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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的抒情作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
初中生活很苦,但有了唐雨的陪伴,好像一切都不一樣了……
老師們喜歡“題海戰(zhàn)術(shù)”,一天的`作業(yè)量令人生畏。小時(shí)候大人8點(diǎn)就催我們上床睡覺(jué),我們總是很不情愿地回家。如今8點(diǎn)睡覺(jué)成了奢侈的夢(mèng)。疲累時(shí)我都會(huì)敲敲酸痛的肩膀,看看表,再看看作業(yè)……只能繼續(xù)寫(xiě)!每每這時(shí),我都會(huì)苦大仇深地向唐雨發(fā)牢騷。
唐雨會(huì)對(duì)我笑,嘴角高揚(yáng)起的弧度像彩虹一樣美麗。她對(duì)我說(shuō):“加油!同志,堅(jiān)持吧,我們很快就能寫(xiě)完了!蔽冶銜(huì)鼓起精神好好奮戰(zhàn)于題海之中。連唐雨這么瘦弱的孩子都能撐下去,我覺(jué)得我應(yīng)該比她更努力!
唐雨便成了我的精神支柱。
抒情作文 篇2
我常常想:愛(ài),是什么?
一個(gè)星期天,我來(lái)到一棵大樹(shù)下,樹(shù)杈上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,燕子一家住在里面,嘰嘰喳喳地叫著。我走近這棵樹(shù),燕子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)了我,一下子跳出來(lái),用翅膀護(hù)住孩子,挺著腰桿惡狠狠地對(duì)著我,那神情仿佛在說(shuō):“你走開(kāi),別來(lái)傷害我的孩子!”頓時(shí),我感到一種愛(ài)涌向我的心頭,好溫暖,好舒服。多么勇敢的一位母親,多么慈愛(ài)的一位母親。∥衣仉x開(kāi)了這棵大樹(shù)。
我家樓旁住著狗爸爸一家。有一天,我來(lái)到小狗的家,他們正在吃飯。狗爸爸看見(jiàn)了我,一下子豎起身子,眼睛瞪得大大的,呲牙咧嘴地,沖著我大叫“汪汪,汪汪,汪……”,接著猛地向我撲過(guò)來(lái),嚇得我撒腿就跑。脫離了危險(xiǎn),我驚魂未定,又忍不住回頭向后看:狗爸爸守在孩子身邊,警惕地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我,寶寶們依舊在津津有味地吃著飯,好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣?吹竭@里,我的眼淚一下子涌了出來(lái),那不是受驚嚇的眼淚,而是感動(dòng)的淚水:狗爸爸多么愛(ài)自己的.孩子啊,付出一切努力保護(hù)孩子,即使付出性命也沒(méi)有問(wèn)題,好強(qiáng)烈的愛(ài),好鮮明的愛(ài)!
別人對(duì)我有過(guò)愛(ài)嗎?有,當(dāng)然有!
有一次,我頭有點(diǎn)兒暈,像醉了似的來(lái)到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^疼!眿寢屨陔娔X上玩她喜歡的游戲,聽(tīng)我一說(shuō),眼睛一下子睜大了,一臉的擔(dān)憂(yōu)。她連忙站起來(lái),用手摸摸我的額頭,從電腦房中飛快地沖出去,拿來(lái)體溫計(jì),給我量了量,“39度!”媽媽連忙把我送到醫(yī)院輸液。她一直陪在我的身邊,一會(huì)兒給我買(mǎi)水,一會(huì)兒給我買(mǎi)面包。喝著媽媽買(mǎi)的水,好甜;吃著媽媽買(mǎi)的面包,真好吃!
媽媽對(duì)我很慈愛(ài),而爸爸卻不是這樣。有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),為了趕快完成,我寫(xiě)的字有點(diǎn)了草。爸爸看了,吹胡子瞪眼睛,皺著眉頭,氣呼呼地說(shuō):“最近寫(xiě)字怎么不好好寫(xiě)了?”我聽(tīng)了沒(méi)理他,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。爸爸又說(shuō):“你看看姍姍寫(xiě)的字,再看看你寫(xiě)的字,和姍姍的比起來(lái)差遠(yuǎn)了!你的字不準(zhǔn)退步,只準(zhǔn)進(jìn)步!”哼!管得真嚴(yán)!我很不以為然,我的爸爸是個(gè)不懂得愛(ài)的人!但現(xiàn)在我明白了,爸爸那樣對(duì)我,其實(shí)是對(duì)我好,那也是一種愛(ài),一種嚴(yán)肅的愛(ài)。
世上有那么多那么多的愛(ài),溫暖的愛(ài),嚴(yán)肅的愛(ài)……
愛(ài)是一種真誠(chéng),愛(ài)是一種嚴(yán)肅,愛(ài)是一件幫助他人的事情,愛(ài)是一句鼓勵(lì)的話(huà),愛(ài)是一個(gè)讓孩子鍛煉的機(jī)會(huì),愛(ài)是讓孩子獨(dú)立生活的做法……
愛(ài)……
抒情作文 篇3
這秋日的夜晚,總是很靜很靜,靜的可以聽(tīng)得到自己的心跳,血液的流淌。當(dāng)我再次拿起鏡子,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)已成了惆悵。桌上的箴言已漸褪了顏色,不覺(jué)已流水年長(zhǎng)。
這些年匆匆逝去,哭過(guò)也笑過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),摔倒過(guò)也爬起過(guò)。與朋友相聚過(guò)別離過(guò),紛飛的雪下攙扶過(guò)。對(duì)老師愛(ài)過(guò)怨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨中感恩過(guò)。這秋天又來(lái)到人間,匆忙之中你們看到這夜色闌珊了嗎?
那曾經(jīng)風(fēng)花雪月的年少,你我曾共同奔跑。那青春夢(mèng)里的花開(kāi)花落,灑下多少汗水,只有你我相知曉。曾經(jīng)我的眼淚是你為我擦干,曾經(jīng)你的`悲哀是我為你掩埋。朋友啊,多少悲歡離合我們?cè)?jīng)走過(guò),現(xiàn)在,是誰(shuí)在為你送上暖陽(yáng),又是誰(shuí)在為你撫平憂(yōu)傷。
也許生命真就是這樣,一聚一散,一久別一重逢。記憶里總會(huì)存檔許多,而無(wú)意中又錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的一切。有些人僅僅是個(gè)過(guò)客,可就是這些過(guò)客,才讓我真正的舍不得。
那曾經(jīng)的一聲再見(jiàn),臉上的微笑轉(zhuǎn)眼間成了含淚的雙眼。在天真的眸子里永遠(yuǎn)都不會(huì)想到那一瞬間竟成了永遠(yuǎn)。老師啊,那一年的師生情已成了我生命中澎湃的歌,那列車(chē)的奔馳,終于讓我明白,失去后再懂珍惜一切都已經(jīng)來(lái)不及。
或許命運(yùn)對(duì)待每一個(gè)人都很公平,因?yàn)檎l(shuí)都曾擁有過(guò)那樣的青春,那樣的年華。面對(duì)失去,誰(shuí)都會(huì)挽留;面對(duì)擁有,誰(shuí)都會(huì)珍惜。在每一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),誰(shuí)都笑過(guò);在每一個(gè)花謝的時(shí)分,誰(shuí)都悲哀過(guò)。在春天,誰(shuí)都耕耘過(guò);在秋天,誰(shuí)都曾得到過(guò)。
時(shí)光有時(shí)就像一滴水,越是用手挽留它,它越是沿著掌紋偷偷溜走。等那手掌封干了,才明白逝去的年華可以不留下痕跡。朋友總是說(shuō)人生多幾分憧憬就多幾分灑脫,可我卻偏偏喜歡游弋在記憶里。這年華好似流水,人生路上的花紅柳綠讓我迷戀顧不上珍惜,可當(dāng)我長(zhǎng)大那些年華已經(jīng)匆匆逝去。
十年的校園生涯,的確留下些讓我難以相忘的記憶。我的那些朋友們,還有我最敬愛(ài)的老師們,每一個(gè)人都帶給我那么多快樂(lè),那么多感動(dòng)。我看那窗外的夜色,有幾點(diǎn)燈火,卻沒(méi)有星光閃爍,雖有幾分迷離之美,卻喪失了許多自然色彩。這像不像人生?我們總在失去時(shí)盡力的挽留,可往往失去的更多。
我上高二了,終于開(kāi)始了我期盼已久的文學(xué)生活。新的老師一樣和藹,新的同學(xué)一樣容易親近,新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我又是那樣的熱愛(ài)。這樣安逸、快樂(lè)的生活不好嗎,我還在追憶些什么,那些逝去的年華那樣疲憊那樣匆忙,即使我去挽留也是憑空幻想。我終于明白,人生這條路,既然走過(guò)就別回頭,哭過(guò)也笑過(guò),讓它隨風(fēng)飄走,汗水和淚水,灑過(guò)就別顧念,夢(mèng)想與向往,有過(guò)就是輝煌,愛(ài)過(guò)也夢(mèng)過(guò),這一生走過(guò)還有何求。
窗外不知從哪里飄來(lái)一首歌,伴著窗外蒼涼的夜色,伴著那些逝去的青春歲月!扒啻旱幕ㄩ_(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,糾纏的云,糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流流的風(fēng),流逝的夢(mèng),流流的年年歲歲……”
抒情作文 篇4
一年有365天,而每一天都會(huì)發(fā)生一些事,這些事有精彩令人興奮的,也有不愉快令人揪心的,比如說(shuō)那一次,讓我揪心。
在那一天,我的一個(gè)好姐妹走了,她離開(kāi)了學(xué)校。她說(shuō)學(xué)校的生活實(shí)在是太苦,太艱難,她受不了,……她走了。
盡管我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,但是當(dāng)時(shí)的她心意已決,我們也就沒(méi)再?gòu)?qiáng)求,我們只有放手,讓她自由,讓她后悔。
自從她走后,我們就悶悶不樂(lè),少了她,我們還真的很不習(xí)慣。以前的歡聲笑語(yǔ),也只能成為過(guò)去,成為回憶。我們以前在一起玩,一起笑,感情也就慢慢變深了,我們幾個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),感情好得不得了,從不為一些雞毛蒜皮的小事拌嘴、爭(zhēng)吵。總之,我們幾個(gè)人就如同親姐妹一樣。
雖然這些天很想她,但是沒(méi)辦法,我們出不去,而她也進(jìn)不來(lái)了。我們與她之間就被那冰冷又無(wú)情的大門(mén)隔絕了。
終于,那是一個(gè)星期五的下午,我們熬了一個(gè)星期,終于可以回家了。不知道可不可以碰到她,那個(gè)讓我們時(shí)時(shí)思念、時(shí)時(shí)牽掛的她。
剛走出校門(mén),一個(gè)熟悉的身影印入我們眼簾,是她!沒(méi)錯(cuò)!就是她!那個(gè)讓我們朝思暮想的她!我們見(jiàn)面后,激動(dòng)地抱在一起,她的眼中閃爍著淚花。手也把我們抱得更緊了,生怕一眨眼的.功夫,我們就會(huì)消失。過(guò)了很久,她才慢慢松開(kāi)手,強(qiáng)壓住心中的激動(dòng),高興地對(duì)我們說(shuō):“好姐妹們,我們終于又見(jiàn)面了,你們過(guò)得好嗎?我想死你們啦!”“我們也想你呀!”我們幾個(gè)人異口同聲地回答。然后我們手牽著手,沿著大路一邊說(shuō)話(huà)一邊走,走了很久很久,走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,路上的行人也慢慢的變少了,我們聊了好久,說(shuō)了好多話(huà)。她很開(kāi)心,臉上總是掛著笑容。當(dāng)我們問(wèn)起她今后的打算時(shí),她幸福的臉上立即變得僵硬了,沉默了一會(huì)兒,她才認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“我要走了,已經(jīng)買(mǎi)好了明天早晨去深圳的車(chē)票。今天來(lái),就想來(lái)看看你們,和你們道別,你們放心吧!等我賺錢(qián)了,我就買(mǎi)好多好多的好吃的回來(lái),帶給你們吃,媽嗎?”我們沒(méi)有再多說(shuō),因?yàn)槲覀円呀?jīng)說(shuō)了很多,希望她能留下來(lái),和我們一起學(xué)習(xí)、生活,但她還是一意孤行。
第二天,我們幾個(gè)一起相約在木梓街上車(chē),送她到車(chē)站。來(lái)到街上,她已經(jīng)在那等候我們了,我們跑過(guò)去,她笑了笑,然后,便沉默著。車(chē)來(lái)了,我們擔(dān)心她暈車(chē),便稱(chēng)了幾斤橘子讓她帶著,她接著,眼圈立刻紅了,沒(méi)有多說(shuō)什么,我們一起上了車(chē),車(chē)子在路上慢慢地行駛,我們始終保持沉默,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,誰(shuí)的心理都不好受。
終于,到了車(chē)站,我們下了車(chē),她那一忍再忍的淚水最終還是如泉水般地涌了出來(lái),她擦了擦臉上的淚水,深吸了一口氣,然后對(duì)我們說(shuō):“姐妹們,我要走了,保重!”說(shuō)完,便拎著她的行李,往車(chē)站走去。我們幾個(gè)一把拉過(guò)她的手,緊緊地抱著她。我們都哭了,她為我們擦干眼淚,鎮(zhèn)靜地說(shuō):“好了,不要再哭了,放心吧!我不會(huì)忘記你們的,我的好姐妹們!”說(shuō)完,她揮揮手,示意讓我們回去,我們望著她離去的背影,沉默著,安靜地沉默著……
走了,好姐妹走了,帶走了我們所有的快樂(lè)和友誼,也帶了她的夢(mèng)想和希望……
抒情作文 篇5
還記得三年前嗎?我們都是懵懂的小少年,還什么都不懂,什么也不會(huì),至今我們?cè)谝黄鹆?095天了。
今天就是第1095天,是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶,明天我們就各奔前程?/p>
有人說(shuō),畢業(yè)季也是表白季,的確是這樣,在我的班上都出現(xiàn)了好幾列了,看著蠻幸福的,我也有表白喲!呵呵……結(jié)果就不說(shuō)了。
在畢業(yè)之時(shí)我唔到了這樣一段話(huà);青春的起點(diǎn)是遇到那個(gè)人,而終點(diǎn)也隨起點(diǎn),結(jié)束了你的青春。
朗朗少年,免輕狂,三年很短,卻經(jīng)歷卻很多,遇到的人,做過(guò)的'事,一生難忘吧!
三年,就這樣或多或少的過(guò)去,在這三年里,哭過(guò)笑過(guò)也表白過(guò),可如今的我們卻要被七張?jiān)嚲斫o吹散了。三年同窗,三年的情,三年的愛(ài),這是要我如何放心得下?以后或許我們都不在彼此身旁,那時(shí)的我們希望還記得彼此吧!
我們這三年過(guò)的很豐富,很快樂(lè),但時(shí)間過(guò)的也很快,畢業(yè)總是在炎熱的夏天,夏天很討厭,我們卻非常懷念,因?yàn)樵谶@個(gè)夏天分開(kāi)了最好的我們。
三年!錯(cuò)過(guò)很多,也有收獲,那就是天真的你們呀!致畢業(yè)的同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)。
抒情作文 篇6
時(shí)間,
對(duì)我來(lái)說(shuō),
不在流,
每一秒,
重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,
在時(shí)間的夾縫,
徘徊。
還在痛恨,
還在死亡,
不停地,
不停地,
重復(fù)一個(gè)心情,
悲傷,
絕望。
還在迷戀,
你的微笑,
這是我最后一次了。
我知道,
我現(xiàn)在才知道,
我已經(jīng)陷入了愛(ài)的`陷阱,
不能自拔,
可是,
你不會(huì)愛(ài)我。
我告訴自己,
不要再痛了,
不要再想了。
永遠(yuǎn),
沉睡,
不醒來(lái)。
抒情作文 篇7
家,是人生永久的?矿A站,是愛(ài)的港灣,我有個(gè)美好的家,一個(gè)溫馨和諧、充滿(mǎn)幸福的天堂,在這,我們有骨肉親情,有互敬互愛(ài)、有孝敬感恩,有歡歌笑語(yǔ),父母用愛(ài)和呵護(hù)為我們撐起一片天空,在家,總是洋溢著母愛(ài)之溫暖,父愛(ài)之深沉,全家人相依為伴、其樂(lè)融融,我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我們這快樂(lè)幸福的家。
年幼時(shí),我總愛(ài)粘著媽?zhuān)瑡寢尩侥奈业侥,在外玩得再開(kāi)心,媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):我們?cè)摶丶伊耍匚矣辛嘶丶业母拍,上幼兒園了,爸爸接我時(shí)也說(shuō):我們回家啰,我剛到家門(mén)口老遠(yuǎn)就高興地叫:媽媽我回家了,似乎知道只有家才是自己的歸宿,只要回家了就能在爸爸媽媽面前撒撒嬌。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我對(duì)家的概念越來(lái)越清晰,原來(lái)每個(gè)人都有屬于自己的家,“無(wú)論你的繁華蔓延到何處,都不能忘記育你生長(zhǎng)的這片沃土,”無(wú)論長(zhǎng)大發(fā)展到哪里,都會(huì)心系這個(gè)屬于自己的家,不忘孝敬生你養(yǎng)你的爸爸媽媽。
家的每個(gè)成員,好像各司其職,爸爸主外媽媽主內(nèi),爸爸是家的頂梁柱,賺錢(qián)養(yǎng)這個(gè)家,媽媽照顧一家老小,把家料理得妥妥當(dāng)當(dāng),我一回家看到媽才感到溫暖,因?yàn)閶寢尩膼?ài),是慈祥的,是無(wú)私的,母愛(ài),就猶如那一縷縷沁人心脾的陽(yáng)光,她讓我們沐浴在溫暖之中,茁壯成長(zhǎng)。從出生時(shí),我詠著母親的'乳汁離開(kāi)了襁褓,在母親無(wú)微不至的照顧下茁壯成長(zhǎng),媽媽對(duì)我萬(wàn)般地呵護(hù),因此,我也在媽媽的教育下變得成熟。媽媽對(duì)我的愛(ài),許多事都?xì)v歷在目:記得我有時(shí)病痛或在外弄了傷回家時(shí),媽媽就好像痛在她身上,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)我精心致至的照顧,我不愛(ài)吃飯,媽媽像變戲法似的,給我做了很多可口的營(yíng)養(yǎng)餐,媽媽總是以情動(dòng)人、以心感人!不得不讓我油然而生敬意,媽媽?zhuān)媸瞧椒捕鴤ゴ蟮,家,果真是溫馨的?/p>
家,也是我們從小接受第一教育的地方,我第一次學(xué)走路,第一次學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)拿筆寫(xiě)字,學(xué)做人的道理,無(wú)不是從家里開(kāi)始。我每次摔倒在地,要扶我起來(lái)的是媽媽?zhuān)形易约浩饋?lái)的是爸爸,逢溝遇坎要抱我過(guò)去的是媽?zhuān)膭?lì)我自己過(guò)去的是爸。因?yàn)榧依镉形粐?yán)格的爸爸,對(duì)我嚴(yán)加看管,漸漸地,家又成了“限制我自由”的地方,我必須先完成作業(yè)并做好力所能及的家務(wù)才能去玩,爸爸提前給我描繪前景藍(lán)圖,教我制定好所有計(jì)劃,一定不能落后,當(dāng)時(shí)我甚至認(rèn)為家的溫馨這個(gè)詞,似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)已漸漸麻木了,天天在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我以為爸爸不愛(ài)我才監(jiān)督我,所以,我有些不太喜歡待在家里。到后來(lái),隨著我一天天長(zhǎng)大,我似乎漸漸明白,爸爸的一切操勞,應(yīng)該是為了我好,也許這就是所有父母的“望子成龍、望女成鳳”吧。爸爸開(kāi)始發(fā)倔我的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文素養(yǎng)(課外知識(shí)),盡心盡力地培養(yǎng)我,終于我在各項(xiàng)大賽中奪得一次又一次的勝利。
當(dāng)我取得好成績(jī),獲得一本本榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我才徹底的知道,這一切,離不開(kāi)爸爸的一份功勞,爸爸愛(ài)我才會(huì)這樣做,我終于明白了爸爸的勞苦用心,有壓力才有動(dòng)力,我也喜歡上了這樣的生活,我獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽總會(huì)給予我鼓勵(lì),這種來(lái)自家庭的支持和鼓勵(lì),化作一股力量,讓我更加有了自信,敢于去攀登那似乎遙不可及的高峰,完成自己的夢(mèng)想。爸爸同時(shí)也告訴我要戒驕戒躁,沉著冷靜去迎接新的挑戰(zhàn)!從此我便覺(jué)得:家,才是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在這個(gè)家,爸爸媽媽是我和姐姐的榜樣,她們常常拿錢(qián)給爺爺用,媽媽幫爺爺洗衣服被子,爸爸給爺爺打洗腳水,送爺爺看病等等,對(duì)爺爺?shù)男㈨樜覀兛丛谘劾,所以姐姐一開(kāi)始參加工作發(fā)了工資就拿錢(qián)給爺爺用,我呢,也學(xué)著幫爺爺打洗腳水,幫媽媽洗碗,和姐姐一起打掃衛(wèi)生,替父母分憂(yōu),我們一家人都懂得心懷感恩、尊老愛(ài)幼、相敬如賓,爸爸說(shuō)這是我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),要傳承下去。
這就是我的家,一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的家,一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨、可讓我依靠的家,我委屈時(shí),回家可得到安慰,我失敗時(shí),回家有人替我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我成功時(shí),能得到家人的祝賀和鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)愛(ài)我這快樂(lè)幸福的家!
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