關(guān)于心聲的作文（通用36篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于心聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　心聲的作文 1

　　吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室，班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé)，檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽(tīng)到背誦兩個(gè)字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢！

　　星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問(wèn)我：這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽(tīng)。不行！你一定要在今天背過(guò)。明天我上班了，你爸爸回略陽(yáng)，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，再說(shuō)，奶奶根本就管不住你。無(wú)奈之下，我忍痛離開(kāi)電腦，說(shuō)自己頭疼難忍，實(shí)在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開(kāi)了。我欣喜若狂，如同小鳥(niǎo)沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了

　　同桌的提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了�？吹竭@情景，我仿佛看到了初升的太陽(yáng)躲一天算一天吧。

　　哪里知道，星期一的早讀課是語(yǔ)文，等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái)，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學(xué)背誦簽字，可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，還沒(méi)背完第一段：王東飛，書拿過(guò)來(lái)我檢查。好聽(tīng)的名字光榮地錄入黑名單。

　　語(yǔ)文課時(shí)，我滿面通紅地站起來(lái)，慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，寫下了上面的.這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？

　　心聲的作文 2

　　在生活中，做為孩子我們總會(huì)與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛(ài)出門逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴，所以她看我閑著的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對(duì)立起來(lái)了。

　　一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機(jī)》�？墒菋寢尶匆�(jiàn)我的作業(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因?yàn)橛X(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

　　才走了10幾分鐘，我真的就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。這眼神相當(dāng)于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽(tīng)媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿是服裝的店鋪�？粗�這些漂亮的服飾，媽媽倒是高興得不得了，因?yàn)橛泻枚喾�裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門的服飾讓人頭暈?zāi)垦�，一面是雙腳酸痛不聽(tīng)使喚，我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著一場(chǎng)疲憊戰(zhàn)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽，你要考慮一下我的`感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對(duì)我說(shuō)：“小孩子真沒(méi)耐性，你累了就一邊坐著！”

　　到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會(huì)到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽，我真想對(duì)您說(shuō):強(qiáng)求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！

　　心聲的作文 3

　　在我的記憶中，我似乎從來(lái)沒(méi)有和你度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)同學(xué)和爸爸談幸福的時(shí)候，心里總有一種看不見(jiàn)的痛�？傆X(jué)得只有姐姐是你正經(jīng)情況下的開(kāi)心果，所以心里從來(lái)不敢靠近你。

　　我知道你總是很忙，都是為了我們家。你不愿意讓家人過(guò)上好日子，但我覺(jué)得最重要的是讓孩子過(guò)上好日子。你在家太辛苦了。你總是要求我做這個(gè)做那個(gè)，卻從來(lái)不考慮我的感受。每天看著你和你妹妹，心里總是那么痛苦。我不能有愛(ài)嗎？你總是愛(ài)你的妹妹，但我不知道我愛(ài)什么。只聽(tīng)同學(xué)講爸爸的事，不知道怎么開(kāi)口，怎么評(píng)價(jià)。在家里，我們沒(méi)有共同的語(yǔ)言。每當(dāng)我想和你說(shuō)話的時(shí)候，我姐姐就在你身邊，看到你的宿舍那么開(kāi)心。和我在一起，你總是板著臉，沒(méi)有快樂(lè)。有時(shí)候我在作文里告訴自己，可能沒(méi)必要。每天你用那種沒(méi)心沒(méi)肺的`眼神看我，我都覺(jué)得很可怕。一種痛，一種看不見(jiàn)的痛，在我心里，我無(wú)法表達(dá)，只有痛，只有淚。

　　住院期間，我看到了希望，看到了你為我奔波。這時(shí)，我意識(shí)到你也愛(ài)我。當(dāng)時(shí)心里好激動(dòng)。我真的很想對(duì)你說(shuō)，爸爸。我愛(ài)你，卻知道你是如此善良。我不禁流下了眼淚。我跟你說(shuō)了幾天幾夜的心里話，把我藏在心里的話都跟你說(shuō)了。我看著你的眼睛，充滿了關(guān)心和關(guān)心。

　　有一次，一個(gè)人問(wèn)我：中國(guó)人和外國(guó)人有什么區(qū)別？他們很少對(duì)親戚說(shuō)我愛(ài)你！我就是這樣的人，但是爸爸，我真的很愛(ài)你，謝謝你給了我另一種生活。我只想用一顆純潔感恩的心來(lái)回報(bào)你。

　　心聲的作文 4

　　聆聽(tīng)大海的聲音，那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái)，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事，心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

　　傾聽(tīng)大海的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始震撼：“我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人�！�

　　聆聽(tīng)云的聲音，那聲音從高高天際飄來(lái)，帶著太陽(yáng)的溫暖，帶著藍(lán)天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你勇于追逐夢(mèng)想，再遙遠(yuǎn)的天空，我們也能抵達(dá)。

　　傾聽(tīng)云的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始澎湃：“我愿做一個(gè)有理想，堅(jiān)持奮斗的人�！�

　　聆聽(tīng)父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θ�嘮叨中，濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(zhǎng)著。

　　傾聽(tīng)父母的聲音，我的內(nèi)心開(kāi)始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過(guò)我的`辛勤耕作，一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面，有著大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持。”

　　鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽(tīng)，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

　　傾聽(tīng)著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(zhǎng)大。

　　靜靜傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著!

　　心聲的作文 5

　　在我心靈的某一個(gè)角落里，充斥著我許多許多心聲，它們期待著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨，就是今天，就是現(xiàn)在。

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，它大多數(shù)時(shí)候很美好，只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài)，已開(kāi)始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者，有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神，揮著手叫“滾”，有的連正眼都不瞧一下他們，扔一個(gè)硬幣過(guò)去，掉落在地，讓乞討者彎下腰撿，狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人，會(huì)帶著溫暖的微笑，輕輕地，溫柔地將錢幣遞給乞討者，隨后是乞討者的一陣感激聲。

　　我明白，有些人不是心中沒(méi)了同情心，而是不信任，覺(jué)得那些是假的.乞丐，抑或認(rèn)為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同時(shí)也覺(jué)得，即使現(xiàn)在假的乞丐很多，但也畢竟是有真的啊，十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以，雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢，不用給太多的錢，但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

　　若是，你見(jiàn)到的不是乞丐，而是一個(gè)賣藝人，你的看法是否會(huì)有所不同？我想，見(jiàn)到賣藝人，人們一定會(huì)生出更多的同情心，因?yàn)樗�是靠自己的勞�?dòng)賺錢的。可惜的是，我看到滿意人前面的盒子中，錢寥寥無(wú)幾。也許，有的人是因?yàn)槔�不下面子或者是怕賣藝人不是要錢的而不給錢吧？雖然，有同情心的人很少，但總還是有的，對(duì)吧，至少呢，可以說(shuō)明社會(huì)還有愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)大家庭還會(huì)變美好的。

　　我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，開(kāi)始獻(xiàn)出我的愛(ài)，見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人，我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢，對(duì)賣藝人也是。雖然很少，但是若是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，那不就多了么？

　　這就是我的心聲，真實(shí)的，不摻雜質(zhì)的心聲。

　　心聲的作文 6

　　京京垂頭喪氣地坐了下來(lái)。他知道，其實(shí)老師是怕他讀不好，在公開(kāi)課上丟臉。可是，京京不明白，難道因?yàn)樽约浩綍r(shí)表現(xiàn)不好，所以連機(jī)會(huì)都不能給嗎？輕輕嘆了一口氣，手里是那份講義，京京又看了起來(lái)。不一會(huì)兒，思緒再次飄遠(yuǎn)……

　　程老師在班上對(duì)那些好學(xué)生可謂是“寵愛(ài)有加”，雖然她也很關(guān)心班里的其他同學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)大家的心理。每次有任務(wù)去做的'時(shí)候，老師總要先“派”趙小楨他們?nèi)プ�。在老師看�?lái)，好學(xué)生就哪里都好——可是，差生也有差生的優(yōu)點(diǎn)��！京京想到了自己。平時(shí)自己成績(jī)不怎么樣，可是總是安分守己，從來(lái)不惹事，而且自己也一直在努力的學(xué)習(xí)呀！京京又想到了幾天前學(xué)校組織的演小品的節(jié)目。他也很想?yún)⒓樱�甚至專門找老師請(qǐng)求了一次，老師同樣回答的很干脆：“不行，你還是下次再參加吧�！闭f(shuō)完后，又補(bǔ)充了句，“趙小楨他們呀，一定能完成好�！本┚┑拖骂^，默默地退了出去。明明知道老師不會(huì)同意，卻還是忍不住抱有希望，結(jié)果……果然啊，唉。

　　京京很多次想告訴老師：其實(shí)，我也可以�？墒敲看蚊鎸�(duì)老師時(shí)，又害怕被批評(píng)，所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪，為什么要有好學(xué)生和差生的區(qū)別，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，為什么只憑成績(jī)就來(lái)評(píng)判一個(gè)人的所有能力呢？( )

　　回過(guò)神來(lái)，京京扭頭望了望窗外，太陽(yáng)快落山了，昏黃的光從玻璃的那邊映射進(jìn)來(lái)，在課桌上鍍上一層金光。再次嘆了一口氣，他多么想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也可以�！�

　　心聲的作文 7

　　又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春的懷抱中，不知不覺(jué)又迎來(lái)了清明節(jié)。像往常一樣，我們一家人早早梳洗完，出門祭掃先人的墓。

　　到達(dá)目的地時(shí)，突然傳來(lái)一陣“嗚嗚”的`哭泣聲�！罢l(shuí)啊?”我順著聲音走過(guò)去，看到一片被火燒得光禿禿的黑土地，在墻角邊有一棵黑黑的小草，正是它在哭泣。我疑惑地問(wèn)：“發(fā)生什么事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙熏得流眼淚的眼睛說(shuō)：“這里以前是一片小樹(shù)林，有高大的樹(shù)木哥哥掩護(hù)，有花兒姐姐的陪伴，有小鳥(niǎo)妹妹的動(dòng)聽(tīng)歌聲，更有藍(lán)天白云的溫柔呵護(hù)，那時(shí)我是一棵幸福的小草。可是現(xiàn)在……”

　　正當(dāng)小草哭訴著自己的遭遇時(shí)，“轟隆”一聲巨響，只見(jiàn)一群人類正用工具砍著樹(shù)木，接著是一大片火海瘋狂襲來(lái)，周圍的植物都遍體鱗傷。看到這些，我痛哭了起來(lái)，我極力地想去阻止，卻無(wú)能為力�！扒迕鞴�(jié)到了，人們燒紙錢、燃放煙花爆竹、鋤草，以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”，小草已經(jīng)泣不成聲了�！皠e傷心了!我一定會(huì)幫你重新找到屬于自己的家!”我愧疚地向小草道別，懷著難過(guò)的心情上山掃墓。

　　第二天，老師告訴我們，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)正在舉行“文明祭祀，從我做起”的征文比賽，我毅然地舉起筆，懇求大家傾聽(tīng)小草的心聲，文明祭祀，不燃放煙花爆竹，不拋灑冥幣，不亂砍樹(shù)木，不采摘花草，還青山一片綠色，還小草一個(gè)家!

　　心聲的作文 8

　　驕陽(yáng)也許不知道，大地已被你的“溺愛(ài)”灼傷，草原已被化為荒原，你只知道少你人類將難以生存；爸媽您們不知道，孩兒已經(jīng)很累很累，心聲早已被歲月鎖閉，你們只知道望子成龍。

　　一閃一閃的星星，遼闊的天境，孤獨(dú)的男孩最愛(ài)看天空。爸媽我恨你們，你們總是給我很多壓力，做完了作業(yè)又是堆積如山的習(xí)題，孩兒真的會(huì)累垮的，很多次都想離家出走，當(dāng)一個(gè)自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，但是每當(dāng)想起含辛茹苦的你們，我的心猶如“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”般的靜，即是愛(ài)又是恨，寧愿自己孤獨(dú)平淡的度過(guò)，亦不教爸媽失望，于是我又回到了可怕的修羅場(chǎng)-----書山。我更恨自己成長(zhǎng)的太慢。

　　爸媽恨你們是我愛(ài)你們的一億份之一�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，雖然您不是給我在淡暗的燭光下縫衣般的慈愛(ài)，您卻在我兒時(shí)，讓我感受了全宇宙最溫暖的愛(ài)，這勝比得到一切物質(zhì)享受。爸爸您雖然總是嚴(yán)肅的.看著我，令弱小的我無(wú)法直視您，您卻比任何人都愛(ài)我，珍惜我，您還說(shuō)過(guò)我們是深摯的兄弟，我們還一起唱過(guò)“我的好兄弟”，那一次，我看到了另一個(gè)爸爸，他很溫馨，快樂(lè)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)你的浪漫值是名落孫山。

　　但是，快樂(lè)不是甕中抓鱉之力，快樂(lè)是靠自己爭(zhēng)取的。爸媽，孩兒離中考還有100天，你們很久沒(méi)陪我說(shuō)說(shuō)話了，對(duì)于你們的聲音我漸漸陌生，我的心里藏滿了小秘密，您們對(duì)我的期待，我將化為現(xiàn)實(shí)；爸媽，真希望您們的發(fā)絲別“閃亮”，臉上的滄桑變?yōu)橄﹃?yáng)下的紅蘋果。

　　爸媽，您們總在期待，期待看到我未來(lái)，但是我想說(shuō)的是：不與未來(lái)有關(guān)，不與距離有關(guān)，只與謝謝您們有關(guān)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，道出我愛(ài)你們的心聲。

　　心聲的作文 9

　　老師您好，有些話我不知當(dāng)講不講，今天我就借著作文寫的機(jī)會(huì)，向您傾訴下我的心聲。也許您聽(tīng)后會(huì)悖然大怒，但卻是我壓抑已久的肺腑直言。

　　今天第二堂課的上課鈴響了，我們?nèi)匀唤活^接耳，又打又鬧，完全無(wú)視鈴聲的存在，直到您出現(xiàn)在教室的門口，我們才安靜下來(lái)。張騰叫：“起立”，同學(xué)們才都懶懶散散的.站起來(lái)，有的甚至無(wú)動(dòng)于衷，不加理睬。您生氣了，讓我們站著反思�？墒牵�您知道嗎？這是對(duì)學(xué)生的體罰，是不對(duì)的。是，我們上課了還說(shuō)話打鬧是不對(duì)，我們也承認(rèn)，可您想想，才剛上課，誰(shuí)又能馬上就安靜下來(lái)呢？也許，您認(rèn)為我是在強(qiáng)詞奪理，為我們的過(guò)錯(cuò)開(kāi)脫，可我們必竟是小孩，好動(dòng)是我們的天性。不糟不鬧，規(guī)規(guī)矩矩，百依百順，言聽(tīng)計(jì)從的學(xué)生，您認(rèn)為這樣的是好學(xué)生嗎？

　　我記得您曾經(jīng)講過(guò)：“鈴聲就是命令�！蹦敲�，是不是所有的人都要服從命令，服從鈴聲呢？我想，不管是老師還是學(xué)生都應(yīng)該服從。這次在上課鈴響后，我們沒(méi)有及時(shí)的坐好是我們的不對(duì)，可是，下課鈴聲響后，您又做到了按時(shí)下課嗎？沒(méi)有，您經(jīng)常在下課后還不辭辛勞的講課，我們知道，您是想把知識(shí)全教會(huì)我們，恨鐵不成鋼，可是我們的大腦需要休息，需要調(diào)整狀態(tài)，只有精神好，學(xué)習(xí)才能有效率，才能不辜負(fù)老師――您的期望。

　　我們十分尊敬老師您，也希望您尊重我們。雖然，我們還是個(gè)孩子，但我們有我們的思想。

　　心聲的作文 10

　　快做作業(yè)，溫習(xí)功課，明天還要考試�！皨寢寣�(duì)著我說(shuō)。我聽(tīng)得一陣頭痛，不情愿地拖著疲憊的身體回到房間做作業(yè)�？墒�，當(dāng)門關(guān)上的一瞬間，眼睛迅速的蒙上了一層薄霧，無(wú)力的靠在門上。心晨想著，媽媽，你想到我的感受嗎，你能傾聽(tīng)一下你女兒的心聲嗎。

　　由于我的父母都是老師，跟我同處一間學(xué)校，所以，我的時(shí)間差不多都是拿著起寫。父母對(duì)我非常嚴(yán)格，我是獨(dú)生女，他們的把一切的希望都放在我的身上，我知道，他們盼女成鳳，可我還小，他們的希望壓得我好重，幾首不能喘息。我想可憐天下父母心吧！都是盼子成龍，盼女成鳳的想法。所以，剝削了我一切原本應(yīng)該屬于我的時(shí)間。下課，也是坐在教室里應(yīng)付即成山的資料，做業(yè)，有時(shí)，抬頭志天，看見(jiàn)小鳥(niǎo)能夠在外面自由地飛翔于天地間，重有說(shuō)不出，道不盡的羨慕，聽(tīng)著操場(chǎng)上那嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的聲音，真想放下手中的筆，跑到操場(chǎng)上痛痛快快地玩一場(chǎng)�？僧�(dāng)放下筆的時(shí)候，卻也很無(wú)奈地又拿起剛放下的.筆，臉上揚(yáng)著一抹辛酸的苦笑，只能繼續(xù)埋頭不停地做�；氐郊覔Q來(lái)的也是父母讓我快點(diǎn)，溫習(xí)功課的聲音，而不是一句讓人關(guān)心的話語(yǔ)。

　　回到房間，我就埋在被子里無(wú)聲的哭著，哭完了，繼續(xù)寫，沒(méi)有少年時(shí)的一股朝氣，應(yīng)有的一份快樂(lè)的時(shí)光，可憐天下父母心，媽媽，我理解你的感受，不與你翻臉，一直站在你的立場(chǎng)，可你是否能站在女兒的立場(chǎng)，替女兒想一想，聽(tīng)一下我的心聲，不要?jiǎng)兿髋畠和�年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，讓女兒臉上不再是苦笑，而發(fā)自內(nèi)心真正的快樂(lè)。

　　心聲的作文 11

　　就像那振翅飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，我們有翱翔藍(lán)天的渴望；就像那千帆競(jìng)發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動(dòng)。年少的我們，有太多的渴望與沖動(dòng)，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的飛翔取而代之是操縱的航線，夢(mèng)想的遨游是在題海中無(wú)奈的奮斗。

　　青春，是燦爛的花季，本應(yīng)是充滿著激情與澎湃，而不應(yīng)在書本中被埋沒(méi)。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會(huì)把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，成長(zhǎng)，意味著承擔(dān)責(zé)任。

　　但——不要以為我們真的長(zhǎng)大了，其實(shí)我們還是很脆弱的，小小的.心靈承受不了成長(zhǎng)的壓力。因此我們學(xué)會(huì)了逃避，這是人的一中本能。我們想遠(yuǎn)離書本，遠(yuǎn)離這不屬于青春的憂愁。其實(shí)，我們也知道這樣做不對(duì)，是有違于成長(zhǎng)的。所以，我們又逼自己：學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)面對(duì)，但不知不覺(jué)中，我們又學(xué)會(huì)了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時(shí)的解脫。

　　其實(shí)，我們的要求不會(huì)那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過(guò)臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時(shí)聽(tīng)到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛(ài)的溫度，讓我么知道其實(shí)我們不是自己一個(gè)人。

　　我們只是需要一個(gè)傾訴的對(duì)象，需要有一個(gè)人微笑著對(duì)我們說(shuō)：“不要放棄，你能行的！”

　　心聲的作文 12

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”您每一天所做得事都一樣：一早起來(lái)為我做飯、梳頭；上午給我洗衣服、整理房間；傍晚不管風(fēng)吹日曬準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口來(lái)接我；晚上還要給我做飯并輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)。平時(shí)，您多說(shuō)我?guī)拙湮铱偸且�跟您頂嘴，并嫌您很煩。媽媽，其�?shí)我有一件事情想對(duì)您說(shuō)，就讓我寫下來(lái)告訴您吧！

　　記得上個(gè)星期天中午，我做完了作業(yè)，想去我認(rèn)為最美好的地方----廚房看一看。一進(jìn)去，我看見(jiàn)媽媽您正在打蛋，菜板上還切好了蕃茄，我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了，急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽，好不好我來(lái)做這道菜”，媽媽考慮也不考慮就說(shuō)：“不行，你這么空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說(shuō)：“媽媽，我毛筆字練好了，讓我?guī)湍愠催@個(gè)菜吧”，這回媽媽變臉了說(shuō)：“我不需要你幫忙，你去看課外書好了，不要總到廚房來(lái)”�！昂冒伞�。垂頭喪氣地回到了自己房間，傷心地趴在床上哭了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，我只是想幫您干點(diǎn)活，讓你可以稍稍輕松些，而我?guī)湍愠崔�茄炒蛋也不是想自己偷懶，您不要總是不接受我的好意，總認(rèn)為我是想方法偷懶。我知道您這么做是為了讓我能有更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，但是媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道要先完成自己的作業(yè)再做另外事情。

　　媽媽，我愛(ài)您！媽媽，如果您是大樹(shù)，那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想天天為您唱歌；如果您是藍(lán)天，那我就是天上的白云，隨著您的.心情而變化。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望您能稍微放開(kāi)一點(diǎn)對(duì)我的關(guān)心與照顧，也希望您能有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，有時(shí)間聽(tīng)我解釋，并能理解我”。

　　心聲的作文 13

　　傾聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，似乎心中也有一種聲音在擊打著，想要沖破心田而出。

　　一場(chǎng)大雨傾盆而至，澆洗著這僅剩的周末時(shí)光。

　　我在房間了徘徊不定，走到堂屋心神不寧。父親似乎注意到我的不安。

　　他坐在椅子上，拿出一根煙抽了一半，煙霧散在了他的四周�！澳阆却粢粫�(huì)兒，我出去一下�！备赣H丟下一句話，徑直的走出家門。

　　門外雨越下越大，鳥(niǎo)兒早已飛去，雨水“刷刷啦啦”的從屋檐傾泄而來(lái)，寒風(fēng)瑟瑟�！芭怼保�不一會(huì)兒，老屋房門被打開(kāi)，一個(gè)身影出現(xiàn)在了門外。是父親。雨水淋濕了他的衣服，淅淅瀝瀝的水滴在地上。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是快去的`奔進(jìn)房間，換了身干凈的衣服。就這樣坐在我的身邊，依舊拿起那半根煙抽起來(lái)。表情少了之前的凝重。

　　第二天，是回校的日子，我整理著東西。父親來(lái)到我的身邊，拿過(guò)我的書包，將一點(diǎn)錢來(lái)回的在手里數(shù)著，一塊，五角……手指輕輕的扶著褶皺的紙幣，像是對(duì)待小嬰兒般小心翼翼。

　　“整好10塊，拿好，這周的生活費(fèi)……他似乎想說(shuō)什么，最終也沒(méi)有說(shuō)出�？粗�他遞過(guò)來(lái)的整整齊齊的小票，我內(nèi)心緊了起來(lái)。原來(lái)，昨天他冒著大雨，是去給我借生活費(fèi)了�？粗�父親蒼老的面龐，躲閃的眼睛，我眼里的淚水終于決堤。

　　“爸……”我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，我想說(shuō)說(shuō)他的不易，我想向他保證再努力一些……心中的千言萬(wàn)語(yǔ)從心底，同眼淚一同流出。我不知從何說(shuō)起，我只是緊緊的抱著父親，緊緊的。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝，拿著手中的費(fèi)用，我能想到父親在雨中行走的艱難，我能想象一個(gè)大男人在別人面前放下尊嚴(yán)的勇氣。

　　父親，只是用手拍拍我的肩膀，“去吧！”看著父親紅紅的要求，彎曲的腰桿�！拔覑�(ài)您，爸爸！”內(nèi)心的聲音最終從心底直沖而上，撞出了口。

　　心聲的作文 14

　　嗨!我是手帕，身體四四方方，中間有個(gè)心形圖案，受到客戶的青睞。一天，一個(gè)扎著馬尾辮的小朋友選中了我。從此，我有了自己的主人。

　　小主人一到家就興高采烈地把我拿出來(lái)給媽媽看�？蓩寢寘s說(shuō)：手帕不實(shí)用，用紙巾就行了，多方便呀。小主人只好把我放在一個(gè)小柜子里。

　　一天，小主人上學(xué)時(shí)，把我拿出來(lái)帶在身上。她的同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：好漂亮的手帕啊!小主人得意洋洋非常開(kāi)心，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

　　后來(lái)的幾天，小主人每天都會(huì)帶著我，而我也會(huì)幫小主人把手上、臉上的臟東西擦干凈。可是，小主人干凈了，我卻變得不漂亮了。再后來(lái)，我就被小主人擱置了。她似乎忘了我的'存在，我孤獨(dú)的在那個(gè)黑黑的柜子里想：小主人把我忘了嗎?她什么時(shí)候才會(huì)把我?guī)У剿�的身�?我看到旁邊有很多朋友，鋼筆、毛筆、氣球問(wèn)過(guò)以后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們都跟我一樣，是小主人曾經(jīng)的心愛(ài)之物，可現(xiàn)在我們都被關(guān)在這個(gè)黑黑的柜子里。

　　看著身邊垂頭喪氣的朋友，我想說(shuō)：小主人啊，你什么時(shí)候才能想起我們這些寸陰若歲的朋友?

　　心聲的作文 15

　　水是無(wú)情的，而時(shí)間就好比水，一去不復(fù)返。

　　初中三年，身在離別的一年，讓我思緒萬(wàn)千。感嘆初次踏進(jìn)校園大門，到現(xiàn)在離去。想象著站在門口，回頭望一望，懷念的感覺(jué)是否涌上心田？沒(méi)錯(cuò)！我還不曾想過(guò)要離開(kāi)；還不曾想要放棄陪伴三年的伙伴；還不曾想忘記我們可愛(ài)的老師。還有偷偷暗戀的女孩。

　　說(shuō)不會(huì)留戀的，都是傻瓜。明明很美好，是人生階段的另一筆財(cái)富，卻假裝著忘記丶扼殺。下個(gè)學(xué)期就升中考試了，在這個(gè)學(xué)校的努力也在這一天見(jiàn)證！可是，幾張?jiān)嚲砩⒘艘粋�(gè)班級(jí)，留在自己身邊的就是同學(xué)們傻笑的畢業(yè)照。最后真的分別可能會(huì)哭吧,明明不想?yún)s擋不住。

　　秋季是蕭瑟的，悲涼的，給人一種傷感且不安的情緒。然而夏季是充滿希望的開(kāi)始，也是寒窗苦讀的開(kāi)始，結(jié)束是在這個(gè)火辣辣的夏天。夏天是見(jiàn)證人，見(jiàn)證聚首，見(jiàn)證離別，見(jiàn)證每一個(gè)人狂熱的青春。離別久了，就止不住的思念。憎恨時(shí)間的`無(wú)情，恰是一江東水不復(fù)返。

　　同學(xué)之間雖然暫時(shí)離別了，但我們會(huì)保持著聯(lián)系，保持著親密的關(guān)系。天下沒(méi)有不散的宴席，散的只是見(jiàn)面少了，說(shuō)話少了，不散的是我們之間的羈絆。我還會(huì)保存著同學(xué)間的友誼，下次見(jiàn)面不會(huì)有陌生感，而是滿滿的親人感。再見(jiàn)了，討厭的同學(xué)們！

　　心聲的作文 16

　　不知你是否讀懂了我——雨的心聲。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我離開(kāi)烏云婆婆的懷抱，邁著輕盈的步伐悄然來(lái)到了人間。高山，它向我敞寬廣的胸懷；花朵，向我綻開(kāi)迷人的微笑；空氣，它與我同行；大地，它就是我最后的終點(diǎn)站。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。三月，我攜著微風(fēng)的呢喃來(lái)到春天。我是春的使者，帶來(lái)了春的希望；我是春的密友，帶來(lái)春的溫暖，我愿意勇全部的生命來(lái)裝飾春天。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我緊隨田野色彩變換的腳步來(lái)到了夏天。田野中還未成熟的稻穗向我揮手，壯實(shí)的牛羊與我耳鬢廝磨。我在池塘邊輕吟淺唱，塘中的魚露出它光彩奪目的鱗片，像在給我伴舞呢。

　　“滴嗒，滴嗒……”這是我的心聲。我邁著輕快的步子，來(lái)到十月的金秋。我落在個(gè)個(gè)表皮紅彤，果肉飽滿脹得快裂開(kāi)的.果子上，輕刷去果皮表面的污塵；我又偷偷地滑落到農(nóng)民的臉上，和著豐收的汗水，消釋在農(nóng)民微微上揚(yáng)的嘴角里。

　　我落在了春的花朵上，夏的田野里，秋的果園中……我代表著希望和豐收，我的心聲無(wú)處不在，只要你們用心認(rèn)真地傾聽(tīng)，一首屬于大自然的美妙樂(lè)曲便會(huì)久久縈繞你的耳旁。

　　“滴噠，滴噠……”你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　心聲的作文 17

　　親愛(ài)的人們，你們可知道我是誰(shuí)嗎？我就是你們賴以生存的家園—地球。你們長(zhǎng)期生活在我的身上，可知道我的感受？

　　曾經(jīng)，我是宇宙中的美女，身穿藍(lán)色和綠色的衣服。在我的身上，住有恐龍弟弟、大海哥哥、森林姐姐……大家都很快活。但隨著時(shí)間的變化，在我的身上不再是恐龍弟弟了，取而代之成了人類。

　　一天，我去查看人類最近的生存情況，不看不知道，一看嚇一跳。人類正往我的血液（河流）里亂扔垃圾，原本清澈的河水渾濁不堪，可憐的小魚死的死，傷的傷，有的還無(wú)家可歸。

　　我既氣憤又惋惜。氣憤的是人類不珍惜水資源，惋惜的是那些可憐的小魚。這是，另一個(gè)畫片映進(jìn)我眼簾。一群人各扛著一把斧子，一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑�！八麄円�干嘛？”我大惑不解，變悄悄跟著他們。一轉(zhuǎn)彎，來(lái)到一片茂密的`森林。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物在林間奔跑，自由又快樂(lè)。突然，他們一揮斧子，一棵棵筆直的參天大樹(shù)倒下。小動(dòng)物嚇得四處逃竄，小鳥(niǎo)失去家園，也無(wú)可奈何飛走了。

　　我淚流滿面。人們呀，難道你們不明白嗎？我們只有一個(gè)地球，一定要好好珍惜。這是我的警告，也是我的心聲！

　　心聲的作文 18

　　我是森林里一棵大樹(shù)，每年春天、夏天，都有一只金黃的小鳥(niǎo)唱歌給我聽(tīng)，我感到很快樂(lè)······

　　這年冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“嘰嘰喳喳，大樹(shù)姐姐，我要飛到南方過(guò)冬了，明年春天，我還來(lái)給你唱歌，再見(jiàn)！”我欣慰的笑了。可小鳥(niǎo)剛飛不久，就來(lái)了一支人馬，我問(wèn)了小伙伴們才知道是伐木隊(duì)來(lái)了。我無(wú)奈地閉上眼睛想：小鳥(niǎo)，再見(jiàn)了。不到半天功夫，我和伙伴們便被伐木隊(duì)砍倒了。

　　第二年春天，小鳥(niǎo)等動(dòng)物回來(lái)了，青蛙它們從土里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)森林里一片狼藉，都很難過(guò)，小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)輪：“嘰嘰喳喳，樹(shù)輪大哥，大樹(shù)姐姐哪去了？”樹(shù)輪說(shuō)：“被伐木隊(duì)砍倒了送去工廠了！”于是，小鳥(niǎo)去了工廠問(wèn)：“工廠大哥，大樹(shù)姐去哪了？”工廠們不耐煩地說(shuō)：“被做成火柴去賣了。”小鳥(niǎo)歷盡曲折，找到賣火柴的小女孩說(shuō)：“火柴哪兒去了？”小女孩說(shuō)：“賣給了其他人�！毙▲B(niǎo)順著女孩指引，飛進(jìn)了一戶人家，給我講了冬天它去了哪些地方，它還說(shuō)它去了傣族，那兒正在舉行潑水節(jié)，還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)成了落湯雞。說(shuō)完又悲哀地唱起以前的歌兒飛走了。（多么癡情的小鳥(niǎo)，多么感人的`“鳥(niǎo)樹(shù)情”�。。�

　　心聲的作文 19

　　四班 郭林這幾天的心情猶如下雨的天氣，陰沉沉的、悶悶的現(xiàn)在才感覺(jué)世界上有這么多不如意。

　　剛剛分的組，原本認(rèn)為我會(huì)管住組里那些調(diào)皮的同學(xué)，但是事難料，我太天真了，于是我決定讓這個(gè)小組任其衰落，讓它們的成績(jī)隨波逐流，從此我再也不聞不問(wèn)，但是面對(duì)老師的問(wèn)，面對(duì)他們的不解，我不知如何是好。我曾經(jīng)多次提出向班主任換個(gè)同學(xué)，但只是笑了笑，沒(méi)有什么實(shí)際行動(dòng)。我明白他也不想太麻煩了，但面對(duì)小組那糟糕透了的成績(jī)，我還有什么辦法呢？

　　就快要到了初一下學(xué)期的期的期中考試了，想起過(guò)年前考的那次試全校17名，感覺(jué)也不錯(cuò)，可當(dāng)老師把全區(qū)同學(xué)成績(jī)拿出宋我驚的說(shuō)不出話來(lái)，全區(qū)500多名，心里好慚愧，用——名古人的.名言，人外有人，天外有天Dp叮!

　　有幾次，我都產(chǎn)生了退學(xué)的心理，面對(duì)家長(zhǎng)那滿腔的希望我愧對(duì)，我不知道自己用什么理由能說(shuō)服他們，他們辛辛苦苦賺錢我讀書，我又怎么能辜他們的苦心呢?

　　有時(shí)候真想做一只飛翔于藍(lán)天的小從不擔(dān)心身邊的鎖事，好自由好快樂(lè)啊!

　　心聲的作文 20

　　從我懂事起，就住在一棵又高又大的樹(shù)上，樹(shù)上的葉子郁郁蔥蔥，樹(shù)下的土地又松又軟，樹(shù)干又粗又壯。地上的草叢里五顏六色的花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹，也經(jīng)常來(lái)這里和我一起快樂(lè)地玩耍。

　　對(duì)了，還有啄木鳥(niǎo)一家，貓頭鷹一族，我們一起唱歌，一起捉迷藏，生活得無(wú)憂無(wú)慮。爸爸、媽媽，每天早出晚歸出去找食物。

　　夏天，許多孩子在樹(shù)下乘涼，做游戲，可快樂(lè)了。

　　可是，不知從哪一天起，早上，我聽(tīng)到一聲巨響，“叭”我掉了下去，摔得人事不省，等我慢慢醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我周圍的樹(shù)都橫七豎八地倒在地上，我的鄰居和朋友有的橫尸地上，有的`無(wú)影無(wú)蹤。我慌忙站起來(lái)，看到這一切，我都不敢相信自己的眼睛。

　　從此，我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了，就連平時(shí)來(lái)樹(shù)下乘涼的孩子也不再來(lái)了。

　　我的好伙伴都因沒(méi)有家，凍死了。爸爸，媽媽只好帶著我到一棵枯樹(shù)上避難。不久，平時(shí)對(duì)我們很好的人們也來(lái)抓我們了，說(shuō)要把我們賣到賓館當(dāng)下酒菜。可憐的爸爸、媽媽在找食的途中被人們捉到了，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)成了人們的佳肴�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人孤苦伶仃地生活著，每天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，可是，藏到哪才好呢？

　　心聲的作文 21

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小雨滴，經(jīng)過(guò)我的努力，這幾年我已經(jīng)去過(guò)了平靜的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、還在蔚藍(lán)的.天空上與悠悠的白云作伴，可是這次，我來(lái)到了我從未去過(guò)的大森林。

　　這里的景色令我贊嘆不已。雨中，整個(gè)森林都是水淋淋的嫩綠，告別了昔日的五彩繽紛，翠色欲流也別有一番味道呢！雨后我在一片葉子上俯身凝望這美麗的風(fēng)景。太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)森林都好似閃閃發(fā)光，我們貪婪的享受著太陽(yáng)帶給我們的溫暖。從天邊不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座彩虹橋，我好想去到上面散散步啊。這時(shí)，我感到身體不停地向下滑落，其他的朋友們也和我一樣，叮叮咚咚的，宛如在彈奏一首又一首優(yōu)雅的小曲，動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美。

　　雨過(guò)天晴，小動(dòng)物們也出來(lái)呼吸新鮮空氣了。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜；小蝴蝶也在花叢中翩翩飛舞；螞蟻開(kāi)始了一天的忙碌工作。還有一些小動(dòng)物，在叢林里穿來(lái)穿去，盡情享受著雨后清新的快樂(lè)。

　　“大自然真美麗��！”我不由得贊嘆著。突然我感到身體輕飄飄的，不一會(huì)兒，飛了起來(lái)。我知道我即將要離開(kāi)這美麗的地方了。我揮手告別我的朋友們。下一站，又會(huì)是哪里呢？

　　心聲的作文 22

　　咦？原本熱熱鬧鬧、門庭若市的街道怎么變得鴉雀無(wú)聲、門可羅雀呢？原來(lái)是聲名遠(yuǎn)播的大刺客——北風(fēng)老大來(lái)了！我一來(lái)，人們看見(jiàn)我就死命的拉緊衣袖，加快腳步的趕回家，深怕一不小心就凍成冰塊了！

　　不 過(guò)，人們也拿出秘密武器來(lái)反擊我，暖暖包、暖爐和防風(fēng)大衣通通都具備了，但還是無(wú)法對(duì)付堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的我。我只要輕輕一呼，人們馬上“趴趴走”，逃的逃，躲的躲，個(gè)個(gè)躲得無(wú)影無(wú)蹤，就怕掃到我的臺(tái)風(fēng)尾。這時(shí)候，大地就是我的天下了！全天下的居民都對(duì)我俯首稱臣，真是太好了！

　　我一來(lái)，大地灰濛濛，滿地皚皚的白雪，小孩子鼻涕流得三丈長(zhǎng)，咳嗽咳得五臟六腑都快要咳出來(lái)了，還是沒(méi)有半法融化我硬得像冰塊一樣的鐵石心腸。診所忙得不可開(kāi)交，病人多到爆，病床全部都爭(zhēng)著要。我被病人恨得咬牙切齒，都說(shuō)我真是愛(ài)搗蛋，亂胡鬧！

　　雖然我總是讓人們感冒、生病，可是那真的不是我的本意，是四季之神給我的.命令，我只是做我該做的而已！希望大家能吃飽穿暖多運(yùn)動(dòng)，才能永保身體安康。我的一番話，希望能扭轉(zhuǎn)大家對(duì)我的看法，以后大家吃火鍋時(shí)，請(qǐng)別再把我一個(gè)人關(guān)在門外，也讓我體驗(yàn)一下人間的美食和溫暖吧！

　　心聲的作文 23

　　我是一只生活在郊外小溪邊的小青蛙。瞧，我家是多么美麗呀！景色秀麗，附近有一條清澈見(jiàn)底的小溪，地唱著歌往前跑”小溪兩旁長(zhǎng)著幾棵挺拔的`柳樹(shù)；柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，還夾著許多綠色的發(fā)卡，草地上的野花野草們悠閑地享受著大自然的滋潤(rùn)……，我深深地吸了一口！

　　還有這清新的空氣”他們?cè)谶@里盡情地吃喝玩樂(lè)，不要的空飲料罐呀、果皮呀什么都隨手亂丟。日久天長(zhǎng)，空氣中飄著一股難聞的氣味兒，溪水變得又臭又渾。處處成了蚊子蒼蠅的天地，居住在這里的動(dòng)物紛紛跳離，花草樹(shù)木們都病得有氣無(wú)力……這不，我也受不了了，收拾家當(dāng)搬家，我剛出家門，就趕忙捂上鼻子，小心地蹦跳著，我看到小溪里有一頂小雨傘往前移動(dòng)，捂著鼻子和嘴，朝那大聲喊。

　　只見(jiàn)小紅魚舉著小雨傘，慢慢地露出來(lái)：馬上捂住嘴巴“困難的呼吸著！你看這里污染多嚴(yán)重呀。都難以在這里生活“以前這里多美好呀，溪水清澈樹(shù)木翠綠！說(shuō)著小紅魚嗚嗚地哭了“你別哭！還不是他們?nèi)祟惖摹�杰作’�?/p>

　　心聲的作文 24

　　大家好，我是垃圾，確切的說(shuō)我是垃圾中的一名成員，生活著難以相處的日子。

　　人類每天都會(huì)扔出去大量的垃圾，更重要的是，他們把不同的垃圾，放在同一個(gè)垃圾箱里，使不同的垃圾因?yàn)樾愿竦牟煌�，而�?dǎo)致每天都吵架。

　　你們?nèi)祟惸�，可以把我們分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、不可回收垃圾，還有其余垃圾，但是，你們?nèi)祟悾�把我和我兄弟姐妹們放在一起，扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱，也不管管我們內(nèi)心是怎么想的！

　　又是嶄新的一天，垃圾中轉(zhuǎn)站里，一對(duì)姐妹又在吵架了，這是每天都會(huì)見(jiàn)到的，如果有一個(gè)不吵架了，那就是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，河水倒著流了……

　　今天的吵架，是因?yàn)橐粋�(gè)小小的問(wèn)題，報(bào)紙是不是可回收垃圾？香蕉皮妹妹回答是。而鐵罐姐姐的回答則是不是。他們就這樣一直吵，吵了三天三夜。

　　其實(shí)，報(bào)紙是可回收垃圾，不要的報(bào)紙，等于是廢紙。回收一噸的廢紙，可以制造0.8噸的'好紙。在日本，那里的人們通常把我們分為兩種：可燃垃圾和不可燃垃圾。我們其中的一些同伴，在哪過(guò)著和睦相處的好日子，而我呢？每天吵架的聲音在我的耳邊回蕩，如果說(shuō)，要過(guò)和睦相處的日子啊，那肯定就遙遙無(wú)期嘍！可憐可憐我吧！

　　心聲的作文 25

　　冬天來(lái)了，覺(jué)得冷了，水不流了，你也走了。音樂(lè)響了，讓我哭了。

　　心已丟了，還會(huì)痛嗎？——題記

　　也許失去的東西太多，自己想去擁有去珍惜的東西也太多了吧，在歲月的匆匆輪回中，變的那么麻木。我想用心去相信一些東西，可是可笑的是卻不知道自己想要去相信的那些東西究竟是那些東西。會(huì)不會(huì)讓我找到它，或者說(shuō)它在某個(gè)角落里聽(tīng)到我的心的呼喚后，突然間跑到我我身邊？

　　展望這個(gè)世界，這個(gè)要讓我們自己慢慢去適應(yīng)的社會(huì)，我很迷茫，不知道我這一葉孤舟會(huì)在哪個(gè)角落停下來(lái)，靜靜的'走向遠(yuǎn)方——那個(gè)我們每個(gè)人最終都要到達(dá)的地方；。

　　孤單是樹(shù)枝上的雨，滴落在眼底代替未流完的淚。

　　我知道有些東西失去了便會(huì)是永遠(yuǎn)，所以一旦失去，我不會(huì)后悔，不會(huì)去猜想誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我只是默默的站在遠(yuǎn)方看周圍他們離去的背影淡淡的說(shuō)聲：一路走好！

　　寂寞時(shí)，我會(huì)仰望天空回聽(tīng)見(jiàn)飛鳥(niǎo)的驚鳴。可是在這個(gè)靜靜的季節(jié)了（暫且稱冬季為靜靜的季節(jié)吧）天空怎會(huì)有飛鳥(niǎo)怎會(huì)有翅膀的痕跡？

　　心聲的作文 26

　　我是一棵常青樹(shù)，家在一片山丘上。我的周圍有很多朋友，我們?cè)谶@里生活了好多好多年。

　　清晨，當(dāng)一陣悅耳的歌聲將我從睡夢(mèng)中叫醒，我知道，那是黃鸝鳥(niǎo)在我的枝頭放聲歌唱。她肯定把我當(dāng)作她最好的朋友，因?yàn)槊慨?dāng)她學(xué)會(huì)新的曲子，總是第一個(gè)飛來(lái)唱給我聽(tīng)。在我心里，她是這片山丘上最厲害的歌唱家。

　　當(dāng)晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)山丘，曬得我口干舌燥的時(shí)候，旁邊的松樹(shù)伯伯總是會(huì)伸出他那龐大的手掌為我遮擋烈日。他一直把我當(dāng)成他的'孩子一樣呵護(hù)，而我也在他的臂彎下一天天長(zhǎng)大。當(dāng)他蒼老的時(shí)候，我一定也會(huì)像他呵護(hù)我那樣攙扶著他。

　　雨弟弟也時(shí)常來(lái)串門。當(dāng)我炎熱時(shí)，他會(huì)送來(lái)雨水給降溫；當(dāng)我口渴時(shí)，他會(huì)送來(lái)雨水供我喝個(gè)夠；當(dāng)我被灰塵鋪滿，他也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，給我沖刷每一寸身體。我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“及時(shí)雨”。

　　我的身邊還有很多很多像他們一樣熱心腸的朋友，我們就像一個(gè)大家庭一樣互幫互助，我希望我們能夠一直這樣幸福地生活下去。

　　心聲的作文 27

　　當(dāng)我是一顆小種子的時(shí)候，主人把我放在一個(gè)角落，那個(gè)角落溫度不冷不熱，而且陽(yáng)光也充足，我安心的過(guò)了一晚。

　　過(guò)了一周，我冒出一點(diǎn)小芽，我好開(kāi)心！今天一早主人馬上幫我澆水，我好感動(dòng)！不久天空下起大雨，我差點(diǎn)被淹死，幸好主人即時(shí)把水倒掉，因此讓我撿回一條命。還有一次有一只小鳥(niǎo)想要把我給吃掉，好險(xiǎn)，主人突然跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)給嚇走了！我覺(jué)得我實(shí)在太幸運(yùn)了。過(guò)了好幾年，我長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，主人決定把我移植到寬闊的.地方，讓我好好成長(zhǎng)。

　　后來(lái)我終于長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，每天大人、小孩、和老人都會(huì)在我身體下聊天、玩紅綠燈、泡茶、散步等…...，好快樂(lè)呀！還記得小時(shí)候，主人細(xì)心的照顧我，讓我長(zhǎng)得健康茁壯。現(xiàn)在我可以陪伴許多人，但是我更想念主人，真的好想念主人！

　　有一天主人竟然帶著他的孫子過(guò)來(lái)，我看到主人開(kāi)心得都要哭了！主人跟小孩說(shuō)：”這棵樹(shù)是從一棵小種子長(zhǎng)成這樣子的，你們也要像這棵大樹(shù)健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。” 大樹(shù)聽(tīng)完這句話非常感動(dòng)，因?yàn)橹魅诉�是記得他的。大樹(shù)繼續(xù)回想著自己從一顆種子長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的經(jīng)過(guò)，越想越覺(jué)得幸�！�…。

　　心聲的作文 28

　　對(duì)爸爸媽媽，我有一肚子的話。有發(fā)自內(nèi)心的控訴，也有發(fā)自內(nèi)心的贊美。今天，我想向爸爸媽媽傾訴我內(nèi)心的煩悶。

　　爸爸媽媽，我想向你們控訴，我不喜歡你們限制我的自由，我超級(jí)不喜歡你們限制我的自由！

　　每天做作業(yè)的時(shí)候，你們總有一個(gè)人，搬個(gè)板凳坐在我身旁，一眨不眨地盯著我的作業(yè)本兒。只要我寫錯(cuò)了一個(gè)字，甚至僅僅只是一個(gè)字寫得稍微潦草一些，你們就會(huì)讓我重寫。更可怕的是，有時(shí)你們還會(huì)把我辛辛苦苦寫的作業(yè)撕掉！

　　你們把我的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，什么時(shí)間干什么事兒不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。要是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間花得多了，那英語(yǔ)和語(yǔ)文時(shí)間就要被擠掉一些，讓我手忙腳亂。每逢周末，我沒(méi)有任何自己的時(shí)間:寫作文，學(xué)音標(biāo)……一場(chǎng)一場(chǎng)的輔導(dǎo)，讓我像履帶上的.貨物，身不由己地被帶往一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　你們限制我的娛樂(lè)，不允許我做自己喜歡的事兒。每當(dāng)我拿起平板電腦，你們就如臨大敵，生怕我偷偷地玩兒電子游戲……

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，求求你們了，稍稍松一松手，給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧！

　　心聲的作文 29

　　外面的天氣和我的心情一樣糟糕，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，很是煩人。伴著窗外的雨聲，我陷入了深思。

　　期中考試的成績(jī)很不理想，各門功課都下降了�；氐郊抑�，本以為會(huì)遭到“暴風(fēng)雨”的襲擊，但結(jié)果卻出乎我的意料，爸媽看了我的成績(jī)，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“考進(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想，但是，你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？”說(shuō)完，爸媽各自干著家務(wù)活，只有我呆呆地站在那里�！翱歼M(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想，但是，你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？”這句話一直回蕩在我的耳畔。我渾身打了個(gè)寒顫，我徹底地從自我安慰的`心態(tài)中走了出來(lái)，憋了很久的淚終于奪眶而出，像泉水往外直冒一樣。

　　是��！考進(jìn)梁豐中學(xué)是我的夢(mèng)，我從初一就開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。剛開(kāi)始，我總認(rèn)為自己很努力，有點(diǎn)滿足于現(xiàn)狀，但是，經(jīng)過(guò)這次的期中考試，使我猛然醒悟了：一個(gè)人如果一直滿足于現(xiàn)狀，將不會(huì)有進(jìn)步，反而會(huì)退步。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我得到了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)一直努力追尋下去，并實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)――考進(jìn)梁豐中學(xué)。

　　想通了，自然也就明白了。我此時(shí)的心情是無(wú)比地輕松與舒暢。咦！外面淅淅瀝瀝的雨聲好像并不煩人，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，倒像是一首大自然的歡樂(lè)樂(lè)曲。

　　心聲的作文 30

　　我是一只沒(méi)人愛(ài)的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遺棄在深山里，之后我就一個(gè)人獨(dú)立的生活。每天晚上寒風(fēng)微微的吹過(guò)來(lái)，無(wú)情的.打在我身上，我心里想著，以前主人在半夜還會(huì)幫我煮熱牛奶喝，現(xiàn)在我卻一個(gè)人獨(dú)自的對(duì)抗寒風(fēng)，接著風(fēng)越吹越大，還吹起了一場(chǎng)大雨，我卻想著要是主人在我的身邊那該有多好！我一邊哭泣一邊想著。

　　我一直找東西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遺棄我的那一天，當(dāng)天我一早起來(lái)主人就一直哭著，我過(guò)去安慰主人，但是我卻不知道主人為什么在哭！主人卻對(duì)著我說(shuō)：“不管你到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你！”，接著主人就帶著我到深山里去，遺棄了我，還流下了一滴眼淚，就跑走了，我卻發(fā)生了什么事都不知道。

　　我一直走一直走來(lái)到了一個(gè)很熱鬧的家，我從窗戶往里面看，是有一個(gè)小朋友在跟他的小狗玩，那個(gè)人在跟那只小狗玩撿東西的游戲，以前主人還小的時(shí)候還常常跟我玩到受傷，我一不小心就流下了眼淚。

　　到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大樹(shù)下避雨，天色越變?cè)桨�，天氣也越變�(cè)嚼�，我躲進(jìn)一個(gè)小樹(shù)叢里面，來(lái)取暖，可是卻沒(méi)有用，我流下眼淚，一個(gè)人孤伶伶的睡在小樹(shù)叢里，等著奇跡到來(lái)。

　　心聲的作文 31

　　你們好，我是一只來(lái)自蒼蠅王國(guó)的小蒼蠅。我可得好好地感謝一下你們，不但為我們提供了美味可口的食物，而且保障了我們的出行安全。

　　就在昨天下午，我出來(lái)尋找食物時(shí)，不小心撞上了一只蜻蜓，嚇得我趕緊拼命地飛，可我畢竟還是一只年幼的小蒼蠅，飛得越來(lái)越慢，漸漸地體力不支。眼看蜻蜓快要抓住我了，突然，一張網(wǎng)從天而降，一下子就罩住了蜻蜓，我得救了。

　　我感激地尋找我的救命恩人，原來(lái)是一個(gè)人類小孩。于是，我繼續(xù)往前飛去。飛到稻田旁時(shí)，我的視線被一個(gè)綠色的物體擋住了，我大聲地喊叫道：“誰(shuí)不長(zhǎng)眼睛，橫在這里擋路�。　笨稍捯怀隹�，我就后悔了。當(dāng)那個(gè)綠色的東西轉(zhuǎn)頭來(lái)，我看到了他那瞪大的鼓鼓的眼睛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一只青蛙��！嚇得我趕緊掉頭就飛，可是青蛙的舌頭真長(zhǎng)��！眼看就要被他卷到了，忽然，只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)“嘩”地一聲，當(dāng)我再轉(zhuǎn)頭看的.時(shí)候，咦，青蛙不見(jiàn)了！我又高興又驚訝，高興的是我又一次得救了，驚訝的是青蛙怎么不見(jiàn)了呢？就在這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)大人提著一只網(wǎng)兜，里面裝著那只青蛙，青蛙正在“呱呱呱”地哀嚎……

　　真的太感謝你們幫我消滅這些天敵了，我們才能茁壯成長(zhǎng)，希望你們?cè)俳釉賲枴?/p>

　　心聲的作文 32

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)了，每個(gè)父母都不想讓自己的子女們輸在人生的起跑線上，個(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，我的父母也不例外啊！

　　一天，我仍然像往常那樣在窗口旁的寫字臺(tái)上聚精會(huì)神地做著那堆積如山的作業(yè)，那作業(yè)接踵而來(lái)，使我喘不過(guò)氣來(lái)。忽然，一陣清脆的笑聲灌進(jìn)了我的耳邊，我順著笑聲尋覓，看見(jiàn)了三五個(gè)小朋友在一起歡樂(lè)地嬉戲玩�！�…

　　我也曾經(jīng)擁有過(guò)這幸福的時(shí)刻，但已成為了我的回憶，我不再擁有這幸福的時(shí)刻……

　　在我的心中，我永遠(yuǎn)被囚禁在一個(gè)作業(yè)世界里。我的眼前仿佛展現(xiàn)出那幾首難度較高的葫蘆絲曲，那些難做的奧林匹克數(shù)學(xué)題，還有那出滿難題的.考卷，一切的一切，都像魔鬼似的招引我，讓我進(jìn)入一個(gè)黑暗的天地。

　　為了父母布置的作業(yè)，我只能與我曾深愛(ài)過(guò)的童話書、洋娃娃、電視節(jié)目等揮淚告別。

　　或許，童年那片綠色的芳草已不再屬于我，但我向往著，期待著，再次擁有那燦爛的童年，希望能在春天去野外郊游，去廣闊的草地上放風(fēng)箏；夏天能在河邊游泳；秋天能和果園里的叔叔阿姨一同去采摘那成熟的果實(shí)；冬天在雪地里快樂(lè)地堆雪人。

　　家長(zhǎng)們，請(qǐng)把快樂(lè)給予我們吧！

　　心聲的作文 33

　　自從我生下來(lái)，我就生活在一條美麗的小河里，河水清澈見(jiàn)底。河岸上的小草郁郁蔥蔥，草叢里五顏六色的花兒在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹也經(jīng)常來(lái)這里和我們一起游玩。

　　對(duì)了，還有鯉魚姐姐和烏龜哥哥，我們一起唱歌，一起捉迷藏，生活無(wú)憂無(wú)慮。爸爸、媽媽每天早出晚歸，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，贏得了農(nóng)民伯伯的稱贊。

　　夏天，許多小孩到河里游泳，打水仗，歡樂(lè)在河面上久久回蕩，可是不知從那一天起河里的水漸漸地變黑變稠。一天我剛把頭露出水面透透氣，一個(gè)鐵杯子迎面飛來(lái)，當(dāng)時(shí)把我砸得昏迷不醒。等我醒來(lái)河面上飄浮著許許多多的垃圾，平時(shí)清澈見(jiàn)底的.河水變得渾濁不堪。我慌忙地跳到岸邊，看到眼前的一切，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　從此，我也看不見(jiàn)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了，就連平時(shí)最愛(ài)在這里玩的小孩，也捂著鼻子走開(kāi)了。

　　看見(jiàn)這一切，爸爸、媽媽只好帶著我來(lái)到一個(gè)小水坑避難。不久，平時(shí)溫柔善良的人們也要抓我們�？蓱z的爸爸、媽媽不小心被他們抓走了�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人孤苦零丁地生活著，每天都提心吊膽的，哎！我得藏起來(lái)了，可是，我該藏在哪里才好呢？

　　心聲的作文 34

　　戰(zhàn)場(chǎng)上的陰影，考場(chǎng)上的筆墨飛揚(yáng)。

　　然而刀光劍影相斗，人的生死立馬可見(jiàn)；但是考完分后考生又是又急又腫，雖然不是命的問(wèn)題，但也差不多了。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)知道錄取分?jǐn)?shù)線還是太晚了，有時(shí)候是東方的謠言，有時(shí)候是西方的傳說(shuō)，父母都盼著成龍，盼著女人變成鳳凰。但是，考生真的火了，急死了。一旦上線，父母就出去宣傳表?yè)P(yáng)孩子；一旦你掉出榜單，就是一句冷冰冰的話，說(shuō)：我就知道你是個(gè)沒(méi)用的人才，你還等著考試？看論文的人真的沒(méi)有眼睛嗎？聽(tīng)這一句話，輸?shù)娜巳绲陡钚�，慚愧。

　　中產(chǎn)階級(jí)嫁朋友走親戚，自傲高；從懸崖上摔下來(lái)的'人一句話都不敢說(shuō)，他們的父母好像也沒(méi)什么關(guān)系。

　　喔！傷心的心，誰(shuí)知道悲傷？喜歡孤獨(dú)的沙洲冷冷的渴望喊諸葛先生救我，卻又害怕驚世駭俗的人。二月，春風(fēng)就像剪刀。六月是什么？能洗掉烏云嗎？給本色？唉！這個(gè)課做不到。高校放我走是天意。明朝我也分船？我確信我生來(lái)就是有用的。我不會(huì)留在這里，但我會(huì)留在這里。我寧愿做百夫長(zhǎng)，也不愿做學(xué)者，乘風(fēng)破浪！

　　心聲的作文 35

　　本子是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中必不可少的一種工具。我們幾乎寫什么都要用本子，可是你們聽(tīng)道過(guò)本子的心聲嗎？

　　那一天，我在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)道有人在哭，可是，我左看看，右看看，就是找不到。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是書櫥里的舊本子在哭，我把它放到床上，問(wèn)：“你為什么要哭呢？”本子一邊抽泣一邊說(shuō)：“我真倒霉啊。小主人可把我給糟蹋壞了，你看看我的樣子，殘缺不全，被折的角一個(gè)一個(gè)的，而且更可惡的是，他竟然把撕成了一頁(yè)一頁(yè)的`，成了一個(gè)缺胳膊少腿的殘疾人。我剩下的紙張連用都沒(méi)用完，就扔到放廢本子的書櫥里了，真是太可惜了。雖然幾張紙事小，可是如果全國(guó)13億人口每人每月節(jié)約一張紙，那全國(guó)就會(huì)節(jié)約13億張紙，能有多少本子呀。”我聽(tīng)了本子的心聲，不禁低下了頭，我以前那些行為確實(shí)不對(duì)，我一定知錯(cuò)就改。突然那熟悉的音樂(lè)響了起來(lái)，我猛然坐起身，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)啊。

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，本子根本不可能會(huì)說(shuō)話，但這件事使我沉思了。然后又拿出了舊本子，我頓時(shí)對(duì)它深感愧疚。我向它保證：我以后肯定不會(huì)再浪費(fèi)本子了，對(duì)待別的東西，也要好好珍惜，好好節(jié)約。

　　心聲的作文 36

　　朋友，是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人；是受傷時(shí)能幫助你的人；是成功是同你分享快樂(lè)的人……真正的朋友，不會(huì)因?yàn)橐患�小事，一個(gè)小錯(cuò)誤而分開(kāi)。

　　想想，那是一個(gè)晴朗的上午，我和你在公園的草地上玩，別提多開(kāi)心，你玩了一會(huì)兒，突然一口氣跑回了家。我以為你是累了，不想玩了，我就也回了家，可是等你到時(shí)，我早已回家，原來(lái)你是見(jiàn)我累了，想給我拿一點(diǎn)水和吃的來(lái)分享。你從此就再也不和我玩了。認(rèn)為我是故意的，理都不理我。

　　有一次，因?yàn)榍珊希�你和我又再次相聚，你一�?jiàn)我，臉上那如花開(kāi)般的'笑容便立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了，臉上只留下對(duì)我既恨又討厭的表情。你可能不記得這件小事，但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印跡，讓我一直不能忘記！

　　以前的好朋友，怎么現(xiàn)在又會(huì)變成這樣？你說(shuō)我不講義氣先離開(kāi)了草地，難道友誼是用物品，錢來(lái)衡量的嗎？不，友誼不需要這些。洋洋，請(qǐng)你拋開(kāi)這些，重新和我做好朋友吧！天還是藍(lán)的，鳥(niǎo)還在天空自由飛翔，我們的友誼應(yīng)永遠(yuǎn)不變。

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