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【熱門】三年級(jí)難忘作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天下早讀課,我們排好隊(duì)伍,來到師范學(xué)校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動(dòng)》”的一節(jié)作文課,老師讓我們說說自己最深刻、最感動(dòng)的一件事。只見這時(shí),一雙雙小手紛紛舉起,爭(zhēng)先恐后地想說出令自己感動(dòng)的一件事,我也不罷休,把手舉得老高。“好,黃玉蓉,你來。”老師叫道!袄蠋煟河羞@樣一個(gè)故事令我感動(dòng):在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天!蔽医蚪蛴形兜刈x完,便在一片熱烈的'掌聲中坐下。
在上這節(jié)公開課時(shí),朱老師還不時(shí)引起笑聲?,我們班的一位同學(xué)正站著傻笑著想問題,老師似乎有些不耐煩了,便開個(gè)玩笑說:“你是不是在警告我,令你感動(dòng)的就是在那傻笑呀!”頓時(shí),我們哈哈大笑,那位同學(xué)由傻笑變臉紅。
下課了,我們戀戀不舍地離開了體育館,真希望還有下次難忘的公開課。
三年級(jí)難忘作文 篇2
上周老師通知我,說要代表我們班級(jí)參加漢字聽寫大賽,機(jī)會(huì)難得,還能鍛煉自己,我馬上一口答應(yīng)了;氐郊遥乙挥锌站湍贸鲑Y料進(jìn)行復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫,一刻也不敢懈怠。
今天中午,老師通知我們12點(diǎn)到四樓會(huì)議室集中參加漢字聽寫比賽。等所有人都到齊后,老師宣布了比賽的規(guī)則:以年級(jí)組為單位,每次四個(gè)人上場(chǎng),每班有三位選手,寫出答案,最終裁判判定對(duì)錯(cuò),寫對(duì)一個(gè)計(jì)10分。
首先是三年級(jí)組,每四個(gè)人一組依次上場(chǎng)聽寫詞語。很快三年級(jí)組和四年級(jí)組比賽完了,就輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張,我的'手心里都是汗。走上場(chǎng),我聚精會(huì)神地聽老師報(bào)的詞語和詞義解釋,生怕聽漏一個(gè)字。還好,第一詞語“婀娜”和第二個(gè)詞語“浮想聯(lián)翩”還算簡(jiǎn)單,聽完后,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫出來,心想:還好,這個(gè)比賽不算太難嘛!但是比賽并不像想象中的一帆風(fēng)順。當(dāng)老師報(bào)第三個(gè)詞語“鞠躬盡瘁”時(shí),我一下子懵了,“瘁”字怎么也想不起來,隨著時(shí)間一秒秒地過去,我心里越發(fā)的著急,但就是想不起來,最后只好胡亂寫了一個(gè)字,可想而知肯定是錯(cuò)的,我失望地走下了臺(tái)。接著,我們進(jìn)行了第二輪比賽,有很多四字詞語我聽都沒聽過,我想:這次比賽肯定是失敗了。
通過這次漢字聽寫比賽讓我深深體會(huì)到了中華文化的博大精深,以后我一定要多積累一些詞語,下次比賽時(shí)我一定要卷土重來。
三年級(jí)難忘作文 篇3
一個(gè)美好的早晨,可以做的事情那樣多,偏偏我要來成大醫(yī)院報(bào)到。懷著一份忐忑不安的心情,準(zhǔn)備迎接一個(gè)“開刀”外科手術(shù)。想到我的身上,有人拿刀子要?jiǎng)澫氯,我就忍不住發(fā)抖了起來。
一顆心臟“噗通噗通”的'狂跳,就好像要跳出我的胸口,我該不會(huì)還沒開刀,就心臟病爆發(fā)吧?
完成報(bào)到手續(xù),護(hù)士阿姨遞給我一雙鞋套和衣服,就跟電視上演的一模一樣,只可惜我不是演醫(yī)生,我扮演的是病患。
聽到護(hù)士叫喚我的名字,我雙腿發(fā)軟的走在醫(yī)院走廊,手術(shù)室就在不遠(yuǎn)的前方,短短的一段路,就象是最寒冷的南極似的,真想拔退就逃。
躺在手術(shù)臺(tái)上,首先映入眼簾的就是二盞大大的照明燈,身旁許多護(hù)士在我身上貼了好多的東西,接著在我的手臂上,用一根細(xì)細(xì)的針扎了下去,我就不省人事了。
醒來的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)順利完成,只是我的頭好痛好痛,只想繼續(xù)睡下去,眼皮就沉重的闔上了。
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