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寫(xiě)作作文

身邊英雄的作文

時(shí)間:2023-04-10 13:17:51 寫(xiě)作作文 我要投稿
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有關(guān)身邊英雄的作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的身邊英雄的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)身邊英雄的作文三篇

身邊英雄的作文 篇1

  所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱(chēng)得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時(shí)候,去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱(chēng)為“英雄”。

  “英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T(mén)口等著我們,晚上站在門(mén)口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。

  在我們茫然無(wú)措的時(shí)候,“英雄”用平靜而溫和的話(huà)語(yǔ)教導(dǎo)我們,心中充滿(mǎn)感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō):“謝謝你,英雄”!“英雄”不語(yǔ),給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

  我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  我們做錯(cuò)事的`時(shí)候,“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。

  “英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人!

  我們心情沮喪的時(shí)候,“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們,還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話(huà)給我們聽(tīng)。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。

  “英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領(lǐng)下,顯得格外有趣。

  “英雄”總是默默的關(guān)心我們,幫助我們。有困難的時(shí)候,“英雄”就會(huì)在你身邊。

  我所說(shuō)的“英雄”,他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字,但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。

  

身邊英雄的作文 篇2

  今天,我們班出了個(gè)小英雄,他叫竺帥杰。為什么這樣稱(chēng)呼他呢?因?yàn)樗惶靸?nèi)為班級(jí)做了兩件好事。

  第二節(jié)下課時(shí),我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上,討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個(gè)同學(xué)把電風(fēng)扇打開(kāi)想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來(lái),可是電風(fēng)扇搖來(lái)擺去的,好可怕!萬(wàn)一整個(gè)電風(fēng)扇都掉下來(lái),那可怎么辦呢?還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備把衣服挑下來(lái)。可是更麻煩的是我們?nèi)诵(gè)子矮,拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說(shuō):“我們站到桌子上去試試吧!”話(huà)音剛落,竺帥杰就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣輕松地跳到了課桌上。一個(gè)同學(xué)遞給他一把掃帚,他接過(guò)掃帚往衣服上捅,還是太矮了!我們?cè)僭谧雷由戏乓巫,這下肯定能夠得著了。果然,竺帥杰往椅子上一站,伸出手就拿到了衣服,真輕松。周?chē)耐瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái),有的還拿起了自己喝水用的瓶子當(dāng)作話(huà)筒,學(xué)著記者的樣子跑過(guò)去準(zhǔn)備采訪(fǎng)竺帥杰呢!可竺帥杰倒好,他回到座位上當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生似的,居然津津有味地吃起餅干來(lái)了。

  正在這時(shí),房嘉露又大叫起來(lái):“衛(wèi)生櫥的門(mén)破了!”教室里又熱鬧起來(lái)了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前,仔細(xì)地看了看,原來(lái)是門(mén)上的一顆鏍絲釘?shù)袅。竺帥杰趴在地上找那顆釘子。我在一旁暗暗地想:那么小的'釘子能找到嗎?除非你有孫悟空的火眼金睛。可是不一會(huì)兒,竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事,相信你一定猜得到了吧!

  這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。

身邊英雄的作文 篇3

  在這個(gè)炎熱的夏天里,剛上完體育課,我就口渴的不行了,我對(duì)自己說(shuō):“在忍一忍,馬上就要放學(xué)了!笔前,在這一剎那間,學(xué)校大門(mén)開(kāi)了,我像箭一般的沖出校園,走到賣(mài)汽水那個(gè)奶奶攤前。

  哎著該奶奶呢?我滿(mǎn)臉不屑的問(wèn)道‘站在我旁邊的那個(gè)小男孩說(shuō):她今天不在我?guī)退u(mài)’我心想著個(gè)小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎?算了,不管了,我現(xiàn)在口渴得很,先不問(wèn)了,給我汽水,他憨憨的說(shuō)哦。

  在她那汽水的時(shí)候,我瞧了瞧這個(gè)不起眼的小男孩,他穿著很樸素的衣服,臉上沒(méi)有一絲笑意,頭發(fā)亂亂的,我完全愣在那里了,他遞給我飲料,我竟然不知道。

  我一把抓過(guò)飲料把錢(qián)扔到冰柜上邊,忽然一個(gè)一元的硬幣掉到地上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣,看到這一幕,我驚呆了,他為了那一元錢(qián)竟然趴在地上,不顧別人的嘲笑。

  就在這時(shí),我對(duì)他有了另一個(gè)看法了,那奶奶在這里時(shí),身體很虛弱,他來(lái)肯定是幫他奶奶的',他多么孝順啊,有多么樸實(shí)。

  我不由向前走去,也幫他一起找,我問(wèn)他那奶奶是你的親人嗎、他說(shuō)她沒(méi)有親人,他說(shuō)今天早上她在著暈倒了,我把她送到醫(yī)院幫他看著個(gè)灘的。

  聽(tīng)到他這句話(huà),把我嚇愣了,他是一個(gè)這樣的人,我竟然那樣瞧不起他。

  我們身邊的小英雄很多,我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),有時(shí)平凡的普通人也能變成一位英雄。

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