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寫作作文

普通話作文

時(shí)間:2024-09-04 15:33:08 寫作作文 我要投稿

【熱門】普通話作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的普通話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】普通話作文集合5篇

普通話作文 篇1

  外公普通話說不好,經(jīng)常鬧笑話。

  有1次,外婆正在煮糖醋排骨,可家里的醋不夠了,于是外婆叫外公去買。到了店里,外公對老板娘說:“請幫我拿1瓶‘牌丑’(白醋)!

  老板娘奇怪地問:“什么‘牌丑’呀?”

  外公指著老板娘背后的白醋,說:“就是你身后那個(gè)呀!”

  老板娘1看,原來是白醋呀!于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1。5元,走了。

  還有1次,我在學(xué)校做黑板報(bào),很晚才回家。外公在家里等了很久,還不見我的`身影,便到學(xué)校門口等我。這時(shí),外公的1個(gè)老朋友走了過來,看見外公,便打了個(gè)招呼,問道:“你的外孫女也在這兒讀書嗎?”外公說:“是的。”

  朋友又問:“你外孫女在里面干嗎呢?”外公1聽,大聲說:“她在里面做‘搶包’(墻報(bào))!蹦莻(gè)人1聽,眼睛瞪得大大的。有些過路人聽了,也笑起來,弄得外公莫名其妙。

  為了讓外公普通話說得更標(biāo)準(zhǔn),我每天都對外公進(jìn)行培訓(xùn)。漸漸地,外公的普通話好多了。

  通過教外公說普通話這件事,我知道了,不會(huì)普通話會(huì)給工作和生活帶來困擾。

普通話作文 篇2

  語言也是一門關(guān)于溝通的學(xué)問,一項(xiàng)精彩的藝術(shù),一幅五彩斑斕豐富多彩的畫卷。

  ——題記

  上下五千年,中國屹立在世界的強(qiáng)國之林中。如今,我國各項(xiàng)技術(shù)均在國際上有著重要的地位。促使這一切發(fā)展迅速、讓人們之間的交流變得容易快捷的便是我們一直牢記在心中的普通話。

  “雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!焙霌P(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。

  普通話是我國各族人民溝通的橋梁,它抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,是當(dāng)今21世紀(jì)最優(yōu)美的語言。今天我們的國家,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上實(shí)現(xiàn)了歷史上空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,全國人民在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)之下團(tuán)結(jié)一致,為建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)共同目標(biāo)而奮斗,普通話更是促進(jìn)了現(xiàn)在的局面,它讓人民群眾能夠溝通交流使生活更加便利通暢。

  小時(shí)候回老家農(nóng)村過春節(jié),常常不知道大人們在談?wù)撔┦裁,?dāng)?shù)氐姆窖宰屛夷X子里一片空白,他們笑的開心的時(shí)候我就隨及跟著不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的與村里的人溝通交流,所以當(dāng)大人們聚在一起說話的時(shí)候我只能尷尬的坐在椅子上默默低頭玩著手機(jī),本來想象中的春節(jié)是一家子坐在一起熱熱鬧鬧的談?wù)撨@一年的好事與煩心事,在飯桌上說說笑笑、其樂融融,如今因?yàn)榉窖缘淖璧K,春節(jié)并沒有想象中的那么熱鬧。

  而到了今天,老家的墻上抬頭就能看到一行醒目的大字“大力推廣普通話、齊心協(xié)力奔小康”,村子里的爺爺奶奶都開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,他們互相交流著那不熟練卻讓我秒懂的語言突然感受到一種莫名其妙的.親切感。從此我再也不懼怕春節(jié),我總是在餐桌上與大人們交談著一年的喜怒哀樂,聽他們講述村子里的奇聞趣事。即使是春節(jié)已經(jīng)過去了,我扔樂意再次去到那個(gè)淳樸干凈的村莊,與同齡人甚至長輩交談著我們都共同熟悉的普通話。

  普通話是心靈的橋梁,是雄鷹飛上藍(lán)天的翅膀,是小草茁壯成長的雨露,是我們成長道路中的營養(yǎng)品。它讓我們能夠毫不費(fèi)力的隨時(shí)分享我們的快樂與憂愁

  普通話是一種文明的象征,有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。俗話說得好“四海同音,萬眾一心”,普通話也是一門藝術(shù),唯有繼續(xù)傳承這門藝術(shù),中國才能更加富強(qiáng),社會(huì)才能更加進(jìn)步,我們的生活才會(huì)越來越方便。

  傳承中華文明,講標(biāo)準(zhǔn)普通話。

普通話作文 篇3

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。通過學(xué)習(xí)普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關(guān)系,能夠更好地與他人溝通。

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地發(fā)展自我。通過學(xué)習(xí)普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自我。

  學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地展示國人風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)普通話,展現(xiàn)了國人的文化底蘊(yùn),能更好地促進(jìn)文化交流,文化融合。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)普通話并不代表否認(rèn)地方語言的重要性。正是各個(gè)地方的鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性卻是我們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要前提。

  通過學(xué)習(xí)普通話,我體會(huì)到了語言的.精妙之處,尤其是當(dāng)一種語言成為一種國民統(tǒng)一的語言時(shí)的博大精深。雖然我的普通話還不是很標(biāo)準(zhǔn),但是每當(dāng)看到中央臺(tái)的主播在用流利悅耳的普通話播報(bào)時(shí),我都有一種想要學(xué)好普通話的決心。

  相信,只要我日復(fù)一日堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學(xué)好普通話。

普通話作文 篇4

  普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的,是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?

  普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們在干什么,普通話都回蕩在我們周圍的`每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問,“為什么要說普通話呢?”因?yàn)橹袊且粋(gè)多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講,我國56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言,而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,固步自封,不去見識(shí)外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都會(huì)說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

  下面是三個(gè)普遍的方言笑話:1、某村長在會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”其實(shí)村長想說的是“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!2、有兩個(gè)云南人到北京去玩,聽說北京烤鴨很出名,就決定去吃。剛坐下其中一個(gè)就對服務(wù)員說:“去那兩只烤鴨來甩甩!”等了一會(huì),他們見那個(gè)服務(wù)員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃,就走了。3、一所鄉(xiāng)村小學(xué)上課了,老師走進(jìn)教室:"站(上)課。"學(xué)生們齊聲道:"老死(師)好!"老師說:"吐血(同學(xué))們,早死(上)好!"

  如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此之間建立了深情厚誼,普通話就是我們的友誼橋梁。普通話是生活中必不可少的東西。如果大家說的全是方言,一句話也聽不懂,會(huì)鬧出像以上的笑話。

  說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,我盡自己最大的努力,讓自己做的更好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)!讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景線吧!說普通話,是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說好普通話,請從我做起!

普通話作文 篇5

  教哥哥講普通話 哥哥王逸飛從小就生活在農(nóng)村,精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說著一口流利的普通話,在別人看來,他怎么也不象一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子?稍趦赡昵,他卻講著滿嘴的地方話,這是怎么一回事呢?

  兩年前的一天,我回奶奶家過年,碰巧王逸飛也在那里,我便于他攀談起來?伤f了半天,我一句也沒有聽懂。不但如此,還鬧出了笑話呢! 比如:有一天我早上起床后,他在被窩里問我, 今天有沒我早上起床后,他在被窩里問我, 今天有沒有“也坡”?我說:哪有“也坡”。他又說:有也坡我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。我想了半天,難道也破就是風(fēng)?等他起床后,發(fā)現(xiàn)太陽紅彤彤的,說,也破這么大,你咋說沒有呢?原來,也破就是太陽啊! 從那以后,我和爸爸決定叫哥哥講普通話。 教他將普通話的第一天,我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認(rèn)真學(xué),我們變發(fā)動(dòng)奶奶,哥哥平時(shí)最聽奶奶的話,見奶奶來,他就認(rèn)真學(xué)了。

  我們一連教了三四天,才讓他的發(fā)音基本正確。第二步,我們要改正一些土話。哥哥總說:“誤達(dá)”怎么怎么怎么,“誤達(dá)”怎么怎么怎么,還喜歡把“聊天”說成“諞”。我記得他最愛說的一句話是:“大伯”(地方話把“伯”發(fā)音bei),這(ze)普通話講起來怎么誤么難常呢?(讀時(shí),用陜西話口音) 為了讓他改正這些地方話,我和老爸可謂是費(fèi)盡腦汁,還是媽媽聰明,把哥哥常說的'土話翻譯成普通話。比方說,把“扎勢”翻譯成“擺架子”;把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話翻譯成普通話的意思都抄在一張紙上,讓哥哥隨身帶著。 漸漸的,哥哥把原來正宗的地方話改成了流利的普通話。

  現(xiàn)在,我和哥哥又可以開開心心地玩、痛痛快快地對話了。 普通話真便利!我希望越來越多的人來將普通話,讓全國各族人民都痛痛快快地對話、交流。讓普通話更加普及、發(fā)展。但愿有一天,全世界的人都講普通話!

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