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關(guān)于神奇的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于神奇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于神奇的作文1
“好困。 蔽疑焐鞈醒,打著哈欠,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
朦朧之中,忽然一個(gè)急切而又渾厚的聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害!薄盀槭裁匆饶悖闶钦l呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>
隨著白發(fā)蒼蒼的地球老人的指點(diǎn),我放眼望去:工廠的囪正冒著濃濃的黑煙,馬路上各種車輛在大量排放尾氣,陸地上到處都是各色的塑料袋、一次性發(fā)泡餐具……骯臟極了,污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。。。。。。地球老人繼續(xù)說:“本來我是眉清目秀,正值當(dāng)年,可是你們?nèi)祟愄挥押昧,為了眼前的利益,做出了禍及子孫的蠢事,把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘,你年紀(jì)還小,還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長大吧,做我的.衛(wèi)士好嗎?”地球老人淚流滿面,還在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著,我還是個(gè)小學(xué)生,能解決這么大的事嗎?能撫平你地球老人的心嗎?我正在遲疑著,不知所措。地球老人又開口了:“小姑娘,我現(xiàn)在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時(shí),整個(gè)人類也將滅絕!币宦牭饺祟愐獪缃^,我頓時(shí)驚出一身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的對話,心里怏怏不樂,久久不能入睡。
第二天,我把昨晚的夢告訴了媽媽,媽媽安慰我,我暗下決心:我一定要做一個(gè)
優(yōu)秀的地球護(hù)理員,保護(hù)我們的“生命之舟”。
關(guān)于神奇的作文2
今天,楊老師一進(jìn)來就神秘兮兮地讓我們猜一猜她手里拿的是什么?經(jīng)過一番激烈的討論之后,我們異口同聲地說:胖大海。楊老師笑著說:都猜對了,今天就讓我們一起來見證胖大海的神奇之處。
一拿到胖大海,我就覺得它像一個(gè)橄欖球,又像是一個(gè)縮小版的檸檬,還像一顆巨大的棕色水滴。摸起來非常的粗糙,像一塊塊樹皮,還像一位飽經(jīng)滄桑的老人的臉。如果你用力地捏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅捏不破,而且你的手上會(huì)被印上一道道痕跡,真是硬如石!當(dāng)你把它放在耳朵邊輕輕地?fù)u晃,你會(huì)聽見咚咚的響聲,好像有人在里面敲打著墻壁,似乎要掙脫這牢籠。
胖大海的神奇之處就在于它會(huì)變大。當(dāng)把它放入開水中,它會(huì)在泉水中翻滾,像在騎旋轉(zhuǎn)木馬一樣。過了一會(huì)兒,胖大海的.外衣開始脫落,開始爆開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)小小的毛球。過了幾分鐘,胖大海完全變胖了,像一條水母在水里游來游去,仔細(xì)一看,就像一塊巨大的棕色瑪瑙。我迫不及待地品嘗了下,最開始是甜甜的,慢慢地感覺變苦了,最后竟然有一點(diǎn)酸酸的,真是千變?nèi)f化!
胖大海還是一種藥呢!它可以滋潤喉嚨、清熱潤肺,利咽解毒,還可以潤腸通便呢!真是功能甚多!
這就是胖大海,一位神奇的的魔術(shù)師。
關(guān)于神奇的作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20年過去了,世界也有了新的變化,我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門,跟以前不一樣了,以前是按手把才能打開門,現(xiàn)在門上安裝上了掃描器,老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面,只要是這個(gè)班的同學(xué),站在掃描器前,門會(huì)自動(dòng)打開;如果不是這個(gè)班的同學(xué),掃描器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,門很神奇吧!
進(jìn)入教室內(nèi),室內(nèi)有感應(yīng)器,室內(nèi)四季如春,當(dāng)教室里溫度低的時(shí)候,它會(huì)讓教室溫度升高,當(dāng)教室溫度高時(shí),它會(huì)讓教室溫度變低,一直保持舒適的溫度;教室里的空氣變渾濁時(shí),它會(huì)自動(dòng)清新轉(zhuǎn)換,讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個(gè)美好舒適的教室環(huán)境。下課時(shí),教室的`墻壁上有青山綠水,鳥語花香的動(dòng)態(tài)圖案,讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>
教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化,以前需要老師拿遙控或電子筆才會(huì)搜出所講題目,現(xiàn)在不用了,有了聲控器,只要老師對著聲控器說出題目,大屏幕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這類題和習(xí)題,并教給同學(xué)們,要是同學(xué)們不會(huì),每個(gè)同學(xué)的課桌上都有講題器,可以把不會(huì)的題目點(diǎn)收藏、下課后再仔細(xì)解答,并做到舉一反三。這個(gè)講題器不僅會(huì)給同學(xué)講題,還能提醒同學(xué),比如,有同學(xué)上課打瞌睡,注意力不集中,它都會(huì)發(fā)出小警報(bào),而且不會(huì)影響其他同學(xué)。
我們在這樣的神奇教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們的成績肯定提高很快,以更好的科學(xué)技術(shù)來改變世界,讓我們的祖國更昌盛富強(qiáng)!
關(guān)于神奇的作文4
一個(gè)春天的早晨,小鳥在天空中歡快地唱著歌,花兒也露出了燦爛的笑容。小兔蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里還哼著歌,他正要到去地里拔蘿卜呢!他走呀走呀,不一會(huì)兒就到了河邊。咦,以前那座橋怎么不見啦 ?“可能是昨晚下了那一場大雨,河里發(fā)大水,把橋沖走了吧?這下該怎么辦呢?”他自言自語地說。
正當(dāng)他著急地走來走去時(shí),大象伯伯走了過來,問他:“小兔,你在著急什么呀?”小兔難過地說:“我想過河,可怎么也過不去!贝笙蟛α怂﹂L牌子,慢悠悠地說:“這好辦,我把我的鼻子伸到對岸去,你再從我的鼻子過去,不就行了嗎?”小兔高興極了?墒,無論大象伯伯的鼻子怎么甩,怎么也伸到不對岸。
正當(dāng)他們也在煩惱的'時(shí)候,一只小刺猬也在灑對岸著急呢!她的奶奶生病了,想過河去看望她?墒牵趺床拍苓^河呀?這下可犯愁了。
這時(shí)候,她看到了長頸鹿阿姨正伸著長脖子在吃樹葉!坝辛耍 彼吲d得跳了起來。于是,她請大象伯伯伸出長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上,一座橋就搭成了。這座橋真神奇呀!你看,順著這座橋,小兔蹦蹦跳跳地過了河,他高興得眼睛都快瞇成一條線了,嘴角咧得大大的,連兩個(gè)長長的兔牙都露出來了。小刺猬呢,則高興得手舞足蹈。(觀察細(xì)致)
他們都過了河之后,分別向大象伯伯和長頸鹿阿姨鞠了個(gè)躬,連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!”
這座友誼之橋可真神奇呀!
關(guān)于神奇的作文5
現(xiàn)在,人們住的房子雖然富麗堂皇,但有許多美中不足,比如油漆太多就會(huì)中毒,而且一遇到地震就完蛋,在這里,我向大家推薦一種神奇的房子。
這棟房子看起來像一只要展翅高飛的老鷹。墻的屋頂分別是桃樹和柳樹木頭拼裝而成,但卻滴水不漏。使主人仿佛身處大森林還不用擔(dān)心漏水。而地板上竟然長滿了綠草和鮮花。這些植物還會(huì)變色。當(dāng)你生氣、煩躁時(shí),它們會(huì)變成賞心悅目的綠色;當(dāng)你看書時(shí),它會(huì)變成休閑的藍(lán)色;當(dāng)你高興時(shí),它有會(huì)變成討人喜愛的黃色……它還能自動(dòng)變大變小,便于主人攜帶。
可是,洪災(zāi)、地震來了怎么辦?別著急,如果是地震,屋子四周會(huì)冒出許多大噴頭,大噴頭里會(huì)噴出灼熱的火焰,把房子送上天;如果是洪災(zāi),房子馬上就會(huì)變成一條大型客船。
如果主人沒飯了或沒衣服穿怎么辦?沒飯的話,按下紅色按鈕,不一會(huì)兒,美味佳肴就自動(dòng)送上門來了。沒衣服的.話按一下綠色按鈕你,屋頂上就會(huì)掉下來各種名牌衣服。它們從哪里來的呢?原來,屋頂上有個(gè)小型工廠,工廠上面有兩根管子,這些管子可以把垃圾吸到工廠里,經(jīng)過神奇的加工,就變成美食和衣服。工廠還可以儲(chǔ)存食物和衣服,穿不完的衣服和吃不完的美食都可以放到那里。
我長大了一定要造出這種房子,為人類造福,讓人們都過上食無憂、衣無愁的幸福生活。
關(guān)于神奇的作文6
世界上本處處充滿了神奇,奈何,并不是所有人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
回憶兒時(shí)奇思妙想的神奇,"我從哪里來?或飛機(jī)為什么會(huì)飛?"這樣的問題對于當(dāng)時(shí)的我來說,是多么神秘,多么神奇!孩童時(shí)期是多么的天真爛漫,沒有任何的顧慮。
待到年齡再大一點(diǎn)時(shí)候,解決兒時(shí)百思不得其解的問題。
我可以與他們分享許多我懂得的知識(shí),這也許就是當(dāng)時(shí)我最自豪的事。
秋季來臨,一陣風(fēng)刮來,零零散散的葉子被風(fēng)吹落。這一片片的落葉,仿佛是秋姑娘的來信,帶給人間,送給大地。在秋天,看到遍地的落葉并不是一件非常新奇的事情。但是你們有沒有觀察過:秋天落下的'落葉到冬天去哪兒了呢?其實(shí)在此之前我也并沒有去認(rèn)真想過這個(gè)問題,我及時(shí)查閱了資料。原來啊,落葉落下來然后腐爛,之后變成物質(zhì)又重新回到循環(huán)系統(tǒng)中,接著被吸收,但是秋天的落葉并沒有真正的消失,它們只是換了一副面貌,重新回到了大自然母親的懷抱,完成了他們一生的使命。正所謂落葉歸根。
其實(shí)生活中的神奇本就是司空見慣的事情,只不過我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)思考的大腦。由提出的問題變成結(jié)論。由“?”變成“!”
關(guān)于神奇的作文7
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間光陰似箭,日月如梭。一種新的教室被發(fā)明了出來。
這種教室特別不一樣,里面放著許許多多的電腦,每個(gè)學(xué)生有一個(gè)u盤。只要把u盤插入電腦,電腦只要0.1秒就立刻閃出,不會(huì)有病毒。如果有學(xué)生偷玩游戲,電腦將自動(dòng)關(guān)機(jī),并傳到老師的電腦上。
這教室還會(huì)自動(dòng)擦黑板,當(dāng)老師的課結(jié)束時(shí),他會(huì)用一秒的時(shí)間擦完,并把粉塵吸走。
在班里無人后,他會(huì)自動(dòng)將“拖地機(jī)器人”放出,把教室掃的一塵不染。
當(dāng)要布置黑板報(bào)時(shí),只需把手抄報(bào)放入,他會(huì)用十秒鐘布置完成,并讓你不舍得讓眼睛離開。
教室里還有一個(gè)“空調(diào)管理”機(jī)器人。當(dāng)教室很熱時(shí),他會(huì)連接你的'思想,確認(rèn)打開空調(diào)后,會(huì)用十秒鐘的時(shí)間放出涼氣,再關(guān)閉空調(diào)。如果很冷,它還會(huì)吸收涼氣,再放點(diǎn)熱氣。是不是很萬能?
在班里,你不想走路的話,可以踩上“腳車”,他會(huì)連上你的思想,以光速到達(dá)你的位置上。
如果班里有東西壞了,“修理機(jī)器人”就會(huì)出來。他有十只手,可以在一時(shí)之間修理許多東西,而且還可以修的比原來好100萬倍呢!
這個(gè)教室還有食堂,它能根據(jù)你需要什么,進(jìn)行綜合的給飯。而且他還全自動(dòng)的,不用人管,幾秒鐘就可以做香噴噴的飯菜。
如果這種教室未來發(fā)明出來了,那有多好啊!
關(guān)于神奇的作文8
今天,我獨(dú)自一個(gè)人回家,在遠(yuǎn)處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的'花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時(shí),也為玉蘭花增添了幾分生趣。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個(gè)問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學(xué)回家,都要仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。
果然,功夫不負(fù)有心人。我天天觀察,終于等到了葉子長出來的時(shí)候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的,別提有多高興了!可是正在我高興是,腦子里又多了一個(gè)念頭:不對呀,這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人。”我一個(gè)人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的時(shí)候才能長出來。
知識(shí)像沙灘上的貝殼,要等著我們?nèi)荛_沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。
關(guān)于神奇的作文9
大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海,翠綠的青草,艷麗的花朵,是我們生活的地方。在大自然中,可以看見蝴蝶在飛舞,獅子在獵食,蝸牛在攀爬,是個(gè)可以看到有情的驚人世界,但也需要接受無情和殘酷。
在大自然中看到了急速或緩慢的水流,都可以體會(huì)到大自然其實(shí)是有生命力的`,它那強(qiáng)韌的生命,已持續(xù)了幾億年?吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸洌梢园l(fā)現(xiàn),我們?nèi)祟惼鋵?shí)是渺小的,再怎么高,也比不過那又高又大又強(qiáng)壯的棵棵松樹;人類自以為很厲害、很高等,但我們只是個(gè)會(huì)發(fā)明高科技,尋求便利和迅速,沒有耐心的中等動(dòng)物,沒有特別的強(qiáng)。
春日的綻放,夏熱的螢光,秋風(fēng)的落葉,冬天的雪白,晝里的光明,夜里的黑冷,這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無際的沙漠,浩瀚無窮的大海,一望無垠的綠地,都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲,小狗的饑餓聲,小貓的玩樂聲,都是大自然中所聽到的聲音。
我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前,雖然在大自然中,我是那么的不起眼,可是,讓我看到這浩瀚的大自然,就已經(jīng)讓我感到驚人,忍不住想要嘖嘖稱奇。
關(guān)于神奇的作文10
周末我去爬山,一不細(xì)心掉進(jìn)一個(gè)洞里,這個(gè)洞很深很深,又漆黑一片,我不明白在里面穿行了多久,最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上,周圍是一片大森林,那些樹又粗又高,仰起頭都看不到樹頂,怎樣會(huì)有這么高的樹呢?樹下那個(gè)龐然大物是什么?它怎樣會(huì)有那么長的脖子?這不是馬門溪龍嗎?遠(yuǎn)處那個(gè)背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎?他看上去可真威風(fēng)。哇,我進(jìn)入侏羅紀(jì)時(shí)代了嗎?太驚險(xiǎn)了。
“吼吼”遠(yuǎn)處傳來巨大的吼聲,不行我的找個(gè)安全的地方躲起來,我四處看了一下,附近就有一個(gè)山洞,我趕緊藏了進(jìn)去,與這些龐然大物相比,我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好,就跑來了一群小一些恐龍,是恐爪龍,他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動(dòng)緩慢的恐龍,有咬脖子的,有咬腿的',可是那頭大恐龍一晃腦袋,就甩掉了幾只恐爪龍,這時(shí)大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍,最終趕跑了他們,哦,好樣的。
突然,我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍,一雙兇狠的眼睛盯著我看,他是想吃掉我嗎?我來不及多想,向山洞深處跑去,突然一腳踏空,感覺向失重一樣,等我反應(yīng)過來,我又回到了此刻。
侏羅紀(jì)太可怕了,再見,大恐龍們。
關(guān)于神奇的作文11
游覽九龍大峽谷回程時(shí),我們采了很多漂亮的野花。帶回家后,媽媽找了個(gè)瓶子,裝上水后就把花插到瓶子里,放到了窗臺(tái)上欣賞,別有一種風(fēng)格的美。
第二天,媽媽去窗臺(tái)澆花,突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西,好象是蟲子的糞便!捌婀,難道這花上有蟲子,可也沒看見呀!眿寢屪匝宰哉Z,又喊我過來看,我也覺得奇怪:“有蟲子的話,走了這么遠(yuǎn)的路,也早應(yīng)該被甩下來了呀,就算沒有甩下來,也應(yīng)該能看見呀,也沒見這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺得我想得有道理,一邊又整理了一下這簇花,一邊說:“也許是別的什么東西,我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢,哪兒呢?”我趕緊上前看:“大蟲子,應(yīng)該很明顯呀,怎么還是沒看見呀!眿寢屝⌒囊硪淼亟o我指了一下一枝粉紅的花,我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅,這才看見在這朵花的枝葉上有一只尺蠖,它身體直直的,立在枝干上,全身呈淺棕色,和枝干的顏色樣子完全一樣,不仔細(xì)看根本看不出來是一只蟲子!疤衿媪!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,許多生物都有自己的'保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等,它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等,而且模仿程度很逼真,從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的,這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
關(guān)于神奇的作文12
在那平淡無奇的一天,我做了個(gè)不尋常的夢!
我坐在梁龍的脖子上看著書,就在我看的正入迷的時(shí)候我睡著了,可是又被梁龍的叫聲吵醒了,我一看,呀!小恐龍要出生了,只見他慢慢地扒開殼,顯得是那么的辛苦。最終!小恐龍出世了,大恐龍們歡呼著,梁龍媽媽也很開心。
恐龍們都來慶祝梁龍當(dāng)媽媽了。這時(shí),一波地震似的.顫動(dòng)在向我們逼近……是兩只霸王龍來了,大家都明白霸王龍可不是吃素的,在恐龍界他是殺手榜上靠前的,能夠一口咬死一個(gè)小生命。我們想找個(gè)地方藏起來的時(shí)候,他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了,梁龍媽媽把我們兩個(gè)放在了背上使勁拋了出去,正好把我們?nèi)釉诹税酝觚垷o法夠到的一個(gè)小山洞里,嚇得我都不敢喊疼。
一會(huì)兒,洞外安靜了,我和小梁龍輕輕地爬出山洞,只發(fā)現(xiàn)一只滿身是血的梁龍媽媽,我們趕緊抱住梁龍媽媽,看見梁龍媽媽一動(dòng)不動(dòng),我哭的是稀里嘩啦,小梁龍?jiān)谂赃叞Ы幸宦曋笠宦,天空忽然下起了雨,烏云密布,電閃雷鳴,忽然一道亮光從天邊劃過,頓時(shí)天崩地裂,我也被拋出了很遠(yuǎn),看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠(yuǎn),消失在天地間……
關(guān)于神奇的作文13
春姑娘是一位神奇的魔術(shù)師!每到陽春三月,她便喚來春雨,讓大地顯出一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘先是用她那雙靈巧的手給柳樹姑娘縫了一身綠油油的衣裳。微風(fēng)一吹,柳樹姑娘就搖頭晃腦地跳起舞來。你看,柳樹姑娘那婀娜的舞姿,伴隨著溪水音樂家優(yōu)美的歌聲,無拘無束地跳了起來。
春姑娘接著讓生命力頑強(qiáng)的野花開出了鮮艷的花朵。這些野花一叢叢、一簇簇地開放了,五彩繽紛:有紅的、有黃的、有紫的、有白的……一朵比一朵開的漂亮,就好像在選美呢!
春姑娘還把太陽金燦燦的陽光收集了起來,編制了一件金光閃閃的新衣服,給迎春花穿上了。你看,穿上了新衣服的迎春花多么神氣,走到哪里都要穿著這身金光閃閃的衣服迎接春天的到來。
春姑娘又讓桃花穿上了一身粉紅色的.衣服,誰看了都會(huì)情不自禁的贊嘆道:“啊!真漂亮。 蔽L(fēng)一吹,桃花就像是一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。落到了地上,就好像給大地穿上了一件花衣裳,讓大地也變得更美了。
春姑娘以魔術(shù)師般的神奇使大地上的萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃!
我喜歡你,春天——你的確是一位神奇的魔術(shù)師!
關(guān)于神奇的作文14
我曾見過那色彩艷麗,嬌嫩多姿有“花中仙子”之稱的荷花,目睹過深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花,但令我情有獨(dú)鐘還是那擺放在我家客廳里的曇花。 它是爺爺搬家時(shí)給端來的。起初我覺得它毫不起眼,只有兩片粗糙扁平,碧綠色的大葉子,經(jīng)過風(fēng)吹日曬碧綠色的葉片上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從和沙土。但從發(fā)生那件事以后我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花,才真正了解那變幻莫測、神秘奇特的瞬間美。 那是在夏天六月一個(gè)星光燦爛的夜晚,曇花仿佛受不了那種冷淡,被忽視的感覺,決定把這幾年積累的營養(yǎng)釋放出來-----開花讓大家刮目相看。
這一件從沒見過的新鮮事兒頓時(shí)引起全家人的關(guān)注,我們一眼不眨,耐心仔細(xì)地觀察著曇花的一舉一動(dòng)。只見,曇花隨著時(shí)間的流逝,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個(gè)巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看,既像一塊純潔美麗的`玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手輕輕摸去,柔軟得好像一段絲綢一般,真可謂是“天下第一奇景”。過了一會(huì)兒,花瓣慢慢張開,宛如玉制的緊口“杯”,從頂部看去,里面仿佛飄著薄薄輕紗,一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出花外,獨(dú)具風(fēng)姿。同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味,第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞,我深深地被它陶醉了!可是過了幾個(gè)小時(shí)美麗的花瓣萎縮了。 這次我看了曇花一現(xiàn)整個(gè)過程,曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間,不惜犧牲自己的生命,精神確實(shí)可貴!
關(guān)于神奇的作文15
人類的生活離不開科技,他在很多方面為我們提供了幫助,從我們出門乘車的氣車,到能在大海中航行的輪船,從聯(lián)系千里之外的電話,到我們用來學(xué)習(xí)和游戲的電腦,無一不是科技發(fā)明的產(chǎn)物科技,讓生活變得多姿多彩,讓人類變得更加聰明,想知道其中的奧秘嗎?神奇的科技會(huì)告訴你。
我們今天算是正式上課了,在下課休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們教室的白板投影換了,當(dāng)時(shí)我也沒覺得很奇怪,心想可能和以前的差不多,可到了下午第三節(jié)課,我們期待已久的生物課經(jīng)轉(zhuǎn)為自習(xí)課。
在自習(xí)課上,同學(xué)有的讀書,有的寫作業(yè),還有的'對科技比較感興趣,一直仰望在講臺(tái)上的謝老師怎樣使用新白板,看著謝老師專心致志地學(xué)習(xí)使用新百板,頓時(shí)啟發(fā)我,時(shí)間就是金錢,時(shí)間一分一秒的流逝,就在也找不回來了,所以對待每一件事都要一心一意。
當(dāng)我低下頭,沉迷于書中的時(shí)候,謝老師說:同學(xué)們,抬頭我來給你們照張相,我們一抬頭,天吶,整個(gè)教室的同學(xué)都被那白板所罩住,拍完我甚至驚訝,為什么以前的白板都不能照相,而這個(gè)就可以。
想了一會(huì)兒才知道社會(huì)一直在進(jìn)步,科技也隨著社會(huì)而進(jìn)步。人也是一樣,只要你努力,一定會(huì)有收獲!
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神奇的牛奶作文10-24
神奇的蝸牛作文03-31
神奇的奶牛作文10-15