關(guān)于成長的記憶作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長的記憶作文 1

　　成長的記憶如電影般定格在過去，每每想起總感到甜蜜溫馨�！�—題記

　　成長之路，五彩斑斕，時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海，如微風(fēng)拂面。

　　仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風(fēng)吹過，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí)，炊煙升起，黃昏時(shí)刻，太陽不像午后那樣灼熱，只是安詳?shù)仂o躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚，最興奮的那個(gè)人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩，甩也甩不掉。

　　釣魚，如此有趣的.事情，我怎么可能錯(cuò)過呢！哭著嚷著，硬要爸爸教我釣魚，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào)，心急是釣不到魚的。背上漁具，踏著輕快的步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子，一手緊抓魚竿，一手把魚線在空中拋出一條弧線，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過去了半個(gè)鐘頭，繩子仍沒有動(dòng)靜，我嘟囔道：怎么還不來吃魚餌？爸爸見我如此焦急，看著我，微笑地說：“我就說嘛，你這樣怎么能釣到魚，魚都被你嚇跑了�！蔽矣行┎环�氣，撅噘嘴繼續(xù)等待著�！笆裁丛趧�(dòng)？是魚上鉤了！”我一高興便歡呼起來，猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說：“要有耐心，孩子�，F(xiàn)在只是釣魚，以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚，可在這過程中我體會(huì)到了釣魚的樂趣，也收獲了人生的真諦！

　　其實(shí)，成長過程中的點(diǎn)滴都是美的元素，成長中的腳印都是美的音符，成長中的看客都是美的節(jié)奏。

　　成長之美，美在過程！

　　成長的記憶作文 2

　　每個(gè)人，一生中一定都會(huì)犯錯(cuò)，俗話說：“人非圣賢，孰能無過�！钡�能夠從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并記取教訓(xùn)，下次別再犯同樣的錯(cuò)誤，不過，有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽，來面對自己的過錯(cuò)，因此，能勇于承認(rèn)過錯(cuò)的人，是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人，但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人，就是不知羞恥的'人。

　　從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)的事，有些是歡樂的，有些則是不快樂的，也犯了許多錯(cuò)，小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛搗蛋，像在墻壁上亂涂鴉，吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲，把棉被里的棉花拿出來亂丟，把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等，所以一天到晚被媽媽罵，我媽也拿我沒辦法，不過隨著年齡的增長思想也變得較成熟，到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋，但還有一件事，令我印象最深刻，有一天，放學(xué)后我自己回到家，做完功課后，我邀請鄰居到家中玩，不過我玩的太開心了，玩到忘我了，忽然，砰！的一聲，我才驚覺發(fā)現(xiàn)，我把媽媽最心愛的花瓶給打破了，當(dāng)下我愣住了，因?yàn)槲也恢�道該怎么辦，于是我趕快把地上清理干凈，到了晚上，媽媽回來后，他還沒發(fā)現(xiàn)，但我心里一直很不好受，于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了，我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果媽媽不但沒罵我，還說我長大了，媽媽還說要記得這次教訓(xùn)，其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了，只是她看我會(huì)不會(huì)來認(rèn)錯(cuò)。

　　“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，人人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是，你面對錯(cuò)誤的態(tài)度，不要去逃避，要勇于面對，這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

　　成長的記憶作文 3

　　記憶，猶如五顏六色的虹石，斑斕絢麗；記憶，猶如閃閃發(fā)亮的星星，樸素溫暖；記憶，猶如深藍(lán)色的夜空，寧靜優(yōu)雅。

　　兒時(shí)的等待

　　小時(shí)候，我靜靜地坐在那溫馨的小屋，不時(shí)向窗外探著小腦袋。每天的此時(shí)，媽媽總會(huì)神奇地出現(xiàn)，腳步聲是那樣熟悉！我驚喜而立，“吱——”門被輕輕地推開，門外是那熟悉的身影，縱然夜色已至，我卻感受到那身影帶著微笑，帶著溫暖。“我回來咯……”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我。“肚子餓了嗎？冷不冷？一個(gè)人在家想媽媽嗎？”一連串的問候，媽媽的雙眸中溢滿了無盡的擔(dān)憂和心疼……

　　童年的失敗

　　我關(guān)上所有的燈，拒絕一切光亮，獨(dú)自忍受著考場失利的心痛�！芭尽�，燈光照亮了眼前的媽媽，我再次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。我再也無法忍住淚水，放聲大哭，淚眼模糊中，媽媽的身影悄然走進(jìn)。當(dāng)我抬眼看時(shí)，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜，我更加不安。突然，一雙手，一雙刻著勞作印痕充滿關(guān)愛的手，慢慢伸向我。瞬間，我的臉龐溫暖起來，是媽媽的手在我眼前輕輕滑過，帶我那冰冷的淚水，也帶來滿是鼓勵(lì)的溫暖：“從頭再來，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你！”

　　那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

　　少年的夜晚

　　樓道的燈光已經(jīng)熄滅，唯有我還坐在桌前，攻克數(shù)學(xué)的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著，卻無法解開筆下的難題，原本心平氣和的我開始煩躁起來。在周圍的寧靜中，我聽到房門打開的聲音。我抬頭一看，是媽媽進(jìn)來了，她端著一杯牛奶，眼中是一種沉靜的溫和。

　　她沒有說話，只是默默地放下杯子，悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量，我心中的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失了，思路也變得順暢起來。等我做完題再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)出去了，她的'腳步聲我沒有聽到，她的掩門聲我也沒有聽到。她用最安靜的方式表達(dá)著溫暖的愛。

　　而如今，臺(tái)燈的燈光已經(jīng)熄滅，世界一切寧靜。我剛躺下，就從門縫里看見媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的愛，伴我入眠。

　　記憶，留在心底；愛，留在心底。雖不轟轟烈烈，卻溫暖于心。

　　成長的記憶作文 4

　　成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光。

　　——題記

　　在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾令我溫暖的記憶。

　　清晨，剛打開窗戶，一縷陽光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

　　看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開朗，提起書包，就去上輔導(dǎo)班了。

　　剛放學(xué)，一出校門，只見天上烏云密布，還伴隨著大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學(xué)，你沒有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身，只見老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時(shí)候，滋潤著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過去，老師你怎么不回家呀？我沒事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的心。我接過傘，撐起來，對老師說了一聲：“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

　　雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍(lán)，雨后的陽光，很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來，暖暖的，心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂，頓時(shí)感覺無比的愜意。

　　成長的記憶作文 5

　　再過幾個(gè)月，就要迎來我18歲的生日了，有時(shí)不禁在想，怎么時(shí)間過的那么快，快的有些不可思議，對于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應(yīng)。不知怎的，漸漸的我產(chǎn)生了一種恐懼，也許是在鏡子前面對一個(gè)有些陌生的自己，也許是看到父親越發(fā)的駝背，母親頭上多出的白發(fā)，讓我感到時(shí)間的飛速流逝和生活的無奈。

　　記得未成年時(shí)，從不曾有過些須煩惱。每天過著快快樂樂，瘋瘋癲癲的日子，那時(shí)候的生活是簡單的，有趣的，同時(shí)也是自由的。想哭就哭，想笑就笑，累了向媽媽撒撒嬌，餓了叫爸爸做飯，填飽肚子。多么美好的日子，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)我的心里�？墒侨水吘挂�長大，這是誰都要經(jīng)歷的.事，成長就是這樣，既有煩惱又有快樂，有苦有甜，有笑有淚。這樣才不失為一個(gè)完整的人生經(jīng)歷。

　　我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格，試著為家里分擔(dān)一些事情，對爸媽多一些理解，少一些不滿，有時(shí)，看著爸爸媽媽佝僂的背影，我真的很想哭，回想自己做了很多惹爸媽傷心的事，就會(huì)愧疚不已。不能原諒自己當(dāng)時(shí)的幼稚與沖動(dòng)�，F(xiàn)在的我明白了，這就是成長。

　　成長的記憶作文 6

　　“心心，我們要搬家了！”那時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心咯噔一跳，搬家意味著我將離開這熟悉的房間，熟悉的`小區(qū)，熟悉的玩伴！看著自己溫馨的家，我第一次覺得它原來這么可愛！和好友也不知道什么時(shí)候才能見面。

　　記得幼兒園大大班時(shí)，老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練，那是我第一次離開家，第一次離開家人，我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長，如果，我每年都可以去看看小樹。也許，再過幾年，它就能果滿枝頭了。

　　“楊鈞淯，過來看看你的作業(yè)！”我目瞪口呆，啞口無言！作業(yè)錯(cuò)題連篇，書寫歪歪扭扭……雖然已經(jīng)被媽媽教訓(xùn)好幾次，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。媽媽嚴(yán)厲的批評了我，心里難受極了……

　　穩(wěn)住，別怕，放松，再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)輪滑時(shí)媽媽給我的鼓勵(lì)。看著長長的路，我開始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺的流下來……

　　現(xiàn)在我長大了，突然明白原來成長是一種味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲，也許這就是成長的記憶。

　　成長的記憶作文 7

　　我站在時(shí)間的長河中垂釣，希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。

　　我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰吹得響，常把臉憋通紅。

　　那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。

　　我家的三輪車也記錄了我的`童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。

　　我凝視著水面，不知過了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。

　　成長的記憶作文 8

　　在我的成長的風(fēng)鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺——題記

　　在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣；在我的成長的風(fēng)鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的'酸甜苦辣。

　　在小的時(shí)候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易；可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累；可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

　　我的學(xué)習(xí)成績不是太好，我曾經(jīng)想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折與困難中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗，最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。

　　我的童年好友已經(jīng)離我而去，到那遙遠(yuǎn)的地方去居住，回想起我們分離時(shí)的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細(xì)細(xì)地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

　　在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

　　成長的記憶作文 9

　　今天，大家的大學(xué)機(jī)構(gòu)三、五、六年級學(xué)生們到嶺南印象園秋游�；匦＃�同學(xué)們相互之間顯擺自身提前準(zhǔn)備的食材：有牛奶布丁，曲奇餅干，糖塊，飲品考慮了！教師一聲令下，同學(xué)們興高采烈地跑出課室。

　　上到車?yán)�，我與彭冠迪一路歡聲笑語。阮教師指責(zé)我們倆說：大家的`主要表現(xiàn)怎么和昨日差別那么大呢？我內(nèi)心暗暗回應(yīng)：教師真不理解大家啊！昨日是授課，今天秋游，主要表現(xiàn)怎么可能一樣呢初中？

　　趕到到達(dá)站，大家集好隊(duì)，進(jìn)到園里參觀考察。最先，收看了演出。疊羅漢和�；鸸魇橇钗曳浅ｋy以忘懷的。疊羅漢是由幾個(gè)人累加在一起，相互之間舉薦。�；鸸骶透�了不起，演出者飄舞著火棍，爐火純青。

　　大家順著曲曲折折的小路，來到一座歷史悠久的小鎮(zhèn)，里邊有一些老舊的店面。有一間叫美女私房，一聽姓名就要我激動(dòng)不已，禁不住想靠近看一下，可是導(dǎo)游員不許大家進(jìn)到。

　　最終，走玩兒電動(dòng)式手機(jī)游戲。在其中，升降平臺(tái)最刺激性了。我很享有那類盡情的覺得。

　　該回去了，今日的嶺南印象園之行要我回味無窮！

　　成長的記憶作文 10

　　小時(shí)候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活，那時(shí)候鄉(xiāng)下有一個(gè)幼兒園，里面有著塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍(lán)色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張著，猩紅的.舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的時(shí)候，都有好多人爭搶它！

　　幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當(dāng)外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì)帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時(shí)不時(shí)會(huì)叫一聲，看起來懶洋洋的。每當(dāng)夏天的時(shí)候院子里的樹會(huì)掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。

　　外祖父母家里還有一個(gè)石頭房，里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當(dāng)我來看望外祖父母，總是會(huì)到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。

　　這就是我童年時(shí)光，我一生最難忘的成長記憶，也是時(shí)間對我的饋贈(zèng)！

　　成長的記憶作文 11

　　原來我只在乎自己的感受，后來想一想那真是太自私了。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了分享，排隊(duì)，讓座，寬容，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)關(guān)心別人和社會(huì)可以使自己更快樂。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中，蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋，為媽媽洗手絹，為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手，我的小手會(huì)盛飯，會(huì)掃地，會(huì)擇菜，還會(huì)倒垃圾，會(huì)擦玻璃。長大后，我的`雙手會(huì)做更多的事情。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。勞動(dòng)最光榮！

　　挑戰(zhàn)弱點(diǎn)、完善自我。我有許多缺點(diǎn)，如膽子太小，事情做不好愛埋怨別人，遇到困難容易退縮等。現(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點(diǎn)：讓媽媽陪我參加一些探險(xiǎn)活動(dòng)讓自己勇敢起來，有了問題先反省自己的錯(cuò)誤，遇到困難耐心思考解決的方法。只有認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)不斷進(jìn)步。

　　自主學(xué)習(xí)，樂在其中�，F(xiàn)在我不用爸爸催就能主動(dòng)去學(xué)習(xí)；也不再天天吵著要媽媽講故事，我學(xué)會(huì)了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時(shí)間再把它們摘錄下來；遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)可以體驗(yàn)到許多快樂。

　　成長的記憶作文 12

　　還記得五歲時(shí)，暑假里，我上爸爸的輪船。

　　那時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常在船邊玩，爸爸一看見我，把手機(jī)給我玩，但是我抵制不住要看海的心情。有一次，我把靠椅拿到船頭，再拿許許多多的零食和果汁，偷偷拿上媽媽的墨鏡，一邊沐浴著陽光，一邊欣賞著美麗的海景，結(jié)果被媽媽罵死了。（多可愛的做法，為什么呀？怕你不小心掉海里去呀！）

　　更可笑的是，我上一年級的時(shí)候，在家里看電視，忽然被一念頭纏住，那就是，媽媽化妝后，比沒化妝之前還要漂亮，我化妝以后，會(huì)不會(huì)比媽媽化妝以后還漂亮呢？想著，我拿出媽媽的化妝包，畫眼影，貼上睫毛，涂上口紅，畫上眉毛，拍上粉，涂上指甲油，哈哈！我真漂亮��！之后，覺得自己的'小嘴不夠紅。我又涂了點(diǎn)口紅，把口紅涂到臉上了。這時(shí)，媽媽回來了，看見我，朝我大笑，我也跟著笑了。

　　三年級時(shí)，我更過分了，一天閑著沒事，再次拿出媽媽的化妝包，畫出眼影，貼上睫毛，涂上口紅，畫出眉毛，拍上粉，涂上指甲油，穿上高跟鞋，挎著包，穿著外套，給自己自拍了一張……

　　現(xiàn)在想起這些事，覺得自己以前真是搞笑，長大了，漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。

　　成長的記憶作文 13

　　時(shí)光如水般流動(dòng)，多年來我已習(xí)慣于在成長的路上感覺記憶的增減與情感的變化，記憶仿佛是撫慰心靈的朋友。

　　一、盛放的櫻花

　　舒適的溫度，晴朗的'天氣，我在日本的公園里行走，草叢里發(fā)出蟋蟀的“鈴鈴”聲和樹林里鳥兒的啾啾。那陸續(xù)開放的櫻花，就像山的腮紅，在樹林中展現(xiàn)不同凡響的魅力。從干巴的枝條吐出的飽滿花蕾，穿上艷紅的衣裳，撐開舞裙隨風(fēng)搖曳。對于一個(gè)幼小的孩子來說這真是少見的和美，可以說，那盛放的櫻花是我心靈的奠基者。

　　二、薄荷

　　媽媽給我了一段薄荷，斜插在花盆里慢慢地長大變美，還有新芽長出來。每次在陽臺(tái)上坐著時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地碰觸到薄荷的葉片，香味立即彌漫，讓我感覺全身都立刻清爽。除了向上長高，枝條會(huì)朝著向光的方向伸展，很有朝氣，令人感染。

　　三、肩胛肉印象

　　在姥姥家時(shí)，我最愛吃豬的肩胛肉。姥姥選上好的肩胛肉切成薄片炒洋蔥，把肥嫩、油脂多的部分做成鹵肉。用炒鍋，放些冰糖加少量水，開小火煮，等糖變稠后倒入肉塊，慢慢地熬出了香味，卻也急壞了等著吃的我。

　　成長的記憶厚了，收起舊日歷，換上新日歷，讓往事延續(xù)，新篇開啟。

　　成長的記憶作文 14

　　成長的感覺就像春天拂過臉頰的風(fēng)，雖然帶著少許寒氣，但卻無比柔和，陽光在微笑，清風(fēng)微過，清晨的露水沿著葉子滴落，滋潤著花朵成長，空中還飛著許多風(fēng)箏各式各樣，自由自在，還爭先恐后，都要飛向更高處。

　　那是五年級時(shí)的一天，放學(xué)回家時(shí)，我的肚子餓極了，爸爸媽媽也因?yàn)楣ぷ鲉栴}不在家中，我便去學(xué)校外面的`商店買了一個(gè)面包，付錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己把錢放在教室里了。幸好那個(gè)商店的阿姨認(rèn)識(shí)我，我便不太好意思地對阿姨說：“阿姨，我今天忘記了帶錢，能不能下次買東西的時(shí)候再一起付錢？您放心，我絕對不會(huì)賴賬的�！卑⒁虥_著我笑了笑，輕聲說：“沒事兒，拿去吧，阿姨信的過你�！蔽议_心極了，但回家后吃完面包，我卻把這件事情忘得一干二凈。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，我再次來到阿姨家的商店買東西，這才突然間想起上次的事情來。我連忙將錢一并付給阿姨，向阿姨連連道歉，阿姨沖我擺了擺手，“就知道你會(huì)忘記，你可真是個(gè)小迷糊啊�！�

　　從那一刻開始，我認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性，一個(gè)人最重要且必須具備的品質(zhì)就是誠信，千萬不能丟棄了它，這次，我真正意義上成長為一個(gè)尊重信用，守信用的人。

　　成長的記憶作文 15

　　不一樣的人生有著不一樣的童年。有人說：如果人生是一本書，童年就是浸滿清香的扉頁；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已經(jīng)長大�？赏�年記憶卻并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反，它已經(jīng)在心底扎下了根，深深地烙在我的腦海中……

　　在我五六歲時(shí)，天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個(gè)人丟在家里，便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺得無聊，突然，我眼睛一亮，看到了一群鴨子正在冰上走路，我想：“哇，鴨子都能走到冰上，我為什么不能走呢？想著想著，便向冰上走去，可是雙腳還沒站到冰上，就“撲通”一聲掉了下去，奶奶看見了，及時(shí)把我一拉，要不我都沉到“冰河”里去了�！鞍�，我的'小祖宗，你怎么這么頑皮，看看你，都成“落湯雞”了。奶奶皺著眉毛說道。

　　我嘟著小嘴不甘心地說：“奶奶，這能怪我呢？我是無辜的呀！是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上，我為什么不能呢？”

　　奶奶忽然哈哈大笑起來，說：“傻丫頭，鴨子當(dāng)然能走到冰上，鴨子比你輕多了，況且鴨子會(huì)游泳呢。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但這件事卻讓一直記憶猶新。

　　成長的記憶作文 16

　　成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符，等待這我們?nèi)ヒ徊讲降?走進(jìn)成長的記憶。

　　在小的時(shí)候，我對世界充滿無數(shù)的好奇。沒有嘗試過的東西很多，從學(xué)會(huì)走路開始。

　　還記得媽媽說過很小時(shí)候的事，媽媽總是對我那么好，我要的東西總會(huì)買。媽媽一次次教我走路，我一次次摔跤，媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說話，教我走路等。

　　剛學(xué)會(huì)走路，媽媽總是那么愛我，疼我，我生病時(shí)，媽媽給我揉肚子，我一會(huì)就不痛了。

　　5歲時(shí)我在上幼兒園，媽媽接我送我，可是我非常想回家，不想在幼兒園里。媽媽總是開導(dǎo)我，讓我不怎么想回家了。

　　7歲時(shí)我漸漸長大了在上一年級了，學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，有些也是媽媽教我的。

　　10歲時(shí)，我在上三年級了，學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，老師也非常好，回家后，能幫媽媽做家務(wù)了。

　　記得前幾天晚上吃完飯，我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我要掛鹽水，媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)的在心中銘記住成長的記憶，將來長大了一定會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

　　成長的記憶作文 17

　　在落葉飄飄的秋天，我和小伙伴在樹下玩，正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，樹枝把我的衣服拽住了，我走不了了，我一使勁拽了一下，只聽“吱——”到一聲，伙伴們頓時(shí)大笑起來，

　　我開感到莫名其妙，不知知道他們笑什么，下意識(shí)扭頭一看，原來，褲子的屁股的位置被刮開一條長長的口子，我一想回去爸爸又要批評我了，怎么辦，思來想去，決定還是回去自己把他縫好吧。我說到做到，就像一匹脫韁了的馬，飛奔到家。想了一下媽媽把針和線放到了哪里，原來放在床邊的'桌子里。再找了一塊布，用線向針里穿，我穿了幾次都沒有穿進(jìn)去，真恨自己笨手笨腳的，回想起媽媽常常用嘴抿一下線頭，我也學(xué)著試了一下，真的成功了，接著把布放在了撕壞的上面開始縫了，突然一陣劇痛，不小心扎到了手，鮮血直冒，放在嘴里云允吸了一會(huì)，堅(jiān)持地縫了起來，不一會(huì)，終于大功告成了，可是穿上一看，總覺得哪地方不對勁，照鏡子一看，原來縫反了，無耐之下，只好拆了，重新縫了起來，這一次比較順利地完成了，穿上自己縫的作品，心理比吃蜜還要甜。

　　這一天，媽媽夸我長大了，我用自己的雙手畫出了成長中最美的弧線。

　　成長的記憶作文 18

　　在黑板上，每一位同學(xué)都有很多快樂、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會(huì)深深地印在我們的腦海中。

　　在三年級時(shí)，有一天發(fā)生的事讓我很尷尬。那一天，上午第一節(jié)課，姜老師正在評講卷子。正評講到看拼音寫詞語時(shí)，姜老師想讓我們練習(xí)一下寫粉筆字。于是便喊了幾位同學(xué)到黑板上寫。其中，我自告奮勇被老師選中了。一開始，我以為寫粉筆字嗎，我毛筆字都寫得很漂亮，粉筆字對我來說小菜一碟，根本難不倒我。我自信十足地走上講臺(tái)，寫了三個(gè)詞語，走下講臺(tái)時(shí)仍是信心十足�？梢宦犂蠋煹脑u價(jià)，我就心灰意冷了。姜老師的評價(jià)是：“許天椳，寫的字很大，筆鋒也很足�！甭牭竭@里我高興得想跳起來�？山�老師又開始評價(jià)了：“美中不足的就是字寫的太邊了，一邊往上面翹了，如果不翹，寫得是很美觀的.�！蔽衣犃�，剛才那股高興勁兒全沒了，心里暗暗地說：“我一定要改掉它�！苯�老師接著對周舒宇的字評價(jià)是：“字寫得很好，筆鋒也有，字出不翹�！甭牭竭@個(gè)評價(jià)，我有點(diǎn)尷尬了，心想：別人能做這么好，我也一定能。

　　那次的尷尬，讓我下定決心，一定要把字寫漂亮，成為班級里字寫得最好的一個(gè)人。今天，我成功了，要多虧一次的尷尬。

　　成長的記憶作文 19

　　生活總是平靜的，之所以我有對成長的感慨是因?yàn)槿松�進(jìn)入了另一個(gè)階段，和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活，頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺得是那樣的短暫，短暫的讓我不能追憶。

　　到現(xiàn)在回想起來終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒有這種意識(shí)……或許，成長的'道路在最開始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝，但到了一定的階段，自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱，但現(xiàn)在我卻覺得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣，它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過程，它在努力的掙脫蠶蛹，慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。

　　等到人們意識(shí)到它是從那里出來的時(shí)候，它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對生活的妥協(xié)，像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂，在屬于自己的天空里你會(huì)明白，自由是怎樣的顏色，它不是藍(lán)色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力，而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色，因?yàn)槟愕拇嬖�，在屬于你的天空才具有生命力和變換無窮。

　　成長的記憶作文 20

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著桌上的這杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感受到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，在我口中回味著。記憶也仿佛在這杯茶中回味著............

　　往事的一幕幕都在我眼前浮現(xiàn)著：一個(gè)炎熱的中午，我正坐在床上看電視，看著看著，眼睛便打起架來，困得睜不開，一頭栽倒在床上睡著了。不知過了多久，我被奶奶叫醒。我揉揉朦朧的'睡眼，瞥見鐘表上的指針已指向二和六。糟糕！我睡過頭了！上午本來和某某說好下午兩點(diǎn)我去找他，我們一起去上學(xué)。完了，這下晚了。

　　我急忙從床上起來，急匆匆地跑向?qū)W校。到了學(xué)校，同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)到校了。我看見她已坐在座位上，我就過去和她解釋，還沒等我來口，她便對我說：“我家人說天氣太熱，以后他們送我來學(xué)校，你不用來找我了�！蔽衣犃酥�后沒說什么，就回到座位上坐下來。我明白她的意思，我很難過。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初。但是，那件事卻成了一個(gè)抹不掉的陰影，在我倆的內(nèi)心深處埋藏著。

　　成長的記憶作文 21

　　記得那是一個(gè)星期天的早上，在朦朧的睡夢中，我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰呀？大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫，并迅速穿好衣服去見那個(gè)女人，于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人，那個(gè)女人手捂著肚子，表情很痛苦�？吹綃寢�，老婆婆急切地請求道：“快幫我女兒看看，是不是要生了？”于是媽媽就問清了孕婦的詳細(xì)情況，拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查，接著又用血壓表幫她測了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

　　兩個(gè)小時(shí)之后，我們聽到了嬰兒的啼哭聲，又過了半個(gè)小時(shí)，媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的.嬰兒出了產(chǎn)房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容，我也非常高興地跑過去看了看這個(gè)可愛的小寶寶。啊！原來我們每個(gè)人都是如此來到人間！

　　我的媽媽每天都接診很多病人，為患者解除痛苦，帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。

　　成長的記憶作文 22

　　在我的成長的風(fēng)鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

　　——題記

　　在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風(fēng)鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

　　檸檬——酸

　　在小的時(shí)候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的`不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

　　蜜果——甜

　　我的學(xué)習(xí)成績不是太好，我曾經(jīng)想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗，最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。

　　巧克力——苦

　　我的童年好友已經(jīng)離我而去，到那遙遠(yuǎn)的地方去居住，回想起我們分離時(shí)的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細(xì)細(xì)地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

　　在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

　　成長的記憶作文 23

　　當(dāng)我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時(shí)，當(dāng)我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價(jià)票的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我才不得不相信，我長大了！

　　媽媽總是撫摸著我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長并沒有那么可怕，它的過程總是快樂的�！蔽也旁囍�告訴自己：用微笑去面對成長。每當(dāng)我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時(shí)候，每當(dāng)我看到我小時(shí)在墻上畫的圖畫的時(shí)候，每當(dāng)我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時(shí)候，我的'嘴角總會(huì)哦揚(yáng)起如月牙般彎彎的笑容。

　　也許我再也不能玩“過家家”的游戲了，但我依然留著那份快樂，也許我再也不會(huì)做那些傻事了，但我會(huì)一直把它保存在心里，也許我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙�不敢走夜路了，但我不�?huì)忘記當(dāng)時(shí)的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都仿佛是成長的一場洗禮。

　　時(shí)間總是過得飛快，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，成了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)牢記。

　　成長緊緊跟隨著我的步伐，似乎每一天都會(huì)有新的變化，小時(shí)候那天真的想法也一去不復(fù)返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會(huì)伴隨著我不斷長大！

　　成長的記憶作文 24

　　那是一個(gè)冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著異樣的溫暖。

　　事情應(yīng)該從一年前說起，那天下午正直填寫成長手冊的時(shí)候，我將當(dāng)時(shí)自己心中的`雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭：一定要寫一篇小說，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí)，說我異想天開，我當(dāng)時(shí)憤怒極了，險(xiǎn)些對老師動(dòng)了武。

　　事情本應(yīng)平了了，但我內(nèi)心一直憤憤不平，所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西，發(fā)了瘋的看書，仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思，一轉(zhuǎn)眼，已是冬夏輪轉(zhuǎn)，時(shí)光交替，一年很快就過去了。

　　在那個(gè)夢幻般的下午，我站在講臺(tái)上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午，我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，而這種影響也隨著事情的變化有大有小，共同構(gòu)成了我們成長的記憶。

　　成長的記憶作文 25

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。燕子從南方趕來，經(jīng)過一個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，在我的家屋檐下搭了個(gè)窩，我特別喜歡它們，每天都要看它們幾次。兩個(gè)月過去了，燕子?jì)寢尫醭隽怂闹恍⊙嘧�。小燕子的羽毛一天比一天豐滿，有時(shí)還把黃嘴腦袋探出窩外，趴在窩邊看我呢，它們多么可愛呀！

　　一天，我在院子里玩耍，突然，一陣大風(fēng)吹過，我轉(zhuǎn)過身一看，立刻被眼前的一幕驚呆了：哎呀！不好，一只小燕子不小心被風(fēng)吹了下來。小燕子掙扎著撲打著翅膀，不停地發(fā)出“嘰嘰”的.慘叫聲。這時(shí)，正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來，一步一步逼近小燕子。一觸即發(fā)，就在這時(shí)，我就邊拿起掃把，邊說道：“走開！”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去，看著地上的小燕子，翅膀已經(jīng)摔壞，我心疼的要命，我想我要給它充分的治療。傷口很小，不幾天的功夫，小燕子就痊愈了，我就戀戀不舍地把小燕子送回了窩，燕媽媽似乎對自己的孩子的外出不太接受，嘰嘰喳喳著在教訓(xùn)著這只小燕子，到后來還是和其他燕子一樣，一視同仁了。

　　雖然已經(jīng)過去幾年了，這件事在我成長中依然記憶猶新。

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