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特殊的朋友作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的特殊的朋友作文3篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的朋友作文 篇1
上周的編程課，小Q坐在我身邊，閑聊之中，她問我：“你現(xiàn)在最交心的朋友是誰？”談及交友觀，我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我的腦海里滿滿都是不同人交友觀沖擊所產(chǎn)生的磨菇云，因?yàn)槲覍?duì)“朋友”這個(gè)詞的概念理解總和其它人不一樣，而她們甚至無法理解。小Q，社交能力絕對(duì)的滿分。從現(xiàn)在就不難看出，小Q將來絕對(duì)會(huì)是個(gè)成功的“金領(lǐng)”。
上個(gè)寒假，我們兩個(gè)同時(shí)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)里，當(dāng)我還不清楚同學(xué)們的名字時(shí)，她卻已經(jīng)加上了每個(gè)人的QQ，談笑打鬧，聊天聚會(huì)，稱兄道弟。“多個(gè)朋友多條路�！毙這樣說。而我卻認(rèn)為，多個(gè)“朋友”，就多一分緊張，多一分疲憊，甚至多一分煩惱。班里要好的女生們，總愛膩在一起，每天形影不離。然而她們也經(jīng)常會(huì)有爭(zhēng)吵有矛盾。我曾多次目睹過兩個(gè)女生吵得歇斯底里，或是有的女生在網(wǎng)上互罵，有的，甚至冷戰(zhàn)鬧矛盾一兩個(gè)星期都無心聽課學(xué)習(xí)。坦白說，我承受不了這些。我不是因?yàn)槭芰擞亚樯系拇驌舨耪J(rèn)為交“朋友”不好。之前，我曾交到過真正志同道合的朋友。那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)在“鐵三角”的關(guān)系里，談?wù)摃c各種觀念。后來不在一個(gè)學(xué)校，也不常聯(lián)系了。沒有什么撕心裂肺的離別，也沒有什么牽腸掛肚的想念。大家都有了新的圈子。生活永遠(yuǎn)在繼續(xù)，我們都明白。沒有了她們，我卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)。我的.媽媽是我最最交心的朋友。
我認(rèn)為自己生活的常態(tài)會(huì)是平淡柔和，可以說大多是受媽媽的影響。媽媽熱衷于平淡樸實(shí)而簡(jiǎn)約的生活。做事情不急躁，不功利。只當(dāng)一個(gè)小職員卻也甘之如飴。這種心境與性恪，在政府機(jī)關(guān)這樣的官場(chǎng)上顯得格格不入。但媽媽卻能夠智慧地處理好與同事的關(guān)系，也能在不公平待遇中調(diào)整心態(tài)，睿智地處理�？傊�，外柔內(nèi)剛。從我小時(shí)候開始，媽媽就引導(dǎo)我閱讀，引導(dǎo)我愛上音樂。她說她送我學(xué)琴不是為了讓我的獎(jiǎng)考證書，而是讓我在人生的道路上能有排解情緒的方式，能有音樂這樣美好的事物陪伴。她說那些能做一輩子朋友的人很少，可遇不可求，所以才要“君子之交淡如水”。她說人生來孤獨(dú)，只有書籍與音樂才能伴人一生……媽媽教會(huì)我的，太多太多。有書，有琴，何來孤獨(dú)？可我并不是完全把自己封閉，我能夠慢慢地熟識(shí)一些同學(xué)們，和她們分享自己的喜怒哀樂。我會(huì)拿出自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待她們，無論最終的親近疏遠(yuǎn)，不枉相識(shí)一場(chǎng)。所以說，人群中，集體中，我沒有被孤立，亦不像小Q那樣受人歡迎，我只是在自己的小圈子里，怡然自得著。有時(shí)候無人相伴，卻也能享受獨(dú)處的時(shí)光。在書頁的翻動(dòng)聲和流水般的琴聲中，一切都是那么的清清楚楚，明明白白。“你現(xiàn)在最交心的朋友是誰？”“嗯……”我可不可以說，是我的媽媽，我的琴，我的書，或者——我的內(nèi)心。
特殊的朋友作文 篇2
在班上，我又多了一個(gè)好朋友，但她不是一般的朋友，而是一個(gè)能讓我語文成績(jī)急速提高的老師，他就是我們班上出了名的語文天才——莫嘉妮。
她長(zhǎng)得十分美麗，兩只黑黝黝葡萄似的'眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，真是讓人過目不忘。
她的語文成績(jī)特別好，聽說，她背得一本厚厚的成語字典，所以寫作文時(shí)揮筆成文；她看過大量的課外書籍，所以考試時(shí)胸有成竹；她把整本語文書都背得滾瓜爛熟，所以在課堂上和老師對(duì)答如流……我多么希望自己也能像她一樣啊！
因?yàn)檫@樣，她一直是我的偶像。
周五，我在學(xué)校懶洋洋地早讀。突然，我聽見后面的陳志浩對(duì)他的同桌――莫嘉妮說：“以后你就是我的師傅了�！蔽蚁耄耗文菀欢ㄩ_始徒弟了。我迫不及待地轉(zhuǎn)過頭對(duì)莫嘉妮說：“我也想拜你為師�！彼Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮極了。
師傅開始出題考試了，她叫我拿一個(gè)本子來，我沒帶，便找同學(xué)借了一個(gè)，當(dāng)她出完題，把本子遞給我時(shí)，我傻眼了，好難呀！全是課堂上沒學(xué)過的！我一個(gè)也不會(huì)做，得了一個(gè)圓圓的鴨蛋。師傅說：“你應(yīng)多看點(diǎn)課外書呀，這都是基本知識(shí)，你都不會(huì)，以后怎么寫好作文呀？”我慚愧地低下了頭，心里更佩服她了，心想：她和我一樣是學(xué)生，而她卻知識(shí)豐富，學(xué)富五車，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)語文成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
特殊的朋友作文 篇3
我家有一只大貓。它有一只小貓。我把它命名為“閃亮”，因?yàn)?/p>
它一看到我就閃，像遇見了老虎似的。自它出生以來，我很多次想接近它，想和它成為朋友，可是它每次都避而遠(yuǎn)之，每次都是閃！閃！閃！
閃閃和他媽長(zhǎng)得一模一樣，就是沒有他媽溫柔，黑白相間的毛一見我就怒發(fā)沖冠，兩只圓又大的眼睛令人望而生畏。
那次我又嘗試著接近它，它一見我就躲到桌子底下。我很生氣，暗暗下定決心非抓到它不可。我趁他不注意，輕輕地、慢慢地靠近它，剛走幾步就被它發(fā)覺了，一對(duì)黃眼珠直視著我，見我一步步逼近，“嗖”地一躍，我跟了上去。它跑得越快，我便追得越緊，最后，它被我逼到一個(gè)靠窗戶的角落里，它已無路可逃，只好對(duì)著我喵喵直叫，好像在說：“你別過來，你再敢往前一步，我就對(duì)你不客氣了！”我不管它，又向前逼近了一步，它身體緊貼著墻頭，四爪爪尖著地，渾身的毛都豎了起來，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像只小老虎似的.，我視而不見，直接向它走過去，它往窗格上一跳，一手巴住窗紗，一手向我舞動(dòng)著，看樣子不愿束手就擒，我懼怕它的利爪，便找了根小棍子撓它癢癢。公公見了，笑著說：“別鬧了，小貓的爪子厲害著呢，小心被它抓到了�！蔽移唬螒蛉栽谶M(jìn)行，過了一會(huì)兒，我見閃閃的銳氣不像一開始那么咄咄逼人，便一下子把它抱入懷里，閃閃在我懷里拼命蹬腿，皮鞭似的尾巴不停甩動(dòng)著，最后，趁我一不留神跳出我的懷抱，沖到了門外。
小貓閃閃性子剛烈，想和它交朋友可不是件容易的事。不過，現(xiàn)在它已被我馴服，成了一只溫順的小貓咪，我生活中的好伙伴。
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