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寫作作文

最美的作文

時(shí)間:2023-04-19 17:09:54 寫作作文 我要投稿
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有關(guān)最美的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的最美的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)最美的作文4篇

最美的作文 篇1

  因?yàn)樵谝淮巫闱虼筚愔袘K敗,我覺(jué)得自己踢足球的技術(shù)不高,便沒(méi)了踢球的那份自信。從此,好長(zhǎng)一段時(shí)間不踢足球了。

  母親送給我一盆月季花。盡管我每天給它澆水、施肥、捉蟲,可盛開的月季花還是很快就凋謝了。我看著枯萎的月季花,心里很不是滋味。

  假期的一天,我回到老家,以前的'玩伴們正在踢足球。他們見(jiàn)到我,說(shuō):早就聽說(shuō)你球技不錯(cuò),過(guò)來(lái)陪我們玩玩唄。我放不下面子,只好上場(chǎng)踢了幾腳,雖然多日沒(méi)訓(xùn)練,球技差了許多,但卻比他們要好。我終于在這里找回了足球的一點(diǎn)信心。

  回到家,當(dāng)我再給月季澆水的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)月季的莖上新長(zhǎng)了一個(gè)小小的花苞!這讓我開心不已。

  上學(xué)的路上,幾個(gè)高個(gè)子高聲向我叫道:喂,聽說(shuō)你球技不錯(cuò),我們幾個(gè)想要跟你比試比試,五人制,場(chǎng)地我們負(fù)責(zé),足球我們提供,但你那邊的人手你自己召集,一周后比賽怎么樣?

  好!我想也沒(méi)想就接受了他們的挑戰(zhàn)。這幾個(gè)人誰(shuí)不認(rèn)識(shí)呀,不就是隔壁學(xué)校足球校隊(duì)的嘛。

  很快,我聯(lián)系上之前要好的隊(duì)友,他們也摩拳擦掌準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。此后,我們加緊訓(xùn)練,訓(xùn)練體能和足球技巧,訓(xùn)練隊(duì)友間配合的默契。我們要找回之前的榮光!

  比賽那天,我們與對(duì)手展開了激烈的廝殺。經(jīng)過(guò)九十分鐘的苦戰(zhàn),我們與對(duì)手的比分定格在3:2,我們贏了!我終于找回了踢球的信心。

  回到家,突然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一團(tuán)火,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),月季又開花了,開得鮮艷無(wú)比。

  這盆月季,見(jiàn)證了我找回信心的那段最美好的時(shí)光。

最美的作文 篇2

  我心中的太陽(yáng)是一位和藹可親的老師。

  三年多的校園生活中,有許許多多優(yōu)秀的老師都永駐在我記憶的長(zhǎng)河中,語(yǔ)文張老師就是我心中最美的太陽(yáng)。

  張老師中等身材,剪著起耳短發(fā),白凈的臉上嵌著一雙烔烔有神的眼睛,仿佛能夠看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。

  老師愛(ài)笑。每次總是面帶微笑地給我們上課。她溫柔的微笑給予了許多同學(xué)勇氣和信心,她的課上總是有許多膽小的'同學(xué)大膽地舉起了手來(lái)回答問(wèn)題。如果回答錯(cuò)了,她會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  老師,您還記得嗎?一次期末考后,要發(fā)成績(jī)單前,您把我叫到了辦公室。一路上,您把手搭在我的肩上,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你這次作文怎么寫離題了呢?被改作文的老師扣了15分,只考了82分!碑(dāng)時(shí)我感到非常吃驚。

  說(shuō)話間,我們以來(lái)到了辦公室,您從一疊厚厚的作文中找到了我的作文,先仔細(xì)地看了一遍,然后問(wèn)我這篇作文是什么意思。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我低著頭看著作文,眼眶里以含滿了淚花。

  我把文章從頭到尾的意思都講了一遍,講完后,我再也忍不住了,淚水嘩嘩地流了下來(lái),滴在了作文上。您安慰我說(shuō):“別傷心,你應(yīng)該理解那位老師,你想想看,五年級(jí)共有七個(gè)班,一共有三百七十多個(gè)同學(xué),三百七十多張作文就只有一位老師改,而且只有一天時(shí)間,那位老師只能瀏覽一遍,所以沒(méi)有把你作文的意思理解清楚,以為你這篇作文寫離題了!

  聽了您所說(shuō)的這些話,我無(wú)言以對(duì),擦干了淚水,離開了。

  開完閉學(xué)式,您又驚喜地告訴我,您把我作文的意思講給了那位老師聽,她以把我作文的成績(jī)提高了13分,我現(xiàn)在的成績(jī)是95分。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,為了我們付出了那么多,可您卻沒(méi)有回報(bào)啊。您還像吐絲的春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,從您身上,我明白了什么叫做偉大。

最美的作文 篇3

  我的妹妹,是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,他整天非常開朗活潑,但有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩,她活潑是非常好玩,嘻嘻哈哈的,無(wú)憂無(wú)慮,龍騰虎躍。有時(shí)都能自己玩起來(lái),我真是羨慕她!

  妹妹有一雙水靈靈的大眼睛,尖尖的小鼻子,和甜甜的小嘴,好會(huì)哄人的!平時(shí)扎著兩只馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,好神氣哦!

  妹妹平時(shí)喜歡玩搭積木,畫畫和唱歌。搭的積木又高又宏偉,連我都想住進(jìn)去了。還會(huì)畫小象藍(lán)藍(lán)的小象在噴水,長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿在吃樹葉,小兔子蹦蹦跳跳的嬉戲。還有厲害的.老虎在狩獵。一群一群的野狗在等獵物,好像一有動(dòng)靜就會(huì)撲上去一樣。還會(huì)學(xué)好多的童歌,讓我聽著就像回到幼兒園的時(shí)候。

  妹妹帶我回到了童年,讓我回憶起往事!

最美的作文 篇4

尊敬的各位政府領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!冒昧地給你們寫這封建議信。在此,我想為日益繁榮的瓷都景德鎮(zhèn)提些有益的建議,愿和家鄉(xiāng)的人民一起畫出神采奕奕的最美的瓷都風(fēng)采。

  昌江河畔的景德鎮(zhèn),是著名的中國(guó)四大古鎮(zhèn)之一。一代代景德鎮(zhèn)人用畢生心血畫就江南瓷都風(fēng)采,可是,漸漸地,色彩在變淡,韻味在模糊,我們需要維護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)熠熠生輝。

  做瓷、燒瓷、畫瓷的手工工藝流程本該傳承,卻因趕不上“快餐生活”的節(jié)奏而面臨失傳的危險(xiǎn);當(dāng)一座座高樓聳立在昌江南北時(shí),兩旁草木卻失去往日的葳蕤;當(dāng)流行成為大眾津津樂(lè)道的生活主題,獨(dú)與天地精神往來(lái)的.那份情操卻悄然淡去。這些,是要成就一種可悲嗎?

  “而我在等你,月色被打撈起”,周杰倫在等青花瓷,我們?cè)诘茸銮嗷ù傻挠芯壢。住慣鋼筋混凝土,哪能忍受破舊土坯房;享受慣冬暖夏涼的空調(diào)房,哪能忍受燥熱難耐的瓷窯;追逐高學(xué)歷帶來(lái)的白領(lǐng)生活,哪能甘做前途無(wú)著落的制瓷人。所以,那些見(jiàn)證滄海桑田的土坯工房,含著淚珠迫不得已松開年邁者的雙手,卻不見(jiàn)年輕人拜師學(xué)藝。政府領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人傳承復(fù)雜繁瑣的工藝流程,別像應(yīng)付政績(jī)一樣應(yīng)付智慧的結(jié)晶,這可是耽誤不起的;加強(qiáng)對(duì)瓷藝人的生活保障,使之無(wú)后顧之憂,讓豐滿的筆尖重新親吻顏料;政府應(yīng)該充分展示著名工藝品,讓它們聞名遐邇,使它們價(jià)值潛力如潮水般涌出,形成強(qiáng)大的吸引力。

  如今,景德鎮(zhèn)緊跟全國(guó)發(fā)展步伐,也讓市民的生活水平呈階梯狀上升趨勢(shì),連空氣指數(shù)也都與大城市接軌,早晚高峰期間大大小小的車更是開得糾結(jié)。面對(duì)此情此景,政府領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該嚴(yán)把排放標(biāo)準(zhǔn),限行通車,對(duì)私家車下令限購(gòu),做好環(huán)境服務(wù)的監(jiān)測(cè)人,讓天更藍(lán),云更白,留一份瓷都的古香古色。

  而更重要的是精神風(fēng)尚的素養(yǎng)。物質(zhì)是外殼,精神是內(nèi)核。在物欲橫流的時(shí)代,人們蜂擁般地追逐物質(zhì)利益,被淹沒(méi)在渾濁的漩渦中也迷失了辨別是非黑白的眼力。我們不能“治標(biāo)不治本”,政府必須抓好教育這個(gè)重中之重,不僅對(duì)于在校就讀的學(xué)子,更要普及到廣大市民,從而培養(yǎng)出一大批熱愛(ài)瓷都、建設(shè)瓷都的生力軍。這才是最美的瓷都風(fēng)采。

  希望政府領(lǐng)導(dǎo)能采納微言,讓我為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦。

  一個(gè)關(guān)心瓷都風(fēng)采的人

  xxx年x月xx日

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