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我的特長作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的特長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特長作文1
問我有什么特長,寫毛筆就是我的特長。
從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時,我寫的字非常難看,為此時常感到泄氣,爸爸鼓勵我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次,我在商城門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的`一切,越寫越順手,最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個大字躍然紙上,周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在,我要再接再厲,爭取考上十級。
我的特長作文2
我是一名三年級的小學(xué)生,高高的個子,大大的'眼睛,我活潑好動,是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮,但我還是有很多特長的,比如,滑板吧!記得那一次,媽媽給我買了一個滑板,它是天藍(lán)色的,有四個閃著金光的輪子,我高興極了!帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板,手扶著柱子,開始練習(xí)滑板,才練習(xí)一會兒我便有些不耐煩了,哼、我智商這么高,還有扶著柱子滑嗎,于是我二話不說,松開柱子來滑板,可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個四腳朝天,疼得我大叫一聲,啊!我站起來打掃了一下身上的灰塵,嘆道,哎!我還是腳踏實地的練吧!于是我又按照原來一樣,扶著柱子練習(xí),漸漸地我掌握了平衡,并且加快了速度,還學(xué)會了幾套功夫,比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長,你會不會呀!
我的特長作文3
每個人都有自己的愛好和特長,比如:繪畫,魔方,象棋,聲樂……,我的特長是跳舞。
我特別喜愛舞蹈,我從上幼兒園,媽媽就讓我學(xué)舞蹈了,直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級了,我依然堅持學(xué)舞蹈。
我對舞蹈有著濃厚的興趣,爸爸媽媽說我簡直是個舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出,當(dāng)然少不了我這個舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登上了華麗,閃亮的舞臺,便扭動起柔軟的腰枝,翩翩起舞。這時,臺下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲,同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看,婀娜多姿,優(yōu)雅動人。聽到臺下同學(xué)跟老師們的'贊賞,我心里美滋滋的,好開心啊!
在一次練舞中,有個高難度的動作我總是練不好,練來練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時,突然想起一句名言:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。想到這里,我一定要勤學(xué)苦練舞蹈,如果現(xiàn)在我放棄了,永遠(yuǎn)都不會跳了,如果我繼續(xù)練下去,沒準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個小小舞蹈家呢。
做人一定要學(xué)會堅強(qiáng),只要堅持到底,就會成功。我熱愛舞蹈,跳舞給我?guī)碓S多的快樂和自信。
我的特長作文4
我擅長輪滑。
當(dāng)我滑冰時,我將首先練習(xí)滑冰的基本動作:首先,我將站起來,然后我將我的腳調(diào)整到8字形,然后我將原地踏步...
過了一會兒,我覺得自己很熟練,以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動了我的`腳。首先,我輕輕地伸出左腳。然后,我的右腳跟著。這樣,一步,兩步,三步...我像一只小鳥,在地上自由飛翔!
我仍然記得,當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)輪滑時,我甚至不能站著不動。我只能扶著墻站起來。經(jīng)過長時間的基本動作后,我累了,試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動我的腳。我的左腳剛剛滑過去,正要把另一只腳滑過去,這時已經(jīng)滑出去的左腳又回來了。我還沒明白發(fā)生了什么事,就砰的一聲倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是紅色的,沾滿了灰塵和污垢,我的膝蓋幾乎因為敲打而流血。但我不放棄,繼續(xù)練習(xí),如果摔跤,就起來!所以我反復(fù)練習(xí),摔了很多次,練了很多次。我終于學(xué)會滑冰了!我心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。
這是我的專長!你呢?
我的特長作文5
我從幼兒園的時候就開始學(xué)舞蹈了,那個時候,我還什么都不會呢……
以前,我最怕下腰了,總是喜歡最后一個下;舞蹈考試是我最不愿意的,每次,我都心驚肉跳,怕考的.很差。
記得有一次,老師讓我們自己站著下腰,我聽了腿都快軟了,我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲,原來有一個同學(xué)由于控制不住,人倒下去了,我看了,更不敢下腰了,變得更加恐懼了。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地努力了。
還有一次,要舞蹈正式的考試了,大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來!”我嚇了一跳。這時響起了優(yōu)美熟悉的音樂,我們情不自禁地做起了動作。一時之時,我有個動作想不起來,便朝別人看了一眼……漸漸地,漸漸地,這個組合結(jié)束了,我還得了個滿意的成績。從那以后,我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽,認(rèn)真練,就不會有忘記動作的事情發(fā)生了。
我不光會跳舞,還會游泳,照相等等……
我的特長作文6
每個人都有自己的特長,我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時,我都會比她們做得好。當(dāng)然,我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會在家里練習(xí)。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的動作要在床上練,因為在地上翻容易摔傷。但抱腿和抱前腿這些動作是要站立在地上做的。
我還有一個特長是看書的特長,我喜歡看書,我愛看書,因為看書能讓我們獲得許多知識。
原來我不喜歡看書,特別是沒有圖畫的.書,我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺得書非常無聊。這時媽媽把我叫到一旁,和我說:“恩淇,你先去拿一本書,以前是因為你沒有認(rèn)真看書,只要你認(rèn)真看,我希望你會喜歡上看書的!蔽野磱寢屨f的去做,看了一會兒,我覺得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長,你們有特長和我一樣嗎?
我的特長作文7
我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學(xué)校?墒,我并不孤單,因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個同學(xué)提議“看誰的'作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同
學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。
這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長作文8
跳舞,我喜歡跳舞,你呢?
為什么我會愛上跳舞呢?因為跳舞能幫助我消耗少數(shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項運動能讓我起興趣而已。
自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會唱歌,又不會 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!
自從上了學(xué)校的.舞蹈課之后,我認(rèn)識了更多朋友,也學(xué)會了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無聊的時候,就會拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會比學(xué)校教的還多喔!
我覺得雖然我沒什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來的,日子一天天的過去,才發(fā)現(xiàn),原來這就是我的才華!
我的特長作文9
世界上的每個人都不一樣,每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的特長,聽我慢慢道來。
我的特長是跑得快。記得三年級體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績。我特別高興,因為這是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時,我總是第一個做完,而且還是全對。每當(dāng)老師點名表揚我時,我感到很自豪。其實我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計算工具,讓算數(shù)變得更簡單,不要把簡單的問題變復(fù)雜了。周恩來總理說:“為中華之崛起而讀書。”我要像他一樣,現(xiàn)在努力讀書,長大后運用數(shù)學(xué)知識為祖國的`科技發(fā)展做貢獻(xiàn),為國爭光!
這就是我與眾不同的特長,也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢,努力做最好最棒的自己!
我的特長作文10
我的特長那就是善于聯(lián)想,我經(jīng)常會浮想聯(lián)翩。
以前我不知道什么是聯(lián)想,但語文老師在講課時用課文給我們舉例子,說那些內(nèi)容是作者的聯(lián)想,我才恍然大悟我也經(jīng)常在聯(lián)想呀。
讀書,讀到列夫托爾斯泰的《窮人》,當(dāng)西蒙去世了,自己還有兩個不大的孩子,我就會想到自己,我覺得自己是多么的幸福。∫驗槲业陌职謰寢尪歼健健康康,我和弟弟天天可以依偎在父母身邊。
一次我在強(qiáng)烈的陽光下想到,太陽是紅色的,蘋果也是紅色的如果太陽變成蘋果那會是什么樣呢?每天從東方升起的`是一個巨大無比的紅蘋果,那該多美妙。
看到白云我會想到自己,我想要是我是一朵云那我會干嘛呢?我會在天上睡覺,我會去找朋友,我會去敲一下這家白云兄弟的門,喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻,我可真調(diào)皮。我要變成各種形狀,讓地球上的小朋友找不到我。
想到光頭強(qiáng)我又想到自己。如果我是光頭強(qiáng)的話我才不會那么傻,我會和熊大、熊二、森林中的小動物交朋友,去和吉吉、毛毛爬樹比賽。
想到了奧特曼,我就會想到我的爸爸,因為奧特曼是英雄他保護(hù)保護(hù)著地球,保護(hù)著人類,正如爸爸保護(hù)著我們這個溫暖的小家。爸爸你保護(hù)家,我和弟弟、媽媽保護(hù)你。
我的特長作文11
大家一定都有自己的特長,我的特長可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當(dāng)一畫起畫來根本停不下來!
我畫的畫可多了,有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的最好的.是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒學(xué)呀?每當(dāng)畫起畫來可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動物,你就算是簡筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了,我還畫過奇跡暖暖呢!不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢!當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒,不過我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當(dāng)然我每天都會畫畫的哦!
怎么樣呢?你想不想快點看看呢?你們也快快寫寫你們的特長吧!
我的特長作文12
一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是靠自己的努力表現(xiàn)。
我喜歡踢足球,這是我的愛好,也是我的特長。
我上三年級的`時候,有一天自習(xí)課上,張老師讓我去操場上練習(xí)踢足球。我當(dāng)時對足球一無所知。對足球的了解就是一張白紙,球門在哪都不知道。踢了幾天的球,我覺得踢足球挺累的,我不想練球了。但是我班老師說:“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣能做好什么!”這句話在我耳邊回蕩著,回蕩著……我想既然學(xué)了,就要學(xué)好,踢好,不能讓人笑話!我開始認(rèn)真練球了,我好好踢球,越踢越感興趣。
從那時起,我一直練到現(xiàn)在。只要有時間,我就會踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒風(fēng)里,雪地上……我堅持著,堅持著!我的球技在不斷提高。
我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校比賽。最近,我們足球隊還接到了一項任務(wù)——十月中旬有一場重要比賽。我一定要抓緊練習(xí),我去比賽一定要為學(xué)校爭光添彩!
我愛踢足球,踢足球讓我很開心!
我的特長作文13
在學(xué)習(xí)中我有很多特長,如書法、舞蹈、英語、奧數(shù)等,這里我最喜歡的是書法。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動人民創(chuàng)造的,開始以圖畫記事,幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解,那么對領(lǐng)會【廣義的書法】也會大有益處。從廣義來講,書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。
寫書法也是五花八門的,可以用彩色紙寫,也可以用鋼筆蘸白色的'廣告粉,在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級,雖說我考的級別并不高,但是也很有意義,它一共分為九級我現(xiàn)在考五級。這就是我的特長——書法。
書法不僅有意思,而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長。
我的特長作文14
我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的.心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!
媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文15
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認(rèn)識,哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2
了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進(jìn)步很大!蔽彝德牭,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規(guī)范講,練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過去了。動作一次比一次的'更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。
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