隱形的翅膀作文(集錦15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的隱形的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　小時(shí)候總是喜歡在院子里看小鳥(niǎo)飛翔。藍(lán)色的天空中總會(huì)有三兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，點(diǎn)綴著這幅美麗的油畫(huà)。我也想要一雙翅膀，帶我飛翔，完成屬于我自己的油畫(huà)。

　　我喜歡音樂(lè)，從小到大，無(wú)論何時(shí)何地只要音樂(lè)一響起，隨之不自覺(jué)的我就會(huì)頭搖搖，手晃晃，全身動(dòng)起來(lái)，很興奮，一下就會(huì)沉浸在快樂(lè)之中。于是我長(zhǎng)出了人生中第一根羽毛，那就是學(xué)鋼琴，其實(shí)還有一個(gè)原因，這是我母親曾經(jīng)的夢(mèng)想，或許她是希望我以后能帶著她的夢(mèng)一起飛。幼兒園大班，開(kāi)始了我的鋼琴課，一節(jié)接一節(jié)的上，從最開(kāi)始的好奇到現(xiàn)在的自如彈唱，你瞧，好像多了很多的羽毛！一根一根，記錄著每一次的`進(jìn)步。直到現(xiàn)在，考級(jí)雖過(guò)了，但羽毛還未長(zhǎng)全，還要繼續(xù)努力！

　　關(guān)上門(mén)，在黑得發(fā)亮的鋼琴前坐了下來(lái)，手指輕輕的搭在琴鍵上，彈起了我最喜歡的一首曲兒——千與千尋，柔和的旋律，顯得多么的優(yōu)美，多么的動(dòng)聽(tīng)……直到有一天，我收到了一封裝有紅色信封的信。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，是錯(cuò)覺(jué)嗎？不，不是！我很激動(dòng)，那是一封來(lái)自廈門(mén)音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函，這是天大的驚喜！高興的同時(shí)我又擔(dān)心著，參加這么大型的音樂(lè)會(huì)，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，想著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛在看著，不免心里打了個(gè)寒顫，我跟媽媽說(shuō)了我的擔(dān)心，怕緊張發(fā)揮失常，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們阿蓓的翅膀呢？好像還不能帶我去飛翔哦！”媽媽這句話，我突然明白了，這翅膀還少了很多羽毛，音樂(lè)會(huì)之前我天天抓緊時(shí)間練琴，我拼了。音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，穿上華麗的演出服，踩著又高又長(zhǎng)的階梯，我上臺(tái)了，手尖輕輕的觸碰琴鍵，燈光一亮，琴聲悠揚(yáng)，從輕到重，從慢到快，或開(kāi)心或悲傷，我成功地演奏出了——千與千尋，在最后一個(gè)音階落地時(shí)，下面嘩然一片，觀眾站起來(lái)為我鼓掌，我深深地向他們鞠了個(gè)躬，一抬頭，媽媽笑了，眼中還有淚，我知道那是開(kāi)心的淚花，這次我終于帶著她一起飛翔了！走下臺(tái)，突然覺(jué)得階梯沒(méi)那么高那么長(zhǎng)了，哦，原來(lái)是我的翅膀，飛起來(lái)了，真的飛起來(lái)了，我奔向媽媽的擁抱，她說(shuō)，藍(lán)天真的好美！

　　我終于長(zhǎng)出了昂揚(yáng)有力的翅膀，只不過(guò)是隱形的呢！只有我和媽媽才看得見(jiàn)，密密麻麻的羽毛交織成網(wǎng)，很堅(jiān)固，它們時(shí)時(shí)提醒著我，加油，還會(huì)有更多更美的羽毛，只要我不放棄，大膽向前沖，才會(huì)有碩大的翅膀！這樣就能帶媽媽飛得更高更遠(yuǎn)！

　　我有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀作文2

　　曾經(jīng)，我是如此的向往可以像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際之間，然而，卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀？。

　　每個(gè)人都是一朵花，只有在朝圣過(guò)陽(yáng)光雨露后才能綻放；每個(gè)人都是一把六弦琴，只有在經(jīng)歷過(guò)雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂(lè)章；每個(gè)人都是一滴水，只有在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)后才能匯聚于大海。同樣，每個(gè)人都是自己心中的鳥(niǎo)，或者是有一只鳥(niǎo)住在自己的心中，賜予你那雙無(wú)形的翅膀，激勵(lì)你拼搏，進(jìn)取，給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。

　　從懂事那天起，一直到對(duì)生命有了自己的認(rèn)知的現(xiàn)在，自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夢(mèng)著。以自己的思維方式，編織著一個(gè)又一個(gè)亦或美麗的.不切實(shí)際，亦或華麗的放蕩不羈的夢(mèng)。

　　四歲，我夢(mèng)想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。

　　七歲，我夢(mèng)想著自己能有許多漂亮的公主裙。

　　十歲，我夢(mèng)想著自己能帶著紅領(lǐng)巾幫助所有需要幫助的人。

　　十三歲，我夢(mèng)想著能有一個(gè)知己和自己一起哭一起笑。

　　現(xiàn)在，就到了現(xiàn)在。夢(mèng)想著自己能挖掘更多的潛能，能把自己想讀的書(shū)讀完，能實(shí)現(xiàn)那一個(gè)又一個(gè)想要破鞋實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　然而，上帝賜予了我們夢(mèng)想的權(quán)利，卻不是眷顧著每一位夢(mèng)想者。我們擁有這雙翅膀，讓他從隱形到有形的轉(zhuǎn)變，是要以汗與累的代價(jià)。夢(mèng)想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一條，而降低飛翔的高度，絕不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是為了更好的與白云擁抱，與成功握手。夢(mèng)想的根源在于能否有良好得心理素質(zhì)，能否承受得住壓力，能否學(xué)會(huì)找到自己適合的一條路去成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑，因此，夢(mèng)想的過(guò)程，也就轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)思考的過(guò)程。

　　關(guān)于夢(mèng)想意義的討論，充斥在我們周?chē)�。很多說(shuō)法，由于熟悉和重復(fù)，讓我們從熟視無(wú)睹到厭煩。但夢(mèng)想確實(shí)是沒(méi)有意義，他要靠我們每個(gè)人自己為自己的夢(mèng)想確定一個(gè)意義。當(dāng)馬��？路德？金站在華盛頓特區(qū)大聲發(fā)表者關(guān)于自己夢(mèng)想的演說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人可以預(yù)知這個(gè)美麗的夢(mèng)想最終能否成為現(xiàn)實(shí)，然而，卻又那么多的人愿意聽(tīng)他講，甚至和他一起熱血沸騰，只因?yàn)轳R丁？路德？金給他的夢(mèng)想確定的一個(gè)完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)從而引起一個(gè)社會(huì)的整體對(duì)這一意義的理解，補(bǔ)充，最終引起整個(gè)社會(huì)的共鳴。這就是夢(mèng)想的意義所在。

　　在更早的古代，夢(mèng)想就在人們心中生根蒂固。關(guān)于夢(mèng)想，曹操曾激動(dòng)寫(xiě)到：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。關(guān)于夢(mèng)想，李白曾飲酒大作：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。關(guān)于夢(mèng)想，陸游也曾豪情揮墨：“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”。

　　夢(mèng)想這個(gè)詞，一說(shuō)出來(lái)，仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢(mèng)啊，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于未來(lái)，物質(zhì)上的，精神上的，都如翅膀般引領(lǐng)著我們朝著心中向往的圣潔世界，勇敢的飛翔。

隱形的翅膀作文3

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，有一個(gè)愿望讓自己想想……”

　　我一遍一遍唱著這首忘倦的歌，不經(jīng)意間思緒飛過(guò)山川，飛過(guò)湖海，穿越森林，來(lái)到騰格里的故鄉(xiāng)——草原。

　　天藍(lán)的很高，很暢，草原上一群追夢(mèng)的少年用夢(mèng)想編織著藍(lán)天，編織著這片草地，嬉笑聲久久回蕩在天際中，風(fēng)箏載著青春與夢(mèng)想，在天空中飛舞，年輕就是力量，年輕就有希望。

　　生活總是喜歡惡作劇，在你快樂(lè)的時(shí)候，與不幸邂逅，一切都那樣匆匆，那樣讓人措手不及。風(fēng)把風(fēng)箏帶走，帶到了危險(xiǎn)的高壓變壓器上，一個(gè)叫志華的女孩為了留住這快樂(lè)，去取載著青春與夢(mèng)想的風(fēng)箏，故事就這樣開(kāi)始了。

　　人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常啊，一件極細(xì)小的事可以成全你，也可以敗壞你。

　　由于觸電，雙臂組織肌肉全部壞死，必須截肢，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊，這對(duì)一個(gè)求學(xué)路上的女孩子是多么的殘忍，對(duì)一個(gè)普通的家庭又是怎樣的打擊。面對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈，我問(wèn)自己我會(huì)怎樣選擇，我想起了史鐵生，想起了海倫凱勒，想起了霍金，我試著給自己尋找一個(gè)借口，但我失敗了，當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候，我只是逃避，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)它。

　　生活容不下眼淚，現(xiàn)實(shí)容不下軟弱。她失去雙臂卻堅(jiān)強(qiáng)的生活著，她一心想考上大學(xué)，完成家人的心愿，她默默的承受著生活的種種壓力，她不偉大，但她莊嚴(yán)，她不永恒，但她真誠(chéng)，她不完美，但她努力。她用堅(jiān)強(qiáng)造就了一個(gè)成功的自己。海明威說(shuō)過(guò)：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。”她父親告訴她，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的'路，沒(méi)有比人更高的山。

　　全片都有關(guān)于風(fēng)箏的情節(jié)，因?yàn)轱L(fēng)箏，她失去雙臂，因?yàn)轱L(fēng)箏，她失去母親，風(fēng)箏似乎是很不吉祥的東西，同樣也是風(fēng)箏讓她有上學(xué)的學(xué)費(fèi)，影片的結(jié)尾是一個(gè)喜劇，她成功了，她拿到了殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員的資格，被大學(xué)破格錄取。巨大的龍型風(fēng)箏在天空中飛舞，它是夢(mèng)想的翅膀，是成功的舞者。

　　吃得苦中苦，方為人上人。老天長(zhǎng)眼，關(guān)了一扇門(mén)，開(kāi)了一扇窗，讓這個(gè)不服輸?shù)呐�孩多了一雙隱形的翅膀，在三個(gè)年頭里，她開(kāi)始了學(xué)海無(wú)涯腳作舟的跋涉，也許離成功只有一小步，但對(duì)于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō)，猶如隔著一座大山，走過(guò)這座山又是如何的艱辛啊。人生路崎嶇修遠(yuǎn)，每一次經(jīng)歷都是一種挫折，每一次挫折都是一種考驗(yàn)，每一次考驗(yàn)都蘊(yùn)涵著一種哲理。

隱形的翅膀作文4

　　《隱形的翅膀》，一首好聽(tīng)、流行的勵(lì)志歌曲，每一句歌詞都表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，表現(xiàn)出勇氣與力量�！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌�(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這幾句表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力與信心，這樣的精神是走向成功的必備素質(zhì)，雖然之前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與辛酸，雖然看到了“他們擁有美麗的太陽(yáng)”但是“我終于看到了所有夢(mèng)想都開(kāi)花”。所以堅(jiān)持不懈就是成功。

　　有一個(gè)孩子，從小便雙目失明，因?yàn)樾。�所以不知道看不�?jiàn)是什么樣子，有什么不適，他并沒(méi)有認(rèn)為自己有和其他孩子有什么不同，并且和其他孩子一樣玩耍嬉戲。

　　一天，他和其他小噴油在一起玩時(shí)，他們像往常一樣追逐嬉戲，這時(shí)前面有一個(gè)水坑，別的小朋友都繞了過(guò)去而他卻掉進(jìn)了水坑，弄了一身泥，這時(shí)他才意識(shí)到失明是怎樣的概念。從此他開(kāi)始變得沉默，開(kāi)始變的自閉，而且容易發(fā)火。一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，他沖他的爸爸媽媽發(fā)了火：“我是個(gè)廢人，我沒(méi)用，你們還養(yǎng)我干嘛，我還活著干嘛！”他的爸爸媽媽很震驚：“不要這樣，兒子，我們愛(ài)你，你不要自暴自棄，眼睛失明雖然痛苦，但是我們可以學(xué)習(xí)別的，去彌補(bǔ)這個(gè)缺憾�！彼�回到了自己的房間。

　　就這樣過(guò)了兩年。他的爸爸媽媽為了這樣身有殘疾而且精神極度脆弱的兒子付出了太多太多，爸爸為了他在工作之后還找了一份工作，每天只休息四五個(gè)小時(shí)，他的媽媽也是如此，不僅要看好兒子，而且還找了份在家做的工作。他的爸爸媽媽每天為了家里的開(kāi)支含辛茹苦，他漸漸明白過(guò)來(lái)：每天這樣毫無(wú)意義的`度過(guò)，不僅會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，還會(huì)使自己碌碌無(wú)為的過(guò)一輩子，不如振奮起來(lái)，用自己的感覺(jué)去幫助爸爸媽媽?zhuān)瑴p輕家里的負(fù)擔(dān)。于是他把自己的想法給爸爸媽媽說(shuō)了，他的父母為此感到萬(wàn)分的興奮，比中了100萬(wàn)還高興。他們一家很久沒(méi)有再這樣笑過(guò)聊過(guò)了。

　　他開(kāi)始幫著爸爸媽媽干一些家務(wù)，一家子雖然辛苦但是其樂(lè)融融。他父親的朋友送給了他一家電子琴，奇跡發(fā)生了。他聽(tīng)了電視中的一首歌后，竟然能用電子琴基本彈出來(lái)，全家人都驚呆了，于是他開(kāi)始彈琴，經(jīng)過(guò)他的努力，終于成為了一位著名的鋼琴師。當(dāng)他獲得榮譽(yù)走下演奏臺(tái)時(shí)，他擁抱了他的父母。他的爸爸媽媽很激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你有今天太不容易了，媽媽為你感到驕傲，你是媽媽最?lèi)?ài)的天使！”“不，媽媽?zhuān)�我沒(méi)有翅膀�！薄坝校�孩子，你有一對(duì)美麗而又堅(jiān)硬的隱形翅膀！他就是你堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難毫不退縮的精神，你明白后的樂(lè)觀積極向上的精神，就是你最美麗的隱形翅膀！”

隱形的翅膀作文5

　　每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望 ——題記 受傷

　　期末考試的成績(jī)下來(lái)了。我并不緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試發(fā)揮的蠻不錯(cuò)。結(jié)果卻令我大跌眼鏡，八年級(jí)科目不過(guò)八科，我竟然有三科沒(méi)優(yōu)秀，這比我平常考試差遠(yuǎn)了。不爭(zhēng)氣的淚水幾次都要流下來(lái)，卻被愛(ài)面子的我止住。還記得幾天前爸爸問(wèn)我考得怎樣，我還信誓旦旦地說(shuō)一定考個(gè)年級(jí)前三名，可現(xiàn)在——我該怎樣向爸媽交代，怎樣向老師交代？心里面充滿苦澀的味道，不知怎么辦才好。原以為憑著自恃聰明的智商和后天的學(xué)習(xí)，一定能做上班級(jí)第一年級(jí)前三名的寶座，原以為這次可以讓老師同學(xué)爸爸媽媽刮目相看，原以為可以得到學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)的獎(jiǎng)``````之前的`所有幻想，現(xiàn)在都灰飛煙滅，飄向遠(yuǎn)方。我受了傷，很重的傷，我不知道我該怎樣面對(duì)，是否還有爬起來(lái)的希望？放學(xué)后，我一句話也沒(méi)和別人說(shuō)，直奔自己的家，我的房間，或許，我應(yīng)該把自己封閉起來(lái)，好好反省一下了。

　　搏斗

　　失望，悲哀，失敗的陰霾像魔鬼一樣吧我緊緊圈住，我見(jiàn)不到陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光即使今天是晴天。從來(lái)沒(méi)有這樣失敗過(guò)，從小學(xué)開(kāi)始我一直是班里的第一，很少摔下來(lái)過(guò)。也許，在別人眼中，平�？嫉谝�，有時(shí)考第二也很好，但我不這樣認(rèn)為，退步就是退步，退到第二名也是退步。我也不想這樣，也想振奮起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，站起來(lái)并不容易。我努力的鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己一定要從失敗的陰影走出來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。耳邊響起張韶涵唱的隱形的翅膀，我開(kāi)始恢復(fù)信心，自己也有隱形的翅膀，我要飛翔！心中的渴望凝聚成了巨大的力量，戰(zhàn)勝了可怕的受傷，飛過(guò)絕望，讓心靈披上了自信的衣裳。

　　飛翔

　　經(jīng)歷過(guò)挫折的心靈不會(huì)怕受傷，因?yàn)樵谑�敗后�?zhàn)勝困難的過(guò)程中擁有了隱形的翅膀。我充滿自信，堅(jiān)信越磨礪會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)，期待著在下一次考試中展翅飛翔。我要更刻苦的學(xué)習(xí)，更用心的學(xué)習(xí)，以后不管什么原因，也一定要全心全意的學(xué)習(xí)，“兩耳不聞窗外事’,不會(huì)讓自己失望，不會(huì)讓爸媽失望。生活的路還很長(zhǎng)，飛過(guò)這片荊棘地，等待我的會(huì)是更廣闊的藍(lán)天和更燦爛的陽(yáng)光！

　　后記

　　既然選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨兼程！面對(duì)困難，要堅(jiān)強(qiáng)，隱形的翅膀會(huì)伴你飛翔。無(wú)論成功與失敗，都要勇敢的去飛翔！

隱形的翅膀作文6

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”

　　不經(jīng)意間我聽(tīng)到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽(tīng)到這首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆風(fēng)順，路上少不了困難，我們總要去面對(duì)，面對(duì)困難，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，要去擊垮困難。

　　走在路旁，一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點(diǎn)擊打著，面對(duì)雨點(diǎn)巨大的沖擊力，小草堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著它，任憑雨點(diǎn)接連不斷的`抨擊。我走過(guò)去，撐開(kāi)傘，讓小草不在被雨點(diǎn)擊打。一場(chǎng)大雨過(guò)去了，天邊出現(xiàn)了彩虹，小草直起腰來(lái)，對(duì)著彩虹微笑。我合起了傘，準(zhǔn)備離開(kāi)這里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)來(lái)，小草搖起了身子，仿佛在向我揮手告別。

　　星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前幾天的那棵小草，它精神抖擻的站在路旁，我對(duì)著他微笑了一聲，然后跟著爸爸漸漸的遠(yuǎn)去，我回過(guò)頭來(lái)，望著那棵小草，它漸漸地消失在我的眼睛里，但它堅(jiān)強(qiáng)的意志力我久久不能忘懷。

　　我和爸爸來(lái)到山腳下，我從下往上仰望，心里想：一點(diǎn)都不高嘛，我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃，在階梯上快速的奔跑著，爸爸跟在我后面，對(duì)我說(shuō)：“兒子，跑慢點(diǎn)，小心摔倒啊！”“哦，知道了�！蔽疫吪苓吇卮鸬�。漸漸地，我的精力慢慢的衰減，力氣也越來(lái)越少，到最后，跑到一大半的時(shí)候，我累的坐了下來(lái)，爸爸走上來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你知道苦盡甘來(lái)是什么意思嗎？你再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到山頂了，你可不能半途而廢呀！加油！”這時(shí)，我想起路上那顆小草，它都不怕雨水的沖打，更何況我呢？我對(duì)自己說(shuō)：“小草都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，你怎么沒(méi)有呢？你可不能半途而廢啊！”我重新站起來(lái)，喊了一聲：“加油！”然后就飛快的朝山頂跑去，爸爸也跑了起來(lái)，他很欣慰的對(duì)我笑了一聲。我和爸爸開(kāi)始了賽跑比賽，我們都不讓對(duì)方，你追我趕，可最后還是爸爸贏了。

　　我們來(lái)到山頂，“哇！山頂?shù)木吧�好美呀！”我贊嘆道。“爸爸，快把景色拍下來(lái)。”這時(shí)，我想到：成功在于面對(duì)困難的積累。成功的路上總是布滿荊棘，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和敢于面對(duì)困難、不懼怕困難的心，就一定能夠渡過(guò)難關(guān)。

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”

隱形的翅膀作文7

　　有一種東西，他分分合合，聚聚散散，再多次也不足為奇，但永遠(yuǎn)都不可能決裂，而且會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)固，不可分離。它也像一對(duì)隱形的翅膀，擁有著強(qiáng)大且隱形的力量，推動(dòng)著你，鼓舞著你，忍不住要雙方都放手一搏，不顧后果。

　　是什么？

　　正因?yàn)槲疑砗蟮囊粋�(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，我才能毫不猶豫鏗鏘有力的說(shuō)出這兩個(gè)字，兩個(gè)意味深長(zhǎng)且蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量的字——友誼。

　　鏡頭轉(zhuǎn)向一個(gè)朝氣蓬勃的早晨。

　　四月的下旬，清晨的空氣已有了些夏日的清香，可九點(diǎn)后的太陽(yáng)仍是那么毒辣，如我的毒舌般令人難以喘息。

　　在寧?kù)o深邃的天空下，是一片喧囂且充滿激情的賽場(chǎng)。“砰”是發(fā)令槍的怒吼，男子四百米正式開(kāi)啟了。他們像受驚的鹿竄了出去，只留下一絲微塵。眼看著，在八人一前一后的追逐下，有的人已經(jīng)迷失了。還好，宋仍然在逃竄的隊(duì)伍中，但微靠后，我們開(kāi)始心焦了，手舞足蹈地喊著加油。包括老師，我們五、六個(gè)人已不顧平時(shí)的好形象，也是拼了，當(dāng)他們陸陸續(xù)續(xù)臨及看臺(tái)下時(shí)，我們都看到了，宋的臉擰成了一團(tuán)，我們都知道，這是沖刺時(shí)刻了，我們大聲的吼著，奮力的吼著，一個(gè)個(gè)臉色都憋成了鐵青色，眼前，在隊(duì)伍偏后的宋猛地一加速，沖了出去。那時(shí)，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他硬是憋著一口氣，奔向終點(diǎn)，沖線那一刻，我們都?xì)g呼了起來(lái)。

　　壯士凱旋而歸，我們都很高興，他帶回了巨大戰(zhàn)果，他的臉紅紅的，寫(xiě)滿了勝利的喜悅，夾雜了很多情感的.汗水和淚水，流淌在他全身，當(dāng)然，有流淌在我們的心里。

　　他，也曾經(jīng)對(duì)我們提及過(guò)：他當(dāng)時(shí)聽(tīng)到迷迷糊糊的加油聲，他知道是我們幾個(gè)，他便下了賭注，放手一搏。當(dāng)然，那些鹿已經(jīng)沒(méi)了后勁，他堅(jiān)持努力，成功了，賺回了一大筆“財(cái)富”。— 班級(jí)的榮譽(yù)，堅(jiān)固的友誼，同學(xué)的親睞 …… 因?yàn)�，他�?tīng)到了友誼的呼喚，友誼的推動(dòng)。我試想過(guò)，他那一刻仿佛生長(zhǎng)出了一對(duì)隱形的翅膀，帶他飛，飛過(guò)重重障礙，到達(dá)勝利的彼岸，而友誼呢？就是那兩種力量的萌芽，但關(guān)鍵是我們，是我們讓他生根發(fā)芽，變得力量十足。

　　友誼，很關(guān)鍵！

　　每一個(gè)人，都有許多隱形翅膀的萌芽，不知何時(shí)何地，何語(yǔ)何言，都可能給與他成長(zhǎng)的力量，不經(jīng)意間，你可能會(huì)擁有超群的力量，脫穎而出。

　　然而在生活中，友誼是必不可少的，它也許是你生活中的動(dòng)力和陽(yáng)光，你擁有了它，飛得更高，看的更遠(yuǎn)將不是虛幻的夢(mèng)。

　　因?yàn)�，友誼肯讓我們放手放手一搏。

隱形的翅膀作文8

　　兒時(shí)就夢(mèng)想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時(shí)空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長(zhǎng)大了竟還遺痕殘留。

　　一雙翅膀，于風(fēng)中雄壯揮舞，鳥(niǎo)瞰驚濤駭浪，與蔚藍(lán)無(wú)限接近；精神穿越物質(zhì)，笑對(duì)世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無(wú)奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。

　　當(dāng)我站在一棵樹(shù)的對(duì)面，我的心中就會(huì)跳出這樣的魔鬼，或者聽(tīng)到他的喊叫，鼓動(dòng)著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時(shí)的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出天機(jī)讖語(yǔ)，我的整個(gè)身體都會(huì)漂浮在它的樂(lè)音中，站立不穩(wěn)，這正是飛翔的微妙的體驗(yàn)，只一點(diǎn)，我就非常滿足。當(dāng)我想象著整個(gè)世界融入浩渺深邃的黑色中時(shí)，我又看到了一絲游走的光，穿過(guò)無(wú)所不在的陰暗，穿過(guò)紅塵，到達(dá)了這個(gè)世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒(méi)看清它的身影，沒(méi)觸摸到它的溫度，沒(méi)感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個(gè)殘骸給我。

　　我們的`身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒(méi)有靈感�，F(xiàn)實(shí)有時(shí)像一個(gè)深不可測(cè)的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時(shí)間太長(zhǎng)，有些超重，有些麻痹，有些失憶�，F(xiàn)在的它已經(jīng)無(wú)法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱(chēng)臣。喊的時(shí)間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結(jié)滿了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執(zhí)著。我們開(kāi)始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢(mèng)想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？

　　當(dāng)我們游刃于痛苦中的時(shí)候，我們就會(huì)清楚地看到那雙翅膀；當(dāng)我們對(duì)著雜亂的塵世悠然一笑時(shí)，我們就推倒了那堵貌似堅(jiān)固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛(ài)它，我們也超越它。其實(shí)，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經(jīng)浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來(lái)緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來(lái)解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來(lái)釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺(tái)階；那些從紅塵中得到的簡(jiǎn)單幼稚的快樂(lè)正是星星之火。

　　放開(kāi)自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節(jié)拍金聲玉振，是大愛(ài)的贊美詩(shī)，是一曲雄壯的生命的交響樂(lè)。歌聲像驚雷動(dòng)蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨(dú)，穿越蠱惑，穿越自我！

隱形的翅膀作文9

　　每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，有的想當(dāng)白衣天使——護(hù)士；有的想當(dāng)人類(lèi)靈魂的工程師——教師；還有的想當(dāng)國(guó)家的棟梁——管理國(guó)家大事的行政長(zhǎng)官。而我的夢(mèng)想在隨著年齡的改變而改變。

　　很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名女警察。這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫�我的夢(mèng)想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫(huà)家成了我第二個(gè)夢(mèng)想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，喜歡繪畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽“欣賞”。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班，可能是因?yàn)樨澩娴木壒剩�上了美術(shù)班后的我又不喜歡畫(huà)畫(huà)了，甚至在上美術(shù)課時(shí)跑去和同學(xué)玩。就這樣，我的第二個(gè)夢(mèng)想又化為泡影。

　　當(dāng)我又了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。那時(shí)的我理想當(dāng)一名老師。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用他們辛勤的汗水澆灌著一朵朵嬌嫩的鮮花時(shí)，一股敬佩之情油然而生。那時(shí)，我特別想長(zhǎng)大成為一名光榮的人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。

　　如今的我，已是一名中學(xué)生了。如今的我，已不再是一個(gè)什么都不懂的小孩了；如今的'我，對(duì)一些事情有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這算什么夢(mèng)想？但是，我覺(jué)得，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變，但我敢肯定的是：我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。這是我始終不變的信念。

　　現(xiàn)在又不少同學(xué)經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù)，但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事，甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自己做起，不能有著“善小而不為，額小而為之”的想法，要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。

　　夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。它是美妙的，它能讓人忘記憤恨，它能讓人走出彷徨，飛向自由。這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)，這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在還沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn)，但是只要我們每天都為之努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　勿忘昨天，無(wú)愧今天，不負(fù)明天。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)！

隱形的翅膀作文10

　　曾經(jīng)我那么渴望像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見(jiàn)的翅膀？——夢(mèng)。

　　每個(gè)人都是一朵花，只有朝拜了太陽(yáng)和雨水，才能綻放；每個(gè)人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過(guò)磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂(lè)；每個(gè)人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個(gè)人都是自己心中的一只鳥(niǎo)，或者說(shuō)是一只活在自己心中的鳥(niǎo)，給你看不見(jiàn)的翅膀，激勵(lì)你去奮斗，去奮進(jìn)，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。

　　從我懂事的那一天開(kāi)始，直到我對(duì)人生有了自己的認(rèn)知，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做夢(mèng)。我用自己的思維方式編織著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，不是美好不切實(shí)際，就是華麗放蕩不羈。

　　四歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我可以有很多玩具和冰淇淋。

　　七歲的時(shí)候，我夢(mèng)想我能有許多漂亮的公主裙。

　　十歲的時(shí)候，我夢(mèng)想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。

　　十三歲的時(shí)候，我夢(mèng)想有一個(gè)知己陪自己哭，陪自己笑。

　　現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢(mèng)想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書(shū)都讀完，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。

　　然而，上帝給了我們做夢(mèng)的權(quán)利，但他并不關(guān)心每個(gè)做夢(mèng)的人。我們有這雙翅膀，讓他由無(wú)形變有形，代價(jià)是汗水和疲憊。夢(mèng)想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng)，而是更好地?fù)肀О自�，與成功握手。夢(mèng)想的根源在于他們是否有良好的`心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學(xué)會(huì)尋找合適的方式成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。所以夢(mèng)的過(guò)程變成了思考的過(guò)程。

　　關(guān)于夢(mèng)的意義的討論無(wú)處不在。很多說(shuō)法，因?yàn)槭煜ず椭貜?fù)，讓我們對(duì)無(wú)聊視而不見(jiàn)。但是夢(mèng)真的沒(méi)有意義。他必須依靠我們每個(gè)人來(lái)定義他夢(mèng)想的意義。馬丁什么時(shí)候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關(guān)于他夢(mèng)想的演講。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)這個(gè)美好的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽(tīng)他的，甚至因?yàn)轳R丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢(mèng)想定義了一個(gè)完美的意義，關(guān)于解放，關(guān)于自由，關(guān)于人權(quán)，引起了全社會(huì)對(duì)這個(gè)意義的理解和補(bǔ)充，最終引起了全社會(huì)的共鳴。這就是夢(mèng)的意義。

　　在更早的古代，夢(mèng)扎根在人們的心中。關(guān)于夢(mèng)，曹操曾經(jīng)興奮地寫(xiě)道：“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年，充滿勇氣�！�。關(guān)于夢(mèng)，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風(fēng)升起，飛升九萬(wàn)里”。關(guān)于夢(mèng)，陸游曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈地?fù)]著墨：“不老則已，死時(shí)猶可為鬼”。

　　夢(mèng)這個(gè)詞，一旦說(shuō)出來(lái)，似乎特別厲害。我們編織的夢(mèng)想，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。

隱形的翅膀作文11

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

　　有人說(shuō)，書(shū)是葉片上透明的露珠，折射出世界的光芒；有人說(shuō)，書(shū)是清晨時(shí)柔和的陽(yáng)光，照射入心中的荒涼；我要說(shuō)，書(shū)是追夢(mèng)路上隱形的翅膀，揮舞出無(wú)窮的力量！

　　隱形的翅膀已振動(dòng)欲飛，夢(mèng)想之旅即將啟程！

　　穿越時(shí)空，我聽(tīng)見(jiàn)水花飛濺，已至汨羅江邊。一個(gè)挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉而我獨(dú)醒”，徘徊在江畔，最后他將所有的力量都化為那縱身一躍，投入江中。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉，奏不盡一曲離騷。江水長(zhǎng)流，試問(wèn)在汨羅江深處能否將清江看透。一月如豆，魚(yú)唇般抿著他久久不肯歸依的靈魂。肉體雖毀滅，靈魂卻得永生。他把赤誠(chéng)的心放在生命的天平上，讓所有茍活者都失去了——重量！書(shū)這雙隱形的翅膀，帶我繼續(xù)穿越歷史的長(zhǎng)河�；秀敝�，我又看見(jiàn)那亂世漂泊沉淪的詩(shī)性女子。將國(guó)家之恨染成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀思�？v然卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦，也依舊要在絕滅之時(shí)，用柔弱的才情，寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。這雙隱形的翅膀，帶著我的心靈飛出狹小的窗格，承載著這滿腔熱血的愛(ài)國(guó)熱情，給我上了夢(mèng)想之旅的第一課。

　　夢(mèng)想之旅不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，“挫折是人生的必經(jīng)之路”。當(dāng)我遭受挫折時(shí)，正是書(shū)帶我飛出重重障礙，讓心自由地飛翔。朝夕相處的朋友間難免有摩擦，這時(shí)“伯牙子期撫琴淚，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”，高山流水般純真的.友情在我的心中奏響，提醒我友情的珍貴；身心迷茫失去目標(biāo)時(shí)，東臨碣石的一代梟雄，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍高唱“老驥伏櫪，志在千里”的不屈之音，又為我重新指引了方向；當(dāng)我失敗后失落無(wú)助時(shí)，《東坡樂(lè)府》中“一蓑風(fēng)雨任平生”這瀟灑的氣度，曠達(dá)的情懷，沖走我內(nèi)心的低迷。這雙隱形的翅膀，幫我擺脫了困境的泥沼，化絆腳石為墊腳石，直沖遼闊的天空。這就是我夢(mèng)想之旅的第二課。

　　希望的亮光在我的眼中閃動(dòng)，隱形的翅膀漸漸豐翼，耳畔又響起了那熟悉的旋律。我突然聞到一抹清幽的芳香，從翅膀上散發(fā)出來(lái)，在空氣中氤氳，或許這就是書(shū)香吧？我堅(jiān)信，書(shū)這雙隱形的翅膀，指引了我人生的方向，也必定承載著我的夢(mèng)想，飛向成功的彼岸。

　　猛地釋然，原來(lái)書(shū)香相伴時(shí)，夢(mèng)想同行！

隱形的翅膀作文12

　　媽媽昨天去醫(yī)院照顧生病的外婆，沒(méi)有回家。今天爸爸天不亮就去上班了，我只好第一次硬著頭皮自己乘公交車(chē)去上學(xué)。

　　推開(kāi)家門(mén)，迎面看到對(duì)門(mén)的奶奶放在門(mén)口的一袋垃圾，我眉頭一皺正要說(shuō)出“討厭”兩個(gè)字，忽然想起媽媽的話：“少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)愛(ài)心。”就低下頭，像媽媽那樣，隨手拎走了這袋垃圾把它送到樓下的垃圾桶內(nèi)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)來(lái)了一輛公交車(chē)，里面隱約還有個(gè)空位，我就開(kāi)始加速跑。心想我一定要趕在對(duì)面走來(lái)那個(gè)胖叔叔前面，搶一個(gè)座位�？晌疫�是晚了一步，落在他后面，正低頭排隊(duì)時(shí)，背后一雙有力的大手托著我上了車(chē)。回頭一看正是那位胖叔叔。我心里好一陣感動(dòng)，謝過(guò)了叔叔。終于如愿以償?shù)玫搅艘粋�(gè)座位，我暗自慶幸不必?fù)?dān)心車(chē)廂里摩肩擦踵了，半個(gè)小時(shí)的路程還可以小睡一會(huì)。我閉上眼睛剛瞇了一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)內(nèi)廣播聲：車(chē)上有位需要照顧的乘客，請(qǐng)大家主動(dòng)讓個(gè)座位，謝謝合作。我一睜眼就看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走過(guò)來(lái)。我心里直嘀咕:老人家一大早擠公交車(chē)干什么？耳邊卻又響起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“人都會(huì)老的,他們沒(méi)準(zhǔn)是去醫(yī)院排隊(duì)就醫(yī)�！毕胂肜牙堰�在醫(yī)院里，我騰地一下站了起來(lái)，讓了座位，老奶奶慈愛(ài)地端詳著我，一定要幫我拿著沉重的書(shū)包，才肯坐下，說(shuō)了好幾遍謝謝，弄得我都臉紅了。老奶奶知道我一個(gè)人上學(xué)，特別叮囑我要多注意安全。

　　媽媽不在身邊，半小時(shí)的路程再加上塞車(chē)，今天時(shí)間好像加長(zhǎng)了一倍。終于到站了，我下車(chē)透了一口氣,又小心翼翼地穿過(guò)四條車(chē)水馬龍的街道，總算到達(dá)學(xué)校�？墒�，我還是遲到了。教室里靜悄悄的'，正準(zhǔn)備上課。我緊張地看了一眼老師，沒(méi)想到老師卻微笑著示意我直接去坐位。取出課本，坐穩(wěn)了身體，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。

　　不料寫(xiě)字課我又忘了帶毛筆，心里一陣慌亂和沮喪，立刻被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把她桌上唯一的一支毛筆借給了我，并詢問(wèn)我是否有什么問(wèn)題，囑咐我以后別丟三落四了。我感動(dòng)得熱淚盈眶，連說(shuō)沒(méi)事。自從前年搬了新家，媽媽送我上學(xué)就辛苦多了。因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)老師和好朋友所以我不肯轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽就依了我。媽媽一直教導(dǎo)我：“愛(ài)是隱形的翅膀，心中有愛(ài)天地寬�！蔽液鋈挥X(jué)得，今天托著我上車(chē)的那位胖叔叔，公交車(chē)?yán)锎认榈睦夏棠�，循循善誘、善解人意的老師，一個(gè)個(gè)竟然都像媽媽一樣可親又可愛(ài)。這一天媽媽沒(méi)有送我上學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)真的像隱形的翅膀，無(wú)處不在。

隱形的翅膀作文13

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年了。鵬興實(shí)驗(yàn)不僅像一位教給我豐富知識(shí)的老師，還像一位陪我度過(guò)五年美好少年時(shí)光的伙伴，她更像是一位魔法師，賜予了我一雙隱形的翅膀：自信，勇敢和沉著。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，班上舉辦了一個(gè)“六一狂歡會(huì)”，我們當(dāng)時(shí)的班主任陳老師覺(jué)得我平時(shí)唱歌還不錯(cuò)，就讓我表演一個(gè)節(jié)目。我精心準(zhǔn)備了一首能用尤克里里伴奏的校園歌曲《蘭花草》。可是，快到我上場(chǎng)表演時(shí)，就不自覺(jué)的緊張起來(lái)，手心冒汗，心跳加速，感覺(jué)一張嘴就找不到調(diào)，大腦一片空白。陳老師發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)白，狀態(tài)不好，關(guān)切地把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放輕松，就把這次表演當(dāng)成對(duì)自己的一次鍛煉，唱不好也沒(méi)關(guān)系，不過(guò)老師相信你的實(shí)力，加油！”面對(duì)陳老師信任的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，一上臺(tái)，緊張感又涌上來(lái)了，一開(kāi)口聲音小得像蚊子一樣，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。下面的同學(xué)有的在聊天，有的在吃東西，有的在打鬧……，沒(méi)有幾個(gè)注意到我。我都不想唱下去了。突然，我看見(jiàn)一旁陳老師認(rèn)真地聽(tīng)著我的歌聲，并且用鼓勵(lì)的目光注視著我，好像在說(shuō)：“大聲點(diǎn)，你很棒！我相信你，可以做到的！”頓時(shí)，這目光使我信心百倍，我慢慢的整理自己的情緒，投入地放聲歌唱，歌聲愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)......全班同學(xué)情不自禁地和著我的節(jié)奏拍手，最后跟著我一起唱起來(lái)......二一班的教室里回蕩著優(yōu)美的《蘭花草》。

　　記得上四年級(jí)時(shí)，班主任閔老師讓我去參加“校園十佳歌手比賽”。一首《外婆的澎湖灣》讓我初賽和復(fù)賽都輕松過(guò)關(guān)。決賽那一天，我準(zhǔn)備充分，信心滿滿�？墒巧吓_(tái)后我又開(kāi)始緊張，有一句竟然忘詞了。下臺(tái)后，我低垂著腦袋，非常懊悔，這時(shí)閔老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，用不著沮喪。這是你第一次面對(duì)全校登臺(tái)演出，已經(jīng)表現(xiàn)的很不錯(cuò)了。下次再放松點(diǎn)！一定能做得更好！”不久之后，閔老師又給了我一次機(jī)會(huì)，讓我去進(jìn)行學(xué)校的“國(guó)旗下講話”，這次面對(duì)一千多號(hào)師生，我表現(xiàn)的從容自信，穩(wěn)重大方，博得了全校師生的掌聲，這掌聲使我信心百倍！

　　還有一次，高年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)，結(jié)業(yè)時(shí)每一個(gè)班都要選派一位同學(xué)去做感悟總結(jié)。我毫不猶豫地自告奮勇舉了手。上臺(tái)后，面對(duì)眾多教官、師生，我絲毫沒(méi)有緊張，而是沉著的.構(gòu)思，用真情實(shí)感的發(fā)言，博得了全校師生熱烈的掌聲。

　　回顧這五年的校園生活，各位老師不僅教授我知識(shí)，更給予我難得的寶貴機(jī)會(huì)和一次次的鼓勵(lì)信任，從中我收獲了自信和勇氣。它們就像是一對(duì)隱形的翅膀，在未來(lái)的人生中，將帶我飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

隱形的翅膀作文14

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望聽(tīng)著這一曲優(yōu)美抒情的歌，我陷入了沉思。

　　3歲

　　在一個(gè)四面只有冷壁的狹小房間里，一個(gè)瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫(xiě)書(shū)法。孩子一筆一畫(huà)的學(xué)著，可不是這里歪，就是那里細(xì)，總是寫(xiě)不好。她再也坐不住了，哇哇大哭起來(lái)，吵著要回家。于是，老師唱起了兩只老虎，扮起了小花貓。漸漸地，孩子平靜了下來(lái)，然后，老是握著孩子的手，一筆一畫(huà)細(xì)心的教，孩子再次開(kāi)始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的，筆也越來(lái)越聽(tīng)使喚了，從此那孩子愛(ài)上了書(shū)法。孩子成功了，她獲得了全國(guó)書(shū)法比賽的銀獎(jiǎng)。那個(gè)孩子就是我。

　　9歲

　　暑假里，當(dāng)別人都在被窩里香甜地睡著的時(shí)候，她卻早早的被拉起來(lái)，到體育場(chǎng)開(kāi)始她的游泳生涯。站在泳池邊，望著微微蕩漾、清而見(jiàn)底的水，她緊縮著不敢下去。教練見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)罵她，而是微笑著安撫、鼓勵(lì)她，小伙伴們?cè)谒�里也不斷地呼喚她，頓時(shí)，她勇氣倍添，在教練和同伴的簇?fù)硐逻M(jìn)了水里。兩個(gè)星期過(guò)去了，她學(xué)回了基礎(chǔ)動(dòng)作。要到深水池里游了，望著那比自己還要深很多的水池，她又遲疑了�？墒�，凝望著教練再次鼓勵(lì)、殷勤的目光，她最后還是毫不猶豫地跳進(jìn)深水池，不多久便像一條魚(yú)兒般活躍起來(lái)。后來(lái)，還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績(jī)。她就是我。

　　14歲

　　又是五十多分！看著數(shù)學(xué)卷上刺眼的紅叉和分?jǐn)?shù)，女孩把頭埋進(jìn)了大衣里，她不知道又該如何向父母交差，她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的，她的數(shù)學(xué)總也學(xué)不好，怎么辦？背著書(shū)包她獨(dú)自一人一臉憂愁的徘徊在外，她不想回家，她恨自己，怎么那么笨。轟隆隆一陣?yán)坐Q，女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經(jīng)降臨，她快步向家里走去。家門(mén)口，媽媽正焦急的走來(lái)走去，看到女兒，緊皺的眉頭散開(kāi)，并習(xí)慣地張開(kāi)她那溫暖的雙手，輕輕擁她入懷。她再也忍不住了，趴在媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。傻孩子，盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復(fù)一日，女孩重新振作，重拾信心，并更加努力了。終于，她的.理科有了很大的進(jìn)步。那個(gè)女孩就是我。

　　15歲

　　生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著。我微笑著合攏了雙手，許下了誠(chéng)摯的愿望：祝愿天底下所有的人平安，祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲抑�道，在我不同的人生階段，不管何時(shí)何地，我身上都會(huì)有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望

隱形的翅膀作文15

　　天空上掛著一座堅(jiān)韌的彩虹橋，它穿透千萬(wàn)滴水珠才如此絢麗。我邁著輕快的步子走在回家的路上，嘴里還哼著“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蓖蝗宦�(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲響……

　　我聞聲望去，原來(lái)是一只巴掌大小的小鳥(niǎo)重重地摔在地上，它長(zhǎng)得也不是特別好看，還未豐滿羽毛上沾著滿滿的灰塵，一雙不大不小的眼睛里面卻閃爍著堅(jiān)定的目光，看起來(lái)是那么炯炯有神，它小巧的尖嘴巴火紅火紅的，亮得發(fā)光。它的身上，翅膀上到處都是傷痕，上面還有一絲絲血痕，看樣子它受傷了，而且傷得不輕。

　　我蹲在地上，看著它，我的目光里滿是不解和疑惑，它似乎沒(méi)注意到我，并沒(méi)有逃跑。它開(kāi)始一個(gè)勁地?fù)鋭?dòng)翅膀，我以為它要逃跑，心想，這真是一只反應(yīng)遲鈍的鳥(niǎo)。但是，它卻遲遲飛不起來(lái)，它拼命地扇動(dòng)翅膀掙扎著，看樣子十分吃力。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。

　　它不停地?fù)渖戎�翅膀，一次，一次，一次又一次，終于！它飛起來(lái)了！它很開(kāi)心“啾、啾、啾”地叫了幾聲，但似乎高興地太早了點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有保持平衡，而一頭栽了下來(lái)，摔了個(gè)倒栽蔥，頭都摔破了，血從傷口處流了出來(lái)�！昂�，原來(lái)它還是不會(huì)飛�！蔽沂�落極了，目光里滿是瞧不起和埋怨，心想：哎，它真倒霉，放棄吧，都傷成這樣了。

　　它并沒(méi)有在意我的目光，當(dāng)我站起身，正準(zhǔn)備走時(shí)，只見(jiàn)它又開(kāi)始撲扇翅膀，天呀！這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的東西，真是自尋死路��！它頭上的'傷還沒(méi)好，身上也摔得滿是傷痕，還要練習(xí)飛行？我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓(xùn)，飛得更加小心了，我的心也都快提到嗓子眼了，這一次不會(huì)又失敗吧？那可就得摔殘了？

　　不一會(huì)兒，它就飛起來(lái)了，并慢慢地保持好身體的平衡，但不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了力氣，降落下來(lái)。我打心底認(rèn)為它成功了，開(kāi)心得一跳三尺高�？墒撬�好像對(duì)自己不夠滿意，又一次飛起來(lái)，他一次一次緩緩地飛起來(lái)，但又一次一次地降下，有好幾次差點(diǎn)又摔在地面上。

　　這不正是人們所說(shuō)的勤能補(bǔ)拙嗎？它還在一次一次的飛行，看著它，我覺(jué)得自己還不如它，心里滿是內(nèi)疚，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！在它練習(xí)地途中，不管遇到什么困難，哪怕是血的代價(jià)，它都在努力飛行。我又一次戴上耳機(jī)，悄悄地走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看見(jiàn)它在飛行。我永遠(yuǎn)也忘不了它，在今后的日子里，我總會(huì)想起這只小鳥(niǎo)，每當(dāng)想起它，心里就會(huì)有微微的悸動(dòng)。

　　這只鳥(niǎo)，只是一只普通得再也普通不了的小鳥(niǎo)，它卻有如此驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。它是我的榜樣，是我們的榜樣！正是小鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵(lì)的翅膀，終有一天，我將帶著這雙翅膀翱翔藍(lán)天，暢游世界。

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