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熱愛(ài)生命的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的熱愛(ài)生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)生命的作文1
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的`小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
熱愛(ài)生命的作文2
我常常想,生命是什么呢?
那天,我正在寫(xiě)字桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,打擾的我不能好好寫(xiě)作業(yè),我一把捉住了它,只要我的手輕輕一握,它就沒(méi)命了,看著它在我的手里拼命掙扎著,我突然感到一種生命的'力量在我手心里躍動(dòng)。我不經(jīng)放了它。
一次,我在河里捉到了一條魚(yú),我開(kāi)始還開(kāi)心的不得了,可當(dāng)我看著那魚(yú)的時(shí)候,那魚(yú)的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,我感到一種生命的力量,我放了它。
吃瓜子時(shí),我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫,過(guò)了幾天,那小瓜子竟然長(zhǎng)出了一截子小苗。雖然,它僅僅只活了幾天……
人和所有生物那種渴望生存的勇氣都讓我震憾,我們一定要好好地珍惜自己的生命。
熱愛(ài)生命的作文3
人人都說(shuō)花美麗,但我卻更喜歡松樹(shù)。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落了,松樹(shù)卻在秋天秋雨在舒展著它的枝葉。松樹(shù)的皮像一塊塊膠布交錯(cuò)著,貼在樹(shù)干上,它是葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針在秋風(fēng)中跳舞,好像在說(shuō):我們是秋天的主人。
夏天末時(shí)了,松樹(shù)是時(shí)候奉獻(xiàn)自己的身體了,它讓太陽(yáng)把自己的身軀烤干,等著人們來(lái)?yè)烊,好讓人們(cè)诙斓臅r(shí)候生火。好給人們帶來(lái)溫暖。
松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗,芳香。但是它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我看著遠(yuǎn)處的一片松樹(shù),心里想著,我要做一個(gè)像松樹(shù)那樣什么困難也不怕的'人,做一個(gè)終身為祖國(guó)貢獻(xiàn)的人!
廣東惠州博羅縣下南小學(xué)五年級(jí):王學(xué)文
熱愛(ài)生命的作文4
生命是我們每個(gè)人不可失去的,失去了生命,就如同小鳥(niǎo)失去了翅膀,就如同魚(yú)兒失去了指引它前進(jìn)的魚(yú)尾..........生命,可以讓我們做更多有意義的事,但是,有一些人不懂得珍惜生命,不懂得珍惜活著的這段美好的時(shí)光。
我曾經(jīng)看過(guò)一部電視,仍然記得,就算命運(yùn)再怎么捉弄自己,但自己卻堅(jiān)強(qiáng)的.活下來(lái)了。自己的命運(yùn)掌握在自己手里,只要你稍稍不小心,你的命運(yùn)有可能被你自己的一時(shí)之乎而改變。
在人的心中,生命放在第一,親情放第二,金錢(qián)放第三...........但是呢,有些自私的人,就毫無(wú)顧忌的,理所當(dāng)然地把金錢(qián)看得最重要,往往忽視了最重要的東西,而后害了自己,汝不知沒(méi)有生命金錢(qián)什么的都沒(méi)有機(jī)會(huì)享受了。
熱愛(ài)生命的作文5
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話(huà)正驗(yàn)證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后,我對(duì)此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無(wú)邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物,就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識(shí)地用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的'希望,他最終于活了下來(lái),在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)給了我深刻的啟示:為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo),就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗?fàn)。因此,面?duì)生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn),才能取得勝?讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的、頑強(qiáng)的生命;讓生命之樹(shù)常青
熱愛(ài)生命的作文6
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松,石縫中的小樹(shù),一棵棵茁壯成長(zhǎng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
或許你在報(bào)紙上看過(guò)這條消息:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l(shuí)能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運(yùn)……
面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的.生命故事,你有什么要說(shuō)的嗎?把你的感動(dòng),你的驚嘆,你的憤慨寫(xiě)下來(lái)吧,表達(dá)你對(duì)生命的思考和理解,抒發(fā)你對(duì)生命的熱愛(ài)之情。
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感動(dòng)。
熱愛(ài)生命的作文7
生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。
生命的存在是一種希望。希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng),希望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。
生命,假若讓木棒擊打一下,就可以停止;流感也可以?shī)Z取人的生命。
病魔纏身,不屈不撓的抗?fàn),可以重?災(zāi)難來(lái)臨,堅(jiān)定信念,也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔,死神一直交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡,21歲就身患絕癥,連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了,他卻為了理想,和病魔頑強(qiáng)搏斗。現(xiàn)在67還是活著。他成就無(wú)數(shù),但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類(lèi)對(duì)生的堅(jiān)定信念,對(duì)理想的不懈追求對(duì)生命的熱愛(ài),敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說(shuō):“我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對(duì)了,我還有一顆感恩的心。”
霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。他對(duì)生命深深的虔誠(chéng),和對(duì)生命的敬畏,他的價(jià)值觀,人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因?yàn)槿绱,他的脆弱的生命而?jiān)強(qiáng),他的`短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō):“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命,永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命,永遠(yuǎn)放著多彩的光芒,影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想,讓時(shí)間長(zhǎng)河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。
熱愛(ài)生命的作文8
我們都要珍惜我們的生命,因?yàn)椋總(gè)人的生命都是不能在延長(zhǎng)的,也不能死而復(fù)生。
我的姥姥,就是因?yàn)樯。チ诵悦,我的姥姥是因(yàn)槭澄锵涣,所以就把腸胃堵住了,然后就失去了性命,我們?nèi)胰硕己軅模,在我?姥姥住院的這段過(guò)程,她經(jīng)常坐著輪椅,讓我媽媽推著她,到后院看那些花花草草,到一片小林子里聞新鮮的空氣,讓自己忘記自己生病,讓自己快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,如果還要輸液,姥姥就邊輸液邊呼吸新鮮空氣。
熱愛(ài)生命的作文9
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我非常不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草!班!”草燒著了,霎時(shí)金色草地變成了焦黑一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)草地,一看,更綠了!草這種再生能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!
熱愛(ài)生命的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危險(xiǎn)呀,差點(diǎn)沒(méi)砸到我頭上,這時(shí)我低頭一看,原來(lái)是一只小燕子,它左翅被子彈打傷,右翅被石頭射中。傷不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似眼睛,和一張尖尖小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下,之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎,放在紗布上,然后用水沖洗傷口,沖好后用紅藥水涂在左翅,用紫藥水涂在右翅。再把碾碎止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉,還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著非常害怕在我照料下,小燕子不那么膽小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時(shí),妹妹來(lái)我家想要那只小燕子,說(shuō):“好姐姐,送給俺吧。”妹妹生在農(nóng)村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子,我心想:要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是,我決定不送了,小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了,并且祝福它會(huì)生活得更好,不會(huì)再被人當(dāng)成獵物。
熱愛(ài)生命的作文11
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛(ài)生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自我的家園。
在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自我不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自我生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神能幫忙他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無(wú)論是什么兇惡的野獸,是要看見(jiàn)它,就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話(huà)明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌!
人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強(qiáng)的一向生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛(ài)生命的作文12
生命是什么呢?即使再小的生物也會(huì)熱愛(ài)生命。我與大家一起分享張海迪熱愛(ài)生命的'故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的秋天出生。五歲時(shí),患上了脊髓病,胸以下全部失去了知覺(jué)。即使是這樣,她也沒(méi)有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o(wú)法上學(xué),所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到聊城農(nóng)村,給孩子們教書(shū)。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn),有時(shí)會(huì)扎出血來(lái),當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒,就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年,她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,,翻譯了許多文學(xué)著作,出版不到半年就以經(jīng)重印了三次!一九八三年開(kāi)始,她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)字!
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn),自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著。鄧小平還為他親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人!”
是!張海迪得了重病還做到了健全人做不到的事情!她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢啊!她是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)!
熱愛(ài)生命的作文13
生命,猶如秋風(fēng),拂過(guò)臉龐,留下千萬(wàn)的不舍和傷感;生命,猶如春風(fēng),來(lái)了去了,無(wú)痕無(wú)跡,只有生命這首壯麗的歌。
生命,是那樣頑強(qiáng)。有一次,我在公園和弟弟下棋,由于棋藝不精,我節(jié)節(jié)敗退,最終輸給了弟弟,我此時(shí)的心情非常不好,公園的美景都成了我的“眼中刺”。這時(shí),一只大黑蟻非!安蛔R(shí)時(shí)務(wù)”地印入我的眼簾。我可不管三七二十一,正好拿你出氣,想著,我一腳踩了下去。沒(méi)想到,這只螞蟻在我的“泰山壓頂”之下,竟然還沒(méi)事,擺擺觸須,又站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)了。這下可把我惹火了,“啪啪啪”幾下亂踩,螞蟻終于奄奄一息了。我的心情大好,這時(shí)又來(lái)了一只比剛才那只小十倍的螞蟻,只見(jiàn)這只小螞蟻?zhàn)叩酱蠛谙伱媲埃瑪[擺觸須似乎在說(shuō):“爺爺,您受傷了嗎?您堅(jiān)持住,我拉您回家。”小螞蟻吃力地拉起了大黑蟻……
螞蟻的這曲生命之歌讓我無(wú)地自容,生命如此頑強(qiáng),可是生命也是相當(dāng)脆弱。
就在當(dāng)天回家的路上,我看到一輛大卡車(chē)撞上了一輛摩托車(chē),摩托車(chē)的.司機(jī)滿(mǎn)頭鮮血,當(dāng)場(chǎng)死亡,車(chē)禍的原因是卡車(chē)司機(jī)酒后駕車(chē)……
螞蟻是弱者,它們沒(méi)有人類(lèi)的醫(yī)療工具,卻懂得用雙手成就美好的未來(lái),譜寫(xiě)生命之歌,可是我們?nèi)祟?lèi)卻不珍惜生命,視生命如糞土,總有一天人類(lèi)會(huì)后悔的。
太陽(yáng)每天都在升起,落下,可是生命卻只有一次,讓我們熱愛(ài)生命吧,從小事做起,在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
熱愛(ài)生命的作文14
生命就如絢麗繽紛的色彩,我們就是手拿畫(huà)筆的畫(huà)師,在純白的紙上畫(huà)出生命不朽的傳奇。
紅色——生命的`烈火,像五星紅旗烈烈張揚(yáng)。
綠色——生命的勃勃生機(jī),像大地茂盛遼闊。
白色——生命的純凈,在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。
黃色——生命的輝煌,像太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。
青色——生命的階梯,像天空深穢,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
黑色——生命的禁區(qū),像天邊的深淵,用那黑色的眼睛尋找光明。
生命正如此色彩與眾不同,讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。
熱愛(ài)生命的作文15
每個(gè)人只有一次生命,所以每個(gè)人都要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
在2008年汶川大地震中,一位小女孩的雙腿被廢墟壓住。那個(gè)小女孩為了能從廢墟中出來(lái),為了能活下去,就拿起石塊,砸向自己的雙腿上,一直砸到腿斷了,才能從廢墟中出來(lái)。
在課文《生命生命》中,飛蛾那求生的欲望,香瓜子不屈生長(zhǎng),連飛蛾和香瓜子都那樣珍惜生命、熱愛(ài)生命,那么我們?nèi)祟?lèi)呢?
大家都要珍惜生命、熱愛(ài)生命,不要去做一些讓父母?jìng)儞?dān)心的.事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,讓你曾經(jīng)幫過(guò)的人記住也應(yīng)該盡力幫助他人
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