學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間：2023-04-11 10:59:14 寫(xiě)作作文我要投稿

學(xué)本領(lǐng)作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)本領(lǐng)作文合集9篇

學(xué)本領(lǐng)作文篇1

　　小山雀一天一天地長(zhǎng)大了。有一天媽媽說(shuō)：“小山雀，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)吧！”小山雀就飛出了家門(mén)。

　　它落在一棵松樹(shù)上，見(jiàn)小松鼠自由自在的.在樹(shù)枝間穿梭，羨慕極了。就問(wèn)：“松鼠哥哥，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”松鼠聽(tīng)了點(diǎn)頭同意。沒(méi)過(guò)幾天，小山雀覺(jué)得太簡(jiǎn)單，不想學(xué)了，就對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，這本領(lǐng)太簡(jiǎn)單了，我還是去學(xué)別的吧�！�

　　這時(shí)，它看見(jiàn)大雁在空中飛得又高又快，羨慕極了。就說(shuō)：“大雁阿姨，我跟您學(xué)本領(lǐng)好嗎？”“當(dāng)然可以！”大雁回答到。又沒(méi)過(guò)多久，小山雀覺(jué)得太累了，想放棄，于是對(duì)大雁說(shuō)：“大雁阿姨，我不想學(xué)了，謝謝您，再見(jiàn)�！毙∩饺父鎰e了大雁飛走了。

　　它飛了一會(huì)兒，看見(jiàn)鴨子在河里快活地游來(lái)游去，羨慕極了。“鴨子姐姐，可以教我游泳嗎？”“好��！”幾天過(guò)去了，小山雀怎么也學(xué)不會(huì)，它覺(jué)得太難，就不想學(xué)了。就這樣?xùn)|學(xué)學(xué)，西學(xué)學(xué)，結(jié)果一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　它哭泣著回家找媽媽。它把學(xué)本領(lǐng)的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你學(xué)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，否則什么也學(xué)不會(huì)�！毙∩饺该靼琢藡寢尩脑�(huà)。從此以后它專(zhuān)心地跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲(chóng)和飛翔的本領(lǐng)了。

學(xué)本領(lǐng)作文篇2

　　在陽(yáng)光明媚的早晨，調(diào)皮的會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在一起學(xué)本領(lǐng)呢！嘆號(hào)教問(wèn)號(hào)跳舞，句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，省略號(hào)教頓號(hào)彈琴，冒號(hào)教引號(hào)唱歌……

　　嘆號(hào)高興地教問(wèn)號(hào)跳舞，可是問(wèn)號(hào)的問(wèn)題可多啦！一會(huì)兒?jiǎn)枺骸斑@手怎么擺呀？”一會(huì)兒又問(wèn)：“這腳怎么放�。俊薄斑@頭怎么轉(zhuǎn)呢？”唉！嘆號(hào)搖著頭嘆著氣說(shuō)：“我還是不教你了，才教了這么一會(huì)工夫，你就問(wèn)了這么一大堆問(wèn)題，你這個(gè)?問(wèn)題學(xué)生?真難教��！”

　　句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，句號(hào)輕輕一滾，就翻了好幾厘米�？尚《禾�(hào)使勁兒一翻，卻一個(gè)還沒(méi)翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣，小逗號(hào)也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　再看看省略號(hào)教頓號(hào)彈琴。省略號(hào)彈出了美妙的`音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號(hào)彈了老半天都只會(huì)彈“1”。省略號(hào)不耐煩地說(shuō)：“你看你，你看你！怎么就只學(xué)會(huì)彈一個(gè)音�！笔÷蕴�(hào)的鋼琴教師也沒(méi)當(dāng)成。還有冒號(hào)在教引號(hào)唱歌。他們這對(duì)師徒可認(rèn)真啦！冒號(hào)唱一句，引號(hào)也跟著唱一句。很快，引號(hào)就學(xué)會(huì)了唱歌。最后，字典公公給冒號(hào)頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，引號(hào)也獲得了“優(yōu)

學(xué)本領(lǐng)作文篇3

　　住在大森林平旁邊的'一只小花狗叫毛毛，它想去大森林里學(xué)本領(lǐng)。

　　小花狗毛毛真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ笊掷飳W(xué)幾件本領(lǐng)，希望媽媽能同意�！眿寢尶此@么真誠(chéng)，就說(shuō)：“去吧，去吧。給你一天的時(shí)間，希望你能學(xué)到本領(lǐng)�！泵�(tīng)完媽媽的話(huà)，興致勃勃地離開(kāi)了家，跑向了大森林。

　　小花狗毛毛首先來(lái)到一棵大樹(shù)下，看到一只猴子正在爬樹(shù)。就對(duì)猴子說(shuō)：“猴子弟弟，教我爬樹(shù)吧？”猴子說(shuō)：“好吧，我教你。”可是毛毛剛爬了三下，就重重地摔在了地上。毛毛說(shuō)：“爬樹(shù)太難學(xué)了，我不想學(xué)了！”它邊摸著紅紅的屁股，邊哭著走了。

　　小花狗又來(lái)到了小湖邊。它看到湖面上有一只鴨子在游泳，就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，教我學(xué)游泳吧？”小鴨子同意了，可是，毛毛總嗆水，它就不學(xué)了。

　　又走了一會(huì)兒，它看見(jiàn)了一只熊正在蓋房子。小花狗心想：蓋房子簡(jiǎn)單，我還是學(xué)蓋房子吧。它想讓熊教他，熊也同意了，可是小花狗毛毛沒(méi)學(xué)幾下就嫌太累了，又不學(xué)了。

　　最后，毛毛一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問(wèn)：“你學(xué)到了什么本領(lǐng)��？”毛毛不好意思地說(shuō)：“什么也沒(méi)學(xué)會(huì)�！眿寢寙�(wèn)：“為什么呀？”毛毛說(shuō)：“太難了，我連學(xué)了三個(gè)都沒(méi)學(xué)會(huì)�！泵呀�(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)毛毛說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要專(zhuān)心，要堅(jiān)持。三心二意，挑三揀四可不行啊�！泵y過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我記住了。明天我要繼續(xù)學(xué)本領(lǐng)。我一定會(huì)專(zhuān)心致志的。我決定先去學(xué)游泳�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

學(xué)本領(lǐng)作文篇4

　　從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒(méi)事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。

　　他首先來(lái)到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。小猴想：我那么聰明，寫(xiě)的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫(xiě)，想到什么寫(xiě)什么，寫(xiě)的錯(cuò)別字還一大堆。后來(lái)，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂(lè)曲不要太好聽(tīng)啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開(kāi)始了，山羊飛快地跑向終點(diǎn)，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　最后，小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者將小猴的`三心二意學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程寫(xiě)得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成�。ㄒ罄蠋煟�

學(xué)本領(lǐng)作文篇5

　　在一片茂盛的樹(shù)林里，動(dòng)物們都在練習(xí)自己的`本領(lǐng)，只有小猴沒(méi)有，因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫(xiě)作文�！毙⊥么饝�(yīng)了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，小猴看書(shū)看得頭暈眼花。所以它放棄了。

　　它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動(dòng)就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會(huì)�！钡撬档锰y聽(tīng)了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。

　　它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你要學(xué)跑步的話(huà)很容易，首先你要穿運(yùn)動(dòng)鞋，還要多鍛煉。小猴就開(kāi)始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來(lái)它又放棄了。

　　結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫(xiě)作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒(méi)得到。

學(xué)本領(lǐng)作文篇6

　　常常在電視上、舞臺(tái)上看見(jiàn)許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動(dòng)作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的'舞臺(tái)上倍受萬(wàn)眾矚目。

　　媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天，老師寫(xiě)了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)來(lái)讀。她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書(shū)面語(yǔ)言。”在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始大聲朗讀起來(lái)。

學(xué)本領(lǐng)作文篇7

　　動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。

　　小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫(xiě)作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說(shuō)：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書(shū)，多積累好詞好句！”剛開(kāi)始，小猴很認(rèn)真地看書(shū)，還記下很多的`好詞佳句�？蓻](méi)過(guò)幾天，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我不學(xué)啦，太無(wú)聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō)：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒(méi)耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò)，便對(duì)它說(shuō)：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說(shuō)：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái)，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺(jué)得太累了，便放棄跑步了。

　　就這樣，時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái)，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將�？墒牵『镒訁s一事無(wú)成，它懊悔極了！

學(xué)本領(lǐng)作文篇8

　　從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來(lái)了許多小動(dòng)物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開(kāi)始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”

　　動(dòng)物們一擁而上，走進(jìn)明亮的`教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開(kāi)大嘴念道。小公雞聽(tīng)了，驕傲地小聲說(shuō)：“切，這些俺小公雞早就會(huì)了，我每次喔喔地叫，難道這也不會(huì)？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫(xiě)著“1＋1＝？”小鴨子見(jiàn)了，掘掘嘴巴說(shuō)：“等于2，媽媽早就說(shuō)過(guò)了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說(shuō)完，就邁著大步子走了。音樂(lè)課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，還上過(guò)電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動(dòng)物們依次走了，只留下了貓頭鷹。

　　從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會(huì)就問(wèn)，不斷請(qǐng)教，最后，他成為森林中最有學(xué)問(wèn)的大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕，說(shuō)：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了�！�

學(xué)本領(lǐng)作文篇9

　　大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。

　　小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》�！翱蓯�(ài)的兔子先生，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō)：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫(xiě)作文�！毙『镎f(shuō)：“好的`�！�

　　過(guò)了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。

　　它走到山腳下，突然，傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō)：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說(shuō)：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f(shuō)：“好的�！�

　　沒(méi)過(guò)幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。

　　小猴走呀走，在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步，它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō)：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說(shuō)：“可以。”

　　可是，過(guò)了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力，它決定放棄不學(xué)了。

　　特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。

　　小兔告訴它不能半途而廢，公雞說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。

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