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關(guān)于小學(xué)生的作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有許多有意義的事,串成了一串美麗的珍珠串子,我就給你弄一串最大最美的珍珠,給你講一講。
這是寒假的一天,天氣很晴朗,我和媽媽在路上走著,突然腳下有一個(gè)厚厚的東西,我輕輕的把那個(gè)東西拿了起來(lái),掃了一眼,驚呆了,竟然是一個(gè)存折。我急急忙忙的`和媽媽跑到了一個(gè)離這里最近的銀行,銀行的服務(wù)員阿姨說(shuō)這上面還有錢,并且是一個(gè)大數(shù),我猜,一百,六百,九百,都不對(duì),服務(wù)員阿姨說(shuō):“這上面有三千多元,現(xiàn)在還沒(méi)有找到失主!甭犃诉@句話我再次呆了,心里希望能盡快找到失主。笑著和媽媽走出了銀行。
后來(lái),我得知,是一個(gè)工人,他姓王,在路上走著,本來(lái)想給他的家人一個(gè)驚喜,可是到家,存折不知跑哪兒了,聽了有人拾到存折立馬跑了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)證,這個(gè)存折正是他弄丟的那個(gè)存折。
我高興極了,又做了一件有意義的事。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我叫劉凱新
你可能會(huì)想:名字有什么好討論的?
名字的含義呀,可深刻了!請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
就拿我做例子吧!我叫劉凱新!皠P”嘛,凱旋歸來(lái),意思是讓我干什么都能平平安安的,帶個(gè)好消息回家!靶隆蹦兀啃玛惔x,意思是讓我“一浪更比一浪強(qiáng)”,能夠出人頭地,“新”一代,“新”世紀(jì),“新”強(qiáng)者……我的名字的意思連起來(lái)就是:平平安安,勝利歸來(lái);新一代的兒女,我們希望她出人頭地!
還有一個(gè)意思:爸爸媽媽為我起名“凱新”一般都是男孩子的名字,可我是個(gè)女孩子。聽姥姥說(shuō),我爸媽不喜歡扭扭捏捏、嬌里姣氣、動(dòng)不動(dòng)就又哭又鬧的女孩子,就想讓我陽(yáng)光一些、活潑一些、開朗一些,做個(gè)頂天立地的'“女強(qiáng)人”。還有呢!我叫“凱新”,諧音就是“開心”,爸媽希望我開開心心的生活。不過(guò),我現(xiàn)在就像我的名字一樣很陽(yáng)光很燦爛的啦!我?guī)缀醪皇苋似圬?fù),從上小學(xué)開始就沒(méi)再哭過(guò)。我還好動(dòng)。∥?guī)缀鹾苌俅┤棺,一年四季的運(yùn)動(dòng)褲。父母把我變成了一個(gè)十足的假小子(除了頭發(fā)長(zhǎng))。
名字的含義有很多,有時(shí)還可以根據(jù)一個(gè)人的名字了解他的性格呢!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我一直在想:煙波浩渺,氣勢(shì)磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢?我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直充滿了好奇。突然有一天,一個(gè)夢(mèng)把我?guī)У搅撕5住?/p>
我坐在潛水器里,來(lái)到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣,戴好水肺,打開門,暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏,有的像菊花,有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀,它的顏色也數(shù)不勝數(shù)!有紅.黃.藍(lán).綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚,還有可愛的魚群。
珊瑚海里的魚兒總是成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,好像一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。海里的魚種數(shù)非常多。有眼睛長(zhǎng)在一起的比目魚啦,有兇惡的鯊魚啦,有會(huì)射水的射水魚啦,還有跑的最快的箭魚啦;有會(huì)掃雷的`海豚啦,有捕食能手巨鰻啦,有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物,還有煤.鐵.石油和天然氣,以及陸地上儲(chǔ)存量很少的稀有金屬。大海真是無(wú)所不有。
第二天早上醒來(lái),我把昨晚夢(mèng)到的海洋世界畫了下來(lái),并且把它掛在我的床頭,我一直夢(mèng)想到真正的海洋世界里去。
小學(xué)生的作文300字 篇4
不高不矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)蘋果般的臉蛋,一排不太整齊的小白牙,這就是鏡子里的我——羅欣培。
我是個(gè)開朗的小女孩,每天都嘻嘻哈哈、笑容滿面,就像個(gè)開心果,又像只歡樂(lè)的小麻雀。在家我又是個(gè)懶惰蟲,每天放學(xué)回家,書包一放,就游手好閑的走來(lái)走去,或者就躺在沙發(fā)上看電視等著吃飯,直到吃完飯才開始我的家庭作業(yè)。
我的.特長(zhǎng)就是字寫得漂亮,每次都寫得有模有樣,就像印出來(lái)似的。記得有一天,校園里小鳥在歌唱,花兒張開了美麗的花瓣整個(gè)校園都安安靜靜的,那是老師在教我們練字。這時(shí)老師看了看我的字,說(shuō):“現(xiàn)在讓羅欣培來(lái)知道你們! 我聽了心里別提有多高興。我連忙拿起筆,跑這兒看看,跑那兒瞧瞧,,耐心的給他們指點(diǎn)錯(cuò)誤,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就累得我滿頭大汗,就像剛洗過(guò)頭一樣。
這就是我——活潑、可愛、開朗的我。
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天是大地和樹葉聚會(huì)的日子。樹葉們跳舞歡迎秋天的到來(lái),菊花們?cè)谥︻^聆聽秋天的腳步。
葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,它帶來(lái)金秋十月。它在樹梢上舒展身姿,撥弄秋風(fēng)。它既是金黃的化身,又是嫣紅的代表。樹梢之上,它們是一群群的小精靈,盡情地玩耍、嬉戲。
但它們太高興,一不小心,跌下樹,在半空中,它們照樣高興。叫著、嚷著,欣賞著秋天帶給它們絢爛的一群,任意起舞。這時(shí)它們是一個(gè)個(gè)小天使,從云端到秋天的`山野游玩。樹葉們落在地上,就仿佛在大地上鋪設(shè)了寬寬的大路,形成了曲徑通幽的小道。落在水里,它們是泛起漣漪的小舟,在水面輕輕柔柔的行駛。
秋天的腳步不僅到了山野,還去了田地、果園。
麥穗穿上了金黃的外衣,笑呵呵地盼著人們將它收割。玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)讓人一眼就看出它顆粒飽滿,在聞一下,就仿佛嘗到了它的香甜可口。果園里,蘋果咧開了嘴巴,“嘻嘻”,向人們高興地?fù)]手。梨子吹起了小喇叭,它在奏響了秋天的樂(lè)章。
在金秋十月,我們的祖國(guó)媽媽迎來(lái)她60歲的生日大典,她在秋天收獲了幸福,收獲了輝煌。秋天到了,豐收了!
小學(xué)生的作文300字 篇6
“有一個(gè)美麗的地方!泵慨(dāng)聽到這首歌,我就想起我的家鄉(xiāng)—臨海,臨海是一座古色古香的城市,這真是一個(gè)美麗的地方。
臨海,這里花木繁茂,就像一個(gè)美麗的大花園。來(lái)到臨海,你可以感覺到空氣無(wú)比新鮮。來(lái)到臨海,必須到靈湖游一游。
春天靈湖那微風(fēng)吹過(guò),樹葉“沙沙”的抖動(dòng)著,好像一位位小人兒在為你跳舞。
夏天,來(lái)到“荷塘月色”,一朵朵荷花綻開了笑臉,像一位位亭亭玉立的小姑娘,走到中間的廣場(chǎng),還會(huì)有一些人在悠閑地釣魚。
秋天那就更美了,走到了石子路,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛往下落,像一只只花蝴蝶在翩翩起舞,落到地上,宛如給大地鋪上了一層地毯,要是輕輕地踩下去,會(huì)有一些小小的'聲音,要是多踩幾下,仿佛大地在給你唱歌。
冬天,天上下著鵝毛般的大雪,房子,花草樹木,地上全白了,就像一個(gè)雪白的世界。
我愛靈湖,我愛臨海,相信來(lái)過(guò)臨海的人一定會(huì)喜歡上這的,我希望把臨海建造得比北京還好,讓全世界都知道臨海這光輝、燦爛的名字。我愛這個(gè)美麗的地方——臨海。
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