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寫作作文

生活更美好作文

時(shí)間:2023-03-20 10:46:43 寫作作文 我要投稿

【精品】生活更美好作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】生活更美好作文錦集6篇

生活更美好作文 篇1

  生活中,你是否接受過(guò)別人的幫助?那你是否心存感激?你是否有給人家一句禮貌的“謝謝”或回報(bào)?多多幫助別人,你的生活將變得多彩。

  農(nóng)村超市旁的小巷子,一個(gè)不起眼的角落里住著一位老奶奶,看起來(lái)六七十歲,以繡花鞋為生,她繡的鞋子十分精美,花朵枝頭爭(zhēng)春,動(dòng)物栩栩如生;蛟S是地處偏僻,再加上老奶奶不打廣告,她的攤鋪幾乎無(wú)人問(wèn)津,路過(guò)的人只是偶爾將花鞋拿在手里掂量幾下,說(shuō)句“真漂亮”,放下鞋轉(zhuǎn)身就走。

  那日,與媽媽上街游玩,無(wú)意中看到攤上五彩繽紛的鞋!皨寢,好漂亮啊!”我蹦過(guò)去,蹲下,拿起一雙底色是淡粉色的布鞋,用指尖在凸起的針線上輕輕地劃過(guò)。鞋子上繡著綠葉紅花,枝頭有一只杜鵑,仰著頭,似眺望,似啼叫。藍(lán)天碧水,蜻蜓點(diǎn)染出的一圈圈水紋漣漪,是生機(jī)勃勃綻放的嫩芽,預(yù)示著新的希望,讓人一看就心生喜愛之意。

  老奶奶似乎早已見慣這種場(chǎng)面,依舊耐心地繡著鞋,絲毫沒有被我雀躍的情緒影響。

  我有種想要買一雙的沖動(dòng),對(duì),就是手里這雙了!我彎下腰,拿起另一只,問(wèn):“奶奶,這雙多少錢?”她的視線終于離開了手里的鞋子,說(shuō):“20元!蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢,忽然,“啪嗒”一聲,一滴雨點(diǎn)兒打在了我手里的鞋子上!把,下雨了!”媽媽跑回車去取雨傘。

  我回過(guò)頭:“奶奶,下雨了!彼畔率种械幕,顫巍巍地從椅子上站起來(lái),我望著她單薄的身影,緩緩地蹲下身收拾地?cái)偂!澳棠?您慢點(diǎn)兒。”突然,一絲心酸從我心頭泛過(guò),便趕緊蹲下身幫她一起收拾。我接過(guò)媽媽送過(guò)來(lái)的雨傘,“砰”,一朵粉色的花在空中開放。我一手撐著傘,一手整理鞋子!靶」媚,謝謝你!崩夏棠唐鹕砜粗,我有些不知所措:“啊,不用謝的'!蔽覜]想到一點(diǎn)兒小事居然讓老奶奶向我道謝。

  我們回屋將東西整理好,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,將一雙鞋塞在我手里,就是我原先選中的那雙……門,卻在我的身后悄無(wú)聲息地關(guān)上了,霓虹燈,映在窗戶上,閃爍著,我的眼睛似乎濕濕的,我悄悄地將錢通過(guò)門縫塞了進(jìn)去。

  雨水打在傘上,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,我走出很遠(yuǎn),回頭看到老奶奶舉著錢使勁兒向我們招手,我們只是向她嫣然一笑,便很快消失在雨簾中。

  不經(jīng)意的舉動(dòng),幫助了老人,溫暖了老人,美好也占據(jù)了我的心頭。多多幫助別人,讓你的生活更加美好多彩吧!

  母愛,讓生活更美好愛,是冬日里的一抹暖陽(yáng);愛,是夏日里的一陣微風(fēng)。愛,是……

  ——媽媽那熬黑了的雙眼。

  那是寒假里的一天,我感到身體不適,便躺在床上,身體一陣熱一陣?yán)?媽媽察覺到了我不正常的反應(yīng):一陣縮在被子里,一陣又把被子踢掉。她便問(wèn)我:“女兒,怎么了?哪里不舒服?”我難受極了,不想說(shuō)話,媽媽用手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“哎呀,發(fā)燒了!”從那一刻起,媽媽一直幫我用冷水敷臉,降溫,喂藥,整宿陪伴在我的床前,不時(shí)為我測(cè)量體溫。第二天早晨起來(lái),我感到精氣神十足,不再難受了,再看看媽媽,那明亮的雙眼周邊出現(xiàn)了一圈黑色,讓那一雙眼睛變得黯然無(wú)光。

生活更美好作文 篇2

  當(dāng)你疲憊時(shí),請(qǐng)看一看那茂盛的樹木、小草們,他們充滿勃勃生機(jī)的綠意,讓你深深沉醉。當(dāng)你在炎炎夏日中感到煩躁,你可以輕輕靠在樹下,靜靜休息一會(huì)兒。那時(shí)的樹木就像是一道天然的屏障,把你和悶熱、喧囂隔開了。讓你忘卻酷暑,只感到陣陣清涼。

  仔細(xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)綠意無(wú)處不在。那攀爬的綠藤,那傲立的玫瑰,那梧桐寬大的枝葉……這一切的一切可不都是春色么?

  這些綠色都給我們以享受。但是為什么現(xiàn)在林立起愈來(lái)愈多的大樓而綠色越來(lái)越少了呢?因?yàn)槿藶榈钠茐?因(yàn)槌鞘谢M(jìn)程的加快?又或許都是?我認(rèn)為:是人們沒有真正樹立起環(huán)保的意識(shí)。

  讓我們先來(lái)看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人對(duì)環(huán)保的態(tài)度。日本著名作家渡邊淳一曾在他訪華的一篇文章中這樣寫道:“中國(guó)人似是極重視環(huán)保的,在道路上掛滿了標(biāo)語(yǔ),可是真正做起來(lái)卻未必那么理想。有許多人從根本上還未建立起那樣的意識(shí),還沒有融入生活!逼鋵(shí),這段話很真誠(chéng)懇切地表達(dá)了作者的想法——當(dāng)街上貼了諸多的標(biāo)語(yǔ)時(shí),人們并不能具體地實(shí)施。這便帶有些諷刺意味了。

  我曾見過(guò)很多人,諸如老人和青年,他們?cè)趤y扔垃圾前還張望一下。若是周圍沒有人或是寥寥無(wú)幾,他們就飛快地把垃圾丟在了地上。更有甚者,在公共場(chǎng)合不顧別人的職責(zé),旁若無(wú)人地亂扔垃圾。在這些人內(nèi)心,是否還有道德標(biāo)桿?這是對(duì)我們最大的警醒。然而,反倒是些孩子們,他們?nèi)羰强吹阶约旱募议L(zhǎng)或是陌生的叔叔阿姨將要亂扔?xùn)|西,還會(huì)用很直接的語(yǔ)句提醒他們:“老師教育過(guò)我們,不該亂扔垃圾!”那時(shí),不論是老人還是青年,都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地慚愧。可見,監(jiān)督的力量是巨大的。但是同樣,令人們擔(dān)心的是,許多孩子在社會(huì)風(fēng)氣的“熏陶”下,已是漠不關(guān)心這些關(guān)乎道德準(zhǔn)則的事了。

  或許,綠意愈加減少的原因還有一個(gè):城市發(fā)展建設(shè)的加快。我記得兒時(shí),奶奶門口的`庭院里種著許許多多的花草樹木。年幼的我每每穿梭其中,都會(huì)有心曠神怡之感,不亦樂乎!

  可是,現(xiàn)在這樣“逍遙哉,不亦塊活”的生活已經(jīng)遠(yuǎn)了。依稀記得八歲那年,老屋被拆遷了,雖然我們分到了幾套房子,可奶奶盡心培育的花草卻離開了我們。我讀懂了奶奶眼中的不舍和落寞。她是那么喜愛侍弄花草的呵!

  現(xiàn)在的城市提倡節(jié)能減排?墒,究竟有多少人真正做到了?這樣的政策是否真的有效?會(huì)不會(huì)如渡邊淳一所說(shuō)那樣“融入生活”?這是對(duì)人類長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的考量。

  但是我想說(shuō),其實(shí)我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。看那一個(gè)個(gè)帶著紅袖章的退休老干部們,他們年過(guò)半百,卻還是以意氣風(fēng)發(fā)的樣子監(jiān)督著城市衛(wèi)生;那一張張純真的笑臉,是孩子們?cè)谧园l(fā)的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的勞動(dòng);還有那一支支大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì),他們不僅是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是城市環(huán)境保護(hù)的生力軍……

  綠色,讓生活更美好。讓那抹代表蓬勃生機(jī)的綠色在城市中更多些吧!

生活更美好作文 篇3

  高山流水,知音難覓。人生難得一知己,這感傷的話語(yǔ),猶如雨點(diǎn)敲窗,也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪,社會(huì)的喧囂公里不斷擠占到每一個(gè)角落里。記得有位朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你在生活里最需要什么?”我不假思索的回答:“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩(shī)般的純真友誼嗎?當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),友情是節(jié)奏歡快的了月,有朋友可以為我分擔(dān)寂寞;當(dāng)我快樂時(shí),友情是開心的笑臉,有朋友可以同我分享快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),友情是伸出的雙手,有朋友可以熱情攙扶,和我共渡難關(guān)。

  有人說(shuō),友誼是一首動(dòng)人的歌謠。是的',友誼是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水,有鐘子期在側(cè)耳欣賞——知音佳話萬(wàn)古傳。疏煙淡云。曉風(fēng)殘?jiān)孪碌膶庫(kù)o,是兩顆遙望的友誼之心的默契,是啊,古往今來(lái),贊頌友情的詩(shī)歌層出不窮,家喻戶曉,點(diǎn)燃中華大地上熊熊的文明圣火。禮拜的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”抒發(fā)出身后的友情;告示的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!睍ǖ挠亚殚_朗豁達(dá);王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚;王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發(fā)……一句句動(dòng)人心魄的詩(shī)苑古語(yǔ),無(wú)不洋溢著友情的崇高與珍貴。

  有人說(shuō),友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當(dāng)你用心欣賞它時(shí),它芳香四溢,花色迷人;當(dāng)年無(wú)心欣賞它時(shí),它依舊美麗芳醇。不過(guò)友情這朵美麗的話,它會(huì)時(shí)刻提醒你,“遇到苦難,別忘了我。 碑(dāng)你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來(lái)時(shí),可千萬(wàn)不要忘記“澆水”,不要對(duì)它“漠不關(guān)心”噢!這朵鮮花可是溫室的花朵,需要經(jīng)歷風(fēng)霜雨露,才會(huì)長(zhǎng)成一朵真摯的友誼之花。

  有人說(shuō),友誼是一杯醇香的美酒。開心事,它時(shí)你最好的飲料。悲傷時(shí),它也可以為了消除憂愁。聰明的人,不管是開心還是悲傷,都不會(huì)忘記這一杯最罪人的美酒,而會(huì)讓友情的美酒越來(lái)越芳醇可口。

  有人說(shuō),友誼是一首永遠(yuǎn)也寫不完的詩(shī)。是的,每時(shí)每刻都有人在演繹著動(dòng)人的友情故事,譜寫著人類純真友情的壯麗詩(shī)篇。

  人類純潔美好的友誼,我無(wú)法用古老的音律演奏你,讓你更加動(dòng)人心魄;我無(wú)法用歷史的文章歌頌?zāi),讓你青史流芳;我無(wú)法用美術(shù)的畫筆描繪你,讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚(yáng)歡快的樂曲中解讀你——一首優(yōu)美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長(zhǎng)》正在我心中緩緩響起……

生活更美好作文 篇4

  我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天,媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢包,我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲,在上面畫出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來(lái),錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了,媽媽照葫蘆畫瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái),F(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了,要先將線穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我:“我穿不進(jìn)去,女兒,你能幫我穿過(guò)去嗎?”“可以!蔽胰聝上戮徒鉀Q了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包,我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的'手可真巧。

  還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說(shuō):“沒事,我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒!薄班培!蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái),放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水,針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。

  媽媽的創(chuàng)意品有很多,比如:用三個(gè)易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。

  媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂趣。

生活更美好作文 篇5

  有你,生活更美好讀史使人明志,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲學(xué)使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯。閱讀,會(huì)讓我們的生活更美好。

  閱讀,幫我解決生活中的難題

  記得又一次,我和朋友吵架了;氐郊依铮贌o(wú)聊賴的我拿起一本書,隨便翻了一頁(yè),恰巧這頁(yè)上的故事講的是一個(gè)小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專家寫信,專家給了她許多的建議。我仔細(xì)閱讀了專家的建議后,撥通了朋友的電話,我真誠(chéng)地向她道歉,并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“讓我再想想。”幾分鐘后,她一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我家門口,拉著我的手說(shuō):“我們還是好的朋友。”閱讀,挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀,讓友誼常在。

  閱讀,讓我勇敢地面對(duì)困境

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不都是風(fēng)和日麗的日子,我們會(huì)遇到各種各樣的情景。無(wú)論你愿不愿意,我們都不得不面對(duì)一些困境。學(xué)輪滑,總是摔倒。學(xué)畫畫,線不是描得太粗,就是太細(xì)。彈琴時(shí),總是有些節(jié)奏跟不上。做題時(shí),也常常有卡殼的時(shí)候!慨(dāng)遇到困境,我想放棄的時(shí)候,總會(huì)想起書中的故事:保爾不畏艱難,寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》;愛迪生經(jīng)過(guò)上千次的失敗,發(fā)明了燈泡。林肯經(jīng)過(guò)起起落落,終成總統(tǒng)。與他們比起來(lái),我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么,一點(diǎn)點(diǎn)失敗又能怎樣?閱讀,讓我領(lǐng)略了成功者不畏失敗,堅(jiān)持不懈的.精神,讓我有勇氣面對(duì)困難,走出困境。閱讀,讓生活充滿陽(yáng)光。

  閱讀,能陶冶人的情操

  閱讀,使我領(lǐng)略了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀,讓我體驗(yàn)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園心境。閱讀,讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂民情懷。閱讀,讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡姆瞰I(xiàn)精神……閱讀,讓人更淡泊,高尚。閱讀,是一種樂趣。閱讀,是一種享受。閱讀,是一種感悟。閱讀,是一種修養(yǎng)。閱讀,讓我們獲取了知識(shí)。閱讀,讓我們的生活變得多彩。有了閱讀,你我的生活才更美好!

生活更美好作文 篇6

  “閱讀”是一個(gè)常見的話題,何為閱讀?想必大多數(shù)人會(huì)說(shuō):“閱讀不就是讀書嗎?”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“看(書報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容”?梢,“閱讀”不僅是讀書,更是領(lǐng)悟。

  因此,同樣一本書,大人可能看得津津有味,小孩子卻覺得枯燥無(wú)比,即“明明字都認(rèn)識(shí),湊成了句子卻看不懂”,其中的緣由便是閱歷不同。例如,書中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),大人們能理解,有些孩子卻理解不了。所以,孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍,而是要從內(nèi)容簡(jiǎn)單的書讀起,例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

  有時(shí),我們需要借助一些工具或方法來(lái)輔助閱讀。例如,當(dāng)讀到《海底兩萬(wàn)里》的尼摩艇長(zhǎng)講述鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí),我們應(yīng)該畫個(gè)簡(jiǎn)易的圖來(lái)幫助理解?础讹h》時(shí),我們要了解美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。

  不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無(wú)意義的?赐暌槐緯,我們要整理一下書中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜,我們可以畫人物關(guān)系表來(lái)理清思路,然后可以思考一下如果我們是作者會(huì)如何構(gòu)思這本書,會(huì)取什么樣的書名,如果我們的想法與原作者不同,就將自己的想法與作者的比較一下,這時(shí),收獲很大。

  閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水,我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)淵博,但人們對(duì)他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮,身上會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書卷氣。所以說(shuō),一個(gè)人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑,還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來(lái)。越博學(xué)的`人,越覺得自己無(wú)知;越無(wú)知的人,越會(huì)夜郎自大,然后更加無(wú)知。

  閱讀要講究方式方法,良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量,如果自己有良好的閱讀方法,可以與同學(xué)、朋友交流,博采眾長(zhǎng)。

  “閱讀”一詞含義豐富,其中的樂趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我,讓今天的我比昨天更好。

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