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寫作作文

給的快樂作文

時(shí)間:2023-04-24 18:59:14 寫作作文 我要投稿

【推薦】給的快樂作文九篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給的快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】給的快樂作文九篇

給的快樂作文 篇1

  每一次想你,都感覺心痛!而這種痛我不知道何時(shí)才是個(gè)盡頭?我不知道我還會(huì)思念你多久,愛你多久?沒有人可以告訴我,也沒有人可以決定自己!

  累了嗎?多少次我在問自己,也同時(shí)在問你!愛,是應(yīng)該繼續(xù)?還是應(yīng)該結(jié)束?風(fēng)停了,云也停了,愛你的心可以在這一刻也停下來嗎?可以嗎?我苦苦的問你,你卻無聲的把頭扭到一邊。默默地陪著你走了好長(zhǎng)的一段路程。一路上,我們有過太多太多的歡笑、感動(dòng)、傷心和眼淚。

  知道嗎?我一直感到害怕,我不知道自己還需要陪伴你走多長(zhǎng)的路,我只曉得牽著你的手,一直往前走!我不知道前面的路是曲折的還是平坦的,我不知道你還是否需要我的牽掛,還是否需要我陪著你。

  在你的無聲中,我似乎看到了一個(gè)結(jié)局。難道是時(shí)候別離?分手很痛,我害怕別離,一直都害怕!曾經(jīng)我在你的眼中尋找到了勇氣,但這一刻我卻發(fā)覺,勇氣已經(jīng)在歲月中無聲的消失了!我發(fā)覺自己再也沒有太多的勇氣去接受你,接受彼此之間的愛情。是你的錯(cuò)還是我的錯(cuò),我想都不重要了。

  一直以來,我們的感情都是一種奢望,一種永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的期望!在你的眼中,感情可以是虛假的',因?yàn)槲医o了你一個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí),給了你無數(shù)的沖動(dòng),無數(shù)的期盼。當(dāng)我發(fā)覺我全身心去投入這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,你卻在極力讓自己躲藏。于是,我看到自己無助的眼神,更看到了我的壓抑和痛苦!

  我恨,恨自己的不完美,也恨你給了我一個(gè)希望,又給了我破碎!你在我的面前漸漸地變得模糊起來,因?yàn)槟愕难壑谐錆M了傷心的淚水。

  如果可以選擇,我寧可不去認(rèn)識(shí)你,不愿意讓自己愛上你,更不愿意給予你傷痕!我在苦痛中掙扎,我在苦痛中放縱著你的一切一切,我知道這是你對(duì)我的懲罰。

  此刻,再也感受不到我在你心目中的地位,也再也感受不到你深切的眼神和那份執(zhí)著的愛。我不知道對(duì)于這樣的一個(gè)你,我最終得到的是什么?難道也是一份說不出的傷痛嗎?

  當(dāng)我想在黑夜中尋找你身影的時(shí)候,才發(fā)覺你如空氣一般。我捉不住你,如同你捉不住我那顆跳動(dòng)著,卻搖搖晃晃的心!寂寞的夜里,再次叩心自問:“我真的愛你嗎?”“你也真的愛我嗎?”沒有人可以回答我。寧靜的夜,給我新增了一份孤獨(dú),一份寂寞!那么,我只要讓自己獨(dú)自一個(gè)人再次去享受這份孤獨(dú),這份寂寞,這份寧靜。

  夢(mèng)的確很美,我卻總是在夢(mèng)境里與你相隨。我知道我已經(jīng)從你的夢(mèng)境中走了出來,而你的夢(mèng)中人也將永遠(yuǎn)不再是我,于是一種傷感、一種痛由然而生。我不知道我需要多長(zhǎng)的時(shí)間才可以真正的把你忘記,我不知道我還是否有想你的勇氣。但是,我知道我的這份愛,這份心痛,將會(huì)陪伴我一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日子。

  如果我的愛給予你快樂,那么請(qǐng)你將永遠(yuǎn)銘記這份快樂;如果我的愛給予你痛苦,也請(qǐng)你記住生命中有這么一個(gè)人給予你這份痛楚;如果我的愛給予你無盡的傷痕,那么也請(qǐng)你記住給過你傷痕的這個(gè)人,可以嗎?

給的快樂作文 篇2

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所說的`一句讀書名言,難道讀書真的有那么大用處嗎?書等于面包嗎?很多人不相信,但我認(rèn)為書真有那么大用處。

  我剛上三年級(jí)時(shí),對(duì)寫作文是一頭霧水,常常不是寫的不通,不順,字?jǐn)?shù)太少,就是寫的作文里好詞好句太少,而現(xiàn)在呢?寫作文通順多了,好詞好句多多了,字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了,而是三百四百個(gè)字了,這都?xì)w功于讀課外書!現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書,一邊讀還一邊勾畫好詞好句,讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上,還經(jīng)常拿出來看看,寫作文時(shí)再拿出來一邊看一邊寫作文,作文能不好嗎?讀課外書還給了我不少快樂,比如有時(shí)讀到好笑的啦,我便會(huì)捧腹大笑。

  讀課外書,給我?guī)砹丝鞓泛蛶椭,我因此喜歡讀課外書。

給的快樂作文 篇3

  你是我記憶中學(xué)校門前的蔥油餅和賣蔥油餅的樸實(shí)阿姨,無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,您都準(zhǔn)時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起,來不及吃早餐,您的蔥油餅便是我的首選。愛您的蔥油餅,也愛上了您?傁矚g到您那兒買塊餅吃,一口咬下去,外脆里嫩,帶著蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝,您臉上洋溢著笑容,讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來漸漸熟了,碰面時(shí)總習(xí)慣性地微笑、點(diǎn)頭,算是打招呼。您知道我在這上學(xué),會(huì)問一句,作業(yè)寫完了沒,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此,像路邊隨時(shí)都可能相遇到的`一段尋常,但您給我的動(dòng)力,卻如同熟絡(luò)的老朋友般。暑假期間,我們不曾見面,直到下一學(xué)期開學(xué)時(shí),您再次見到我,眼睛里竟跳出驚喜來,阿姨說,好久不見,又長(zhǎng)高了。

  我不禁深思:一個(gè)人的存在,究竟對(duì)誰重要?這世上,總有一些人會(huì)記得你,總有一些你會(huì)記得的人,給你給他帶來快樂,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。

給的快樂作文 篇4

  俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……

  我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋怼R郧暗奈矣质悄菢余駠魍虠、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來了》等一系列的'書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。

  書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻瞬蛔x書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!

給的快樂作文 篇5

  給予是一種快樂的東西,不但被幫助者是快樂的,給予者也是快樂的。就像這樣一句話所說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊鳛橐粋(gè)會(huì)給予的人,要比會(huì)拿的人快樂得多。

  星期二的上午,我們?cè)谏蟼鹘y(tǒng)課,愛玩愛鬧的楊晨同學(xué)在劉老師離校的那兩天玩得更瘋了,上課時(shí)也不忘搞點(diǎn)小動(dòng)作。玩不是最過分的,可怕的是他在玩耍時(shí)將臉弄破了,鮮血從楊晨的臉上流下,同學(xué)們都嚇慌了神。張政同學(xué)一邊用紙巾替他止血,一邊喊:“張語桐,快把你的醫(yī)藥箱拿來!”我心里也很著急,但很快鎮(zhèn)定下來,對(duì)張政說:“不要急,止血才是最重要的!”我飛快地將我以前捐給班里的醫(yī)藥箱拿到了楊晨的座位旁。

  “怎么樣,還痛嗎?”我將藥涂在了楊晨的.臉上,張政在旁邊用干棉棒擦血。血的紅色染在了很多棉棒上,但是血還在不停地流淌,我們的心更慌了。在緊張忙碌的處理下,血暫時(shí)不流了,我和張政時(shí)刻盯著楊晨,生怕血會(huì)再流出來。

  大課間開始了,楊晨的傷口又不聽話的張開了“嘴巴”。我們沒了辦法,只好帶他去了衛(wèi)生室。衛(wèi)生室的門開著,但是醫(yī)生不在。我們只能再次忙碌起來!懊耷颍俊薄安恍、不行!薄凹啿迹俊薄案腥玖嗽趺崔k?”……我們的每一步操作,都決定著楊晨傷口的命運(yùn)。

  在我們的精心處理下,楊晨的傷口慢慢開始愈合了。下午,楊晨送給了我們一人一支自動(dòng)鉛筆來表達(dá)謝意。在我收到“謝謝”和筆的那一刻,我感到無比的快樂。不是因?yàn)槟且恢ЧP,而是因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

  天,似乎更藍(lán)了;草,似乎更綠了;樹,似乎更高了;我的心也變得更寬廣了。心靈的變化,因?yàn)榻o予的快樂!

給的快樂作文 篇6

  有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑,有時(shí)候書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景,有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭,有時(shí)候,書是一條進(jìn)步的階梯,帶我邁向成功和知識(shí)的殿堂......

  小時(shí)候的我,最愛看的是兒時(shí)媽媽送給我的書—格林童話,我最愛看的一篇是—小紅帽,它講述著一個(gè)叫小紅帽的女孩,她的'外婆被狼吃了,狼還想著吃小紅帽,把自己偽裝成她的外婆,但最終陰謀還是被小紅帽識(shí)破了。

  到了中年級(jí)的我,我愛看曹文軒的純美小說—青銅葵花,故事講述著一個(gè)叫青銅的男孩的家里收養(yǎng)了一個(gè)叫葵花的女孩,雖然家里貧困,但全家五口人卻其樂融融,因?yàn)閮蓚(gè)孩子都挺乖巧聽話,男的幫忙去外面,女的在家?guī)兔ψ黾覄?wù),哥妹倆從來不會(huì)吵架,還互相謙讓對(duì)方。

  讀李白,我讀到瀟灑與豪氣,還有放縱,醉酒寫出來的詩乃天作之合,很快把人帶到一種神奇的世界,我讀到的這本書感覺可不與詩圣李白相同,我品味到的是放蕩與奇妙,這本書名叫—魔魂甲。

  這本書主要講的是:一個(gè)年輕的少年遇上了超級(jí)機(jī)甲,闖蕩一片新的天地,當(dāng)看到了這一段話的時(shí)候,內(nèi)心不住地翻騰,被作者的文筆深深震撼了—天邊的夕陽像害羞的新娘,垂首將芳容往秀發(fā)里藏。把夕陽比成新娘,簡(jiǎn)直是絕妙之筆。長(zhǎng)安在哪里,只需沿著夢(mèng)中那盎然的古意,西望瑤池降王母,東來紫氣滿涵關(guān),提馬灞橋上,吟鞭揮指,便是長(zhǎng)安,三秦城闕,五津風(fēng)煙,長(zhǎng)安便在不遠(yuǎn)。看到了這句詩,我打心眼里佩服他,只因他讓我感到奇幻和詩情畫意,文字個(gè)個(gè)都超凡脫俗,吸人眼球。

  我愛書,因?yàn)樗侵腔鄣谋驹,是黃金屋,是顏如玉。

給的快樂作文 篇7

  “成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。

  放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂。風(fēng)箏,飛吧!

  我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說:“放!眰(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的.人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。

  這次放風(fēng)箏,我覺得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對(duì)不起!

  通過這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

給的快樂作文 篇8

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起那件事,我心中都會(huì)涌起一份無比自豪的感覺。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光暖暖地撒在我們身上,無邊的天際都被晚霞染紅了,我和同班同學(xué)愉快地聊著天,好不有趣。到了不得不分手的`地方,我們都依依不舍地互相道別,因?yàn)楹呛臀彝,于是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環(huán)城車。剛開始還一帆風(fēng)順,殊不知,一場(chǎng)“意外”正在向我們靠近。

  當(dāng)車開到龍舟坪中學(xué)的剎那間,“哐當(dāng)”一聲,原來車?yán)锬欠N愉悅的氣氛頓時(shí)不見蹤影。我和他定睛一看,原來車門因?yàn)樯P而脫落,這時(shí)司機(jī)一臉抱歉地說:“太對(duì)不起了!我也沒想到會(huì)發(fā)生這種事。”為了不耽誤回家的時(shí)間,我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時(shí),胡利誠(chéng)的錢袋早已空空如也,從他暗淡的目光中流露出一絲失望,我自己雖然還有錢,但早就計(jì)劃好了要去買一包牛奶糖,看著胡利城無可奈何的樣子,我心中不斷有兩個(gè)聲音糾纏不休,“有好吃的零食在等你喲!”“他可是你的好朋友!”最終理智戰(zhàn)勝了欲望,我毫不猶豫地拉著他的手坐上了另一輛環(huán)城車,為他付了車費(fèi),一起有說有笑地回家去。

  回家的時(shí)候,心情格外爽朗,原來,幫助別人會(huì)給自己帶來很多快樂。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更加幸福,美滿。

給的快樂作文 篇9

  一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張小巧玲瓏的.嘴巴,這就是我可愛調(diào)皮的妹妹——萱萱。

  就是這樣一個(gè)漂亮的小姑娘,卻從骨子里透出野性和頑皮。一天下午,媽媽和姥姥帶著萱萱去附近的游樂場(chǎng)玩,這不,她可玩歡了,過了幾個(gè)小時(shí)也不回家,眼看太陽從遠(yuǎn)處的房子上面消失,可萱萱還是不愿走,姥姥硬是把她抱走,可她在姥姥懷里大聲哭著,腳一沾地就不哭了,像箭一樣跑向游樂場(chǎng),連媽媽都沒捉住她。沒辦法,只好依她,一直到她玩累了才回家。

  她雖然很倔,但也是可愛的。

  有一次我寫完作業(yè),跟萱萱一起玩。我說:“不許哭奧!彼蓿谀膬哼捱扪窖降,我說:“不許笑哦!彼制铺闉樾,我才發(fā)現(xiàn),她臉上沒有眼淚,原來剛才也是裝的,我說:“不許數(shù)一二三四呀!”她就說:“一、二、三、七八九十!逼阉奈辶湎铝。最后我說:“不許說姐姐,我愛你奧!彼阌弥赡鄣穆曇粽f:“姐姐,我愛你!蔽液蛬寢尮笮Α

  這就是我的倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛的妹妹,我真是煩她,又愛她。

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