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【實(shí)用】自信的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的自信的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
動(dòng)物王國(guó)里開(kāi)了一所動(dòng)物學(xué)校,很多小動(dòng)物的父母都把它們送到這里來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校里有四門(mén)課程,分別是:跑步課、游泳課、爬行課和飛行課。
兔子在跑步課上的成績(jī)非常突出,在爬行課上卻表現(xiàn)平平,游泳課必須在水上游,可是兔子下了水卻游不上來(lái),還嗆了好幾口水,到現(xiàn)在兔子一見(jiàn)到水還渾身打哆嗦。把它害得最慘的是飛行課,飛行課要在天上飛,兔子沒(méi)有翅膀,飛不上天,于是兔子爬上了樓頂往下跳,希望能找到飛的`感覺(jué),這種感覺(jué)雖然找到了,但卻摔斷了兩條腿,現(xiàn)在只好休學(xué)在家。
鴨子在游泳課上的表現(xiàn)甚至超過(guò)了老師,飛行課它只能在離地一米的地方飛一小會(huì)兒,跑步課卻常被老師留下補(bǔ)課。因?yàn)轼喿拥氖遣荒軓澢模耘佬姓n它根本無(wú)法上。在動(dòng)物學(xué)校,哪六課程不過(guò)關(guān)就要被留級(jí),所以鴨子恨不得像兔子跑得那樣快,象鷹飛得那樣高,像蛇爬得那樣好。
蛇的爬行成績(jī)非常優(yōu)異,游泳成績(jī)也不錯(cuò),但因飛行和跑步課拖了后腿,所以蛇也只能留級(jí)了,它常為此深深嘆息,不久就患上了憂郁癥。
鷹是學(xué)校最另類(lèi)的動(dòng)物,它只上飛行課,拒絕上跑步課、游泳課和爬行課,校長(zhǎng)問(wèn)它為什么這樣做,鷹反問(wèn)道:“我只是一只鷹,我為什么要學(xué)跑步、游泳和爬行呢?”校長(zhǎng)一聽(tīng),火冒三丈地說(shuō):“你想不想畢業(yè)?想不想做一只全能的鷹?”“我還是做我自己吧!”鷹說(shuō)完,退了學(xué),苦練飛行。后來(lái),鷹成為了舉世聞名的飛行能手。
自信的作文 篇2
自信,能讓一個(gè)懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn),自信,還能有一種拼博的精神,而如果要在班級(jí)里評(píng)一個(gè)自信獎(jiǎng),我覺(jué)得它應(yīng)該屬于顧航。
有一次,教練指導(dǎo)我和顧航打一場(chǎng)三局兩勝的.十一分乒乓球賽。我說(shuō):“不會(huì)吧,他跟我打,我比他多練了這么久,就憑他也能打贏我!
可是顧航卻覺(jué)得他也沒(méi)比我差多少。隨著教練一聲令下,顧航發(fā)了個(gè)弧線球,我很驚訝:“弧線球風(fēng)險(xiǎn)這么大,我都不敢發(fā),你還敢發(fā)呀!”顧航若無(wú)其事地說(shuō):“可是他威力大啊!蔽覀儌z開(kāi)始互相試探,試探對(duì)方的性格,喜歡打什么樣的球,比分沒(méi)有拉開(kāi)很大,打了一會(huì)兒,便開(kāi)始放開(kāi)打,雖然我的球技好,可是有一點(diǎn)不如他,每一次他殺球,我都不敢接,但是如果我扣殺,他都會(huì)毫不猶豫地迎上去,雖然有幾次打到肉了,可是他還是會(huì)全力反扣。他也十分勇敢,不管是弧圈、假弧圈、反手殺,他一律都笑著迎上去,而且每一次都是反殺,好象在他的字典里沒(méi)有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真,我每打過(guò)去一顆球,他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了,他會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后會(huì)贏的!比绻A了,他就說(shuō):“怎樣,贏了吧!”我在想他為什么這么自信。 所以我沒(méi)有大獲全勝,打了個(gè)二比一。教練說(shuō):“看吧,其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分,還有一部分是自信!
我覺(jué)得,自信不僅包含勇敢,還包含了力量,而且,如果你不自信,光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。
自信的作文 篇3
在這個(gè)無(wú)暇的世界里,自信是不可缺少的。我似乎永遠(yuǎn)都想躲在溫室里,不愿意接受多姿多彩的生活。記得爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一片葉子落了,并不代表樹(shù)就枯了,試著走出來(lái),這個(gè)世界沒(méi)有人和你作對(duì)。”
不知哪位名人說(shuō)過(guò):“自信是成功的一半!蔽矣X(jué)得這句話很好。自信,成功的一半。不是嗎?面對(duì)人生一個(gè)接一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和岔道口,如果缺乏自信談何容易。從近處說(shuō),有一次我為了一道數(shù)學(xué)題急得抓耳撓腮,幾次想放棄,但我耳邊又回蕩哪句曾經(jīng)讓我在自卑路上重新站起來(lái)的`名言“自信是成功的一半”相信自己你一定行的。當(dāng)終于克服困難的時(shí)候,頓時(shí)心中充滿(mǎn)喜悅,還悟出了一個(gè)道理:面對(duì)人生的困難,如果對(duì)自己說(shuō):“算了,反正不會(huì)!睂(duì)自己沒(méi)有了信心,就這樣放縱自己才是真正的失敗,這才是弱者,如果想:“我一定行的”那么結(jié)果就會(huì)大大不同。我們必須記住,人在世界里要有自信。不論最后是成功還是失敗,只要你努力了,就會(huì)做得很好。我一直敬佩那些有造的作家、詩(shī)人,羨慕出口成章的文人們。然而,他們并不在乎作品的銷(xiāo)量,而是堅(jiān)信是金子早晚會(huì)發(fā)光。
我開(kāi)始向完美努力,向快樂(lè)出發(fā),努力改變自己,對(duì)自己有足夠的信心。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也很棒,其實(shí)認(rèn)識(shí)自信,也有過(guò)自卑的烙印。但我最后經(jīng)過(guò)努力又找回了丟失許久的自信。
人嘛!就活一次,當(dāng)然也要活得瀟灑、飛揚(yáng)、自信一點(diǎn)。
自信的作文 篇4
自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問(wèn)題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問(wèn)題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的自信心!蔽衣(tīng)后,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的.好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。
因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。
自信贏得人生!
自信的作文 篇5
一個(gè)人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺(jué)得離不開(kāi)旁人對(duì)他的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)幸運(yùn)的男孩,生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事,原因很簡(jiǎn)單,我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵(lì)。
我十分喜歡體育活動(dòng),特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個(gè)鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難。∥乙欢o(wú)法學(xué)會(huì)的,還是不學(xué)好了。可這時(shí)父親走了過(guò)來(lái),拉著我的手,溫和地對(duì)我說(shuō):"別害怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵(lì)中成功地站了起來(lái),邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子,上小學(xué)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)領(lǐng)誦,但我拒絕了,因?yàn)槲矣X(jué)得比我強(qiáng)的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的'條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺(tái)上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應(yīng)了老師的要求,在老師鼓勵(lì)的目光下,我成功地走上了講臺(tái)……
就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大,由原來(lái)那個(gè)缺乏自信的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)有著充足自信心的少年,我的自信使我贏得了許多機(jī)遇,成功地走到了今天。
十二年的歲月,我得到的是無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),換來(lái)的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。
自信的作文 篇6
旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。
一天,主人讓它們的老師警犬小亮來(lái)教它們?cè)趺闯晒ψ鍪。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說(shuō):“這么難辦的.事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
模擬訓(xùn)練開(kāi)始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來(lái),不許讓蛋糕碰壞!澳銈円粋(gè)一個(gè)出發(fā)吧!蓖c貝貝像聽(tīng)懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說(shuō):“呀,我終于有機(jī)會(huì)展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來(lái)一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。
不一會(huì),考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。
等貝貝醒來(lái)之后才慚愧地說(shuō):“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來(lái)有這么重要呀!”
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