【精選】有趣的作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有趣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的作文 篇1

　　本單元我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。在我們的生活當(dāng)中，這些圖形很常見。他們的用途可廣了，不僅給我們帶來(lái)了方便，還能美化我們的生活呢！下面是我的小城堡拼搭，它分別由12個(gè)正方體、4個(gè)長(zhǎng)方體、3個(gè)圓柱、2個(gè)球。

　　正方體的特征是四四方方6個(gè)面，6個(gè)面都是正方形，而且大小相等。

　　長(zhǎng)方體的特征是有6個(gè)面，對(duì)應(yīng)的兩個(gè)面相同，有的長(zhǎng)方體6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，也有的長(zhǎng)方體有一組對(duì)面是正方形，其余四個(gè)面是長(zhǎng)方形，可以擺在最下面。

　　圓柱特征：是直筒形狀，上下一樣粗細(xì)，上下兩面是圓形，而且大小一樣。

　　球特征：是圓的，不管怎么放都會(huì)滾動(dòng)，球不管蓋什么都要放在最上面，沒有平平的面。

　　這些圖形如果想搭得又高又穩(wěn)，就必須把球放在最上面，把平平方方的放在最下面；圓柱不能橫著放；正方體和長(zhǎng)方體盡量不要在最上面。

　　我在搭城堡時(shí)遇到的球不能放穩(wěn)的難題，球老愛跑和滑走，我想到了辦法就是輕輕的放在正方體上面并且左右還擺一個(gè)長(zhǎng)方體把球夾在中間；或者把球放在三個(gè)長(zhǎng)方體的`中間。

　　通過這次拼搭我學(xué)到了圖形任意拼搭的方法和怎樣搭得又高又穩(wěn)，雖然我也很著急但是我還是慢慢的學(xué)習(xí)搭成功了。

有趣的作文 篇2

　　今天上課時(shí)，陳老師帶來(lái)了兩個(gè)雞蛋。同學(xué)們都很好奇，陳老師說(shuō)：“我們今天看誰(shuí)能夠讓雞蛋跳舞，下面我先請(qǐng)個(gè)同學(xué)上來(lái)。”“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。老師請(qǐng)了我們班的大力士朱嘉亮，他從老師手里接過雞蛋，小心翼翼地捧在手里，目光注視著雞蛋，把雞蛋輕輕地立在桌面上。看！雞蛋好像一個(gè)美麗的芭蕾女孩，亭亭玉立地站在那里。

　　朱嘉亮轉(zhuǎn)動(dòng)“她”的腰，想讓他跳一個(gè)美妙的芭蕾舞。這時(shí)，大家紛紛挺直了腰桿，伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，屏住了呼吸，生怕錯(cuò)過了精彩的雞蛋舞會(huì)�？墒牵�這雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢一樣，在桌面上東倒西搖。朱嘉亮急壞了，臉憋得通紅，像個(gè)成熟的大蘋果。他不甘心，又立起雞蛋試了一次，這次，雞蛋仍然不聽話，在桌上慢慢悠悠地散步，最后，干脆躺在桌面上，曬著燈光，吹著空調(diào)。他好像在說(shuō)：“跳芭蕾太辛苦了，天天練基本功，有時(shí)用腳尖站立，又是旋轉(zhuǎn)，太辛苦了，我才不干呢！”朱嘉亮氣呼呼地瞪著雞蛋。逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著，陳老師，又請(qǐng)了個(gè)同學(xué)上來(lái)轉(zhuǎn)另一個(gè)雞蛋，他胸有成竹地走上來(lái)，只見他輕輕一轉(zhuǎn)，雞蛋就轉(zhuǎn)不停，大家都熱烈歡呼起來(lái)。

　　后來(lái)，老師告訴我們，原來(lái)，這是生熟雞蛋不同的原理，生雞蛋里面的`是液體，不容易旋轉(zhuǎn)，熟雞蛋里的是固體，所以熟雞蛋才會(huì)旋轉(zhuǎn)。這節(jié)課既生動(dòng)有趣，又讓我們豐富了知識(shí)，我喜歡上這樣的課。

有趣的作文 篇3

　　人們都愛在電視里看斗牛，可我們教師的斗牛比賽卻是那么精彩。

　　今天上午，在我們的霞光精靈班里，舉行了一場(chǎng)別致的游戲——“斗牛比賽”。梁老師首先宣布了游戲規(guī)則：“一、分隊(duì)，每隊(duì)分成兩組；二、寫的字條選手不看，比賽開始后，誰(shuí)先把對(duì)方紙撕下來(lái)，并大聲朗讀出來(lái)就算贏。”于是第一輪正式比賽拉開了序幕。男生隊(duì)：張哲遠(yuǎn)。女生隊(duì)：李璐。兩位選手準(zhǔn)備好之后，老師就喊：“開始�！睆堈苓h(yuǎn)一把向前，從李璐的身前閃到身后，迅速地將李璐身后的紙條撕下來(lái)，并大聲地朗讀了出來(lái)。于是老師宣布了我們男生隊(duì)勝利。

　　緊接著，第二輪比賽又在眾人的'期盼中開始了，男生隊(duì)，馮昊哲。女生隊(duì)：常澤陽(yáng)。老師一聲令下，馮昊哲首先沖過去，可是他失手了，常澤陽(yáng)眼疾手快，一把將他背后的紙撕下來(lái)，快速地朗讀了出來(lái)，老師宣布了女生隊(duì)獲勝。

　　戰(zhàn)況愈演愈烈，馬上就進(jìn)入第三輪了，由于女生隊(duì)的周旭洋和劉枝陽(yáng)不敢上場(chǎng)，梁老師就上場(chǎng)了，我們隊(duì)選出了年齡最大的選手：張海洋。在寫下字粘上后，就一塊喊：“開始！”梁老師左一閃、右一閃，始終沒讓張海洋抓到手。這時(shí)，老師和張海洋手對(duì)手，過來(lái)過去，好像在跳校園集體舞。梁老師突然一把抓過去，把張海洋的紙條抓住了，并大聲的朗讀了出來(lái)，可我們卻笑老師，因?yàn)槔蠋煴成蠈懙氖恰按髮殞殹薄?/p>

　　比分暫時(shí)為一比二，我們男生隊(duì)難道會(huì)�。康谒妮喛梢哉f(shuō)是第一次賽點(diǎn)，我們男生隊(duì)的關(guān)煜千和女生隊(duì)的劉枝陽(yáng)將展開“決斗”�！伴_始！”老師一喊，關(guān)煜千和劉枝陽(yáng)快速的對(duì)了起來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，兩個(gè)均是試探性“進(jìn)攻”。突然，劉枝陽(yáng)抓住了關(guān)煜千回防時(shí)的失誤，迅速變換步伐，一下子伸手摸到關(guān)煜千身后，關(guān)煜千躲閃不急，敗下陣來(lái)。

　　雖然我們已經(jīng)落后，但我依然不放棄，因?yàn)樽詈笠惠喚褪俏液椭苄耜?yáng)之間的戰(zhàn)斗，先下手為強(qiáng)，我先撲上去，周旭陽(yáng)猛地一閃，躲了過去，我們倆十分小心，不肯掉以輕心，壓軸賽成了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，你來(lái)我往。終于周旭陽(yáng)有些堅(jiān)持不住了，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，就立刻沖了過去，眼看就抓住了，誰(shuí)知腳下一滑，我瞬間失去了平衡，結(jié)果得不償失，終被周旭陽(yáng)所擒，慘敗而歸。

　　也許生活和學(xué)習(xí)也都如此，不論到什么時(shí)刻，都不能輕言放棄，時(shí)刻保持應(yīng)有的斗志，面對(duì)任何機(jī)會(huì)應(yīng)該多加思索，不然會(huì)再次出現(xiàn)站不穩(wěn)的情況，到那時(shí)，為時(shí)已晚。

有趣的作文 篇4

　　我看過許多書，有關(guān)于科技的，有關(guān)于歷史的，也有關(guān)于動(dòng)物的，然而，我最喜歡的就是動(dòng)物的。

　　記得在一個(gè)星期日，我正在看沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》我仔細(xì)的看著，我入迷了，我就是書中的農(nóng)夫波農(nóng)丁和強(qiáng)巴。和沈石溪一起去探險(xiǎn)，了解動(dòng)物的特點(diǎn)。爸爸在旁邊叫我：“小洋，小洋，誒，喂……”叫了半天我才聽到，回答一聲：“爸爸你叫我干嘛呀？怎么上氣不接下氣？”“好女兒，你看看現(xiàn)在都14：24分了，你不吃飯我還要吃呢！”爸爸抱怨著�！把�，我忘記蒸米飯了。”“那你剛進(jìn)廚房干嘛去了？”“我洗米，放進(jìn)電飯煲，忘記了通電�！薄翱烊ィ�快去，不然，我氣都別你氣飽了�！薄芭�，好�！北緛�(lái)早就可以吃飯，被我一折騰，到了下午15：08才吃飯。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不是不讓你看書，看書也要注意適當(dāng)休息�！�

　　書，真是一個(gè)“可怕”的東西，一旦看上了，便讓我沉醉入迷，滿腦子想到的是書中的'內(nèi)容。其它什么也聽不到，什么也看不到，一本小小的書占據(jù)了我整個(gè)人，這真“可怕”呀！

有趣的作文 篇5

　　這周星期二，我期待已久的編程社團(tuán)終于開始了。星期二的早上，我已經(jīng)坐立不安，還經(jīng)常走神，正因?yàn)槿绱�，我一�?huì)兒字寫錯(cuò)了，一會(huì)兒水杯拿反了……經(jīng)過一天的煎熬，放學(xué)的鈴聲終于打響，我迫不及待的.抓起書包，像只小兔子一樣像機(jī)房奔去，生怕遲到了。

　　到了機(jī)房，我做了一會(huì)兒作業(yè)，課就開始了。經(jīng)過了解，計(jì)算機(jī)是二進(jìn)制的，不認(rèn)十進(jìn)制。我本以為我們要編游戲什么的，結(jié)果我們卻需要把計(jì)算機(jī)進(jìn)行深度“解剖”！

　　聽到這兒，我變得十分不耐煩，并沒有聽見什么。我心想：這都是小兒科，根本難不住我�？墒且坏罃�(shù)學(xué)題卻把我難住了。題目是：一個(gè)四位數(shù)，求它千位上的數(shù)字，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，場(chǎng)面變得十分混亂，個(gè)個(gè)都不知道答案。

　　這時(shí)，老師公布了答案，我們恍然大悟，看似深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題其實(shí)這么簡(jiǎn)單，呆若木雞的我頓時(shí)明白，變成是一個(gè)不容易理解的學(xué)問。

　　開始用電腦了，機(jī)房里便充滿了“滴滴答答”的聲音，同學(xué)們都在“奮鍵疾書，我也飛快的敲擊編寫著代碼。我雙眼緊盯著屏幕，生怕又出什么差錯(cuò)。我的手指嫻熟的敲擊著鍵盤，不過一分鐘我便編寫完了程序。等我按下“F11”鍵時(shí)，電腦顯示我有錯(cuò)誤，我細(xì)心檢查后，原來(lái)，我是少了一個(gè)分號(hào)，看來(lái)一個(gè)小錯(cuò)誤也不行��！

　　這時(shí)，下課的鈴聲打響了，在回家的路上，我想：編程是一個(gè)不容小視的學(xué)問，他和數(shù)學(xué)密切相關(guān)，所以只有先學(xué)好數(shù)學(xué)，才能學(xué)好編程，我決定學(xué)好數(shù)學(xué)和編程，兩個(gè)同時(shí)進(jìn)步，同時(shí)上“優(yōu)秀”二次前進(jìn)。

有趣的作文 篇6

　　不知從什么時(shí)候起，我們班有了屬于自己的拍賣會(huì)。在每個(gè)星期的星期五，我們班就會(huì)上演一場(chǎng)精彩的拍賣會(huì)。

　　這天，我正在家里懶洋洋地看書。突然，我想起了什么，便問：“今天是星期幾呀?”不知道誰(shuí)應(yīng)了一句：“今天是星期五啊!”“星期五?”我從沙發(fā)上一下子跳起來(lái)�！笆前�，你干嘛這么激動(dòng)?”我來(lái)不及回答，背起書包就去上學(xué)。

　　最后一節(jié)課終于到了，老師叫了班長(zhǎng)去幫忙，然后就開始公布成績(jī)。一聽我只有90分，心情馬上跌到了谷底。這點(diǎn)分根本不夠拍賣，唉，白歡喜了一場(chǎng)。于是，我就只能眼巴巴地看著別人拍賣了。不知道“翻臉比翻書還快”這句話是不是用來(lái)形容我的，剛才我還在傷心，拍賣一開始，我就馬上變高興了。再看向拍賣場(chǎng)，不同的人更是千姿百態(tài)。有些同學(xué)呀，分很少，和我一樣，就看著。那些高分的“大富翁”胸有成竹地拖時(shí)間，好像在說(shuō)“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再出手，叫你們白歡喜一場(chǎng)!”有些“小地主”呀，打不過“大富翁”只好眼巴巴地看著到手的獵物就這么被拖走了，也只得怒火心中燒。同時(shí)，教室好像變成了法庭，“貧民”們是陪審團(tuán)，每當(dāng)自己的.“委托人”成功了，高興得不得了;判決的時(shí)候，緊張得不得了;失敗的時(shí)候，就把目光投向另一個(gè)“委托人”�！按蟾晃獭焙汀靶〉刂鳌逼疵�叫價(jià)，“法官”吶就等著一錘定音嘍!

　　下課鈴聲響了，勝負(fù)分出來(lái)了，“大法官”威武地喊了一聲“休庭”(其實(shí)是下課)，大家才依依不舍地下了課。

　　拍賣會(huì)真難忘，真有趣呀!我戀戀不舍地走出了教室，目光再次投向了“法庭”，心里想……

有趣的作文 篇7

　　“二元！”“三元！”“五元！”……從教室里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的喊價(jià)聲，原來(lái)今天我們?cè)诮淌依锱e行有趣的拍賣會(huì)。

　　瞧！站在講臺(tái)前的是小鄭同學(xué)，他是這次拍賣會(huì)的拍賣師。只見他左手拿著一本幽默漫畫書，右手拿著一只小錘子，說(shuō)：“這本漫畫書中的內(nèi)容風(fēng)趣幽默，看了一定讓你大飽眼福。漫畫書五角起價(jià)，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，心動(dòng)不如行動(dòng)�。　钡�當(dāng)他連續(xù)喊了三次之后，臺(tái)下仍然鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，小鄭靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“想當(dāng)年我獲得繪畫比賽二等獎(jiǎng)，完全是因?yàn)槲叶嗫绰�畫書。漫畫書中有許多可愛的卡通人物，所以我……”還沒等他說(shuō)完，同學(xué)們就都喊起價(jià)來(lái)。價(jià)格一路攀升，“我出五元！”“五元成交！”拍賣師敲了一下錘子，說(shuō)道。

　　王愛畫雙手捧著那本剛買來(lái)的漫畫書喜形于色。雖說(shuō)她平時(shí)沉默寡言，又非常的勤儉節(jié)約，但想不到的是她竟然出高價(jià)買這本漫畫書。后來(lái)，我才了解到，原來(lái)王愛畫是個(gè)畫迷，她的漫畫書堆積如山。接著，拍賣師又眉開眼笑地說(shuō)：“我手中的這只飛機(jī)模型造型奇特，還能變成多種樣了的模型，玩起來(lái)趣味無(wú)窮，又能開發(fā)智力，豐富你的生活�，F(xiàn)在大出血，跳樓價(jià)，‘五角起價(jià)，’機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！”聽了小鄭的介紹，又看到這架小巧玲瓏的“飛機(jī)”。

　　幾位男同學(xué)對(duì)這件物品一見鐘情，開始搶購(gòu)起來(lái)。人稱“小老板”的錢萬(wàn)貫忽然舉起右手喊道：“我出三元！”就在拍賣師要一錘定價(jià)時(shí)，突然半路出個(gè)程咬金，小俞站起來(lái)說(shuō)：“我出五元！”這時(shí)的氣氛緊張極了！錢萬(wàn)貫也不甘落后，說(shuō)出了一個(gè)天價(jià)：“我出十元！”錢萬(wàn)貫不愧是錢萬(wàn)貫，腰纏萬(wàn)貫，出的價(jià)錢就是不一樣�！笆�元成交！”拍賣師說(shuō)著，便把模型遞給了錢萬(wàn)貫。錢萬(wàn)貫雙手?jǐn)[弄著模型，高興地合不攏嘴，如獲珍寶，愛不釋手。

　　拍賣會(huì)仍在進(jìn)行中。拍賣師介紹著一件件新穎獨(dú)特的物品，同學(xué)們也都把自己喜歡的.物品收入囊中，個(gè)個(gè)滿載而歸。熱鬧的拍賣會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們數(shù)著自己兜里的錢，喜出望外。他們又七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)：“我要將這些錢捐給班級(jí)做班委費(fèi)�！庇械恼f(shuō)：“我要用這些錢給奶奶買只熱水袋。這樣，奶奶就不會(huì)感到冷了�！庇械恼f(shuō)……拍賣會(huì)在這歡聲與笑聲中結(jié)束了。

有趣的作文 篇8

　　星期五下午，明媚的陽(yáng)光照耀在我身上，我滿懷欣喜，歡呼雀躍地來(lái)到美麗的“夢(mèng)田”教室，我最愛的視覺藝術(shù)社團(tuán)課要開始了。

　　“叮鈴鈴—叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，張老師如沐春風(fēng)的笑臉又一次映入眼簾，任何時(shí)候看到她，總是那么溫婉而親切�！巴瑢W(xué)們，我們今天要做個(gè)很好玩的東西，你們知道是什么嗎？”聽到“好玩”兩個(gè)字，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅，眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)起來(lái)，大家的“興趣小蟲”被張老師引了出來(lái)，若有所思地在腦袋里劃著問號(hào)。這時(shí)，張老師拿出許多豆子，黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……各色各樣，形狀不一。她和顏悅色地說(shuō)：“今天，我們用豆子做人，應(yīng)該怎么做呢？”說(shuō)完，她向我們展示了幾張色彩鮮艷的圖片，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，求知的目光撲閃撲閃的，非�？蓯�。其中一張圖片中，一位老奶奶正用心地做著手工，而她用的材料正是張老師臺(tái)上擺著的五彩的豆子。原來(lái)，這些五彩的豆子能在卡紙上貼出各種各樣的精美的形狀或圖案，真神奇呀！一位老爺爺?shù)娜讼窬捅毁N得栩栩如生，十分傳神。

　　張老師一邊給我們看圖片，一邊細(xì)致地為我們解析。不一會(huì)兒，該輪到我們自己動(dòng)手做了。我和同學(xué)們每四人被分成一組，張老師給我們發(fā)了卡紙、豆子，還有一張“福娃”的圖片。圖片中的福娃樣子可愛又喜慶，她烏黑亮麗的頭發(fā)上夾著紅色的蝴蝶結(jié)，葡萄似的眼珠子非常靈動(dòng)，圓圓的臉蛋粉嘟嘟的，可愛極了。我們今天的任務(wù)，就是要用這些五彩豆子在卡紙上貼出一個(gè)漂亮的福娃來(lái)。這真是有趣而富于創(chuàng)意�。�

　　同學(xué)們變得興奮起來(lái)！有的像一群嘰嘰喳喳的`小鳥，有的正不慌不忙地選著豆子，有的急急忙忙地埋頭苦干起來(lái)……只見大家先在卡紙上認(rèn)真輕輕地抹上乳膠，小心翼翼地把不同顏色的豆子貼上去，多么靈巧的小手！多么專注的神情！黑豆貼頭發(fā)，紅豆貼嘴唇和發(fā)夾，黃豆貼皮膚，綠豆在衣服上貼著點(diǎn)綴下……瞧他們那一本正經(jīng)的樣子，做起豆貼畫來(lái)還真是有板有眼，各有各的特色。張老師也總是笑瞇瞇地，在一旁耐心地做著指導(dǎo)和示范。

　　又是一節(jié)寶貴的視覺藝術(shù)課。多么有趣的五彩豆！不僅好玩又神奇，還鍛煉了我們的細(xì)心和耐心。

有趣的作文 篇9

　　今天下午，因?yàn)槲乙�上管樂團(tuán)，所以早早地來(lái)到了學(xué)校，可因?yàn)槲液ε逻t到，所以來(lái)得早了些，學(xué)校還沒有開門，只好站在哪里等著。

　　可是有幾個(gè)和我差不多的小學(xué)生也來(lái)了，一問才知道他們幾個(gè)也是管樂團(tuán)的。我坐在一塊干凈的地上休息的時(shí)候，他們其中的一些人好像在說(shuō)些什么，不過聲音不大，我沒有聽得太清楚，只聽見了他們?cè)谡f(shuō)“你去那邊找毛毛蟲，我來(lái)這邊找螞蟻洞”。

　　我就問其中的一個(gè)人：“你們干嗎要找螞蟻洞呢？”他們說(shuō)：“要玩蟲子�！逼鋵�(shí)我也是個(gè)昆蟲愛好者，很喜歡玩蟲子，主要是螞蟻，我經(jīng)常把螞蟻拿在手上，讓他們?cè)谖沂稚吓溃�最后把他們放到敵海上，或者直接放在螞蟻洞旁邊，今天聽她們說(shuō)要玩蟲子，我也很興奮，就問：“能不能帶我一個(gè)”他說(shuō)：“我們正缺人呢�！庇谑俏揖徒犹媪苏颐�毛蟲的“重任”。

　　我找了一些正在吃樹葉或是藏在木頭縫里的毛毛蟲，他們有的肥、有的瘦、有的長(zhǎng)、有的短，有的甚至是綠色和咖啡色，有毛和美貌，有花紋和沒有花紋，在找毛毛蟲的過程中我才弄清楚，他們是要把小毛毛蟲喂給小螞蟻吃。于是，我就不光找毛毛蟲了，也找別的蟲子，例如：可以變成“小鐵球”的西瓜蟲、油亮烏黑的甲蟲、飛來(lái)的小蛾子等，在找了好久以后，才為螞蟻準(zhǔn)備了一份“超值”百人套餐，接下來(lái)就是喂螞蟻的過程了。

　　我們首先把毛毛蟲摔暈，放到螞蟻洞里，可毛毛蟲還是不暈，他們依然和螞蟻戰(zhàn)斗著，但還是被一群小螞蟻咬住，搬到洞里，第二次喂的.是“小鐵球”西瓜蟲，他直接滾到了洞里，所以我們什么也沒看見。第三次，就是穿著鎧甲的甲蟲了，雖然螞蟻很難攻擊他，但是我們還是把它放在了螞蟻洞口，觀察螞蟻怎樣攻擊，首先螞蟻現(xiàn)在戰(zhàn)斗中把甲蟲弄翻，再把甲蟲慢慢咬死，再把甲蟲搬進(jìn)洞里，這段過程真是驚險(xiǎn)恐怖呀。

　　接著就是“超值百人套餐”的最后一道菜：“青菜燉蛾肉”。青菜就是指一些小樹葉，蛾肉就是我們捉到的小蛾子，我們把它的翅膀上站上水以后，就飛不起來(lái)了，只能和蛾子戰(zhàn)斗，但他們斗不過螞蟻，最后只能被螞蟻抬到了洞里。

　　哦，要上課了，這次就不說(shuō)了，下次再說(shuō)。今天的蟲蟲，讓我的一中午都不無(wú)聊，蟲蟲的世界深深地吸引著我，我可是個(gè)蟲蟲的愛好者呢！

【有趣的作文】相關(guān)文章：

有趣的作文12-24

有趣的是作文11-30

有趣同桌作文05-30

實(shí)驗(yàn)的有趣作文06-08

有趣的動(dòng)物作文06-13

【經(jīng)典】有趣的實(shí)驗(yàn)作文01-12

有趣動(dòng)物作文01-01

有趣的的動(dòng)物作文(精選)02-18

有趣動(dòng)物作文（精選）01-23

有趣的漢字作文02-03