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寫作作文

我的問題作文

時(shí)間:2023-03-20 13:38:08 寫作作文 我要投稿
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我的問題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的問題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的問題作文

我的問題作文1

  在生活中、學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到各種問題,我們要去解決這些問題,做一個(gè)解決問題的高手。

  我遇到的第一個(gè)問題是生活中的問題:洗碗的時(shí)候洗潔精用完了怎么辦?

  有一天,我?guī)蛬寢屜赐,可是不知是不是我擠得太多了,還是本來就沒了,洗潔精居然用完了?!我去冰箱拿了一根棒棒糖吃,瞟到了里面的一碟茶葉渣,那是媽媽為冰箱辟味準(zhǔn)備的。關(guān)上冰箱一想:茶葉可以去油漬!就拿了出來。洗完碗,媽媽檢察以后發(fā)現(xiàn)很干凈,就問我:“平時(shí)你洗碗總是會(huì)有油漬,今天怎么沒有了?”我告訴她洗潔精用完了,就用茶葉來洗,媽媽直夸我聰明。我自己解決了生活中的問題,真開心。

  我遇到的另一個(gè)問題,和同學(xué)鬧不和怎么辦?

  有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐患卖[矛盾,兩個(gè)人都不理對(duì)方,就這樣大概過了一兩個(gè)星期,我覺得這件事情應(yīng)該得到解決,我要主動(dòng)出示橄欖枝。所以寫了一張反省自己,道歉的小紙條,這樣做管用,下課我們就和好了!突然覺得自己好聰明……

  無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋思考都是解決問題的好方法。我們要多動(dòng)腦筋思考,做一個(gè)解決問題的.高手!

  我認(rèn)為自己就是這樣的一個(gè)高手!

我的問題作文2

  我是一個(gè)小問號(hào),心里裝著好多好多個(gè)問題。比如我會(huì)問:“世界上到底有沒有外星人呢?”我一直覺得有,因此,我喜歡在漆黑的夜晚,等待外星人現(xiàn)身。

  對(duì)于這個(gè)問題,我還問了很多人。媽媽肯定地說:“當(dāng)然沒有!”我又問了同學(xué),他們有的說有,有的說沒有,而且各有各的理由。于是,我又問了書本。書本給了我一個(gè)滿意的答案:“世界上有外星人,都長(zhǎng)得怪模怪樣!”哈哈,我終于找到問題的答案啦。

  解決了一個(gè)問題,我又要問問題啦,世界上的人為什么會(huì)死去,而不能長(zhǎng)生不老呢?我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問題,有一天我去問爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說:“人到了一定的`年紀(jì),或者遇上了嚴(yán)重的病,連醫(yī)生也救不活的時(shí)候就會(huì)死去,所以我們都要好好珍惜自己的生命,好好學(xué)習(xí),好好愛自己的家人!”

  聽著爸爸講的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想著“我一定要開開心心地生活,做個(gè)健健康康的小學(xué)生”。

我的問題作文3

  今天早上我出來薩克斯來家寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉,媽媽又告訴我,她這樣做是有原因的。因?yàn)橄挛缫獛覀內(nèi)タ创箫L(fēng)車。這時(shí)我的心情一下子就興奮起來。

  媽媽說完之后就去屋里看書了,我在我的`屋子里認(rèn)真的寫做業(yè),寫了一會(huì)兒我的手都麻了,就去床上躺了一會(huì)兒。我一下子躺了十幾分鐘起來以后就去寫作業(yè)了。寫著寫著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘,醒來之后我又玩了一會(huì)兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后,又想去上廁所,上完廁所覺得很累就又在床上躺了一會(huì)兒,我看時(shí)間到啦,媽媽叫我說去看大風(fēng)車。說要檢查一下我寫的作業(yè),誰(shuí)知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時(shí)火冒三丈,讓我在家寫作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買東西,我想你會(huì)不會(huì)給我捎一個(gè)薯片或者是正新雞排呢?誰(shuí)知媽媽什么都給沒給我買,而且大風(fēng)車也沒看成。這都是因?yàn)槲易灾屏Σ粡?qiáng)惹的禍。

我的問題作文4

  我一直在想:為什么我一直長(zhǎng)不高呢?我雖然看起來很高,但我以前就有這么高了。我再不長(zhǎng)高我弟弟就要超過我啦!我同樣也是吃了早餐、午餐、晚餐呀,為什么他長(zhǎng)高了,我沒長(zhǎng)?我同樣在學(xué)校運(yùn)動(dòng),同樣跑步,跑操,為什么他長(zhǎng)高了,我沒長(zhǎng)?于是,這成了我最傷腦的問題,我一直想,最終還是沒得出答案。

  為什么體育老師這么兇?上課了,他繃著臉來,看見男生沒站好,就把他抓出來,女生沒站好的話,他就用哨子敲一下,這一下可疼啦!會(huì)發(fā)出“啪”的聲音。我想:所有體育老師來教我們應(yīng)該都這么兇吧,誰(shuí)叫我們班這么調(diào)皮呢?

  為什么每天都要寫作業(yè)呢?周末都不放松,有時(shí)候還因?yàn)樽鳂I(yè)寫太遲而被媽媽批評(píng),甚至有時(shí)候還要寫課外作業(yè),玩的'時(shí)間都沒有了。老師可能想提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),難道提高成績(jī)就要多寫作業(yè)嗎?總之,我不知道為什么……

我的問題作文5

  我有一個(gè)想不出來的問題,為什么每次語(yǔ)文老師都會(huì)拖堂呢?

  我問同學(xué),他們說不知道,也在思考;我問老爸,他說我也不知道。我猜測(cè),應(yīng)該語(yǔ)文老師不想要我們出去休息吧!

  第二個(gè)問題是一個(gè)想了一年的問題,就是為什么爸爸的`呼嚕這么響。

  有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽到一陣響聲,停了一會(huì)兒,又傳來一陣響聲……

  我跑到老爸房間,只聽見又傳來一陣響聲,看了看,啊,原來是爸爸在打呼嚕,而且有時(shí)候三更半夜也能聽見他的呼嚕聲,我去問爸爸原因,他不告訴我,唉,我猜,爸爸嘴里是否有個(gè)小話筒?

  世界上有吸血鬼嗎?有還是沒有?我一直在想,我們班同學(xué)也一直在討論,有一部分人說有,還有人說沒有,如果有的話,人類就早已不見了,如果沒有吸血鬼,那人是不是可以平平安安的生活呢?我猜,世界上是沒有吸血鬼吧?

我的問題作文6

  我從小就不會(huì)跳繩。今年夏天,我媽媽讓我學(xué)跳繩。

  我看到我媽拿著跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時(shí)候,我媽趕緊跳過去。然后是第二,第三,第四……我不禁驚呆了:一共跳了100多下!經(jīng)過媽媽的勸說和鼓勵(lì),我終于放下了尷尬的負(fù)擔(dān),下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。

  早上八點(diǎn),我拿著跳繩,慢慢的,安靜的走下樓,來到樓下的空地。我像媽媽一樣往前跳,但是腳被慢慢抬起,沒有跳過去。我一點(diǎn)都不氣餒,畢竟這是第一次!這次總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”,連續(xù)跳了幾次,還是失敗了。我有點(diǎn)擔(dān)心,跺腳。我東張西望,生怕被別人看見。我只想拿著繩子離開。我以為年紀(jì)大了不會(huì)跳繩,同學(xué)就會(huì)看不起我。媽媽會(huì)對(duì)我失望的。

  連續(xù)跳了幾次,終于有了回報(bào),跳了三次。我興奮地跳起來,迫不及待地向全世界的人宣布:“我學(xué)會(huì)了跳繩!”我的信心大增。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我能跳二十多次。

  我提著跳繩跑回家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問:“你胳膊上怎么這么多印子?”我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)手臂上有十幾個(gè)緋紅突起的.血。

  親愛的同學(xué)們,我想告訴你們,有志者事竟成。有心就一定能成功!

我的問題作文7

  我是一個(gè)小問號(hào),心里裝著好多好多個(gè)問題。比如我會(huì)問:世界上到底有沒有外星人呢?我一直覺得有,因此,我喜歡在漆黑的夜晚,等待外星人現(xiàn)身。

  對(duì)于這個(gè)問題,我還問了很多人。媽媽肯定地說:“當(dāng)然沒有!”我又問了同學(xué),他們有的說有,有的說沒有,而且有各有各的理由。我又問了書本,書本給了我一個(gè)滿意的答案:世界上有外星人,都長(zhǎng)得怪模怪樣!哈哈,我終于找到問題的答案啦。

  解決了一個(gè)問題,我又要問問題啦:世界上的人為什么會(huì)死去,而不能長(zhǎng)生不老呢?我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問題。有一天我去問爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說:“人到了一定的年紀(jì),或者遇上了嚴(yán)重的病,連醫(yī)生也救不活的'時(shí)候就會(huì)死去,所以我們都要好好珍惜自己的生命,好好學(xué)習(xí),好好愛自己的家人!”

  聽著爸爸講的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想著:我一定要開開心心地生活,做個(gè)健康懂事的好孩子。

我的問題作文8

  聽爸爸說,過去家鄉(xiāng)是十分美麗的,村南的田地里種滿了柿子樹,秋天來了,火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩著一片無際的火燒云。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚,蝦,甚至還有龜。那是空氣十分清新,水也格外的干凈,清澈。整個(gè)村莊猶如世外桃源。

  然而美好的環(huán)境只經(jīng)歷了幾十年的演變已經(jīng)變得十分惡劣,那山清水秀已是過眼云煙,四處煙氣裊裊。由于外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠,當(dāng)年那渠中肥大的魚,蝦,烏龜,似乎人間蒸發(fā),只能偶爾見到一些小魚苗的尸體從上游下。清澈的渠水變得混濁,散發(fā)出濃烈的化肥味。

  而現(xiàn)在,不僅是村外,就連村內(nèi)也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內(nèi),使得到處都充滿了強(qiáng)烈的怪味。村中的垃圾池因無人清理,垃圾堆出垃圾池近十米,成為本村面貌上的一顆顆黑斑。

  近些年來,國(guó)家控制了二氧化碳的排放量,關(guān)閉了很多工廠慢慢的`,美麗的環(huán)境又恢復(fù)了水依然變得那么清澈,天空依然變得那么湛藍(lán)。

  環(huán)境是人類賴以生存的保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們沒人都應(yīng)自覺保證環(huán)境,使我們的環(huán)境更加美麗。

我的問題作文9

  我有一個(gè)問題:為什么我需要睡覺?是不是因?yàn)槲也凰X就會(huì)死?會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲颐刻毂仨毜盟X?這會(huì)不會(huì)是誰(shuí)安排的呢?就這樣我一直琢磨不出來,我好想知道這是為什么,但我看了很多書,里面都沒有解釋。我又去問了爸爸媽媽,但是爸爸媽媽也回答不了。如果不睡覺我就可以一直會(huì)玩游戲,看喜歡的書,忙個(gè)不停。

  我又有一個(gè)問題,為什么我同桌老忘帶作業(yè)呢?是她得了“健忘癥”嗎?還是她壓根就沒有寫作業(yè)呢?我去問她的時(shí)候,她好像當(dāng)我不存在似的.,只管自己走了。

  我還有一個(gè)問題,就是我為什么不是恐龍而是人呢?恐龍多么威風(fēng),為什么我要當(dāng)一個(gè)弱弱的人呢?恐龍多么自由,可以四處游蕩,而我為什么是呆在家里寫作業(yè)的小孩呢?我真希望自己是一只恐龍!

我的問題作文10

  小朋友們你們對(duì)自然現(xiàn)象有許多疑問吧?

  我也是這樣的,比如說下雨,于是我決定查個(gè)究竟,我問爸爸媽媽怎樣才能查明這些問題,爸爸媽媽說:“可以查資料我聽了爸爸媽媽的話。查了資料,我知道了下雨是怎么形成的:由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件,并使雨滴具有一定的下降速度,這時(shí)降落下來的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云,而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到℃以上的`氣層內(nèi),融化以后也成為雨滴下落到地面,形成降雨。在雨的形成過程中,大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到— mm時(shí),水分子間的引力難以維持這樣大的水滴,在降落途中,就很容易受氣流的沖擊而分裂,通過“連鎖反應(yīng)”。使大水滴下降,小水滴繼續(xù)存在,形成新的大水滴。這是上升氣流較強(qiáng)的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問題,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

我的問題作文11

  畢竟我們已經(jīng)在這個(gè)世界上活了那么多年。是不是很多東西你都已經(jīng)見慣不怪。因?yàn)槟切┰缇鸵呀?jīng)司空見慣的東西根本就沒有覺得我們心理產(chǎn)生多大的波瀾。

  可是會(huì)不會(huì)在生活的某一瞬間也會(huì)有一個(gè)東西突然讓你動(dòng)心或者是引發(fā)你的聯(lián)想的。

  還是說在那樣的過程中,即便是他們根本就不在意你也不會(huì)覺得那些東西真的有多重要。一直以來都在為了達(dá)到你的目的而奮斗著,努力著,又能如何。如果有一天,終于達(dá)到了你的`目的,你是否會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前行,這樣下去什么時(shí)候才是個(gè)頭,你到底是在跟你自己賽跑還是在跟時(shí)間賽跑。

  或者說是和你身邊的某一個(gè)人比賽。

  但是這一切說起來似乎又不是表面上那么簡(jiǎn)單,如果你真的可以理解或者是看到那些真的讓我們難過的東西是不是也會(huì)成熟一點(diǎn)絕望的心理呢?

  如果你一直以來都那么相信他們,即便是有一天他們出賣了,你也未必全部都怪罪他們呢?

  也許這個(gè)道理和其中所包含的風(fēng)險(xiǎn),你早就應(yīng)該懂。既然不懂得是你的問題。

我的問題作文12

  有很多問題一直困惑著我……

  為什么游戲那么吸引人的注意力呢?我一直想不通。媽媽一提到游戲,我的眼睛立即一亮,人就會(huì)激動(dòng)起來,想:難道今天媽媽給我打游戲?我一玩起游戲就不想放下,本來是十分鐘的就被我變成了十五分鐘,可惜十五分鐘又像兩分鐘一樣短。

  我的同學(xué)楊浩儒為什么那么胖呢?他老是想讓他自己減肥,每天跑步、做操、還拉自己的小腿……可是一點(diǎn)用處也沒有,好像天生那么胖,難道是天神想把他當(dāng)做午餐?這只不過是我隨便猜的而已,小楊別生氣。

  宇宙里的黑洞深處到底是怎樣的.?是一個(gè)新的世界?一個(gè)永遠(yuǎn)“飛”不到的“空洞”?我總是琢磨不出來。如果長(zhǎng)大了能當(dāng)上宇航員,為全世界的人去探索這個(gè)神秘的未來,那該多好啊!

  我的問題還有很多,請(qǐng)您們幫我一一解答吧!

我的問題作文13

  她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛總是笑瞇瞇的。認(rèn)識(shí)她的人都夸她認(rèn)真、細(xì)心。但是我天天和她相處,卻覺得她很粗心。現(xiàn)在你一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的“問題”老媽,不信你就聽我往下講。

  每個(gè)星期六,我和媽媽學(xué)完昂立英語(yǔ)后,一回到家,她就把英語(yǔ)單詞忘得“一干二凈”,這時(shí),她就會(huì)悄悄地在我耳旁說:“璐璐,快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)單詞怎么讀?”“這個(gè)單詞是什么意思呀?”見她那副”可憐相”,我的心就軟了,當(dāng)我大聲地告訴媽媽單詞的讀音和意思后,心里那個(gè)美呀!那個(gè)得意呀!“嗨!這么簡(jiǎn)單的單詞我老媽居然不會(huì)!睘榱藥椭蠇尭玫脤W(xué)習(xí),我可是想盡了辦法,只要我一有空,就用自制的單詞卡片一遍又一遍地教我老媽。

  但是每當(dāng)我讀不出來的時(shí)候,老媽卻張嘴就讀了出來。我就覺得奇怪了,為什么我覺得容易的單詞媽媽都不會(huì),但我覺得難記的'單詞,媽媽卻都記住了。真是件怪事,我們倆就這樣“互相幫助”著,所以我的英語(yǔ)還算OK。o(∩_∩)o。。。哈哈

  大家?guī)臀蚁胂肟,我老媽的記憶力是不是真得有點(diǎn)“問題”。

我的問題作文14

  在所有的數(shù)學(xué)問題類型中,大多數(shù)同學(xué)不擅長(zhǎng)的是行程問題。我也研究了許多比較復(fù)雜的行程問題。其中,有一道比較有趣的行程問題,讓我印象極為深刻。它的具體題目是:

  連接A、B兩地的是一條直線公路,快車與慢車同時(shí)從A、B兩地相向而行。行駛一段時(shí)間后兩車相遇,相遇點(diǎn)到AB中點(diǎn)的路程恰好是AB全程的十分之一。快車與慢車的速度比是多少?

  這道題目只給了我們兩車所行路程的關(guān)系,沒有給任何關(guān)于速度的條件。但是,眾所周知,路程之比就是等價(jià)于速度之比。因此,我們只要算出兩車所行的路程比,就能算出兩車的速度比。我們可以推算出,快車行了全程的1/2+1/10=3/5,慢車行了全程的.1/21/10=2/5。則兩車的路程比,也就是速度比。就是3/5:2/5,化成最簡(jiǎn)整數(shù)比,就成了3/5:2/5=3:2。所以,這道題目最終的答案就是:三比二。

  是不是很有趣呢?從這道題,我們可以看出,在做題時(shí),需要多多變相思考,才能找出突破口更快解出答案。

我的問題作文15

  為什么我表面看起來這么瘦,而體重卻有60斤呢?每次我去媽媽單位的時(shí)候,醫(yī)院里的每一個(gè)人都說我瘦骨如柴,但我的媽媽卻十分不給面子,大聲地喊道:“她一點(diǎn)兒不瘦,她的體重都有60斤呢!”單位里的人聽了都十分吃驚,不敢相信。我也十分疑惑,媽媽你就不能給我留點(diǎn)兒面子,難道就不能讓別人認(rèn)為我很瘦嗎?更何況你也不是很瘦嗎?

  為什么她這么矮卻能跑得這么快呢?我們班的小j是算班級(jí)中最矮的,但是卻是班級(jí)中50米跑步跑得最快的!她第一次的跑步成績(jī)是9秒,第二次是9秒7,而我的`最好成績(jī)卻是9秒5,難道是她的體育細(xì)胞比我的多?她天生有快跑基因,她的腿比人家的更長(zhǎng)?

  世界上到底有沒有圣誕老人呢?每到平安夜的時(shí)候,我就特別奇怪,每到早上的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)特別漂亮的玩具放在床頭,我也問過媽媽,禮物是不是她送的,但媽媽卻說:“禮物不是我送的,是圣誕老人送的!蔽揖褪桥欢,世界上真的有圣誕老人這份工作嗎?他要給全世界的小朋友送禮物,他忙得過來嗎?

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