再見(jiàn),母校作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的再見(jiàn),母校作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn),母校作文1
轉(zhuǎn)眼間,快要畢業(yè)了,快要離開(kāi)十一小學(xué),離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。一想到我要離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)老師,離開(kāi)我們的母校,我心里就很不是滋味。
依稀記得,我剛來(lái)到這個(gè)班,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰(shuí)會(huì)想到?當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小的我,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭。開(kāi)始就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(5)班了。大家都意識(shí)到時(shí)光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
曾經(jīng)的我們,可以在知識(shí)的`海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是,六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,我要和這一切說(shuō)再見(jiàn)了,我的心里就有了說(shuō)不出的苦,道不出的難過(guò)。
臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機(jī)器貓,我多希望時(shí)光能倒退,倒退到六年前那個(gè)天真的年紀(jì)。希望這最后一個(gè)月過(guò)的慢些,再慢些!
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了!哺育我六年的母校。
再見(jiàn),母校作文2
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我一生都忘不了的母校。
忘不了的學(xué)校,忘不了的教室,忘不了的同學(xué),忘不了的老師!
六年來(lái)發(fā)生的事,仿佛盡在眼前:
記得我們那時(shí)為邢老師過(guò)生日,我們?cè)谝黄鸪缘案,唱生日歌?/p>
我們?yōu)榘嗬锏锚?jiǎng)而慶祝!
在體育課上,我們努力打排球!
......
還有許許多多的事,我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。是啊,六年里發(fā)生的事,我又怎能一下子說(shuō)完呢?
今天,我站在教學(xué)樓下,仰望國(guó)旗。我看到的是什么?飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空上的紅色,不也正是飄在我心中的那面國(guó)旗嗎,六年里,她陪伴我在每個(gè)星期一的'早上,伴隨著國(guó)歌,冉冉升起。
今天,我站在教學(xué)樓下,看著操場(chǎng),想起我們一起玩過(guò)的操場(chǎng),一起跑過(guò)的操場(chǎng)?粗粗,仿佛看到了以往的歡笑,以往的快樂(lè)......
今天,我們背著自己的背包,拿起了自己的眷戀,架著自己的小船,又要使向另一個(gè)港灣。
再見(jiàn)了,母校!
你是我永遠(yuǎn)的不變的眷戀!
再見(jiàn),母校作文3
光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過(guò)了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。
那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過(guò)后,就被其中一個(gè)班拉過(guò)去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的`時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來(lái),其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見(jiàn)紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對(duì)方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評(píng)選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來(lái),有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。
小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
再見(jiàn),母校作文4
二零一四來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了,我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我,已經(jīng)可以自立了,在拿出小時(shí)候的照片,看看,簡(jiǎn)直判若兩人。
隨著時(shí)光的`流逝,我對(duì)以前的一些事,也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間,六年就快過(guò)去了,如果從二零零八年來(lái)算,我剛好一年級(jí),到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個(gè)日子。一年級(jí)的時(shí)候,看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí),看著一批新來(lái)的一年級(jí)的小弟弟小妹妹,就會(huì)想起我的一年級(jí)。
雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久,但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩,同甘共苦……
我真不想離開(kāi)這所學(xué)校,不想離開(kāi)老師和同學(xué)們。雖然,老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,經(jīng)常讓我們寫(xiě)檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。
此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:“老師,您辛苦了!”
這所學(xué)校,真是太讓我留戀了!
我將要推開(kāi)另一扇求知的大門(mén),我會(huì)更努力地汲取在這知識(shí)知識(shí)的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校!
再見(jiàn),母校作文5
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別情懷,再次漫步校園,母校每個(gè)地方都激起了我思緒,無(wú)論是校門(mén)、教室、操場(chǎng)……
我在校門(mén)外,停住了腳步,母校大門(mén)旁有許許多多獎(jiǎng)牌:標(biāo)兵校,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢(jiàn),我母校多優(yōu)秀。
走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校;,在花壇左邊墻上,有江爺爺提詞:你們是祖國(guó)未來(lái),民族希望。再花壇前方是母校行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。
我繼續(xù)向前走,來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地喜悅;仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們一串串笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒清香。
我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁百鳥(niǎo)園,聽(tīng)著一聲聲清脆鳥(niǎo)叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥(niǎo)景象。那時(shí)我們非常幼稚折有樹(shù)葉樹(shù)枝伸進(jìn)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
再見(jiàn),母校作文6
福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大,有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。
走進(jìn)校門(mén),一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前,路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面,有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后,地板上鋪著大理石,過(guò)道左邊是用紅色磚頭做的圍欄,右邊是一間間寬敞的教室。
我在過(guò)道走了一會(huì),便進(jìn)了教室。我駐足在教室,望著剛被學(xué)生擦過(guò),還留有一些灰塵的黑板,打開(kāi)課桌上那包著書(shū)皮嶄新的課本,聆聽(tīng)學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書(shū)的聲音,五年的所有記憶,像波浪一樣,一下子涌到腦海里。
我走出教室,在過(guò)道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前,老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專(zhuān)注的'聽(tīng)著,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天,同學(xué)連下課也在看書(shū)和復(fù)習(xí)。在考試前,老師給學(xué)生們講要點(diǎn),學(xué)生們一邊聽(tīng),一邊看課本。在考試的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題,皺進(jìn)了眉頭,但是想了一會(huì)后,眉頭便舒展開(kāi)了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果,他們都考出了好成績(jī)。
這就是我的母校,再見(jiàn),母校。
再見(jiàn),母校作文7
六年的小學(xué)時(shí)光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話想對(duì)您說(shuō)!
母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。
感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣;你的心教導(dǎo),激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣;您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的,我敬愛(ài)的老師。
感謝同學(xué),感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我;感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我;感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我;請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)日日夜夜,讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。
感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個(gè)樓梯的'旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。
母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是您讓我和朋友相知相識(shí);也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,如此悲傷不能自已。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的朋友們;再見(jiàn)了,我的老師們;愿時(shí)光不老,我們不散。
再見(jiàn),母校作文8
一年級(jí),我們帶著好奇和緊張的心情,跟著爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前,他們對(duì)我說(shuō):“這是小學(xué),是你以后來(lái)上學(xué)的.地方,是不是很漂亮?”
來(lái)到教室里,我看到許多陌生的同學(xué),因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛?lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了,所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r,頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣,被老師迷住了。老師告訴我們,她姓彭,是我們的班主任。老師對(duì)我們很好,可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我們二年級(jí)了。
二年級(jí),我們很熟悉了,可誰(shuí)知,我竟要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備,甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告?zhèn)別。
回到老家,我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默,矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個(gè)朋友,同桌,叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí),他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。
眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天,我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這兒的一切。可是,有舍就有得。
再見(jiàn),母校作文9
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的'一句句表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,由于它記錄了我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室,仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
再見(jiàn),母校作文10
時(shí)間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光已過(guò)去。
你聽(tīng),典禮在唱歌,我的心里是又激動(dòng)又舍不得。
這一天,它終于還是來(lái)了;想想以前的`恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的苦辛,快樂(lè),訴說(shuō)著大家中的舍不得,訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里,大家都哭了。這時(shí),主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ,接下來(lái),請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情,于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué),說(shuō),能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學(xué)說(shuō),是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我,我很感動(dòng),因此,在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí),所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái),主持人開(kāi)始和大家互動(dòng)說(shuō),大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見(jiàn)面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
再見(jiàn),母校作文11
我馬上就要畢業(yè)了,我記得我第一次來(lái)這所學(xué)校,四周都是小草和樹(shù),還有一體育室里面有很的東西。
我也快離開(kāi)母校了,在這六年里,我玩過(guò)了許多的游戲,走過(guò)了校園里的`任何一個(gè)地方,我還學(xué)到了非常多的知識(shí),在這六年里,母校也有了許多的變化,我也交了很多的朋友。
那一次,我去了體育室里面,拿了個(gè)足球來(lái)玩,我不小心把足球給踢到了墻上,我馬上就跑過(guò)去把球拿了過(guò)來(lái)看著墻上還有中國(guó)地圖,還有我的母校里有圖書(shū)館,那里外書(shū)非常多,我有去過(guò)一兩次,是老師讓我們?nèi)サ,里面有些是?dòng)漫,有些是童話,還有一些是關(guān)于動(dòng)物的,還有的是未解之迷。
我的母校還有幾棵芒果樹(shù),每到秋天,芒果樹(shù)上的芒果就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),然后一個(gè)一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái),我還搶過(guò)幾個(gè)大大的芒果呢。
再見(jiàn)了,母校。
再見(jiàn),母校作文12
一想到馬上就要告別母校,我心中就有一種不舍的感覺(jué)。
回憶六年來(lái)老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),在一年級(jí)時(shí),我的指受傷了,整整一天都在家休息。第二天到校后,同學(xué)們像與我告別了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,問(wèn)我的手指還痛不痛?在家里好好休息了沒(méi)?他們深深的打動(dòng)了我的.心。
記得剛上四年級(jí)時(shí),我們都很喜歡新老師,成天想著如何與新老師和平共處,如何能讓老師夸自己,但這些也都成了回憶,很快我們就再也無(wú)法聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過(guò)的六年,淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[,如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的時(shí)光。
每天中午到校后,我們總會(huì)三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央,然后展開(kāi)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,一個(gè)個(gè)身影在來(lái)回穿梭,讓人看的眼花繚亂?粗粗蝗,球飛了,直入敵人老巢……
可惜,這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下,我們很快就要步入新的校園,馬上就要與母校告別了。母校啊!母校!我感激您對(duì)我的教育,我眷戀您對(duì)我的呵護(hù),我珍惜您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn),母校作文13
難忘同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發(fā)出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹(shù)下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開(kāi)了。
夏日,我們?cè)跇?shù)下玩耍嬉戲,有時(shí)也會(huì)坐在樹(shù)下看書(shū),銀杏樹(shù)總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來(lái)涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜ぁ㈡覒蛏碛傲。那河堤楊柳,輕拂堤身,以婀娜身姿隨風(fēng)招展,六年來(lái),楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué),歲月磨不去我們快樂(lè)回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見(jiàn)了,我母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力,但愿某年某月某一天,我還會(huì)帶著收獲喜悅回來(lái),與您分享!
再見(jiàn),母校作文14
光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。
回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書(shū)籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。
盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會(huì)勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……
再見(jiàn),母校作文15
六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。
忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹(shù),綠油油的萬(wàn)年青。
從入學(xué)開(kāi)始,那一棵棵大樹(shù),那一株株萬(wàn)年青,陪我們度過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少個(gè)春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來(lái)一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來(lái);秋天,郁郁蔥蔥的'萬(wàn)年青便帶給你綠色的心情……
忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛(ài)的老師。
忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識(shí)傳受給我們,您給了我們知識(shí),還給了我們母愛(ài)般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒。謝謝你老師。
再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
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