有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天早上，媽媽買了一套《四大名著》給我，我拿了其中《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》來(lái)看。
我先看了《三國(guó)演義》，里面有桃園結(jié)義、火燒連營(yíng)、三顧茅廬、小霸王孫策、火燒新野等章節(jié)。這些故事可有趣了，看得我都舍不得放下手中的書。吃午飯時(shí)我邊看邊吃，在洗澡時(shí)也邊洗邊看，睡覺時(shí)更是用手電筒來(lái)看，一直到凌晨一點(diǎn)，我才開始睡覺了。媽媽看到我這個(gè)樣子，笑話我說(shuō)：“你都快鉆到書眼去了！”然后，我又看了草船借箭、張飛被害等章節(jié)�？赐赀@本書，我喜歡的軍師是諸葛亮，名將是關(guān)羽和趙云，最喜歡的國(guó)家是魏國(guó)、吳國(guó)。
第二天晚上，我正想看書時(shí)，爸爸把我的書打劫了，不過(guò)我沒有發(fā)現(xiàn)，還以為書丟了，只好去看電視。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)了書在書房，我才知道書是被爸爸打劫了。今晚我假裝夢(mèng)游，走進(jìn)書房，拿起書本走出房間，走進(jìn)自己的房間，坐下去，打開書本，睜開眼睛，開始津津有味地看書來(lái)。用不了幾天，我就把三本四大名著都看完了。
于是，我又叫媽媽買來(lái)了《岳飛傳》、《笑貓日記》二十本、《少年阿凡提》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《藍(lán)鯨的.眼睛》、《恐龍百科》等書。每天我都沉浸在書的海洋中難以自拔。
看書真有趣，以前我不愛看書，現(xiàn)在我就愛上了看書了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜�，F(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶��！
這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上，不是拍賣過(guò)銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)元的高價(jià)，從拍賣市場(chǎng)買回了這三件國(guó)寶。這本來(lái)就是中國(guó)人的東西，我們理應(yīng)拿回來(lái)，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的.代價(jià)才買回來(lái)，這都是侵略者的罪惡。
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了�！皦牡�，超級(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒有出去玩，留下來(lái)教我�！澳阆胍幌肼�！這題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行��？用算術(shù)試試。可以嗎？長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的`事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛的同桌——林錦鵬！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
國(guó)旗，是中國(guó)的代表，每個(gè)人都會(huì)尊重它，不管是天涯海角，還是高樓大廈，每個(gè)人一見到它，都要向他敬禮。
不用我說(shuō)，每個(gè)人都很愛它，因?yàn)閻鬯褪菒壑袊?guó)，不愛它的人，一定就是外國(guó)侵略者。更不用我說(shuō)，我身為中國(guó)人，怎么可能不愛它呢？
五星紅旗的紅，是共產(chǎn)黨的鮮血染紅的，那五顆星就是代表著各組人名團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才有了今天山明水秀，繁榮昌盛的中國(guó)。
每個(gè)星期一，學(xué)校都要升旗，每當(dāng)升旗手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，看著那烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗，我就心想：國(guó)旗升上藍(lán)天了，也就是說(shuō)中國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，從東亞病夫到東方巨人，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持到底只有唯一的原因：我們永遠(yuǎn)愛國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)愛我們的祖國(guó)。
每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的血脈沸騰起來(lái)，我的'心靈激蕩起來(lái)，心中又一次涌出對(duì)我的激勵(lì)：“好好學(xué)習(xí)天天向上保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)”這是六個(gè)大字。
國(guó)旗�。�(guó)旗！我永遠(yuǎn)愛你，你不僅是中國(guó)的代表，更是讓我們銘記了一段歷史故事，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我愛你國(guó)旗，我愛你祖國(guó)為了祖國(guó)而奮發(fā)，而努力。讓我們吶喊加油:加油！加油！加油！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
青春在迷惘中度過(guò) 感覺 越長(zhǎng)大 越孤單 和家人的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)——題記
青春期的我 會(huì)很努力很努力的的維持著和家長(zhǎng)的關(guān)系 可總是會(huì)有那樣一些矛盾 很努力的學(xué)習(xí) 可總是打不到他們得自己定的目標(biāo) 哎 誰(shuí)又能稍微的理解一下我們那
學(xué)校的生活 有時(shí)真的會(huì)讓人感覺很頭疼 很煩惱 甚至?xí)屓烁杏X到會(huì)很苦很澀 但我們到家還必須在家長(zhǎng)面前看出來(lái)很高興的樣子 努力偽裝著 可又有誰(shuí)知到我們內(nèi)心的苦。有時(shí)候自己會(huì)默默的'會(huì)在無(wú)人的角落 流淚 但還得堅(jiān)持下去 為了自己的目標(biāo) 為了自己的夢(mèng)想 努力的奮斗著 玩的時(shí)間把自安安穩(wěn)穩(wěn)的禁錮在教室里 有時(shí)候也會(huì)是 心不在焉的學(xué)習(xí) 這一切都是為了神魔 難道只是為了我們自己的夢(mèng)想嗎 答案應(yīng)該是否定的 為的是讓爸媽多高興一回 讓爸媽玩衰老一會(huì)罷了 可誰(shuí)有真的會(huì)理解那
有時(shí)自己會(huì)獨(dú)自站在窗旁 充滿幻想的想著自己的未來(lái) 然后又會(huì)給自己加把勁 努力向前沖。
我們的表面可能會(huì)看起來(lái)很壞 很狂 有時(shí)可能會(huì)看起來(lái)很難接近 可誰(shuí)沒有瘋狂的那幾年那 再者說(shuō)了 除了在這幾年瘋狂 長(zhǎng)大了 想瘋狂都瘋狂不起來(lái)了 。
青春 難忘的那幾年 也許會(huì)在人的這一生中 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
你想象過(guò)這樣一個(gè)情景嗎：藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，幾個(gè)小朋友坐在石凳上聊天，渴了，累了，便在某個(gè)小水洼，小水溝，小河里順手舀起一瓢水，咕咚咕咚喝下，無(wú)所顧忌。
別以為這是童話，這是爸爸媽媽小時(shí)候的事了。他們小時(shí)候的山清水秀如今已成了一汪污水。隨著工業(yè)污染越來(lái)越嚴(yán)重，現(xiàn)在連有些泉水都不那么干凈了，更別說(shuō)那些小河散發(fā)的陣陣臭味了。大家可曾想過(guò)?再不保護(hù)節(jié)約水資源，那么世界上的最后一滴水，將是我們的眼淚!
人體 70% 是由水構(gòu)成的`，皮膚的呼吸，內(nèi)臟的工作，血液的循環(huán)，細(xì)胞的活力都離不開水。一個(gè)正常人，在沒有食物的情況下，能維持七天的生命。而在沒有水的情況下，只能維持三天的生命。而我們喝水不能喝臟水，不能喝酸性水，好水難求啊!現(xiàn)在出去走走，看看，就拿浦陽(yáng)江來(lái)說(shuō)吧，水面上塑料瓶沉沉浮浮，水呈棕色，靠岸邊還長(zhǎng)出了—叢叢的水草，上邊有幾只臟兮兮的塑料袋……真讓人難以想象，以前人們用它來(lái)喝水。不用說(shuō)以前，就說(shuō)現(xiàn)在，我們賴以為水源的陳蔡水庫(kù)，也因?yàn)橛慰腿找嬖黾拥年P(guān)系遭到了污染。如果再不保護(hù)水資源，那么人們真的要像恐龍一樣滅絕嗎?!
在這個(gè)水資源緊缺的年代，大家只有珍惜，愛護(hù)水資源才可以生活的更美好。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文01-03
五年級(jí)優(yōu)秀作文02-24
五年級(jí)優(yōu)秀作文大全12-12
五年級(jí)優(yōu)秀作文自然12-21
五年級(jí)優(yōu)秀童話作文12-11
五年級(jí)游玩的優(yōu)秀作文04-13