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寫作作文

四年級的作文

時間:2023-04-03 19:21:51 寫作作文 我要投稿

【精品】四年級的作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級的作文錦集5篇

四年級的作文 篇1

  一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點表情,兩個深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。

  他兩只干巴巴的手在不停地拉動著弓,像那在秋風(fēng)搖動的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的`盒子里。

  就在這是我看到一個小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細(xì)一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

  看到這里我覺的很慚愧,

  叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學(xué)業(yè),才不讓他買,這正是關(guān)心他的表現(xiàn)。∧莻小男孩卻大吵大鬧,這真是不應(yīng)該!

  其實我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后幫助那些沒錢上學(xué)的小孩,和可憐的老人吧!

四年級的作文 篇2

  這是一顆神奇的種子。三年前,爸爸把它種在了我的心里。一千多個日日夜夜過去了,我數(shù)不清它的花兒有多少,帶來的快樂有多少。

  我清晰的記得那天放學(xué)后,爸爸接我回家,在超市門前,我看到了“獻(xiàn)血車”!笆裁词谦I(xiàn)血”?人的血怎么能獻(xiàn)出來?現(xiàn)出來的.血有什么用?”我把這些小問號都甩給了爸爸,爸爸耐心地向我解釋著。

  “走,臨杰,我們也去表表心意!”爸爸拉著我上了獻(xiàn)血車。車上穿白大褂的阿姨熱情的招呼我們坐下,又向爸爸詢問了好多問題,還取了一點爸爸的血進(jìn)行檢測。我不大懂,也看不明白,只是愣愣的看著爸爸,覺得他是那么嚴(yán)肅。

  爸爸脫去外套,卷起衣袖,露出了胳膊。一根粗粗的針管插進(jìn)了他的血管。哎呀,扎的那么深,疼嗎?我的心一下子揪了起來。爸爸的血緩緩的流進(jìn)了一個塑料袋。袋子里的血越來越多,爸爸的臉色似乎越來越蒼白。啊,爸爸會死嗎?我害怕極了,眼淚像打卡了閘門,想要往外沖!吧岛⒆,爸爸沒事的!卑职忠贿吶崧暟参课遥贿呌昧硪恢皇譃槲也寥パ蹨I。血袋終于滿了。爸爸胳膊上的針頭被拔去了。阿姨發(fā)給爸爸一本鮮紅的“無償獻(xiàn)血證”,爸爸像個孩子似的笑了,好神氣,好驕傲!

  三年過去了,記憶中爸爸的笑容依然那么清晰。隨著年齡的增長,我漸漸的明白了:奉獻(xiàn)的種子,是天下最神奇的種子,他能綻放出世界上最美麗的花兒,如果你能不斷播種,你的心靈花園就永遠(yuǎn)是春天。

四年級的作文 篇3

  螃蟹為什么橫著走?

  前幾天,我媽媽在一個小店里給我買了4只小螃蟹,我把它們放在一個盒子里,可愛極了。

  我和小螃蟹相處的還不錯,有時把他們放出來,讓他們透透空氣,有時給他們喂東西吃。

  可是,在一個晚上,我去看小螃蟹的時候,我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只,這下子我急壞了,我四處尋找,但是,都沒有找到,媽媽看到我急成這樣,就對我說:“小螃蟹喜歡到有水的地方去,它覺得熱了,一會兒就會爬出來了.”

  果然,不到一會兒,小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想:“螃蟹為什么橫著走呢?”于是,我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是,早期螃蟹是前行姿勢走路的。可到了現(xiàn)在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長歲月中,地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無所適從,甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體,對地磁非常敏感。由于地磁場的`倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己能夠生存下來,螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬變的做法,干脆不前進(jìn),也不后退,而是橫著走!

  沒想到,一只小螃蟹的身體機構(gòu)蘊含這么多道理,看來,以后我要留心善于觀察呀!

四年級的作文 篇4

  小丑的鼻子在哪里?

  “哈哈哈……”

  “咦?教室里為什么那么熱鬧呢?”因為我們班正在進(jìn)行一個游戲活動——畫小丑的鼻子!首先,老師在白板上畫了一個小丑的臉,但是沒有畫上鼻子。我覺得很奇怪。接下來老師告訴我們說:“我們來做一個游戲,請同學(xué)們給小丑畫上鼻子!蔽覀兟牭竭@個消息,興高采烈的拍手叫好。老師又拿出了一條干凈的紅領(lǐng)巾,介紹了游戲的規(guī)則:“每個同學(xué)要把自己的眼睛蒙住,然后低頭轉(zhuǎn)三圈以后,再去給這個頭像畫上鼻子”。教室里一下子熱鬧了起來。

  游戲開始了。第一個上臺的是連軒正。他信心滿滿,大步流星地上了臺。老師把紅領(lǐng)巾圍在了他的頭上,正好遮住了他的視線。然后同學(xué)們大聲喊起口令:“小熊小熊你快轉(zhuǎn)!”只見連軒正轉(zhuǎn)了三圈以后,開始東邊摸一下,西邊摸一把,已經(jīng)不知道白板在哪里了。稀里糊涂的竟然摸到了我的'頭上。同學(xué)們哈哈大笑起來。經(jīng)過一番努力,他終于摸到白板了。不停的在小丑的臉上摸起來,他想確定鼻子的位置。其他同學(xué)有的故意指揮一個錯的方位,有的大聲喊著正確的方位。他終于決定下筆了。他畫了一個大大的鼻子,可是鼻子的位置畫偏了。逗得同學(xué)們前仰后合。

  下一個要輪到我上場了。眼睛被蒙上的時候,我的心情非常緊張。心想,我會不會畫錯位置呢?我轉(zhuǎn)了三圈,也暈了。我一邊摸索著一邊前進(jìn)。我摸到了一個扎扎得東西,好像是桌角,又摸到了一個同學(xué)的臉。同學(xué)們的喊聲震耳欲聾。最后,我決定不聽他們的誘惑,按照自己的判斷下筆了。還真的畫對了。那個位置非常合適!我太佩服自己的機智果斷了。

  游戲在繼續(xù),教室里又傳來一陣陣歡快的笑聲……

四年級的作文 篇5

  我不知道愛是什么樣子,因為它無形、無色,沒有固定的存放地點。但我知道,爸爸媽媽時時刻刻都在關(guān)心我、愛護(hù)我、滿足我。

  有一次中午,放學(xué)回家,下著中雨,雨打在汽車上發(fā)出叮叮咚咚的響聲,非常好聽,那聲音像彈奏一首歡快的歌曲!皨寢屵沒來接我。我等的有點不耐煩了”。心里暗自說。這時,爸爸來到了我面前,我感到非常既驚訝。

  爸爸沒有拿傘,淋著雨站在學(xué)校門口等我放學(xué),渾身都濕透了。還好,早上上學(xué)時,媽媽給我準(zhǔn)備了一把雨傘放在了書包里。我趕快把雨傘遞給爸爸說:“老爸,你怎么沒帶傘,咱倆一塊打!”

  “還是你打吧!卑职执葠鄣恼f。

  “不行!”我看著渾身濕透的'爸爸焦急說。

  爸爸拗不過我,就和我一起打一把雨傘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)整個雨傘都在我的頭上,而爸爸用另一只手放在他的額頭上。

  “不是說好一塊打了嗎”我生氣地說。

  爸爸慈祥的對我笑了笑,什么也沒說,只是雨傘依然在我的頭上。

  到了家里,爸爸像落湯雞一樣全身濕透了,而我全身都是干的,沒有一點被淋濕,這時我想哭,但我忍住了。。。。。。

  那個充滿愛的中午,我會永遠(yuǎn)記得,我相信若干年后我會為爸爸撐起一片沒有雨的天空。

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