【精選】我的四年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
未來的我,成為一名宇宙戰(zhàn)士,有一次我在電腦上看見外星人正要攻打地球,我馬上坐上我發(fā)明的:飛鷹戰(zhàn)斗機(jī),上面有離子大炮,還有高壓冷凍槍?傊泻芏辔淦。
我來到外星球正準(zhǔn)備打外星人時(shí),忽然,外星人死了,我立刻往后一看,原來是另外四個(gè)勇士駕著自己的戰(zhàn)斗機(jī)來了。忽然,一個(gè)外星人向我發(fā)炮,我用高壓冷凍槍,把他的炮凍住,在發(fā)個(gè)離子大炮,向他打擊。他也死了,后來,外星人的老大,發(fā)了個(gè)巨大光炮,我和其他戰(zhàn)士,用自己戰(zhàn)斗機(jī)住最強(qiáng)的'炮,一起發(fā)過去終于打破了,外星老大呼喚外星怪物,我和其他戰(zhàn)士用什么炮都打不過。其他戰(zhàn)士叫我按:合體鍵,我按了一下,忽然,我的戰(zhàn)機(jī)變成身體和頭,其他戰(zhàn)機(jī)變成手和腳。我發(fā)出超級(jí)激光打了外星怪物一下,它生氣了,拿出怪物劍,丟過來打我,我變出武器,跑過來踢了他一下,后來他發(fā)出絕招把我們的戰(zhàn)機(jī)打破了。
后來,我們的戰(zhàn)機(jī),變成金色的了,我們發(fā)出絕招,終于把他打死了。后來,我們勝利返回,戰(zhàn)士們分別了。我要把我的戰(zhàn)機(jī),增加更多武器,讓我的戰(zhàn)機(jī)更強(qiáng)大。
我的四年級(jí)作文 篇2
盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語,十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹 ,兩個(gè)女孩說旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!
詞語接龍最好玩,要求接的人用詞語的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語,接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。
最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的'時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂中。
我的四年級(jí)作文 篇3
我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午, 于 老師拿來了幾張報(bào)名表說:“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表,是主持人金話筒比賽,誰想報(bào)名?”話音剛落,我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格,我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家,征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練,把臺(tái)詞背過,從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想,長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上,主持著各種節(jié)目,不時(shí)贏來觀眾的.陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí),我在刻苦地背詞,反復(fù)琢磨感情的基調(diào),雖然我吃了不少苦,可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多多閱讀,為未來的職業(yè)打下基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊:加油吧!努力向前沖!
我的四年級(jí)作文 篇4
他留著一個(gè)平頭,有神的眼睛微笑起來是那么和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚里裝滿了知識(shí),可以說是滿腹經(jīng)綸,他就是我們的語文老師——曹老師。
曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動(dòng)有趣,而且批評(píng)學(xué)生也不是破口大罵,更不會(huì)上前動(dòng)手動(dòng)腳,而是用風(fēng)趣幽默的語言去化解。
比如咱班上有一個(gè)叫孫可欣的女孩,她就有多動(dòng)癥,上課時(shí)總是上竄下跳,像個(gè)猴子。曹老師說孫可欣表現(xiàn)好時(shí)叫“孫可愛”表現(xiàn)不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。
再比如說我們班之前是全年級(jí)最差的班,曹老師接班時(shí)說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班后,我們班的作文是寫得最快和最輕松的一個(gè)班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他為了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業(yè)太多根本沒用,主要在于課外積累,所以經(jīng)常給我們推薦許多好書,大家在他的帶領(lǐng)下已經(jīng)比其他年級(jí)書讀的讀的'多了。而且周老師中午還會(huì)給我們看一些漲知識(shí)的紀(jì)錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績(jī)蹭蹭地往上漲,從年級(jí)倒數(shù)第一下子變成全年級(jí)正數(shù)第一。
曹老師之所以深受同學(xué)們的喜愛,是因?yàn)樗偰芙o大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜,真希望曹老師下學(xué)期還教我們!
我的四年級(jí)作文 篇5
至今我還忘不了那一幕,我們一家三口溫馨地?cái)D在傘下,走在細(xì)雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上,我正背著沉重的書包準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽突然拿著傘過來說:“孩子,今天有雨,拿著傘!蔽也荒蜔┑卣f:“媽,今天像下雨的.樣嗎?不帶了!睙o論媽媽怎么喊,我頭也不回地踏上了上學(xué)的路。可“六月的天就像娃娃的臉,說變就變!北緛磉是陽光明媚,可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板,但心早飛到了外面:“真糊涂,早上媽媽還囑咐我?guī),我就是不聽。哎,真是‘不聽老人言,吹虧在眼前’啊,只能?dāng)次落湯雞了!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)的鈴聲驚醒了我。有的同學(xué)乖,在傘的庇佑下走了,有的同學(xué)也被家長(zhǎng)們陸續(xù)接走了,剩下孤零零的我,頂著書包往外沖。就在不遠(yuǎn)處,我看到了熟悉的身影,當(dāng)他們看到我時(shí),一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘,媽媽急忙給我穿衣服?捎陚闾,他們已經(jīng)淋濕了大半個(gè)身子,可還是把傘推向我這邊。霎時(shí),淚水浸濕了我的臉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)失去信心時(shí),就會(huì)想起那一幕,立刻專心聽講。我暗下決心,絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望和關(guān)愛。
我的四年級(jí)作文 篇6
我叫洪家喆,是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生,我有著高高的個(gè)子,胖胖的身材,一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好:看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些,大家肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)活潑開朗的孩子吧!但其實(shí),我是個(gè)膽小的孩子,心里有事情也不敢說出來,在家人面前,我就是一個(gè)悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級(jí)生,但課堂上我?guī)缀鯖]有主動(dòng)舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候,胡老師提出了一個(gè)問題,指名讓我回答,而我卻只是站起來低著頭,一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭(zhēng)先恐后地想回答問題,我卻呆若木雞地站在位子上,這樣無言的.膽小時(shí)常困擾著我。
一次音樂課,老師決定進(jìn)行音樂考試,每一個(gè)同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺(tái)演唱,許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺(tái)放聲歌唱,表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時(shí)候,好似身后有幾只手將我拉扯住,舉步維艱。平時(shí)在家的時(shí)候,我經(jīng)常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的時(shí)候,我卻如鯁在喉。
這就是我,一個(gè)不敢發(fā)言、膽小的男生,大家愿意和我做朋友嗎?
我的四年級(jí)作文 篇7
我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的'大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來,我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前說過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個(gè)黑色的錢包,里面竟然有859元!我說:“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來一個(gè)中年婦女,她焦急地說:“小朋友,你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說:“有!是不是這個(gè)。俊闭f著,姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!
我的四年級(jí)作文 篇8
如果說我長(zhǎng)大了,就要通過這一件事。
有一次,在學(xué)校里,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對(duì)我說:“謝謝你!李香逸!蔽艺f:“不用謝,我們好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!睆哪且院,我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的`時(shí)間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大啦,有條件,就應(yīng)該多多幫助同學(xué)。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該多多幫助他人。
在家里,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業(yè),有時(shí)候不會(huì)的題互相討論。非常和諧。
我也經(jīng)歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動(dòng)小學(xué)作文 ,郝凝澈拿了個(gè)大網(wǎng)子,我拿了個(gè)棍子。最后在鞋柜里面找到了。當(dāng)時(shí),小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。
我的四年級(jí)作文 篇9
我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。
小寶的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的毛,看起來很高貴。它長(zhǎng)得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來放在地上,因?yàn)楣肥峭?過這樣的方式來散熱的。它的腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來很有彈性,這樣它走起路來一點(diǎn)都聽不到聲音。它的`尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來搖去。
小寶的習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來舔去,弄得滿地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺的時(shí)候就臥在陽臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢(mèng)呢。
小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門,它就立刻跑過來,往我身上撲,好像在說:“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒有了。
我太喜歡小寶了!
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