(lái)跟我們一起分享。
老師讓趙夢(mèng)涵做他的小助手來(lái)給我們發(fā)蘋(píng)果。先從第1組發(fā)起，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋(píng)果。就這樣發(fā)著發(fā)著，已經(jīng)把蘋(píng)果發(fā)到我和陳玉辰前一排的`同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了，可趙夢(mèng)涵手里的蘋(píng)果又沒(méi)了，還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋(píng)果。
其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋(píng)果，有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來(lái)，連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口，那蘋(píng)果不光是色澤看起來(lái)紫中透紅，更別說(shuō)味道了，蘋(píng)果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋(píng)果給吃光了，他說(shuō)：“我還想吃�！卑烟O(píng)果吃完了同學(xué)也還想吃，老師看見(jiàn)這種情況，邊吃蘋(píng)果邊說(shuō)：“有誰(shuí)還想吃，我把我的蘋(píng)果分給他一半�！蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的，江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋(píng)果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺(tái)上拿著蘋(píng)果吃了起來(lái)。
我覺(jué)得這節(jié)課很有趣，老師說(shuō)快樂(lè)是要分享的。
快樂(lè)的作文 篇21
快樂(lè)是人們常說(shuō)的，而且有很多不同的快樂(lè)。如：劉禹錫陋室簡(jiǎn)陋，卻能以苔痕草色為樂(lè)；歐陽(yáng)修仕途坎坷，卻能以百姓安樂(lè)為樂(lè)；女排姑娘訓(xùn)練艱苦，卻能以為國(guó)爭(zhēng)光而樂(lè)。生活雖貧困，溫馨的親情能帶來(lái)快樂(lè)；學(xué)習(xí)雖緊張，豐收的知識(shí)能帶來(lái)快樂(lè)；家庭雖不幸，甜蜜的友情能帶來(lái)快樂(lè)……所以說(shuō)，人世間的快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)是由感而發(fā)，而不是貧一張嘴在微笑，那只是很虛假，是一個(gè)沒(méi)有感情的動(dòng)物，因?yàn)樗粫?huì)被一些事情所感，不會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心，這個(gè)不叫做快樂(lè)。也不是快樂(lè)的主宰者。
有人也會(huì)問(wèn)：快樂(lè)是什么？怎么才會(huì)快樂(lè)？其實(shí)很簡(jiǎn)單。有這樣一件事說(shuō)：2005年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，英國(guó)劇作家哈羅德。品特少年時(shí)立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家，一有空閑就讀書(shū)和練習(xí)寫(xiě)作，心醉神癡。做裁縫的.父親知道后問(wèn)品特：“你快樂(lè)嗎？”品特回答：“我非�？鞓�(lè)，而且還在享受讀書(shū)和寫(xiě)作的過(guò)程。”父親說(shuō)：“這說(shuō)明你已經(jīng)成功。享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當(dāng)給別人做衣服時(shí)，就非�？鞓�(lè)。”這件事就告訴了人們，快樂(lè)無(wú)處不在，也很容易得到。”
快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，讓我們好好珍惜吧！
快樂(lè)的作文 篇22
蠶的快樂(lè)在于把吃的桑葉全部吐成白絹。死了，留下世界光潔，絢爛.
在我看來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單。比如和媽媽一起做一碗好吃的方便面；睡覺(jué)前，媽媽親了我一下……我們的生活中處處都有幸福，只要用心去感受，就能察覺(jué)到。
記得有一次，我們班開(kāi)了一個(gè)微團(tuán)隊(duì)會(huì)議。選主持人，很多同學(xué)都用手指著我，但是趙老師選了陳嘉園。我心里又難過(guò)又生氣：為什么不是我？但是陳嘉園！我覺(jué)得我讀得比陳嘉園好！
放學(xué)后，我媽看到我悶悶不樂(lè)，關(guān)切地問(wèn)我：“成成，你怎么不開(kāi)心了？”
我氣憤地對(duì)我媽說(shuō)：“我們班要開(kāi)微組會(huì)，選主持人。我以為我會(huì)被選中，結(jié)果趙老師選了陳嘉園。我很失望。”
媽媽聽(tīng)完，握著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我媽聽(tīng)了很驚訝。但是如果你這樣想，以后會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。你的心態(tài)要平，要放松。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的`人的。只要努力做好自己，機(jī)會(huì)肯定會(huì)輪到你�！�
母親的話像一股暖流，慢慢流向我的心.我緊緊地?fù)肀е鴭寢尅Ｊ菋寢尷斫饬宋�，我深深感謝媽媽在我迷茫的時(shí)候找到了前進(jìn)的方向。
哪里有開(kāi)放的愛(ài)情之花，哪里就有繁榮的生活。感謝上帝給了我一個(gè)理解我，能開(kāi)導(dǎo)我的媽媽。這是我一生中最大的幸福。
快樂(lè)的作文 篇23
現(xiàn)在的我，生活在一個(gè)和詣溫馨的家庭中，不大的房子，簡(jiǎn)單卻實(shí)用的生活用品，一輛寶來(lái)汽車(chē)。每天，我和弟弟上學(xué)，父母上班，外公外婆在家中做著家務(wù)，看著手機(jī)和電視，一家人就這樣和睦地生活著。
但是，父母并不因此滿(mǎn)足，他們還覺(jué)得家中不夠滿(mǎn)，少一個(gè)新的包，少一輛嶄新的自行車(chē)，少一間足夠大的房子……總覺(jué)得家中還缺好多東西，渴望著，每一天更舒適，更充實(shí)，盼望著自己家中不再缺少，擁有更幸福的生活。
于是，早出晚歸，工作加班已經(jīng)成為了常態(tài)，無(wú)論何時(shí)何地，總是有打不完的電話，天天坐在電腦前，注視著屏幕，一邊思索一邊用手敲擊鍵盤(pán)，打出一個(gè)個(gè)文字符號(hào)，整天東奔西走，在各個(gè)地方來(lái)回奔波。
每一天，他們走拖著疲憊的身軀回到家中，皺著眉頭，思索著工作任務(wù)，躺在床上時(shí)，都要強(qiáng)睜著眼睛輸入一個(gè)個(gè)數(shù)字。周末，休息時(shí)間也越來(lái)越少，現(xiàn)在臉上的`笑容，早已沒(méi)有了從前那樣的生動(dòng)、開(kāi)懷。
優(yōu)雅，時(shí)尚的生活無(wú)疑是眾多人渴望，追求的目標(biāo)。為此，灰頭土臉地生活著，與此同時(shí)，快樂(lè)和精力也隨著時(shí)間，慢慢流逝。與其這樣生活，還不如遵循自己的意愿，自由快樂(lè)地生活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受人生。
快樂(lè)的作文 篇24
小兔總是認(rèn)為自己不快樂(lè)，總是認(rèn)為別人比自己快樂(lè)，所以她決定去尋找快樂(lè)。
她開(kāi)始出發(fā)了，在馬路上看到了猴子哥哥，他是那么的自信，看起來(lái)是那么的快樂(lè)，那么的幸福，小兔馬上跑過(guò)去，說(shuō)："猴子哥哥，我能和你成為好朋友嗎？"猴子說(shuō)："當(dāng)然可以，小妹妹。你有什么事嗎？”
"你能告訴我怎樣才能擁有快樂(lè)嗎？”
"這個(gè)嘛，我不知道。”
"謝謝！”
不灰心，她繼續(xù)找，很快她就和山羊弟弟、小雞妹妹、大象表哥、狐貍灰灰……成了好朋友。可是沒(méi)有一個(gè)能告訴她快樂(lè)秘訣。
小兔有一些氣餒，她找到了全森林最聰明的大樹(shù)爺爺，她對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)："爺爺，我今天交了一群朋友，他們都不知道快樂(lè)秘訣，你能告訴我嗎？”
大樹(shù)爺爺笑了："你現(xiàn)在就是最快樂(lè)的呀！"
小兔有點(diǎn)摸不著頭腦，問(wèn)："為什么呀？”
" 因?yàn)槟惬@得了世間寶貴的友誼！”大樹(shù)爺爺說(shuō)。
小兔忽然醒悟，謝過(guò)大象爺爺后，就找他剛認(rèn)識(shí)的朋友門(mén)玩去啦！
是啊！世間最珍貴的`就是友誼！
快樂(lè)的作文 篇25
希望！希望！除夕就要到了！我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“冬冬……”新年鐘聲響起。我的媽媽、爸爸、哥哥和我急忙下樓在大壩上放鞭炮。我們一下樓，我哥哥就趕到了壩子。弟弟不小心摔倒了，但他的臉上仍然帶著微笑。他的母親把他舉起來(lái)，說(shuō):“以后要小心，不要跑得太快！”說(shuō)完后，我哥哥的.臉變紅了。
我拿起父親為我們準(zhǔn)備的鞭炮和煙花，開(kāi)始燃放。我拿起魔杖，點(diǎn)燃了它。我一點(diǎn)燃它，它就“嗖”地像天空中的一朵美麗的花。有玫瑰、桃花、杏花、梨花...有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、白色，非常漂亮！弟弟拿著兩根煙花棒，在空里跳來(lái)跳去，就像兩個(gè)仙女在空里飛來(lái)飛去，留下一道金色的弧線。我的父親和母親放了很長(zhǎng)的鞭炮，當(dāng)鉛剛剛點(diǎn)燃，就有“噼啪”的聲音。我和哥哥迅速捂住了耳朵。我們?nèi)挤疟夼冢液桶职�、媽媽、哥哥手拉手回家了。�?dāng)我父親打開(kāi)門(mén)，我母親用一只腳走進(jìn)房間時(shí)，她聽(tīng)到了“砰”的一聲。我們都嚇了一跳。我媽媽又走了一步，沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音。但我一進(jìn)屋，“轟”的一聲又響了。媽媽打開(kāi)燈說(shuō):“哈哈�！痹瓉�(lái)爺爺在吹氣球。氣球散落一地，我們?nèi)叶疾仍谏厦�。我看�?jiàn)黃色、紅色和紫色的氣球在地上滾動(dòng)！
除夕快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇26
這是一所美麗的森林學(xué)校。到處都是各種各樣的樹(shù)，包括筆直的楊樹(shù)、茂密的榕樹(shù)和優(yōu)雅的柳樹(shù)……
快看！小動(dòng)物在校園里玩游戲。他們也有不愉快的事情發(fā)生在游戲中。
笨熊和聰明的狗在玩捉迷藏。笨熊正悄悄地躲在楊樹(shù)后面。聰明的`狗已經(jīng)看到了笨熊躲在哪里，故意提高聲音喊道：“十、九、八、七.我要找到你！”話音剛落，它就沖向楊樹(shù)，一把抓住了那只笨熊。這時(shí)，笨笨熊心想：聰明的狗怎么知道我躲在這里？它一定又耍了什么花招。笨熊悶悶不樂(lè)地走回家。
笨笨熊回家的時(shí)候躺在床上，很快就睡著了。突然，可愛(ài)的藍(lán)企鵝飛到了它的床上，帶著笨熊上了飛機(jī)，飛越了長(zhǎng)江，穿越了高原，到達(dá)了一個(gè)白色的地方，即南極。
藍(lán)企鵝和笨熊一起滑冰，參觀冰做的房子，考察中國(guó)南極考察隊(duì)，玩得很開(kāi)心。
至于聰明的狗狗，朋友越來(lái)越少，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。最后聰明的狗狗變成了好同學(xué)，不再�；ㄕ�，朋友也多了。連笨熊都和他和好了。他們一起玩游戲，笨熊終于找到了幸福！
快樂(lè)的作文 篇27
無(wú)聊的天空，仍飄著朵朵棉絮，星星點(diǎn)點(diǎn)，也許真是這樣，我們?cè)谶@片藍(lán)天下，也找不到任何新鮮。
漫步來(lái)到了溜冰場(chǎng)，還是如此，不知所措，呆呆地望了會(huì)兒，還是那一成不變的場(chǎng)景，我有點(diǎn)不肯見(jiàn)它，甚至有點(diǎn)厭倦。也許，人生總是需要經(jīng)歷吧！也許，那過(guò)去會(huì)是很美的回憶吧！也許，我們會(huì)更渴望新鮮與快樂(lè)吧！
還是一直漫無(wú)目的地往前，我的眼睛里放射出了渴望的光芒，也許是我想象中的新鮮出現(xiàn)了吧！快步地奔去，令我大吃一驚，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，頓時(shí)一股新意，從腳跟涌上大腦。天吶，真的可以用“壯觀”來(lái)形容它—?jiǎng)痈械貛Ы涣鲿?huì)：流行的樂(lè)曲，焦點(diǎn)的舞姿，時(shí)尚的潮流。也許這就是一種感覺(jué)，有一種春筍萌芽的味道，帶有靈氣的'演出。無(wú)疑，讓我們目瞪口呆。也許沒(méi)個(gè)人都有最獨(dú)特的自己，但當(dāng)我站在他們面前時(shí)，我感到自己是多么的渺小與懦弱。曾經(jīng)的我也許會(huì)感到自足，也許會(huì)感到快樂(lè)，但感覺(jué)不到新鮮，現(xiàn)在的我感到無(wú)地自容，也許真是這樣，每個(gè)人都尋找著屬于自己的自我，尋找著新鮮，尋找著別樣的快樂(lè)，我也尋找著。
我新鮮，我快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇28
快樂(lè)，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
快樂(lè)，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
快樂(lè)，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)；
快樂(lè)，是注視父母滄桑面龐的敬意。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。
有人說(shuō)過(guò)：“真正的快樂(lè)是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)�！�
快樂(lè)不是給別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自己心中充滿(mǎn)快樂(lè)的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，快樂(lè)掌握在自己手中，而不是在別人眼中快樂(lè)是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的。
快樂(lè)就是當(dāng)我看不到你時(shí)，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你，就已經(jīng)很好了。
快樂(lè)就是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不系著你，即使你不在我身邊。
快樂(lè)就是每當(dāng)我想起你時(shí)，春天的.感覺(jué)便洋溢在空氣里相思本是無(wú)憑語(yǔ)。
快樂(lè)就是不管外面的風(fēng)浪多大，你都會(huì)知道，家里，總有一杯熱騰騰的咖啡等著你。
快樂(lè)就是當(dāng)相愛(ài)的人都變老的時(shí)候，還相看兩不厭。
快樂(lè)就是可以一直都在一起，合起來(lái)的日子是一生一世，從人間到天堂。
快樂(lè)的作文 篇29
轉(zhuǎn)眼，到了2050年了，博士發(fā)明了一個(gè)“快樂(lè)瓶”，就是搜集快樂(lè)的。博士把它送給了小明。
有一天，小明一放學(xué)，就匆忙的去搜集快樂(lè)，可是，他只有半瓶快樂(lè)，而且也是他將生日的快樂(lè)裝進(jìn)去的。走著走著，他看到了一位母親，抱著一個(gè)小孩，可是小孩一直在哭，原因是小孩的娃娃丟了。小明知道了，毫不猶豫的將自己的快樂(lè)給了小孩一點(diǎn)，小孩笑了，小的'很燦爛。小明悄悄的走了。
小明有繼續(xù)去尋找快樂(lè)。在途中，小明看到了一個(gè)男子坐在地上嘆息。那位男子，很傷心，后來(lái)，小明知道，他是失業(yè)了，小明想了好久，一咬牙，將快樂(lè)給我一點(diǎn)那位男子。那位男子快樂(lè)起來(lái)了，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，立即轉(zhuǎn)身去求職。但，小明快樂(lè)只有一點(diǎn)點(diǎn)了。后來(lái)，小明將最后一點(diǎn)快樂(lè)，也送給了需要快樂(lè)的人。
到了晚上，小明躺在床上，看著空空的瓶子，欣慰的笑了。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小明的瓶子居然滿(mǎn)了。因?yàn)椤?dāng)你在幫助別人時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)。
幫助別人，收獲快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇30
在6月2日這個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的日子，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了錦州市國(guó)際會(huì)展中心，一走進(jìn)會(huì)展中心，哇！多種多樣的職業(yè)體驗(yàn)擺在我們的面前，如：醫(yī)生，警察，消防員等。
走進(jìn)去，我們拿到了10個(gè)未來(lái)幣，我們要先賺錢(qián)，才能去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。我們體驗(yàn)了牙醫(yī)、主持人、廚師、釀酒師、還有最強(qiáng)大腦開(kāi)發(fā)中心。其中，我們印象最深刻的就是面點(diǎn)師。我們把面粉、抹茶粉、雞蛋液放在一起攪拌，放入鍋中剪成餅，可是，在倒面糊攤餅的時(shí)候，我把面糊倒到了地上，哎呀，當(dāng)面點(diǎn)師真不容易，終于做好餅了，拿出來(lái)放平，把奶油和糖粉放在一起攪拌成糊狀，均勻放在餅上，卷成毛巾狀，撒上抹茶粉，一個(gè)美味的抹茶毛巾卷就做好了。通過(guò)這一天的職業(yè)體驗(yàn)，我們不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了一份深刻的道理，其實(shí)在我們眼中，父母的工作看起來(lái)十分自在有趣，每天忙得不亦樂(lè)乎，可他們的辛苦又有誰(shuí)知道，我們只知道工作的有趣卻不知道有多少不為人知的.辛苦在其中。
今天的職業(yè)體驗(yàn)讓我們知道父母賺錢(qián)的不易，今天我們學(xué)到的，可能是別人許多年都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。
快樂(lè)的作文 篇31
快樂(lè)也許很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓?lè)的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì)令人感到很快樂(lè)。也許快樂(lè)只在小時(shí)候，越長(zhǎng)大越覺(jué)得快樂(lè)是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱，那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國(guó)旗，懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過(guò)去了，這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì)放過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因?yàn)槲疫�有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè)起來(lái)。長(zhǎng)大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè)放在心中小盒子里。遇到適合的.地點(diǎn)再把它拿出來(lái)，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì)好很多，快樂(lè)隨時(shí)就會(huì)飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái)，只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè)無(wú)處不在，只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂(yōu)傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧，有時(shí)會(huì)想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運(yùn)了。這時(shí)候快樂(lè)就會(huì)悄悄的依附在我的臉上。我會(huì)珍惜快樂(lè)的時(shí)間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了一個(gè)道理，盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂(lè)的時(shí)光是美好的，我要把它留下來(lái)。
快樂(lè)的作文 篇32
成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的，當(dāng)然，成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事，我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：
我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師，教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了，一些什么畫(huà)畫(huà)，打字，和一些知識(shí)都用上了，我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。
申請(qǐng)了QQ，學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天，媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng)，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會(huì)用QQ，也給我申請(qǐng)一個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我給你申請(qǐng)一個(gè)。
”說(shuō)著，我就打開(kāi)頁(yè)面，給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，我申請(qǐng)好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋�(gè)QQ了�！皣}噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤(pán)，設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦！”媽媽又問(wèn)我：“能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間��？”
“可以�！蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋灰俜艓讖堈掌图右恍┖糜涯�？”“�?dāng)然可以，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面。”我教媽媽怎樣把照片放上去，在我的.幫助下，媽媽學(xué)會(huì)了用QQ，我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了，把很多客戶(hù)都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開(kāi)心，爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō)：“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了。”
快樂(lè)的作文 篇33
同學(xué)們，你們快樂(lè)過(guò)嗎，不知為什么的，我總找不到快樂(lè)，是心中的惡魔把快樂(lè)關(guān)起來(lái)了，還是快樂(lè)去找別的小朋友分享去了，不來(lái)和我分享了呢……同學(xué)們，如果你也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，那就和我一起來(lái)尋找快樂(lè)吧！
在一個(gè)中午的寫(xiě)字課了，我閑著無(wú)聊，便拿起《品德與社會(huì)》來(lái)看看。我一只手撐在下巴下，沒(méi)精打采地看著。一頁(yè)又一頁(yè)，終于，我看到了一個(gè)我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單嗎，我一定要找到快樂(lè)。從那天開(kāi)始，我就下定決心，一定要找到快樂(lè)。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂(lè)。過(guò)兩天后，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。到操場(chǎng)上，我沒(méi)精打采地走著。忽然一個(gè)小朋友像一把利箭似的.從我身邊跑過(guò)，后面還有一個(gè)小朋友在追著呢，因?yàn)闀?shū)包的原因，跑得比較慢。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”，原來(lái)是那位小朋友摔倒了，她書(shū)包是的水瓶也掉在了地上。這時(shí)，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來(lái)，并把她慢慢地扶起來(lái)。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍樁紳q紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺(jué)犀利特別舒服額。我這時(shí)才意識(shí)到――耶！我終于找到快樂(lè)了！
快樂(lè)的作文 篇34
好久沒(méi)寫(xiě)了，實(shí)在是因?yàn)樽罱悬c(diǎn)忙碌，再加上手又有點(diǎn)疼了。年關(guān)近了，每每這時(shí)候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對(duì)相聚和團(tuán)圓的渴望是人人都會(huì)有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語(yǔ)文閱讀題，說(shuō)是寫(xiě)一段關(guān)于快樂(lè)的話，她寫(xiě)了一段說(shuō)給我聽(tīng)覺(jué)得不錯(cuò)，我問(wèn)自己：快樂(lè)是什么？
快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人的理解是不同的，我覺(jué)得快樂(lè)是那花前月下的卿卿我我，是執(zhí)子之手與你相攜的那份執(zhí)著，是拼命工作事業(yè)成功的那份滿(mǎn)足，是滿(mǎn)桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說(shuō)是幫助別人后的那份滿(mǎn)足，是放下重?fù)?dān)后的輕松，是視金錢(qián)如糞土的暢快；你說(shuō)呢？不管怎樣，只要我們快樂(lè)了，那就好！
濃濃的年的'氛圍已經(jīng)彌漫，那份純純的情意也已經(jīng)升騰，明天要參加一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)曾經(jīng)關(guān)心我和愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)者即將離開(kāi)工作的舞臺(tái)，我買(mǎi)了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂(lè)和溫暖，祝健康長(zhǎng)壽！
孩子即將放假，過(guò)年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)不過(guò)了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車(chē)出游，感受一下春意盎然，體會(huì)一把心曠神怡，好久沒(méi)有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂(lè)天天！
快樂(lè)的作文 篇35
很多時(shí)候，我們都在抱怨自己不快樂(lè)�？傻玫娇鞓�(lè)，就真的那么難嗎？我想，這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧！別的不說(shuō)，就說(shuō)我自己好了。
我這個(gè)人一向喜歡熱鬧，喜歡和朋友們?cè)谝黄�。這時(shí)候的我無(wú)疑是快樂(lè)的。可當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，心中不免會(huì)寂寞。時(shí)間久了，我學(xué)會(huì)了尋找自己的快樂(lè)：我開(kāi)始學(xué)著在孤獨(dú)中釋放自我。我可以面對(duì)空蕩的.房間大聲喊叫；可以靜靜地看著陽(yáng)光在自己的手中流逝；可以看著喜劇片，然后毫無(wú)淑女氣地大笑；還可以邊吃泡面，邊看雜志，體驗(yàn)這份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意，我可以做任何我覺(jué)得快樂(lè)的事。即使這份快樂(lè)不被你所理解，也無(wú)所謂，因?yàn)�，這是只屬于我的快樂(lè)。我很喜歡一句話：“只要你的心寧?kù)o快樂(lè)，那么人間也有天堂，而且就在你的身邊�！逼鋵�(shí)，我們不快樂(lè)，也正因?yàn)槲覀兊男奶M隘，所以，我們無(wú)法靠近“天堂”。
我們總是說(shuō)自己太郁悶，可為什么不想想，也許，所謂的快樂(lè)就在我們身邊呢？如果你用一生去找尋快樂(lè)，結(jié)果卻一無(wú)所獲時(shí)，為什么不回頭看看，也許，它就在你的面前�？鞓�(lè)并不難，只要你用心去靠近它。我相信：人與人之間的快樂(lè)是不同的。有人會(huì)為一個(gè)小丑而樂(lè)；有人會(huì)為笑話而樂(lè)；有人會(huì)為別人幫忙而樂(lè)；也有人會(huì)因他人的傷痛而樂(lè)。這些“樂(lè)”有好有壞，也是因?yàn)樾膽B(tài)。
倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂(lè)，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)。米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！蔽艺f(shuō)：“心態(tài)決定快樂(lè)�！笨鞓�(lè)在哪里？
快樂(lè)的作文 篇36
就在這幾天，一個(gè)好消息傳來(lái)了，那就是我舅舅的女兒終于出院了。舅舅和舅媽的臉上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一個(gè)月前，茜茜不知道怎么回事，中午從幼兒園回來(lái)就肚子痛，姥姥帶她去附近的診所看了看，醫(yī)生說(shuō)妹妹胃部有問(wèn)題，便趕緊給妹妹輸液，可是輸了幾天后，茜茜的病沒(méi)有一絲好的趨勢(shì)，反而病情有惡化了幾分。這可把眾人都急壞了，趕緊送進(jìn)了醫(yī)院。剛送到醫(yī)院，就進(jìn)了重病監(jiān)護(hù)室，那可不是鬧著玩的地方，一個(gè)不小心，小命就不保了。我曾去過(guò)醫(yī)院看過(guò)茜茜，茜茜的臉上沒(méi)有一絲紅暈，取而代之的是蒼白無(wú)力。并且這么長(zhǎng)的時(shí)間，茜茜從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)飯，都是只喝點(diǎn)水�？杉词惯@樣，她晚上還是會(huì)吐黃水。妹妹現(xiàn)在這個(gè)樣子，真叫人擔(dān)心��！
這周回來(lái)以后，我光顧著自己在家寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)。有一天晚上，媽媽說(shuō)帶我出去，要給我一個(gè)驚喜，我起初不愿意去，但是在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我折服了。我問(wèn)媽媽驚喜是什么。媽媽說(shuō)是茜茜出院了，我大喜，便趕緊跟媽媽去了姥姥家。給我開(kāi)門(mén)的，可不就是我所擔(dān)心的'那個(gè)小妹妹茜茜嗎，她現(xiàn)在臉色很紅潤(rùn)，氣息很順暢，還可以下床走路了，看著妹妹重新變得生龍活虎的樣子，我笑了，媽媽笑了，眾人都開(kāi)心的笑了，笑的很燦爛。
快樂(lè)的作文 篇37
自從進(jìn)入了六年級(jí)，我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)比以前緊張多了，耳邊也經(jīng)常響起同學(xué)們抱怨聲：快樂(lè)少了。
其實(shí)，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂(lè)。比如：看了一本好書(shū)，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務(wù)……這些都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。就在今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂(lè)的事。
下午放學(xué)后，我們國(guó)旗儀仗隊(duì)的同學(xué)要去操場(chǎng)上訓(xùn)練。一放學(xué)，我就急匆匆地趕到操場(chǎng)。把書(shū)包往主席臺(tái)上一放，便快速走進(jìn)了隊(duì)伍中。一開(kāi)始，教官讓我們練習(xí)正步走，并幫助我們一一糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。接著，他讓我們自己去體會(huì)。我們練了許多動(dòng)作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……
練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累��！站了一會(huì)兒，我就東動(dòng)來(lái)西動(dòng)去，時(shí)不時(shí)抬起頭看飛機(jī)，看了一會(huì)兒后，我突然意識(shí)到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國(guó)旗儀仗隊(duì)的一員，我應(yīng)該以身作則，不能半途而廢。通過(guò)這次練習(xí)，我不是比別人多學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志嗎？這樣一想，我馬上從原來(lái)枯燥的事情中找到了快樂(lè)。我擦擦額頭上的'汗，精神飽滿(mǎn)地站立著……
同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，你們是不是也覺(jué)得其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)的作文 篇38
“哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜，不時(shí)在我腦海中回蕩。因?yàn)檫@從窗外傳來(lái)的笑聲充滿(mǎn)了快樂(lè)。也是我期盼得到的。
我總覺(jué)的那笑聲是那樣無(wú)拘無(wú)束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書(shū)，似乎有點(diǎn)厭煩，可是為了我的成績(jī)不得不這樣呀！我坐在窗前，平時(shí)我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會(huì)坐在窗前仰望天空，當(dāng)看到天空時(shí)那種充滿(mǎn)憂(yōu)慮的心情便全部消失了便全部消失了。那時(shí)我仿佛是一只小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂(lè)。
“快來(lái)追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過(guò)去，不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在嬉戲，我覺(jué)的他們不僅在尋找對(duì)方而且在玩鬧的.同時(shí)也正在尋找快樂(lè)和自由。
“大姐姐要不要一起來(lái)玩呀？”她的這句話使我不知該如何是好�！按蠼憬闳绻悴辉敢�，那就算了�！�
“等等......”
“大姐姐答應(yīng)了！”小女孩高興的歡呼起來(lái)。
“我是是根你說(shuō)聲謝謝，不過(guò)我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你：你為什么要叫我根你一起玩？”
“其實(shí)我是看大姐姐好像很不開(kāi)心所以我......”說(shuō)著她搔了搔后腦勺。
“我很感謝你能邀請(qǐng)我和你一起玩，不過(guò)很對(duì)不起我......”
“沒(méi)關(guān)系，等大姐姐有空了我在來(lái)找你玩�！�
“大姐姐要等我哦！因?yàn)槲乙痛蠼憬阋黄鹑ふ铱鞓?lè)�！闭f(shuō)完她便走了。
我望著她遠(yuǎn)去的生影陷入了沉思......
的確，我只要努力就一定能尋找到真正的快了。
快樂(lè)的作文 篇39
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個(gè)人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然，他們對(duì)幸福也有不同的看法。事實(shí)上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿(mǎn)是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認(rèn)為這本書(shū)有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對(duì)生活有了更多的想法。有些人認(rèn)為幸福是天上的一顆星，我們無(wú)法企及。事實(shí)上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈改傅膼?ài)。
在老人的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈嗟木颓啻�。在殘疾人的眼里，你是快�?lè)的，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中，你很快樂(lè)，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無(wú)處不在。幸福有時(shí)就像手中的細(xì)沙。沒(méi)有注意到它，一個(gè)接一個(gè)從一個(gè)手指滑向另一個(gè)手指，沒(méi)有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個(gè)人對(duì)生活最好的體驗(yàn)，對(duì)生活的喝彩，對(duì)生活的'熱愛(ài)。幸福沒(méi)有明確的框架。只要每個(gè)人都用心去感受，他們就會(huì)找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無(wú)微不至的關(guān)懷，也許幸福是過(guò)去親密朋友的回報(bào)，幸福被稱(chēng)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子和富人的專(zhuān)利。事實(shí)上，每個(gè)人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心，一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，一種堅(jiān)韌不拔的精神，你就能隨時(shí)感受到幸福的力量。
快樂(lè)的作文 篇40
這個(gè)暑假，我去了一趟北京，感覺(jué)收獲頗豐。
趁著周末，老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國(guó)聞名，里面有兒童科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看，怎么只有15分鐘？我問(wèn)老姨。老姨說(shuō)，4D電影很真實(shí)，有心臟病的人還不讓進(jìn)呢！我吃了一驚。
進(jìn)場(chǎng)以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當(dāng)屏幕上演星空時(shí)，會(huì)出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的效果；出現(xiàn)打斗的場(chǎng)面時(shí)，會(huì)配合著火光效果；當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí)，還會(huì)有電閃雷鳴的效果，配合24臺(tái)環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗(yàn)了能?chē)姎�、搖晃、噴水的座椅，好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的`神奇旅程開(kāi)始，這部電影主要講的是一個(gè)人，一只狗駕駛飛機(jī)時(shí)的故事。雖然只有15分鐘，但因?yàn)樗鎸?shí)了，椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)東搖西晃、一股幽泉，現(xiàn)場(chǎng)除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機(jī)駕駛駕駛著，突然出來(lái)一條蛇，飛機(jī)平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長(zhǎng)出一口氣。
隨著燈光亮起，電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯，一邊長(zhǎng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完，但仍然讓我覺(jué)得這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
快樂(lè)的作文 篇41
每個(gè)人都會(huì)有自己的感染力，或許你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都會(huì)感染身邊的人。每當(dāng)你遭遇到煩惱，你一定會(huì)選擇傾訴，與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人同樣也會(huì)悶悶不樂(lè)，說(shuō)明一煩惱便會(huì)牽動(dòng)身邊的人。反之，你心情愉悅身旁的人也會(huì)同樣。那么為何不在煩惱時(shí)轉(zhuǎn)悲痛為力量呢？傳遞一份快樂(lè)，總比傳遞一份悲傷更好。
快樂(lè)的人都可以延年益壽，我一直都堅(jiān)信著，哪怕遇到再令人崩潰的事件，也依然要盡力保持樂(lè)觀的心態(tài)。不要讓他人認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量桶。永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕的人是最受歡迎的。
蒼山茫茫，暮鼓晨鐘。在一個(gè)寺廟里，有兩位僧人，雖課業(yè)相同，但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無(wú)。令一位僧人卻是胸懷若谷，并且擁有一顆樂(lè)觀的心態(tài)。一次下了綿綿細(xì)雨，一僧抱怨道：這雨天陰暗濕冷、霉苔處處，可是怎樣外出游樂(lè)念經(jīng)啊！令一僧悠然撐起油紙傘，輕嗅雨中氤氳開(kāi)來(lái)的'初春氣息，說(shuō)：“春雨潤(rùn)如油，如此美妙的天氣，正是吟詩(shī)踏青的好時(shí)光�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，第一僧人因天天抱怨，心情壓抑，終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡，但是身體康健，芳華依舊，早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時(shí)他點(diǎn)化著更多的人——既然每個(gè)人都有煩惱，既然都有不盡如人意，那又何必不埋葬快樂(lè)？
面對(duì)生活，永遠(yuǎn)把微笑鐫刻進(jìn)心底，微笑生根發(fā)芽就是快樂(lè)。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)把快樂(lè)分享。
快樂(lè)的作文 篇42
現(xiàn)在，許多孩子的童年是在家里被大人鎖著，做作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，看電視。我也是這樣的一個(gè)孩子，爸爸媽媽總是不允許我跟其他孩子玩。我每天除了做作業(yè)還是做作業(yè)。一點(diǎn)點(diǎn)也不幸�！，F(xiàn)在，如果有人問(wèn)我快樂(lè)是什么，我會(huì)不假思索的回答：“快樂(lè)就是干自己想干的事�！苯K于，這個(gè)夢(mèng)想去年兒童節(jié)實(shí)現(xiàn)了。
去年兒童節(jié)，我早早的起床像看電視。而媽媽早就在我的身邊了。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“（填自己的小名），今天是兒童節(jié)，為了讓你快樂(lè)的過(guò)自己的節(jié)日。我和爸爸決定，今天，你做自己想干的事，我和爸爸都不阻攔你，只要不太過(guò)份。”“YEAH！”媽媽話音一落，我就開(kāi)心的大叫起來(lái)。
既然今天我可以干自己想干的事，我就要好好的制定一下計(jì)劃。我想。今天就先看會(huì)兒電視，然后玩1個(gè)小時(shí)電腦。再讓爸爸領(lǐng)我去看電影，打湯姆熊。好！就這樣！
我先打開(kāi)電視，美滋滋的看著我最喜歡看的《（填自己喜歡看的電視節(jié)目）》。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，電視上顯示已經(jīng)八點(diǎn)了。我便起床刷牙洗臉。刷好牙洗好臉，我讓爸爸領(lǐng)我去吃了平時(shí)想吃也不敢吃的肯德基。回到家，我打開(kāi)電腦，玩起了游戲。一會(huì)兒開(kāi)開(kāi)《QQ飛車(chē)》，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可高興呢！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我跟爸爸媽媽去了正大廣場(chǎng)。我們先買(mǎi)了兩百元湯姆熊票子。玩了一個(gè)小時(shí)湯姆熊之后，我們看了最新的.賀歲電影《大笑江湖》，笑的我肚子都疼了。
晚上，我心滿(mǎn)意足的回到家里。心想：果然，快樂(lè)就是干自己想干的事。今天我可真是快樂(lè)��！
快樂(lè)的作文 篇43
我們這一代人中的快樂(lè)真的是所剩無(wú)幾了，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得人喘不過(guò)氣。我的爸爸媽媽幾乎每天都在說(shuō)自己兒時(shí)的艱苦來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)人的父母都是這樣的，但是，我們的父母至少可以在金黃的稻田、碧綠的草原上奔跑，在池塘里捉泥鰍，打水仗，爬上高大的槐樹(shù)掏鳥(niǎo)窩……而我們呢？面對(duì)著推積如山般的作業(yè)發(fā)呆，思考著如何面對(duì)明天的考試和老師的訓(xùn)斥，望著沒(méi)有星星的夜空想要逃走，這就是我們與兒時(shí)父母的對(duì)比，所以我趁著這次暑假回到了老家，想去體驗(yàn)父母那個(gè)時(shí)代的快樂(lè)。
剛回到老家，還沒(méi)來(lái)得及去清洗旅途中的疲憊，就被迷人的星空所吸引。以前從不關(guān)心的每顆星星，現(xiàn)在卻都在向我眨眼以示友好，是我看錯(cuò)了嗎？我擦了擦眼，再看一次，才發(fā)現(xiàn)星空在上演著一場(chǎng)戲劇，一個(gè)人馬射手正在對(duì)著一頭金牛瞄準(zhǔn)，一個(gè)仙女正拿著勺子給一只獅子喂食，兩群士兵正在打仗，似乎這場(chǎng)戲劇永不會(huì)落幕。
第二天中午剛吃過(guò)飯，我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍，我見(jiàn)稻谷對(duì)著我點(diǎn)頭哈腰，真好笑！忽然一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，我連忙去追趕它，追著追著我感覺(jué)累了，于是便躺在了一棵高大的槐樹(shù)下休息，看著色彩斑斕的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射了下來(lái)照在我的'臉上，我便慢慢地睡著了……醒來(lái)時(shí)已近黃昏。我一邊欣賞著美麗的火燒云一邊回家，似乎心里有種奇異的感覺(jué)在飄蕩……我在暑假里收獲了快樂(lè)，那是我置身在大自然中才能體會(huì)到的奇異的快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇44
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見(jiàn)童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！段业膬鹤悠たā返闹魅斯曜杂�，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來(lái)形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的�？晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了，永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由，我該怎么辦呢？
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。
“知道，知道，我會(huì)整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)。
“這孩子，我讓你快點(diǎn)收拾，還不是希望你不會(huì)遲到？還………”
“快點(diǎn)走，再像你這么說(shuō)下去還不得遲到？“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路�！敖裉煳覀儊�(lái)畫(huà)牡丹，看，這毛筆要朝同一個(gè)方向，這樣的牡丹才會(huì)漂亮，我給你們示范一下�！崩蠋煹募�(xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà)，可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來(lái)到九色鹿，聽(tīng)著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的.模樣。唉，我的童年咋這么慘��！
我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
快樂(lè)的作文 篇45
拿好錢(qián)包，穿上外套，告別家人，離開(kāi)家，進(jìn)入街道，向遠(yuǎn)方走去，誰(shuí)呢？我和濤哥、賽姐的開(kāi)心之旅就要起航了！第一站——世茂。
邊走路，邊聊天就這樣我們到達(dá)了熱熱鬧鬧的世茂。在這里人山人海，我們立馬奔進(jìn)世茂廣場(chǎng)。先到了DQ選飲料，我毫不猶豫地選了奧利奧，哥哥選了草莓，唯有姐姐在納悶，一問(wèn)才知道原來(lái)她忘戴眼鏡了，所以看不到屏幕上的字。哥哥二話不說(shuō)，用手機(jī)拍下屏幕上的字，可是營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)“不好意思，這里不能拍照�！崩蠈�(shí)的哥哥乖乖地把手機(jī)放下。我便開(kāi)始焦急起來(lái)了，不過(guò)又想起爸爸說(shuō)過(guò)“心急吃不了熱豆腐�！笔刮乙幌伦佑掷潇o起來(lái)思考問(wèn)題，于是靈機(jī)一動(dòng)立馬想出一個(gè)辦法�！敖憬阋怀院臀业�'一樣的吧�！薄昂玫�！”姐姐說(shuō)�，F(xiàn)在終于可以買(mǎi)了，一共78元。營(yíng)業(yè)員阿姨還送我們了小熊零錢(qián)包。
我們3個(gè)吃著自己的甜品繼續(xù)逛著世茂，哥哥提議說(shuō)“要不我給你們用支付寶買(mǎi)甜甜圈吧！”我和姐姐都說(shuō)“不用了，謝謝哥哥！”但哥哥說(shuō)我剛才都請(qǐng)客了，他怎么能不請(qǐng)我們呢？我們只好跟著哥哥去買(mǎi)甜甜圈。接著姐姐也出馬了，給我和哥哥買(mǎi)了草莓，上面還有小配料呢！我們?nèi)齻�(gè)拿著大包小包的東西，正想著回家，正好爸爸打來(lái)電話說(shuō)“你們?cè)谀膬毫�，要�?lái)接你們嗎？”真要謝謝老天爺給我的安排，想回家了還有車(chē)子來(lái)接我們。
快樂(lè)的作文 篇46
我起的很早，天還是混沌著的，濃郁的幾朵云在慢慢地發(fā)芽。掀開(kāi)薄被子，舒展開(kāi)身體，打了一個(gè)懶腰，滾到床沿上再起來(lái)。棉襖在身上顯得很肥大，在清晨卻讓人涼快，精神氣也足。我披著棉襖打開(kāi)房門(mén)，見(jiàn)父母沒(méi)有起來(lái)，不忍打擾，又關(guān)上門(mén)自回房間去了。
我沒(méi)有什么可以說(shuō)的，也沒(méi)有躺到床上去，只是挑了一本書(shū)，藍(lán)色的封面，很好看。津津有味的讀著，不久后，窗外便有了鳥(niǎo)鳴。
這事雖然再平淡不過(guò)，卻讓我覺(jué)得幸福，夜晚看著天空也是很快樂(lè)的。我有許多次這樣的機(jī)會(huì)，有許多明朗的夜空，像是剛用凈水洗過(guò)了一番，如果不是高樓的掩映，很難辨出頭頂著的不是Peru的天空。
星星是一閃一閃的，我總倚在陽(yáng)臺(tái)上看。在不遠(yuǎn)處是否也有一雙眼睛在注視著我們，向我們微笑，小王子是不是就在上邊某顆星球上，照顧著自己的玫瑰……那滿(mǎn)天的.群星就是一片幻想的海洋。不覺(jué)你的心胸已曠達(dá)，漂流在茫茫星際。我合上眼睛，我感到快樂(lè)，幸福的浪花打上心靈的彼岸，我醉在其中，往往這時(shí)，一種隱約的美呈現(xiàn)了。
這樣的事情或許很平淡，僅是人生的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，但這如果是一幅畫(huà)，它無(wú)疑是美的——淳樸的美。這總使我快樂(lè)，發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福，那一刻，似乎拋開(kāi)了人間的紛紜，突破了人生的所謂束縛，柏拉圖的理想世界正向我們打開(kāi)圣殿的大門(mén)。
快樂(lè)的作文 篇47
海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè)，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關(guān)懷中，不再孤僻，而是友善的對(duì)待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經(jīng)常去奶奶那做事，給奶奶說(shuō)一些有趣的事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。
讀完《海蒂》，我覺(jué)得海蒂善良又熱心，對(duì)人友愛(ài)又樂(lè)于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂(lè)。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。
開(kāi)學(xué)前，我們班有一位同學(xué)請(qǐng)假一個(gè)月，而且他是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng)，每到他們小組中午打掃衛(wèi)生，我都會(huì)提醒他們打掃，我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間，也耽誤了我去圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū)，但是我的心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事，收發(fā)作業(yè)本，同學(xué)們有不會(huì)的.題，我也會(huì)主動(dòng)講解，玉樹(shù)災(zāi)難，我捐出了我省下的零花錢(qián)。
我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí)，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂(lè)。在別人需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心別人，可以感覺(jué)到友情的滋潤(rùn)，人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛(ài)的力量。
快樂(lè)的作文 篇48
快樂(lè)是什么？我覺(jué)得快樂(lè)是一盒色彩繽紛的顏料，我們用這盒顏料涂寫(xiě)出原本平淡無(wú)味的人生。對(duì)你來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是什么呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)莫過(guò)于看書(shū)了，平時(shí)我最喜歡帶一本書(shū)，走到花團(tuán)錦簇的中庭，坐在涼亭下靜靜地看書(shū)。有時(shí)身邊會(huì)有一些玩鬧的小孩，但我總是無(wú)動(dòng)于衷，自己沉浸在屬于自己的書(shū)香世界。
在看書(shū)的時(shí)候，每次我都全神貫注，在看到緊張的情節(jié)時(shí)我會(huì)深鎖眉頭。有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)目瞪口呆，嚇得跳起來(lái)，深怕會(huì)看到可怕的怪物。有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到媽媽在叫我都充耳不聞，等媽媽叫了十幾遍，我才會(huì)慢慢吞吞的離開(kāi)我這小書(shū)蟲(chóng)的世界呢！
看書(shū)可以提升我們語(yǔ)文文的能力，此外，我也喜歡打籃球，雖然我打得很差，但只要我投進(jìn)一球時(shí)，心中的喜悅是筆墨無(wú)法形容的.。
還記得我第一次學(xué)投三分球，那時(shí)還是乳臭未干的小鬼頭，看到大哥哥們打球的英姿后，覺(jué)得很酷又很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)始學(xué)斗牛，我就已經(jīng)嘗到失敗與沮喪的挫折感了。那時(shí)老師看我心灰意冷，特別交我小秘訣，鼓勵(lì)我多多練習(xí)，那時(shí)我終于投進(jìn)三分球的成就感，我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運(yùn)動(dòng)，讓原本有些許肥胖的我順利擺脫不少脂肪呢！
快樂(lè)，如果要簡(jiǎn)單描述的話，就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書(shū)，都會(huì)讓我感覺(jué)愉快，不論做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快樂(lè)了。
快樂(lè)的作文 篇49
星期天，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面，一路哼著歌兒，一會(huì)兒就到了菜場(chǎng)門(mén)口。
菜場(chǎng)門(mén)口人來(lái)人往，停車(chē)場(chǎng)里也擠滿(mǎn)了車(chē)。媽媽讓我先下車(chē)，她自己去停車(chē)。我便找了個(gè)空些的地方一邊等媽媽?zhuān)贿吽南聫埻�。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄著拐杖，不斷地敲打著地面；一手挎著籃子，籃子里放著菜肴，看來(lái)是買(mǎi)好菜準(zhǔn)備回家。盲爺爺在吵雜的菜場(chǎng)門(mén)口慢慢地移動(dòng)著身子，被擁擠的人群帶到了停車(chē)場(chǎng)邊上。停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，一些車(chē)子急著進(jìn)停車(chē)場(chǎng)搶車(chē)位，一些車(chē)子正忙著倒車(chē)出啦。一些經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)的路人都格外小心。我看著盲爺爺，不禁擔(dān)心他能安全走過(guò)去嗎？幾輛車(chē)不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過(guò)，看得我的心都提了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹經(jīng)_到了盲爺爺身邊，溫和地對(duì)盲爺爺說(shuō)：“爺爺，這里車(chē)多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我問(wèn)了盲爺爺要去的地方，就扶著他小心地走過(guò)了停車(chē)場(chǎng)，把他送到了安全的`地方。一路上，盲爺爺不停地說(shuō)：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽(tīng)了心里喜滋滋了，比考試得了一百分還開(kāi)心。
當(dāng)我回頭找媽媽時(shí)，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺?shù)氖虑楹蛬寢屨f(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“原來(lái)我家孩子是學(xué)雷鋒去了，那媽媽還要表?yè)P(yáng)呢！”我聽(tīng)了心里更高興了。
這個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天。原來(lái)幫助別人可以收獲到快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇50
相比以前的時(shí)光，現(xiàn)在的樂(lè)趣真的少了許多。
記得小時(shí)候，時(shí)不時(shí)的可以在晚上看到在天空綻放的煙花�？粗窍窳餍堑囊荒N爛由下向上直升天空，pong地綻放。五顏六色的`揉雜在一起，好一個(gè)視覺(jué)盛宴！
那時(shí)候還有孔明燈！第一次看到，我還不知是什么，再加上電影情節(jié)看多了，以為是什么可怕的東西呢。后來(lái)詢(xún)問(wèn)了大人才得知它叫孔明燈。
我做的最無(wú)聊的事情就是看著孔明燈慢慢往高處飄，慢慢往高處飄，直到消失在我視線所能及的范圍內(nèi)或熄滅。而我卻一直期望著能有一盞孔明燈一直向上飄，不熄滅而又不下落。但至今我都沒(méi)有看到，也是不會(huì)看到的。畢竟那時(shí)的天真，總以為它能像宇宙飛船一樣直升太空。
還有小時(shí)候在老家時(shí)，從院子里向上看總能看滿(mǎn)天繁星。雖然并不是非常密，但總比城市里那可憐的，像是被濺上去上的白顏料一樣的好多了。我記得有的還發(fā)著藍(lán)光，十分耀眼，還散發(fā)著光芒，那真的是肉眼可見(jiàn)的。那樣的情面，我也就見(jiàn)過(guò)寥寥幾次，剩下的，便是從老人口中或網(wǎng)圖得知了。
而現(xiàn)在，慢慢的，這一切我都看不到了。不知是什么時(shí)候起，它們都已經(jīng)消失在我的視線里。我也漸漸忘卻了它們。
可當(dāng)我某一天再次凝視遠(yuǎn)處的那個(gè)方向，是那樣熟悉可又少了些什么。我才想起它們來(lái)，被埋藏在記憶深處的它們。
快樂(lè)的作文 篇51
每個(gè)人都曾擁有過(guò)快樂(lè)，不，應(yīng)該是說(shuō)每個(gè)人都擁有著快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的，在你憂(yōu)傷時(shí)，別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè)；在你煩惱時(shí)，別人的幽默使你感到快樂(lè)。所以，請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè)，只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會(huì)感受到快樂(lè)的。
我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時(shí)，第一次看到那么多的.小朋友，高興極了。我那時(shí)以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不是。第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)矣挚抻拄[。媽媽說(shuō)：“我不是走，我只是出去買(mǎi)些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，沒(méi)多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)我快樂(lè)極了，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑校瑳](méi)有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟矚g這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好，媽媽成全你，你喜歡就好�！�
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂(lè)之中，以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人，請(qǐng)不要誤以為我傻，或只知道享樂(lè)等。
所以，一個(gè)人生活在快樂(lè)之中，領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣，那么他會(huì)樂(lè)觀地生活；如果一個(gè)人生活在憂(yōu)郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活，
生活平淡如水，是快樂(lè)使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中，所以我的生活變得多姿多彩。
快樂(lè)的作文 篇52
“咔嚓”一聲，一按快門(mén)，燦爛的笑臉被定格，歡樂(lè)的時(shí)刻被定格，幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí)，那一陣陣歡樂(lè)的笑聲又回旋于我的.耳邊。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來(lái)，她們來(lái)找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來(lái)到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開(kāi)石頭，挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來(lái)幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個(gè)圈。
我去一個(gè)小樹(shù)林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草。火點(diǎn)著了，越燒越旺，柴越來(lái)越少。找了一圈，都沒(méi)什么柴，我只好用手去折栗子樹(shù)的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼：我折到好大一根樹(shù)枝時(shí)，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點(diǎn)著。我們干完這些，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對(duì)方臉上花花的臉孔，我們開(kāi)心地笑了。
這一烤，就烤了兩個(gè)小時(shí)�；鸲牙锩骘h出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開(kāi)草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開(kāi)，里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去，差點(diǎn)舌頭沒(méi)被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂(lè)得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂(lè)時(shí)刻。
快樂(lè)的作文 篇53
快樂(lè)，簡(jiǎn)單的12道筆畫(huà)，卻勾勒出12個(gè)豐富多彩的人生。快樂(lè)從內(nèi)心而發(fā)，有人說(shuō)：快樂(lè)的人很樂(lè)觀，很自信，很光榮，很有智慧，會(huì)緩解壓力。其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，嘴角上揚(yáng)，走好人生的每一步，快樂(lè)也將會(huì)在你臉上洋溢，繼而傳給周?chē)娜�，就如�?zèng)人玫瑰手有余香一般。
快樂(lè)是一塊磁鐵，博得他人的好感，拉近你我的距離，廣結(jié)良友；快樂(lè)是暢通無(wú)阻的潤(rùn)滑劑，她能不動(dòng)聲色地化解怒氣，消除誤解；快樂(lè)是甜而不膩的薄荷糖，得到他人肯定的同時(shí)，會(huì)有鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓你再接再厲，勇往直前。
有一個(gè)人叫杰里，是名飯店經(jīng)理。他每時(shí)每刻都很快樂(lè)，如果周?chē)娜苏f(shuō)心情不好，他就會(huì)告訴他們?nèi)绾畏e極地看待不好的事物，久而久之，周?chē)娜硕急凰腵好心情感染，個(gè)個(gè)都很快樂(lè)。有一天，他被三個(gè)歹徒打了一槍?zhuān)?jīng)過(guò)及時(shí)搶救，杰里活了下來(lái)，6個(gè)月后，朋友來(lái)看他，順便看了看他的傷疤，杰里笑著告訴看他的朋友，說(shuō)：“開(kāi)始在手術(shù)室，護(hù)士問(wèn)我是否對(duì)什么東西過(guò)敏，我說(shuō)只有一樣?xùn)|西——子彈。”
或許，正是快樂(lè)，讓杰里繼續(xù)活了下來(lái)，將快樂(lè)傳給周?chē)切┬那椴缓玫娜税伞?/p>
細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。聽(tīng)清風(fēng)賞明月，看庭前花開(kāi)花落，學(xué)會(huì)快樂(lè)，放下手中繁忙的事務(wù)，去想想走走停停，聽(tīng)蟬鳴賞鳥(niǎo)啼，與身邊快樂(lè)的人多交流溝通，放棄固執(zhí)，學(xué)會(huì)快樂(lè)，讓生命更加輕松，給自己一片快樂(lè)的天空。
快樂(lè)的作文 篇54
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫心目中的書(shū)。我心目中的書(shū)是：“書(shū)籍是全人類(lèi)的'快樂(lè)�！蔽蚁矚g讀書(shū)，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對(duì)讀書(shū)反感，但一直不喜歡讀書(shū)的我，似乎也讓書(shū)漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書(shū)隨便看看，可是我拿的那本書(shū)，怎么拉也拉不出來(lái)，靠近一看，原來(lái)是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來(lái)，再一用力，嘩——，一本本書(shū)砸在我的頭上，哎！真疼��！
還記得有一次，卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對(duì)嗎？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽“哭”著說(shuō)：“當(dāng)然不對(duì)了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點(diǎn)兒課外書(shū)吧，對(duì)你沒(méi)有壞處！”
經(jīng)過(guò)那么多事情，我決定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
我慢慢愛(ài)上了讀書(shū)，一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊：灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷；賣(mài)火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)緊握雙拳，有時(shí)會(huì)皺起眉頭，有時(shí)還會(huì)嘆一口氣，書(shū)真像我的好朋友�。�
我愛(ài)書(shū)，誰(shuí)也無(wú)法拆散我和書(shū)的感情，平時(shí)我們都說(shuō)什么中秋快樂(lè)之類(lèi)的，那今天我們就說(shuō)一次讀書(shū)快樂(lè)吧！
【快樂(lè)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的作文03-10
給的快樂(lè)作文12-28
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)成長(zhǎng)作文03-25
你快樂(lè)我也快樂(lè)的小學(xué)作文03-05
寫(xiě)作作文獨(dú)快樂(lè)不如眾快樂(lè)02-27
冬天的快樂(lè)作文03-14
什么是快樂(lè)作文03-17
快樂(lè)的日子作文03-17
快樂(lè)的假日作文03-18
快樂(lè)的家作文03-17