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【精選】二年級(jí)家作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二年級(jí)家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我們家鄉(xiāng)的公園
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州又叫花城，是一個(gè)美麗的地方。廣州有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀(jì)念堂、大夫山森林公園等�，F(xiàn)在我就帶你們?nèi)ゴ蠓蛏缴止珗@去看看吧。
春天的大夫山森林公園就像一個(gè)身穿彩色衣服的姑娘。你看，碧綠的小草從地下探出頭來(lái)。杜鵑花露出迷人的.笑臉，有的是紫紅的，有的是粉紅的，十分動(dòng)人。木棉樹(shù)高大的樹(shù)枝上盛開(kāi)火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上，人們?cè)诳鞓?lè)地劃船呢。走在大夫山森林公園的小路上，到處都可以看到綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。呼吸著這里新鮮的空氣，真是令人感到心曠神怡啊！
我們家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢？歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)玩。
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在陜西富平。富平是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方。我家鄉(xiāng)出產(chǎn)的水果有蘋(píng)果、梨子、柿子、葡萄等。其中我最?lèi)?ài)吃的是蘋(píng)果。
春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了。蘋(píng)果花是一朵一朵的。它的顏色是粉紅色的，非常美麗，聞起來(lái)有一種香甜的味道�；ㄖx之后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的蘋(píng)果。剛結(jié)出的果子綠綠的，有雞蛋那么大，隨著時(shí)間的推移，它慢慢長(zhǎng)大，有拳頭大小。秋天到了，蘋(píng)果紅了，像妹妹的臉蛋一樣紅。吃一口，香甜可口，回味無(wú)窮。
小朋友們，你們喜歡我家鄉(xiāng)的蘋(píng)果嗎？歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)，富平。
二年級(jí)家作文 篇2
4月4日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)，我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大家也想知道我的家鄉(xiāng)是個(gè)什么樣子的吧，那我來(lái)為大家介紹一下吧。
英山是一個(gè)美麗富饒的小縣城，被稱(chēng)為“綠茶之鄉(xiāng)”。一進(jìn)入英山的境內(nèi)，您就會(huì)看到一個(gè)大大的'廣告牌，上面寫(xiě)著：“綠茶之鄉(xiāng)歡迎您”。公路兩旁，群山連綿起伏。到了英山的郊區(qū)，映入眼簾的是一片片綠油油的茶園，現(xiàn)在正是采摘茶葉的季節(jié)，茶園里到處都是忙碌地農(nóng)民伯伯，不遠(yuǎn)處，有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花香芬芳撲鼻，小麥也隨風(fēng)起舞，就像一個(gè)個(gè)綠衣姑娘保護(hù)著田野里豐收的果實(shí)。
我的家鄉(xiāng)有山有水，還有兩個(gè)有名的森林公園風(fēng)景區(qū)呢：那就是吳家山和桃花沖。你們?nèi)ミ^(guò)嗎?那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，還有漂流呢!這個(gè)季節(jié)，正是鮮花盛開(kāi)，有映山紅、蘭草花，還有各種我叫不出名字的野花，放眼望去，綠油油的樹(shù)木和各種顏色的野花，畫(huà)出了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
我的家鄉(xiāng)變化可大了!原來(lái)這里都是一座座破舊的房子，現(xiàn)在都變成了一幢幢高高的樓房;原來(lái)到處是一條條狹窄的小路，現(xiàn)在都建成了一條條寬闊的柏油路;街道兩邊都是一排排豪華的商店。
我希望我的家鄉(xiāng)以后能像北京、武漢一樣大，到處建起一座座立交橋，川流不息的汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛，人們的生活更加富�！�
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是想來(lái)英山了?想來(lái)就趕緊來(lái)吧，坐著車(chē)，你們還可以欣賞沿途美麗的田園風(fēng)光。到了這里，你一定要告訴我一聲，熱情好客的我一定等著你，給你做一個(gè)好導(dǎo)游。
二年級(jí)家作文 篇3
我家什么樣的人都有，你看了我的<家庭之最>肯定讓你大井一跳！
媽媽?zhuān)鹤顑?/strong>
高達(dá)率：☆
事例：有一次，我考試考得不太好，真的太不幸了！被媽媽知道了，哇！火雞p要大發(fā)雷霆了，只見(jiàn)媽媽拿著試卷愛(ài)臭罵我，你，考得這么差干什么？我幸苦把你養(yǎng)大，你才考得85分？今天罰你不準(zhǔn)吃飯！嗚……嗚……你們可憐一下我吧！
爸爸：最哆嗦
高達(dá)率：☆☆
事例：有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就請(qǐng)教數(shù)學(xué)大師———爸爸。他看了看就對(duì)我說(shuō)：恩，這道題嘛，就是這樣……那樣的……。這么一說(shuō)就說(shuō)上了半個(gè)小時(shí)，啊，我不用做作業(yè)了嗎？
姐姐：最大方
高達(dá)率：
事例：我的姐姐是最喜歡我了，我有什么要求她都答應(yīng)，有一次，我想買(mǎi)有個(gè)娃娃，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。姐姐知道后就馬上出街幫我買(mǎi)娃娃，而且那個(gè)娃娃還不便宜的.哦！因此我也很愛(ài)我的姐姐。
我：最?lèi)?ài)撒嬌
高達(dá)率：
事例：有一次，我特別口渴，可沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)法買(mǎi)水喝。啊，被我看到了爺爺，就飛向爺爺那里說(shuō)：爺爺，你最?lèi)?ài)的孫女口渴了，請(qǐng)你給她買(mǎi)水喝吧！好吧，爺爺！爺爺看到我這么渴就買(mǎi)了水給我喝了。嘻，我的撒嬌成功了！
嘻嘻，我的家庭是不是最厲害��！
二年級(jí)家作文 篇4
我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽(yáng)臺(tái)的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛(ài)不釋手。吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒(méi)有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒(méi)有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛(ài)。
曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無(wú)人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書(shū)上說(shuō)過(guò)，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過(guò)吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過(guò)了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己�！卑职謰寢屄�(tīng)了才恍然大悟，對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來(lái)是這樣�。�
“吊蘭為什么有這樣的'生命力呢？”爸爸媽媽問(wèn)道。這可難不倒平時(shí)酷愛(ài)看書(shū)的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�
爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训�。
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”
夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。
二年級(jí)家作文 篇5
森林里住著許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他們平時(shí)相處得很好，就像生活在一個(gè)大家庭里面。
一天，森林里舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)，大家都來(lái)參加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一個(gè)節(jié)目是大象表演雜技，他的`雜技動(dòng)作難度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是小猴的，小猴一上來(lái)就連翻了十幾個(gè)跟頭，然后用手抓起自己的毛來(lái)，好像是說(shuō)：大家快來(lái)幫我撓癢癢吧！布谷鳥(niǎo)也來(lái)了，她用甜美的歌喉給大家唱起了歌。這時(shí)候小熊笨手笨腳地走上臺(tái)，他說(shuō)要給大家表演鋼琴，大家知道小熊最近練鋼琴練得很辛苦，所以靜下心來(lái)聽(tīng)他演奏！
晚會(huì)進(jìn)行得很順利！但累壞了小兔和小羊，他們倆一直在會(huì)場(chǎng)旁打掃衛(wèi)生；小松鼠也很辛苦，因?yàn)樗细Z下跳地主持節(jié)目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在廚房幫助羊媽媽做飯！噢，晚會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都圍在羊媽媽的桌子旁吃起了香噴噴的飯菜，大家有說(shuō)有笑，吃得津津有味！
瞧，這就是發(fā)生在森林里的一個(gè)和諧的場(chǎng)面！
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