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關(guān)于科技館的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的科技館的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
20xx年11月11日,我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特,真不愧是科技館啊,當(dāng)初我們就感到非常驚訝?萍拣^的.裝飾別具一格,門(mén)口就擺設(shè)一個(gè)巨大的飛機(jī)模型?梢钥闯觯@個(gè)飛機(jī)模型停泊在科學(xué)館很多年了,因?yàn)轱w機(jī)上布滿(mǎn)了灰塵,飛機(jī)的輪胎也漏氣了,飛機(jī)模型還有很多損壞的地方。
進(jìn)入科技館以后,里面擺放著各種各樣的儀器、設(shè)備、讓我眼花繚亂,本次展覽的主題是“心理與健康!笨萍拣^內(nèi)部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品,有很多書(shū)籍,涵蓋了生理和心理基礎(chǔ),心理健康,社會(huì)心理方面等。
各種各樣的展品,圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個(gè)分主題:探索“心”世界,了解“心臟”發(fā)展,擴(kuò)大“心”視野,體驗(yàn)“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西?茖W(xué)就是奇思妙想,科學(xué)就是無(wú)止境的,科技館讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里盡情遨游。
科技館的作文 篇2
早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì)兒,就來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
來(lái)到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē),由兩個(gè)人操控;有升水車(chē),兩架升水車(chē)可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的`組成器官;還有古代的編鐘……真是應(yīng)有盡有。
接著,來(lái)到了2層。每個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線(xiàn),到3、4層找到問(wèn)題的答案,最后去四層的西北角兌獎(jiǎng)。我的速度很快,在15分鐘內(nèi)就找到了全部的答案?墒牵(dāng)我到四層兌獎(jiǎng)的時(shí)候,工作人員說(shuō)我的第一題錯(cuò)了。是我不細(xì)心的原因吧?墒,我還是拿到了獎(jiǎng)品,一個(gè)本或一個(gè)臺(tái)歷。我選擇了本。我想,這是獎(jiǎng)勵(lì)我努力去找的獎(jiǎng)品吧。
拿到獎(jiǎng)品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著,我來(lái)到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內(nèi)容――驚心動(dòng)魄。
我們坐上了車(chē),回到了學(xué)校。
科技館的作文 篇3
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯(cuò),今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠(chéng)毅科技探索中心”,那時(shí)我心想:這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧!因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情? 當(dāng)與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí),大家頓時(shí)傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來(lái),懷著喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,說(shuō)著、笑著、談?wù)撝恢挥X(jué)中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂(lè)樂(lè)樂(lè)園俱樂(lè)部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂(lè)設(shè)施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長(zhǎng)叫道,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴(yán)肅而無(wú)情地說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過(guò)我一直安慰自己:沒(méi)事的!沒(méi)事的!下次再來(lái)我肯定會(huì)長(zhǎng)高的,因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀!但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開(kāi)心快樂(lè)的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的.游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停,哦!原來(lái)是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時(shí)間到了,這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn),各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開(kāi)始了盡情的玩耍,就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天! 這次誠(chéng)毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕!
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