樹(shù)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江西省九江市星子縣的一個(gè)小村子里。那是一個(gè)風(fēng)景十分美麗的地方。村子旁邊有一片小松樹(shù)林，松樹(shù)林郁郁蔥蔥的，從遠(yuǎn)處看，就像是一層綠色的地毯，披在山坡上。
松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松葉。松葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的、尖尖的，像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。葉子落下來(lái)之后，人們把葉子收集起來(lái)，做飯炒菜的時(shí)候，就拿它當(dāng)發(fā)灶的柴火。它很容易就被點(diǎn)著了，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的松果，到了成熟的季節(jié)，松果會(huì)裂開(kāi)，里面的松子就會(huì)掉出來(lái)。
長(zhǎng)成的松樹(shù)很高，枝干有碗口粗細(xì)。一行行，一列列，就像整齊的哨兵一樣，非常整齊。爸爸告訴我：“這片松樹(shù)林是幾多年前人工造林種的，用來(lái)抵御風(fēng)沙，防止水土流失�！卑职诌�說(shuō)：“這片松樹(shù)林為保護(hù)家鄉(xiāng)的'環(huán)境做出了很大的貢獻(xiàn)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我不由得對(duì)松樹(shù)林產(chǎn)生了敬意，也為當(dāng)初那些植樹(shù)造林的人產(chǎn)生了敬佩之情。家鄉(xiāng)的松樹(shù)林對(duì)保護(hù)環(huán)境的作用有那么大，我們都應(yīng)該保護(hù)它。我期待著和松樹(shù)林里的小松樹(shù)一起長(zhǎng)大。
樹(shù)的作文 篇2
森林里，樹(shù)，是重要的組成單位，如果沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì)有新鮮的空氣。
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出咱們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓咱們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，咱們仿佛沉醉在花的.海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了咱們心頭的燥熱，還可以讓咱們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
樹(shù)為咱們貢獻(xiàn)出了自己的一生，而咱們也要用自己的一生去愛(ài)護(hù)這些樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇3
院里的早櫻開(kāi)始吐露新芽，白的，粉的，仿佛一夜之間春風(fēng)溫暖了大地，春天靜悄悄的來(lái)了，看著淡淡的櫻花瓣，尤其想念北方的槐花，再過(guò)一兩個(gè)月，老槐樹(shù)也該群芳待艷了，它的花蕊沒(méi)有櫻花般嬌貴，氣味卻是濃烈如陳年的老酒，微風(fēng)佛來(lái)，香滿十里街巷。
槐樹(shù)原產(chǎn)于中國(guó)，又叫中華槐，國(guó)槐，主要集中在中國(guó)的北部，屬落葉喬木，春天樹(shù)綠結(jié)新芽，夏末是開(kāi)花期，花蕊是白色，氣味濃香，可醫(yī)用，可食用。記憶中的老槐樹(shù)是一直那么粗壯，那么茂密，或許從祖父一代或更早年間就存在著的，每年的夏末是收獲槐花瓣的時(shí)節(jié)，街頭巷尾都傳響著槐花收賣(mài)的聲音，來(lái)不及收割的，只有等秋風(fēng)到來(lái)的時(shí)候，落蕊點(diǎn)綴大地。若不是拆遷，我想老槐樹(shù)會(huì)一直頑強(qiáng)地存在著的'，當(dāng)然，無(wú)論它用于何處，都已經(jīng)深植我的記憶，總有一個(gè)位置是屬于老槐樹(shù)的。
春日的正午陽(yáng)光下，奶奶安詳?shù)刈诨睒?shù)下，手里做著針線活，身邊是小雞們嘰嘰喳喳的叫聲，不時(shí)地對(duì)身后玩耍的我說(shuō)，“一會(huì)跟我摘些槐花吧，奶奶包槐花餡餃子，做槐花蜜糕你吃”，我不經(jīng)意地應(yīng)著，便又自顧著玩去了。抬頭望去，蔚藍(lán)的天際下，陽(yáng)光透過(guò)濃密的葉隙灑在大地，照在身上，空氣中滿是這淡淡的槐花蜜香，偶爾被風(fēng)吹落幾片乳白色的小花，輕輕地?fù)炱穑踉谑中�，這芳香和甘甜便是終生定格在了我童年的記憶中。
“庭前槐樹(shù)綠陰陰，靜聽(tīng)玄蟬盡日吟”，門(mén)前的老槐樹(shù)已經(jīng)成了我夢(mèng)里的伙伴，承載在我童年的天真和美好！
樹(shù)的作文 篇4
學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一棵柳樹(shù)，春夏秋冬都是學(xué)校的主角。
春姑娘來(lái)到了校園，她輕輕地?fù)崦鴺?shù)。柳樹(shù)抽出嫩芽，長(zhǎng)出綠葉，青翠欲滴的綠葉像細(xì)長(zhǎng)的眉毛，仿佛是涂上了一層綠漆。這時(shí)柳樹(shù)是“報(bào)春使者”。
夏男孩陪著燃燒的太陽(yáng)來(lái)了。陽(yáng)光從柳樹(shù)密密層層的枝葉間透射了下來(lái)，地上只有小小的日影。這時(shí)柳樹(shù)是“遮陽(yáng)傘”。
秋天使送給大地的.是金黃色，她讓樹(shù)葉飄落。而柳樹(shù)卻很倔強(qiáng)，不肯聽(tīng)天使的話，直到深秋，才變成了黃色，慢慢地飄落了下來(lái)，在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn)，好像極不情愿離開(kāi)樹(shù)枝媽媽。這時(shí)柳樹(shù)是“金色蝴蝶”。
冬爺爺?shù)慕蹬R又讓柳樹(shù)換了另一套服裝。下雪了，柳樹(shù)上開(kāi)滿了白色的梨花——冬爺爺正在為柳樹(shù)化妝，他還給柳樹(shù)穿上了白婚紗，好像柳樹(shù)要出嫁。我們把雪球往上拋，大聲喊著：“柳樹(shù)真美！”這時(shí)柳樹(shù)是“白衣新娘”。
柳樹(shù)很美吧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)看看柳樹(shù)，心里立刻就會(huì)充滿信心。柳樹(shù)是我最好的伙伴，我愛(ài)柳樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇5
在漫長(zhǎng)的暑假里我看了各式各樣的書(shū)，比如《巧克力味的暑假》，《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，《鬧別扭的星期一》等等......其中《一棵長(zhǎng)著耳朵的`樹(shù)》我覺(jué)得很有趣，特別是“小人精和迷糊豆”的這個(gè)故事......
是這樣的：迷糊豆是三年級(jí)的小男生，他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋，一雙迷瞪瞪的大眼睛。他快快活活，但有些稀里糊涂。有一次，學(xué)校組織去森林公園里春游，同學(xué)們都很聽(tīng)話，只有迷糊豆一會(huì)倒著走，一會(huì)和大樹(shù)說(shuō)話。可迷糊豆走著走著，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍離他越來(lái)越遠(yuǎn)，他加快了步子，隊(duì)伍還是離他很遠(yuǎn)。誰(shuí)知道走了半天，迷糊豆還是在原地踏步，就像有無(wú)數(shù)只無(wú)形的手。這時(shí)迷糊豆很害怕，他奔跑了起來(lái)，突然被東西絆倒了，迷糊豆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，絆倒他的竟然是一棵很大很大的卷心菜。然后他爬起來(lái)繼續(xù)跑，跑著跑著又被剛那棵卷心菜絆倒，這時(shí)他居然聽(tīng)到那棵卷心菜在說(shuō)話，卷心菜叫迷糊豆哪把扇子來(lái)扇它，迷糊豆覺(jué)得很奇怪，但還是答應(yīng)它了，扇著扇著，卷心菜變成一個(gè)小人精跳出來(lái)了。最后小人精和迷糊豆成為了好朋友。
看完了之后，我覺(jué)得：只要自己還喜歡幻想，心目中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生，同時(shí)你也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童年的快樂(lè)和夢(mèng)想，而美麗童話世界里的“小人精”也就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。
樹(shù)的作文 篇6
我家門(mén)前有一株桃樹(shù)。桃樹(shù)有房檐那么高，樹(shù)干有碗口粗。每一根枝條上都掛滿了花苞，在的襯托下極了。那花瓣潤(rùn)澤透明，姿態(tài)極其動(dòng)人。有的微微張開(kāi)了兩三片花瓣，細(xì)嫩水靈的花蕊像害羞的小姑娘，悄悄地躲在花苞里不敢露面。有的'竟藏在綠葉的后面，的臉蛋就像喝了幾杯美酒，微風(fēng)吹來(lái)，醉醺醺的不時(shí)地送來(lái)一陣秋波，嫵媚動(dòng)人。
不知過(guò)了多久，我隱隱約約聽(tīng)到一種奇特的聲音，我循聲望去，只見(jiàn)那只老山羊正抬起前蹄趴在樹(shù)枝上，正津津有味地吃著桃樹(shù)葉和桃花呢。我急忙找一根木條向那只老山羊跑去，用力掄起木條向那只老山羊抽去，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它靈巧地一閃，躲開(kāi)了。我更生氣了，又掄起木條剛想打它，可不知到為什么，我看到了老山羊那乞求的目光，竟緩緩地放下了木條。如今家里連一點(diǎn)料都沒(méi)有了，幾只羊也餓了兩三天了，也難怪他會(huì)犯錯(cuò)誤。
可真正受到傷害的是那株桃樹(shù)。我走近它，發(fā)現(xiàn)剛才那幾朵桃花已經(jīng)不見(jiàn)了，枝條上滲出了一層水，這大概是桃樹(shù)的淚水吧。我低下頭向地上一看，只見(jiàn)下面落了許多花骨朵兒，這可是一條剛要出生的小生命呀！它們?cè)诤邝铟畹耐恋厣掀疵貟暝�、痛喊著。不一�?huì)兒，幾多朵水靈靈的花骨朵兒慢慢地變蔫了，剛才還在微風(fēng)中含笑的桃樹(shù)傻眼了。它傷心極了。他好像恨透了那只老山羊，又好像在抱怨我為什么不好好保護(hù)它呢？
委屈你了，美麗的桃樹(shù)。我不知道怎樣才能為你止痛，也不知道怎樣才能撫平你的傷口。從今往后，我會(huì)好好守護(hù)著你，一定不會(huì)讓你再遭到任何傷害了，你能相信嗎？
評(píng)點(diǎn)：春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，然而，美麗的桃花卻遭到了厄運(yùn)。在桃花與老山羊之間如何選擇？引人深思。本文通過(guò)擬人的手法，移情于事物之上，達(dá)到了物我兩忘的境界。在同情桃花的同時(shí)進(jìn)行了自責(zé)，心理描寫(xiě)為增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
樹(shù)的作文 篇7
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量她的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍她，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，似老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝似巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，她悄悄地披上了一層綠紗。她那美麗的葉子，就似一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就似一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的.夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，她銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
樹(shù)的作文 篇8
我生長(zhǎng)在杭州，自小住在外婆家。我很愛(ài)吃門(mén)前桔子樹(shù)上的桔子。
一聲聲驚雷，如注的春雨洗滌著桔子樹(shù)四季常綠的枝條。桔子樹(shù)笑呵呵地迎接著新一輪生命周期的開(kāi)始，它貪婪地吮吸著春天的甘露，孕育著新的生命。
“五一”勞動(dòng)節(jié)后，桔子樹(shù)上開(kāi)滿了如茉莉花般的.白色花朵，發(fā)出的陣陣幽香籠罩著整個(gè)院子。
六月份，就可以看到樹(shù)上長(zhǎng)滿了小小的桔子，深綠色的小小桔子一天天長(zhǎng)大，把桔樹(shù)媽媽累得彎下了腰，只好拄著拐杖。
到了金色的秋天，桔子長(zhǎng)大了，開(kāi)始慢慢地變黃。不等完全成熟，我就迫不及待地摘下來(lái)吃。嗯，真鮮！還好，不怎么酸，再摘一個(gè)吃吃。每天摘幾個(gè)桔子吃，成為我必做的功課。
桔子完全變黃了，黃燦燦地掛在枝頭，像人參果般誘人。大家?guī)еS收的喜悅，把桔子都摘了下來(lái)，你一份、我一份地分配掉了。這時(shí)候的桔子是蜜甜蜜甜的。
我愛(ài)外婆家的桔子樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇9
親愛(ài)的玉樹(shù)災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
當(dāng)我在電腦上知道了玉樹(shù)地震后，我的心驀然的陣陣作痛。雖然我們素不相識(shí)，但是我們的情感卻連在一起。也許你們這種傷痛，我今生今世也不會(huì)體會(huì)。但是你們的遭遇也深深地刺痛了我的心。
我知道，在災(zāi)難面前你們堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼死亡的威脅，不畏懼那無(wú)邊的.“黑暗”，是你們用頑強(qiáng)的毅力等來(lái)了這曙光。在災(zāi)難面前你們不低頭，不放棄，我很佩服。
你們用行動(dòng)渲染了你們的生命，賦予了它寶貴的意義。曾有人說(shuō)過(guò)：“生命是一段需要你用精力去渲染的道路�！边@次經(jīng)歷會(huì)讓你們和我們正真了解到生命的可貴。當(dāng)你們用步伐踏出一條條生命之路時(shí)，你們便在你們的歷史中寫(xiě)下了生動(dòng)的一頁(yè)，用堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的毅力去書(shū)寫(xiě)。
在這漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，你們學(xué)要的是堅(jiān)強(qiáng)和自信，他會(huì)讓你從不幸中走出，走出這片陰影，并且我們要為我們的未來(lái)去拼搏�！捌础笔俏覀冎袊�(guó)人的本色。中華上下五千年來(lái)，許多人都是靠著艱苦奮斗，用頑強(qiáng)的毅力去拼搏，才成功的，才幸福的，所以我希望你們花這次悲痛為動(dòng)力，努力去拼搏。雖然小家不在了，但是我們的大家庭還在，他依然需要我們共同去建設(shè)，去拼搏。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，我們會(huì)面臨許多磨難。我在老師和同學(xué)的幫助下，跨越了許多磨難。人生也許就是這樣，許多事都會(huì)自己找上來(lái)，自然的步入我們生活中，也許這就是所謂的成長(zhǎng)歷程吧！我希望你們可以更加堅(jiān)強(qiáng)，用微笑去面對(duì)這次非比尋常的成長(zhǎng)歷程，成長(zhǎng)的道路是需要我們用微笑去面對(duì)的。
“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！庇辛诉@種認(rèn)識(shí)，你還會(huì)害怕面前的苦難與失敗嗎？朋友們，希望你們堅(jiān)守自我，堅(jiān)信自我，用自信拋開(kāi)所有的憂傷吧！我相信美好的明天一定會(huì)是屬于你們的！
此致
敬禮
樹(shù)的作文 篇10
在我們校園里長(zhǎng)著四棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的枝干是灰褐色的，又長(zhǎng)又粗，他有四層教學(xué)樓那么高，它的葉子尖尖的，刺刺的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。
春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，他傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友在他的雨下避雨，晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的`松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，它好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，這是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了!
【樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
小區(qū)的樹(shù)作文11-16
學(xué)校的樹(shù)作文11-10
心中的樹(shù)作文12-29
金鳳樹(shù)作文12-13
校園的樹(shù)作文01-14
家鄉(xiāng)樹(shù)的作文12-05
介紹樹(shù)的作文12-01
樹(shù)的啟示作文02-10
那棵樹(shù)作文02-06